第一篇:马关县第三小学少年向上真善美伴我行演讲比赛方案
马关县第三小学“少年向上 真善美伴我行”
主题演讲比赛活动方案
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》按照省、州、县相关部门对此项活动相关要求,具体落实《<马关县第三小学少年向上,真善美伴我行>活动方案》,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“少年向上 真善美伴我行”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容:以“少年向上 真善美伴我行”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:2015年4月 17 日下午2:30至4:50
二、参赛人员及未参赛年级的安排
4至6年级每班一组以上人员参赛 1至3年级到场观看
三、工作具体安排
舞台设计:李巍娥
舞台布置:组长:郑东 组员:石之勇、石秀祥、施国德、贺标、郭元泰、罗旭、毕兴忠、熊斌、肖子东、曾自元、毕继刚、陈发荣 音响:高绍斌 摄影、录像:何卫、光盘制作:何卫、罗旭 主持:张博希、曾世嘉
后勤保卫组组长:古云 组员:叶旭、谢世福、戴正东、石之勇、石秀祥
评委组组长:张辅庆 组员:林现芬、欧应娥、赵应兰、钱允姣、张家美、李巍娥。计分:李长雷,曹世杰。(当场亮分,去最高分最低分。不分年级评奖。)
四、流程: 1、16号下午2:00,参赛选手抽取参赛序号(少队室)
2、主持人介绍参赛评委
3、主持人宣读演讲比赛规则
4、按序号进行精彩演讲
5、校长讲话
6、公布比赛结果、颁奖
7、校长宣布参加全县竞赛人员名单
五、参赛须知
1、各参赛选手必须按时参加抽签和比赛。
2、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明,讲礼貌。
3、所有师生必须从始至终参加听取选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
六、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。
(2)表达形式5分:有声语言,使用普通话,语音标准,口齿清晰,音量适度2分;动作、表情与语言相互配合协调,能准确,直观,灵活地表达思想感情2分;全场效果0.5分;风度仪表0.5分。
2、评委评分当场计分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位),从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
3、当场确定获奖的名次。
七、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“少年向上 真善美伴我行”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、每位选手比赛时间限定在4——8分钟内。
八、奖项设置
本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。教师办法辅导教师奖
九、安全预案
1、比赛现场,班主任老师或数学老师必须跟班负责全班学生的安全。
2、遇突发事件,按照马关县第三小学《突发事件应急处理办法》处置。
马关县第三小学 2015年4月14日
第二篇:2015大龙小学少年向上真善美伴我行演讲比赛方案
白一小“少年向上 真善美伴我行”主题演讲比赛
暨第一届学生领导论坛活动方案
为了贯彻落实教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》按照有关文件精神,为丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“少年向上 真善美伴我行”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间、地点
1、内容:以“少年向上 真善美伴我行”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:2015年5月29日下午
3、地点:二楼会议室
二、参赛人员:
一年级至五年级每班选送一到两名学生参赛
三、参会人员:部分班主任及学生
四、流程:
1、参赛选手抽取参赛序号
2、主持人介绍参赛评委
3、主持人宣读演讲比赛规则
4、按序号进行精彩演讲
5、点评
6、颁奖
五、参赛须知
1、各参赛选手必须按时参加抽签和比赛。赛前,各班上报参赛选手名单,确定演讲题目。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时不在场,则视作弃权处理。参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
3、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明,讲礼貌。
4、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
六、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完
美的表达形式相统一。1)思想内容:选材新颖,主题鲜明,思想健康,联系实际。(2分)
2)精神面貌:着装整齐,精神饱满,自然大方。(1分)3)朗诵能力:声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。(3分)4)脱 稿(2分)(不脱稿1分)
5)艺术能力:感情充实,表现得体,有较强的感染力和教育意义(2分)
2、评委评分当场计分,总分最高分为选手最后得分(保留到小数点后两位)从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
3、当场确定获奖的名次。
七、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“少年向上 真善美伴我行”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
3、每位选手比赛时间限定在5——8分钟内。
八、奖项设置
本次比赛小学组设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。
九、组织分工
1、活动主持:四(2)班 李雅琼 二(3)班 李浩诗
2、会场组织:潘耀
3、评委:闫玉兰、娜仁花、胡彩玲、南春晖、格日勒图
4、汇总:陈尚飞
5、音响:南春晖
6、摄像、照相: 张季 罗朝霞
十、安全预案
比赛现场,班主任老师必须跟班负责全班学生的安全,楼道值守人员要履行职责,引导学生安全有序的上下楼梯。如遇突发事件,按照白一小《突发事件应急处理办法》处置。
白音察干第一小学
关工委、大队部、精神文明部、教导处
2015.5.29
第三篇:2015大龙小学少年向上真善美伴我行演讲比赛方案
大龙小学“少年向上 真善美伴我行”
主题演讲比赛活动方案
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004] 8号)和教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》(教关委函[2014]14号)要求,按照广区教科[2014]425号精神,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“少年向上 真善美伴我行”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间、地点
1、内容:以“少年向上 真善美伴我行”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:2015年3月 17 日下午
3、地点:初中部操场
二、参赛人员:
小学组:
五、六年级每班选送一名学生参赛 初中组:七至九年级每班选送一名选手参赛
三、参会人员:初中部全体师生
四、流程:
1、参赛选手抽取参赛序号
2、主持人介绍参赛评委
3、主持人宣读演讲比赛规则
4、按序号进行精彩演讲
5、点评
6、颁奖
五、参赛须知
1、各参赛选手必须按时参加抽签和比赛。赛前,各班上报参赛选手一人,确定演讲题目。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时不在场,则视作弃权处理。参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
3、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明,讲礼貌。
4、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
六、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完
美的表达形式相统一。
(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。
(2)表达形式5分:有声语言,使用普通话,语音标准,口齿清晰,音量适度2分;动作、表情与语言相互配合协调,能准确,直观,灵活地表达思想感情2分;全场效果0.5分;风度仪表0.5分。
2、评委评分当场计分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位),从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
3、当场确定获奖的名次。
七、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“少年向上 真善美伴我行”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
3、每位选手比赛时间限定在5——8分钟内。
八、奖项设置
本次比赛小学组设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。初中组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
九、组织分工
1、活动主持:吴杉杉
2、会场组织:李雪华
3、评委:张和平、徐俊杰、姜华明、李宪忠、张华、谢建、蒋碧英、李文杰
4、汇总:胡兴华
5、音响:张泽汝
6、摄像: 余林
十、安全预案
比赛现场,班主任老师必须跟班负责全班学生的安全,楼道值守人员 要履行职责,引导学生安全有序的上下楼梯。肖荣老师在小学部值班。如
遇突发事件,按照大龙乡小学校《突发事件应急处理办法》处置。
第四篇:《少年向上_真善美伴我行》演讲比赛方案1
纳木湖乡中心小学2015年秋季学期
少年向上真善美伴我行 主题演讲比赛活动方案
一、活动背景
为进一步贯彻落实《关于组织参加全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》,根据拉萨市及县教育局的文件要求,我校结合自身条件,决定在三至六年级举办“少年向上真善美伴我行”主题演讲比赛,特制订此方案。
二、活动目的
本次活动旨在通过组织演讲让学生发现、挖掘真善美,积极弘扬传递正能量。同时丰富校园文化生活,让学习与社会生活紧密联系,锻炼并提升小学生的口头表达能力。
三、演讲主题
少年向上 真善美伴我行
四、参赛对象 三、四、五、六年级各班选派两名选手参加比赛
五、活动方法
本次活动分初赛和决赛两个阶段。1.初赛,由各班筹备组织,班主任主持
初赛阶段,各班自愿报名和同学推荐的基础上选派代表参加初赛的评选,由班主任及任课老师担任评委。在初赛的基础上,每个班级选拔出2人为优胜者,进入决赛。初赛后立即将决赛名单(含演讲题目、演讲者、班级、指导老师)和演讲稿报送德教处。各班班主任应悉心指导学生撰写稿件,从主题、内容、语言方面进行审阅润色,并从演讲技巧表演形式上进行指导。
2.决赛,学校统筹组织
由学校少先队大队部筹备组织,由非参赛年级教师及语文教师担任评委,当场评奖并颁奖。
六、活动安排
1、初赛时间
由各班自行组织进行
2、初赛地点 各班教室
3、决赛时间
2015年5月14日中午2点。
4、决赛地点: 教学楼前
5、人员安排:(1)评委 汉语教研组对汉语演讲进行打分,藏文教研组对藏语演讲进行打分。
(2)计分
由数学教研组进行统计分数。
七、比赛内容及要求
1.围绕“少年向上 真善美伴我行”这一主题,阐述对真善美的理解和认识,在学习生活中发现挖掘真善美,弘扬传递正能量,培养求真、向善、尚美的精神。
2.演讲内容健康,感染力强,演讲时间控制在4——6分钟。
3.班主任要认真指导学生完成演讲稿。
4.三、四、五、六年级班主任将各班参加演讲比赛的选手名单和演讲稿收集齐,在5月10日前统一交到校德教处。
八、评分细则
按照演讲内容、基本素质、演讲技巧、仪表仪态、时间掌握、整体效果六个部分对演讲选手进行评分。
1.演讲内容(20分)
内容健康,主题鲜明,层次清晰,详略得当。2.基本素质(20分)
脱稿演讲,语音标准,自然流畅,体现演讲魅力。3.演讲技巧(20分)感情充沛,演讲生动,有张有弛,富于感染力。4.仪表仪态(20分)
着装得体,仪态大方,表情自然,动作协调。5.时间掌握(10分)
演讲时间4——6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。6.整体效果(10分)总体印象佳,演讲效果好。
九、评分办法
计算平均分数,取小数点后三位数。
十、奖励办法
决赛评出一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名。鼓励奖9名。
纳木湖乡中心小学德教处
2015年5月7日
第五篇:《少年向上_真善美伴我行》演讲比赛方案1
《少年向上 真善美伴我行》主题演讲比赛活动方案
一、活动背景。
为进一步贯彻落实《关于组织参加全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》,根据县教体局的文件要求,上杭中小结合自身条件,决定在三至六年级举办“少年向上 真善美伴我行”主题演讲比赛,特制订此方案。
二、活动目的。
本次活动旨在通过组织演讲让学生发现、挖掘真善美,积极弘扬传递正能量。同时丰富校园文化生活,让学习与社会生活紧密联系,锻炼并提升小学生的口头表达能力。
三、演讲主题:“少年向上 真善美伴我行”
四、参赛对象:三、四、五、六年级各班选派两名选手参加比赛
五、活动方法:
本次活动分初赛和决赛两个阶段。
初赛,由各班筹备组织,班主任主持。
初赛阶段,各班自愿报名和同学推荐的基础上选派代表参加初赛的评选,由班主任及任课老师担任评委。在初赛的基础上,每个班级选拔出2人为优胜者,进入决赛。初赛后立即将决赛名单(含演讲题目、演讲者、班级、指导老师)和演讲稿报送少先队大队辅导员邓丽群处。各班班主任应悉心指导学生撰写稿件,从主题、内容、语言方面进行审阅润色,并从演讲技巧表演形式上进行指导。决赛,由学校少先队大队部筹备组织,由班子成员及非班主任担任评委,当场评奖并颁奖。
六、活动安排
1、初赛时间:由各班自行组织进行
2、初赛地点:各班教室
3、决赛时间:第7周周三上午9:00开始。
4、决赛地点:上杭中小操场
5、人员安排:
(1)、评委:班子成员及非班主任(2)、计分:邹玲玲
6、会场组织:会场布置(邓丽群负责)
7、奖状:吴国平主任
七、比赛内容及要求
1.围绕“少年向上 真善美伴我行”这一主题,阐述对真善美的理解和认识,在学习生活中发现挖掘真善美,弘扬传递正能量,培养求真、向善、尚美的精神。
2.演讲内容健康,感染力强,演讲时间控制在4——6分钟。3.班主任要认真指导学生完成演讲稿。
4.三、四、五、六年级班主任将各班参加演讲比赛的选手名单和演讲稿收集齐,在4月月10日前统一交到少先队辅导员邓丽群老师处。
八、评分细则
按照演讲内容、基本素质、演讲技巧、仪表仪态、时间掌握、整体效果六个部分对演讲选手进行评分。1.演讲内容(20分):内容健康,主题鲜明,层次清晰,详略得当。2.基本素质(20分):脱稿演讲,语音标准,自然流畅,体现演讲魅力。
3.演讲技巧(20分):感情充沛,演讲生动,有张有弛,富于感染力。
4.仪表仪态(20分):着装得体,仪态大方,表情自然,动作协调。5.时间掌握(10分):演讲时间4——6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。
6.整体效果(10分):总体印象佳,演讲效果好。
6、评分办法:计算平均分数,取小数点后一位数。
7、奖励办法:决赛评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。
上杭中小 2015年4月1日