濉溪县新城中心小学三节三爱活动方案

第一篇：濉溪县新城中心小学三节三爱活动方案

濉溪县新城中心小学 “三爱”“三节”教育活动实施方案

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节粮、节水、节电”的号召，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，我校深入开展爱祖国、爱学习、爱劳动“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动，作为深化中国梦宣传教育的有效载体，制订实施方案，持续扎实抓下去。结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、活动目的

以学习贯彻十八大精神为主线，围绕群众路线教育实践活动，在全校师生中深入开展“三爱”“三节”教育活动的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱”“三节”教育，激发全校师生努力工作，勤奋学习，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建设与发展中去。

二、活动内容

（一）开展思想道德教育活动

1、围绕“三爱”教育主题，举办名师讲座。

举办各种专题讲座、报告会，加强师生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升师生的思想、文化素质及道德素养，不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力，促进学校学风教风校风建设。

2、围绕道德教育主题，开展系列活动。

结合《关于进一步加强学生行为习惯养成教育的意见》要求，将“三爱三节”教育内容融入到培养学生良好行为习惯的教育活动中，通过大力宣传学习使广大学生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好生活和美好未来，祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。组织广大学生收看《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网络公开课；组织开展现代文明礼仪讲座与培训。举办“我与道德同行”演讲比赛和“强化道德意识，增强社会责任感”主题辩论比赛。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

（二）开展主题实践活动

1、组织学生走出校园、走向田间地头，积极参加劳动体验活动，通过社会实践基地，开展学工、学农、学军等教育活动，引导学生树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。

2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动，热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩，进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。

3、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动：一次最佳队日，做一件好事、参加一次志愿服务实践，逐步使学雷锋活动常态化。

三、实施步骤

为更好的深入开展“三爱”“三节”主题实践活动，结合我校实际，具体分三个步骤进行：

（一）第一阶段：动员部署阶段

1、制定《“三爱”“三节”活动实施方案》。

2、召开会议，认真讨论、学习活动方案，明确各自的活动任务，发动和吸引党员干部和广大师生积极投身“三爱”“三节”活动。

（二）第二阶段：学习实践阶段

围绕“三爱三节”的丰富内涵，开展丰富多彩的主题班队会、主题团日、升国旗仪式，通过精心设计主题标语、宣传橱窗、黑板报、班级文化墙等形式让“三爱三节”教育随处能见，随时可学。通过报刊、广播、网络及移动新媒体等平台，大力宣传学校推进“三爱三节”教育活动的好经验、好做法，努力营造良好的舆论氛围，不断升华对“三爱三节”的理解和认识，使“三爱三节”教育不断深入人心。“三爱三节”活动要贴近幼儿生活，以幼儿喜闻乐见的形式开展丰富多彩的教育活动。引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范，引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动上争当模范，推动和谐校园建设。

（三）第三阶段：总结表彰阶段

对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动进行总结、评比，对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来，形成长效机制。对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动成绩突出的教师、学生进行表彰。

四、工作要求

（一）落实领导责任。

学校成立“三爱”“三节”活动领导小组，领导小组成员如下： 组长：赵晓勇（德育副校长）

副组长：张朝翠（教导主任）胡建国（总务主任）王西红（大队辅导员）组员：各班班主任

（二）创新活动载体。

根据自身实际，合理制定活动方案，创新活动载体，精心安排活动内容，以师生员工喜闻乐见的方式开展活动，确保活动有特色、有实效。

2018年3月2日

第二篇：濉溪县新城中心小学三节三爱总结

濉溪县新城中心小学“三节三爱”活动总结

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，我校按照市教育局、中心校的要求，全面开展“三爱三节”教育活动。

一、注重课堂渗透。充分发挥德育课程的主渠道作用，把“三爱三节”教育内容融入到课程当中，宣传总书记一系列重要讲话精神，使广大学生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。

二、营造校园氛围、开展丰富的活动。我校利用黑板报和晨讲活动开展丰富多彩的主题班队会、升国旗仪式，将“三爱三节”教育活动融入校园文化建设之中。各班通过黑板报、手抄报、主题班会，扎实推进“三节”宣传教育活动。利用国旗下演讲的形式联系身边节水、节电、节粮的故事进行教育，阐述自己的收获；通过此次主题教育，同学们深刻认识到只要我们不浪费一张纸，节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮，利用一切可以利用的资源，就等于为国家创造许多财富了。

三、注重体验、实践育人。我校举行全校除草活动，让学生积极参加劳动体验活动，让学生获得劳动的切身体验。

四、培育典型，弘扬“三爱三节”新风尚。我校开展评比“三爱”、“三节”先进典范，典型引路，榜样示范。

此项活动的开展，帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观，增强了学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性。

2018年3月8日

第三篇：旱平川中心小学三爱三节活动方案

“三爱三节”活动实施方案

水泉镇旱平川中心小学 2016年3月

旱平川中心小学“三爱三节”活动实施方案

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人的根本任务，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。按照区教育局的文件精神，并结合我校实际，现将旱平川中心小学“三爱三节”活动实施方案制定如下：

一、领导小组： 组长：张明祖

副组长：金巨满

孙文德

成员：贺国雄

王金霞

何玉军

各班班主任

二、活动主题：

三爱——爱学习、爱劳动、爱祖国 三节——节约水、节约电、节约粮食

三、具体活动开展：

2016年3月为活动准备启动阶段，在会上动员全体教职员工明确三爱三节的意义，树立三爱三节的观念。少先队大队部启动活动。

2、组织实施阶段

2016年3月下旬至2016年12月上旬。学校将开展系列活动及利用黑板报、主题班会、国旗下讲话、集会训话等阵地对全校师生进

行三爱三节教育。学校相关人员届时注意收集整理齐每次活动的资料。

3、总结阶段

2016年12月下旬学校各部门收集整理三爱三节主题教育的相关资料并做好总结，搞好档案整理并交学校档案室存档。

附： 活动时间、具体活动内容、活动对象、负责人

三月：开展三爱三节动员大会，以爱祖国为契机开展系列活动，各班第一月出一期以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的手抄报。由少先队大队辅导员王金霞老师负责。

四月：以爱劳动为契机开展系列活动，由各班班主任负责。五月、六月：以节水为主题开展系列活动，各班开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的手抄报活动，由少先队大队部负责。

七月、八月、：以爱学习、爱劳动、爱祖国、节水、节电、节粮为切入点让学生在假期参加社会实践活动。学校搞好假期安排，由教导处负责。

十月：以爱祖国为切入口开展系列活动，由少先队大队部负责。十一月：以节水、节电、节粮为基础开展活动，由各班班主任负责。

十二月上旬：“三爱三节”主题教育师生成果展示。

通过以上活动的开展，使广大学生树立勤俭节约意识、自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创

造美好的生活和美好的未来，认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。

旱平川中心小学少队部

2016年3月

第四篇：三爱三节活动方案

同发学校三爱三节——铸就我的中国梦演

讲比赛活动

一、活动目的及意义

为深入学习贯彻“十八大”精神，引导广大师生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释，结合总书记向青少年提出的爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，了解中国人民不懈奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，增强师生们的政治责任感和历史使命感，始终牢记党的殷切希望，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，进一步感悟“少年智则国智，少年强则国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。

二、活动主题

三爱三节——铸就我的中国梦

三、活动时间

2014年5月14日

四、活动地点

学校餐厅

五、活动对象

全校师生

六、活动内容及要求

1.参赛要求：

（1）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣

赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当师生积极向上的精神风貌和“责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。

（2）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕活动主题，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。

（3）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

（4）时间限制：每位选手的演讲时间限时3-5分钟。

（5）参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。

2.参赛人数：

要求各班必须选派1—2人参加比赛，各班必须于5月9日之前上交参赛选手名单及A4纸打印的演讲稿一份上交党工团。

3.各班参赛选手5月14日上午9:00后到党工团抽取参赛序号。

七、活动安排

1.学校领导为活动致辞

2.主持人（田春甲）

3．活动评委：吴景春张立文王海婧陈静波杨柳

4.比赛统计和分：何海涛李玉平

5.摄影：田春甲

八、奖励办法

一等奖1名 二等奖 2名三等奖 3名优秀奖若干名。

九、评分标准

主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、仪表形象四部分对演讲选手进行评分，满分为10分。

1.演讲内容（3分）

主题鲜明、突出、标题醒目（1分）

演讲内容围绕开展“三爱三节铸就我的中国梦”教育活动展开，角度新颖、得当，材料典型、充分(2分)

2.演讲技巧（4分）

普通话标准，口齿清晰，语音纯正（1分）

语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。（1分）

动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（1分）

脱稿（1分）如果有严重脱节、不脱稿者不得分。

3.演讲效果（2分）

演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力和感召力。

4.仪表形象（1分）

服饰大方、自然、得体，精神饱满，态度亲切。

十、领导组织

组长：吴景春

组员：张立文王海婧田春甲

同发学校

2014年4月30日

第五篇：三爱三节活动方案

“三爱”“三节”主题教

育

活 动 方 案

“三爱”“三节”主题教育方案

沙井小学

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，把立德树人作为教育的根本任务，把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面；把教育学生节粮、节水、节电勤俭节约的优秀传统落实到学校教育的各个环节；把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。通过本次教育实践培养学生爱学习、爱劳动的优秀品质，和对社会主义祖国的朴素感情，同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯。

二、活动主题

“三爱”“三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。

三、活动时间

2016年春季学期。

四、活动安排

一、爱心教育系列（以爱学习，爱劳动，爱祖国为核心）

1.爱学习（培养学生热爱学习）

（1）知识改变命运，做好晨读午学的日常工作

（2）办好班级图书角（图书的循环和使用）

（3）开展读书节和好书伴我成长活动

（4）开展非富多彩的征文和比赛活动，给学生搭建展示自我的平台，让他们在竞争中体验成功的乐趣，培养爱学习的情操。

2、爱劳动

（1）布置爱劳动家庭作业。开展“一日小家长”活动，以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。遵循原则：人人参与原则。每个学生都参与此项活动，人人都有劳动的体验。自主设计原则。学生自行设计一天的日程。家长协助原则。家长可以帮助孩子设计一天的活动，教一些生活窍门，如购物、打扫房间、准备一日三餐等。同时，家长要确保孩子的安全。

（2）开展劳动之星的评比活动，以班为单位，每月每班推选出一名热爱劳动的同学。

（3）开展走出去，请进来活动

带领学生走出校园，走进劳动实践基地，进行劳动实践，在实践中体会劳动的艰辛和快乐。

（4）学校内开辟植物园，让学生不出校园的感受劳动的成就感和快乐，进而培养他们热爱劳动。

3.爱祖国的民族精神

教育引导学生深刻认识，爱党爱国是我们国家兴旺发达的根本动力，爱党爱国是中华民族团结的坚实基础，爱党爱国是全体国民的神圣职责，爱党爱国是当代国人的精神需求，爱党爱国是振兴中华民族的旗帜，爱党爱国是中华民族和平发展的必由之路。（主题班会，校会，以及利用板报的形式，结合建党建国等重大节日进行适时教育）

二、组织“三节”教育活动

更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。

1.设立“学生文明就餐监督员”(大队部落实)

学校大队部设立“文明就餐监督岗”、各年级设立“学生文明就餐监督员”，进一步加强食堂管理，避免饭菜量过剩，将节粮活动落到实处，最大限度减少粮食浪费。

2.各班召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题队会（班主任落实）

各班级须在2016年4月4日前以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。班会后材料归档备查。

3、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法，开展相关研究性学习。（三年级落实）

4、组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约的生活习惯。（四年级落实）

5、加强学校主要用能设备维护管理，强化节能措施，实施推广节能节水项目。

6.“节水节粮节电 爱惜点滴资源”征文比赛（六年级落实）

五、活动要求

1.各班要大力推进“三爱”“三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，将“三节”教育全面纳入课堂教学，积极开展“三爱”“三节”活动，真正落实到学校管理的各个环节。

2.各年级要健全本次活动的管理制度，落实“三爱”“三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动““三爱”“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。

我们要让每一位学生感受到我们的“真诚”，让他们发在内心的去接受“三爱三节”教育，并在学习生活中去真真正正的，脚踏实地的，身体力行的去响应习总书记关于“三爱”“三节”的号召。