班干部培训材料

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第一篇:班干部培训材料

班干部培训材料之一

班干部职责

班长职责:

1.协助班主任管理班级,做班主任的得力助手。

2.关注学校开展的各项活动,并协助班主任做好协调工作。3.处理同学之间的纠纷等。如遇不能解决的可向班主任请教。

4.注意学校发布的各项通知、要求,做好记录,安排好这些工作的落实情况,并及时向班主任汇报。

5.负责召开班委会,做好情况汇报。

6.如果遇到班长不在校的情况,班长应该向副班长移交相关工作和手册。7.负责学校相关材料的领取与保管。副班长职责:

1.负责学生出席情况,做好考勤登记,办理学生的请假手续,并及时向班主任 汇报学生请假情况。

2.协助班长做好班级管理工作。

3.和劳动委员一起,做好班级包干区的分配工作及学校交给的临时劳动任务的人员的安排。并及时向班主任汇报情况。

4.班长不在时,负责主持班级工作。纪律委员职责:

负责班级的早读、课间、活动课、室外课的秩序、课前的准备。生活委员职责:

1.负责班级卫生,协助班主任做好每天的卫生打扫,督促班级同学保持教室、走廊的卫生。

2.学校交给的临时劳动任务的人员的安排。宣传委员职责:

负责班级宣传版、板报、墙报的编辑、出版工作。做好登记工作。并报班长 审批。组织委员职责:

负责学校布置的班级体育工作、文艺表演等文艺活动工作。体育委员职责:

1.负责早操、体育课、微机课等的整队、带操。2.负责运动会的报名。小组长职责:

1.学习小组长负责收本小组同学的书面作业,做好登记,并上交科代表;负责检查本小组同学的口头作业,做好登记。

2.卫生负责检查学生的个人卫生情况,督促同学做好每天值日。

3.各学科科代表将各小组的作业收齐,登记没交的名单,上交科任老师。并负责课前带读、预习情况、学具准备的检查。

值周班长、值日班长职责:

全面负责本班一周或一天各种活动与事务。班干部培训材料之二

班干部要有阳光心态

1.每个人来到这个世界上不容易,生命对于每个人来说只有一次,珍惜自己的生命,更珍惜他人的生命。

2.尊重自己,尊重老师,尊重同学。

3.不怕麻烦,不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕委屈和误解。4.明确职责,有责任心,能尽心去做分管的本职工作; 5.班干部之间要相互团结,相互补缺;合作愉快。6.注意工作方法,办事效率,说话方式,提高自己水平。

7.管好自己的人和自己的事,严格要求自己,努力学习,实力是最好的榜样!

班干部对班级学生自主管理方面的作为

1.班长按照班主任的管理思路,总负责本班自主管理。

2.其他班干部按照班长的安排和要求开展自主管理的资料收集和活动组织。3.每个班干部负责好自己所分管的班级自主管理工作,及时记录,并向班长和班主任汇报。

4.班主任根据汇报,对在班级自主管理方面表现优秀和太差的学生及时评价,及时教育。

班干部对班级学生习惯养成方面的作为

1.班长按照班主任的管理思路,总负责本班班风建设,解决班级中的突出问题,主抓本班安全。

2.纪律委员主抓本班纪律,负责本班学生纪律习惯养成。3.卫生委员主抓本班卫生,负责本班学生卫生习惯养成。

4学习委员、科代表主抓本班学习和作业收发等,负责本班学生学习习惯养成。

5.体育委员主抓本班带队和活动,负责本班学生活动习惯养成。

近期班委要做的工作

1.与班主任商量制定本班每周班会的活动主题。

2.收集本班开展“和谐育人”活动的资料,交给班主任整理。3.班委会自查班级中存在的问题及问题个人。

4.挖掘班级文化内涵和特色,着手准备班级特色文化展评。

第二篇:班干部培训

班干部培训总结

一日传教,受益终生,在一天多的干部培训中,我们学到了很多,院系领导的精彩演讲,让我们懂得了怎样做人,懂得了什么才是真正的学生干部,怎样才能做一个优秀的学生干部,学生干部应具备怎样的素质,每一点都那么实用,会让我们少走很多弯路。通过培训,我主要学到以下几点:

一、自我定位,强化服务,协调工作

学生干部,首先应给自己定位:我们的角色很特别,作为一个学生,应以学业为重,认真学习科学文化知识,把学习搞好,做到品学兼优,争做三好学生;作为一个干部,我们应强化服务意识,而不能过于强化干部与权力,干部是做实事部署策划的主题,而不是权力的标志,因此我们不能染上社会上的少数陋习,调整好心态,用服务强化管理,用服务温暖人心,管理不是公报私仇或杀一儆百,而是一种严肃的爱。作为学生干部,我们的双重角色就要求要协调学习与工作的关系,在学习与工作两不误的情况下,成为学习和服务的领头羊,为其他同学树立榜样,真正做到双赢

二、做人、做事态度,责任

学生干部,是一种态度,一种奉献,一种责任需要我们以学习的、谦诚的态度做人做事,以一种责任意识管理、约束自己。从小,父母就教育我,要先做时候做人,每天给别人一个微笑,这样生活才会充满阳光,阳光就是对你的肯定,微笑就是对你的回报。只要你以一种好的态度做事,你就以成功了一半。而谈到责任,这也是我们学生干部应该深刻铭记的,作为学生干部,就应当充当老师与同学之间的桥梁,组织好同学共同完成任务

三、明确模范作用,争做优秀团员

作为一名学生干部,不仅要做到以上那些,还要在共青团中做一个优秀团员。团是党的后备军,我们只有在图案中积极努力,提高团员素质,为党提供培养更多的人才,做出更大的贡献,这才是处处做表率、时时争先进的学生干部

四、人格魅力、能力培养和素质

学生干部要有优良的品貭和能力,要有集体荣誉感,有组织能力、决策能力、人文修养素质和过硬的心理素质,诚实守信,遇事能冷静,做事有条理记得校领导演讲给我印象最深的是他讲的三十年校庆全班聚齐的例子,当时就很感动,这是怎样的人格魅力怎样的组织能力才能做到的啊,我们不禁对这个班集体感到敬佩

这次培训,我学到了很多,懂得了怎样做人,怎样做一个合格的学生干部我一定会按照老师的教育,认真去做好每一件事,把学生会、班里的事做好,虽然还有很多不足但我会认真改正,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,感谢老师对我们的培训

第三篇:班干部培训

班干部培训之一:班干部的角色定位和班干部的作用

一场战役要想取得胜利,只靠坐镇指挥的“帅”和冲锋陷阵的“兵”是不够的,还要有亲临战场身先士卒的“将”,三方面的努力缺一不可;同样,一个好的班集体的建设,除了班主任,还要有一支有责任心有能力的班干部队伍。

一、班干部的角色定位

班主任提供一个展示班干部自己素质和能力的平台,让班干部充分发挥自己的才能,同时成为班主任班级工作的助手。

二、班干部的作用

1.班级发展目标的理解认同与宣传作用

班主任根据本班学生的实际情况,班级的成长目标,确定符合学生实际的共同目标。班干部应该在这一目标指引下深入挖掘本职工作的内涵,在自己首先理解并认同的基础上,面向全班同学(甚至包括本班任课教师)宣传该目标,逐步树立起清晰明确的班级形象。2.班级活动的组织领导作用

班干部在自己职责所属范围内积极协助班主任或独立组织开展各项活动,各级参与上级或学校组织的各项活动,如主题班会、运动会、板报评比等,不仅有助于班级健康发展,而且其自身的组织领导能力也将在丰富的活动中得到更好的培养、提高和发挥。3.自身成长的榜样带头作用

其身下,不令而行;其身不正,虽令不从。班干部与同学朝夕相处,一言一行更为其他同学所关注,因此,班干部只从自身做起,从一言一行做起,在思想、学习、生活、行为习惯等各方面做好榜样,才能真正令人信服,成为整个班集体成长发展的排头兵。4.师生沟通的桥梁纽带作用

班干部应该是班主任与同学之间、同学与同学之间、班主任与任课教师之间沟通联系的桥梁纽带,借助自己独特的地位,使班主任“兼听则明”,作出正确的判断;使同学之间的矛盾、误会、纠纷得以消解;使班主任与任课老师的教育配合得更默契。

5.日常管理的检查监督作用

细化量化的班级管理常规一般会责任到人,要求同学做到“事事有人做,时时有人做”,这就需要一个检查监督机制作保障。班干部在自己分管工作范畴内,相互协助,积极主动客观公正地做好检查监督,尽量做到民主平等、有理有节,可以使班级管理的各项工作日臻完善,班集体更加有序、高效。

浅谈班干部培训之二:班干部意识和班干部工作原则

三、班干部的意识 1.服务意识

班干部来自学生,各班通过民主选举或班主任指派等方式产生的,所有班干部与同学朝夕相处,一言一行更为其他同学所关注,来自学生,服务于学生,所有的工作都是为了班级的成长发展,不能搞“官权主义”、“官僚主义”,不能拉帮结派,不能搞“小集体”。2.责任意识

一个班级的成长发展落脚点在于班干部工作扎实程度,班干部“不作为”,“少作为”,没有以班级发展为自己的责任,以集体利益为自己的责任,这样的班干部都是不称职的,当班级中出现了迟到严重、说话严重等情况时,班级量化管理中排名每次都低,不及时解决,任其发展,这就是一种不作为现象,就是不称职的。3.正确舆论导向意识

班级目标、班级决议确定后,需要的是如何执行下去,都要一种氛围一种宣传,班干部在班级中多宣传,以身作则,起到正确的导向作用。

四、班干部工作原则

1.班干部之间开展工作时要以“少数服从多数”的原则,班级工作在高度集中、高度民主的形式下形成班级目标,形成后如果有什么意见都要保留,但在班级内都必须是一切行动听指挥的。

2.班干部在对已工作时要以“严以律已,宽以待人”的原则,“已所不欲,务施于人”,自己必须起到模范带头作用。3.班干部在班级工作时要以“公开、公平、公正”的原则,对事不对人,不能是自己的好朋友就网开一面,一定要公开、公平、公正。只有这样自己的才能树立威信,才能很好的开展班级工作。

第四篇:班干部培训

班干部会议记录 班干部会议记录一

时间:2010年9月15日 地点:二(4)班教室

参加人员:各组组长、卫生组长、班长和班主任冯老师。(] 会议要点:班级纪律大家管 会议内容:

1、班级以各组为单位,各组再以组长为首,每天进行登记,包括“早自习”、“课前”、“眼保健操”、“课堂纪律”等。组长再汇报给班长,再给予表现不好的东西提醒、批评。

2、班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的同学在登记表上打勾,好方便班主任随时监督。班主任总结:

要担当起责任,你组里的同学表现好,这对你来说是一件光荣的事情,要随时提醒,要随时监督,让二年(4)班变成一个纪律很好的班级。班干部会议记录二

班干部会议记录 班干部会议记录 时间:2010年9月29日 地点:二(4)班教室

参加人员:各组组长、班长和班主任苏老师。()会议要点:10月份月考,大家一起努力。会议内容:

1、各组组长每天要检查学生背诵相应的课文,和认读相应的生字。再交予班长登记。

2、指导组长检查的方法。班主任总结

组长们要有意识,他们能否每天进步一点,全靠你们的督促。要想办法让大家一起进步。一起在10月月考考出好成为你估计。班干部会议记录三

参加人:全体班委会成员 时 间:2010年10月15 日星期四

地 点:办公室 内容要点:

一、明确班干部在班级建设中的重要作用:

1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

2、模范带头作用: ①以身作则

班干部会议记录 班干部会议记录 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前,享受在后 ④做同学所做,想同学所想,急同学所急。()班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心

3、监督作用:

①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习

④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

二、给班干部的几条建议(如何做)

1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。

4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

班干部会议记录 班干部会议记录

8、明确分工,搞好协作。()班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。

9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。

11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!班干部会议记录四

时间:2010年11月9日中午 地点:教室

参加人:全体班干部、班主任 记录人:副班长 内容要点:

1、关于班级网站的事情:班干找关于“立志、修身、博学、报国”的文章到网站,在19号之前要发上去,班主任将会到网上查发送的稿件。

2、以后发稿要注意归类,不要发到其它栏去。

3、今天下午我班有足球比赛,请同学们去观看(由班干部起带头作用)。

4、本周五班会课进行集中大扫除,由生活委员负责安排,班干部带头劳动,结束后生活委员和纪律委员负责检查。班干部会议记录 班干部会议记录 [)

篇二 : 班干部会议记录

八年级(2)班班干部会议记录

参加人员:八年级(2)班全体班干部 时 间:2013年9月17日 地 点:八年级(2)班教室 内容要点:

一、明确班干部在班级建设中的重要作用:

1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

2、模范带头作用: ①以身作则

②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前,享受在后

④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心

3、监督作用:

①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习

④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

二、给班干部的几条建议(如何做)

1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。

4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。

9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。

11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!八年级(2)班班干部会议记录 时间:2013年10月8日 地点:八年级(2)班教室

参加人员:八年级(2)班班班干部。会议内容:

一、班主任李老师主持发言

今天召开这个班干部会议,是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由班长熊世龙负责记录。

(一)班级的情况

班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感增强了。眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面。我对大家、对班级的明天充满了信心!

(二)讨论交流班级中的现象

1、班长胡永娇通报课前班级中存在的现象和问题 l 有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决? l 怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品? l 怎样使上课纪律更好?

l 有同学早上到学校里补作业怎么办?

2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。

3、会议决议:

(1)作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师(有特殊情况的和老师说明);(2)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害;(3)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。

三、奖励和表扬优秀的小组长 刘雪梅

四、班主任寄语,总结会议。

希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

篇三 : 51班干部会议记录

参加人:全体班委会成员 时间:2010年2月25日 地点:一年2班教室

会议要点:新学期,新气象 会议内容:

1.新学年的开始,要保持良好的心态,遵守学校纪律 2.中午午休时,不讲话,保持教室安静。3.时刻保持教室卫生,不乱扔果皮纸屑

4.班干部轮流记名,把午休吵闹的名单登记下来。班干部会议记录

参加人:全体班委会成员 时间:2010年3月25日 地点:一年2班教室

会议要点:保护环境,人人有责 会议内容:

1.保护教室环境卫生,不乱扔果皮纸屑,保持公共卫生区卫生。2.值日班委做好登记,班委要以身作则,做榜样。

3.如果有小朋友乱扔纸屑,把名字登记下来并上报老师。参加人:全体班委会成员 时间:2010年4月23日 地点:一年2班教室 会议要点:注意安全 会议内容:

1.上下学途中注意交通安全,不横穿马路,不闯红灯。

2.在家里要注意用电安全,不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器。

3.单独在家时,不要轻易和陌生人说话,更不要轻易放陌生人进屋。班干部会议记录

参加人:全体班委会成员 时间:2010年5月25日 地点:一年2班教室 会议要点:学会复习会议内容:

1.期末复习已经开始,要注意学习方法。

2.各科复习提纲要准时完成,跟着老师的复习进度。3.及时缴交作业,不拖欠作业。

篇四 : 54班干部会议记录

班干部会议记录1 时间:2011年2月26日 地点:六(3)班教室 参加人员:全体班干部 会议要点:制定班级计划 会议内容:

一、本期工作目标

1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未然。

2、努力创设良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。

二、工作措施

1、切实做好班级的安全工作。做到:A教育学生在校期间,严禁中途走出校园;B课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆;C劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。D开好主题队会,并利用一切有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。通过“安全教育日”、“安全教育周”、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关安全常识的教育。

重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风

2、培养班干部,让他们主动帮助后进生,争取各方面的进步。

3、初步形成良好的班风、学风,利用各种时机向学生宣传集体主义思想教育,让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。

4、认真做好家访工作,使家校联系更为紧密。

5、采用积分争优的办法,调动学生的工作和学习积极性。通过积分争优,培养学生的竞争意识,让每位学生都能体会到我能,我行。

6、注重培养学生的环保意识,提倡班级废品回收,做到既卫生,又获利。班干部会议记录2 时间:2011年3月9日 地点:六(3)班教室 参加人员:全体班干部 会议内容:

一、班主任主持发言

今天召开这个班干部会议,是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王茹琪负责记录。

(一)班级的情况

班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤“一帮一”的活动开展以来,几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,运动会的项目同学们积极参与,都让老师感到由衷的

高兴。这是老师希望看到的局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!希望你们再接再厉,成为三好学生的目标努力奋进。

(二)班干部队伍中存在的一些问题

我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

1、班干部在班级建设中的重要作用

班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

(1)模范带头作用

以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。(2)监督作用

监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。(3)提醒作用

有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

2、给班干部的几条建议(如何做)

(1)不当面打同学报告:防止制造矛盾和紧张气氛,让同学认为班干部就会打小报告。(2)对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理,而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

(3)想办法与同学打成一片,以自身行为影响其他同学。

(4)注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。(5)面对困难要勇于克服。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

(6)贵在坚持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

(7)有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。(8)明确分工,搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级管理好。

(9)学习带头。做学生最大的任务就是学习,所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。

二、讨论交流班级中的现象

1、班长郑涵瑜通报课前整理好的班级中的现象和问题 有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决? 大家的爱心如何保持?

怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品? 怎样使上课时积极发言?

有同学早上到学校里补作业怎么办?

2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。

3、会议决议:(1)家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师(有特殊情况的和老师说明);

(2)每天下午第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行,思雨带读,铭特负责纪律。其它的课上,如果老师没来,如音乐、美术、信息技术等,还是由她们二人管理;(3)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害;(4)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。

三、奖励和表扬优秀的小组长

纪律小组长:三位班长:涵瑜 茹琪 铭特 文明小组长:依婷

卫生小组长:萧红 碧珂 作业小组长:张浩 坚豪

四、班主任寄语,总结会议。

希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!班干部会议记录3 时间:2011年4月3日 地点:六(3)班教室 参加人员:全体班干部

会议要点:近来班级同学的表现 会议内容:

以下是孩子们对班级这一周来大家表现较好的方面,我做了一些归纳和小结:

1、课间文明活动,没有人追跑了

2、红领巾没有人被扣分(上周扣了1分)

3、卫生打扫情况比上周有进步,速度快了,教室、包干区更干净了

4、课堂发言比较积极

5、去专用教室上课时排队的纪律好多了

6、交作业的情况比一开始有序、整齐多了 不足的地方

1、虽然卫生环境有改进,但班级电视机的下面很少用拖把洗过。

2、课堂上还有极个别的会开小差、讲闲话、做小动作,影响听课效率 需要努力的地方

1、环境卫生需要打扫人员课间巡视保洁,及时发现杂物纸屑及时捡起,争取不被扣分

2、拿到错题,及时订正的意识还有待于增强,部分人要老师催订正

听到孩子们的发言我感到非常的欣慰,看得出每一位班干部都是尽力在为班级出力的,能对班级的常规提出这么多的不足,说明大家都在努力,作为班主任,更多的是该给他们机会,让每一位班干部在自己的岗位上做的越来越出色!班干部会议4 参加人:全体班委会成员 时 间:2011年5月10日 地 点:六(3)班教室 会议要点:班级卫生靠大家 会议内容:

1、值日组长要监督自己的组员做好当天的值日工作。

2、值日班长课间餐、写字课时间要对全班小朋友的地面、抽屉进行检查,做好登记。如果两次检查都合格,给他贴上一颗清洁星。每周评比一次,清洁星数量在前十位,就是当周的清洁小卫士。

3、值日班长、值日组长以身作则,做好小朋友的榜样 班干部会议记录5 时间:2011年6月2日 地点:六(3)班教室 参加人员:全体班干部 会议内容:

班级内部呈现的问题很多、很深。无论是纪律、学习、常规、人际、作业等等都存在比较深层和严重的问题。汇总一下班干部们的反馈,主要有这些问题:

1、班级纪律涣散。一部分学生学习积极性不高、自我约束能力差,课堂上发言不积极;

2、班干部工作开展遭遇阻力,没有树立很好的威

3、部分学生学习被动、消极;存在抄袭作业情况。

第五篇:班干部培训心得体会

班干部心得体会

经过本期培训班学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。为此,我会在以下方面严格要求自己 :

坚定政治立场,坚决拥护党的政策、方针、路线,树立科学的人生观、世界观和价值观。作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣

在生活中,我们要把同学们当成我们的兄弟姐妹和朋友,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我们应该尽我们所能的帮助解决。在班级里,做一名模范班干,和同学相处融洽。平时注意工作方法,能积极带头参加学校和班级的各项活动,集体荣誉感较强。平时多与同学、老师和学校沟通,确定做好成为同学与同学、老师和同学、同学与学校沟通的桥梁,努力增近大家的沟通与理解。及时了解同学们的意见、思想动态和困难。对于同学们的正确意见要虚心接纳,对于误会要耐心与之讲解和沟通。充分维护同学们的权益,让同学感受集体的温暖,从而激发同学们的集体精神.在处世中,要有公德、公心、公正、公道。作为一名学生干部,绝不能投机取巧,要学会谦让。在工作上,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,要做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生干部的职权在班级谋利益。要牢固树立为大家服务和帮助他人的公仆意识,公平、公正地对待每位同学,不计个人得失。热情服务于班、系、学校,把自己当成同学们的公仆,时刻为大家服务。在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己。

此外,作为一名学生干部,我要努力提高自身的组织协调能力,培养动之以情、晓之以理、以理服人的游说能力;多动脑筋、多创新,提高自身解决问题的能力;学习和掌握科学的工作方法;不断加强自身修养。

虽然自己在担任学生干部的前期过程中学习和积累了部分工作经验,但参加了这为期一周的培训班学习,使我受益匪浅。以后,我会更加严格要求自己,热情为同学们和老师服务,努力使自己身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养,做一名当之无愧的优秀学生干部!

机制11501:江炳祥

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