第一篇:文昌阁学校交通安全呈政府
羊角塘镇文昌阁学校
关于接送学生车辆营运问题的汇报与建议
一、基本情况介绍
羊角塘镇文昌阁学校2013年下期在校学生共2476人。乘坐接送学生专用车辆的有1477人,占我校学生的近70%,其中每日接送的学生有670人,由14台14座的小巴和5台26座的中巴、1台39的大巴接送;每周接送的学生有807人,由25台14座的小巴和4台26座的中巴、1台39的大巴接送。
二、存在的安全隐患
1、车辆普遍超载,存在重大安全隐患!14座小巴最少的载25人,有的多达33人;中巴也有超载现象,老师与家长反响十分强烈,很不安全。
2、中巴车经常调换车辆,使得司机对学生、站点、路况不熟悉,且26座中巴有时用19座车替代,造成超载现象。
3、个别车辆接送不及时,如学车办规定寄宿生下午三点返校,有的车下午一点多就开始接送,致使有的学生乘不上车,延误上学时间。
4、接送时间过早,远站点早晨六点开始登车,学生凌晨五点多就得起床候车,十分辛苦,家长和学生意见很大。
5、放学时有的车辆来得不及时,或未按指定地点停放,给放学造成困难。
6、一定程度上扰乱教育教学秩序,如周五寄宿生12:30分放学,挤掉了下午上课时间。
7、周五放学十分拥堵,人流稠密,车辆拥堵,给放学带来很大的压力。
8、加重了老师负担,每天20人接送学生,履行交接手续;周五50人履行交接手续,十分辛苦。
三、请求与建议
儿童的生命安全高于一切,牵涉到无数个家庭,事关全社会的稳定与和谐。请求并建议政府职能部门:
1、增加运力,严格要求所有车辆按核定人数运载学生。
2、加强司乘人员的培训,严格要求司乘人员,明确司乘责任,增强服务意识。
3、把校门前公路在放学时段设成单行道,在高峰时派人进行交通管制与疏导。
谨呈:
羊角塘镇政府党政办 羊角塘镇政府综治安全办 羊角塘镇中心学校 羊角塘镇学车办
羊角塘镇文昌阁学校
2013-9-26
第二篇:第四章 文昌阁学校考勤制度
羊角塘镇文昌阁学校考勤制度
为了保证学校各项工作正常运转,使教职员工的师德规范在行为上得以重视和落实,做好本职工作,提高办公效率,根据《安化县教育局教职工管理规定》及《羊角塘镇中心校教职工考勤制度》,经学校行政会研究决定,对教职工考勤特作如下规定:
一、请假制度
1、学校职工必须自觉遵守纪律,严格履行请假、销假手续。
2、请假人员原则上应在接到审批手续后方可离岗,否则作自动离岗处理。确有特殊情况的必须及时补办手续。
二、考勤的界定
1、旷工:在上班或学校集体活动时间内,未经相关领导批准而缺席,或迟到、早退在一小时以上的行为。
2、事假:在上班或学校集体活动时间内,教师个人有事,经相关领导批准而缺席的行为。
3、病假:在上班或学校集体活动时间内,教师因病,经相关领导批准而缺席的行为。
4、迟到:在上班或学校集体活动时间内,在规定到达时间内未到达指定地点的行为。
5、早退:在上班或学校集体活动时间内,在规定最后离开时间前离开指定地点的行为。
6、公假:在上班或学校集体活动时间内,因学校或上级派遣其他工作而缺席的行为。
三、假期的天数及批准权限
1、法定假期的天数:
婚假:3天【晚婚(男25周岁,女23周岁)】另增加12天(如遇国家规定的公休假不予补假)。夫妻双方晚婚的,双方享受;一方晚婚的,一方享受。重新组合的家庭,初婚且符合晚婚的一方,给婚假15天,非新婚的一方,给婚假3天。
丧假:直系亲属(夫妻及双方父母)三天,另给路程假二天;旁系亲属一天。
产假(从请假之日算起):教职工符合国家婚姻法以及计划生育有关规定生育的,可享受产假。正常产假90天,难产105天,男方护理假3天;晚育假期120天,男方护理假7天;双胎以上,每多一婴多加15天;经批生的二胎产假假期90天;在产假期间领取独生子女证的,另增加产假30天,男方享受护理假15天。
已婚教职工接受计划生育手术的,凭医疗单位证明可以休假,假期为:
1.放置宫内节育器,休息2天; 2.结扎输精管,休息15天; 3.结扎输卵管,休息21天;
4.女教职工妊娠不满2个月流产的,给予15天产假;怀孕三个月以内流产的,给予30天产假;怀孕三至七个月流产的,给予42天的产假;怀孕七个月以上流产的,给予90天的产假。如遇法定节假日,不重复计算。
5.对计划外生育所采取的节育措施及补救措施,不享受上述待遇。
2、批准权限:
婚假、丧假、产假、计划生育手术假由校长审批;1天以内请假(含1天),由处室主任批准;3天以内由校长批准,7天以内由校长签署意见,报中心校批准;7天以上,由中心学校校长签署意见,上报县教育局人事股审批。
3、请假天数按学期累计。教职员工请假由教务处负责登记。后勤人员请假由后勤处登记。
四、有以下情况之一者,不予准假。
1、未履行请假手续者;
2、请人代递假条或口头请假者(特殊情况除外);
3、无特殊情况,事后补假者。
五、请假手续及程序
1、实行书面请假制度。必须请假的教职工首先到相应的处室领取《请假申请单》。
2、填写《请假申请单》后,由准假权限审批人签字批准,后勤人员将《请假申请单》交回总务处,教学人员将《请假申请单》交教务处后方可离校。
3、属公假的请假手续同上。
4、病假三天以内凭乡镇医院出具的病历证明和有关检测化验单据(复印件)办理手续,3天以上须持县级以上医院病情诊断证明书请假。如本人无法来校填写《请假申请单》,应委托其家人在假期的第一天来学校交病历证明,并代为请假。
5、请假人员在假满后应及时返校并到有关处室办理注销手续。
六、考勤奖励及假期待遇:
1、考勤奖:每月每位教师发考勤奖100元。
2、除公假学校教务处负责安排、调整课务以外,其余请假(事假、病假、婚假、丧假、产假、男方护理产妇假、计生手术假)自行调整好课务,报告教务处。未调整好课务离开者视为旷工。
3、公假:不扣考勤奖,代课金由学校负责。
3、事假:按20元/天扣除考勤奖,代课金自理(5元/节)。事假一年内超过7天者,取消当年评优评先资格;累计达14天,当不能晋级。
4、病假:按10元/天扣除考勤奖(取环上环假:第一次不扣款,从第二次开始按病假处理)。休病假者必须自行调好课务或请好代课教师,报告教务处;一周以上至一月以内的自负30%的代课金(5元/节);一月以上自负50%的代课金。病假一年内超过30天者,取消当年评优评先资格。计划外生育的流产、引产假按病假处理。
5、婚假、丧假、产假、男方护理产妇假、计生手术假:休假期间享受考勤奖的一半,自行请好代课,由学校负责代课金。
6、迟到、早退:每次扣款5元。
7、旷课:扣30元/节,旷操每次扣20元。学校重要集会要求全体教师参加,否则每次扣30元。旷工全年累计3天以上(含3天),本不能评优评先晋级;10天以上(含10天)报上级主管部门处理。
8、脱产学习人员,除享受政策性津贴外,不享受校内其它福利。除公假以外的其它假期,学校内部的值日费、加班费、期中期末考试补贴费等与在岗履行工作职责相关的待遇概不享受。事假全期累计5天以上、病假全期累计30天以上者,不享受目标管理奖,计算办法:目标管理奖÷全期工作天数×当事人实际工作天数=当事人目标管理奖。全期工作天数以《校务日志》为准。
9、癌症、瘫痪、重性精神病患者在假期中享受节假日发放的津贴和物质外,不享受学校其他福利待遇。
10、休婚假、丧假、产假、男方护理产妇假、计生手术假的教职工若带假上班,学校付奖励工资20元/天。
七、检查落实
学校实行行政人员轮流值日和教务处随机抽查落实制度,负责考勤登记,每周校长公布情况,教务处造表按月发放考勤奖。
八、未尽事宜按上级有关制度办事,解释权在校长室。
九、本制度从2009年9月1日起开始实施,原有相关制度自行废止。
2009.9 羊角塘镇文昌阁学校会议制度
1、原则上每两周周五放学后召开周前会(不开会另行通知)。
2、召开会议时,教职工必须按时到位,认真听取和落实会议精神。
3、学校设会议到会补贴每次30元。缺席者不予补助(公假除外)。另外,无故迟到、早退每次扣5元;无故旷会者除不发放会议补贴外每次扣10元(从满勤奖中扣除)。
4、办公室主任负责会议考勤,每次会后公布。
2009.9
第三篇:文昌阁学校第二届二次教代会议程
文昌阁学校第二届三次教代会议程
1、主持人宣布会议开始
2、全体肃立,奏国歌
3、致开幕辞(夏小波副校长)
4、学校工作报告(王云德校长)
5、工会工作报告(贺志田主席)
6、后勤经费报告(王日行主任)
7、提案答复与处理意见报告
8、解读本次拟审议通过的制度
9、讨论汇总
10、审议、表决报告与制度
11、致闭幕辞(李习仪校长)
12、会议结束,奏国际歌
文昌阁学校工会2014年4月26日星期六
第四篇:文昌阁学校文明美德伴我行活动方案
文昌阁学校 文昌阁文学社
文明礼仪伴我行主题活动方案
一、指导思想
文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是我校一直秉承的优良作风。为了积极响应学校提出的“办特色学校,迎百年校庆”的号召,同时让学生树立正确的人生观和价值观,养成学生良好的道德生活习惯和健康向上的人格,学校决定结合学校实际,通过开展形式多样的活动,进一步增强全校学生的文明礼貌意识,加强学生日常行为规范教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动目的
通过活动,动员全体学生积极行动起来,学习文明礼仪知识,自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋。引导学生从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行,自觉弘扬新时期民族精神,争做深外文明之星。
1、提高全校学生的礼貌问好意识,使我们的语言更文明,行为更规范。
2、增强全校学生的卫生意识,让全体学生从自身做起,从小事做起,营造干净舒适的校园环境。
3、培养学生爱护公物意识,精心营造优美的校园环境。
三、活动安排 第一阶段:宣传发动阶段。(4月23日—4月30日)
1、利用周会课,提出“懂礼貌、讲卫生、爱公物”文明礼仪伴我行主题活动的倡议。
2、利用宣传窗、红领巾广播站等,做好“懂礼貌、讲卫生、爱公物” 文明礼仪伴我行活动的宣传。
3、各班出好一期相应主题的黑板报。4月26日周四中午检查评比。
4、学校政教处主办一次文明美德专题讲座。第二阶段:行动实践阶段(4月23日—5月20日)
1、各班开展一次以此为主题的班会。主题班会必须做到:内容充实、形象生动、形式多样、人人参与。班会的具体时间由各班根据准备情况确定。各班填写好“班会活动情况记载表”
2、学校文学社开展“文明美德伴我行”主题征文比赛,各班文学社社员以及其他写作爱好者,于5月1日前将征文稿件交文学社主编。
3、四、五、六年级各班向文学社推荐一名有较好演讲水平的同学,参加学校文学社举行的演讲比赛。
4、各班开展一次创编设计文明礼仪口号的比赛。
5、少大队开展一次营造文明礼仪新风尚座谈会。
6、全校开展一次卫生死角大清扫活动。以班为单位,利用中午午休时间到学校各角落进行卫生大清扫。午休结束由学校自律办检查清扫结果。
第三阶段:总结表彰(5月4日—10日)
1、班级文明之星评比,校级文明之星推荐。(5月5日前上政教处)
2、校级文明之星事迹交流、评比、表彰。5月7日周一周会课时间。
3、各班将主题班会活动材料、活动总结上交政教处。
4、评选优秀作文,并向县教育局选送两篇优秀作文(由文学社主编修改)。
5、从各班推荐的选手中选拔一人参加县“文明美德伴我行”演讲比赛(由文学社主编辅导)。
四、组织机构 组 长:杨兰芬 副组长:王云德 策划:王云德 刘德荣
宣传:贺志田 李习仪 贺灿良 夏小波 卢长富 辅导:各班班主任、各班语文老师 评审:
1、班级、校级文明之星评审:学校行政人员
2、征文、演讲评审:高语组全体语文老师
五、活动要求
1、各年级、各班级要高度重视活动的重要性,并根据班级实际情况制定相应的活动方案,动员全班同学积极参与,做到人人有事干,人人有责任,积极营造文明礼仪新风尚。
2、校园广播站要积极进行跟踪报道:对不良的现象及时曝光,对文明礼仪先进个人和集体主动宣传。
3、全体班主任、教职员工要在本次活动中起指导和榜样作用,密切配合学校的主题活动。
文昌阁学校 文昌阁文学社
二0一二年四月十七日
附一 文昌阁学校文明之星评选条件
1、能很好地使用礼貌用语,待人有礼貌,见到老师能主动问好。
2、能和同学友好相处,知道谦让,乐于助人。
3、上课遵守纪律,专心听讲,积极发言,按时完成作业。
4、课间活动遵守秩序,主动维持班级秩序。
5、爱清洁,讲卫生,不乱丢纸屑果皮,无乱擦乱写乱画现象,能主动捡拾校园内果皮纸屑。
6、爱护公共财物,爱护花草树木,课桌椅无涂刻等情况。
7、学习目的明确,学习态度端正,刻苦勤奋,成绩在班内优良。
8、有秩序地进入餐厅,安静、文明地排队、进餐。
9、尊重家长,离家或归家主动与家长打招呼,能做力所能及的家务。
10、不乱花零用钱。
11、有为班级和学校服务的经历。
对有下列行为的学生不予参评:
1、随手乱扔果品纸屑,乱倒垃圾、随地吐痰者。
2、不按时打扫卫生者。
3、破坏花草树木者。
4、在楼道及室内追逐打闹,在图书馆大声喧哗,在集会上随意讲话者。
5、顶撞教师、侮辱同学者。
6、经常迟到、早退者。
7、经常说粗话、脏话者,经常与同学发生矛盾者。
附二 征文优秀稿件评选办法
1、文章题目自拟,可以写自己对文明礼仪的心得体会,也可以讲述发生在自己身边发生的礼仪故事等等,要求内容新颖,贴近现实生活,思想健康,结构合理,语言准确,能给人以启迪。文体不限,字数原则上控制在500--1000字范围内。
2、稿件第一页要注明征文题目、学校、所在班级、文章作者、指导教师。
3、严禁抄袭,一经发现,立即取消比赛资格。
4、评比名额分配:各班不少于3篇
5、截稿日期:5月8日(截稿前交一份专用信纸稿件到刘德荣老师处)
6、稿件评审:四、五、六年级交叉评审,四年级语文老师负责六年级学生稿件,五年级语文老师负责四年级学生稿件,六年级语文老师负责五年级学生稿件。各年级分别评出一等奖一名,二等奖2名,三等奖三名。学校文学社将从各年级的一等奖中(共三篇)评出最优秀的两篇作品,修改后交县教育局参评。
附三 文明礼仪专题讲座(主讲:贺灿良)
第五篇:大呈学校火灾逃生演练总结
大呈学校火灾逃生演练评估、总结
为落实文件精神,根据我校实际情况2011年3月28日星期一上午进行了校园火灾、消防安全逃生疏散实际演练。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,教导主任任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
根据领导小组会议要求,拟定了演练活动方案。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还专门请班主任给全体学生进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
2011年 3月28日上午10:30,现场校长宣布: 火灾逃生演习活动现在开始。”报警员立即拉响报警铃,班主任和疏散
指挥员各就各位。校长通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室。
这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到校园(安全区域)只用了50秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标.大呈学校 2011-3-31