关于大学生消费心理及状况的调研报告

第一篇：关于大学生消费心理及状况的调研报告

中原工学院13级 思想政治理论课综合实践报告

大学生消费心理及状况调查

课程名称：马克思主义基本原理

指导教师：陈锴

学院：新闻与传播学院 专业：广播电视学

关于大学生消费心理及状况调研

新闻与传播学院 广播电视学13级

组 长：米济柳（设计调查问卷）组 员: 李婉菁（设计调查问卷）

李秋培 康芮铭（发放调查问卷）杨洋 蒲春婷（整理总结问卷）

指导教师: 陈锴

调研方案

一、主题：大学生消费心理及状况调查

二、目的：通过调查，使我们充分了解马克思主义对社会生活的深刻影响，认识纳克斯主义对我们生活的重要性。同时了解现在大学生的消费现状，并分析相关的消费心理及暴露的问题，进而提出相应的建议及对策，引导大学生树立理性的消费观。

三、方法：问卷调查

四、对象：大学生

大学生是一个特殊的消费群体，由于生活环境、成长环境、家庭经济状况、所受教育、校园环境以及年龄的特殊心理特征等原因，使这个群体有自己特有的消费心理和消费行为。我们通过对部分大学生的经济收入来源、消费状况调查以及对他们的消费状况和消费的特点进行分析，为进一步改进我校大学生心理健康教育提供线索。

五、结果分析：

（一）、大学生的消费现象

大学生月消费额在350-500元的占10%，500-800元的占30%，800-1200元的占55%，1200元以上的占5%。消费的主要项目中，伙食费用占每月消费总额的90%，交通、通讯占每月消费总额的68%，购物占每月消费总额的65%，娱乐占每月消费总额的52%，学习费用占每月消费总额的47%，交际占每月消费总额的28%，其他类别占每月消费总额的6%。就每月花在娱乐方面的费用而言，13%的大学生的花费在50元以下，30%的大学生的花费在50-100元，24%的大学生的花费在100-150元，15%的大学生的花费在150-200元，18%的大学生的花费在200元以上。每个月的情感投资费，或者说谈恋爱浪漫气氛“制造费”中，花费在100元以下占10%，花费在100-200元的占9%，花费在200-400元的占4%，花费在400元以上的占3%，另外本次调查中单身的大学生占74%。大学生每学期学习方面的花费(包括考试、考证、文具、书籍、复印、培训班)中，花费在200元以下占47%，花费在200-300元的占20%，花费在300-400元的占13%，花费在400-600元的占11%，花费在600元以上的占9%。

大学生的消费主要分为基本生活消费(衣、食、住、行)、学习消费(学费、书杂费、考证、电脑等)、休闲及娱乐消费（休闲、旅游、娱乐）、人际交往消费(人情、恋爱)等几个方面。

通过调查，我们发现，大学生绝大部分的消费还是用于基本生活的消费（伙食、交通、通讯），购物（服装、饰品）消费所占的比例也很大，其次是娱乐、学习的消费，最后才是人际交往方面的消费。由此可以看出，对于购买的商品的选择，大部分大学生还是比较理智的，他们有一定的知识和思维判断能力，对自己的需要定会做出满足相应需要的行为。但仍有小部分的大学生在处理这个问题时有些盲目。

而就购买商品时注重的问题而言，大学生重视质量与功能的占调查人数的46%，重视实用性的占总调查人数的21%，重视美观别致的占总调查人数的15%，重视价格的占总调查人数的9%，重视新鲜感的占总调查人数的5%，重视品牌的占总调查人数的4%。据此调查结果发现：大学生消费结构总体上是合理的，他们能够从自身条件出发进行出合理的消费行为，大部分的大学生购物时都会考虑商品的质量、实用性，选择物美价廉的商品。虽仍会有一部分大学生会更看重品牌新鲜感,外观,但质量还是最关键因素。

就在物品选择的标准上,对名牌(比如：鞋子、衣服、手机等)持的态度中，选择物美价廉的商品的大学生占总调查人数的占48%，持无所谓态度的大学生占总调查人数的占29%，认为只是要几件名牌撑场面就行了，当代大学生热衷，只爱名牌的只占总调查人数的6%，可以看出对于名牌，很少有大学生会刻意追求，很多人对此持无所谓的态度。

（二）、大学生的消费心理

消费心理是指消费者在购买行为全过程中发生的系列心理活动，它是消费者对客观消费对象与其自身主观消费需求的综合反应

认识过程：即消费者对自己的感觉知觉记忆想象思维和注意等活动对商品属性以及各方面联系的综合反映过程。

情感过程：在消费者对商品或劳务的认识过程中，产生的满意或不满意，高兴或不高兴的心理体验，构成有特色的对商品或劳务的感情色彩。大学生充满激情，热情奔放，道德感也比较完善，拥有较高的审美观。感情力大大增强，但自制力仍薄弱。多数大学生能理性地思考和行动，调节自己的冲动，理性地消费。

意志过程：消费者在购买活动中有目的，自觉地支配和调节自己的行动，努力克服各种困难，从而实现既定购买目的过程。

（1）消费的不平衡性 根据调查分析，大学生由于性别、年级、学校所在城市的经济发展状况、家庭收入状况等各方面的差异都对其大学生的消费状况和消费行为有影响。其中，影响最大的是学校所在城市经济发展状况和家庭收入。据调查研究显示，来自城市和农村的大学生会有不同的消费水平。其调查中，来自城市的大学生占总调查人数的44%，来自农村的大学生占总调查人数的44%，来自城乡结合的大学生占总人数的12%，其经济状况处于中等地位的占总调查人数的15%，较为发达的占总调查人数的23%，较为落后的占总调查人数的23%，落后的占总调查人数的3%。大学生月消费额在350-500元的占7%，500-800元的占27%，800-1200元的占50%，1200元以上的占12%。

（2）消费的主导性 针对是否有记账这个习惯，35%的大学生很少有记账的习惯，32%的大学生向来没有记账的习惯，22%的大学生对一些比较大的支出有记帐的习惯，11%的大学生基本上对所有支出都有记帐的习惯。

大学生在消费问题上，除了必要的生活支出外，还有学习、娱乐方面的支出。学习支出是为了自我发展的需要，娱乐的支出是为了放松自己、建立良好的人际关系。大学生的需要通常包括要求别人承认自己，得到他人的好评、尊重，渴望得到相应名声和地位的成就感等。而要获得这种尊重就有许多条件，其中漂亮、美貌、健康和年轻是重要条件之一。这点对女性更为重要，因为这是女性获得他人和社会承认的一些必要条件。因此女大学生也开始注重美容包装，这也就增加了美容方面的消费。

（3）消费的合理性 对于选择购买商品的直接因素，大多数人会先考虑价格，其次是朋友或家人的推荐，再次是商品的品牌，最后是商场的火爆、促销活动、明星代言。

（三）、大学生消费存在的问题

（1）消费的冲动性 就购物时是否会有快感这个问题中，57%的大学生认为会产生快感，43%的大学生认为不会产生快感。对于心情不好时是否会以购物、大消费来发泄这个问题，79%的大学生表示不会发生这种情况，21%的大学生表示会有这种情况发生。据此显示，大学生在购物时会存在一些冲动，会有部分同学通过购物来调节心情，享受消费带来的快感。而大学生的消费观念也存在一些问题，比如会有些超前消费的意识。也有些同学会通过找兼职来缓解消费带来的压力。

（2）消费的盲目性 就大学生消费时是否有记账的习惯，35%的大学生很少有记账的习惯，32%的大学生没有记账的习惯，22%的大学生对一些比较大的支出有记帐的习惯，11%的大学生基本上对所有支出都有记帐的习惯。而大学生对于生活水平满意度，60%的大学生认为一般，正好够用，27%的大学生很满意，还有少许盈余，12%的大学生认为勉强可以，咬咬牙能熬过，1%的大学生.不满意，总是在预支下月生活费，拆东墙补西墙。并就认为周围的同学的消费观而言，81%的大学生认为周围同学的消费观是有时理性，有时盲目，10%是理性的，7%是相对淡薄的，2%的大学生是虚荣攀比的。同时据调查，53%的大学生认为自己的消费观念是有时理性、有时盲目，29%的大学生认为自己是理性的，17%的大学生认为自己消费观念是相对淡薄的，1%的大学生认为自己的消费观念是虚荣攀比的。对于自己的消费情况的认识，大多数大学生对自己消费很少甚至不会有记账的习惯，大多数大学生认为自己和周围的同学的消费都是有时理性，有时盲目。他们对自己的消费也认识的并不清晰，有时还是无法控制自己的消费行为。

（3）消费的不均衡性 伙食费用占每月消费总额的93%，交通、通讯占每月消费总额的68%，购物占每月消费总额的65%，娱乐占每月消费总额的52%，学习费用占每月消费总额的47%，交际占每月消费总额的28%，其他类别占每月消费总额的6%。据此来看，大学生还是以生活所需为主，但用于精神文明建设方面的的投入远远不够。当然也有一些大学生缩减饮食支出却用于娱乐购物方面，其结构更为不合理。

（四）、建议及对策

针对这些现象和问题，我们提出以下建议：

（1）加强大学生的财商教育 大学通过各种渠道，比如讲座、课程来进行财商教育。教育大学生学会理财，加强理财意识，树立正确的消费观。

（2）优化消费环境 社会各界要努力树立健康的消费风尚，企业要进行正确的宣传，为大学生营造良好的社会消费大环境。

（3）加强精神文明建设 引导大学生注重精神建设方面的消费，在物质消费基本满足的情况下，加强精神文明建设。

（4）大学生加强自身消费教育 大学生应该变被动消费为主动消费，合理地、有计划地进行消费。学生应当把精力更多地集中在学业上。自觉增强和完善自我意识水平。提高文化底蕴，知识水平的提高，认知能力审美能力，抵御不良消费观念的影响。确定合理的消费期望，作有头脑的消费者。自觉学习一定的商品知识和消费技巧，积累消费经验，提高自己的财商。

附录：

关于大学生消费心理及状况的调查问卷

您好！为了了解大学生消费心理及状况，我们特意开展了此次调研活动。希望您能在百忙之中抽出一点时间根据自身情况为我们填写这一份问卷，内容仅作为分析之用。谢谢您的配合！

1、您的性别： A.男 B.女

2、请问您的年级

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

3、你来自：

A.城市 B.农村 C.城乡结合部

4、您的月消费额为：

A.350以下 B.350--500 C.500--800 D.800--1200

8、请问您每月消费的主要项目有哪些：[多选题]  A伙食 B交通、通讯(如电话、上网) C购物(如服装、饰品)D学习费用(书籍) E  G 娱乐 F 交际 其他

E.1200以上

9、您每个月的娱乐消费(包括旅游、朋友间的聚会、社团费用)用于这方面有多少元支出 ： A 50 以下 B50-100 C150-100 D 150-200 E 200 以上

10、您每个月的情感投资费，或者说谈恋爱浪漫气氛“制造费”是多少：  我尚单身  A.100 以下  B.100-200  C.200-400  D.400以上

11、您每学期学习方面的花费(包括考试、考证、文具、书籍、复印、培训班)()元

 200 以下  200-300  300-400  400-600  600以上

12、您常去的购物点：  百货市场  专卖店  特色店  小店  路边摊  不在意

13、您对名牌(比如：鞋子、衣服、手机等)持什么态度：  热衷，只爱名牌  只是要几件名牌撑场面就行了  选择物美价廉的商品  无所谓，合适就好

14、在您看来什么算是您消费时的奢侈品，或者说是你现在需要超前消费才能实现的：

 昂贵服饰、化妆品、保养品  新型电子产品  旅游  其他

15、.购买商品时您注重的是什么：  质量与功能  品牌  美观别致  价格  新鲜感 .实用性

16、.您在消费购物时，哪些因素会影响您的决策：  商场的火爆  商品的品牌  商品的价格  朋友或家人的意见  促销广告  明星的代言

17、心情不好时是否会以购物、大消费来发泄：  会  不会  看心情程度

18、购物时是否有快感：  有  没有

19、您对自己的花费是否有记账习惯：  对每一笔花费都有详细记录的习惯  对大笔花费有记录习惯  很少有记账的习惯  向来没有记账习惯

20、想买某样东西发现钱不够，你会： 

找父母要钱  找朋友借  自己存钱  等到降价再买

 需找功能相同，但价格便宜的  放弃

21、你月底有余额，怎么支配：  存银行

 转入下月生活费  马上花光  寄给父母  捐给慈善机构

22、如果你偶然获得一大笔钱，你会如何使用：  购买自己想要的东西  环游世界  捐给慈善机构  选择其他使用方式

23、你曾经做过或者正在考虑做兼职，以赚取外快吗：  经常做，我在这方面很积极  偶尔做过，看空闲时间而定  想做，但条件不允许  从没想过，不会去做

24、.如果你外出做兼职，你会是出于什么目的：  体验社会，学习实践经验  费用紧张，补给生活费用  陪朋友  父母安排  打发时间

25、.你对你目前的生活费用水平满意吗：  很满意，还有少数盈余  一般，刚好够用  勉强可以，咬咬牙能熬过

 不满意，总是预支下月生活费，拆东墙补西墙

26、您觉得您周围的同学的消费观大多是怎样：  理性的

 有时理性、有时盲目  相对淡薄的  虚荣攀比的

27、在您看来，您的消费观念属于：  理性的

 有时理性、有时盲目  相对淡薄的

虚荣攀比的

再次感谢各位参与调查！

第二篇：关于大学生消费心理及状况的调研报告

关于大学生消费心理及状况调研 组 长：米济柳（设计调查问卷）组 员: 李婉菁（设计调查问卷）

李秋培 康芮铭（发放调查问卷）杨洋 蒲春婷（整理总结问卷）

指导教师: 陈锴 调研方案

一、调查的主题：大学生消费心理及状况调查

二、调查的目的和意义：通过调查，使我们充分了解马克思主义对社会生活的深刻影响，认识马克思主义对我们生活的重要性。同时了解现在大学生的消费现状，并分析相关的消费心理及暴露的问题，进而提出相应的建议及对策，引导大学生树立理性的消费观。

三、调查设计和执行过程：首先进行问卷调查制作，问卷调查涵盖了大学生的每月消费额度、主要消费类型、消费喜好以及消费观；然后进行问卷调查发放；最后进行问卷调查分析。

四、对象：大学生

大学生是一个特殊的消费群体，由于生活环境、成长环境、家庭经济状况、所受教育、校园环境以及年龄的特殊心理特征等原因，使这个群体有自己特有的消费心理和消费行为。我们通过对部分大学生的经济收入来源、消费状况调查以及对他们的消费状况和消费的特点进行分析，为进一步改进我校大学生心理健康教育提供线索。

五、调查的结果和调查分析：

（一）、大学生的消费现象

大学生月消费额在350-500元的占10%，500-800元的占30%，800-1200元的占55%，1200元以上的占5%。消费的主要项目中，伙食费用占每月消费总额的90%，交通、通讯占每月消费总额的68%，购物占每月消费总额的65%，娱乐占每月消费总额的52%，学习费用占每月消费总额的47%，交际占每月消费总额的28%，其他类别占每月消费总额的6%。就每月花在娱乐方面的费用而言，13%的大学生的花费在50元以下，30%的大学生的花费在50-100元，24%的大学生的花费在100-150元，15%的大学生的花费在150-200元，18%的大学生的花费在200元以上。每个月的情感投资费，或者说谈恋爱浪漫气氛“制造费”中，花费在100元以下占10%，花费在100-200元的占9%，花费在200-400元的占4%，花费在400元以上的占3%，另外本次调查中单身的大学生占74%。大学生每学期学习方面的花费(包括考试、考证、文具、书籍、复印、培训班)中，花费在200元以下占47%，花费在200-300元的占20%，花费在300-400元的占13%，花费在400-600元的占11%，花费在600元以上的占9%。

大学生的消费主要分为基本生活消费(衣、食、住、行)、学习消费(学费、书杂费、考证、电脑等)、休闲及娱乐消费（休闲、旅游、娱乐）、人际交往消费(人情、恋爱)等几个方面。

通过调查，我们发现，大学生绝大部分的消费还是用于基本生活的消费（伙食、交通、通讯），购物（服装、饰品）消费所占的比例也很大，其次是娱乐、学习的消费，最后才是人际交往方面的消费。

由此可以看出，对于购买的商品的选择，大部分大学生还是比较理智的，他们有一定的知识和思维判断能力，对自己的需要定会做出满足相应需要的行为。但仍有小部分的大学生在处理这个问题时有些盲目。

而就购买商品时注重的问题而言，大学生重视质量与功能的占调查人数的46%，重视实用性的占总调查人数的21%，重视美观别致的占总调查人数的15%，重视价格的占总调查人数的9%，重视新鲜感的占总调查人数的5%，重视品牌的占总调查人数的4%。据此调查结果发现：大学生消费结构总体上是合理的，他们能够从自身条件出发进行出合理的消费行为，大部分的大学生购物时都会考虑商品的质量、实用性，选择物美价廉的商品。虽仍会有一部分大学生会更看重品牌新鲜感,外观,但质量还是最关键因素。

就在物品选择的标准上,对名牌(比如：鞋子、衣服、手机等)持的态度中，选择物美价廉的商品的大学生占总调查人数的占48%，持无所谓态度的大学生占总调查人数的占29%，认为只是要几件名牌撑场面就行了，当代大学生热衷，只爱名牌的只占总调查人数的6%，可以看出对于名牌，很少有大学生会刻意追求，很多人对此持无所谓的态度。

（二）、大学生的消费心理

消费心理是指消费者在购买行为全过程中发生的系列心理活动，它是消费者对客观消费对象与其自身主观消费需求的综合反应

认识过程：即消费者对自己的感觉知觉记忆想象思维和注意等活动对商品属性以及各方面联系的综合反映过程。

情感过程：在消费者对商品或劳务的认识过程中，产生的满意或不满意，高兴或不高兴的心理体验，构成有特色的对商品或劳务的感情色彩。大学生充满激情，热情奔放，道德感也比较完善，拥有较高的审美观。感情力大大增强，但自制力仍薄弱。多数大学生能理性地思考和行动，调节自己的冲动，理性地消费。

意志过程：消费者在购买活动中有目的，自觉地支配和调节自己的行动，努力克服各种困难，从而实现既定购买目的过程。

（1）消费的不平衡性 根据调查分析，大学生由于性别、年级、学校所在城市的经济发展状况、家庭收入状况等各方面的差异都对其大学生的消费状况和消费行为有影响。其中，影响最大的是学校所在城市经济发展状况和家庭收入。据调查研究显示，来自城市和农村的大学生会有不同的消费水平。其调查中，来自城市的大学生占总调查人数的44%，来自农村的大学生占总调查人数的44%，来自城乡结合的大学生占总人数的12%，其经济状况处于中等地位的占总调查人数的15%，较为发达的占总调查人数的23%，较为落后的占总调查人数的23%，落后的占总调查人数的3%。大学生月消费额在350-500元的占7%，500-800元的占27%，800-1200元的占50%，1200元以上的占12%。（2）消费的主导性 针对是否有记账这个习惯，35%的大学生很少有记账的习惯，32%的大学生向来没有记账的习惯，22%的大学生对一些比较大的支出有记帐的习惯，11%的大学生基本上对所有支出都有记帐的习惯。

大学生在消费问题上，除了必要的生活支出外，还有学习、娱乐方面的支出。学习支出是为了自我发展的需要，娱乐的支出是为了放松自己、建立良好的人际关系。大学生的需要通常包括要求别人承认自己，得到他人的好评、尊重，渴望得到相应名声和地位的成就感等。而要获得这种尊重就有许多条件，其中漂亮、美貌、健康和年轻是重要条件之一。这点对女性更为重要，因为这是女性获得他人和社会承认的一些必要条件。因此女大学生也开始注重美容包装，这也就增加了美容方面的消费。

（3）消费的合理性 对于选择购买商品的直接因素，大多数人会先考虑价格，其次是朋友或家人的推荐，再次是商品的品牌，最后是商场的火爆、促销活动、明星代言。

（三）、大学生消费存在的问题

（1）消费的冲动性 就购物时是否会有快感这个问题中，57%的大学生认为会产生快感，43%的大学生认为不会产生快感。对于心情不好时是否会以购物、大消费来发泄这个问题，79%的大学生表示不会发生这种情况，21%的大学生表示会有这种情况发生。据此显示，大学生在购物时会存在一些冲动，会有部分同学通过购物来调节心情，享受消费带来的快感。而大学生的消费观念也存在一些问题，比如会有些超前消费的意识。也有些同学会通过找兼职来缓解消费带来的压力。

（2）消费的盲目性 就大学生消费时是否有记账的习惯，35%的大学生很少有记账的习惯，32%的大学生没有记账的习惯，22%的大学生对一些比较大的支出有记帐的习惯，11%的大学生基本上对所有支出都有记帐的习惯。而大学生对于生活水平满意度，60%的大学生认为一般，正好够用，27%的大学生很满意，还有少许盈余，12%的大学生认为勉强可以，咬咬牙能熬过，1%的大学生.不满意，总是在预支下月生活费，拆东墙补西墙。并就认为周围的同学的消费观而言，81%的大学生认为周围同学的消费观是有时理性，有时盲目，10%是理性的，7%是相对淡薄的，2%的大学生是虚荣攀比的。同时据调查，53%的大学生认为自己的消费观念是有时理性、有时盲目，29%的大学生认为自己是理性的，17%的大学生认为自己消费观念是相对淡薄的，1%的大学生认为自己的消费观念是虚荣攀比的。对于自己的消费情况的认识，大多数大学生对自己消费很少甚至不会有记账的习惯，大多数大学生认为自己和周围的同学的消费都是有时理性，有时盲目。他们对自己的消费也认识的并不清晰，有时还是无法控制自己的消费行为。

（3）消费的不均衡性 伙食费用占每月消费总额的93%，交通、通讯占每月消费总额的68%，购物占每月消费总额的65%，娱乐占每月消费总额的52%，学习费用占每月消费总额的47%，交际占每月消费总额的28%，其他类别占每月消费总额的6%。据此来看，大学生还是以生活所需为主，但用于精神文明建设方面的的投入远远不够。当然也有一些大学生缩减饮食支出却用于娱乐购物方面，其结构更为不合理。

（四）、建议及对策

针对这些现象和问题，我们提出以下建议：

（1）加强大学生的财商教育 大学通过各种渠道，比如讲座、课程来进行财商教育。教育大学生学会理财，加强理财意识，树立正确的消费观。

（2）优化消费环境 社会各界要努力树立健康的消费风尚，企业要进行正确的宣传，为大学生营造良好的社会消费大环境。

（3）加强精神文明建设 引导大学生注重精神建设方面的消费，在物质消费基本满足的情况下，加强精神文明建设。

（4）大学生加强自身消费教育 大学生应该变被动消费为主动消费，合理地、有计划地进行消费。学生应当把精力更多地集中在学业上。自觉增强和完善自我意识水平。提高文化底蕴，知识水平的提高，认知能力审美能力，抵御不良消费观念的影响。确定合理的消费期望，作有头脑的消费者。自觉学习一定的商品知识和消费技巧，积累消费经验，提高自己的财商。

六、调查结论 通过此次调查我们发现：大学生的消费心理具有不平衡性、主导性、合理性以及严重的冲动性和盲目性，其主要原因是由每个城市发展状况和每个家庭收入 的差异的不同所对大学生消费群所产生的影响，其次就是每个大学生的生活习惯以及消费习惯的不同，对大学生的消费状况也会产生影响。而有些大学生的消费心理并不是很健康，消费水平也是极为不均衡，所以面对这种情况，我们小组一致认为大学生应该接受一些财务管理和消费方面的教育，同时要多加强一些精神文明建设，正确引导大学生的消费心理和消费观。

附录：

关于大学生消费心理及状况的调查问卷

您好！为了了解大学生消费心理及状况，我们特意开展了此次调研活动。希望您能在百忙之中抽出一点时间根据自身情况为我们填写这一份问卷，内容仅作为分析之用。谢谢您的配合！

1、您的性别： A.男 B.女

2、请问您的年级

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

3、你来自：

A.城市 B.农村 C.城乡结合部

4、您的月消费额为：

A.350以下 B.350--500 C.500--800 D.800--1200 E.1200以上

8、请问您每月消费的主要项目有哪些：[多选题]  A伙食 B交通、通讯(如电话、上网) C购物(如服装、饰品)D学习费用(书籍) E  G 娱乐 F 交际 其他

9、您每个月的娱乐消费(包括旅游、朋友间的聚会、社团费用)用于这方面有多少元支出 ： A 50 以下

B50-100 C150-100 D E 150-200 200 以上

10、您每个月的情感投资费，或者说谈恋爱浪漫气氛“制造费”是多少：  我尚单身  A.100 以下  B.100-200  C.200-400  D.400以上

11、您每学期学习方面的花费(包括考试、考证、文具、书籍、复印、培训班)()元

 200 以下  200-300  300-400  400-600  600以上

12、您常去的购物点：  百货市场  专卖店  特色店  小店  路边摊  不在意

13、您对名牌(比如：鞋子、衣服、手机等)持什么态度：  热衷，只爱名牌

 只是要几件名牌撑场面就行了  选择物美价廉的商品  无所谓，合适就好

14、在您看来什么算是您消费时的奢侈品，或者说是你现在需要超前消费才能实现的：

 昂贵服饰、化妆品、保养品  新型电子产品  旅游  其他

15、.购买商品时您注重的是什么：  质量与功能  品牌  美观别致  价格  新鲜感 .实用性

16、.您在消费购物时，哪些因素会影响您的决策：  商场的火爆  商品的品牌  商品的价格  朋友或家人的意见  促销广告  明星的代言

17、心情不好时是否会以购物、大消费来发泄：  会  不会  看心情程度

18、购物时是否有快感：  有  没有

19、您对自己的花费是否有记账习惯：  对每一笔花费都有详细记录的习惯  对大笔花费有记录习惯  很少有记账的习惯  向来没有记账习惯

20、想买某样东西发现钱不够，你会： 

找父母要钱  找朋友借  自己存钱  等到降价再买

 需找功能相同，但价格便宜的  放弃

21、你月底有余额，怎么支配：  存银行

 转入下月生活费  马上花光  寄给父母  捐给慈善机构

22、如果你偶然获得一大笔钱，你会如何使用：  购买自己想要的东西  环游世界  捐给慈善机构  选择其他使用方式

23、你曾经做过或者正在考虑做兼职，以赚取外快吗：  经常做，我在这方面很积极  偶尔做过，看空闲时间而定  想做，但条件不允许  从没想过，不会去做

24、.如果你外出做兼职，你会是出于什么目的：  体验社会，学习实践经验  费用紧张，补给生活费用  陪朋友  父母安排  打发时间

25、.你对你目前的生活费用水平满意吗：  很满意，还有少数盈余  一般，刚好够用  勉强可以，咬咬牙能熬过

 不满意，总是预支下月生活费，拆东墙补西墙

26、您觉得您周围的同学的消费观大多是怎样：  理性的

 有时理性、有时盲目  相对淡薄的  虚荣攀比的

27、在您看来，您的消费观念属于：  理性的

 有时理性、有时盲目  相对淡薄的

虚荣攀比的

再次感谢各位参与调查！

第三篇：大学生消费状况调研报告

一、问题的提出

当前的消费市场中，随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，有着旺盛的消费需求，另一方面，尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研。

二、问卷情况

见附录，本问卷共发放XXX份，收回有效问卷XXX份。发放以我们周围的同学为主。

三、数据统计和分析

1.总消费额

统计结果表明，消费额主要集中在400——800，对纯消费群体，我们觉得这个结果略低。我们认为，合适的人数分布峰值应该出现在500——800区间，其他区间大概符合正态分布

2.恩格尔系数

由表中数据可看出，饮食方面支出居于250-350的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。虽然考虑到，数据受限于学校的物价水平，但还是可以反映大学生消费支出的大概情况。

3、通讯开支

随机问卷得到的结果，拥有手机的同学居然占到被调查总人数的100%，可见大学校园手机的普及率之高。月花费高于50元的占到43%，已经接近一半。以我们的感觉，似乎大一的时候电话方面支出较多，而大二除了极个别人外似乎这方面的支出锐减，而我们的数据也基本反映了这个特点，接近八成的同学每月都很少打电话，或每4.打工目的方面个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率，大家这方面的消费还是比较的合理。

最高的选项是增长社会经验，可以看出，大部分人做家教的目的不在于经济方面，而只是为增加社会阅历，由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好，有足够的资金应付日常支出。

5.生活资金来源及家庭收入

九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还是说明了一些问题，这种情况是大学生的普遍情况。很多社会因素我们无法改变，但是我们需要关注的是，很多人居然认为这是天经地义的事，即使做家教，也不是为了减轻父母的负担，或是尽早经济独立，大家经济独立意识之差可见一斑。

6.自我评价

结果显示，71%的被调查者认为花销较大，与自己的预期不符。可是，大家又一直保持着这种花费势头，这也算是大学生消费心理脆弱的一定表现。

四.思考

综合以上的数据我们可以看出，大学生目前正受到社会的影响，具有多种经济状况和消费能力的个体，区分程度相对稳定。但是大学生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点。

A、当代大学生消费新概念

1.理性消费是主流

价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过2000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是我们非常关注的内容。

2.追求时尚和名牌是不老的话题

即使在取消高考年龄限制之后，20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数，我们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%。此外，电脑及相关消费也是我们的追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代大学生的宠物，用计算机系同学的话来形容，我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品，大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到“如果经济许可，会否购买名牌产品”时，80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。

B、当代大学生消费状况存在的问题

1.储蓄观念淡薄，财商需培养和加强

财商”一词的提出者罗伯特·清崎曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查中，当问及对“财商”概念的认识时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。可见，当前大学生的财商需要培养和加强。

2.消费差距拉大，出现两极分化

在关于月平均消费一栏的调查中，有15.2%的同学在400元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业;有28.3%的同学在400-550元之间“勉强过得去”，有34.4%的同学在550-900元之间“稍为有点爽”，有14.6%的同学在900-1400元之间“比较自由”;有7.5%的同学月消费1400元以上可以说是“跟着感觉走”——无忧无虑。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。

3.消费结构存在不合理因素，女生更为突出

大学生的生活消费从20世纪70年代至今，至少有一个方面是共同的，即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，按照青岛地区的物价水平，以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估计，学生每月净饮食费需300元左右。

我们惊奇地发现，在被调查的197名女生中，83.7%饮食费用在300元以下，有的为了保持苗条身材控制自己的食欲，有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;而192名男生中也只有66.4%达到标准。当问及他们是否研究过自己的营养结构问题时，比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时，90%的同学表示认可，但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在调查中指出的时候，他们当中，尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。

4.过分追求时尚和名牌，存在攀比心理

在调查中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。

5.恋爱支出过度

在调查中我们发现，一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的达到1000元(比如送名贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是，传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破，而出现三种情况，即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担，女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎。

C、当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析

当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯，这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。

D、引导大学生养成健康消费心理和行为的建议

当前，我国社会正处于激烈的社会转型过程中，虽然社会经济与以往比较已经取得卓越的成就，但是放眼世界，我们离工业化发达国家的距离还很遥远。当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前国情下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为，可以从以下三个方面着手：

1.加强对大学生消费心理和行为的调查研究。我们认为今后老师应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重研究我们的消费心理与行为，从中发现问题和解决问题，帮助我们养成健康消费心理，形成正确的消费观。

2.培养和加强大学生的财产管理能力，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。专家指出，财商的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质，也是现代教育不可忽略不宜回避的话题。可以这样理解，智商反映人作为一般生物的生存能力，情商反映人作为社会生物的生存能力，财商反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。财商主要包括两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力;其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。我们建议老师围绕这两方面的内容，在“两课”教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。

3.大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的体现。

第四篇：大学生日常消费状况调研报告

大学生日常消费状况调研报告

院系：工程学院班级：设计

姓名：赵宏伟

学号：

日期：

1班***年10月8日

我校学生日常消费情况调研报告

一、调查目的：

了解当前大学生消费现状，引导大学生树立正确的感恩意识和

消费观

二．调查方法

(一)调查对象

问卷调查是以我校本科生为总体．采用整群随机抽样方法选取

不同学院各年级的的学生。共发问卷250份，回收有效问卷247份，问卷回收率98.8%，达

到理想的高效样本数。

(二)问卷调查内容及样本构成情况

问卷由16个问题构成，其中15个客观选择题，1个主观题。

主要询问了在校学生每月所需费用的主要来源、月平均消费状况、进行日常消费的价值取向

以及在现行消费模式下导致现状的等。

三、调查结果分析

<一>．家庭供给仍是大学生消费开支的主要来源，但大学生却

对家庭收入关心不够

表1.大学生每月所需费用的主要来源

大学生每月费用主要来源

家庭提供

92．3%

自己的兼职与奖助学金

5．6%

其他

2．1%

表2。学生家庭每月为大学生提供的生活费

从表1可以看出家庭供给仍是大学生收入的主要来源，靠兼职、勤工助学、奖学金 及其他形式的收入来源只占极小一部分，由此可见，当代大学生的消费对于家庭（父母）经济的依赖性是非常强的。但是由于家庭情况的不同，每个人所获得的生活费也不尽相同，最多者每月可超过1000元，在400元以下的占到36.3%。针对我们的问题，学生在花父母钱的时候，是否为家里的经济状况考虑过呢？调查显示有57.5％的同学对自己家庭经济状况不很清楚，只是大概了解，甚至还有4.5%的同学完全不知道自己家里每月的收入（详见表3）

图表3 你是否知道家里每个月的收入情况？

有关调查显示，32.3%的大学生表示，上大学是为了“改善父母

生活，孝敬父母”，但是如果我们对父母的辛勤劳动都不关心，何谈感恩，又如何报恩？

〈二〉大学生的消费水平呈现金字塔态势

调查结果显示我校大学生月消费额在400元以下占39.8％，在400到600元之间的占了41.4％。两项相加占81.2％。大学生日常消费以经济实用为主要原则，但也同时存在不理智现象。处于青春期的大学生消费心理不够成熟，体现在消费行为上，调查结果显示有5.1％的消费纯粹追求时尚，还有19.3％的学生无原则消费，见什么喜欢的就买什么。加之个人虚荣心作祟及受社会、家庭、学校不良消费现象的影响，使得大学生的消费理念不尽相同。大学生主要任务是努力学习并使自己的身心健康发展，所以大学生

消费内容主要应该以满足生活、学习基本要求为主。

表4您平均一个月用去多少生活费

购买日常消费品主要原则

实用

60.0%

时尚品牌

5.1%

见什么喜欢的就买什么19.5%

19.3%

能省则省

15.4%

〈三〉大学生消费的现状和消费结构

随着我国人民生活水平的不断提高，大学生消费结构也日益多

元化，消费结构由原来以生存消费、学习消费、发展消费为构成要素发展成现在以生活消费、学习消费、上网消费、交通、通讯（电话、）消费、社交消费、感情消费等。而且各种消费形式所占比例都相当大（具体见表五）。社会上曾流传这样一句描写大学生的话：“一年土，二年洋，三年四年忘了爹和娘。”在各种名目繁多的消费形式下大学生是否忘记了自己现在花费的都是父母的血汗？

图表5：除开伙食，大学生每月的主要消费项目

现在的大学生几乎每人一部手机，就是没有手机的也至少有几

张电话卡，因此通讯费用在日常消费中占了相当重的分量。但在这部分费用中有多少是用在和家人联系、和父母沟通感情呢？

上图还可以看出日常购物是除伙食外最大的开销了，但用在学习上的却不及其一半，父母们辛苦为我们挣学费，我们却不拿它用来学习，这难道不违背了

父母送我们上大学的初衷吗？

表6 大学生的课余时间主要用于

那么大学生对目前自己的消费状况何有感受呢？

您目前每月拥有的生活费能否满足您的所需？

勉强（23.0%）

23.0%

刚好合适（36.2%）

36.2%

.略有剩余（32.5%）

32.5%

不够用（8.2%）

8.2%

您对现在的消费状况是否满意

满意（35.5%）

没考虑过，无所谓（40.0%）

不满意（28.5%）

“一月二百贫困户，四百五百刚够用，千儿八百是扮酷，两千

三千是大户。”这是某高校BBS上对当今大学生消费“具有绝对写真力”的顺口溜。一项来自中华全国学生联合会及相关监测机构的调查报告证实了上述说法：“大学生每学期的人均消费支出高达4819元，意味着大学生人均年消费超过城镇居民人均年收入(8472．2元)。”《中(国青年报》报道)虽然从我校调查结果看这种现象并不明显。但不能否认当代大学生的理财

意识薄弱。不能很好考虑自己手中所掌握的父母的血汗钱。

〈四〉大多数大学生对父母有感激之情

现在很多学生上大学都是父母供养，但作为一个已满十八岁的成年人，是否体谅过父母的艰辛？国家规定，父母赡养子女的义务只到十八岁，那么十八岁

过了的我们还用着父母给的钱是否还觉得天经地义？以下是我们的调查结果

表8现在的大部分大学生上大学是花父母的钱，对此您觉得

当代大学生的感恩意识在总体上是积极的，他们对父母感恩的认可度比较高。同学们在书面调查中许多同学还表述了自已的感恩情怀。如不少同学说：

“虽远离父母在外求学，但心里真的很想他们”、“等我以后有了钱会报答他们的”。多数学生自认有感恩之心，但少有报恩之举。有的说：“现在学习、工作太忙，没有时间”；有的说：“现在太穷，没有条件”，表示“不是不报，时候未到”。在这里，他们过分强调了感恩报恩的条件和基础。其实，表达感恩之心无时不在，无处不在。“忙”不是理由，再忙的人总是有时间看望父母、亲友的。孝也不在乎物质，父母对子女的毕生付出是不求回报的，他们期待更多是子女的精神关爱。所以建议大学生感恩行动不要等到明天，等到将来，要从现

时做起，从小事做起。

〈五〉调查总结

部分大学生的高消费问题从一个侧面反映了当今大学生感恩意

识缺失，俗话说：“智力不好是次品，体育不好是废品，而德育不好则是危险品。”我们的学生在人生成长的洗礼中，是应该扮演好自己的角色，但是在个性与特色并行发展的同时，建议多考虑一下实际情况，设身处地为自己的家庭考虑，然后结合自己的情况，树立一个积极

健康的消费观。

第五篇：大学生消费心理及状况调查问卷

大学生消费心理及状况调查问卷

您好！为了了解大学生消费心理及状况，我们特意开展了此次调研活动。希望您能在百忙之中抽出一点时间根据自身情况为我们填写这一份问卷，内容仅作为分析之用。谢谢您的配合！

性别： ＿＿学校：＿＿＿＿＿＿ 年级：＿＿专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

1.您平均一个月的生活费是多少？

A.500~~800

B.800~~1200

C.1200~~1600

D.1600~~2000

F.>2000

2.您一般在哪里买衣服相对多一些？

A.淘宝

B.商场

C.专卖店

D.一般的铺子

3.在您平时的生活中，除了伙食费、学习投资外，您在其他项目中花费由高到低依次是——（排序题，没有可不选）

A.烟

B.酒

C.化妆品

D.爱情

E.休闲娱乐（旅游、聚餐等）

F.衣服

4.如果现在给您一大笔钱时，您最想干什么？（可多选）

A.消遣（吃喝玩乐）

B.旅游

C.把它存起来，以备不时之需

D.把它捐给有需要的人

E.创业

F.用它学点有用的东西

5.当看到您喜欢的商品，您购买时是否会在意它的价格？

A.会

B.不会

6.如果您买到伪劣商品时，您会怎么办?

A.去找商家换或是退货

B.自认倒霉

C.通过法律途径解决

D.其它

7.如果您当月的生活费超支了，您会感到紧张吗？

A.会紧张

B.无所谓

C.从来不超支

D.赶快找兼职去赚取生活费

8.在购物时，您是仔细观察，试穿（试用）后才做决定还是当机立断，顺眼就买？

A.货比三家再看

B.只要想要就买

C.感觉合适就买

9.当别人买了名牌或是高档品时，您 会羡慕吗？

A.经常会

B.有时会

C.从不会

10.您父母给您打钱时，是一次性打还是分期打？

A.一次性

B.分期

卷尾语：感谢您的配合，谢谢！同时祝您学业顺利，生活开心！