自写的家长会发言稿

第一篇：自写的家长会发言稿

家长会发言稿

徐艳英

作为数学教师，30年来我一直都在不断努力探索，如何让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。开学那一次家长会我已经给大家说过，五年级的数学学习已不同于低年级了，抽象知识增多了，知识的综合性增多了，难度加大了。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样就很容易出现两极分化。如果你觉得孩子在退步的话，请与我联系，我们共同交流成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。要学好数学，除了孩子与老师的努力，同样需要我们家长的配合。今天借这次家长会我说几点 一、三个重视

1、重视孩子良好学习习惯的培养

2、重视孩子勤学善问能力的培养

3、重视孩子熟练计算能力的培养 二、三个认识

1、正确认识家长签名的作用

2、正确认识家庭辅导的问题

3、正确认识孩子考试的分数。

分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。特别是每次考试后孩子出错到底是什么原因，从试卷上找出原因，找出薄弱点。孩子订正完试卷后你再签字。因为每一张考试卷我发下去第二天还是要收上来看是否订正了。三、一千顶帽子

7、准备一千顶“高帽子”。

每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏，所以我们的家长也要以表扬为主，今天孩子都算出了，就要鼓励：“今天算得真好，如果再快一点就更好了！”孩子听了就更来劲了。我有时候在学生的试卷上、或作业上写“这次你有进步真棒，如果字再写漂亮些就更好了”果然下次字就工整多了。对孩子要有耐心，多进行表扬和鼓励，少大声呵斥，绝对不要对孩子说：你真笨这样的话。每个孩子都喜欢表扬，所以请各位家长教育孩子一定要注意方法，当然表扬和鼓励绝不是一味的迁就孩子，孩子犯了原则性的错误，那是一定要让他知道自己错在哪儿，一定要改正的。古人说：三天不打，上房揭瓦。鲁迅和王大伟都说过：男孩子的记性是长在屁股上的。我认为孩子犯错了一定惩罚，当然惩罚不一定要打，还是要讲究方法的。这里我不叙开讲，我说的主要是辅导孩子学习时，家长要有耐心。四、一个错误

不可忽视的“低级错误”。

有的孩子作业正确率一直不是很高，他的考试的成绩也很少有满分的记录。是不是他的智力有问题呢？老师和家长认为不是。每个孩子的智商都是差不多的，真正的天才和弱智只占千分之三。事实上，平时，对于老师布置的有一定难度的思考题或参考资料上的一些难题，孩子基本上都能够做出来。如果我们从心理学的角度来分析的话，孩子出现像这次试卷的计算题有一题正确答案是180.4而有同学竖式计算非常正确可往横式后面写时却写成了18.04,这样“低级错误”的心理原因是分心。所谓分心就是注意力不集中。如果孩子在作业或考试的过程中解具体的一道题目时，注意力不完全集中在这道题目上，而是想着另外一道题或其它的事情，那么结果就产生了实际的计算结果与书写的结果不一致的现象。

这次家长会我就说这些吧，因为一年多了，各位家长对我的教学观念及教学方法从我自己的口中已经熟知，今晚我想把更多的时间让我们的孩子来给家长说，让孩子把家长领进我们五一班的数学课堂，走进孩子的内心，倾听孩子真实的心声。

下面请xxx同学上台......

第二篇：五年级家长会发言稿自写

五一发言稿

很高兴见到大家，我是咱五（）班的数学老师余老师，有些家长我们已经见过面了，有的还是第一次见面，首先谢谢各位家长平时对我教学工作的支持和配合。在你们的精心培育下，我们五一班闪现出了很多非常优秀的孩子。半个学期以来，我们班孩子的数学也有了较大的提高，受到了校领导的表扬。期中考试最高分是龙泳豪同学99.5分，90分以上的有20人，80—90分的有9人，但是，和五2班还存在一定的距离，我班60多分、60分以下的也还有12人，最低分是16.5分，严重拉低了班级平均分。这不得不让人有些担忧，现在孩子才上小学五年级，后面的学习生涯还非常漫长，小学阶段正是打好基础的时段，犹如在为建房子打地基，地基不牢不见，那只能出现楼歪歪、楼倒到。试想，那孩子们以后的学习会怎么样？就算孩子以后从别的路发展，但这最基础的东西能不要吗？数学知识是关联性很强的，五年级已经上升到高年段，知识在不断的加深，但只要孩子们努力，大部分还是能接受的。那为什么会有些孩子的成绩不尽如人意？总结一下：不外乎

1、态度不认真，不端正

2、学习习惯差，在校在家边学边玩，注意力不集中。

3、学习能力差，数学分析理解能力差。

4、基础差。

那这些原因又是怎么造成的呢？当然有些孩子形象思维比较强，语文英语学得比较好，但抽象思维较差，数学乃至以后物理化学都接受比较慢，针对这种情况，我们急不来，数学思维的培养和提高在于日积月累，必须要有耐心，那当下要做的就是把孩子的基础知识先抓牢，在针对性的多练习，再选些灵活综合题给孩子做做，有时间也可在书店买点趣味题给孩子做，不要强逼，和孩子一起慢慢研究。其实要培养思维（生活中处处有数学、油漆门的、分苹果的、图形面积的、年龄倍数的、粉刷客厅的。。。）

很大一部分原因是因为学习习惯差，答题习惯差，不读题、不思考，完成就行。在这里，特别让我感动的是兰聪、张志超、刘嘉亮、钟文菲、吴光辉、刘晓晴、杨雁如、余廷彬黄永杰、张弛、龙泳豪、易岚，等孩子的家长，几乎天天会给孩子签名，这签名不是随便签完就了事了，我发信息时会说请您督促孩子认真完成并检查，并不是要求您每天帮孩子检查错题，但您要抽空督促孩子自我检查，您要检查孩子书写是否工整，态度是否认真，有没有完成作业？孩子不完成作业，我打电话给家长，有些家长一句话，老师我们不懂，你抓紧点！难道上面这些您都不懂吗？现在我班作业不认真的有，蔡建业、钟晓华、彭楚豪、罗伟安、陈成舵、罗颖琪、罗干彬、赖玉洁、郑慧敏、古晋君、黄慧珍、谢森涛、谢瑛琪、刘健君、叶德强、钟晓菲、罗炜铭。老师在学校可以抓紧点，但是鞭长莫及呀，为了提高孩子的家庭作业，我也想了很多方法，（留堂、重复抄写、错题订正等、发信息）但我时常顾不上那么多，感觉心有余而力不足。老师要面对的是100多个学生，每天要上新课，要批改那么多的作业，每天能抽多少时间出来辅导学生？孩子在学校的安排也很紧，你每天要让孩子在学校来吃昨天的剩饭吗？这就连上了第一个原因。这些态度来自于哪里？孩子的不自信。还有，您反问您自己一句，我对孩子学习的态度狗端正、够重视吗？这也包含了一个对孩子终生影响的习惯，今天的事情今日毕。有些家长也会说，孩子都这么大了，难道还要我天天督促他写作业吗？

现在我们的作业有能力训练、小状元，现在根据孩子们的（调整）

在家注意辅导方法。分层（基础、、吃不饱精力有剩的买奥数书之类的）

学习的连续性（周末、寒暑假）

近视眼的说了这么多，说对说错，都请各位家长不要见怪，其实我只有一个目的，希望大家重视起来，工作再忙，挣再多的钱，都是为了孩子，不如多腾出一点时间，抓好孩子的现在，孩子们都在进步，包括我刚点的名，有的看着分数和原来差不多，甚至有点下落，其实他们已经又上了一个台阶，跨入了高年段。好，谢谢大家！

第三篇：幼儿园家长会发言稿(完全自写)

年级组家长会发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：

大家下午好！我是中三班***的妈妈。今天，很荣幸作为小班级的家长代表在此发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心呵护、关爱我们孩子健康成长的金城幼儿园的各位领导及老师们，表示最诚挚的敬意和衷心的感谢！

我女儿是这学期才刚到金城幼儿园来读书的。早就听说金城幼儿园有优美的教学环境、专业的师资队伍和良好的社会口碑。为了能让孩子从小就接受良好的启蒙教育，我们花了不少心思，很多家长可能也和我一样。

孩子从开始一走进教室就眼泪汪汪，到现在每天何爷爷叫 “关门了”才依依不舍的离开幼儿园；从一开始见到老师都不敢说话到现在进入幼儿园就叫老师好、放学与老师说再见等等。都让我这个做家长的感到无比的欣慰和自豪！每天早晨在幼儿园门口，家长朋友们都能看见守门的何爷爷热情的和上学的每位孩子打招呼，老师们热情地迎接每位孩子，使他们一走进幼儿园就能感受到老师们的亲切，也让每位家长看到了老师们的认真负责。从孩子每天在幼儿园快乐满足的眼神中，我们不难看出学校的前景和老师们的敬业精神。我相信：我们的孩子在老师们的细心培养和教育下，一定会健康成长！

最后，我再次代表所有的家长朋友们感谢给予了孩子们生活、学习和成长园地的领导和培养孩子们健康成长的老师，说一声您们辛苦了。衷心祝愿金城幼儿园越办越好！祝所有的小朋友在这里开心、快乐、健康的成长！祝所有的家长朋友们工作顺利！家庭美满幸福！

谢谢大家！

第四篇：家长会发言稿自己写的原创

家长会发言稿

大家好！我是本班学生某某的爸爸。今天我能够在这里和大家谈一谈，感到非常的荣幸。

首先，衷心的感谢老师们。你们让孩子们不仅仅学会了知识，更学会了做人；你们不仅仅是孩子们知识的引路人，更是他们思想的开拓者。是你们用高尚的人格魅力，默默的感化着学生；是你们用广袤的知识引领孩子向着知识的圣堂不断进取。是师长亦是朋友。我作为一名学生的家长，对你们的无私奉献的精神感到深深的敬意。在此，请允许我代表与会的家长和学生对你们衷心说声：“谢谢你们！”

其次，我作为一名家长，也作为一名成年人想对孩子们说一说。初中生活转瞬即逝，似乎一眨眼的功夫，我们就到了九年级了，成了毕业班的学生了。孩子们，你们准备好了吗？

“业精于勤荒于嬉” 这是唐朝伟大的散文家韩语所说，它的意思也就是“学业的精深在于勤奋，而荒废在于贪玩。” 战国时期的苏秦，开始虽有雄心壮志，但由于学识浅薄，跑了许多地方都得不到重用。后来他下决心发奋读书，有时读书读到深夜，实在疲倦、快到打盹的时候，就用锥子往自己的大腿上刺去，刺得鲜血直流。他用这种“锥刺股”的特殊方法，驱逐睡意，振作精神，坚持学习。后来终于成了著名的政治家。古人尚且如此，更何况我们现在的学生呢？我们拥有良好的学习环境，优秀的老师，我们有朝气有蓬勃，我们有理想，我们比古人一点都不差。但是，光说不练，那是嘴把式，我们难道是那种“口的巨人，行的矮标”吗？我相信，同学们的回答肯定不是的，“伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举 ”“千里之行，始于足下”“亡羊补牢，为时不晚”。我相信同学们，我们能够在最后一年的学习上乘风破浪，奋起直追，去追逐心中的梦想。

在生活上，我记得《论语》当中好像说过“己所不欲，勿施于人”这说的可能是人际交往了，自己不想做的，更不要强加于别人。毕竟谁和谁都不一样，都是不同的版本，没有理由也没有必要让人家和你一样。凡事要以和为贵，不拘小节，宰相肚里能撑船，要允许不公平的存在，因为世界上本就没有绝对的公平。保持一个良好的心态，每天拥有一个好的心情，也只有这样，我们才能进步，才能全身心的投入到我们紧张的学习中去，否则的话，我们只能在郁闷，徘徊中浪费所剩无几的宝贵时间，使我们的求学生涯中有一个败笔的存在，给我们的人生留下一个永远无法弥补的遗憾，让我们心中的梦想渐行渐远。同学们，你们难道愿意如此吗？

最后我想用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话与大家共勉。谢谢大家。

第五篇：三年级家长会学生发言稿怎么写

三年级家长会学生发言稿怎么写

在我们平凡的日常里，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编整理的三年级家长会学生发言稿怎么写，欢迎大家分享。

尊敬的学校领导、各位家长：

您们好！这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了xxx学校，把我们送到xxx学校来读书。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗？

尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办一级学校的成功作出我们应有的贡献。

展望未来，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的.成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。

我的发言完毕，谢谢大家！

敬爱的老师、家长们：

你们好！我是三年级x班的xxx。很高兴借这次家长会与大家一块谈谈我的心里话。

我喜欢在心里想：我自己多像一株向日葵！可不么，我扎根的土壤是是我的大家庭—班级。雨露与养料如同知识，为我们施肥的园丁，自然是老师了。办公室、班级门外常常有老师谆谆诱导我们的身影—与老师—同欣赏同学们张贴出的作品，她细心对比我们与其他同学字的差异，点出我们的不足，指导我们多看、多练；考试成绩公布了，老是找我们谈话，分析成绩。想到这些，心里暖暖的。

我周围是一株株金黄色的伙伴—同学。操场上，有我们跑操的身影。我们的步伐可能不是“最整齐”的，可我们在一天天地“更整齐”；教室里，我们的笑声、读书声萦绕耳畔。八六—一个阳光、向上的级体。我们享受着共同的养料，在共同的土壤中成长。同时，在同学们的身上学习到很多我所缺少的东西。xxx的认真、扎实，xxx的管理能力，xxx的开朗，xxx的纯真。正是“三人行，必有我师焉。”

小小的向日葵也有一个小家。我的根基便是父母，温和的阳光是他们给予我的呵护。孩子的健康是父母最大的幸福，感谢你们，给予我安逸的生活。还记得小时候，看到报纸、电视上不认识、不懂的简单的字词，我总喜欢问，“不会，查字典啊！”也许就是这简单的一句话，为我养成了良好习惯。

千言万语尽在一颗感恩的心。我总喜欢想：我多像一棵向日葵，相信我，阳光下，我在努力成长。

谢谢大家！

亲爱的家长和老师：

大家好！我首先代表全体同学向远道而来的家长表示热烈欢迎！这次家长会的主题是“感恩”，所以我也用这个题目来写自己的心声。

我要感恩父母，是父母将我养育长大，让我有了这是这十几个春秋的精彩；我要感恩老师，是老师将知识传授给我，让我知道了做人和做事的道理；我要感恩同学，是同学让我感到集体的温暖与力量，让我不再孤独。我要感恩所有为我付出的人，是他们的给予，我才成为一个天真活泼的小孩。

我感恩父母供我吃饭，穿衣，上学，这才有了我这个想要求知的孩子；我感恩老师给我讲题，分析成绩，给我锻炼的机会，这才有了我这个不断进步的孩子；我感恩同学给我创造了良好的学习环境和讨论氛围，这才有了我这个热爱班集体的孩子；我感恩所有为我付出的人给予我掌声，鼓励和笑脸，这才有了我这个懂得感恩的孩子。

我知道，我是个幸福的孩子。因为在我身旁有许许多多爱我并为我默默奉献的人。因为有了你们，我的生命才有意义！

谢谢大家！