陈庄镇付窝小学冬季安全行动开展情况汇报

第一篇：陈庄镇付窝小学冬季安全行动开展情况汇报

陈庄镇付窝小学冬季安全行动开展情况汇报

一、成立领导小组，落实责任，大力提高工作的执行力。

组长：高克军（校长）副组长：王志坚（副校长）、付吉祥（安保主任）组员：杨新胜（安全办公室负责人）、徐振峰（专职保安）张景泉、张树华、刘国霞、王莎莎、韩荣臣（级部主任）及各班主任

二、召开安全工作会议，理清工作思路，突出工作重点，落实工作责任。

1、加强冬季安全教育，全面做好冬季安全事故防范工作。12月24日，利用升旗仪式时间对全体师生进行了一次预防火灾、传染病、道路交通、冰面溺水、报警急救、严禁携带管制刀具进校园等安全教育。教导处对安全课任课教师常规工作进行了全面检查，要求开齐上好安全教育课。会上还通报了《东营发生校园中学生坠楼身亡事件》，学习了复习期间严禁体罚学生的中心校文件，要求全体教师不准出现体罚学生的违规行为。1月4日下午，德育处、安全办组织了学生安全逃生演练。

2、加强学校取暖防火、用电安全。学校在12月18日，召开级部主任、班主任工作会议，会议的要点是进一步加强火炉取暖及用电安全。要求各级部主任、班主任对火炉使用情况进行全面检查，火炉要远离学生桌凳，下午最后一节课要将火炉熄灭，火炉安装要牢固尽量从全窗户出烟囱，防止窜烟失火，严禁学生在教室内打闹，远离火炉，防止烫伤。严禁学生触摸用电设施和多媒体教学设备，防止触电。要求存在的安全隐患及时报修，确保取暖和用电安全。

3、加强学生交通和接送学生车辆安全。12月26日，召开了接送学生车安全专题工作会议。学校在12月25日对学生车行程路线进行了实地勘察，针对鲁E43386车主郭振玲，鲁E83118车主张景光，鲁E43101徐向强，三辆学生车过坝和后郭过桥转弯处重点路段提出了新的要求，要求恶劣天气学校通知停止接送或重点路段学生下车步行通过的要求。要求超员车辆必须两趟运营严禁超员，严禁超速，要保证冬季车辆及时检修，保证车况良好，出发前要对车辆制动系统进行检验方可运营。会上对存在代驾行为的车主李福昌提出严肃批评，并下发了《安全隐患整改通知书》。会上对江西贵溪发生面包车侧翻坠水事故 11人死亡的事故和事后处理情况进行了通报，要求司机提高警惕，防患于未然。1月3日下午下发了《关于严禁搭乘非法营运车辆上放学的告知书》学校与家长形成合力杜绝学生乘坐非法车辆。

4、加强食品品卫生管理。安全办每天对伙房进行检查，严格规范食堂食品加工程序，严把食物加工、储藏、销售、留样、台账关，对查出的问题责令整改，并扣除一定的押金。

5、切实做好学校安全保卫工作。12月20日，召开了安全办人员、保安、夜间护校、值班教师工作会议。突出无缝隙管理的目标责任。要求专职保安早上7:00正式上岗，中午11:30下班，由2名值班教师到岗执勤，时间为11:30至12:40，专职保安12:40至下午4:30学生全部离校后方可离岗，大门不锁值班人员要在大门处值班，大门锁后值班人员在值班室值班，不准空岗。闲杂人等不准入校，家长入校要履行签字手续。节假日、周六周日、夜间护校人员要全天在岗，并签订了安全责任书，财产丢失照价赔偿。

6、深入开展安全隐患排查工作。12月19日，学校安排由校长室、安全办、各级部对学校安全工作隐患排查，对查出的问题建立了台账，学校高度重视反别进行了整改。突出问题学校周边一服刑人员刑满释放，学校联同派出所对给人员进行了调查，重点监控。学校积极采取措施将南院女教工调整到校园内居住，对教工宿舍安装了防盗门，避免了安全事故的发生。

三、下一步工作打算

1、加强骑自行车学生交通安全的管理。调动家委会的力量，积极采取措施争取家长配合，减少骑自行车上学学生数量，有家长接送。

2、假期将至印发《学生寒假安全责任书》，要求家长切实承担起监护人的责任，确保学生人身生命安全。

3、加强教师私家车的管理，统一停放，严禁进入教学区，在东营、利津居住的教师下午最后一节课外活动离校。

4、进一步加强各部门的安全隐患排查确保学校财产、师生安全。

陈庄镇付窝小学 二〇一三年一月四日

第二篇：陈庄镇付窝村饮水安全示范工程简介

陈庄镇付窝村饮水安全示范工程

简介

付窝村自2000年起由村民自筹资金陆续进行3次村内自来水管网建设，受制于资金等原因，管材标准低，埋深浅，水表精度差，跑水漏水现象突出，水质混浊，地下水表池多且分布不合理，管理强度大。近10年以来，一到冬天，管网普遍受冻，陆续出现破损，整村进入“枯水期”，吃水非常困难。经驻村组调研报局党组研究同意后，决定实施付窝村饮水安全示范工程。

工程累计铺设Φ63mm、Φ50mm、Φ40mm、Φ32mm、Φ20mmPE管材41240米，安装各类PE管件1190件、精度0.0001m感应式智能化水表382块，建设管理房2间、水表房2间、水表池59个，疏挖土方9800立方米，受益人口399户、1302人（包括付窝街外村居民58户、286人）。

工程于2011年5月16日完成初步设计，5月25日完成帮扶项目备案，5月30日开工建设，9月5日竣工。工程完成建设投资556256.56元（审计额），完成总投资576756.56元。

工程建成后，自来水直通户内，彻底解决群众吃水难问题。智能化水表的使用，改变了村内自来水使用管理模式，节省了大量人力物力，村内自来水管理工作进入良性循环。3

第三篇：付窝小学安全工作经验交流材料

强化安全管理

构建和谐校园

——付窝小学安全工作经验交流材料

陈庄镇付窝小学 二〇一一年十月 强化安全管理

构建和谐校园

——付窝小学安全工作经验交流材料

安全重于泰山，安全工作是学校工作的生命线。长期以来，我校始终把学校安全工作放在首位，牢固树立“安全第一”的育人理念，不断强化学校安全管理，提高师生安全意识，坚持在常规管理中落实安全，在课堂教学中渗透安全，在工作重点中突出安全，切切实实把“安全无小事”落实到具体工作中，做到了警钟长鸣，常抓不懈。从日常工作的一点一滴抓起，明确分工，责任到人，分层落实，齐抓共管，把安全工作做得细之又细，从多个层面、多个角度构建平安和谐校园，有效地避免了各种事故的发生，让学生远离伤害。切实创建一个“平安、和谐、文明”的育人环境。现就我校安全工作的主要做法作以下汇报：

一、组织机构

我校安全工作在教育局的领导下，按照上级有关安全工作会议精神，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，进一步深化和拓展平安建设工作，扎实做好校园及周边治安综合治理工作，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐校园的一件大事来抓。

（一）领导重视，制度完善

1、健全组织，提供保证

创建“平安和谐校园”工作是我校新领导班子成立以来的第一个创建工作，为此学校把此项工作列入学校重要的议事日程。学校先后制定了“平安和谐校园”创建工作发展规划，具体的工作方案，安全工作会议记录，各项安全事故防范预案，人、财、物保障措施。学校成立了“平安和谐校园”创建工作领导小组，由校长任组长；成员有安全办公室王志坚副校长、教导处房玉亭主任、德育处李子洲副校长、张玉华主任、总务处张绍泉主任及各班主任。明确了责任，做到了谁主管谁负责。保证学校的各项

每天坚持领导教师值班制度，挂牌上岗，在上下学的学校门口一名领导、两名保安，三名教师，并且协调派出所在上下学时间进行值勤，确保万无一失。加强路队纪律整顿，政教处、少队部、值周组紧密配合，协同检查，彻底杜绝了路队秩序混乱、纪律涣散现象。本学期，针对一年级新生年龄小、行动慢的特点，学校决定每天中午、下午提前5分钟组织放学，并要求语数教师共同组织、共同护送，及时消除了放学时因一年级学生接送家长多而带来的不安全隐患，同时缓解了放学时校门口分岔路口的交通压力。

发挥技术防控作用，完善电子监控系统。全面实施学校“天网工程”，进一步完善校园监控系统，在重点部位安装入侵报警设施。

加强校园安全动态管理。在课间活动，实行教师候课制，采用跟踪式管理，做到两操跟班、课间跟班、课前候课，避免学生脱离教师视线，防止意外事故发生。

加强学校食品卫生和传染病防治管理。食堂严格执行食品卫生“三签字”、“四严禁”制度。确保饮食卫生，杜绝病从口入。对于校内学生经常活动或学生经常性集中的室内外场所，学校安排专人及时进行消毒，坚持晨午检制度，有效防止传染疾病的传播。群防群治，建立健全安全工作机制。

二、安全责任落实

（一）安全检查

加强检查，及时整改。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月都进行一次安全、消防、食品、用电、实验室、周边环境等检查。积极配合卫生局、消防大队对学校食堂、饮水卫生、安全通道、消防器材等进行检查。同时，在积极配合上级单位对学校进行安全检查的基础上做上，做好自查工作。冬季，学校对各室进行防火安全检查。学校安全领导小组经常进行全面性安全检查，各处室分管范围内的安全隐患不定期进行彻底排查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，发现问题，及时解决，每位教职工发现问题随时上报。如：本学期密封校园所有裸

师汇报。

第三，学校为了确保学生安全，在校门外存在隐患的交通要道安装了道路交通警示牌和车辆减速带。校园内张贴安全教育标志。

（四）安全主题活动

积极开展主题安全教育活动，本学期我们先后开展了“让交通事故远离我们”、“春季传染病及手足口病的预防”、“珍爱生命，远离危险”、“安全校园，和谐校园”等大型主题安全教育活动，通过让学生听讲座、谈感受等方式，使学生在活动中达到自我教育的目的。

认真创办“安全教育”中队专栏。在每学期三次的中队专栏中，安全教育已成为一个不可或缺的内容。各班教室门前一份份经过层层筛选，标题新颖、内容丰富、构思巧妙、风格各异的手抄小报，文字虽不多但使安全知识在学生心灵深处落户；画笔虽不纯熟，但漫画中那触心惊目的一幕让安全警钟在学生耳边长鸣。可谓“小小手抄报，安全知识大观园”。组织全体师生学习动员大会，将全国中小学安全和管理视频会议精神和各级教育行政部门有关通知精神和本次会议精神，迅速传达到每位教师、每个学生和所有家长，在社会舆论中广为宣传，努力做到家喻户晓，人人皆知，做到群防群治，确保校园安全。

三、安全教育

（一）安全教育月、教育日活动

认真做好了安全教育月活动，切实开展“3.29安全教育日”主题教育。

学校安全教育月和安全教育日活动以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对

径地开展安全知识的宣传和教育。

完善了法制副校长制度，聘请了付窝警区赵志远民警为我校的法制副校长，每学期进行一次法律讲座，构建起了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制。我校非常重视学生的心理健康教育，配有兼职辅导人员，为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。

学校召开了安全教育大会、开展了安全知识竞赛活动。11月8日，组织全体学生参加了省教育厅组织的第二届中小学生法律知识竞赛，增强了学生辨别是非的能力，使学生受到的良好的教育。

（四）应急演练

积极开展逃生演练、防震演练、安全疏散演练活动。每学期都要进行实际演练。做到层层开展，班班组织，人人参与，每个教师和学生必须明确要求与路线，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我救护能力。如今年6月，我校成功地组织了“抗震紧急避险及应急疏散演练”。通过演练，全校师生对逃生路线、安全指示标志、安全场所位置、逃生自救方法、重点部位保护措施等有了清楚的认识，教师的应急判断和指挥能力得到了很大的提高，应急预案得到了进一步的完善和改进，增强了实用性和操作性。

四、加强校园周边环境治理

积极与公安、消防、卫生等部门密切合作，对校园周边环境的治安隐患进行联合整治，为学校创造良好的外部环境。校外无游商摊点，校园环境优越。学校坚持配合公安机关“打防结合，预防为主”的方针，彻底疏理校园及其附近的安全环境，进一步落实了校园安全责任制，校园交通秩序良好，放学有专门的教师疏导指挥交通，我校的交通秩序良好，学校大门的“健康生活、文明做人、安全每天、幸福一生” 温馨提示，架起了学校与学生、家长安全沟通的桥梁；校园附近无违法违规经营的网吧、电游室、录像厅、歌舞厅，无非法音像书刊点、饮食摊点、9-

第四篇：陈庄镇中学安全自查汇报材料

陈庄镇中学安全自查汇报材料

一、加强领导，健全组织机构。

学校始终把应急管理工作作为安全稳定的一项重要内容，常抓不懈，贯穿于学校各项工作始终。学校要求全体教职员工切实增强政治意识、责任意识，未雨绸缪、超前谋划，使应急管理工作不断得到加强。

一是领导重视，亲历亲为。为妥善应对和处置各类突发事件，学校专门成立了应急管理工作领导小组，校长亲自担任组长，负责组织和领导全校的应急管理工作。副校长任副组长，成员为其他各职能小组组长和各分校校长。领导小组下设办公室。学校建立健全了 “三级安全保卫网”组织：即由校级领导——各处室主任——班主任形成，使应急管理工作学校一把手亲自抓，分管领导重点抓，安保主任具体抓，保证了应急管理工作的顺利开展。

二是工作到位。学校建立了运转高效、反应灵敏的应急管理运行机制，对重点部位、重点领域有针对性地采取应急措施，突发事件一旦发生，各处室、各部门都能够各司其责，协调一致，密切配合，妥善处置。学校应急指挥中心积极畅通信息渠道，严格信息报送管理，对迟报、漏报、瞒报造成严重后果的，严肃追究责任，确保了信息的畅通和学校的安全。

二、防患未然，完善各项预案。

学校始终把安全工作作为关系和谐校园建设的大事来抓。为落实各处室、各分校、各班级安全生产监管责任，每年开学初，学校都与各班级、各任课老师签订《安全目标管理责任书》，全校形成了“主要领导负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，层层负责”的安全责任网络。我们还将安全目标管理考核纳入教职工年终目标管理考核内容，实行安全“一票否决”制度。学校严格实行24小时治安巡逻和巡查制度，不定期进行督查，每周将督查结果公诸于众，在安全问题上做到“四个不放过”——问题原因不查清不放过，问题责任不明确不放过，问题处理无结果不放过，整改措施不落实不放过。安全工作有计划、有检查、有落实、权责明确，奖罚分明，校园安全文明之花盛开。

特别是学校健全完善了应急预案体系：一是结合实际，严格依法编制了《陈庄镇中学突发事件应急预案》。切实提高总体应急预案的科学性、指导性和可操作性。二是协调联动，密切配合编制专项应急预案。我校以总体预案为指导，制定了《传染性疾病应急预案》、《学生食物中毒应急预案》《消防事故应急预

案》、《防汛应急预案》、《交通事故应急预案》、《学生紧急疏散预案》等10个专项应急预案。三是不断完善，修订、补充应急预案。为使应急预案更合理，更具有操作性，我们对应急预案实行了动态管理，根据应急演练的实践进行修订、补充，使应急预案不断充实、完善和提高。

三、加强宣传，创建文明校风。

学校立足基层，依靠师生，广泛动员全校师生参与。学校注重加强应急管理科普宣传教育工作，利用会议、橱窗、黑板报、调查问卷等多种宣传形式大力宣传普及公共安全和应急防护知识，提高师生维护公共安全的意识和应对突发公共事件的能力。大力普及预防、避险、自救、互救、减灾等知识和技能，组织专业老师进班级及学生宿舍举行应急知识和技能讲座，发放各类宣传单，力争达到尽人皆知的效应。营造了“人人讲安全文明，处处讲安全文明”的浓厚氛围。

四、加强演练，提高处置能力。

坚强有力的应急救援队伍是学校成功应对处置突发公共事件的重要保障。我校十分重视应急救援队伍的建设，努力打造一支“快速反应、协同作战、运转高效”的应急救援队伍。学校建立了应急演练制度，每年组织开展大规模专项预案演练活动。

2012年5月12日，我校在教学楼进行了学生应急疏散逃生演练；2012年11月9日，学校举行防震、防火疏散逃生演练。在各教学楼相应位置、各楼道设置疏导点、疏散标志。

我校还把每天的课间操同疏散演练有机的结合起来“每天课间操就是一次应急疏散演练”。概括起来有“三个突出”。一是突出一个“快”。学校严格规定：一旦发生突发事件，学校应急办相关领导、相关人员必须在接报后4分钟之内以最快的速度立即赶赴现场实施救援。二是突出一个“准”。要求准确掌握情况，顺利开展工作。三是要求突出一个“细”。

学校要求各处室、各个环节在处置过程中都必须做到协调联动，细致周到，环环相扣，不能出现任何疏漏。通过演练，不仅锻炼了救援队伍，找出了不足，还为提高应急救援水平、快速反应能力和各部门协调配合能力打下了坚实的基础。

五、具体工作要求：

1．食堂管理方面，学校认真贯彻《食品卫生法》，严格把好食品进货、操

作、存放及销售关，安排专人负责组织人员不定期进行检查，强化饮食人员个人卫生管理，保证了师生饮食安全。

2．做好气象灾害预警及学生御寒取暖工作。我们密切关注气象变化状况，如遇极端恶劣天气及时预警，启动相关应急预案，采取相应措施，如：调整上下学时间、加大投入备齐备足取暖物资。特别加强住宿生管理，要求寝室管理员对学生进行御寒取暖教育及温馨提示学生添加衣物御寒。

3．认真做好学校安全隐患及消防排查，切实做好整改防范工作。集中力量排查校园安全隐患，发现问题立即整改，一时难以整改的要采取严格的防范措施。隐患排查要全面细致、不留死角，防止走过场。重点部位安排专人，实行严密监控，严防蓄意破坏。

4．积极开展冬季安全知识的安全教育。各分校针对冬季期间安全工作特点，利用班会、广播、墙报、校园网等形式，广泛开展了师生防冻、防火、防煤气中毒等安全教育活动，提高学生防范各种伤害的意识和能力；特别加强了交通安全教育，提醒师生注意出行安全。

5．针对住宿生返校、回家安全问题，通过《致学生家长一封信》等形式，提醒学生家长注意安排好子女上下学的交通工具的安全性能，严禁乘坐摩托车、农用拖拉机、摩的、货车、拼装车和报废车辆。通过升旗演讲、主题班会、交通安全专题宣传活动等对交通安全进行强化教育，使学生们认识到交通安全的重要性和交通事故的巨大危害性。

6．加强冬季期间校园值班和安全保卫工作。我们严格落实学校领导带班值班和巡查制度，值班人员要坚守岗位、恪尽职守，认真填写值班记录，值班电话必须保持24小时畅通。学校门卫严格落实校外人员、车辆进出审核登记制度，发现可疑人员立即进行监控。

7．高度重视冬季学校安全工作。冬季是各类安全隐患最易爆发的时期。我们树立“以人为本”和“安全至上”的理念，坚持“安全第一、预防为主”的方针，按照“谁主管、谁负责”的原则，切实采取有效措施，严格落实管理责任，严防校园安全事故发生，确保师生生命财产安全。

8．加强校园内人员密集场所管理，防止拥挤踩踏事件发生。政教处组织各班利用班团、主题班会、校刊、校园广播等多种途径和形式，对学生进行预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及防范措施，了解在楼梯道打闹、搞恶作剧的危险，全面增强安全意

识，提高自觉性和责任感。

9．严格落实安全事故上报和责任追究制度。学校一旦发生安全事故或其它突发事件，要按照应急预案迅速采取应对措施，同时按照“先口头、再书面”的程序在第一时间内上报教育主管部门，严禁瞒报、漏报和迟报。凡因思想麻痹、措施不力、玩忽职守、疏于管理而造成安全事故的，或因上报不及时、不准确造成事态扩大的，将严格追究有关领导和直接责任人的责任。

陈庄镇中学 2012年12月26日

第五篇：陈庄小学小学督导评估汇报材料

陈庄小学小学督导评估汇报材料

按照县教育局指示精神，我校依据《教育工作评估细则》，对我校开展情况进行了全面自评。现将自评情况汇报如下：

一、基本情况

我校占地6610平方米，建筑面积710平方米。现有教学班5个，在校学生145人，适龄儿童入学率为100%。在岗教师5人，代课1人，其中专科毕业4人，本科毕业2人。

在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，学校矢志不渝地坚持“以人为本、张扬个性，为学生的终身发展奠基”的办学宗旨，坚持不懈地落实“强抓学校发展机遇，努力提高教育教学质量，”的奋斗目标，牢固树立“是先必争，唯旗必夺，尽职尽责，争创一流”的工作作风。经过学校一班人长期的努力，学校的内设配备、办学条件、育人环境、教育教学水平都得到了提高和发展。

学校从优化育人环境入手，建起了图书室、微机室、仪器室。加大投入，继续改善办学条件：一是投资配齐了音体美劳卫器材，并及时清理了报废仪器；二是投资新购图书，补充更新了现有图书，调整扩大图书室。今年我校投资 2600元，为各教室、办公室安装了电扇、照明设施。投资30000多元维修了学校操场倾斜的围墙和男厕所，消除了安全隐患。

二、自评综述

（一）管理体制

我校认真贯彻落实教育法律法规和教育规范性文件，把教育放在优先发展战略地位，认真履行义务教育职责。坚持季度议教制度、重大问题及时研究制度、领导干部蹲级包班制度。坚持教育工作目标责任制：做到工作目标明确，责任落实。

（二）监督体制

我校积极组织开展学校周边环境治理，制定了《学校周边环境治理实施方案》，并取得了良好效果。高度重视省、市、区教育综合督导工作，认真开展自评，积极做好迎检工作。认真开展自评工作，全员参与，迎检质量高。

根据省市区反馈意见中提出的应整改的问题，积极完成对2012年教育督导整改工作。

（三）教育投入

学校多渠道筹资，补充教育经费不足。改善办学条件，学校实行了收费公示制度，向学生发放收费明白纸严格按照规定收费，无向学生乱收费现象。

（四）教育均衡发展

1.学校师资配备符合上级规定，满足教育教学需要。我校制定了教师培训计划和培训方案，人员、经费、措施落实到位，积极开展各类培训活动，教师整体素质明显提高，专任教师学历合格率达100%；校长持证上岗。

2.我校通过多种形式加强了师德建设.一年来，我们根据自身的实际作为发展的基础，确定了学校的发展规划，将干部队伍建设和师资队伍建设作为重点工作来抓。

１、强抓领导班子建设。一是抓理论学习，学习教育法规条例、教育教学理论，提高自身的管理水平和指导教育教学的能力；二是抓作风建设，要求学校领导班子成员具有民主的作风、团结协作的精神，使得学校的工作贯彻、执行有力。

2、加强干部教师思想政治建设。在坚持每周政治学习.学校还建立健全了教师考核制度，一年两次对教师进行考核，有力的促进了学校师德建设。教师遵守《职业道德规范》，无不良记录，师德教育成效显著。

3.我校各项规章制度健全，学校先后制定了包括师德建设、教育教学管理、安全工作等方面详尽的评价方案、管理制度、管理办法。学校实行了规范化、制度化和现代化管理，各项规章制度符合中小学管理基本规范要求；管理机制和运行机制科学、民主、规范。

4.我校制定校园文化建设规划，在全面完成校园文化建设的基础上，今年重点突出班级文化建设。学校实施校园文化建设，进一步科学有效地打造学校了文化品牌，强化校园文化独特的教育作用，不断沉积学校文化底蕴，形成鲜明的学校特色。5.安全工作常抓不懈，确保师生人身安全。

①领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导具体抓，每月至少召开一次学校安全工作会议，针对问题，确定措施，认真贯彻落实，由学校少先队具体分工负责组织实施。

②制度保证 措施到位

一是建立健全学校安全工作制度和责任追究制度。由学校校长负责，将安全工作列入教师的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究直接责任人的责任。

二是签订安全目标责任书。学校与各部门和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了学生安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的一项重要内容，对出现安全责任事故的教师实行一票否决制度，并且不能评为先进，同时贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

③加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

④加强检查，及时整改

我校定期开展安全工作检查，加强对消防设施以及教学楼、微机室、办公室等场所的用电管理，定期检查用电线路和设备。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。

（五）素质教育

1.我校认真贯彻各级素质教育工作会议精神，营造实施素质教育的良好氛围。办学思想端正，建立科学的教育评价机制，不以考试成绩作为教师的唯一标准。严格执行山河南省普通中小学管理规范。

2.树立“育人为本、德育为先”的思想，重视和加强了德育工作；有效地开展了对学生的公民道德教育、民族精神教育、法律法制教育和心理健康教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

我校重视发挥课堂教学主渠道作用，将德育寓于各科教学和各项活动之中，同时注重改进德育工作方法，增强了德育工作的针对性、实效性和吸引力。每周一升旗仪式上《小学生守则》的诵读，让学生时时处处按“小学生守则”严格要求自己，规范言行。加强了少先队组织建设，发挥班干部的核心作用，定期举办少先队干部例会和培训活动，提高了学生自主管理的能力；注重结合节假日、重大活动，拓展德育教育内涵。

怎样全面、合理评价学生每天地表现，课堂上、课间、校外、家庭等等。我们小学结合我校管理，将学生的表现归纳为“学习习惯”和“行为习惯”两方面，学习习惯包括：学习、进步、竞赛、艺术、创新；行为习惯包括：文明、爱心、自护、纪律、劳动。

我校建立了校内外德育基地。并结合未成年人特点，开展有效的教育活动,形成校外教育活动的经常化、制度化。

3.我校积极实施新课程方案，开全课程，开足课时，全面推进素质教育。

首先，为使学校管理工作向更好、更高方向快速发展，确保教学管理的有效性和可持续性，结合学校目前的发展实际细化了教师的班级管理、学生管理、备课、上课、作业批改、教学研究等等，确保了教师有法可依、有章可循。学校评价有依据、考核有办法的效果。

4.我校树立“健康第一”的思想，按规定开展好体育课教学、课外活动和体育竞赛等活动，保证学生每天不少于1小时的课外体育活动时间。我校还根据锻炼性原则、教育性原则、趣味性原则、安全性原则开发出体育游戏教材——《民俗游戏伴我成长》，使学生在了解继承传统游戏的文化渊源的同时，又改革创新了一些新的玩法，将游戏进一步发扬光大。学生做起来更加感兴趣，寓教于乐。这套教材让不是专业的体育教师也能组织体育游戏教学，从而保证了体育课的正常开展，保证学生每天的锻炼时间。丰富学生的课外活动，提高学生参加体育锻炼的兴趣，真正让阳光体育走进校园。

我校有完善的学校卫生制度和健康教育计划并认真实施，学生卫生习惯良好；加强学校食品和饮水卫生管理，无食物中毒发生；按规定设立卫生室，积极做好学生健康查体和学生常见病及传染病的防治工作。

三、加强德育管理，提高育人水平。

1、学校始终把德育工作放在首位，注重德育实效，贯彻《德育大纲》和《中小学德育工作规程》，成立了以校长任组长的德育工作领导小组，由教导主任亲自抓，大队辅导员具体抓。德育人员职责明确，措施落实，做到计划安排详实周密，总结透彻有力。

2、充分发挥课堂教学德育渗透主渠道作用，语文、数学、科学、社会等各科结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、民族团结的教育。音乐、体育、美术、健康等课要结合学科特点，陶冶学生情操，激发爱国主义情感，培养团结协作和坚韧不拔的精神。各项教学、管理工作都充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点。

3、以丰富多彩的教育活动为载体，寓德育于活动之中。举办学校诗文吟诵会、雏鹰争章活动、开学初守则规范集中教育周、期中举行守则、规范知识竞赛等活动。

4、积极实施“校园形象”工程，努力把学校办成学园、花园、乐园。绿化、净化、美化校园，营造了整洁、有序、文明、幽雅、团结、勤奋的育人环境和催人奋进的良好氛围，努力提高育人品位。

5、贯彻“安全第一，预防为主”的安全工作方针，健全完善安全工作制度，抓好学校安全工作。5-12大地震后，学校迅速组织了学生和部分家长进行防震减灾安全疏散演练。学校主动与学生家长一道抓好法制教育，不断增强学生的法制意识和法制观念，从小养成遵纪守法的良好习惯。依法执教，依法治校，建设和谐校园，确保师生人身和学校财产安全。

6、定期评选表彰先进班集体、三好学生、优秀学生干部、特长生、进步较大学生等。班级纪律、卫生、广播操天天检查，流动红旗周周公布。

7、通过家长学校、学生家长委员会、家访等形式同家长建立经常性联系，及时听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。开展家庭教育现代化实验，构建学校、家庭、社会三结合的德育网络，形成强大合力，做到了德育工作全员参与，全方位落实，全过程优化，处处讲规范，时时抓养成。

8、我校根据本校工作实际开展了与学生谈心活动，要求语文、数学、以及英语教师与所教班级的学生进行谈心活动，走进孩子的心灵，感受孩子的情感，了解孩子的心思。同时，针对特殊的学生，多次与他们谈心，促进他们的进步，沐浴他们的成长。既做孩子的老师，更做孩子的好朋友。

四、对今后工作的设想：

2012年即将过去，在新的一年里，要想有创造性地开展工作与调动教师的工作积极性，鼓励大家你追我赶，营造一种良好的工作氛围和习惯，我们初步设想如下：

第一，加强学校教育教学管理和评价，修订学校教育教学工作考核细则，务求开拓创新，细则要体现教师的水平，要体现多劳多得，少劳少得，不劳不得，鼓励教师以教学为中心，以课改为目标，培养教师的敬业奉献精神。

第二，要加强教师的业务学习，充实自己提高自己，而且业务学习要形式多样，有声有色，体现工作的实效性。

第三，加大课改力度，建立激励机制，结合本校实际，办出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考评制度，激励教师工作，做到以点带面，促进学校整体工作向前发展。

总之，学校在生存中谋发展，在发展中求创新。我们将认清形式，抓住机遇，变困难为动力，变过程为经验，坚持以发展为主题以推进素质教育为动力，以促进学生全面发展为根本，以超凡的思路、超前的理念和务实的措施，团结一致，开拓创新，整体全面地推进学校各项工作，为把学校办成充满情趣、充满魅力、充满诗意、充满活力的现代化学校而不懈努力。