班主任在一年级新生家长会上的发言稿

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第一篇:班主任在一年级新生家长会上的发言稿

班主任在一年级新生家长会上的发言稿

类别: 演讲稿 友情提示:双击鼠标滚动,单击停止

尊敬的各位家长:

下午好!首先对于各位家长的光临我表示热忱的欢迎和衷心的感谢。我来做一下自我介绍,我姓李,叫李××,是一名海淀区的区级骨干教师,具有17年的教育教学工作经验,将担任一年级1班的语文

和数学教学工作并担任班主任。我这个人的做事原则是要不就不干,要干就干好。所以孩子们在这个班您大可以放心,无论是教育还是教学,我都会认真教学,用心管理,严格要求,对每一位家长负责,对每一个孩子负责。

孩子从幼儿园步入学校,是一个非常大的飞跃,所以做好小幼衔接的工作十分重要。孩子在幼儿园以玩为主,而到了小学则是以学习为主要任务,所以每位家长都要在思想上和行动上予以高度重视,让我们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期,尽快适应小学的学习生活。

一、教材介绍。

1、我们使用的教材是海淀区统一的实验教材,它的特点是难度大、编排新颖、贴近生活,是一套针对接受过较好学前教育的孩子的教材,如果孩子在学前识字量较小,那么在学习中会感到一定的困难。一年级第一册识字量较大,认字328个,写字136个,也就是说第一学期孩子要掌握464个字,而这仅是下限,这也是本套教材的一个特点“下保底,上不封顶”。本套教材还强调学生要在生活中识字、要在阅读中识字,因此我们要制作识字集,阅读简短文章,创造一切条件帮助学生识字,为阅读打下基础。(制作识字集、同步阅读书、小学生必背

古诗)

2、口算要求(标准五分钟150道,最少80道)每人准备一本北师大版的口算练习,只要坚持每天5分钟口算,这个标准一般都会达到。

3、生字卡的使用。学习每篇课文之前,孩子要提前剪好生字卡,用皮筋捆好,第二天上学带来。另外,生字卡回家后还可以作为练习认字使用。

4、重点进行写字的训练。一年级是学习写字的重要时期,因此,在指导学生写字时,我们花费了大量的时间和精力。字的间架结构是否合理,字写得是否正确又漂亮,都要严格要求,这也是需要家长特别配合的地方。

5、有关期末评选的一点说明。①全优生②品学兼优好学生③优秀小干部④进步生⑤读书小状元

二、关于作息时间。1、学校的作息时间

8月27日---8月29日这三天每天上午8:30—10:30进行一年级新生学前培训。从9月1日开始学生全天上学,早晨到校时间是7:30—7:40,中午放学时间是11:30。下午上学的时间是1:30,下午的放学时间是3:40。以后正式上学,请各位家长注意每周一早晨学校有升旗仪式,所以孩子的到校时间应该提前,另外每周二下午老师要开会,所以学生只上两节课,3:05放学。在这儿我要提醒几点:

请您一定要按时送孩子上学,尽量不要迟到,以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念,要严格遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子靠右行走,锻炼孩子的自理能力。如没有特殊情况,请家长不要随意进出学校。接孩子

时不要来得过早或过迟,过早,您会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,如果趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5——10分钟左右到指定的地点来接,尽量不要让孩子等您。如果,您不能按时接孩子,可以给孩子报海光和天和的托管班,那里的老师会安排孩子写作业和活动。

《1》《2》《3》《4》《5》

接孩子的家长请在咱们班指定的地点等待孩子(学校大门右侧,大概在铁门的位置),等我带孩子们排队走出校门,整队后解散时,您再招呼自己的孩子回家,同时要跟老师打好招呼,不要在中途就把孩子接出去,更不能在门口拥挤或是随意进出校门。请大家理解学校的工作,所有的规定都是为了咱们孩子的安全。

一年级孩子上下学必须要有家长接送,最好由第一监护人来接送,而且人员最好相对固定,一方面如果有什么事,老师可以和您及时进行沟通,另一方面也可以避免发生意外情况。如果遇到特殊情况实在不能及时接孩子,请您一定要和老师提前打好招呼,告诉孩子不要乱跑或独自回家,应该在传达室等您来接。

孩子有病事假或是在校时要临时外出,家长一定要事先向老师请假。中午学校有小饭桌,是营养餐,建议您最好让孩子中午在学校吃饭,这样一方面方便孩子,同时也便于老师管理。另一方面,12:30以后我们会组织学生写作业和改错题。如果您实在不愿意让孩子在学校吃饭的话,也请您尽量让孩子在12:30到校。2、在家的作息时间。

一般来说,每天晚上9点之前,要让孩子睡觉。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

三、关于孩子的座位问题。

明天我会给孩子排好座位,在没有特殊情况下我们应该是一周一换,孩子会前后换,同时也会左右换,可以避免孩子总在一个位置看黑板。以后,也可能会进行个别调整,但无论孩子坐在哪儿,重要的是老师都能关注到您的孩子。

四、关于评价机制。

作业的评价一般是优、良、达标和待达标,凡是作业正确,工整又漂亮的 我会给优好的成绩。在判作业时,如果遇到错题,我会给学生打斜杠,等学生

改对了,再把钩补上。学生的数学和语文小状元,没有错误的页码我会圈上圈,如果孩子的哪页页码上没圈圈,说明那一页还有错题没改,您就要督促孩子把错题及时改过来。对于班级评价,平时我们会从纪律、卫生、学习等方面进行各种评比,以小贴画的形式张贴在评比栏上。希望各位家长们要关注孩子的各项评比,教育孩子珍惜这份荣誉。

五、学习用具的准备。

1、书包。建议买大些的,因为现在的书都很大,书包小了装不下。

2、文具盒。尽量给孩子准备笔袋,因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰到地上,这样很容易把新买的文具盒摔坏,孩子可能会心疼可能会害怕,结果就分散了学习的注意力,而且会发出很大的声响,影响其他学生的学习,分散大家的注意力。如果换成笔袋这样的事情就会避免很多。

3、笔袋里的文具。建议家长尽量给孩子买那些安全又实用的文具,不要有很多图案或装饰,因为,如果学习用具太过花俏,会分散孩子的注意力,影响他们的正常学习。孩子每天在笔袋里应该准备8支削好的2h或hb的绘图铅笔,一块好用的橡皮,一直红色的签字笔,一把刻度清晰的直尺,和一个胶棒。初期,橡皮和尺子最好有备用的,对于自己的物品要教育孩子一定要保管好。

4、其他用具。

美术和科学用具。准备水彩笔、油画棒、彩色打印纸、剪刀。数学用具。软垫板一个、用皮筋捆好的20根小棒(10根捆一捆,共2捆)、一样大的正方形和圆片各10个。

请家长注意,凡是科任课,要提醒孩子按老师的要求带齐相应的学习用具,以免学生在课堂上无法学习和上课。(以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字,以免丢失找不到或是无人认领。)

第二篇:班主任在一年级新生家长会上的发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!首先对于各位家长的光临我表示热忱的欢迎和衷心的感谢。我来做一下自我介绍,我姓李,叫李××,是一名海淀区的区级骨干教师,具有17年的教育教学工作经验,将担任一年级1班的语文和数学教学工作并担任班主任。我这个人的做事原则是要不就不干,要干就干好。所以孩子们在这个班您大可以放心,无论是教育还是教学,我都会认真教学,用心管理,严格要求,对每一位家长负责,对每一个孩子负责。

孩子从幼儿园步入学校,是一个非常大的飞跃,所以做好小幼衔接的工作十分重要。孩子在幼儿园以玩为主,而到了小学则是以学习为主要任务,所以每位家长都要在思想上和行动上予以高度重视,让我们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期,尽快适应小学的学习生活。

一、教材介绍。

1、我们使用的教材是海淀区统一的实验教材,它的特点是难度大、编排新颖、贴近生活,是一套针对接受过较好学前教育的孩子的教材,如果孩子在学前识字量较小,那么在学习中会感到一定的困难。一年级第一册识字量较大,认字328个,写字136个,也就是说第一学期孩子要掌握464个字,而这仅是下限,这也是本套教材的一个特点“下保底,上不封顶”。本套教材还强调学生要在生活中识字、要在阅读中识字,因此我们要制作识字集,阅读简短文章,创造一切条件帮助学生识字,为阅读打下基础。(制作识字集、同步阅读书、小学生必背古诗)

2、口算要求(标准五分钟150道,最少80道)每人准备一本北师大版的口算练习,只要坚持每天5分钟口算,这个标准一般都会达到。

3、生字卡的使用。学习每篇课文之前,孩子要提前剪好生字卡,用皮筋捆好,第二天上学带来。另外,生字卡回家后还可以作为练习认字使用。

4、重点进行写字的训练。一年级是学习写字的重要时期,因此,在指导学生写字时,我们花费了大量的时间和精力。字的间架结构是否合理,字写得是否正确又漂亮,都要严格要求,这也是需要家长特别配合的地方。

5、有关期末评选的一点说明。①全优生②品学兼优好学生③优秀小干部④进步生⑤读书小状元

二、关于作息时间。

1、学校的作息时间

8月27日---8月29日这三天每天上午8:30—10:30进行一年级新生学前培训。从9月1日开始学生全天上学,早晨到校时间是7:30—7:40,中午放学时间是11:30。下午上学的时间是1:30,下午的放学时间是3:40。以后正式上学,请各位家长注意每周一早晨学校有升旗仪式,所以孩子的到校时间应该提前,另外每周二下午老师要开会,所以学生只上两节课,3:05放学。

在这儿我要提醒几点:

(1)请您一定要按时送孩子上学,尽量不要迟到,以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念,要严格遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子靠右行走,锻炼孩子的自理能力。如没有特殊情况,请家长不要随意进出学校。

(2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,您会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,如果趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5——10分钟左右到指定的地点来接,尽量不要让孩子等您。如果,您不能按时接孩子,可以给孩子报海光和天和的托管班,那里的老师会安排孩子写作业和活动。

(3)接孩子的家长请在咱们班指定的地点等待孩子(学校大门右侧,大概在铁门的位置),等我带孩子们排队走出校门,整队后解散时,您再招呼自己的孩子回家,同时要跟老师打好招呼,不要在中途就把孩子接出去,更不能在门口拥挤或是随意进出校门。请大家理解学校的工作,所有的规定都是为了咱们孩子的安全。

(4)一年级孩子上下学必须要有家长接送,最好由第一监护人来接送,而且人员最好相对固定,一方面如果有什么事,老师可以和您及时进行沟通,另一方面也可以避免发生意外情况。如果遇到特殊情况实在不能及时接孩子,请您一定要和老师提前打好招呼,告诉孩子不要乱跑或独自回家,应该在传达室等您来接。

(5)孩子有病事假或是在校时要临时外出,家长一定要事先向老师请假。(6)中午学校有小饭桌,是营养餐,建议您最好让孩子中午在学校吃饭,这样一方面方便孩子,同时也便于老师管理。另一方面,12:30以后我们会组织学生写作业和改错题。如果您实在不愿意让孩子在学校吃饭的话,也请您尽量让孩子在12:30到校。

2、在家的作息时间。

一般来说,每天晚上9点之前,要让孩子睡觉。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

三、关于孩子的座位问题。

明天我会给孩子排好座位,在没有特殊情况下我们应该是一周一换,孩子会前后换,同时也会左右换,可以避免孩子总在一个位置看黑板。以后,也可能会进行个别调整,但无论孩子坐在哪儿,重要的是老师都能关注到您的孩子。

四、关于评价机制。

作业的评价一般是优、良、达标和待达标,凡是作业正确,工整又漂亮的我会给优好的成绩。在判作业时,如果遇到错题,我会给学生打斜杠,等学生

改对了,再把钩补上。学生的数学和语文小状元,没有错误的页码我会圈上圈,如果孩子的哪页页码上没圈圈,说明那一页还有错题没改,您就要督促孩子把错题及时改过来。

对于班级评价,平时我们会从纪律、卫生、学习等方面进行各种评比,以小贴画的形式张贴在评比栏上。希望各位家长们要关注孩子的各项评比,教育孩子珍惜这份荣誉。

五、学习用具的准备。

1、书包。建议买大些的,因为现在的书都很大,书包小了装不下。

2、文具盒。尽量给孩子准备笔袋,因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰到地上,这样很容易把新买的文具盒摔坏,孩子可能会心疼可能会害怕,结果就分散了学习的注意力,而且会发出很大的声响,影响其他学生的学习,分散大家的注意力。如果换成笔袋这样的事情就会避免很多。

3、笔袋里的文具。建议家长尽量给孩子买那些安全又实用的文具,不要有很多图案或装饰,因为,如果学习用具太过花俏,会分散孩子的注意力,影响他们的正常学习。孩子每天在笔袋里应该准备8支削好的2h或hb的绘图铅笔,一块好用的橡皮,一直红色的签字笔,一把刻度清晰的直尺,和一个胶棒。初期,橡皮和尺子最好有备用的,对于自己的物品要教育孩子一定要保管好。

4、其他用具。

(1)美术和科学用具。准备水彩笔、油画棒、彩色打印纸、剪刀。

(2)数学用具。软垫板一个、用皮筋捆好的20根小棒(10根捆一捆,共2捆)、一样大的正方形和圆片各10个。

请家长注意,凡是科任课,要提醒孩子按老师的要求带齐相应的学习用具,以免学生在课堂上无法学习和上课。(以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字,以免丢失找不到或是无人认领。)

5、请各位家长帮助孩子给新书本穿上“衣服”,书皮不做统一要求,语数小状元建议压膜,但本皮我们有统一要求,一律用白皮包,写好班级、姓名和学校,外面套上透明塑料皮。学期之中要提醒孩子随时保护好书本;期末的时候引导孩子将一个学期的书本进行整理与收藏,留待六年级毕业复习时使用。

6、为孩子准备一个记事本,以便记录每天的作业,同时它也是我和各位家长沟通的桥梁,如果您有什么话也可以写在上面,我会每天查阅。

7、准备一张课程表,每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。练一段时间后,这些事情就应放手让孩子自己来完成。

六、良好的习惯培养。

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”印度有一句古谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”由此可见培养孩子良好的学习习惯有多么重要的作用。所以,各位家长一定要注意孩子的习惯培养,有了良好的行为习惯才能更好的学习和生活。

(一)纪律方面

(1)孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。

(2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。

(3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后,在孩子的生活上老师一般不会太多关注,所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面,孩子在学校内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,尽量不要玩健身器材等等。

(二)卫生方面。

1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。水瓶要贴上标签,写上孩子的班级、姓名。尽量别给孩子带饮料,学校有白开水,对孩子的身体有好处。另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校,也不要让孩子带钱,要让他们懂得节约。

2、孩子发了校服和小黄帽之后,一定要按规定穿戴。每天要戴小黄帽,每周一升旗仪式穿校服,这是学校的规定,而且每天都会有专人检查,如果有人忘了的话,会给班里扣分,影响咱们班的集体荣誉。

3、为孩子准备好一块干净的抹布。每天来到学校先擦擦自己的桌椅,培养孩子良好的卫生习惯。

4、因为咱们的班级刚刚成立,所以还少一些工具,如抹布,垃圾袋,洗手液等等,这个班级就像我们的家一样,而我们的家长和孩子就是我们这个家中的成员,希望各位家长在可能的情况下为班级多做些贡献,同时也培养了孩子的集体观念。

(三)生活方面。

1、会劳动的孩子多半也会学习。

凡是值日的学生,请家长7:30把孩子送来。各位家长要教会孩子扫地、擦桌子、自己整理书包、整理书桌,尽量让孩子自己的事情自己做,同时还要让孩子多帮助您做一些力所能及的事情。比如:倒垃圾、洗碗筷、收拾房间等。要从小培养孩子的劳动意识,培养他们的责任心。因为,劳动有助于培养孩子做事的有序性,还可以培养他们的判断力和洞察力,所以一般会劳动的孩子多半也是成绩优秀有自主性的孩子。

2、必须限制孩子看电视,玩游戏机的时间。

看太多电视会带来负面影响。比如容易养成被动的性格,缺乏集中注意力,缺乏感动心,没有活力,不大会思考问题等,所以大多学习成绩不好。因此有些学者主张,12岁之前的小孩不应该看电视。如果让孩子看电视的话,必须是完成作业之后,而且一定要限制时间,节目内容也必须注意。

(四)学习方面。

学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有,所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。同时,要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散他们的注意力,不能专心致志地完成一件事,将来功课多了就无法按时完成。另外,孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,而且是错误的。作为现在的学生读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关。比如每天让孩子练5分钟的口算,及时复习当天的学习内容,听写当天所学的新字词,每天读读课文并进行课外阅读,这样长此以往,才能逐渐提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但毕竟咱们的新教材,内容多,课时少,所以回家时我们一定要做好每天复习旧知,预习新知的工作,为第二天的教学节约时间。另外,咱们班这么多的孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分之百地付出,相信你的孩子一定会很出色。

3、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。

孩子放学后,还留有上学时的紧张感,所以回到家后要先让孩子坐在书桌前,摊开教科书和作业本,复习当天所学习的功课,然后按照记事本上所布置的作业逐项完成,然后自查打勾。

希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业写得整洁规范,写作业时一定不能边写边玩。您每天应该看一看孩子的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。

第三篇:一年级新生家长发言稿

一年级新生家长发言稿

一年级新生家长发言稿1

各位老师、各位家长:

大家下午好!首先我代表所有的爸爸妈妈对老师们说声:谢谢您们,您们辛苦了!

作为刚入学孩子的家长,心里不免有各种担忧:我家的宝贝是否吃得好、睡的好、学的好?是否能适应xx四小这个大家庭?

其实,一年以前我对xx四小的认识还只停留在概念里的子弟小学阶段,直到我一个要好朋友的小孩去年上了xx四小,我才有了进一步的认识:老师认真、负责;学风活泼且不失严谨。继而有了送小孩来此上学的打算。

我孩子所在的班级是一年级二班,老师不但人漂亮,且非常有心:刚开学时建了班级q群,让家长与老师之间、家长与家长之间有了一个交流的平台;为了解决孩子刚入学写字困难,设了短信群发:把孩子每天的家庭作业及时传到家长手机上;还有各种手工制作:明信片、名片、个人信息卡,在丰富课外生活的同时也提高了孩子的动手、动脑能力。入学一周以来,孩子每天回家都有新奇事要讲:大哥哥大姐姐举着花朵欢迎我们呢;带红领巾真好看;老师很温柔;老师表扬我了;我又得了一朵大红花;今天午餐很好吃;今天升国旗了;今天喝学校订的牛奶了……等等。如果说之前还有什么顾虑,那么经过这一周,相信大家和我一样已被放心所取代。

我一个同事的小孩,今年也刚入学,不过不是xx四小。每日上学都哭闹着要回家、想妈妈。相信我们在座的各位的宝贝们都没有此现象吧?这说明了什么?说明我们的学校让孩子有家的感觉。这也正是我们家长们所想要的:在愉快、轻松的氛围里学习,让孩子得到家庭般的关爱。

刚刚听完校长和主任的讲话,相信大家的感受和我一样:选择让孩子上xx四小,是正确的,我们要爱我们所选!

借此机会,我还要对我们学校和老师提几点期待:

第一:对学生要从严管理

现在的学生绝大部分是独生子女,在家养成了一些不好的习惯,望老师从严要求、严格管理,帮助我们的孩子去掉坏习惯、坏毛病。老师的严格管理,我们做家长的'不会有任何的责难,同时我们家长也会积极配合学校和老师的工作,在日常生活中严加督促和监管。

第二:要注重培养孩子的独立精神和勤动手的习惯

现在的小孩养尊处优习惯了,缺乏独立精神和自我服务的能力。望学校注重这方面的培养,多开展些能培养孩子这方面能力的课外活动。

第三:强化集体观和荣誉观的教育

最后,我要再次谢谢各位辛勤的老师们,我们孩子托付给你们了,未来的六年要你们费心了!

一年级新生家长发言稿2

各位家长:

大家好!我叫xx,是民生希望小学。

望子成龙,望女成凤是每一个家长的心愿。让学生成才,让家长放心,让社会满意是我们的办学宗旨,一切为了孩子是我们的共同出发点。今天我们召开一年级家长会,就是为共同探讨如何更好的促进孩子健康、快乐的成长,并配合学校做好孩子的安全和教育工作。

在此,我代表学校对各位家长的到来,表示热烈的欢迎!

在这里,我着重从以下几个方面和大家共同探讨教育孩子的问题:

一、学校基本情况

我们民生希望小学现有6个教学班,在校学生274余人,学校现有教职工19人,其中小学高级教师6人。这是一支高素质、知识丰富、爱岗敬业、积极向上的教师队伍,对待学生将会像对待自己孩子一样的关心疼爱,他们是学生们学习时的老师、生活中的父母,言行

中的楷模。特别是教师们具有钻研、上进、不服输的精神。班主任、数学老师蔡老师是学校的骨干教师,上学期所带学科在镇会考中受到表彰奖励,她被城关街办党工委评为优秀教师。语文老师康老师工作认真踏实,勤奋好学。我们还有一支队伍,这支队伍来自在座的每一个家庭,是我们家长的掌中宝,心中肉,他们活泼伶俐,聪明可爱,精神饱满,不久的将来他们将会成为各行各业中的佼佼者和接班人。我们还有一支强大的后勤支援部队,他们就是在座的各位,有了你们的全力支持和全力配合,我想,咱们学校的教育教学工作将会更加顺利地开展,将会有声有色地进行。

二、幼儿园与小学的区别,如何幼小衔接:

俗话说好的开始是成功的一半,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子们一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。

从踏入小学的第一天起,到目前为止,孩子已入校近二个多月的时间,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合工作。

怎么做叫配合?

(一)信任我们的老师。

(二)尊重教师的工作。

(三)密切和老师的联系。

首先要告诉孩子你是一年级的小学生了,并经常提醒孩子,学生就是有学习任务的孩子了。我必须天天背着书包去上学,回到家里要完成作业、复习功课。要让孩子逐步适应学校的生活,强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。

习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个一。那就是:问一问、看一看、提一提、练一练。

问一问孩子每天放学回家后都要问一问情况,例如:今天上了什么课?学习了什么今天班里发生了什么事?你们班今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体,为同学们做好事了吗?(关心集体和他人,注意观察,训练孩子的记忆、表达的能力)

看一看看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。

提一提不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。每天整理书包,准备好第二天要用的学习用品,把不用的东西放在家中。(坚决不能带零食)

练一练学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。语文的拼音(拼读是重点,为了识字和读书)、培养学生读书的习惯。(读书就是积累,语文学习最重要的就是积累)为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性,引导学生在生活中识字。

三、谈谈家庭教育。

教育家说过家长是孩子的第一任老师,一个孩子从出生起,在家长的教育下学会说话,学会走路,学会做人的基本道理。家庭教育在孩子的成长中起着很重要的作用。孩子的一些良好的习惯或不好的习惯最初都是在家庭生活中养成的。孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的。一个学生就好比是一件瓷器的毛坯,学校是接过这块毛坯在此基础上进行继续加工。但在学校塑造和加工的.全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

下面,我就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

1、给孩子以智爱而不溺爱。

什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。曾有人对20xx年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:你的父母最关心你什么。从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是学习,而是做人,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。所以我们应该将育人原则定位为先成人、后成才,为孩子一生奠基。做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们就是抓住了育人的纲,纲举目张,只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。

关心不仅要关照孩子的物质需要,更重要的应该关照孩子精神世界的成长。娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好,实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。

2、培养孩子可发展的资源。

①培养孩子的责任意识,应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。

②教会孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。

③培养他们的规则意识,秩序意识。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重和欢迎。

④适时地进行理财教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。

3、怎样培养孩子的良好习惯:

①今日事今日毕,不拖拉。让孩子准备一个精致的小本子,把各科的老师布置的作业记在上面。每晚,家长检查签字。

②睡前要孩子收拾检查书包,并把第二天穿戴东西放在床头,不要丢三落四。

③引导帮助学生多读书,养成读好书,写好字的优良习惯。

最后,再向各位家长提以下几点要求和希望:

①勤联系,不但要和班主任老师联系,还要和任课老师联系;

②多了解,不仅仅是了解孩子的学习情况,也应该了解一些孩子在学校里的其他方面;

③好习惯就是好人生。在家里,家长也应该对孩子的养成教育常抓不懈;

④对学生进行高标准、严要求,先从家庭作业上抓起;

⑤真诚的希望各位家长遵循教育规律,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军;

⑥正确看待考试的成绩,成绩差了,不要一味的责怪,要分析原因;

⑦为孩子做好表率,做好榜样,做好楷模,树立您在孩子心目中的良好形象。

我真心希望今天与会的各位家长和老师交流回家后,和孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流,让孩子说出自己的真心话,给孩子提出适合他们发展的要求,而不是一些严厉的批评或失望的话语孩子的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福。衷心祝愿各位,做的家长,做孩子们的良师益友,和孩子一起成长、分享快乐、幸福!

最后,再次感谢各位家长的光临!希望我们经常保持联系,以便更好的教育好孩子。谢谢大家!

一年级新生家长发言稿3

尊敬的各位老师、家长们,你们好!

我是一年级二班谭xx的家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

xx上学以来,我发现他一天天地变得更加自信、开朗,对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使他不仅得到了书本知识,还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会:

一、身心健康最重要

所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。我认为,男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此,从小到大,谭正学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了,我对孩子最常说的话就是:你是男子汉,你要勇敢,坚持就是胜利!而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养,在这里我向大家推荐《幸福人生讲座》,专门讲解《弟子规》的,很不错,对孩子的教育颇有启发,谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖,尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。

二、培养良好的行为和学习习惯

谭正现在一放学先写作业,再写日记,基本上我下午5:30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他,也没有人管他,因为他写作业时我还没下班,所以至今从没人看着他写过作业,要是没写完作业,叫他也不吃饭,必须先做完作业再说。六点半准时写书法,八点母子阅读和做数学题,早上起床后打开复读机听英语,这些都已成了习惯。特别是听英语,那是幼儿园就有的习惯了。

至于习惯的`养成,我认为家长可以和孩子事先沟通好,制订详细的计划,几点做什么明明白白,时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张,适当地放松是必要和必须的。

应对孩子的惰性,我也想过各种各样的办法。记日记是上学第一天开始的,为此我专门给他建立了博客,把他的日记和喜怒哀乐放在上面,儿子一听什么事要放在博客上,就马上严格自律起来,这是个不错的办法。而象我和他进行的母子阅读,他不爱自己阅读,总想让我给他读,我就把故事读一半,他着急就自己看了,现在不带拼音的书慢慢地他也能看一些了。

一年级新生家长发言稿4

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是一年级学生xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、xx睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

关于学习习惯的培养,我是这样做的。

每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。

第二,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。

环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有一定成就的'大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有暴力倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。

另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易接受。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。

第三,学生家长要加强自己对爱的能力的学习。

爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,通过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!

第四篇:一年级新生家长发言稿

一年级新生家长发言稿

尊敬的老师、亲爱的孩子们:

大家早上好!我是一年级X班XX的妈妈。今天很荣幸作为家长代表在开学典礼上发言。

首先,感谢XX小学为孩子们创造了优美的生活环境,和健康明亮的学习环境。我们的孩子在这样和谐温馨的大家庭里,一定可以茁壮成长。感谢老师的认真负责,因为你们对孩子的爱和尊重,把孩子交给你们,我们放心。

孩子们,恭喜你们从幼儿园的玩具世界步入了人生新的阶段,迈入知识的海洋。通过这几天的学习,爸爸妈妈看到了你们的进步。爸爸妈妈希望,你们在这里不止学习好科学文化知识,也学习好的行为习惯,学习良好的品德,为自己以后的学习和生活打下基础,长大了,做一个对社会有用的人。相信你们是最棒的,希望你们能珍惜你们拥有的一切,在老师的带领下,好好学习,健康成长,学习知识,完善自我。

最后,我代表全体家长,祝老师们身体健康、工作顺利,祝孩子们学习进步、天天向上。

201X年X月X日

第五篇:一年级新生家长见面会上校长发言稿

一年级新生家长见面会上校长发言稿

家长朋友们:

大家早晨好!

感谢你们百忙中来开我校参加新学期开学典礼和一年级新生家长见面会,我代表学校全体教师对你们的到来表示衷心的感谢。

首先请允许我先作自我介绍:我叫***,是***第*小学的校长。为了培养孩子,我们走在一起。今天我们相聚一堂就是一种缘分,今后我们将共同伴随孩子度过六年的美好时光。今天我校在开学前在此隆重举行一年级新生家长见面会,就是想让家长对我们第*小学有个较全面的了解,请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关。2010年,我校成为**市首批民汉合校学校之一。合校以来,我校始终坚持“以人为本,内涵发展,特色办学”的办学理念,积极推行素质教育,坚持德育为先,科研兴校,质量立校,强化内部管理,全面提高教育质量,实现了学校的跨越式发展。学校有一支爱岗敬业、无私奉献、业务精良、师德高尚、以青年教师为主力军的高素质的教师队伍。现有教职工43人,教师现有本科学历18人,专科学历22人。大专以上学历者占93%,市级优秀骨干教师占10%。广大教师锐意改革、开拓进取、关心热爱学生、教书育人、为人师表、工作责任心强,把全心全意为学生、家长服务作为自己的宗旨,以实际行动赢得了学生、家长的好评。学校共有13 个教学班。学生近600多人。学校设有微机室,自然科学实验室,多功能教室,学生阅览室,音乐室、卫生室、体育室、美术室。您的孩子会在日后的学习生活中慢慢熟悉每个专用教室。

学校从确保教育教学质量、让每一个孩子都健康成长出发,选派了3位优秀骨干教师担任一年级语数教学任务,他们都是具有丰富教学经验的老师,所以本届的师资力量是非常雄厚的,作为学校领导我们相信他们,请在座的各位家长尽管放心,相信我们的老师会为你们的孩子创设一个宽松愉悦的学习氛围。作为家长,你们也要相信我们的老师,要在孩子面前树立老师的威信,这样才更有利于孩子的发展。学校对一年级工作高度重视,假期中对一年级任课教师进行了多次的培训,希望在座的每一位家长加强与学校、教师的紧密联系,让每位学生在*小校园里都能健康、快乐地成长。

我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

最后我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。

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