第一篇：“美丽校园”建设组织领导机构
“美丽校园”建设组织领导机构
为切实加强对“美丽校园”创建工作的领导，确保创建工作扎实推进并取得实效，我校特成立了“美丽校园”建设工作领导小组，现将成员名单公布如下：
组 长：王宝占（校长）副组长：白士富（副校长）
组 员：张振军
谢志永
刘子军
许艳春
郭海员、赵宝利
二、具体职责：
1、根据上级对学校“美丽校园“建设工作的总体目标围绕“校容悦目环境美、师生幸福身心美、社会满意和谐美”的建设要求和本校的具体安排，结合分管工作落实意安排，把“美丽校园“的建设工作放到日程工作中。
2、在“美丽校园”的建设工中，各个点位的负责人协调解决工作中存在的问题，及时完善。
3、有条不紊的开展“美丽校园“建设工作。
4、阶段性的开班子会逐一的向校长汇报各项工作的进展。
三、工作机构及分工范畴
1、建设文明校园：负责师德师风建设，学生思想品德、法制和行为习惯养成教育、校园文化建设、班级文化建设工作的组织实施。组
长：张振军 成员：各班班主任
2、建设人文校园：负责人文校园建设工作的组织实施。组
长：谢志永 成员：赵宝利
3、建设绿色校园、节约校园：负责人建设绿色校园、节约校园工作的组织实施。组
长：许艳春 成员：郭海员
4、平安校园建设组：负责校园安全稳定及校园综合治理工作的组织实施。组
长：刘子军 成员：郭海员及班主任
5、督查组：负责对“美丽校园“建设工作各项建设任务落实情况及各工作组工作的检查督促。组
长：王宝占（校长）成员：白士富
第二篇：德育工作组织领导机构
德育工作组织领导机构
组长：王淑荣校长兼书记（全面工作，传达上 副组长：王春梅
组员：董洪山级德育工作会议精神）政教主任（主管领导，主抓教师 学生思想教育工作、班主任工作，具体学校日常德育工作。）大队辅导员（负责主持少先队日
常工作）
孙丽娟团支部书记（负责主持学校团委 的日常工作）
陈春玲思品教师（通过课堂主渠道对学 生进行思想教育）
魏立民科任组长（科技教育）
各班班主任（23人）（具体工作实施者）鲁云龙家长代表（省农业厅处长）（家教）葛月文家长代表（电池厂厂长）（家教）
第三篇：校园文化建设领导机构
高城子小学学校文化建设领导机构
滦县王店子镇高城子小学
201509
高城子小学学校文化建设领导机构
校园文化是社会主义精神文明建设的重要内容。加强校园文化建设是学校走内涵发展的客观要求,是学校发展中的一项长期建设任务。为构建富有时代特征和本校特色的校园文化，切实加强学校校园文化建设的组织领导，全面推进校园文化建设工作，经研究决定，成立学校校园文化建设领导小组。具体安排如下:
一、校园文化建设工作领导小组及组成人员 组 长：高树柏
副组长：高红蕊 高雪梅 董群 肖智宝 成 员：各班班主任
二、职责
1.组长职责：全面负责校园环境文化创建指导工作；
2.副组长职责： 在组长的领导下，全面贯彻落实校园文化创建的工作部署，按照创建校园文化的工作要求，研究制订各项活动的工作方案及实施细则并组织实施；对各年级创建活动的开展情况进行指导、督促、检查、验收；做好创建活动的基础性工作。
3.成员职责：负责本班的环境文化建设工作。按照学校的统一部署，做好班级文化建设工作，并自觉接受监督。
校园文化建设领导小组负责全校校园文化建设的组织领导工作,决定校园文化建设重大问题，督促校园文化各项建设和管理的落实工作，协调校园文化的全面发展。
三、工作要求
1、学校校园文化建设按照整体规划、区域推进、逐步完善的步骤实施，在推进校园文化建设中遵循尊重历史、挖掘特色、深化理念、学习借鉴四项原则。
２、校园文化建设各成员之间既有分工，又要讲求工作协作，要广泛收集教职工群众和学生的意见和建议，不断总结经验，博采众长，确保工作整体协调推进。
2、校园文化建设是学校发展的长远大计，学校需高度重视，积极参与，充分发挥职能作用，依靠全校师生员工群策群力，打造人文校园，最终实现文化名校。
第四篇：建设美丽校园
建设美丽校园，我能做些什么？
——一个体育教师的思考老师们，你们爱我们的校园吗？
我想，凡是茸一的老师都会说，我们都深爱着这个校园。当然，除了我们这些老师之外，诸如，苗大叔、杨阿姨、黄阿姨这些后勤组的叔叔阿姨们，他们也都深爱着这个校园。我们的校园虽然面积不大，总共只有27亩地，建筑面积为13256平方米（这个统计数据是2008年12月11日，校长王仪同志在茸一中学校园网上公布的，但是在全校教职工的共同努力下，现在的具体建筑面积已经有所改变，因无确切的数据，所以这里还是用了这个旧数据）。虽然我们的校园面积不大，但是“斯是陋室，惟吾德馨”的观念，已经深深镌刻到了我们每一个人的心中，何况在这小小的校园中除了有美丽的紫藤架，灵动的小鱼池，火热的操场，更有生动的课堂，和谐的师生，这一切的一切都告诉我们，怎能不爱这美丽的校园。那么，怎样才能让我们这个如此美丽的校园，变得更加美丽呢？作为一名在这27亩土地上生活了十几年的体育老师，我陷入了深深的思考：
首先让我想到的是，我要让自己成为茸一的一个亮点。体育教师和其他科目的教师最大的区别在于体育学科课堂上需要更多示范和实践，体育课之所以受到学生的欢迎也是因为他们喜欢体育课上的体育实践活动。所以体育教师更加要严于律己，做好学生的楷模。在课堂上，我要全面关心爱护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素质。在课堂外，我自己也要多多锻炼，进一步完善自己的动作技术，使自己在课堂示范的时候尽量做得完美，让学生产生崇拜感，从而激起他们对于完美的动作技能的追求。
然后，针对目前校园内伤害事故频发的现象，我认为，我需要进一步提高自己对突发情况处理的能力。2012年11月18日，在广州的马拉松赛上，21岁的大三学生小陈在冲刺中倒地，经抢救无效去世；2012年11月27日，上海东华大学一男生在参加1000米体育测试时，倒在了终点线上，再也没有站起来；2012年12月10日，上海杉达学院一学生在篮球课上突然倒地，虽被紧急送医，但终因抢救无效去世。再拿我们自己学校来说，就这个学期以来，我们学校发生突发事故，骨折受伤的孩子已经不下十几个，这一切在现实生活中和网络上都被激烈的讨论着，很多人都在质疑，我们90后、00后的孩子们都怎么了，难道真的是弱爆了？但是，这一切的一切都在告诉着我们这些体育教师，新时期的体育教师面临的严峻问题不仅仅是怎样将一堂体育课上好，而且更要有课堂上突发事件处理的能力，以确保学生快乐、有效、安全地上好体育课。我们唯有不断的提高自身各方面的能力，才能更科学，更安全的组织学校的体育教学。
教师是促进学校发展的重要因素，教师的发展是学校发展的源动力，学校是给教师发展创造条件，提供机会的舞台。因此作为学校的一员，不断完善自己的同时也要关注学校的发展，每个月的教职工大会，我们的王仪校长都会对学校的发展情况进行总结。从校长的话语中我们看到了学校发展的动力与前景，同时也感受到只有用心工作才能建设我们更美丽的茸一校园。
最后，我想用最近在“我爱上海”栏目中主持人说的一句话，来结束今天的这次演讲。
2012年12月17日
第五篇：组织领导机构及其职责
组织领导机构及其职责
(一)根据《全国农业普查条例》有关条款的规定，特制定本细则。
(二)全国农业普查工作在国务院和地方各级人民政府的领导下进行。
国务院、省(自治区、直辖市)、地(市、州、盟)、县(市、区、旗)设立农业普查领导小组和办公室。乡镇、列入农业普查范围的街道和具有乡镇政府职能的农(林、牧、渔)场设立乡镇农业普查办公室。行政村、列入农村范围的居委会和具有村级行政管理职能的农(林、牧、渔)场设立农业普查小组。城镇地域是否设立农业普查小组由当地农业普查办公室根据实际情况决定。乡、镇农业普查办公室的工作人员不得少于7人，街道和具有乡镇政府职能的农(林、牧、渔)场的农业普查办公室配备适量人员。农业普查小组不得少于3人。
(三)省、地、县级农业普查领导机构的主要任务
1．综合指导。根据第二次全国农业普查方案的要求，制定本地区农业普查工作计划和具体实施方案，并负责组织实施。
2．协调安排。根据普查工作需要，协调各有关业务部门间的工作，统筹安排，相互配合，共同完成农业普查任务。
(四)省、地、县级农业普查办公室是农业普查领导机构的办事机构。主要任务
1．督促指导下级建立农业普查组织机构。
2．制定农业普查工作计划，具体部署农业普查工作。
3．做好农业普查宣传工作。
4．做好普查经费的预算。
5．做好各种物资设备的准备工作。
6．做好县以下行政区划代码的编码工作。
7．组织对普查工作人员的培训。
8．对下级农业普查工作进行具体指导。
9．根据上级农业普查办公室的指示，与同级农垦、林业、司法部门协商其所属农业生产经营单位的普查安排。
10．在没有设立下级及系统农业普查办公室的区域，负责农业生产经营单位的普查登记工作。
11．对农业普查各阶段的工作进行质量控制和检查。
12．做好普查数据质量抽查工作。
13．做好普查资料的整理、保管、汇总、上报及分析研究工作。
14．做好各阶段的工作总结。
(五)乡镇农业普查办公室的任务
1．指导各村民委员会建立农业普查小组。根据实际情况确定并指导各相关居民委员会和农(林、牧、渔)场成立农业普查小组。做好对农业普查小组的具体指导工作。
2．做好普查指导员和普查员的选聘和培训工作。
3．组织普查指导员和普查员做好农业普查宣传工作，大力宣传农业普查的意义、方法和内容，做到家喻户晓。
4．参照《农业普查区划分细则》划分普查区，并组织绘制普查
区地图。
5．组织开展对农业生产经营单位的摸底工作。
6．组织各农业普查小组做好普查表登记和登记质量检查工作，保证农业普查数据的准确。
7．在没有农业普查小组的区域内，做好农业生产经营单位的普查登记工作。
8．负责《乡镇普查表》的填报工作。
9．负责农业普查数据质量验收工作。
10．做好普查资料的收集、整理、保管及上报工作。
(六)农业普查小组的任务
1．确定本普查区农业普查指导员和普查员人选。
2．组织本普查区普查人员参加县、乡农业普查办公室举办的普查人员培训班。
3．组织普查人员对群众做好农业普查宣传工作。
4．参照《普查区划分工作细则》划分农业普查小区，并绘制普查区地图和普查小区示意图。
5．根据上级农业普查办公室的安排，做好农业普查登记前的清查摸底工作。
6．组织指导普查员认真、细致、实事求是地做好普查登记工作。
7．负责《行政村普查表》的填报工作。
8．负责普查资料的保管、复查、手工汇总、整理、上报工作。
(七)中国人民解放军、中国人民武装警察部队及新疆生产建设兵
团等部门单独设立农业普查机构，负责制定本系统农业普查工作计划和具体实施方案，并负责组织实施。新疆生产建设兵团之外的农垦系统、林业系统和司法系统在各有关省、自治区、直辖市农业普查办公室统一协调下开展普查工作，本着准确、简便的原则，根据实际情况确定普查组织方式。
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