行为规范记心中(国旗下讲话)

第一篇：行为规范记心中(国旗下讲话)

行为规范记心中

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：《行为规范常在我心》。

伴随着雄壮嘹亮的国歌，我们又迎来了新的一周。我想问问同学们：你刚才有大声唱国歌吗？你有严肃而认真地向国旗敬礼吗？你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗？你回答师长问话时有起立吗？你接受递送物品时有起立并用双手吗？你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗？你妨碍了别人有道歉吗？

有的同学可能会想：问这些小事干嘛？千万不要把这些看作小事，其实，这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。

俗话说：“没有规矩，不成方圆”。为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此同理，在学校要成为合格的小学生，最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》，遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。

同学们，我们要认真学习《小学生日常行为规范》，不仅要将良好的行为规范记在心里，更要付诸于行动，做到言行一致。让我们从身边的细节做起，比如禁吃街边零食，不乱丢垃圾，保持校园洁净；上下楼梯慢步、轻声、靠右行；不骂人、不打架等等，做一个有良好行为习惯和美好品德的人，让我们的校园处处开满文明之花！我的讲话完毕，谢谢大家！

第二篇：国旗下讲话-消防安全记心中

国旗下讲话

消防安全记心中

尊敬老师、亲爱的同学们：大家早上好！

我是年级班的同学，今天我的题目是：《消防安全记心中》。

11月9日是“世界消防日”，这时正逢进入秋冬季节，气候干燥，容易引发火灾。为了增强全民的消防安全意识，我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。同时把119定为火警电话，方便记忆，也是对消防安全的宣传。

消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训，作为中学生，我们应从平常的学习生活细节入手，注意消防安全，防止消防事故的发生。在此，向同学们提出几点建议：

1、不玩火，不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。

3、有的班级在放学后，由于疏忽忘了随手关掉教室电源，教室空荡荡的，电灯却仍然开着，存在消防隐患，一些意外事故也有可能发生。因此，要求同学在今后能养成随手关电源的好习惯。

4、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方，然后打119报警。要随时留意安全消防报警讯号，遇到突发情况学会逃生自救。

老师们、同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧。

谢谢大家！

第三篇：国旗下讲话 消防安全记心中

国旗下讲话：关注消防安全，关爱生命

各位老师、同学们：

大家早上好!我是八年级2班的学生胡荣祥，今天我国旗下讲话的题目是：关注消防安全，关爱生命。

11月9日，是一年一度的消防安全日，11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥，火灾多发的冬季，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

一提到“119”这个数字，我们就想起了火警电话，提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和烈焰这样一些场景。有人在火场死里逃生，有人葬身火海，现实生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡2000多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10多亿元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。今年1至10月份以来，全国共发生火灾18.9万起，死亡1238人，受伤1204人，直接财产损失6.4亿元。

纵观那些夺走无数人生命的火灾事故，哪一起不是人们消防安全意识淡薄酿成的恶果?哪一起不是漠视生命，追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到，但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜。

同学们，人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。当然，假若真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。在这里教大家几招：遇到火灾，要用湿毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通过安全通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时，必须保持冷静清醒的头脑，准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火已及身，切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气补充，促旺火势。当外衣着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问，是人的生命!每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、老师的呵护，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。

在消防安全宣传日来临之际，希望大家能够关注消防安全，珍爱生命，不要玩火，学会保护自己。

我的演讲完毕，谢谢大家!

第四篇：国旗下讲话 文明礼仪记心中

国旗下讲话 09.18 第3稿 国旗下讲话 09.18 第3稿

文明礼仪记心中

敬爱的老师、亲爱的同学们: 早上好！今天国旗下讲话的主题是“文明礼仪记心中”。

我国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广为传诵。“孔融让梨”的故事是家喻户晓，妇孺皆知。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。

在生活当中，我们扮演着不同的角色，有着不同的身份。对老师来说，我们是学生；对父母来说，我们是儿女；对国家来说，我们是一位小公民。我们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望。

有句名言是这样说的：“播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”为了争做一个文明守纪的小公民，从身边的小事做起，我们必须“从自我做起，加强自护自律，争做文明雏鹰。”例如，在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶，添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现；每天进校门，对值日的同学点头致意，平时见到老师主动问好，这是尊重别人的表现；在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残和怀抱婴儿的母亲主动让位，这是对他人的尊重和关爱；诚实守信，助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现；下课后，上下楼梯一律向右走，见到老师主动问好，爱护花草树木和一切设施，爱护清洁卫生，受到别人的帮助应该主要诚恳地说谢谢。这是校园礼仪的体现。

同学们，让我们行动起来，做文明有礼的一代新人！国旗下讲话到此结束。谢谢大家的认真倾听！

文明礼仪记心中

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好！今天国旗下讲话的主题是“文明礼仪记心中”。

我国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广为传诵。“孔融让梨”的故事是家喻户晓，妇孺皆知。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。

在生活当中，我们扮演着不同的角色，有着不同的身份。对老师来说，我们是学生；对父母来说，我们是儿女；对国家来说，我们是一位小公民。我们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望。

有句名言是这样说的：“播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”为了争做一个文明守纪的小公民，从身边的小事做起，我们必须“从自我做起，加强自护自律，争做文明雏鹰。”例如，在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶，添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现；每天进校门，对值日的同学点头致意，平时见到老师主动问好，这是尊重别人的表现；在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残和怀抱婴儿的母亲主动让位，这是对他人的尊重和关爱；诚实守信，助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现；下课后，上下楼梯一律向右走，见到老师主动问好，爱护花草树木和一切设施，爱护清洁卫生，受到别人的帮助应该主要诚恳地说谢谢。这是校园礼仪的体现。

同学们，让我们行动起来，做文明有礼的一代新人！国旗下讲话到此结束。谢谢大家的认真倾听！

第五篇：行为规范国旗下讲话

加强行为规范教育养成自我完善习惯 各位老师、同学们早上好；

今天，我就加强行为规范教育养成自我完善习惯谈谈我的 粗钱认识。我认为“规范行为习惯，自觉遵章守纪”，其主要内容有两个方面，一是在全体中学生中加强以文明礼仪为主要内容的行为养成教育，自觉践行文明礼仪，二是继续大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》以及《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。

我想，守法从守纪开始，守纪从遵守《中学生日常行为规范》开始。《中学生日常行为规范》体现了国家对广大中学生日常行为的基本要求，我们每位中学生都应该依照《规范》，从自尊自爱、注重仪表；诚实守信、礼貌待人；遵规守纪、勤奋学习；勤劳俭朴、孝敬父母；严于律己、遵守公德等五个方面规范自己的日常行为。但是，在教育急功近利的今天，这部《规范》似乎离我们越来越远了，在我们学校少数同学违反《规范》的现象时有发生：具体表现在；

1、课间追逐打闹，楼上楼下上蹿下跳，肆意破坏校园良好的秩序；

2、有的同学解决个人矛盾，不是靠老师，不是靠学校，不是多做自我批评，而是纠集校外人员打架解决；

3、公物损坏十分严重，课桌凳，电器开关，厕所电灯、教室宿舍门床玻璃，坏了修，修了坏，伤痕累累，令人寒心；

4、吸烟现象（尤其是躲在厕所吸烟）屡禁不止；我们有的同学看见同学吸烟非但不劝阻，反而充当预警机，帮忙望风。

5、星期天进入营业性网吧，大有人在，据说少数同学甚至夜间结伙去上网；

6、考试作弊泛滥成灾，诚信早已不属于我们某些同学的人生信条；

7、班级卫生状况参差不齐，少数班级脏乱差的现象十分严重，更为遗憾的是，对于这种现象，我们已熟视无睹，习以为常；

至于“下课时，请老师先行”的基本要求，更被我们某些同学抛到了九霄云外。

第三种人在我校存在现象较多，即他的行为损人又害己，如：教室玻璃打碎在伤及别人的同时个人也跟着受冻。厕所电灯打碎使多数同学摸黑如厕而你本人也得不到光明照样身受 其害。水龙头开关任意破坏，使多数同学无法使用的同时而你也得不到什么利益。有个别同学在教室内随意便溺，致使同学坐在臊气熏人的环境中而你也照样呼吸着你的尿味，更重要的是你的人格丧尽，你的光辉形象将在全班同学中永存，使全班同学对你没有一个好印象。

上述情况表明，我们少数同学法制观念淡薄，遵章守纪自觉性差。为此，希望

（1）各班要继续深入开展学习、践行《中学生日常行为规范》的主题教育。认真学习《规范》，做到人人知晓《规范》；对照《规范》，排找差距，个人及班级均要落实整改措施，做到人人有自我完善的方案，班班有共同遵守的规章制度。

（2）同学们你的习惯已经养成，要想改掉不良习惯必须从细节入手，持之以恒，努力抓出成效。因为不良行为已形成惯性，改掉不良行为是一个脱胎换骨的过程，是一件十分痛苦的事情。但是，只要同学们有恒心，有毅力，有信心，有决心，从现在做起，从一点一滴做起，从一言一行做起，坚持下去，那些不文明的行为就一定能改掉，良好的行为习惯就一定能形成。

（3）构建强有力的班集体。一个好的集体有助于同学们自我约束，自我管理，有助于同学们养成文明的行为习惯。一个好的班集体其标志有两条，一是有想管事，敢管事，会管事的学生干部，二是有良好的舆论氛围。要以形成“遵守《规范》光荣，违反《规范》可耻”的氛围为目标，加大学生集体的建设力度，积极探索日常行为养成教育的长效机制。

同学们，日常行为规范的养成教育是一项系统工程，习惯的形成来自于点点滴滴的改变，来自于长期的坚持。只要我们有完善自我的愿望，拿出实实在在的行动，我们完全有理由相信，整洁文明、规范有序、团结奋进、积极向上的校风就一定能形成。