各地接收留学生高等学校名录

第一篇：各地接收留学生高等学校名录

接收中国政府奖学金留学生高等学校名录

发布日期：2012-10-10 浏览558次

本栏目介绍的88所中国高等院校（分学校专业设置附后）系经中国教育部批准接受中国政府奖学金来华留学生的院校。这些院校拥有高素质的师资队伍，雄厚的科研力量，规范的管理体制和良好的学习环境。学校的专业设置涵盖了文、理、工、农、医、历史、哲学、经济、管理、法律、教育等各学科，代表了中国高等教育的水平。

凡申请中国政府奖学金来华学习者，须在填写申请表时选择88所院校中的3所作为志愿院校，国家留学基金管理委员会将根据申请人条件，参考申请人志愿统一安排有关院校录取。申请人所选择学习专业请参考本书内容确定。

凡申请自费来华学习者，如希望进入这88所学校学习，可经其驻华及我驻外使（领）馆向国家留学基金管理委员会提出申请，由我方商有关院校安排录取。申请人亦可直接向有关院校提出申请。

申请人资格：

1.须为非中国籍公民，身体健康；

2.申请人的学历和年龄要求：

a.来华学习本科专业者，须具有高中毕业以上学历，年龄不超过25周岁；

b.来华攻读硕士学位者，须具有大学本科毕业以上学历，年龄不超过35周岁；

c.来华攻读博士学位者，须具有硕士学位以上学历，年龄不超过40周岁；

d.作为汉语进修生来华学习者，须具有高中毕业以上学历，年龄不超过35周岁；

e.作为普通进修生来华学习者，须具有大学二年级以上学历，年龄不超过45周岁；

f.作为高级进修生来华研修者，须具有硕士学位以上学历或副教授以上职称，年龄不超过50周岁；

授课语言：

中国高等院校的教学语言为汉语，不具备汉语能力者，须先补习汉语一至两年。部分高校对来华进修、研究或攻读硕士、博士学位者可用英语授课，是否录取由学校决定（带有“ * ”符号的专业表示可以用英语授课）。

申请材料的提交（请附中文或英文翻译件）：

1.凡符合申请资格者，须填写相应的申请表格（原件及复印件各一份）。

2.提交的申请表中应附有以下证明文件：

a.最后学历证明复印件（须经公证）；

b.成绩单复印件（须经公证）；

c.《外国人体格检查记录》复印件；

d.攻读硕士、博士学位者和申请作为高级进修生来华学习者，须提交两名副教授以上或具有相当职称人士的推荐信；

e.申请学习音乐专业的学生须提交本人作品的盒式录音带1盘；申请学习美术专业的学生，须提供本人作品的彩色照片6张（其中2张素描画，2张色彩画）；

国家留学基金管理委员会欢迎世界各国的青年、教师、学者来华学习、交流，以增进各国人民之间的相互了解和友谊。获取更多信息请径询基金委网站http://www.xiexiebang.com.国家留学基金管理委员会 二00一年十二月 分学校专业设置

北京市（24）北方交通大学，北京大学，北京第二外国语学院，北京电影学院，北京工业大学，北京化工大学，北京航空航天大学，北京科技大学，北京理工大学，北京师范大学，北京体育大学，北京外国语大学，北京邮电大学，北京语言文化大学，北京中医药大学，对外经济贸易大学，清华大学，首都经济贸易大学，首都师范大学，首都体育学院，中国人民大学，中央美术学院, 中央戏剧学院，中央音乐学院。

天津市（5）南开大学，天津大学，天津外国语学院，天津医科大学，天津中医学院。

辽宁省（6）大连海事大学，大连理工大学，东北大学，辽宁大学，辽宁师范大学，中国医科大学。

吉林省（2）东北师范大学，吉林大学。

黑龙江省（1）哈尔滨工业大学。

上海市（11）东华大学，复旦大学，华东理工大学，华东师范大学，上海大学，上海第二医科大学，上海交通大学，上海外国语大学，上海音乐学院，上海中医药大学，同济大学。

江苏省（8）东南大学，河海大学，南京大学，南京师范大学，南京中医药大学，江南大学，扬州大学，中国药科大学。

浙江省（2）浙江大学，中国美术学院。

安徽省（3）安徽大学，安徽师范大学，中国科技大学。

福建省（1）厦门大学。

山东省（3）青岛海洋大学，山东大学，山东师范大学。

江西省（1）南昌大学。

湖北省（5）华中科技大学，华中师范大学，武汉大学，武汉理工大学，中国地质大学。

湖南省（2）湖南大学，中南大学。

广东省（5）广州中医药大学，华南理工大学，华南农业大学，中山大学，中山医科大学。

广西壮族自治区（2）广西大学，广西医科大学。

重庆市（2）重庆大学，西南师范大学。

四川省（2）四川大学，西南财经大学。

陕西省（2）长安大学，西安交通大学。

甘肃省（1）兰州大学。

第二篇：留学生单位接收函

留学生单位接收函

教育部留学服务中心：

我单位同意接收从美国留学回国人员，，年月日，在我单位存放档案，请协助办理有关就业报到证的手续。

该留学回国人员现国内户口登记地址为: , 所管辖公安派出所为：河北省石家庄市

派出所。已落户河北户籍地址为：

已落户河北户籍登记机关为：河北省石家庄市桥西区

派出所 兹保证以上信息真实有效，因提供不真实的，虚假的，伪造的信息而造成的一切后果和带来的损失由本人和本单位承担.留学回国人员签字:

单位名称：

经办人： 联系电话：

（此函有效期60天）

2018年4月16日

第三篇：高等学校学生实习接收函

接收函

西南*****学院：

经学生与我单位指导教师接洽，本单位同意接收贵院 级________专业班同学到我单位进行毕业（生产）实习，实习时间从到_________。

本单位将在实习期间对学生进行严格管理，充分指导学生完成毕业（生产）实习任务。

实习题目：

指导教师姓名及职称：

单位名称：

（盖 章）

时间：2014年3月 日

第四篇：2012年普通高等学校招生考试各地作文题

2012年普通高等学校招生考试各地作文题

【大纲版】 甩掉多余的顾虑

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱子，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【新课标】 船主与油漆工 材料作文：

船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“我的孩子们驾船出海后，我才想起来船上有个漏洞，那是我绝望的想他们可能回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！” 考生根据材料自拟题目，写800字作文。

【安徽】 梯子不用时请横着放

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

【北京】 火车巡逻员老计的故事

材料作文，讲述火车巡逻员老计的故事

老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

【重庆】 材料作文 以下是作文材料：

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊！”

保安说：“我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”

“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”

根据这篇材料考生自拟题目，写一则文章，题材不限，字数800字。

【福建】 运动中的赛跑与人生中的赛跑

冯骥才说“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。” 根据以上材料写一篇800字的作文

【广东】 材料作文

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前......伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定问题。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

【海南】 船主与油漆工 材料作文：

船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”

考生根据材料自拟题目，写800字作文。

【湖北】 科技的利与弊

作文自选角度，一个话题引起讨论：

国破山河在，城春草木深。„„烽火连三月，家书抵万金。„„以杜甫的诗《春望》为材料，谈及时代进步，信息技术全球化，手机邮件等高科技发展，书信等方式被取代，有人叫好有人反对，你怎么看？题目自拟。科技的利与弊。

【湖南】 一幅图片加四句话

试卷上的题目是一幅图片加四句话。图片的内容为一只伸出的手，四句话分别是：伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张开是创造的力量，捧起是收获的希望。” 【江苏】 忧与爱

【江西】 围绕“拥有什么”展开讨论

大作文要求考生围绕“你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么”两个主题，选择展开议论，写一篇700字左右的议论文；

小作文的主题跟音乐有关，字数200字左右。

【辽宁】 大隐隐于“乐”

材料作文：一个音乐家登台穿的非常朴素，有人问他为什么不穿的华丽些，他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文。【山东】 以孙中山箴言自拟题目

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步，精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。——孙中山

要求：

1、选准角度，自定立意；

2、自拟题目；

3、除诗歌外，文体不限；

4、文体特征鲜明。

【上海】 材料作文

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

人们对自己的心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光 【陕西】 船主与油漆工

材料作文：

船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”

考生根据材料自拟题目，写800字作文。【四川】 手握一滴水

根据诗歌《手握一滴水》，以“水”为话题，进行800字作文。

手握一滴水

聂沛

一滴水里有阳光的谱系图

有雪的过去和未来式

有沙漠干渴的大陆架

有人的生命„„

我手握一滴水

就是握着一个重大的世界

但一个小小的意外，比如一个趔趄

足以丢失这一切

【天津】 两条鱼在河里游泳

材料作文：两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼：河里的水质如何？小鱼说：我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。

根据你对这段材料的理解，写一篇作文，体裁不限，800以上。【浙江】 坐在路边鼓掌的人

话题作文 延伸阅读：坐在路边鼓掌的人

故事讲述了作家上中学的女儿，因为成绩平平，女儿同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。但在父亲刘继荣眼里，女儿是个快要成为英雄的人。但女儿歪着头想了想，认真地告诉父亲说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”

【河北】 把握方向

第五篇：军队接收地方高等学校毕业生工作暂行办法

军队接收地方高等学校毕业生工作暂行办法

为了适应建设高素质干部队伍的需要，贯彻落实军委关于军队生长干部要逐步走开军队自己培养和依托国民教育培养并举路子的指示，进一步做好接收地方高等学校毕业生工作，根据《中国人民解放军现役军官服役条例》和《中国人民解放军文职干部暂行条例》的有关规定，制定本办法。

一、指导思想和接收原则

接收地方高等学校毕业生工作，要以邓小平同志新时期军队建设思想为指导，以新时期军事战略方针和科技强军战略思想为依据，着眼军队建设现实需要和长远发展，适应地方高等学校毕业生就业制度改革的新形势，把接收高等学校毕业生作为生长干部的重要来源，逐步增加接收数量，在继续做好接收毕业生补充专业技术干部队伍的同时，积极推进接收补充指挥干部队伍的工作。按照注重质量、保证需求、优化结构、充实基层的原则，吸收大批地方高等学校优秀毕业生为军队现代化建设服务。

二、接收计划

拟制接收计划，采取自下而上申报，自上而下审批的办法。补充专业技术岗位的计划，一般由师级单位提出；补充基层

指挥岗位的计划，一般由军级单位提出；大军区级单位汇总计划于上一年10月底前报总政治部干部部；全军正式计划于上一年12月底前下达。

接收计划，纳入干部补充更替的总体规划，由总部统筹安排。大军区级单位应按照不同类型单位的需求，分别规定接收的条件。各单位要根据部队体制编制变化情况，干部队伍超缺编状况和军队院校毕业学员补充情况，以及改善干部队伍结构的要求，通盘研究，合理提出接收数量，从严控制干部超编较多单位的接收数量。接收计划下达后，接收单位应按计划及时与地方高等学校和有关部门联系协商，抓好落实。未经批准机关同意，不得随意增加接收数量或调整接收专业。

三、接收范围

接收的对象，应当是参加全国普通高等学校(含研究生培养单位)统一考试录取的应届毕业生和毕业研究生。结业、肄业生不得接收。电视大学、函授大学、职工大学等非普通高等学校的毕业生，以及普通高等学校实行“招生并轨”改革前入学的委培、自费毕业生也不得接收。

接收地方高等学校毕业生的层次应以大学本科为主；学科应以理工类为主，兼收文史类和其他类别等需要的毕业生。作战部队和边远艰苦地区部队可接收一些专科毕业生(学制必

须为三年)。教学、科研和驻军医院以上医疗等单位，应面向全国重点高等学校，主要接收研究生和本科生层次的专业技术人才。具有成为学科、学术技术带头人素质的博士生，应积极安排接收。作战部队和省军区系统应就近接收一些地方高等学校的毕业生。军以上机关一般不得直接接收毕业生。师以下作战部队一般只接收男生，大军区级单位接收女生的数量，原则上不超过接收总量的20%。

四、接收对象的条件

坚持德、智、体全面衡量，把政治标准放在第一位，择优接收毕业生，学生党员、学生干部、三好学生应优先接收。接收对象的基本条件是：(一)拥护党的基本路线，忠于祖国，热爱军队，志愿献身国防事业，符合公民服现役的政治条件。

(二)学习成绩平均在良好以上。(三)专科毕业生的年龄不超过23周岁(截止当年8月31日，下同)；本科毕业生的年龄不超过25周岁；硕士毕业研究生的年龄一般不超过30周岁；博士毕业研究生的年龄一般不超过35周岁，特别优秀的可适当放宽。(四)身体健康，符合军队院校招收学员体格检查标准。到基层指挥岗位的毕业生，必须充分自愿，同时应具备培养为初级指挥军官的基本素质和强健的体魄；到专业技术岗位工作的毕业生，在不影响工作的前提下，视力标准可适当降低。

五、接收对象的考核

用人单位应选派思想作风正派、工作责任心强、有一定实际工作经验的干部，按照接收条件，通过多种形式、多侧面地对接收对象逐个进行综合考核，全面准确掌握情况，做到先考核后接收，未经考核和考核不合格者不得接收。对拟补充基层指挥岗位的毕业生，还应侧重对其志愿、气质和体魄状况、管理素质潜力等诸方面的考核。考核工作实行责任制。用人单位应与考核合格的毕业生和高等学校签订协议，作为派遣和接收毕业生的依据；填写《地方高等学校毕业生入伍审批报告表》，并逐级报至大军区级单位政治部审批。

六、集训与锻炼

对接收的毕业生，应当依托军队院校和训练机构进行集中军政训练，所需经费、器材、物资等训练保障，由大军区级单位有关业务部门统筹安排，总部给予适当经费补助。集训时间，补充到专业技术岗位的，一般为3个月；补充到基层指挥岗位的，一般为1年。集训的主要内容：我军的性质、宗旨、任务和光荣传统；条令条例和规章制度；军事共同科目。对拟任基层指挥军官的毕业生，应相应增加初级指挥军事专业科目和第一任职的基本技能等集训内容，集训期间应安排到部队进行2个月左右的岗位锻炼。

接收毕业生的入伍手续在集训满3个月时办理，其军龄按部队通知的报到之日起算，参军证明由军级单位政治机关签发；除组织安排或者经组织批准外，个人在5年内，不得要求退出现役。在集训开始的3个月内，对政治、思想、身体等不适应部队工作的毕业生，应按照原国家教育委员会《关于普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》(教学〔1997〕6号)的有关条款，抓紧与地方有关部门和高等学校协商，退回改派。负责毕业生集训、锻炼的单位，要对毕业生作出鉴定。

七、职级待遇

被接收的毕业生锻炼见习期满后，由有任免权限的单位下达任职命令，职级待遇按总参谋部、总政治部、总后勤部《印发<关于军队工资改革方案>的实施办法》的有关规定确定。在首次评授军衔、评任专业技术职务、确定专业技术等级以及住房分配等方面，与同期入军队院校学习的毕业学员同等对待。到边远艰苦地区部队和指挥岗位工作的毕业生，不实行见习期，自批准入伍之日起确定职级和军衔。工资待遇按照军委、总部的有关规定执行。

八、组织领导

接收地方高等学校毕业生工作，是优化干部队伍结构、提高整体素质、保持进出平衡的重要措施。要在各级党委和政治

机关的领导下，由干部部门牵头负责，军训、军务、财务等部门密切配合。大军区级单位应建立大学毕业生参军报名站，广泛交流毕业生需求信息，做好接收毕业生的参军宣传和考核的组织工作。用人单位要积极参与高等学校毕业生就业制度改革情况下的人才竞争，把握接收规律，制定有效措施，切实把好接收质量关。接收工作结束后，各大军区级单位政治部干部部要认真进行总结，并于每年9月底前报总政治部干部部