中小学消防安全小结

第一篇：中小学消防安全小结

南盘江镇2015年春季学期中小学、幼儿园

消防安全工作小结

根据《兴义市教育局关于做好2015年消防安全的通知》（兴市教【2015】26号）和《兴义市消防安全委员会关于进一步加强火灾隐患排查整治工作的通知》（兴消委【2015】1号）等文件精神，为做好我镇中小学、幼儿园消防安全工作，不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，现将本阶段工作总结如下：

首先根据文件精神成立了工作领导小组，并分别要求学校成立相应领导小组，将消防安全工作落实具体，责任到人，对学校消防安全演练和隐患排查工作进行了工作的研究和部署。

各中小学、幼儿园制定了工作方案，在教师和学生中发动了广泛的宣传，校园内悬挂标语和横幅，对班级要求在黑板报上留出一块专门进行消防知识宣传，并利用课间操时间进行连续一周的防火知识师生们受益匪浅；各学校组织临时工作人员与师生员工一起进行消防知识学习、学习使用灭火器、学习安全制度，有效的加强了临时工的安全意识。我们还印发了关于“防火须知”等，对校内的所有办公室、功能教室、学生家长进行了防火的宣传，使家长们进行自我检查加强消防安全防范意识；在做好消防安全教育的基础上，重点是组织师生员工进行消防应急疏散演练，让大家掌握一旦险情发生，能有序撤离，有效地防灾避害。在火灾隐患整治工作中，各校重点检查砖木结构房屋、食堂、副食店、实验室、图书室、会议室、电闸、电路、大功率电器和仓库等要害部位的防火安全。检查了消防设备是否到位；教学、生产、生活用电设备、线路是否规范；有无易燃易爆物品存放；消防安全通道是否畅通；安全值班人员是否执岗等。通过排查火灾隐患，要求各学校对失效的灭火器进行更换，更换老化和容量不够的电线，更换空开，更换破损接线盒或开关等，南龙小学还进行了砖瓦房检漏2处，清理校内消防安全死角，处理了存放的易燃物等。

通过这次开展火灾隐患排查整治工作，全镇师生增强了防火的安全意识，整改了几个方面的安全隐患，确保了校园消防安全，为构建和谐的校园打下了基础。

南盘江镇教育辅导站 2015年5月6日

第二篇：消防安全小结

消防安全工作小结

11电信2班2011年11月7日 消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和学生、教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校财产和广大群众的生命安全不受影响。为了最大幅度保障每个同学宿舍的消防安全，我们班级特地成立了安全小组，对每个宿舍进行安全排查。从排查情况来看，每位同学对消防安全的意识都挺高，每个宿舍最多也就只有随手泡、电吹风，并无电磁炉电热杯等高功率用电器。秋冬季节，天干物燥，由于临近冬天宿舍区用电量骤增以及线路老化，易发生火灾。所以我们也再三叮嘱用电器必须谨慎使用，人员离开时必须确保用电器都断电，并要严格遵守宿舍区用电规范，禁止乱拉电线。我们还登记所有大功率用电器，对于用电器的使用进行严格控制，较大程度的减低了由于用电器产生的安全隐患。

只有思想上重视起来，安全行为才有保障。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。我们组织同学们观看消防画廊与参观直观材料，加深他们的印象。让同学们掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。以班级为单位进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合。

只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我们在以下七个方面加强了规范管理：1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据教室、宿舍环境等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时对方和其他原因，疏散通道与指示牌灯时有问题发生，我们都及时发现、上报、处理。3.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。

消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们

在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在各个班级同学的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好。为学校财产安全，和各人身安全做出应有的贡献。

第三篇：中小学消防安全管理制度

XXXX中小学消防安全管理制度

一、严格执行《中华人民共和国消防法》，贯彻预防为主、防消结合的方针，实行防火安全责任制。学校应根据实际情况，制定消防安全制度、消防安全操作规程；确定本单位和所属各部门、岗位的消防安全责任人；建立义务消防队，并正常开展消防管理活动。

二、校内基建项目的设计建造应按国家规定办理消防设计审批手续，建筑峻工后必须经公安消防机构对消防工程验收合格后方可投入使用。

三、校舍建筑构件和建筑材料的防火性能必须符合国家标准或者行业标准。校舍室内装修、装饰应当尽量使用不燃、难燃材料或经阻燃处理。学生集中学习、活动、生活的场所禁止使用易燃材料进行装修、装饰。

四、学校举办集体活动具有火灾危险的，应当制定灭火和应急疏散预案，落实消防安全措施；火灾危险性较大的大型集体活动须报公安消防机构审批。

五、按照国家规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好、有效。

六、保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。

七、微机室、图书馆、档案室以及其他火灾危险性较大的场所，应列为学校防火重点部位，应设置防火标志，落实防火责任人，建立防火巡查制度，对有关工作人员进行消防安全培训，制定灭火和应急疏散预案，实行严格管理。

八、发现火警，应及时拨“119”报警；立即切断电源，现场工作人员应立即组织、引导在场人员疏散；能够扑灭的火灾应立即组织教职工扑救(不组织学生扑救)。

九、先救人，后救物，尽量减少人员伤亡和财产损失。如果发现有学生被困在火中，立即组织突击抢救。将棉被用水浇湿，裹在身上冲进去抢救。若有受伤人员由校医负责处理或送医院急救。

十、危急关头，全体教职工要发扬一不怕苦，二不怕死的精神，积极主动地加入到灭火队伍中，特别是学校领导、共产党员、共青团员要挺身而出，发挥先锋模范作用，争当抢险救灾的主力军。

十一、经常组织消防安全检查，发现火险隐患及时整改，并详细记录，存档备查。

十二、加强对师生员工的消防安全宣传教育工作。学校应将消防知识纳入教学内容。

第四篇：消防安全保卫工作小结

消防安全保卫工作小结

自7月26日南疆发生暴力恐怖事件以来，根据市政法委和市卫生局的统一安排，我单位领导高度重视，立即提高响应机制，动员部署防突处突力量，加大各级各类人员值班，购置大量防暴器材，日夜防控本单位安全，完成了阶段性消防安全和治安保卫工作，下面将自查自纠方面的工作加以小结如下：

一、院领导高度重视。及时召开职工动员大会，成立维稳防暴工作领导小组，设置应突预案，院领导带班，职能科室领导总值班，在大门及急诊通道设双卡，对所有进出车辆、行人进行登记检查。

二、为了维稳工作需要，购置了头盔2个，大头棍8个，盾牌4个，对讲机4部，要求所有人员每班时刻岗位不离人，白昼如此，认真履职，坚持做到严防死守。

三、开展内部消防设施安全自查，保持设施完好，通道畅通。我单位还在6月26日组织职工进行了一次灭火应急演练。

四、建立时时巡查制度，我们在加强检查的基础上，由保安不定时对各类库房，重要部位，病区等进行巡查，并将巡查情况记录在案。

五、抽调临床科室精干人员组成民兵离暴小分队，平时参加正常值班巡逻，一经有事能做到立即投入处突当中。

六、开展灵活的思想教育活动，充分让广大职工认识到形势的变化，安心做好自己的工作，不信谣、不传谣，自觉抵制各种言论，以大局为重，做好一方平安工作。

总之，一段时间以来，我们严格按照市委的要求，做好本单位的防控工作，始终把各种安全做为首要工作任务，我们始终坚信，没有安全，任何事情也做不了，没有安全感，任何事情也做不好。

下一步防控工作，进一步完善应急处突预案，提高全民的警惕性，继续加强各类检查，思想不放松，行动不驰缓，为确保一方平安做出贡献。

乌苏市中医院

二O一三年七月二十日

第五篇：消防安全演练小结

格所小学消防安全疏散演练小结

2014年3月31日下午第二节课，我校成功进行了消防疏散演练活动。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。

这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动，学校成立了以姜芳成校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防演练方案、3月31日下午第二节课，校长命令启动演练方案并拉响了火警报警声。随着命令，空课的老师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序，班主任老师带领各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，救护组的成员也到位待命。

各个班级撤离到安全区域后向总指挥报告人数。从拉响警报到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时1分40秒。直至清点完人数历时3分6秒，整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。

5、演练结束后，学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结，并要求各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。

但也有不足之处：有些老师请假，没有对相应岗位作出相应调整，甚至有些班级班主任没有作相应指导。

总之，这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。同时增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！