学习实践科学发展观个人分析检查汇报

第一篇：学习实践科学发展观个人分析检查汇报

学习实践科学发展观个人分析检查汇报

自参加全局深入学习实践科学发展观活动以来，我按照党委的要求，做到了严守纪律集体学、提高认识自觉学、努力工作实践学。在学习调研阶段，重点学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《市委深入学习实践科学发展观活动学习辅导材料》等书籍材料，撰写了1份心得体会，4篇读书笔记，2篇调研报告。通过学习教育活动，感到这次活动意义重大，很有必要，很受教育、很受启迪。根据党委的部署要求，汇报三点：

一、关于对班子的基本评价

本人认为，党委班子是一个团结战斗的班子，务实创新的班子，和谐共事的班子，奋勇争先的班子，勤政廉政的班子。班长工作思路清晰，这些思路具有方向性、指引性。给我总的印象是：坚持以人为本，关心干部、爱护干部，着力调动干部的积极性、创造性；注重调研，决策科学，作出的部署具有超前性、针对性和指导性；善抓大事，抓班子建设、用制度管人，抓年青干部的培养，抓老同志待遇问题的解决，深得干部认同；创新实干，把创新与实干结合起来抓，并身体力行，收效好，反响好；作风民主，尤其是干部问题，反复听取意见，在民主的基础上决策，严格按《党政干部任用条例》办事；科学发展，全市工作起色大、队伍有士气，发展势头好，受到党委政府和上级肯定。

具体有三点感受：一是有压力。有压力就有动力，尽最大努力适应班长的思路和要求，尽最大努力抓好本职工作；二是很踏实。在班长的领导下工作，有一种亲切感和安全感；三是较舒畅。发自内心地说，班长是一个优秀的班长，共事三年多来，由于我的工作性质和任务难度大、矛盾多，加上自身开拓精神不够，工作上多次受到班长的批评，但我心情愉快，打心眼里拥护，因为有亲切感和安全感。

班子其他领导工作都非常敬业、主动，有许多好的工作思路和闪光点，都值得我学习。

二、学习体会及存在的突出问题

总的来讲，本人学习、贯彻落实科学发展观的态度是端正的，运用科学发展观的思想来指导工作是积极的，在工作上注意善谋实干，坚持服务大局，突出重点，统筹兼顾，积极推进执法监察体制改革创新，探讨从严执法与协调发展的关系，研究深层次的执法难问题。在党性、党风、党纪方面，注意识大体，讲团结，务本职，促和谐；注意勤政敬业，事业心、工作进取心是较强的，能遵纪守法，廉洁自律。坚持“四心”的人生哲学没有动摇，即工作上保持进取心、生活上保持快乐心、对己保持平常心、对同事保持宽容心。

在学习实践活动中，通过学习取得了一定的收获。主要有四点：

一是对科学发展观的要义（发展）、核心（以人为本）、基本要求（全面、协调可持续发展）、根本方法（统筹兼顾）有了进一步理解；

二是对在全党开展科学发展观的学习实践活动的重大意义和深远影响有了进一步认识；

三是坚持用科学发展观来统领工作、指导工作的意识有了进一步增强；

四是对在突出“实践”特色、边查边改方面做了一些努力。比如通过调研、分析我市当前执法方面存在的突出问题，并积极给党委提出参谋建议；通过攻坚克难，下大力气解决一批私搭乱建行为，实际上每一个国土资源违法案件的背后都反映出一些突出的社会问题，学习实践活动以来，在全市继续开展了“卫片执法检查”、“矿山安全隐患集中整治”“双保”行动等活动，卫片执法检查得到了省厅的肯定，部检查组没有对我市进行抽查。

对照科学发展观的要求，感到存在以下几个方面的突出问题：

（一）系统自觉地学习政治理论不够。平时也比较注重学习，但更多地注重学习与自己工作相关的法律知识和业务知识。对政治理论学习不系统、不自觉，因而在深刻领会和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求上领会不深；

（二）在工作的统筹兼顾上不够。如何坚持用全面、协调、可持续发展的思想来指导工作既是一个指导思想问题，也是一个工作作风问题。就执法工作而言，有失偏颇的地方。如在抓查办上下了很大的功夫，在“源头预防上”督促、抽查、考核不够，私搭乱建占违法行为的70％以上；在解决突出执法问题上，指导、分析不够，常见病、多发病没有很好解决；在抓业务上擂得狠一些，在瓶颈问题的解决上抓得差一些，如源头预防问题、共同责任机制问题等等。

（三）以人为本的思想贯彻不够好。在执法中虽然反复强调坚持“两手抓”、“两手硬”，但抓督促检查落实不够，“灯下黑”问题需引起高度重视和严加防范，执法即服务的意识有待加强。

三、下步整改意见

（一）注意加强学习。尤其是要系统学习科学发展观理论。通过学习，深刻认识到作为一名党员干部，必须姓“党”，拥护党的纲领，执行党的决定，履行党员义务；始终坚持中国特色社会主义政治方向，进一步增强政治认同、理论认同、感情认同，在真信、真学、真懂、真用上下功夫，自觉用科学发展观来统领和指导工作。

（二）注意推进工作的全面、协调、可持续发展。统筹兼顾，既是根本方法，又是很高要求。因此，在执法工作中既要突出重点，又要统筹兼顾；既要严格执法，又要服务发展、支持发展；既要立足当前，又要着眼长远；既要抓好业务，又要带好队伍；既要争先创优，更要注重实效。认真的分析每一起案情，分析深层次的问题，平衡好各种关系与势力，保护好领导、保护好自己，维护好群众的合法利益，捍卫好法律的尊严。

（三）注意抓好机制建设。科学发展的一个重要特点就是推进机制创新。上半年在杨局长、高局长及班子成员的大力推动和支持下，对我市的执法监察体制进行了改革和理顺，极大地调动了区委、政府和分局的积极性，为解决一家管，大家用孤军奋战的问题打好了基础。下一步在坚持原有好的机制的基础上，拟建立国土资源管理共同责任机制，建立公安、法院、检查院、纪委、规划、电力、工商等部门参与的联合执法机制，建立对县市区政府国土资源管理年终绩效考核考评办法，推出“列名单”制度，重点案件督办说明制度，与建设用地报批挂钩制度等。下半年再开展一次积案“攻坚”活动，逐步消灭历史积案，着力抓好动态巡查和预防工作，使我市执法监察工作步入良性轨道。

第二篇：学习实践科学发展观分析检查材料

学习实践科学发展观分析检查材料

丰林保护区派出所党支部

刘玉君

根据学习实践科学发展观活动的要求，按照保护区党委统一安排“我在学习实践活动中，认真学习科学发展理论的知识撰写心的体会，按时参加座谈会，深刻体会科学发展观的内涵，积极参加了各项实践活动。围绕公安工作内容，深入一线开展调查研究，认真查找工作中存在的不适应、不符合科学发展观要求与现实问题，进一步明确了努力动向。

一、认真和积极实践科学发展观

活动开展以来，我认真学习理论的基础上结合当前的公安工作，进行了探索和调研，在学习实践中深刻认识到实践好科学发展观，解放思想是前题、强化理论是动力、持之以恒是保证，要实现科学发展必须解放思想转变观念。理念上要创新，坚持与时俱进，用科学理念指导发展、以人为本的理念、营造工作环境，拓宽发展思路，战胜自我只要有利于发展就要敢想、敢做、能成的理念。

深刻反思，我个人还存在这着思路传统、观念陈旧、创新不够、容易满足、行动缓慢等问题。

实践科学发展必须有持之以恒、锲而不舍的精神。不管风险多大、压力多大，只要有利于科学发展就要义无反顾持之以恒，只有这样才能保证科学发展目标的实现。本人在前阶段学习中有了很大的转变。充分认识到了科学发展观以人为本全面协调，保证了持续发展的重大意义，也深刻感受到自己在实践推动，科学发展中的重大责任，切实增强了在一切工作中推动科学发展，切实履行职责的信心和决心。二、存在问题

按照局党委开展深入学习实践科学发展观第二阶段的要求，查找个人存在问题。我个人存在问题归纳起来主要有，理论学习不够深透，虽然对学习比较重视，抓的也比较紧。可是在工作繁忙的时候就不能自觉主动的抽出时间静下心来学习，在业务学习上急用什么就学什么，学的不深不透特别是在理解和实践上都有一定的差距。在有自己思想解放不够，工作作风还不够扎实，工作精神还不能很好适应新形势的要求。有时降低了工作标准和要求，只讲保质保量，不追求优质高效。造成了在个别工作上的被动，导致了在个别工作上不能达到满意的效果。

二、整改措施及努力方向

针对自己存在的问题和不足，个人在以后学习工作中要从以下几 个方面努力：

(一)要勤学善思，全面提高综合素质，牢固树立终身学习理念自觉把学习做为一种追求，一种修养，一种境界。

(二)勇于献身于公安事业，为人民服务为宗旨，要按照科学发展观的要求，不断增强素质，进一步提高管理，更好的为公安工作服务。

（三）坚持艰苦奋斗、勤俭节约的原则，牢固树立过紧日子的思想，做到少花钱多办事，办好事，增强工作的透明度，把科学发展观的要求落实到实处。

第三篇：个人学习实践科学发展观分析检查报告

个人学习实践科学发展观分析检查报告

根据《第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》和教育工委5月15日支书联席会议精神，在学习实践活动分析检查阶段，我要认真查找个人在贯彻落实科学发展观方面和党性方面存在的问题，分析主客观原因，理清整改思路，明确发展方向。

一、参加学习实践科学发展观活动的认识

（一）积极组织参加学习活动，深刻领会科学发展观的精神实质。

科学发展观，是马克思主义中国化的最新理论成果。开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的重要战略决策。深入学习实践科学发展观，就是要进一步解放思想，创新体制机制，从而使党的全部工作更加符合科学发展观的要求，使党的执政能力得到进一步提高，先进性得到进一步体现和发展。

通过学习，本人对学习实践科学发展观有几点体会：1．学习科学发展观，吸收新的理论武装头脑；2．树立科学发展观；屏弃旧的观念解放思想；3．贯彻科学发展观，科学性地做好事业规划；4．落实科学发展观，创造性地做好本职工作；5．实践科学发展观，积极参加社会实践活动；6．践行科学发展观，努力培养和谐人际关系；7．实施科学发展观，凝聚同行勇于教育科研；8．坚持科学发展观，与时俱进创新工作业绩。

（二）深入开展调研活动，积极参加解放思想大讨论。按照支部学习实践科学发展观工作方案，我围绕“南靖县教育研究工作的改革与创新”这一主题，深入开展调研活动，广泛听取意见建议，认真总结工作经验，加强问题分析研究。现在已初步形成《南靖县教育研究工作改革与创新思路》的调研报告，并在教师进修学校党支部 “提升品位，争创示范”的 解放思想大讨论会上交流，同时被采用发布到南靖教育网。

二、影响深入学习实践科学发展观的问题及根源分析 对照科学发展观，按照“南靖先行，教育争先”和“提升品位，争创示范”的要求,本人还存在着以下突出问题：

（一）理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并认真记录和思考，但平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作，结合自己的思想实际的少。

（二）工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。主动服务不够，工作忙时有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准。对我校教职工关心不够深入。表现为思想交流和集体活动少，对大家的思想状况了解不够全面、深入，尤其是对大家生活中、工作中遇到的困难关心得少，主动出面帮助解决、协调的力度不够大。

（三）工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。在整体工作中能尽量做到有计划、有布置、有检查，但有时受一些中心工作的影响，不能很好的统筹兼顾。

产生这些问题的根源，有思想观念上的，也有工作方法上的，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在；

1、重事务，轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。

2、重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用更高的标准去要求、去衡量。

3、重工作，轻谈心。认为同事之间上班接触机会多，不必用更多得的时间进行个人交流。其实，沟通情况、增进理解、增进人际交往是创建和谐环境的重要途径。

三、全面深入贯彻落实科学发展观的努力方向

针对上述问题，本人将继续以这次学习实践科学发展观活动为契机，学好理论，提高自我，团结班子，当好助手，抓好党建，创建和谐，努力在本支部形成思想更加解放，工作更加努力，学习更加主动，生活更加丰富，学校更加发展的新局面。

（一）勤奋学习，提高水平。要围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，加强政治理论学习；以《教育法》等法律法规为核心，加强法律知识的学习；继续巩固集中学习制度，提高学习的实效性和针对性。紧扣经济教育工作的热点、难点问题，开展调查研究。

（二）促进团结，形成合力。加强班子间的民主团结，相互尊重、相互信任、相互支持。严格按照分工负责的原则，在班子领导下积极开展分管工作。

（三）力求创新，提高质量。要把学校创新工作放在重要位置，突出重点，讲求实效，推动“提升品位，争创示范”工作向纵深发展。

（四）转变作风，树立形象。用真心、用实劲为基层排忧解难，为群众多办实事、多办好事。要多深入基层，多做调查研究，在群众中树立良好形象。

第四篇：学习实践科学发展观个人分析检查材料

学习实践科学发展观个人分析检查材料

——XX镇政府 XX

2011年6月

自我镇开展深入学习实践科学习发展观活动以来，我按规定认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》及上级有关领导的重要讲话等有关文件，并展开讨论。我围绕单位实际和分管的工作，查摆了自己在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

在学习实践活动中，通过学习取得了一定的收获。

一是对科学发展观的要义（发展）、核心（以人为本）、基本要求（全面、协调可持续发展）、根本方法（统筹兼顾）有了进一步理解；

二是对在全党开展科学发展观的学习实践活动的重大意义和深远影响有了进一步认识；

三是坚持用科学发展观来统领工作、指导工作的意识有了进一步增强； 四是对在突出“实践”特色、边查边改方面做了一些努力。比如通过调研、分析我镇联合嘎查产业化发展方面存在的突出问题，并提出嘎查应努力培育龙头企业、走规模化道路等建议。

通过学习，得到以下几方面的启示：

1、作为一名领导干部必须要有责任心。自上任以来，我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任，另一方面来自我自身的经验不足。但是我还是充满信心，这是一种责任，有压力才会有动力，有紧张感才有紧迫感。既然在这个位子上了，就必须对上级负责、对自己负责、对群众负责。

2、群众是一切工作的力量源泉，做好群众工作是关键。既要严格管理又要关心爱护，只有关心群众的疾苦，了解他们的情况，解决他们的困难，然后加上科学的制度约束，才能充分调动起大家的积极性，全心全意地投入到工作中去。

3、领导必须率先垂范。做官如做人，为人正派为官才能公正严明。这是我个人的一个观点。领导干部无论职位大小、级别高低，其一言一行都是群众的一面镜子，不论是纪律方面还是廉洁自律方面都为干部起着表率作用。

4、领导班子要团结一心，想事情、干事情、干好事情。团结出战斗力，战斗力要靠团结。一个地方要发展首先要上下团结一心，干群共谋事业。只有上下一心，众人一力，才可能使我们的各项事业健康、持续、快速发展。

对照科学发展观的要求，感到自己存在以下几个方面的突出问题：

1、对科学发展观的理论学习还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。

2、深入基层开展调查研究较少。不能充分了解基层情况，以致在工作上有时缺乏针对性。深入基层调查研究少、指导组织党建工作不够细致。虽然自己能够经常带着问题深入到各嘎查和有关单位了解情况，但很少象“解剖麻雀”一样取得详尽资料。

3、理论知识与实际工作不完全适应，存在相脱节的现象。在实际工作中，由于自己忙于事务多，自觉学习时间少，对党在基层的各项路线、方针、政策掌握得不够全面，尤其是对深化基层政治经济改革学习得不够深入。

4、自卑意识。由于自已在乡镇工作时间长，有些工作重视程度不高，总认为按时完成任务就行，不给主要领导找什么麻烦就行。由于处在这样的工作环境中，工作的上进心和工作积极性不高，存在不求有功但愿无过的思想倾向。

对存在问题的根源分析：

对存在的以上问题，认真分析其产生的根源，既有客观的原因，又有主观方面的原因，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在：

1、学习不够系统、不够全面、深入。

一是学习态度有所偏向，总认为社会主义理论是务虚的离自己的工作生活太远，学不学没什么，没有必要深入系统地学习掌握。

二是忽视了理论学习，只注重了自己感兴趣东西的学习，只顾钻研自己感兴趣的领域，而理论知识却不愿看，不想学。

三是学习方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习，不能持之以恒。

四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多，没时间也静不下心来学习。

2、重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用更高的标准去要求、去衡量。即使有个别单位的工作完成得不太好，也多是考虑他们的困难因素，自己主观上替他们解脱，人为地降低了工作标准。

整改措施及努力方向 ：

1、加强理论学习，完善自我。从思想上引起高度重视，坚持与时俱进，发展自已，完善自我，真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。

2、分清主次，树立大局意识，统筹安排工作。在遇到问题的时候，牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短, 把组织党建工作体现在经济社会发展的各个方面,贯穿于全镇各项工作的各个环节。狠抓重点工作,分清主次,区别轻重缓急,集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。在观察问题、处理工作时，不只埋头于具体事务，与其他工作联系起来，站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动，做好各项工作。

3、坚持以科学发展观为指导，驾驭自己服务基层“三农三牧”工作的本领，提升服务的能力和水平。目前，我们乡镇干部的主要任务就是解决“三农三牧”问题，所以就要求我们必须深入学习实践科学发展观，提高自身素质，服务基层。

4、增强党性修养，努力改造世界观。善于从政治上提出问题和解决问题。并牢固树立全心全意为人民服务的思想，做到生活正派、情趣建康、讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

5、切实转变工作作风，加强调查研究。积极为镇党委、政府建言献策，把深入基层开展调查研究，与群众保持密切联系作为行使职能的重要途径，发扬从群众中来再到群众中去的工作方法，切实转变工作作风。

总之，在今后的工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，以前所未有的工作热情投入到全镇各项事业的建设中去，和大家一起团结奋斗、发挥优势，更加努力地认真贯彻落实各级党委政府关于解放思想、干事创业、科学发展的要求，实现新跨越。

第五篇：学习科学发展观个人分析检查材料范文

学习科学发展观个人分析检查材料

一、学习情况

开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大决策部署。这次学习实践活动是对全体党员干部贯彻落实科学发 展观进行的一次大培训、大提高。按照局机关开展深入学习实践科学发展观活动《实施方案》 的安排部署，自己充分认识到学习实践科学发展观活动的重大 意义，以积极的态度和饱满的热情自觉主动地投身到活动中去。认真遵守机关关于学习实践活动的各项规章制度，在按时参加机关组织的集体学习活 动的同时，注重利用业余时间进行自学。在认真学习重点篇目的基础上，还结合工作实际，选读选学了有关篇目，深刻领会科学发展观的科 学内涵、精神实质。学习调研阶段撰写心得体会1篇，摘写了学习笔记，结合工作实际，深入基层开展调查研究，写了调研笔记。通过前一阶段的集中学习，使自己深刻认识到：开展深入学习实践科学发 展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是加快建设中国美丽乡村的重要 保证。作为一名水利党员领导干部，自身体会到最大的进步是对在新形势下全面贯彻落实科学发展观的重要性和必要性有了更深刻、更明确的认识，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，尤其加深了对科学发展观重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解。按照把整改贯穿始终的要求，在学习实践活动中注重有针对性地查摆自己在思维理念、工作思路、落实措施、工作成效等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高，使自己在 今后想问题、干工作、办事情的过程中，能够自觉按照科学发展观的要求，自我教育、自我提高、自我完善，不断增强用科学发展观理论武装头脑、指导工作实践的 坚定性和自觉性。

二、存在问题及原因

按照局机关开展深入学习实践科学发展观活动的要求，围绕自己在贯彻落实科学发展观方面存在的问题和不足，认真开展“三 查”，在对照检查、自我反省的基础上，针对第一阶段征求到的意见和建议，自己又重新进行了认真的分析，对个人存在的问题、产生的原因以及危害性进行了更深 层次的剖析，归纳起来主要有以下三点：

一是理论学习不够深，不够透。虽 然对学习比较重视，抓的也比较紧，但工学矛盾处理得不够好，在工作繁忙的时候，不能自觉主动地抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论体系的系统学习不够，对科学体系和精神实质的理解和把握 不够深。在学习内容上，对有关自己工作学习比较认真，忽视了重大理论问题、市场经济理论和现代科学技术知识的学习，对单位发放的报纸、杂志和文件等停留在看标题，读题目上，没有去深入钻研。在学习方法上，经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工 作关系不大的少学，需要什么学什么，急用什么学什么，碰到问题才找依据、查资料，有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的 差距。分析存在这个问题的原因，主要是：思想上对理论知识的学习没有引起足够的重视，只满足于完成本职工作，总以为对 科学理论的学习是理论研究的事，上面怎么说就怎么干，只被动地学习，而没有自觉地学习、理解性地学习。由于上述问题的存在，致使对一些理论问题学习得 不深，理解得不透，满足于一知半解，对有些问题只知其然、不知其所以然，造成了对科学发展观的系统认识层次还比较低，科学理解范围还比较窄，深刻领会程度 还比较浅，对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求把握得不够全面准确。

二是思维观念不够创新。与 时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不够牢固，工作中没有新的亮点，还不善于创新，创造性地开展工作。在实际工作中，用科学发展观分析形 势、研究问题、指导工作的能力还有待于进一步提高；虽然能够坚决贯彻落实上级重大决策、重要工作部署和重点工作任务，但从全局的高度审视工 作、谋划发展、统筹考虑问题的理念还需进一步树立。分析存在这个问题的原因，主要是：自己思想还不够解放、工作作风还 不够扎实，把科学发展观与自身的思想、工作实际结合还不够紧密，精神状态还不能很好的适应形势的要求，工作不够积极主动，不求有功，但求无过。认为自己干好本职工作就行了，把上级精神与本室实际结合起来，突破常规，打破定势，创造性地开展工作不够。对用 科学发展观的观念和方法，研究水利工作的新特点、拓展水利工作新领域、探索水利工作新办法、争强当先的意识 不够强烈，高标准、高效率推动工作的措施、方法不够有力、力度不大。三是工作成效不够理想。在 工作的计划、安排和组织实施过程中，存在被动落实任务多、超前谋划创新少的问题，满足于完成上级安排的各项工作任务，不能做到 超前思考、提前预测、及早准备，工作中有循规蹈矩，按部就班的现象。特别是在当前严峻的经济形势下，常常忙于应付，只满足于交差完任务，只求过得去、不求过得硬。对安排部署的工作，跟踪 督查不够，调研指导不深，没有很好地研究归纳有借鉴价值的经验做法，深入研究存在的问题和改进的措施，计划上不够超前，措施上缺乏创新，方法上不够灵活，落实上不够有力，一定程度上影响了工作效果。分析存在这个问题的原因，主要是：自己工作缺乏激情，致使有的工作还不够深入，满足于完成领导交办的任务，满 足于面上不出问题，忽视了工作的创造性。不能紧紧跟上时代发展的需要创造性地开展工作，降低了工作标准和要求，只讲求保质保量，不追求优质高效，造成在个 别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分满意的效果。

三、整改措施及努力方向

针对自身存在的问题和不足，今后在学习、工作中，要从以下几方面努力：

一是加强学习，全面提高综合素质。牢 固树立终生学习的理念，自觉把学习作为一种追求、一种修养、一种境界。坚持理论学习和工作实践相结合，不断提高活学活用马列主义理论的能力，努力使自身理 论水平与综合素质能够适应新形势与新任务的需要。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理 论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列中国特色社会主义理论体系，特别是通过深入学习实践活动，深入系统地学习、领会和把握科学发展观的科学内 涵、精神实质和根本要求，身体力行实践科学发展观，清醒认识在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，努力使自己的思想观念和思维方式更加符合科学发展观 的要求，推进建设科学水利，坚定安吉经济社会又好又快发展的信心。二要创新观念，科学指导工作实践。按 照落实科学发展观的新要求，要进一步转变思想观念、思维方式和工作思路。在思想认识上，要不断深化对科学发展观、构建和谐社会科学内涵、精神实质和重大意 义的认识，增强以科学发展观统领水利工作的自觉性和坚定性。在思维方式上，要把水理工作放在实现科学发展、促进社会和谐的大背景下来把握，更加自 觉地围绕第一要务加快建设、搞好服务。在工作思路上，要把推动贯彻落实科学发展观作为水利建设的重要内容，及时解决妨碍科学发 展观落实的矛盾和问题，充分发挥水利工作对经济发展`和中国美丽乡村建設的作用。同时，进一步增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思想去工作，自觉把自己的理想和奋斗同具体的工作实践紧密联系起来，爱岗敬业，勇于奉献，努力工作的新局面。

三要转变作风，推动工作全面落实。树 立超前意识、开放意识，进一步解放思想，更新观念。树立绩效理念，提高推动工作全面落实的能力，使自身的思想观念与思维方式不断适应形势发展的要求，通过 思想工作作风的转变推动工作的突破。坚持科学的态度和求实的精神，积极努力地干好本职工作，始终用科学发展观的要求，扎扎实实开展每项工作，兢兢业业地创 造良好的工作业绩。牢固树立科学发展观和正确的政绩观，研究和掌握推动工作落实的科学方法，探索制定科学可行的工作措施，努力在履行职责和改革创新上有新 突破，在工作质量和办事效率上有新改进，在工作落实和工作效果上有新提高。