第一篇:家长委员会助力学校发展的实践性研究研究报告
莱阳市2011年小课题研究
《家长委员会助力学校发展的实践性研究》
研 究 报 告
工作单位:莱阳市实验二中 课题编号:LYXKT12054 课题主持人:修丽
课题组成员:刘宇纵 刘策 孙丽莉 赵智英 报告执笔人:修丽
《家长委员会助力学校发展实践性研究》是2012年9月由莱阳市教科室审批立项的莱阳市教育科学2012—2013学年度小课题,经过课题组成员的共同努力,已圆满完成预定的研究任务,取得了预期的研究成效。此报告即课题研究的总结报告。
一、课题的提出
1、在当今社会,社会参与教育已经教育发展过程中不可缺少的因素,社会的参与能促进学校跟上社会变化,同时促进教育的改革。没有社会的参与,学校将无法适应变化或对课程进行必要的改进,这一事实已日趋凸显。在社会资源参与中,家长的参与对于学生产生的影响很大,实践经验告诉我们,家长对学生进行教育是否与学校协调一致,对学校教育的效果起决定作用。现代组织强调是一种发展型的组织形态,只有根据外界环境的变换不断调整组织各要素,时刻处在发展中,才能在竞争中处于不败之地。在国内外的相关理论与实践均证明,家长委员会在促进家长、社区参与学校教育、整合教育力量方面取得了显著效果,已经成为家校合作的一种有效方式,特别是在美、英、日等发达国家,它在提高学校办学质量方面起着关键作用。相对而言,我国家长委员会的理论与实践研究方面起步晚,仍处于探索阶段,在理论研究、政策支持、实践推进上需要进一步的探索与开拓。《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》要求建立中小学家长委员会,以推进现代学校制度建设。《纲要》第13 章内容为“建设现代学校制度”。其中提出:“适应中国国情和时代要 1 求,建设依法治教、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度,构建政府、学校、社会之间新型关系。”在该章第41 条“完善中小学学校管理制度”中,专门提出“建立中小学家长委员会”。温家宝总理在全国教育工作会议上所作的《强国必强教 强国先强教》的讲话中指出:“中小学还要建立家长委员会,不断完善学校科学民主决策和评价机制”。在2011年烟台市教育局下发的文件中明确指出:近年来,在中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指引下,烟台市中小学家长学校工作发展态势良好,在传授家庭教育的科学知识和方法、提高家长素质和家庭教育水平、完善家校沟通机制、促进未成年人健康成长等方面发挥了积极的作用,但也存在着家长学校工作发展不平衡、管理工作不够规范、与教育改革发展要求不适应等问题,文件提出了加强和改进中小学家长学校的要求并提出了若干建议。
因此针对初中学校教育和家庭教育不能有机结合,学校教育无法在校外实现的问题,依据现代教育的基本要求,在认真整合和积极借鉴国内外有关研究经验的基础上,提出了本课题,旨在探讨出有特色、行之有效的措施和方法,使家长委员会的作用得到真正、充分的发挥。立题具有重要理论意义和教学实践意义。
二、研究目标与研究方法 1.研究目标
(1)促进家委会和学校的有效合作,实现学生发展和学校发展和谐共赢。
(2)通过系统完善研究家长委员会参与学校管理的途径,明确家长委员会在参与学校管理方面的权利和义务,以及家长委员会参与学校管理方面的一些具体措施和规定。探索家委会和学校合作的的新方法,引导家长科学合理地参与学校管理。
(3)探索家长委员内部科学合理的管理机制,明确家长委员会对于家长和学生的职责和权力,增强家长委员会的执行力。
2.研究方法
(1)理论研究法(2)行动研究法(3)经验总结法(4)调查研究法
三 课题研究过程中的有效策略
课题组成员针对课题研究方案中的研究内容,进行理论学习,全面展开研究工作,参与各级各类活动、竞赛,并做好活动过程记录及资料的搜集与整理工作,及时总结研究心得,探索出一套家校联合的新方法。
(一)强化组织管理,完善家委会体系建设
我校重视加强家委会的组织建设,确定了“增进学校与学生、家长的密切联系,共谋学校教育发展”的建会宗旨,以完善的体系建设促进家委会工作的顺利开展。
1.构建三级工作网络,实行分层管理。
学校遵循“家长推荐、自愿报名、领导(教师)推荐”的工作原则,逐级成立了班级、年级、学校三级家长委员会,实行分层管理的模式,为家长参与学校管理搭建了平台。为了更好地发挥家长委员会的职能作用,学校和家委会举行“家校合力 共谋发展”签约仪式,在家委会里成立了三个督察组,即:安全督察组,师德督察组和教学督察组。各督察组分别与学校总务处、德育处和教务处进行对口联系,以便发现问题,及时反映,及时解决。
2.细化管理制度,做到有章可循。
完善的制度建设是保证工作正常运转的关键。我校先后制定了《家长委员会章程》等十几个制度,明确了家长委员会的职责、权利和义务,形成了较完善的制度保障,做到了有法可依,有章可循,从而保证了家长委员会工作有序开展。
3.实施驻校办公,参与学校管理。
作为学校常设性群众组织,学校高度重视家长委员会工作,专门为家委会设立了办公地点,实行“驻校办公制”。为了更好地发挥家委会在学校工作中的推动作用,家委会向全体成员提出“四项职能”:第一是参与功能,参与学校管理体现积极性;第二是促进功能,提出意见建议体现主动性;第三是沟通功能,加强家校联系体现及时性;第四是监督功能,参与学校决策体现民主性。委员们通过参与升旗仪式、深入课堂听课、进行午餐检查、协助安全护导等工作的开展,使他们感觉自己是学校中的一员,从内心认可学校,从而自觉承担起相应的责任和义务。
(二)为切实推进多元家委会科学运行,学校和课题组采取了以下行 3 动:
1.进行主题交流,实施网络沟通。
家长委员会每月定期举办委员论坛,分别以校园安全、教学管理、实践活动、家长授课为主题进行交流,做到月月有主题,事事有回复。同时为方便沟通,学校还建立了校级家委会QQ群,校长、各部门负责人均加入到此群中,随时与委员们针对出现问题进行及时沟通和有效答复,实现了沟通的无障碍。(附:学校有关制度图片)
2.走进开放课堂,了解教学信息。
邀请家长参与教学研讨是学校一直坚持开展的工作。为使这项工作能够满足大部分家长的需求,学校家委会在征求全体家长意见的基础上,与学校协商实施了“听课预约卡带您进课堂”的全面开放计划,所有学科所有课程随时面向家长开放,家长可以随时走进教室观察孩子在校表现,了解教师教育教学情况,近距离与教师进行沟通。在听课的同时,班级家委会组织家长填写《反馈表》,对教师的课堂教学提出自己的意见。在“全面开放计划”实施一年中,全校家长听课2000余节,参与率达到100%。此项活动也受到了媒体的关注。(附:家长开放日听课图片)
3.监督校务公开,注重调查反馈。
家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。为加大监督力度,学校和家委会联合开展了“阳光反射交流台”活动,建立了开门纳言制度,在校门口醒目处安装了“阳光纳谏箱”,随时从家长、社会中集纳好的建议。定期向家长发放问卷调查,采取无记名的形式收集,由家委会进行分类统计。针对家长的意见,学校采取了办公会拟措施、教师会提要求、后期跟踪抓落实、家长会做反馈等有效措施,做到了广泛征求意见,真诚接纳建议,及时解决问题。
4.参加校园活动,共享和谐氛围。
参与校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会充分发挥桥梁、纽带作用,为学校开展的各项活动提供帮助与支持。在我校举行的队列比赛中,家委会委员担任评委,共同感受学生的飒爽英姿;运动会上,家委会委员积极组织家长前来观摩,为学生加油助威,积极参与项目比赛大显身手;学生的社团活动中,家长与孩子一起唱起了歌谣,制作了一个个玩偶„„这些丰富多 4 彩的学校活动中都能看到家长参与的身影,增进了父母与学生的感情,营造了家校共育的和谐氛围。(附:开学典礼、艺术节家长参与照片)
5.参与校报创编,及时传递信息。
为了让家长随时了解到学校近期教育教学工作动态,感受孩子的点滴收获,及时宣传我校教育工作新发展,传递家教新理念。我校在校园网中开辟了“教子一得”栏目,由家委会委员担任栏目编辑,号召家长们踊跃投稿,介绍自己在教育孩子过程中的心得,为家长之间也搭建了交流的平台。
6.拓宽家访途径,实施家访预约。
经家委会调查反馈,我们发现部分家长因时间或家庭情况,并不欢迎老师上门家访。因此,为保证家长与老师的定期有效沟通,学校拓宽家访途径,设计了“阳光家访预约卡”,于开学初发放到全体家长手中,预约卡中的“教师家访、电话沟通、电子书信”三种形式、交流时间、交流教师均由家长们根据自己情况自主填写。预约卡的使用让家访变得更加灵活、更加人本化,受到了家长的欢迎与好评。
7.积极献计献策,共谋学校发展。
每学期,我校家委会都要参与学校的发展规划、工作计划的制定与实施情况,与学校领导一起共商教育学生的良策,共谋发展学校大计,共排影响学生健康成长的障碍。结合学校开展篮球特色活动,有着专业篮球运动经验的家长委员提出了创编篮球韵律操、纳入学校课程等合理化建议;为做好国学启蒙工作,家长提出了利用早晨5分钟的时间诵读《论语》、经典诗文等建议。同时委员们也会主动、及时、全面地把学校教育教学情况反馈给全校家长,宣传学校发展的成果与收获,为打造学校公信教育、创建教育品牌做出努力。(附:学校篮球队活动剪影)
8.创建家长义工团,发挥资源优势。
为充分发挥家长的资源优势,形成合力互助,在家长委员会的组织与号召下,学校成立了“阳光家长义工团”。先后有50多位家长义工走进课堂为学生进行了疾病预防、听力保护、用电安全等内容的授课,并组织学生开展了走进军营、我当小小城管员等社会实践活动,每天上放学时段协助学校共同做好疏导交通,护送学生的工作。家长的热情参与极大地充实了学校的教育元素,丰富了学生的课余生活,增强了家长的责任意识。(附:义工组织的感恩教育图片)
三 创新工作模式,依托家委会提升家长素质
家长委员会具有协助学校开展家庭教育工作的义务。学校积极依托家委会,搭建育人桥梁,共同做好家长科学家教知识的培训活动,增进家长对学校工作的理解和支持,促进家庭教育与学校教育协调一致。
1.开设阳光父母课堂。
结合学校心理健康教育特色,突出父母在家庭教育中的主导作用,学校开设了阳光父母课堂,并进行了由专家授课向班主任主讲模式的转变,家长委员带头参与学习,并积极组织家长参与家长授课学习,进行家长出勤的管理与统计,通过亲子互动、家教沙龙等形式,更新了家长的教育观念。(附王晓丽院长授课图片)
2.实行自选菜单授课。
为发挥学校的教育优势,经过家委会的座谈与交流,在家长授课形式上采用了“自选菜单式”授课,授课内容范围由家长委员会提前征求家长意见,进行调查了解,年级确定大主题、班级各有不同侧重面,授课菜单提前发放到家长手中,家长学校授课时家长可打破班级界限自主选择内容,使授课真正服务于家长。
3.建立家长成长档案。
在家长委员会的建议下,学校为每位家长设计制作了个人成长档案袋,家长在每次授课、互动结束后记录下反思、收获和意见,授课教师可根据档案进行跟踪了解和指导完善,并及时调整授课形式及内容。
4.开展优秀家长评选。
家长委员会定期组织家长们进行教子心得的交流,探讨家庭教育的好方法,共同商讨制定“阳光家庭”评选标准,带动全体家长参与到“阳光家庭”创建中,在家长委员的共同评议下,评选出优秀家长。四 课题研究的结果及取得的成果
实践效果:
家校合作是双向活动,是家长和教育工作者相互了解、相互配合、相互支持的过程。双方需要双向的交流和沟通,这是合作的前提。通过多元化的家委会活动,通过组织老师们阅读教育书籍,彼此交流讨论,共同参与活动,使家长、老师能够站在彼此的角度思考问题。现在家长对老师的抱怨少了,老师对家长的抱怨也少了,换来的更多的 6 是“将心比心”,是对学生更加体贴。
理论成果:我们在研究和探索中将我们的工作简要做了总结,希望对以后的家委会工作会由所帮助。
论文1:家委会的作用和职责(见附件:)
论文2:发挥家长委员会功能 构建育人新环境(见附件:)论文3:家委会工作小结(见附件:)五 讨论和思考
经过一年的深入系统研究,我校课题组基本上完成了预定的研究任务,已取得了一定的研究成果。但家校合作是一项长期而艰巨的工程,目前依旧存在一些诸如积极性不高,表面工作较多的问题,需要在总结成功经验的基础上进一步强化。因此,我们还要在大量的具体实践的基础上,结合现代教育理论、观念,提炼出一整套“家委会和学校发展”的操作模式,以供同行参考借鉴,把研究成果推广出去。同时,希冀得到专家、领导的不吝赐教,使本课题研究得到提升,臻于完美,从而更好地为学校整体教育教学工作服务。六 参考文献
〔1〕岳瑛:《教师与家长的合作》,《班主任之友》,2002年第2期
〔2〕范秀双:《论学生家长参与学校教育的权利》,《教学与管理》,2000年第8期
〔3〕黄威:《校本管理:理念与策略》,《教育理论与实践》,2002年第1期
〔4〕 范秀双:《论学生家长参与学校教育的权利》,《教学与管理》,2000年第8期
七 附录
1家委会的作用和职责
2发挥家长委员会功能 构建育人新环境 3家委会工作小结
第二篇:学校家长委员会主持词
江安小学家长委员会主持词
(请各位委员按聘书位置依次就坐,前排是一年级家长,最后一排是六年级家长;强调一下会场纪律:禁止吸烟,关闭手机或调成震动状态,确实要接听手机请到室外,谢谢理解配合!)
今天,非常感谢各位家长,在百忙当中抽空来参加我们江安小学16至17年家长委员会第一次会议。首先,请允许我代表全校领导,老师,向各位委员表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎大家的到来,更感谢大家对学校工作的支持。
在座的各位家长代表,都是由各班班主任推荐,学校审核通过的,有思想、有素质、有爱心、有责任心的家长。特聘为我校家长委员会委员,聘书已下发到各位手中,聘期一年,请妥善保管。下面让我们来互相认识一下。
今天参与会议的学校主要领导都来了,有:主持全面工作的校长秦建华同志(起立打招呼)、分管德育的副校长丁佐龙同志、分管教学的副校长李红祥同志、教导处主任周峰同志,教科室主任周社建同志,德育处主任王春兰同志,总务主任陆小荣同志,装备室主任夏建国同志,我是分管学校后勤的副校长许红建。在座的各位委员,因人数众多,时间有限,我就不一一介绍,在今后的工作中我们会逐步熟识的。
首先,请丁校长谈谈关于建立家长委员会的目的和工作职责。(掌声)
有请李校长说说大家最感兴趣的话题,请秦校长就学校形势及今后规划讲话。
刚才几位校长用生动的语言为我们剖析了(家长委员会的目的和工作职责、学校教育与家庭教育的重要性、学校形势及今后规划)。在社会飞速发展的今天,教育已不仅仅只是学校的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。
对于学校的情况,我们都大致了解了,在今天这个难得的聚会中,作为学校,我们非常想听听委员们的真心话。下面有请委员代表发言。首先掌声有请六(5)班陶昕的家长-------六团村村委陶伟主任讲话。
有请五(8)班周万兴家长----红江复印社周红江老总谈谈。
接下来,根据会议日程,请各位委员选出这一届的领导小组成员。经过学校行政组审核,我们提出如下候选人:我报到名字的,请该委员站起来,让大家见一见。。。请在座的委员从以上16名候选人中选出9名领导组成员,再根据票数的多少,最终确定出本届家长委员会一名主任,三名副主任,五名常委。。家长委员会领导组成员要具备这样一些条件:
具有认真负责的工作态度,关心学校,积极向学校反映家长关心的热点问题,有大局观念,愿意为学校、家长、学生服务。同时具有较强的组织协调能力和社会活动能力。
选举时请注意,独立完成,相互间不干扰,选出你心目中最佳人员,再在投票栏打上勾,最多选9位,超出9人为废票,不选的也不要打叉,就空在那儿。
请陆主任发笔,大家开始投票。填好的委员把票反扣到桌上,人不要离开位置。
请我校各位主任帮助收取委员填的票。因时间有限,各位委员事情还很多,就不当场唱票计票,具体结果另行通知。........如果说,老师的爱像春雨,润物无声,那么父母的爱就像阳光,明媚温暖。校长的讲话,委员们的肺腑之言,让我们深深感动,更让我们充满感激。你们赢得了学校、老师和全体家长的信任,期待你们一如既往地关心支持学校工作,履行好自己作为委员的职责,为学校的发展,孩子的成长做好保障工作。让我们共同担当、共同践行,把我们的孩子培养成才。
最后,祝各位委员身体健康,工作顺利,家庭幸福,(再次感谢你们对学校工作的支持,祝愿我们的孩子在以后的日子里学业进步、健康成长!)
今天的委员会,到此结束。谢谢大家!
现在有请各位委员到食堂和孩子一起就餐,打个招呼,因食堂座位不够,等孩子吃完饭,再用餐,我们现在先去看看孩子是如何用餐的。
第三篇:学校家长委员会职责
学校家长委员会职责
随着社会与经济的不断发展,对人才的需求量愈来愈大。对劳动者的素质要求越来越高,人们深刻认识到学校必须建立开放式的教育,通过学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合,才能更好的促进青少年健康成长。家委会的产生正是顺应了时代发展的潮流,符合社会发展的需要。家委会成为学校、家庭、社会有机结合的纽带和桥梁,在实践中显示出强大的生命力。一.成立家委会的目的
学校成立家长委员会的目的是为了加强学校与家庭、社区在学生教育工作中的沟通与配合,营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络,便于家长对学校工作的了解、理解和监督,增强学校工作的透明度,确保各种教育渠道的畅通和各种教育资源的有效利用,以便更好地培养和教育学生。二.充分发挥家委会的作用
(一)参与学校的民主管理,使家长由客体变为主体。由被动变为主动。
1.转变观念,摆正位置,提高认识,强化责任。以前,家长往往被看作是被教育的对象,甚至因孩子不争气而接受老师的“训话”,现在我们成立了家委会,不仅仅是家长接受培训,还要让家长成为学校的真正主人,并以其自身的魅力与能量参与到学校工作的各个方面。家委会成员要通过管理,充分发挥各自的特长,从不同侧面为学校献计献策,从而也能看到自己价值的存在。2.目标一致,共享成果
家长把孩子交给学校,希望孩子能有出息,学校希望家长配合,使学生成才,大家的目标是一致的。我想我们家委会所有成员的愿望都会是通过自己的工作,使学校的工作上一个台阶,学校发展了,家长高兴;家长教育孩子有成绩了,学校高兴。为了我们的孩子,学校家长命运与共,发挥各自的教育优势,共同塑造好下一代。
3.积极参与,办好实事,使家委会的工作正常运转
家委会工作的运行机制,要通过办实事带动较为会各方面工作的开展。要想开展好工作,首先要沟通。参与学校的管理,必须了解学校的各项情况,优势和困难。我们会及时把学校的工作重点、难点告诉给大家,那么家委会的成员也应及时把大家的意见、建议和工作打算向学校反馈,进行双向沟通。(每周电话、论坛)协调:家委会是学校、家长和教师之间的一座桥梁。当家长有些意见不便直接向学校提出时,可以通过家委会向学校提出。学校面临的困难和对一些问题的处理也可由家委会向家长作协调工作,增进相互理解和信任。
谋划:家委会的谋划,是在沟通和协调的基础上,群策群力,出主意想办法。一旦形成方案,就分头落实。如:兴趣小组缺少指导教师,家委会可以推荐和自荐,担任指导教师,这势必会受到学生和教师的欢迎。再有,校园安全事关重大,做好校园安全工作不仅是学校的责任,广大家长也有尽力协助的责任。家长委员会可以组织委员定期不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况及安全教育情况(主要是通过孩子了解)。及时向学校反馈安全隐患(重点是学校门口及周围的安全情况)以及可采取的措施,并尽可能为校园安全提供必要的帮助。
督促:让家委会通过听取学校领导的工作汇报和参加学校的现场会,表彰会,听课等活动,了解学校的工作,督促学校积极贯彻党的教育方针,改进各项工作。从本学期开始,家长委员会将准备组织部分学生家长参加“家长听课日”活动,让家长们了解我们的教育教学工作,并组织家长进行座谈。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持。如艺术节、运动会及元旦庆祝等活动,家委会均事先告知全体家长。本学期,元旦庆祝展示活动可以邀请家长参与,向家长全面展示学生的综合素质。
反馈:a.家委会要经常不断地把家长的意见反馈给学校,参与学校管理。如通过家长邮箱(电子邮件),家长座谈会等形式来反馈信息。我们准备和大家商量,组织有能力的家长建立家长论坛,请家长们在论坛发帖,谈看法,反馈意见。每周交流
b.学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况。家长主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做奉献。4.健全组织
我们在上个学期建立健全了家委会的组织机构,家长委员会成员由老师推荐、家长选举产生,委员会设主任一名,副主任二名,每年级成员二名。
(二)在促进学校工作方面,家委会应成为学校的最佳参谋和坚强后盾。1.为学生参加社会实践活动积极创造条件
学生社区服务体系的建立是全面实施课程改革的重点、难点。充分发挥家长社会联系面广,社会行业涉及点多,社会关系深远的资源优势,多方位、多层次地建立学生社区服务(实践)网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将根据学校的安排,与广大家长协商联系,尽早建立学生社区服务(实践)网点,并尽可能提供必要的指导。(不要都是捡垃圾之类的,要更加丰富多彩)2.配合学校帮助后进生,做深入细致的工作。落实帮助措施,促使后进学生转变
3.聘请和担任客座教师。利用家长的特长,对教师和学生进行辅导。
4.配合学校领导,为提高教师的思想和业务水平创造条件,提供方便。
5.在提高家长素质和家教水平方面,家委会可以发挥自身的优势。
提高家长素质和家教水平的任务单靠学校来完成是不够的,还必须充分发挥家委会的自身优势。让家长来教育家长,这往往会收到事倍功半的效果。
第四篇:学校家长委员会发言稿
亲爱的家长,你建立单位的领导:
下午好!
季节进入夏天,领导和家长无论天气炎热,准时到学校参加这次会议,这反映了你对教育和我们学校的支持和关注的工作的关注。在这里,我代表雨山实验学校,向您表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
教育是个人生活的准备,影响个人的未来和命运。对于个人和家庭,教育决定幸福;教育是国家复兴和社会进步,国家和国家,未来教育成果的基石。它是教育的共同追求,我们是联系在一起的。
作为一所学校,教学和教育是我们的责任,教育质量满足人们,建立父母放心的学校质量是我们的目标,为此我们一直在努力,后来成刚校长会向你报告实践和规划。
但我们都知道,教育不仅仅是学校的问题,政府,社会和家庭都有自己的责任。良好的教育成果应该是学校,家庭和社会的结合。其中,家庭教育非常重要。家庭是细胞的社区,父母是孩子的第一个老师,无论家庭是否充分发挥教育功能,不仅是关系 对于孩子成长的物质,整个家庭的兴衰,也会影响整个社会的稳定团结,国家的健康发展,古代有孩子不教,父亲过去因此,我国高度重视,家庭教育的照顾和指导,正逐步通过法律和舆论来规范他们子女的教育,家长和老师对下一代教育平等,不允许父母推卸责任和义务教育子孙后代。学校教育的主导作用,不能没有家庭的支持与合作,家庭教育直接影响学校教育的效果。家庭教育是学校教育的必要补充,具有不可替代的作用。
这是因为学校教育和家庭教育的重要性,所以我们学校非常重视家长委员会的建设,因为家长委员会是家庭和学校之间沟通的重要平台,有利于家庭和家庭的形成。学校教育。学生健康成长,创造有利条件,同时有利于提高学校的管理水平。今天,我校2016年的班级,班级和学校三个层次的家庭组织都很健康,在这里,我真诚希望所有成员在这里,真诚承担起自己的职责,更关心学校建设的发展,更多的学校工人 为了提出意见和建议,在桥梁和桥梁之间??多做学校和家长,同时,我问学校的各个部门,我们必须尊重和重视委员会的意见和建议,会员的工作提供方便,社会教育也是学生健康成长的一个重要方面。
第五篇:学校家长委员会职责
学校家长委员会职责
随着社会与经济的不断发展,对人才的需求量愈来愈大。对劳动者的素质要求越来越高,人们深刻认识到学校必须建立开放式的教育,通过学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合,才能更好的促进青少年健康成长。家委会的产生正是顺应了时代发展的潮流,符合社会发展的需要。家委会成为学校、家庭、社会有机结合的纽带和桥梁,在实践中显示出强大的生命力。一.成立家委会的目的
学校成立家长委员会的目的是为了加强学校与家庭、社区在学生教育工作中的沟通与配合,营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络,便于家长对学校工作的了解、理解和监督,增强学校工作的透明度,确保各种教育渠道的畅通和各种教育资源的有效利用,以便更好地培养和教育学生。二.充分发挥家委会的作用
(一)参与学校的民主管理,使家长由客体变为主体。由被动变为主动。1.转变观念,摆正位置,提高认识,强化责任。
以前,家长往往被看作是被教育的对象,甚至因孩子不争气而接受老师的“训话”,现在我们成立了家委会,不仅仅是家长接受培训,还要让家长成为学校的真正主人,并以其自身的魅力与能量参与到学校工作的各个方面。家委会成员要通过管理,充分发挥各自的特长,从不同侧面为学校献计献策,从而也能看到自己价值的存在。2.目标一致,共享成果
家长把孩子交给学校,希望孩子能有出息,学校希望家长配合,使学生成才,大家的目标是一致的。我想我们家委会所有成员的愿望都会是通过自己的工作,使学校的工作上一个台阶,学校发展了,家长高兴;家长教育孩子有成绩了,学校高兴。为了我们的孩子,学校家长命运与共,发挥各自的教育优势,共同塑造好下一代。
3.积极参与,办好实事,使家委会的工作正常运转
家委会工作的运行机制,要通过办实事带动较为会各方面工作的开展。要想开展好工作,首先要沟通。参与学校的管理,必须了解学校的各项情况,优势和困难。我们会及时把学校的工作重点、难点告诉给大家,那么家委会的成员也应及时把大家的意见、建议和工作打算向学校反馈,进行双向沟通。(每周电话、论坛)协调:家委会是学校、家长和教师之间的一座桥梁。当家长有些意见不便直接向学校提出时,可以通过家委会向学校提出。学校面临的困难和对一些问题的处理也可由家委会向家长作协调工作,增进相互理解和信任。
谋划:家委会的谋划,是在沟通和协调的基础上,群策群力,出主意想办法。一旦形成方案,就分头落实。如:兴趣小组缺少指导教师,家委会可以推荐和自荐,担任指导教师,这势必会受到学生和教师的欢迎。再有,校园安全事关重大,做好校园安全工作不仅是学校的责任,广大家长也有尽力协助的责任。家长委员会可以组织委员定期不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况及安全教育情况(主要是通过孩子了解)。及时向学校反馈安全隐患(重点是学校门口及周围的安全情况)以及可采取的措施,并尽可能为校园安全提供必要的帮助。
督促:让家委会通过听取学校领导的工作汇报和参加学校的现场会,表彰会,听课等活动,了解学校的工作,督促学校积极贯彻党的教育方针,改进各项工作。从本学期开始,家长委员会将准备组织部分学生家长参加“家长听课日”活动,让家长们了解我们的教育教学工作,并组织家长进行座谈。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持。如艺术节、运动会及元旦庆祝等活动,家委会均事先告知全体家长。本学期,元旦庆祝展示活动可以邀请家长参与,向家长全面展示学生的综合素质。反馈:a.家委会要经常不断地把家长的意见反馈给学校,参与学校管理。如通过家长邮箱(电子邮件),家长座谈会等形式来反馈信息。我们准备和大家商量,组织有能力的家长建立家长论坛,请家长们在论坛发帖,谈看法,反馈意见。每周交流
b.学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况。家长主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做奉献。(二)在促进学校工作方面,家委会应成为学校的最佳参谋和坚强后盾。1.为学生参加社会实践活动积极创造条件
学生社区服务体系的建立是全面实施课程改革的重点、难点。充分发挥家长社会联系面广,社会行业涉及点多,社会关系深远的资源优势,多方位、多层次地建立学生社区服务(实践)网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将根据学校的安排,与广大家长协商联系,尽早建立学生社区服务(实践)网点,并尽可能提供必要的指导。(不要都是捡垃圾之类的,要更加丰富多彩)2.配合学校帮助后进生,做深入细致的工作。落实帮助措施,促使后进学生转变
3.聘请和担任客座教师。利用家长的特长,对教师和学生进行辅导。4.配合学校领导,为提高教师的思想和业务水平创造条件,提供方便。5.在提高家长素质和家教水平方面,家委会可以发挥自身的优势。
提高家长素质和家教水平的任务单靠学校来完成是不够的,还必须充分发挥家委会的自身优势。让家长来教育家长,这往往会收到事倍功半的效果。