第一篇:大武口区理论宣传与干部教育培训情况汇报
创新方式 注重实效
大武口区全面加强干部教育培训工作
近年来,大武口区适应大规模培训干部的要求,进一步加强干部教育工作,不断丰富教育内容,注重创新培训方式,严格落实培训责任,广大干部队伍的整体素质得到全面提高,为推动全区经济社会发展奠定了坚实的思想基础。
一、基本现状
目前,全区下设部门X个,其中党群部门X个,政府系统组成部门X个,区属事业单位X个,街道办事处10个;共有在职干部X名,其中,处级领导干部X人,科级干部人,一般干部X名。2011年,全区共举办各类培训班、专题讲座、专题辅导92期,培训人次12923人次。其中,科级干部培训班39期,培训人数3752人次;宁夏干部教育网络培训412人次;专业技术人员培训班16期,培训人数4438人次;党务干部、妇女干部、团干部、工会干部、党外干部、社区干部、村干部、入党积极分子等培训班37期,培训人数4321人次。
二、主要做法及成效
区委高度重视干部教育培训工作,坚持把干部教育培训作为一项事关全区经济社会发展的战略性、基础性工程纳入全区社会经济发展的总体规划。区委组织部、宣传部等部门密切配合,发挥了整体优势,提高了培训效能,促进了干部教育培训工作的扎实有效开展。主要呈现以下特点:
(一)加强领导,落实责任。区委组织部发挥牵头抓总作用,采取各种有效措施,切实抓紧抓好、抓出成效。制定了《关于加强干部经常性教育管理的意见》,建立了由区纪委、组织部、宣传部等单位组成的干部教育联系会议制度,负责制定全区干部教 育培训的中长期规划和年度工作计划;各成员单位经常深入基层调查研究,制定加强干部教育的具体措施,对基层单位落实干部教育情况进行督查指导,形成了齐抓共管的强大合力。注重整合电化教育、干部现代远程教育网络等多种培训资源,加大投入力度,配备电教设备,订购学习教材,保证了干部教育培训的顺利开展。各基层单位认真落实抓干部教育培训工作的职责,每年制定年度干部学习教育计划,深入开展创建学习型党组织活动,使干部经常性教育活动落到了实处。近3年来,全区各级单位共投入干部教育经费50余万元,依托各类教育阵地培训干部近2万人次,教育覆盖面达到96%。
(二)创新形式,丰富内容。一是在教育培训形式上,坚持做到“四结合”,即集体教育与个人自学、专题辅导与座谈交流、理论教育与实践锻炼、“走出去”与“请进来”相结合,通过理论研讨、知识竞赛、组织测试,不断把教育培训工作不断引向深入,实现了教育培训时间、内容、人员和效果“四落实”。开设了“周五学堂”,通过专家讲座、学术交流,广泛开展政治理论、文学创作、心理健康、历史人文等方面的教育培训,满足了不同行业、不同层面干部的需求,受到了全区广大干部的普遍欢迎。近两年,共开设“周五学堂”X期,累计培训干部X余人次。二是在教育培训内容上,根据形势任务需要和干部队伍实际,不断丰富教育培训的内容,坚持用马克思主义中国化最新成果武装干部干部头脑。加强对广大干部进行以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和党的执政能力建设为主要内容的思想政治教育,使广大干部切实加强党性修养,坚定理想信念。以开展深入学习实践科学发展观活动为契机,进一步健全完善干部集中教育培训机制,使广大干部进一步增强党性修养、提高理论素质、提升思想境界,形成科学发展的强大合力。同时,注重加强市场 经济、法律法规、科技文化、业务技能和致富本领等知识的培训,不断提高干部队伍的业务能力。
(三)以人为本,因需施教。坚持以人为本的教育理念,按照“缺什么补什么”、“需要什么就学什么”的要求,不断增强教育培训工作的针对性,促进了干部队伍素质的全面发展。一是对领导干部,通过组织调训、党委理论中心组学习,重点进行领导水平和执政能力的教育,使他们深学科学理论、博学现代知识、多学先进经验,达到了强化执政意识、提高执政本领、推动科学发展的目的。近三年,累计组织各类培训班12场次,培训干部领导干部1000余人;组织外出培训300余人次。二是对机关单位干部,在加强经常性教育培训的同时,坚持每年举办一次集中培训班,重点对机关单位负责人进行科学发展观、构建和谐社会和机关党建等内容的培训,促使各级干部提高政治素质,提升思想境界,增强业务本领。三是对农村干部,坚持每年开展干部冬季轮训,对广大农村干部进行集中教育培训;大力实施“村干部干部素质提升工程”,组织部分村“两委”成员通过外出参观、观摩学习,达到学经验、长见识、增才干的效果,切实提高了农村干部的创业本领。近三年,累计培训村干部60人次,组织村党支部书记参加各类培训班20人次。四是对街道社区干部,加强经常性思想政治教育的同时,重点培训城市建设管理、经济发展和社区服务等内容,增强广大干部参与社区建设的意识和服务社区居民的能力。五是广泛开展“创先争优”活动,通过设立干部责任区、干部先锋岗,推行干部承诺制、“设岗定责”、结对帮扶、组建干部志愿者服务队等多种方式,为干部联系服务群众、加强党性锻炼提供了广阔的舞台。特别是集中开展学习实践科学发展观活动,使广大干部在思想上受到了“教育”,在理论上进 行了“充电”,在素质上得到了“提升”,达到了“干部经常受教育、群众长期得实惠、科学发展上水平”的要求。
(四)健全制度,建立机制。一是建立领导协调机制。区委常委会定期研究部署干部教育培训工作,要求干部教育联系会议成员单位定期沟通情况,协调培训计划,解决突出问题,做到统筹规划、上下联动、综合管理。二是健全干部教育管理责任制。区委组织部履行牵头抓总的职责,通过深入基层督查指导,及时掌握了解干部教育培训情况,督促基层认真落实单位生活、干部目标管理、民主评议、争先创优等干部教育管理制度,不断拓宽教育培训渠道,切实做到常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松现象。三是建立经费保障机制。区委组织部从自管党费中拿出部分资金,采取举办各类培训、订购党建书刊、添置电教设备、下拨培训经费等措施,确保干部教育经费的落实。四是落实师资队伍培养机制。通过引进人才、业务培训、外出参观、实践锻炼等,培养造就政治强、业务精、作风正的专兼职党务工作者队伍,为做好干部教育培训工作提供了有力的保证。五是完善考核奖励机制。将干部教育培训工作纳入“三级联创”活动考核体系,明确规定对这项工作不重视、措施不到位、效果不突出的,不能评为“五个好”单位。
三、存在的问题
虽然我区干部教育各项工作扎实开展,取得了一定成效,但与上级党委的要求相比,还存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是部分基层单位注重于学文件、读材料的形式加强干部教育,培训方式单一,在创新教育载体和形式方面不够,没有充分调动广大干部学习教育的积极性和主动性;二是培训经费不足,基层单位活动经费投入不够,通过举办各类活动、组织干部参加外出培训、观摩学习等方面缺少资金;三是干部培训渠道较为单 一,培训的针对性有待进一步增强,不能完全满足新形势对干部培训的要求,制约着培训效率的提高;四是干部培训管理激励机制相对乏力,培训资源利用不合理,多头培训、重复培训现象较为突出,使参学干部感到疲惫,导致培训质量的下降;五是由于我区无专门的干部教育培训师资队伍,对干部的教育培训基本依赖聘请教师举办专题讲座、辅导班、短训班等形式进行,干部教育培训系统性不够强;六是目前干部教育培训多数采取的是灌输式教学,形式比较单一,缺乏双向互动式的教学,缺乏吸引力,干部参与的积极性不高。
四、对策措施
(一)完善干部培训主阵地建设,形成开放性干部教育培训模式。发挥党校培训干部的主阵地优势,结合大武口区实际建立区委与石嘴山市联合培训干部基地,加大支持和投入力度,进一步理顺培训管理体制,避免多头培训的现象。同时,要注重在合作交流中培训干部,通过挂职、互派回访等方式培训进行培养锻炼。充分发挥好高等院校师资优势和教育培训的阵地优势,加大与高等院校合作力度,在高校建立培训基地,开设一些专业性强的培训班,改善干部的专业知识结构,逐步形成开放性的师资网络和开放性的培训模式。
(二)创新培训方式内容,突出培训针对性。在培训内容上,坚持马克思主义中国化的最新成果进课堂,在坚持学习宣传党的一系列创新理论成果的同时,紧紧围绕本地的热点问题和重点工作,深化拓展培训内容。在设置具体内容上,组织培训者深入调研,摸清培训需求,设置相应的专题、菜单,供受训干部选择,以增强培训内容的实效性。在培训方式上,加大教学改革力度,提高培训水平,积极探索案例教学、情景模拟、拓展训练、考察实习等新的培训方式,采取讲演、示范、练习、演练、参观、个 案研究、多媒体教学、电脑化训练、模拟、辩论等多种方式进行培训。在培训针对性上,应以学员需求为导向,注重个性需求,区别培训重点,根据不同类别、不同层次、不同岗位干部的特点,因人而宜,因岗而宜,合理设计培训内容,达到增强培训实效的目的。
(三)加强培训管理,构建干部培训的长效机制。一是科学管理,完善培训考核机制,采取脱产培训与在职教育相结合,学员自学和集中辅导相结合的方式,推动干部教育培训工作科学化、制度化和规范化,建立健全干部教育培训管理和考核长效机制。二是建立干部教育培训与使用相结合的制度。完善干部教育培训档案,在干部年度考核或述职时,建立“述学”、“评学”制度,坚持领导干部理论学习的年度登记考核制度,切实将干部参加教育培训的表现列为干部考核的重要内容,真正解决“学与不学一个样”、“学好学坏一个样”的问题。三是建立干部继续教育制度。支持并鼓励干部继续教育,引导干部自觉地在岗学习,让干部通过培训实现其知识结构与工作岗位的最佳匹配,确保干部培训工作取得良好效果。
(四)抓好三个结合,确保干部教育培训取得实效。一是按需施教,突出培训主体与发展需要的结合。举办各类培训班都要与党委、政府的重要工作、中心工作合拍,做到既紧密结合工作需要,又超前于当前工作。二是因材施教,突出针对性和实用性的结合。根据干部岗位需求、知识结构和从事专业等情况,认真搞好培训内容设计,有针对性地分类、分层次开展培训,使干部切实能够“缺什么、补什么”,从根本上改变“一个方子吃药”的旧模式。三是灵活多样,突出灵活性和实效性的结合。根据不同的培训对象、培训内容,采取多种培训形式,努力提高培训效果。对政治理论培训,采取集中辅导与专题讲座相结合的方式,以考促学;对业务知识的培训,坚持分级分类培训的原则,以单位自行组织为宜。对领导干部要采取短期集中培训的方式,实行集中辅导,组织外出参观学习等形式,积极拓宽视野;对中青年干部,实行课堂教学、讨论交流等方式,在艰苦的环境中放手培养锻炼干部,真正做到理论与实践的统一。
五、2012年干部教育培训工作重点
一是做好党的十七届六中全会、十八大、自治区第十一次党代会、市第九次党代会、精神的学习培训。通过科级干部轮训班和各部门、各单位集中学习等方式,深入学习贯彻会议精神。二是继续办好“周五学堂”。邀请专家、教授举办专题讲座,在进行理论教育、党性教育的同时,举办关于发展文化产业、城市管理、园林绿化、心理保健等方面的专题讲座,用理论更好地指导实践,推动工作。三是加大实践学习培训的力度。选派经济、园林绿化、城市管理部门的干部,到市对口部门跟班学习,做好经济政策、项目建设对接等工作;选派干部到机关街道、社区、农村学习锻炼,增强年轻干部的实践工作能力;选派新提拔的副科级干部到区纪检、信访部门挂职锻炼,进行廉政教育和群众观念教育。四是选送优秀科级干部和后备干部到区外培训机构进行公共管理、专业知识培训。五是举办社区、村党支部书记、主任,基层党员骨干培训班,做好社区、村干部、基层党员骨干的培训工作。六是各职能部门牵头,分层次举办专业技术人员、团干部、妇女干部、少数民族干部、入党积极分子等培训班,提高全区各领域干部的综合业务能力和水平。
中共大武口区委组织部
2012年3月1日
第二篇:富平县干部教育培训汇报材料
富平县干部教育培训汇报材料
近年来,富平县委、政府坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神为主线,以科学发展观为统领,以改革创新为动力,以提高培训质量为核心,认真贯彻落实《2010-2020年干部教育培训改革纲要》、《党校工作条例》、《行政学院工作条例》和省委《实施意见》,切实抓好干部教育培训工作。
(一)科学分工,统一协调,切实发挥组织部门牵头抓总作用
《纲要》等文件法规颁以后,富平县委组织县委领导、县委组织部、县委党校全体教职工等进行了认真学习,并按照上级要求进行了一系列布署分工。在县委的统一领导下,组织部门负责干部教育培训工作的牵头抓总,县委宣传部、统战部、县委党校、团县委、妇联、人事局、教育局等部门密切配合,按照干部管理权限,分专业、分部门分工协作,不断大规模培训干部。县委党校每年认真制定干部教育培训规划,不断加大干部教育培训力度。近些年党校与乡镇、企业、县直单位联合举办多期培训班(包括农村基层党员干部、企业管理人员、县直单位党员干部)受训人数每年达2000人以上,受到广大党员干部的广泛好评。
结合当前实际,着眼于统一思想、凝聚力量、指导实践、推动发展,组织部门明确要求各级干部教育培训机构,在不同的干部培训班次中,要采取多种形式,抓好科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村等一系列重大战略思想的学习培训,进一步抓好党员干部的理论武装工作。
(二)进一步推进改革创新,不断提高干部教育培训工作的质量
一是不断更新完善培训内容。以《干部教育工作条例》规定的基本内容为依据,开展培训需求调查和分析工作,创新培训内容,完善课程设置,及时将公共危机管理、现代金融、形势研判、招商引资等知识列入培训内容,真正做到全县经济社会发展需要什么就重点培训什么、干部缺什么就补什么,使干部教育培训工作更好地与全县发展大局相适应,与干部成长需求相结合。胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话发表以后,县委及时进行了研究,要求下一阶段,全县干部教育培训的重点是胡锦涛总书记“七一”讲话和省委书记袁纯清“七一”讲话和去年“7.29”、今年“7.28”在全省领导干部大会上的讲话精神。县委党校组织骨干教师进行研讨,确定教学专题,在每个主体班次中对学员进行集中授课辅导,把学习宣传落实到党校的每个培训班中。
二是进一步改进培训方法。组织部门采取“请进来”、“走出
去”“菜单式”培训的方法,不断加强干部培训的实效性、针对性。培训过程中多次聘请国内、省、市内知名专家进行专题讲座,还采取课堂教育和走出去参观学习相结合的办法,让广大干部通过学习先进典型经验查找自身的问题不足,找到带领群众发展的路子。县委党校在提高讲授式教学质量的基础上,加强对研究式、案例式、模拟式、体验式、情景式等授课方法的研究和运用,使培训更加贴近实际、贴近干部。2009年组织部把全县农村支部书记、村主任分两期到山西省委党校省直分校进行培训,开拓了人们的眼界。近年来,县委组织部与党校每年联合对新上任副科级以上干部、农村基层干部、党外干部进行培训,培训人数达到750名左右。
三是进一步整合培训资源。县委党校切实加强“三制两库”即课题招标制、授课准入制、培训菜单制和课题库、讲师库的建设工作力度。积极引入竞争机制,着力在优化和整合培训资源上下功夫,实现培训机构、师资力量、培训教材、信息技术等优质培训资源共建共享,为广大干部提供优质的培训资源。去年的党员冬训,我们特意选派市委党校下派挂职锻炼担任乡镇党委副书记的两名教师,分赴各乡镇实地讲课,收到了很好的效果。山西省网络教育学院成立后,我们及时将全县800余名预备培训人员信息按要求进行了录入。
四是重视加强县委党校教师队伍的建设。一是采取传帮带的办法,由老教师带新教师互相学习并形成制度。二是派出
教师到外地学习。先后派出教师到中央党校、省委党校、市委党校及其他高校、学习培训,并先后有2名教师在省委党校包括山西大学、中国农大参加研究生进修,其中一名已经取得山大硕士研究生学历,进一步提高了教师队伍素质。三是坚持每周一下午学习制度。四是派出教师深入基层调查研究掌握第一手材料,保证教学质量的提高。由于重视教师队伍建设,党校教师队伍质量得到很大提高。有一名教师获得省委党校优秀教师称号,三名教师在晋中市委宣传部、党校组织的理论教师讲课竞赛中获得二、三等奖,二名教师被评为富平县首届拔尖人才。
五是切实抓好学风建设。实行以考促学的办法,认真贯彻落实中央、省、市委关于突出抓好学风建设的相关精神。县普法工作领导组每年都要组织普法考试,全县3000余名干部年年参加,在全县形成了干部带头学法,广大干部群众知法守法,执法用法的良好风气。在日常授课中,切实加强各级培训主体班学员的日常管理,严格执行学习培训纪律,坚决抵制不良风气。把理论联系实际的要求贯穿于教学过程中,不断提高教学水平。
六是研究解决干部教育培训工作中的重点难点问题。针对建设干部教育培训基地、调动干部参学积极性、推行党员干部教育培训学时制管理等干部教育培训工作中出现的新思路新问题,我们采取多种方式,深入开展调查研究,不断在实践
中加以分析和解决。
(三)积极推进新一轮大规模培训干部工作
按照“继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的总体要求,富平县委组织部积极开展新一轮大规模培训干部工作。一是顺利完成省市调训任务。省委组织部调训全县乡镇党委书记12人(次),时间3天,市委组织部调训乡镇长12人(次),时间一周。二是举办了县管乡土拔尖人才培训班。培训对象是第一届县管乡土拔尖人才,培训时间2天,培训人数41人。三是继续办好入党积极分子培训班。培训对象是各乡镇、县直机关入党积极分子、预备党员,培训时间3天,培训人数1032人。四是结合山西省网络教育学院对组织部的全体人员进行的网络教育培训,培训人数15人,培训时间3天。同时对我县四大班子中的正处级干部进行了网络教育培训,培训时间3天,培训人数4人。五是充分利用农村党员干部远程教育站点对党员干部开展培训,确保每月组织党员干部收看不少于3次且时间不少于8个学时,每次集中学习后要及时组织讨论、交流,认真做好记录。充分发挥《富平党建网》的讯息交流平台作用,组织领导干部进行网上学习,交流学习心得,开展理论研讨。六是劳社局对全县的专业技术职称的干部进行了大规模的培训,培训时间4天,培训人数3700人。
虽然我们在干部教育培训方面做了大量工作,也取得了
一些可喜的成绩,但与上级领导的要求相比,与兄弟县市比较,仍有较大的差距,今后将戒骄戒躁,继续努力。汇报到此结束,不妥之处请大家批评指正。
中共富平县委组织部 二O一一年十月
第三篇:干部教育培训情况的汇报
《干部教育培训工作条例》颁布以来,满洲里市委认真研究贯彻落实意见,进一步健全机制,整合资源,逐步丰富干部信念教育、综合素质教育和党风廉政教育的内容,使干部教育培训工作进入了科学化、制度化和规范化的发展轨道。为提高城市的核心竞争力,加速建设富裕、文明、和谐的新满洲里,市委提出了“迎接挑战、培训先行,抢抓机遇、关键在人”的培训工作新思路,在全市党政机关和事业单位干部中实施了干部知识更新工程,用“大规模、全覆盖、高质量”的培训,打造一支适应沿边开放、建设国际贸易旅游城市和构建和谐的新满洲里的高素质干部队伍。在过去两年多的工作中,我们健全机制保畅通,建立制度抓落实,提高质量求实效,扎实推进干部知识更新工程各项工作,XX年以来,全市共举办各类培训班700期,培训干部17万余人次,初步形成了党校培训、专家讲坛、领导干部论坛相结合的市内培训以及高校培训、境外培训、挂职锻炼相结合的市外培训相统一的干部教育培训新格局。
一、加强干部理想信念、从政道德教育,大力规范依法行政行为
市委重视加强党政领导班子建设;市委组织部制定了《加强干部道德法制教育实施意见》,加强对党员经常性教育,建立健全地方党委抓党建责任制,建立保持共产党员先进性的长效机制,严格贯彻落实《干部管理条例》,建立了诫勉谈话制度和廉政档案,编印了对党员领导干部进行警示教育的小册子,对新任职领导干部能集中进行任前培训。
建设一支具有较高法律素质的行政执法队伍是推进政府法制工作的根本保障。XX年年,我市以推进“干部知识更新工程”为契机,大规模集中开展了依法行政培训。培训内容涵盖《全面推进依法行政实施纲要》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》等多部法律。在对市区行政执法人员进行轮训的基础上,政府法制机构结合实际深入到互贸区、扎区等基层执法单位进行依法行政知识的专题巡讲,并结合考试测评加以巩固。
为深入贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》精神,进一步加强依法行政宣传工作。政府法制机构以“ 全面推进依法行政,努力建设法治政府”为主题,组织开展了依法行政宣传活动,强化了依法行政和廉洁从政意识。
二、实施“干部知识更新工程”,干部经济、法律、文化、科技和社会管理等综合素质培训实现了规范化、制度化
在全市党政机关和事业单位干部中实施了“干部知识更新工程”,制定了干部知识更新工程规划和方案,全面提高干部政治理论素质、现代科学文化素质和发展改革能力,共计开设了公共基础知识课程24门、2139课时,培训干部82860人次。培训内容中涵盖了经济、法律、文化、科技和社会管理等各方面知识,科学统领了干部培训工作,取得了巨大成效。
(一)健全工作机制,实现培训分工责任化。我们成立了由市委和政府主要领导任组长的市干部知识更新工程领导小组,建立了市委组织部牵头抓总,各区、各部门、各单位分级管理、分工负责的干部教育培训管理体制。市干部知识更新工程领导小组定期召开工作部署会和调度会,研究解决干部知识更新工作中存在的突出问题,讨论制定相关政策和办法。市干部知识更新工程领导小组下设办公室,主持日常工作,负责全市干部教育培训工作的计划、落实、督导和检查。各区、各部门、各单位实行一把手培训工作责任制,确定专人及时组织和推进干部教育培训工作,初步实现了干部教育培训分工责任化。
(二)创新课程设置,实现培训内容菜单化。在课程设置上,实施了“菜单式”服务,即在综合干部个人学习需求和宏观“知识点”需求的基础上,筛选确定了解读科学发展观、mpa知识、公共危机管理、干部修养、党风廉正教育等10门课程,列入公共基础知识自选培训“菜单”,由干部个体按照“菜单”中所列科目自主选择学习内容。XX年,为进一步满足干部教育层次性需求,我们按照领导干部、一般干部、专业技术人员三个类别分别设计课程菜单,培训内容突出公共基础知识、基本技能、满洲里市情、热点难点问题四个方面,课程按难易程度分为主菜单课程和副菜单课程分别安排学习时间。同时,安排各部门领导利用讲党课、召开座谈会等形式对党员干部进行理想信念、廉洁从政教育。XX年年,菜单设置上探索实施“3+1授课方式”,即三次专题讲座加上一次能力拓展或社会实践活动,实施脱产培训,学员学习方式突出一个“实”字。2010年,我们又把十七大精神作为主菜单的重要内容要求广大党员和全体干部认真学习,深入领会。实践证明,采取“菜单”选课的方式既满足了新形势对干部宏观“知识点”的要求,又满足了干部个性化、差异化的学习需求,做到了因需更新、因层更新、因岗更新。
(三)增强培训效能,实现培训方式多元化。一是整合多元的培训机构。在发挥市委党校培训干部主阵地的前提下,整合全市各类培训机构,充分发挥各基层党校、职业教育培训机构的作用,为全市干部教育培训服务。二是建设多元的师资队伍。在抓好党校教师培训,提升专职师资水平的同时,从全市各企事业单位筛选优秀的专业技术人员和部门领导作兼职教师;利用发达地区培训基地的师资对干部进行教育培训,通过上级推荐、到知名高校聘请、有关部门特邀等方式建立专家型师资队伍。三是搭建多元的学习的平台。我们采取“论坛讲座+教师授课+考察调研+网络教学+论文研讨”等多种方式增强培训效能。我们聘请了周光召、厉以宁、袁青鹏等著名科学家、知名教授举办专家讲坛,对全市领导干部和各部门中层以上干部进行专题培训。开设了为期四年的“清华大学—满洲里”名家论坛,充分发挥清华高端培训的优势,通过名校请名师、名师讲名课的方式为全市干部进行最系统、最前沿的理论知识培训,论坛从启动至今已开办12次(24场)讲座,受训干部7200余人次。开办党校星期五课堂,通过专兼职教师授课对全市机关事业单位在职干部进行大规模集中培训。加强干部挂职锻炼,在选派领导干部到大连市、杭州市等地进行挂职锻炼的同时,选调部分优秀的年轻干部到市信访办、街道办事处及社区挂职锻炼,丰富干部的工作阅历。坚持理论培训、知识培训、能力培训、学历培训一起抓,与市委党校联合举办内蒙古党校满洲里研究生班,目前已连续举办两期,参加人数 108人。努力构建网络教育平台,充分利用中央党校远程教育设施开辟函授网络教育培训基地,共享教育培训资源。在满洲里信息港开辟“干部知识更新”网站,设置干部教育政策法规、教师论坛、学员学习心得、好书推荐、美文欣赏等栏目,为全市干部知识更新提供服务。四是拓展多元的培训区域。基本形成了“党校+高校+发达地区+境外”的干部市内与市外培训、国内与境外培训相结合的培训格局。突破党校的单一培训模式,实现了干部教育由课堂培训向社会实践延伸;由市内向市外、境外培训延伸;由党校培训向大专院校培训延伸。特别是近三年来,共选派了120余名领导干部、优秀专业技术人员赴深圳、香港进行培训;先后选派了90余名中青年干部及后备干部赴上海财经大学参加青干班学习。
(四)强化制度建设,实现培训考核定量化。我们制定出台了《干部知识更新考勤管理暂行办法》、《干部知识更新学习积分管理暂行办法》、《干部知识更新考试暂行办法》、《满洲里市后备干部资格考试暂行办法》等一系列办法,对全市机关事业单位在职干部实施学习培训考学制,一是“硬化”考学指标。把考学结果、后备干部资格考试结果作为衡量干部特别是年轻干部思想政治素质的重要内容和决定干部任用、奖惩的重要依据。考学每年年底结合公务员考核、专业技术人员考核评定一次,考学积分在50分以下的,年终考核不得定为优秀等次,并实行诫勉谈话。二是“细化”考学内容。考学内容共分为脱产培训、学历进修、在职自学、单位学习“四大块”,并在此基础上细化到“十一项”,具体包括参加各类调训、培训、业务进修、撰写学习心得、完成调研文章等,使得考评全面深入。三是“量化”考学方法。对每一项考学内容制定相应学分,对有些考学内容实行加分制,对没有完成规定考学内容的实行扣分制。
(五)建立培训管理网络,实现培训管理信息化。在实施干部知识更新工程中,我们按照干部管理权限,建立了培训档案分级管理制度,设立了干部培训个人档案,全面记载干部知识更新工程实施过程中干部的继续教育、组织培训、考试考核和自我学习等基本情况。同时,市干部知识更新工程领导小组办公室建立了全市干部教育培训管理网络,将培训机构管理、培训班管理、培训登记、培训成绩登记、培训查询、培训时间统计、参训人次统计等纳入计算机,实现了教育培训的微机化管理,既提高了干部教育的工作效率,又增强了教育培训管理的科学性、规范性和准确性。
三、党风廉政和反腐败教育工作经常化、制度化
市委每年认真部署党风廉政建设和反腐败任务,严格执行《党员领导干部报告个人有关事项的规定》;市纪委制订了反腐倡廉各项规章制度和党风廉政建设目标化管理考评细则,认真贯彻落实《实施纲要》,全市各级党政领导班子都能按要求召开专题民主生活会,认真落实党风廉政教育任务。几年来,我们以加强廉政勤政教育为重点,坚持平时与集中宣传相结合,教育与培训相结合,示范与警示教育相结合,深度与广度相结合,不断创新宣教工作的形式和载体,增强宣教工作的针对性和实效性,开展了形式多样、内容丰富的宣传教育工作。
(一)巩固和扩大廉政教育阵地。一是充分发挥党风廉政宣传教育联席会议各成员单位的职能,在新闻媒体开办了多种形式的党风廉政宣传教育专栏。二是利用现代通信传媒手段,开辟新的宣传教育载体。市纪委与市政府网站合作,创建满洲里廉政网,通过互联网进行反腐倡廉宣传教育。与移动、联通、网通等电信部门合作,向全市433名正科级以上领导干部的手机和小灵通电话定期发送廉政短信,进行党风廉政宣传教育。三是充分利用党校阵地,强化各级党员干部的党风廉政教育。在市委党校全
第四篇:富平县干部教育培训汇报材料
富平县干部教育培训汇报材料
近年来,富平县委、政府坚持以邓小平理论和“三个代表”
重要思想为指导,以学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神为主线,以科学发展观为统领,以改革创新为动力,以提高培训质量为核心,认真贯彻落实《2010-2020年干部教育培训改革纲要》、《党校工作条例》、《行政学院工作条例》和省委《实施意见》,切实抓好干部教育培训工作。
(一)科学分工,统一协调,切实发挥组织部门牵头抓
总作用
《纲要》等文件法规颁以后,富平县委组织县委领导、县委组织部、县委党校全体教职工等进行了认真学习,并按照上级要求进行了一系列布署分工。在县委的统一领导下,组织部门负责干部教育培训工作的牵头抓总,县委宣传部、统战部、县委党校、团县委、妇联、人事局、教育局等部门密切配合,按照干部管理权限,分专业、分部门分工协作,不断大规模培训干部。县委党校每年认真制定干部教育培训规划,不断加大干部教育培训力度。近些年党校与乡镇、企业、县直单位联合举办多期培训班(包括农村基层党员干部、企业管理人员、县直单位党员干部)受训人数每年达2000人以上,受到广大党员干部的广泛好评。
结合当前实际,着眼于统一思想、凝聚力量、指导实践、推动发展,组织部门明确要求各级干部教育培训机构,在不同的干部培训班次中,要采取多种形式,抓好科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村等一系列重大战略思想的学习培训,进一步抓好党员干部的理论武装工作。
(二)进一步推进改革创新,不断提高干部教育培训工
作的质量
一是不断更新完善培训内容。以《干部教育工作条例》
规定的基本内容为依据,开展培训需求调查和分析工作,创新培训内容,完善课程设置,及时将公共危机管理、现代金融、形势研判、招商引资等知识列入培训内容,真正做到全县经济社会发展需要什么就重点培训什么、干部缺什么就补什么,使干部教育培训工作更好地与全县发展大局相适应,与干部成长需求相结合。胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话发表以后,县委及时进行了研究,要求下一阶段,全县干部教育培训的重点是胡锦涛总书记“七一”讲话和省委书记袁纯清“七一”讲话和去年“7.29”、今年“7.28”在全省领导干部大会上的讲话精神。县委党校组织骨干教师进行研讨,确定教学专题,在每个主体班次中对学员进行集中授课辅导,把学习宣传落实到党校的每个培训班中。
二是进一步改进培训方法。组织部门采取“请进来”、“走出
去”“菜单式”培训的方法,不断加强干部培训的实效性、针对性。培训过程中多次聘请国内、省、市内知名专家进行专题讲座,还采取课堂教育和走出去参观学习相结合的办法,让广大干部通过学习先进典型经验查找自身的问题不足,找到带领群众发展的路子。县委党校在提高讲授式教学质量的基础上,加强对研究式、案例式、模拟式、体验式、情景式等授课方法的研究和运用,使培训更加贴近实际、贴近干部。2009年组织部把全县农村支部书记、村主任分两期到山西省委党校省直分校进行培训,开拓了人们的眼界。近年来,县委组织部与党校每年联合对新上任副科级以上干部、农村基层干部、党外干部进行培训,培训人数达到750名左右。
三是进一步整合培训资源。县委党校切实加强“三制两
库”即课题招标制、授课准入制、培训菜单制和课题库、讲师库的建设工作力度。积极引入竞争机制,着力在优化和整合培训资源上下功夫,实现培训机构、师资力量、培训教材、信息技术等优质培训资源共建共享,为广大干部提供优质的培训资源。去年的党员冬训,我们特意选派市委党校下派挂职锻炼担任乡镇党委副书记的两名教师,分赴各乡镇实地讲课,收到了很好的效果。山西省网络教育学院成立后,我们及时将全县800余名预备培训人员信息按要求进行了录入。
四是重视加强县委党校教师队伍的建设。一是采取传帮
带的办法,由老教师带新教师互相学习并形成制度。二是派出
教师到外地学习。先后派出教师到中央党校、省委党校、市委党校及其他高校、学习培训,并先后有2名教师在省委党校包括山西大学、中国农大参加研究生进修,其中一名已经取得山大硕士研究生学历,进一步提高了教师队伍素质。三是坚持每周一下午学习制度。四是派出教师深入基层调查研究掌握第一手材料,保证教学质量的提高。由于重视教师队伍建设,党校教师队伍质量得到很大提高。有一名教师获得省委党校优秀教师称号,三名教师在晋中市委宣传部、党校组织的理论教师讲课竞赛中获得二、三等奖,二名教师被评为富平县首届拔尖人才。
五是切实抓好学风建设。实行以考促学的办法,认真贯
彻落实中央、省、市委关于突出抓好学风建设的相关精神。县普法工作领导组每年都要组织普法考试,全县3000余名干部年年参加,在全县形成了干部带头学法,广大干部群众知法守法,执法用法的良好风气。在日常授课中,切实加强各级培训主体班学员的日常管理,严格执行学习培训纪律,坚决抵制不良风气。把理论联系实际的要求贯穿于教学过程中,不断提高教学水平。
六是研究解决干部教育培训工作中的重点难点问题。针
对建设干部教育培训基地、调动干部参学积极性、推行党员干部教育培训学时制管理等干部教育培训工作中出现的新思路新问题,我们采取多种方式,深入开展调查研究,不断在实践
中加以分析和解决。
(三)积极推进新一轮大规模培训干部工作
按照“继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的总
体要求,富平县委组织部积极开展新一轮大规模培训干部工作。一是顺利完成省市调训任务。省委组织部调训全县乡镇党委书记12人(次),时间3天,市委组织部调训乡镇长12人(次),时间一周。二是举办了县管乡土拔尖人才培训班。培训对象是第一届县管乡土拔尖人才,培训时间2天,培训人数41人。三是继续办好入党积极分子培训班。培训对象是各乡镇、县直机关入党积极分子、预备党员,培训时间3天,培训人数1032人。四是结合山西省网络教育学院对组织部的全体人员进行的网络教育培训,培训人数15人,培训时间3天。同时对我县四大班子中的正处级干部进行了网络教育培训,培训时间3天,培训人数4人。五是充分利用农村党员干部远程教育站点对党员干部开展培训,确保每月组织党员干部收看不少于3次且时间不少于8个学时,每次集中学习后要及时组织讨论、交流,认真做好记录。充分发挥《富平党建网》的讯息交流平台作用,组织领导干部进行网上学习,交流学习心得,开展理论研讨。六是劳社局对全县的专业技术职称的干部进行了大规模的培训,培训时间4天,培训人数3700人。
虽然我们在干部教育培训方面做了大量工作,也取得了
一些可喜的成绩,但与上级领导的要求相比,与兄弟县市比较,仍有较大的差距,今后将戒骄戒躁,继续努力。汇报到此结束,不妥之处请大家批评指正。
中共富平县委组织部
二O一一年十月
第五篇:关于干部教育培训情况的汇报
关于干部教育培训情况的汇报
几年来,民政局在市委、市政府地正确领导下,充分发挥党总支部战斗堡垒和党员先锋模范作用,不断开拓创新,铸就了一支勤政、廉洁、高效、务实的民政干部队伍,谱写了道里区民政史上一个又一个辉煌篇章。为促进区域经济快速发展和社会稳定做出了积极贡献。
一、以育人为根本,提高党员干部的综合素质
在新时期、新形势下,党和国家赋予民政工作新的职能,一些旧观念、旧思想、旧的工作方式已不适应民政工作的发展。局党总支把育人为本和提高党员干部的思想政治素质和综合素质,作为党总支工作的重要环节和做好民政工作的重要前提。采取领导班子带队伍,共产党员带群众的推进措施,以上带下,层层联动,将立党为公、执政为民根本宗旨坚持始终并落到实处。
1、加强班子建设,在增强凝聚力和战斗力上下功夫。一是强化班子学习。局党总支将每月一次的领导班子集中学习,扩大到局机关中层干部和基层直属企业党政主要负责人参加,共同交流思想,开展批评与自我批评,边学边议,讲求实效。二是严格规范行为。按照 “两个务必”和中纪委、省、市、区关于反腐倡廉工作要求,认真开展党风廉政建设,通过正反两方面教育,提高班子成员廉洁自律能力。三是抓好制度建设。局党总支制定了党风廉政建设制度和反腐倡廉的各项规定,设置了群众监督举报箱和举报电话,便于接受群众监督。要求全体机关干部严格遵守各项规定并定期检查,将检查考评结果与干部的晋职、晋级,评选各类先进相挂钩,促进了党风、政风的根本转变。
2、练“内功”、强队伍,在提高综合素质上求实效。一是抓学习载体,做到经常化、制度化。局党总支将每周四下午定为机关党员干部学习日,建立了学习制度,有专人抓,有学习材料,注重学习效果。采取政治学习、交流学习体会、观看典型教育片等方式,提高党员干部的思想和政治素质。二是抓投入,提高党员干部的文化和业务素质。局党总支为不具备本科学历的副科级以上干部报考了省委党校本科进修班,舍得花钱投入,舍得时间,让他们去学习、去深造。目前,我局在职机关干部中有2人具有研究生学历,11 人具有本科学历。许多同志在民政工作实践中,撰写了大量的论文和调查报告,已有30多篇分别在国家和省、市等刊物上发表或在经验交流会上交流。在向书本学、向实践学的同时,我们还注重向先进地区和单位学习,去上海、天津学习发展社区服务 1的经验;去青冈学习村务公开经验;去大连学习定点捐赠经验;去沈阳、四平学习社区建设经验等等,并做到了学以致用,创造性地借鉴运用这些经验,实现了我区民政工作跨越式发展,是我省区级单位中率先跨入全国民政工作先进区行列的单位。
二、以服务为载体,促进民政工作作风的转变
局党总支始终坚持党的工作、民政工作就是为广大人民群众服务,为最需要帮助的困难群体服务的理念,为改革、发展、稳定的大局服务。经常组织开展党的宗旨教育,强调机关工作应面向基层,面向广大人民群众,进一步转变思想,转变作风,为基层群众搞好服务。为此,我们在局机关党员干部中提倡增强“四种意识”,树立“四种风气”活动。即:增强学习意识,树立勤奋好学,精通业务的风气;增强主动意识,树立勤于思考,大胆实践的风气;增强全局意识,树立通力合作,荣辱与共的风气;增强创优意识,树立勇当排头,唯旗是夺的风气。
1998年我区率先在全市成立道里区社区服务中心,为方便群众办事,设立了24小时服务热线,每逢节假日局领导亲自接待群众来电、来访。几年来,已为8万多人次提供了服务,安置下岗职工6.3万人。另外,局领导还经常利用休息日深入到基层,深入到贫困人群当中,体察民情,了解民意,解决民需。2001年,局长尹国祥收到一封署名张素贞的上访信,请求政府解决生活困难。尹局长立即对其进行了走访调查,得知夫妻二人均是残疾人,儿子正在读书,丈夫下岗,每月收入仅有210元,在她单位像她一样贫困的残疾人还有20多人的实际情况。尹局长又逐一走访了这几户困难家庭,在最短时间内为他们办理了低保,还协调公安部门为其中一位残疾职工的妻子落了户口,赢得了群众的赞誉。在局领导的带动下,局机关党员干部也纷纷转变作风,深入基层,搞好服务。局办公室负责信访工作的党员干部刘勤同志,将上访变为下访,经常深入农村和社区贫困户家中调研,倾听他们的心声,解答他们的问题并及时反馈信息,为领导决策提供民情民意的依据。
三、以发展为要务,切实发挥党员的先锋模范作用
紧紧把握发展大局,充分发挥党员的先锋模范作用,是我局几年来民政工作赢得跨跃式发展以及取得显著业绩的关键所在。这不仅是局领导班子凝聚力和战斗力的集中体现,更是集体力量的充分展示。
1、立足本职,争先创优。每当遇到特殊任务时,各科室都能主动配合,通力协作,党员们充分发挥模范带头作用,使同志之间关系融洽,互相帮助,合力实现民政工作的快速发展。在争创全国社区服务示范区工作中,针对时间紧、任务重、工作量大的具体情况,局机关的全体党员不讲条件,不计报酬,不管份内份外,纷纷主动请战,加班加点、任劳任怨,投入到争创工作中,给机关干部群众树立了榜样;在抗洪救灾急、重、难、险考验面前,局机关的党员们主动冲在前,哪有险情,哪有灾民需要帮就往哪去;在低保迎国检工作中,我区两次代表哈市迎接国家检查,又是党员们带头奉献,务实进取,使我区此项工作得到民政部及中共中央办公厅领导的充分肯定。
2、无私奉献,扎实工作。实践使我们认识到,充分发挥党员的先锋模范作用,全面提高民政干部的整体素质,是坚持执政为民,坚持党的先进性和加快事业发展的有效途径。在推进“民心工程”工作中,局党总支发出了“大干100天,双休日不休息,延长工作时间”的号召,赢得了全体党员的积极响应。
二、存在的问题
近年来,民政干部队伍不断发展壮大,组织机构不断加强,整体素质不断提高,各项工作取得了长足进展。但仍然存在一些比较突出的问题。
1、部分干部观念陈旧保守,创新观念、创新工作、争先创优意识不强,政治敏锐性不够以及工作中存在的依赖性、被动性和表面性问题,更新观念、转变职能、改进工作方式方法、加强民政事业发展的要求不相适应。
2、基层民政工作任务繁重,没有机构设置,工作难以开展。随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立,民政工作领域不断拓宽,内涵不断丰富,外延不断扩展,根据我区批准的民政局“三定”方案,民政工作包涵救灾救济、优抚抚恤、退伍军人安置、城镇低保、社会福利、婚姻登记、殡葬改革、行政区划、城乡社区基层政权、社团登记、农村养老保险、移民等24个大项,另外还有120多个小项。这些工作除少数外,都要落实到镇、办一级,都要由民政助理员去完成。随着城乡社会救助,培育发展各类创业主体服务的民间组织和创业中介服务机构,大病医疗救助等工作的逐步推开,民政基层干部的工作将更加繁重。
三、今后努力的方向
1、强化政治理论学习、提高政治理论素养
改革开放以来,我区的民政事业之所以能够持续快速发展,是因为全区民政干部对理论的不断学习。今后我们还要在全局机关继续开展学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和十六大精神的理论学习活动。只有学会运用马克思主义的立场观点、方法分析问题、解决问题,才能更好地为人民服务,只有通过与时俱进的理论学习,才能使民政干部的思想合乎樊城实际才能在理解上动脑筋,在结合上做文章,在落实上下工夫,才能探索出一条符合区情的民政工作新路子。
2、加强民政业务学习和培训,提高民政业务素质和工作能力
民政干部队伍的专业化是做好各项民政工作的必然要求。社会主义市场经济的发展,使民政工作领域更加广阔、工作对象更加复杂、工作内容更加丰富、工作方式更加多样,这些都对民政干部的业务水平、知识结构、工作方法、应变能力提出了新要求。要想履行好民政职责,为民政对象提供优质、高效、满意的服务,作为民政干部必须通晓民政法律、法规及相关业务知识,我们要将《民政一册通》发至人手一册。一是利用业余时间坚持自学,结合工作实践弄懂、吃透,真正做到读书是学习使用也是学习,而且是更重要的学习。二是利用学习日集中学习,通过集中学习、讨论、交流、研讨,使政策、法规深入人心。利用学习考察、取经学习,有针对性地组织民政干部赴先进单位考察学习、取人之长、补已之短。
3、建立竞争、激励和约束机制,做到人尽其才,才尽其用,奖惩分明在用人问题上,在德才兼备的前提下,大胆引入竞争机制,使优秀人才脱颖而出。一是实行公开招考,择优录用;二是要实行绩效挂钩的激励机制,真正实现多劳多得、多绩多得。让“得”体现在晋职晋级、增资、奖金等各个方面。三是严格责任追究制度。对那些整天无所事事的日人,就要惩罚,对那些玩忽职守,吃拿卡要的人要给予严肃处理。
4、积极引导民政干部树立创业、敬业、乐业精神
首先,要树立自立,自强的争先创业精神。民政工作要想不负使命,就要勇于吃苦,要有争创一流业绩的进取精神,要有一种不畏困难,不甘人后的志气,要有一股做好民政工作再攀登业绩高峰的拼劲,要有一股咬定青山不放松,持之以恒,不断进取的韧劲。第二要树立爱岗尽业精神,要时刻保持和树立民政部门的良好形象,就要大力提倡爱岗尽责的精神。民政干部要带着深厚的感
情去为民政对象服务,深厚的感情和高度的责任意识是民政干部勤奋敬业的力量源泉。第三要树立无私奉献的乐业精神。一个机关、一个部门、一个系统就是荣誉利益的共同体,常言道:“互相补台,好戏连台、互相拆台、大家垮台”,每个干部职工都要牢固树立风雨同舟的观念,荣辱与共的意识,精诚团结的精神,克己奉公的思想,大局为重的胸怀,共同做好民政工作。
5、要努力增强创新意识,提高创新能力
“创新是一个民族的灵魂”,是推动民政事业发展的不竭动力。树立创新意识,从根本上说就是坚持解放思想、实事求是以创新的观念审时度势,以创新的勇气直面难点,以创新的精神开拓未来。增强创新能力就是不断提高分析问题、解决问题的能力。就是增强突破前人、提出新见解的能力;就是提高认识和掌握客观规律的能力;就是要刻苦学习、勤于思考;就是要根据不断发展变化的工作实际,善于运用创造性思维发扬理论联系实际和学以致用的优良学风,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚解放出来,使民政工作永远充满生机和活力。
新世纪、新时期、新形势、新任务,给民政工作带来了许多新情况、新问题、新机遇、新发展,面对民政业务的不断拓展,要不断加大民政干部队伍的建设力度,要进一步解放思想、振奋精神、同心同德、深入实际调查研究,努力开创民政工作的新局面。