中心小学三爱教育三节活动计划（5篇）

第一篇：中心小学三爱教育三节活动计划

陈集乡中心小学

“三爱·三节”教育活动计划

为推进我校群众路线教育实践活动深入开展，把加强对学生的思想教育作为重要教育工作，深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动，探索建立青少年学生志愿服务制度，作为深化中国梦宣传教育的有效载体，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想：

为贯彻总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

二、教育主题：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮

三、活动时间：2017年2月——2017年3月

四、参加人员：全体师生

五、成立陈集乡中心小学“三爱”教育“三节”活动领导小组。领导小组成员如下： 组 长：秦 强 副组长：秦广伟

成 员：朱传兴 陶蓉蓉 王 倩 董媛媛 郑萍萍 王 晓 赵海英 秦广伟 杨淑东 王立兵 秦 新 史 哲 领导小组下设办公室，设在政教处办公室，由刘兵具体负责“三

第二篇：中心小学“三爱三节”主题教育实施方案

常乐集镇中心小学关于开展

“三爱三节”主题教育实施方案

“三爱三节”指的是由总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。为了更好的响应习总书记的号召，落实立德树人的根本任务，更好地将“三爱三节”活动落到实处，根据我校的具体情况，特制订如下方案：

一、指导思想及目标

认真贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，让全体学生认识到：“不学无以成才”；只有劳动才能创造美好生活和美好未来；祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会，实现“中国梦”而努力奋斗。

二、活动内容及意义

开展“三爱三节”德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，节约型社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。

“三爱”的具体含义：

“爱学习”：学习是学生的“第一职业”，社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”，落实到每一位学生身上，就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。

“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。

“爱祖国”： 社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国”，因为少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界!“三节”的具体含义：

节约用水，节约用电，节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事，日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费，我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧，应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻，身体力行的去践行总书记的号召。

三、方法与步骤

第一阶段：动员准备阶段 1.健全机构，强化组织领导

为切实加强和落实“三爱三节”教育，更好的促进我校德育教育，学校成立了教育活动领导小组。

组 长：代合法（校长）副组长：张秋芝（教务处主任）

鹿胜华（少先队辅导员）

成 员：各班班主任

2.制定计划，保证活动有序进行 学校教务处、各年级要对照本方案要求，结合全校、年级实际，制定具体的活动计划，有序推进“三爱三节”教育的实施。

3.宣传发动，积极营造活动氛围

各年级各班要开好动员会，积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过国旗下讲话、倡议书、主题班会、队日活动、橱窗海报、校园广播等途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。

第二阶段：组织实施阶段

根据我校的具体实际将“三爱”活动融入到月主题教育中去，如将“爱学习”融入到学期初新生开学的“收心、入垄”主题教育中；将“爱劳动”融入到“五·一”主题教育中和日常主题值周及校园卫生保洁工作中；将“爱祖国”融入到“十·一” 爱国主义教育月活动。将“三节”活动和我校主题教育月活动相结合，使之更充实，更具实践性。

一、“三爱”教育系列活动 1.爱学习——培养学生热爱学习

（1）做好新学期开始各年级学生“收心”教育，通过班会、主题报告会等多种形式，让学生尽快转变心态，投入到学习中来。

（2）小一新生开学后，通过各种报告会等，灌输“明德 笃学 报国”校训思想，让小一新生尽快进入高中学习状态。

（3）学期末开展冲刺期末主题教育，减少课余活动，让学生全部投入到学期末的学习中去。（4）图书馆组织开展读书节和“好书伴我成长”活动

（5）开展非富多彩的征文和比赛活动，给学生搭建展示自我的平台，让他们在竞争中体验成功的乐趣，培养爱学习的情操。

2.爱劳动——培养学生热爱劳动

（1）利用寒暑假、法定节假日等布置“爱劳动”家庭作业。开展“当一天家、做一天志愿者”活动，以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。

（2）开展“劳动之星”的评比活动，以班为单位，每月每班推选出一名热爱劳动的同学。（3）开展‘走出去，请进来”活动

带领学生走出校园，走进劳动实践基地，进行劳动实践，在实践中体会劳动的艰辛和快乐。（4）学校内开辟花卉园，让学生不出校园就感受劳动的成就感和快乐，进而培养他们热爱劳动。3.爱祖国——培养爱祖国的民族精神

在九、十月份，教务处、少先队利用丰富多彩的活动，加强对学生的爱国主义教育，开展“弘扬民族精神” “感恩祖国”主题教育月活动，号召广大同学用自己的实际行动去感恩伟大的祖国，用不懈的努力与拼搏报效祖国。

（1）开展“九·一八”国耻纪念日纪念活动，通过活动激励学生奋起学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

（2）为缅怀革命先烈，弘扬民族精神，组织学生利用清明节开展祭扫烈士墓，重温入队誓言等教育活动。帮助学生认识到今天的幸福来之不易，引导他们对照先进人物找差距，同时以革命先烈和先进典型为榜样。（3）充分利用了校内广播、学习园地、黑板报、宣传栏等媒介。大力宣传社会主义建设事业的伟大成就和一些爱国事迹，营造良好的活动氛围。

二、“三节”教育系列活动

更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。

1.设立“学生文明餐饮监督员”

设立“文明就餐监督岗”、各年级设立“学生文明餐饮监督员”，进一步加强日常行为管理，避免剩食零食乱扔乱放，将节粮活动落到实处，最大限度减少粮食浪费。

2.各班召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班会

各班级开展以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上要求每名学生准备发言稿，积极发言。

3.教务处、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法，开展相关研究性学习。4.组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约的生活习惯。

5.加强学校主要功能设备的维护管理，强化节能措施，实施推广节能节水项目。6.开展“保护环境、节约资源” 征文活动

以“保护环境、节约资源”为主题开展征文活动，展现学生勤俭节约精神。第三阶段：总结表彰阶段

各班认真对活动开展情况进行总结，学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“三爱三节”教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。

四、活动要求

1.各班要大力推进“三爱三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，将“三节”教育全面纳入课堂教学，积极开展“三爱三节”活动，真正落实到学校管理的各个环节。

2.各年级要健全本次活动的管理制度，落实“三爱三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三爱三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。

3.各年级开展经常性督导检查并将督导结果及时公布，纳入班级量化管理，并自觉接受广大师生员工的监督。

4.各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程，并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。

总之，在结合我校主题教育月活动的指导下，将“三爱三节”落到实处，取得实效，让每一位学生发在内心的去接受“三爱三节”教育，并在学习生活中去真真正正、脚踏实地、身体力行地去响应 “三爱三节“的号召。

常乐集镇中心小学 二0一五年三月

第三篇：三节三爱计划

望江亭小学２０１７年 “三爱·三节”教育活动计划

为推进我校群众路线教育实践活动深入开展，把加强对学生的思想教育作为重要教育工作，深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动，探索建立青少年学生志愿服务制度，作为深化中国梦宣传教育的有效载体，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想：

为贯彻总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

二、教育主题：

爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮

三、活动时间：

2017年１月——2017年１２月

四、参加人员：全体师生

五、教育形式：

1、少先队要切实做好宣传工作，利用宣传版面出一期宣传专栏。

2、各班要以“三爱三节”教育为主题出一期板报（要有活动图片）。

3、各班要以“三爱三节”教育为主题召开一次主题班会活动（要有活动图片）。

4、安排“三爱三节”作为主题的国旗下的讲话内容。

5、开展“讲故事、演讲、作文比赛、书法绘画、手抄报等活动，6、学校要在校园设置相关宣传标语。

7、全体教师要带头落实“三爱三节”教育活动，做“三爱三节” 的模范。

8、开展相应的读书活动和征文活动。

高年级各班要鼓励学生多到学校图书室借阅图书并适时参加相关部门组织的征文活动。

六、、活动要求：

1、各班要大力推进“三爱三节”活动开展，认真部署，常抓不 懈，将“三节”教育全面纳入课堂教学，积极开展“三爱三节”活动，真正落实到学校管理的各个环节。

2、各年级要健全本次活动的管理制度，落实“三爱三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三爱三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。

总之，在结合我校主题教育月活动的指导下，将“三爱三节”落到实处，取得实效。我们要让每一位学生发自内心的去接受“三爱三节”教育，并在学习生活中去真真正正的，脚踏实地的，身体力行的去响应 “三爱三节“的号召。

第四篇：三爱三节计划

库尔勒市第八中学“三爱三节”主题教育方案

一、指导思想：

为贯彻总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

二、教育主题：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮

三、活动内容： “三爱”的具体含义：

“爱学习”：每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。

“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国”：少年强则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中!“三节”的具体含义：

节约用水，节约用电，节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事，日常琐事做起。不该浪费的我们绝不浪费，我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水。

四、活动时间： 2016年2月——2016年7月

五、参加人员：1-6年级全体师生

六、具体活动安排：

1、爱心教育系列（以爱学习，爱劳动，爱祖国为核心）（1）爱学习（培养学生热爱学习）（1-6年级）①知识改变命运，做好晨读午学的日常工作。②办好班级图书角（图书的循环和使用）。③开展读书节和好书伴我成长活动。（2）爱劳动（3年级）

①布置爱劳动家庭作业。开展“一日小家长”活动，以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。遵循原则：人人参与原则。每个学生都参与此项活动，人人都有劳动的体验。自主设计原则。学生自行设计一天的日程。家长协助原则。家长可以帮助孩子设计一天的活动，教一些生活窍门，如购物、打扫房间、准备一日三餐等。同时，家长要确保孩子的安全。

②学校内开辟植物园，让学生不出校园的感受劳动的成就感和快乐，进而培养他们热爱劳动。

（3）爱祖国的民族精神。（5年级）

①主题班会。通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。

②板报。以“伟大的祖国”为主题出一期板报，培养学生爱国，义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情感。

2、组织“三节”教育活动

（1）设立“节电小能手”、“节水小能手”（1-6年级）要求每班设立“节电小能手”、“节水小能手”各一名。进一步加强班级水电管理，避免用电用水过度，将节水节电活动落到实处。（2）召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班会。（2年级）各班级须在2016年2月29日前以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。班会后材料归档备查。（3）“节水节粮节电 爱惜点滴资源”征文比赛（4年级）以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动，展现学生勤俭节约精神。

（4）“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动（6年级）

①手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。

②手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。

七、活动要求

1、各班要大力推进“三爱三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，将“三节”教育全面纳入课堂教学，积极开展“三爱三节”活动，真正落实到学校管理的各个环节。

2、各年级要健全本次活动的管理制度，落实“三爱三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三爱三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。

3、各年级开展经常性督导检查并将督导结果及时公布，纳入班级量化管理，并自觉接受广大师生员工的监督。

4、各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。

总之，在突出我校“真诚”教育的特色指导下，将“三爱三节”落到实处，取得实效。我们要让每一位学生感受到我们的“真诚”，让他们发在内心的去接受“三爱三节”教育，并在学习生活中去真真正正的，脚踏实地的，身体力行的去响应习总书记关于“三爱三节”的号召。

库尔勒市第八中学

2016.2

第五篇：三爱三节计划

二塘九年一贯制学校“三爱三节”活动计划

为深入贯彻习总书记“三爱三节”的号召，为厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，根据有关文件精神的通知要求，结合我校节粮节水节电(以下简称“三节”)实际，着眼未来发展趋势，制定本计划。

一、指导思想：

以党的十八大和教育精神为指导，把立德树人作为教育的根本任务，把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面；把教育学生节粮、节水、节电勤俭节约的优秀传统落实到学校教育的各个环节；把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。以文化人，以文育人。

二、活动主题：

“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。

三、活动目标：

通过教育实践培养中小学生爱学习、爱劳动的优秀品质和对社会主义祖国的朴素感情，同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯。

四、活动时间：

分两次开展：（1）2017年3月；（2）2017年9月

五、活动安排：

(一)实施“三爱”教育活动

1、励志勤学，燃烧学生刻苦学习的激情。习总书记说：想象力、创造力从哪里来?要从刻苦学习中来。知识越学越多，知识越多越好，你们要象海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想、多问问，就能培养自己的创造精神。用“凿壁偷光、悬梁刺股”的故事感化学生，用学业有成、报效祖国的典范引领学生；用共筑中国梦、美圆人生梦的目标激励学生，通过鼓励动员、师生谈心、结对帮扶、优秀作业展评等形式，调动学生学习的积极性，燃烧刻苦学习的激情。

2、知行合一，培育学生热爱劳动人民的感情。我们的生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮助做，公益的事争着做，通过劳动播种希望，收获果实，也通过劳动磨炼意志，锻炼自己。按照习总书记的要求，首先是培养学生热爱劳动、劳动光荣、劳动快乐的观念。校园内的环境卫生整治，在老师的指导下，由学生承担并完成，有效组织学生植树造林，栽花种草，在社会实践基地参加劳动。小学高年级和初中生参加1—2次义务劳动。倡导学校组织的公益活动，服务社会，奉献他人。其次，要培养学生热爱劳动人民的感情。要教育学生我们今天的幸福生活来之不易，是广大劳动人民创造的，是纳税人赐予的。要让学生从一粒饭、一寸纱、一 颗螺丝钉中体会劳动者的艰辛，感受劳动人民的伟大，产生对劳动人民的敬重之心，感恩之情。第三，要教育学生珍惜劳动成果，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。

3、放飞梦想，激发学生的爱国热情。中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。通过话沧桑、谈巨变、写辉煌等形式，增强民族的自尊心、自信心和自豪感；通过畅谈理想、放飞梦想，让人生出彩，助梦想成真等主题活动，增强爱国的情怀和立下报国的志向；通过主题班会，板报橱窗，校园广播网、LED显示屏等，增强我校学生的爱国热情，为实现个人梦想勤奋学习和努力奋斗。

(二)开展“三节”教育活动“节约光荣，浪费可耻”的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。因此，在我校广泛开展“节粮、节水、节电”教育活动，其意义深远。一抓知行践行。告诫学生为什么要勤俭节约，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。引导住校生就餐不挑食、不偏食、不剩饭、不剩菜，平时节约用水、用纸、花钱，室内照明人走关灯等，增强节约意识，养成节约习惯。二抓深化强化。让我校中小学生走进家庭，算算节约前后的开支账，认识节约的好处。各班级开展“三节”手操报活动，认识铺张浪费危害性。还通过编写儿歌、顺口溜、三字经等形式，认识节约是传家宝，富民路。三抓评比。开展学生之间、班级之间“三节”教育活动的评比量化，看谁的节约意识强、节约习惯好、节约办法多，切实做到一抓到底，善始善终。

1、通过学生活动，全力建设“三节”校园文化。充分发挥学生活动的育人功能，开展主题班会、板报版画等活动，积极倡导“三节”理念。在校园文化精品活动建设中，努力打造“三节”教育活动品牌。

2、将“三节”教育纳入课堂教学。教师要充分发挥课堂主渠道作用，增强教师教书育人和节约教育意识，将“三节”教育的内容融入课堂阵地。

3、依托学生组织，积极开展“三节”行动。引导同学从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。持续组织开展“光盘行动”，在食堂用餐时间安排“学生文明就餐监督员”，制止浪费，将节粮行动落到实处。组织“节粮节水节电我先行”活动。

4、营造“三节”教育良好氛围。围绕“三节”教育，通过精心设计宣传栏、黑板报、LED显示屏、校广播台广播等形式，让“三节”教育随处可见、随时可学，在全校教师中开展“三节”及节约纸张、保护环境等宣传活动，形成宣传声势，营造良好舆论氛围。

5、建立健全 “三节”制度。做好节约型校园建各办公室要充分发挥职能，与后勤部门做好用水、用电协调沟通。推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。

6、加强日常督导检查力度，发现问题及时整改。加强日常巡查力度，及时发现解决跑冒滴漏问题。加大对食堂、学生宿舍等重点用水用电的检查力度，发现浪费粮食、水、电的行为及时通报批评，自觉接受全体师生的监督。

六、保障措施：

1.加强活动组织领导

建立活动领导小组，结合工作实际，把“三爱三节”主题教育与贯彻落实教育工作会议精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化中国梦宣传教育相结合，突出工作重点，围绕活动主题和内容。

2.营造良好活动氛围

充分发挥班会、升旗仪式的育人功效，深入推进“三爱三节”宣传教育。围绕“三爱三节”的丰富内涵，通过精心设计主题标语、宣传橱窗、黑板报等形式让“三爱三节”教育随处能见，随时可学。通过广播、LED显示屏等平台，大力宣传学校推进“三爱三节”教育活动的，努力营造良好的舆论氛围，不断升华对“三爱三节”的理解和认识，使教育活动不断深入人心。

3.与我校工作有机结合

把“三爱三节”活动融入行为养成教育、校规校纪教育等各项活动中，与“小手拉大手，文明一起走”、“做一个有道德的人”等多项主题教育有机结合起来，通过宣传学习使学生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，培养健全的人格，传播正能量，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。

4.创新方式确保实效

充分发挥队组织的作用，创新教育形式和手段，注重学生的体验性和创造性，发挥学生的主体作用，使学生在亲身参与和情感体验中接受教育。通过多种学生喜闻乐见的教育形式，引导广大学生抒发对家乡、对祖国的热爱，崇尚文明、安全、环保的生活方式，推动“三爱三节”教育进课堂、进头脑、进家庭，丰富学生的精神文化生活。