第一篇：《少年向上真善美伴我行》小学读后感（推荐）
今天我读了《少年向上，真善美伴我行》这本书。书里讲了许多真善美的人和事。
其中有两件事令我懂得了诚信的道理。
第一件事是信义兄妹张仁强、张仁秀替亡兄还债的故事。2009年元月，安徽省霍邱县周集镇张仁春不幸因病去世，生前欠下了100多万元的债，的弟弟张仁强和妹妹张仁秀承担了替亡兄还债的责任。哥哥去世当年，张仁秀搬到了大塘边建栅养猪，张仁强也到合肥打工还债，挣一笔还一笔。直到2012年1月，兄妹俩去扫墓，他们在坟前烧掉账单，张仁强动情的说：“哥，债还清了。”同年的1月8日，中央电视台等以《最美的中国人——哥哥的债我们还，不能欠债落骂名》对“信义兄妹”的事迹进行了报道。
第二件事是《科学容不得半点虚假》。1953年，黄禹锡出生在韩国的一个村子，家境贫苦。1987年，他担任首尔大学教授，开始克隆研究。其后十几年间，其科研小组取得累累硕果：推出了克隆牛、猪、狗。他的出色成就，令韩国人以他为荣。然而，2006年1月10日，韩国调查委员会公布黄禹锡及其科研小组除培育出世界首只克隆狗外，其余成果均为造假。随后黄禹锡被免去“韩国最高科学家”的称号，并免去他担任的一切公职。
从上面这两件事中，我明白了一个道理：无论是做人还是做事，都容不得半点虚假。德莱塞说：“诚实是一切的根基，是人生的命脉。”是的没有诚实就没有一切，就没有美好的明天。记住：我们做人要脚踏实地，要以诚为本。
第二篇：《少年向上 真善美伴我行》读后感
《少年向上 真善美伴我行》读后感
《少年向上真善美伴我行》读后感
篇一
人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我自己觉得每个人都对这三个字有不同的理解，当然我也有我自己的理解。
“真善美”中的“真”是指真诚待人，做一个最真实的自己，不要浮夸，其实也就是真心和真行，大家都有听说过刘备三顾茅庐的故事吧！诸葛亮见刘备真诚待人，心中有志，便答应的刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐，是他完成的大业，让后人看到他的真诚待人的一面。如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来对待你，这样一来，人间就不会有疑骗了。
“人之初，性本善”“善”善良就是让我们有善心，做利于他人及社会有意义的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。
善良是对他人无私的关爱与祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情，我相信每一份善良都会为之感动。
“美”就是心灵美。
我认为“美”它不是外在条的美，不是外表的光丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出令人欣赏的画，一个简单的乐器，聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。
美丽是可以创造的，在任何条下都可以，只要你有一颗善良的心，真善美的心，不拘小节，无私奉献，便可以创造美丽。
知识欲望追求真，道德欲望追求美，美的欲望追求美，真善美，即人间理想，真善美需要我们去追求。
真善美伴我行，只要每个人都拥有一颗善良的心，便可以获得真善美。
篇二
沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！这个寒假我读了《少年向上真善美伴我行》这本书，读完之后，我很感动，其中我最感动的就是芭蕾舞者李XX。
李XX在一次大地震中失了一条腿，虽然她只有一条腿，但却从来没有放弃过她的梦想，那就是当一个芭蕾舞者。XX年9XX6日晚，随着法国作曲家拉威销售的《波莱罗舞曲》悠然响起，李XX终于在“鸟巢”重新起舞，双手高举红色芭蕾舞鞋，醒目的红舞鞋在“鸟巢”的舞台上跃动——那是李XX追逐梦想的脚步。她终于圆了自己的“芭蕾梦”。这都离不开她对舞蹈的热爱，和对梦想的坚持。她没有放弃，所以她成功了。看着她舞台上灿烂的笑容，我感慨万千„„
一个残疾人都可以坚持，而我一个正常人又怎么能放弃?我学钢琴已经好多年了，当我考完十级后，不再有考试的压力，于是我放松，对自己没有任何要求，直到放弃；遇到数学难题时我也不愿意去动脑筋，常常依赖别人；舞蹈，我也练了好多年了，我跳得还可以，可是最近我常觉得越来越累，经常找理由和借口不去上。记得有一次，我已经有三次没去上了。妈妈跟我讲了很多鼓励的话，告诉我坚持就是胜利，可是当时我就一根筋，坚持不去跳舞，还顶撞妈妈，惹妈妈生气。现在想起妈妈那非常失望的眼神，我非常惭愧。妈妈说的道理我都懂，可我就是难以战胜自己身上的懒虫。妈妈非常辛苦，她为了我付出很多，而我却为她想得太少，关心得也太少。从今天开始，我也要向李XX那样坚持下去，做一个真善美的好学生，我要改掉以前的坏习惯，坚持练钢琴，跳舞，不怕困难，勇于向困难挑战，学到更多的本领；遇到难题自己解决，不要依赖别人，练就聪明的大脑；李XX的品质值得我学习，我也要像她一样关心父母，热爱父母，做个懂事的好孩子。
我们是祖国的花朵，又是新世纪的主人，我们要为国家做出贡献，不管怎么样，我们都要记住“真善美”三个字，这会对我的人生起到巨大的作用，让我们做一个“真善美”的少年，帮助别人，孝顺父母，做出贡献吧！
篇三
做个真善美的好少年
“自古以来，人类在认识世界、改造世界的过程中不断追求真善美的境界，即不论是从认识和知识的角度去求真，从行为和道德的角度去向善，还是从审美和艺术角度去尚美，人们都力求将三者最完满地统一起来。”这是《少年向上真善美伴我行》书中的一段话，这段话阐明了人们对真善美的追求与向往。而我们少年，就要追求真善美。
通过这本书，我知道了“真善美”可以分为“求真”、”向善“、”尚美“这三个部分。而这三个部分，我们都做到了吗？
求真。做一个真实真诚的人，才能为他人，为社会做有价值的事。这几年的“瘦肉精”、“有毒奶粉”、“有毒大米”这些造假事，大家都无人不知，然而这些事又像一个个警钟一样时时刻刻地提醒人们。求真，只有真实才是最美的，真实造就人与人之间的信赖，让人们知道科学容不得半点虚假，求真的道路是无穷无尽的。
向善。社会主义核心价值观中，有一个词就是“友善”。中国那几千年的历史文化无不是教人友善相处吗？那经典名著中所含的民族素养，哪个没有善良？善良是永远的美德，如果每个人都做出小小的善举，那么这个社会将是多么美好！如17岁的郭XX姐姐就有一颗金子般的善良的心，家境并不富裕的她，却为灾区捐了那么一大笔的财富！我的心深深地被震撼了，虽说我不能做那么伟大的事，但是，“急人所急，解人所难”，帮助身边需要帮助的同学，那么小的义举呢？难道我做不到吗？
尚美。生活教人尚美。只有热爱生活，你才会发现生活原来是如此的美好。虽然生活中有数不尽的困难与挫折，但是还不是有那么多的人挺过来了吗？有挫折的生活是最完美的。渡过磨难、挫折的人才是最美丽的。法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀，去发现美吧，用一双善于发现美的眼睛。
理解完这些我觉得我的确是个真善美的少年。然而，塑造我的却是老师与父母。我们的老师教我们真诚、善良，热爱生活。我的父母教我学会尊重、学会感恩、学会为他人着想。
老师和父母给我机会，让我有做着一好事的机会。上次，老师给了我一个可以去敬老院做义工的机会。我和同学在敬老院帮老人剪指甲，给他们收拾屋子，和他们聊天。做完这些事，我仿佛觉得自己的灵魂一下子升华了许多，把一天的时间，投入到了过有意义的活动之中去，快乐了自己，快乐了别人，最重要的还是做出了这善良的力所能及的事，何尝不是快乐的呢？
这春节，在绵绵的春雨之中度过。我在这个春节，也做了一温暖自己、温暖他人的是。大年初七的早晨，我和妈妈在街上闲逛，想买些好吃的东西带回宁波。突然，我们看到了一个衣衫褴褛的老人。他坐在湿漉漉的地上，周围什么也没有，只有在他的正前方有一个破碗，那破碗里什么也没有。，看得出来是个讨饭的。周围来来往往的人们，丝毫都没有注意到有个老人在乞讨。妈妈对我说：“大过年的，大家都这么开心。你看，这个老人却在下雨的时候，坐在大街上，没有饭吃，没有钱。”说着把我们刚才买的还冒着热气的烧饼递给我，说：“去给那个老人。”我拿起烧饼，走上前去，说：“老爷爷，给你吃。”那老人朝我一笑，说：“谢谢，好人会有好报的。”虽然我并不相信好人会有好报此类的话，但是我的内心却是心潮澎湃。因为我又做了一好事，又向真善美迈进了一步。在这个细雨绵绵的春天，妈妈为我播下了一颗美好的种子在心田里，而我自己的行动却像绵绵细雨一般滋润着这颗种子。
做个真善美的好少年吧！从身边的小事做起，为身边的人、为社会尽自己的一份力吧！争取吧，少年，让我们一起向上！
第三篇：《少年向上真善美伴我行》读后感
《少年向上真善美伴我行》读后感
我今天读了《少年向上真善美伴我行》这本书，里面有这样一句话是“少年强则国强，少年富则国富!”意思就是青少年是祖国的未来，只要青少年聪明，有才学，国家就有希望强大富足。所以，我们青少年要做到“真善美”特质，要让青少年明确是非、善恶、美丑，引导青少年择善而行。
真善美，我想每个人对这三个字都有不同的理解，当然我也有我的独到见解，属于我自己的浅薄看法：
“真”就是真诚待人。大家都听说过刘备三顾茅庐的故事，刘备、张飞和关羽到卧龙岗请诸葛亮出山，来帮助他替国家做事，恰巧诸葛亮这天不在家，刘备只好失望的回去了。不久，诸葛亮再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了。过了些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一直站到诸葛亮醒来，才彼此做下来谈话，诸葛亮见刘备待人真诚，心中有志，便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐，使他完成了大业，让后人看到他真诚待人的一面。如果我们用真心来对待你身边的人，我相信她们也会用真心来待你，这样一来，人世间就不会互相猜疑互相欺骗。
“善”就是善良。“人之初，性本善，习相近”说的是人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。善良是永远的美德，善良就是我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。李丛飞用爱心感动了中国，这就是他的善心所在，每一份善良都会使人为之感动。
“美”就是心灵美。我认为美，它不是外在条件的美，而内心、心灵的美才是真正的美。在我们身边，生活是美好的，热爱生活的人，知道感恩的人，学会宽容，我们要存善心、养善念，行善事，做善人，真诚待人，用爱心孝顺感恩父母，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人，我们的社会将会是多么和谐。
通过读《少年向上真善美伴我行》这本书，让我懂得了，我们青少年要具有想象力和创造力，独立思考，追求真理，要严谨认真的学习态度，勇于探索未知世界。让我们具有热爱生活的品质，感受人与自然的关系，体会自然的五光十色、风霜雨雪，品味生活的酸甜苦辣。只要我们从生活中的点点滴滴做起，从身边的小事做起，用实际行动，做一个勤俭自强、助人为乐、诚实守信、尊老爱亲、见义勇为、勤奋好学、热心公益、服务社会的好少年;用我们自己平凡的行动演绎真善美，为“美德”二字作心灵的注脚，用我们的爱心和善举为社会增添正能量，为实现中国梦注入强大的精神力量。
第四篇：《少年向上真善美伴我行》读后感
《少年向上真善美伴我行》读后感
《少年向上真善美伴我行》读后感1
我读了《少年向上，真善美伴我行》这本书，书中的每一个故事都很让我感动。其中给我印象最深的是第8课《学会感恩》。
感恩是什么?同学们也许知道吧。感恩是一种美德，一种生活态度；是一束阳光，可消除人与人之间的猜疑抱怨；是一座桥梁，可将人与人之间的心灵沟通；是一种镇静剂，可使人在众多的`纷扰中保持平静；是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦……
学会感恩，孝敬父母。
学会感恩，孝敬父母。感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大成人，走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的。送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。
学会感恩，感恩老师。
是谁不管刮风下雨，寒冷还是炎热每天按时给我们讲课?对，就是老师，老师就是我们的第二个父母，她如父母一样，当你生病时，老师总是牵挂着你，当你有不会做的题时，老师总是一遍一遍的给你讲，从不厌烦，所以我们要感恩老师，老师布置的作业要认真完成，不要让老师生气，要做一名有感恩之心的小学生。
《少年向上真善美伴我行》读后感2
拥有真善美的心灵是一种最大的幸福，它使人生的每一天都很灿烂。
小时候，我总是听爷爷说：“做人要善良，好人有好报，坏人有坏报。”我似乎没有听懂爷爷的话，每当我问起妈妈，妈妈总是笑着说：“以后，让我在生活中慢慢体会。”
而今，我已经是13岁了，已经学会了用眼睛发现生活中更多的事了。比如，我们502班年底到福利院送去我们的祝福。给爷爷奶奶们表演节目，增加过年的'气氛，爷爷奶奶看到我们那节目，都笑得合不拢嘴，我们心里也暖乎乎的。这时，我觉得真善美就在生活中。
我们应该先学习做人，学习做文明的人，文明的校园，但有时候也会出现一些不好的现象。比如，刚打扫完卫生区，总有些同学在墙上乱画。在教室里，上课铃后，总有些同学还在叽叽喳喳的说。去操场上体育课排队，有的同学却左顾右盼，窃窃私语，还有些同学甚至讲脏话。争吵、追逐等等。不仅违反了阳光十条好习惯的规定，还破坏了校园提供给我们的环境。
人人都要讲文明、讲礼貌，从小事做起，做一个从小有教养有素质的人。熟话说：“你尊重别人，别人才会尊重你。人人渴望真善美，就好像爷爷说的做人要善良，好人有好报。我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，有了好的学习环境，要珍惜、要勤奋学习，要做一个礼貌待人、品德高尚的学生。让文明的花朵开满校园，让真善美伴我们成长。
《少年向上真善美伴我行》读后感3
一句贴心的话语，温暖了我们的情怀，一个小小的举动清洁了我们的校园，一份轻巧的礼物，装点了我们的`空间……真善美就在我们身边。
记得有一次，大课间退场了，飞儿看到一位老师的腿受伤了，走路一摇一晃的，边跑过去对老师说：‘‘老师您的退怎么了？需要我付您进办公室吗？’’啊！这句话虽只有18个字，但这18个字如一束温暖的阳光直射老师心房，我们知道了这件事后纷纷向他效仿。
放学了，我和飞儿一起走在回家的路上，走着走着，飞儿看到了一张废弃的纸，飞儿便想伸手去捡，被我阻止了说：‘‘这又不是我们的垃圾，不用捡。’’可他反驳道：‘‘这虽然不是我们的垃圾，可是我们作为乾明路小学的一员，也要捡呀。你想想，如果我们每个人捡一点垃圾，全校一千多人，可以把我们校园里所有的垃圾全捡完呀！’’说着，他把垃圾捡起，放进了垃圾桶里。就这样，我受到了启迪。
其实，真善美就在身边，是一个小小的举动，是一句温暖的话语，是一份轻巧的礼物……都能让我们暖意浓浓。同学们，用我们的慧眼去发现身边的真善美吧！
《少年向上真善美伴我行》读后感4
学会感恩，是一种美德，是一种行善的行为！每个人不可能孤立存在，我们的每一次成长，每一次成功都来自于周围种种力量的作用影响。让我们来学习感恩吧！
史蒂夫.霍金是一位杰出的物理学家。他是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一，被世人誉为“宇宙之王”。但是，他在二十一岁时不幸患上了肌萎缩侧索硬化症，从此被禁锢在轮椅上达半个世纪。但他并没有消沉，也没有恨社会，恨世界，恨人们，反而他没被病魔打倒，还尽自己努力感恩社会，造福社会。他还获得卢卡斯数学教授职位，牛顿也曾任此职务。他还写出了著作《时间简史》。
实际上我们生活中有许多可以感恩的人，如爸爸、妈妈，他们让我们来到了这个美好的世界。还有老师，她让我们获得更多知识。同学们，他们在你需要帮助时，都无私地帮助了们。
如果大家有多一点的感恩，这个世界必将变得更加美好！
我看了《真善美》这本书。里面的《芭蕾舞公主李月》在残奥会开幕式上随着舞曲，一位手拿着红色芭蕾鞋的小姑娘出现在“鸟巢”的聚光灯下。她，就是在汶川地震种失去左腿的“芭蕾女孩”李月。李月并没有结束，反而更热爱生活，更乐观，也学会了一个脚跳舞。我从文中感受到了有了梦想就要全力完成，不能放弃，有了挫折也要不放弃自己对梦想的追逐。
还从文中的`《感恩》中学到了我们应该学会感恩。要感恩老师对我们的教导，感恩同学们对我们的帮助，感恩家人对我的关心和爱护。
《少年向上真善美伴我行》读后感5
什么是真善美？
我觉得真就是真诚待人。如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你。善就是善良。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利。我认为善良是做人不可缺少的美德。美就是心灵美。我认为“美”，它不是外在条件的美，而在于内心，心灵美才是真正的美。
其实，一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部的情况下，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？
还有发生在我们身边的一些小事，比如：给陌生人的.一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助…这些都是真善美的表现。
只要你有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，便可以创造美丽。真善美需要我们去追求，去执行。真善美伴我行，我心中的真善美。
《少年向上真善美伴我行》读后感6
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，这句名言出自清朝末年梁启超所写的散文之一《少年中国说》，写于戊戌变法失败后的19，意思就是青少年是祖国的未来的花朵，只要青少年聪明、勤快，有才学、有抱负，国家就有希望昌盛富强。
其实一些关于真善美的事情就一直发生在我们的身边。如被称为“最美女教师”的张丽莉，在货车即将撞上的瞬间来挽救学生导致自己高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，致肝脏破裂、多根肋骨折断的危难情况下完成了拉手刹、打开双闪灯等保障车辆安全靠边停车的动作，还依然挣扎的'站起来，并疏散24名乘客安全离开车厢。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落的女童而自己被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是当代的真善美事情吗？
真善美并不是做一些伟大而宏伟的事，其实真善美就是给生活中的陌生人一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残孕等人让座和帮助困难的人……其实这些事情看似很小，但是如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，只要每天多注意这些发生在我们身边大大小小的事，我们的生活就会更加阳光、和谐、快乐无比！
《少年向上真善美伴我行》读后感7
一本书，让我受益终生；一本书，让我知道许多名人故事，这本书就是《少年向上 真善美伴我行》。
书中教会了我一些好习惯，让我知道好习惯是培养出来的。书中还讲述了许多名人故事，在我心中，这些人都是遥不可及的，但读书时我却觉得他们好像就在我的身边。
这些故事中最让我我感动的是说到做到的柳传志，读完他的故事后，他的`那句“无论如何，我要对别人的时间负责，而不是对自己的意外负责。”久久地回落在我的脑海之中。他的守信，让很多人得到了方便，我认为我应该向他学习，做一个守信的人。
《我愿做你的双腿》这篇文章时也令我感动，因为这篇文章让我看到了友谊的可贵。一年级的小学生因为一句“我们一起回家”而建立了深厚的友谊，让他们走到哪里，就为哪里增添了一道美丽的风景线。这种事情本身并不美，是友谊让它变成了美丽的风景线，并在两个孩子之间建起了友谊之桥，让两个孩子相连，让他们相互为对方着想，也是这种力量，让他们一直坚持到毕业。
同学们，让我们告别坏习惯，为了理想勇敢地努力吧！
《少年向上真善美伴我行》读后感8
寒假里，我阅读了《少年向上，真善美伴我行》这本书，印象深刻，教会了我许多做人的道理。其中，“克隆之父”黄禹锡科学论文造假一事，我颇有感触。
有“韩国最高科学家”之称的黄禹锡，声称他的研究成果很多，但后来经过调查，证实他只成功培育出全球首只克隆狗，其余科研成果均系造假。原来是韩国的民族英雄，现在却成了韩国的民族耻辱，真是成败在于他的一念之间啊！
无独有偶，我们现实生活中也存在很多类似的弄虚作假。比如我们班有些同学在做家庭作业有不会做的题目，他们也不会请教老师或别的同学，而是想着坐享其成去别的同学那里抄袭，这样老师就不清楚你的不足在哪，就没法对你辅导了。再还有考试时作弊，像翻看书本或偷看别的同学的答案，这样考出来的成绩就算再优秀都是虚假的。
“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这句勉励他人的.话是我国伟大的教育家陶行知先生说的，他告诉我们：每个人只有做真学问，做真实真诚的人，才能实现自己的价值，才能成功。在成功的道路上，是没有捷径的，你只能一步一步、脚踏实地地走，而不像那些造假的人，为了财富，为了名利，为了把一时的成就，而不择手段，是科学界的耻辱，我们要以此为教训吧，做一个诚实守信的人，让“真诚”这种美德，永远地流传下去！
《少年向上真善美伴我行》读后感9
我最近读了《少年向上，真善美伴我行》这本书，它让我明白了什么叫真善美，原来真善美就是真实，善良，感恩。
这本书中有许多故事，其中《我愿做你的双腿》让我印象最深。这个故事讲的是小宇天生残疾，只能坐在轮椅上学习、玩耍，而同一个小区的卿浩洋上学第一天就主动提出和小宇一起回家，从此卿浩洋每天推着小宇上学、放学、玩耍，他足足坚持了六年。
对照书中的'这些故事，我发现我周围也有许多这样的事。比如我们班的假日小队搞得丰富多彩:有的同学利用休息时间主动去打扫小区的卫生，有的同学不顾烈日炎炎去擦洗公共自行车，有的同学带着自己的旧衣服、崭新的学习用品去看望福利院的儿童，还有的同学带着自己精心准备的节目去拜访李永生，为他带去了欢乐。
我也要做真善美好少年！我要从小事做起:在公共场所主动给老人、小孩让座；在学校主动帮助学习有困难的同学；在家里主动帮助爸爸妈妈分担家务。
《少年向上，真善美伴我行》是一本使人向上的书，没有读过的同学都应该好好读一读，从而让我们做一个真善美的好少年！
《少年向上真善美伴我行》读后感10
在这个快乐的寒假里，怎么可以缺少快乐的阅读呢？所以老师推荐给我们了一本好书，这本书的题目就是《少年向上，真善美伴我行》。我只读了会儿，便被深深吸引住了。这本书中有许许多多的故事，每一个故事都在告诉我们做人的道理，让我们收到启发，引领我们走向光明。
这本书里有许多耳熟能详的人物，如周恩来，邓小平等。最让我受到启发的是《求真的途径》这个故事。这里面主要讲的'是，在育才学校的晨会上，陶行知校长给同学们讲了一个故事：从前有位道人，只要他用手一指，面前的石头就会变成金灿灿的黄金。有一天，他让众徒弟坐在他四周，用手指指着地下一堆石块，石块立刻成了金灿灿的黄金。他让徒弟去挑一块，众人立刻跑过去挑，只有一个例外，他说他看中了师傅的指头。
人世间有多少人被金子迷惑，却忘了那点石成金的指头。我们在学校里求学也是一样，不能只得到一些书本上的知识就知足。这些知识虽好，但只是所有知识的一小部分而已。在求知的长途中，我们还会遇到全新的问题，到那个时候，我们不该责怪老师没有教过，而是应该扪心自问，我们是否忘了那个“金手指”。在求学的路上，我们不能一味地只记个答案，而是应该找到解决问题的途径。
这只是我从这本书中所收获的其中一个启示，书中的每一个故事都是那么经典，蕴含着那么多真理。我喜欢这本书，它不仅让我增长知识，还滋润了我的心灵，让它纯净与饱满，真是受益匪浅啊！
《少年向上真善美伴我行》读后感11
这段时间我一直在看一本叫《少年向上?真善美伴我行》的书，书里的 故事都让我感动不已。
其中有一个故事最让我感动。这个故事的题目叫《我还有一颗感恩的心》。故事讲物理学家史蒂芬?霍金21岁时不幸患上肌萎缩侧索硬化症，几乎全身瘫痪。后来又因为肺炎做了穿气管手术，失去语言能力。50多年来，他被固定在轮椅上，不能说话和写字，仅靠三根手指敲击键盘与外界交流。在一次学术报告会上，一位女记者向霍金提问道：“霍金先生，您的病已将您永远固定在轮椅上，您不认为命运让您失去太多了吗?”霍金脸上带着微笑，缓缓地抬起手臂，用不大灵便的手指艰难地敲击着胸前的键盘。宽大的投影屏上，显示出这些文字——我的手指还能够活动，我的大脑还能思维;我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友;最重要的是，我还有一颗感恩的心……
这个故事让我懂得了感恩，学会了感恩。我为自己已拥有的`而感恩，感恩生活的赐予。我应该感谢老师的教导，感谢父母的关爱，感谢朋友的陪伴……
《少年向上?真善美伴我行》这本书还教育我们要热爱科学，尊重科学，追求科学。让我明白科学在我们生活中是那么重要的。“人文教人向善·生活教人尚美”让我更加珍惜现在的生活，热爱现在的生活。在这么优越的条件下，我一定要好好学习，天天向上，奋发图强，长大做社会有用之材!
《少年向上真善美伴我行》读后感12
“少年强则国强，少年富则国富！”这脍炙人口的名句是出自于梁启超的《少年中国说》，意思是青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大富足。所以，我们要从生活中点点滴滴的小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲诚实、守纪律的好少先队员。
说起真善美，我想起了几天前发生在我身上的一件事。那天我私自骑自行车在街上逛来逛去，可没有想到在一个转弯的地方，我没来得及右拐，撞到了一颗大树上结果把胎给撞瘪了，于是没办法，我只好把车趟到了街边的一位老大爷那儿去修，那位老大爷很和善，听附近的人们说，老大爷自己过得也不是很富裕，但他给别人修车都很便宜，只收工本费，当他快要修好是，我摸了摸口袋，一个发愣：“糟了，我出门太急忘带钱了，怎么办呢？”这时老大爷仿佛看穿了我的.心思，和蔼可亲的对我说：“没关系，你马上直接拿走吧，反正这些零件也值不了多少钱！”听到这话，我立即被大爷那乐于助人的精神所感动了，我看了一眼，大爷给我的可都是好材料啊，这种很耐用的。想当初我在其它高档修车店修车时，那里可都是不耐用的材料，三天两头就得重修一次，而且收费还是老大爷的几倍呢，服务态度还不好。可见真的是一个天上，一个地下啊！！！
善，是人们心里的美德，是中华民族的传统。其实，真、善、美无处不在，关键是你要有一颗善于发现的心！
《少年向上真善美伴我行》读后感13
寒假里，我看了一本《少年向上 真善美伴我行》的课外书。
我最喜欢课文中的第四单元，因为其中的一个故事深深的打动了我，故事的名字叫：《我愿做你的双腿》，讲述了一个名字叫小宇的一年级小学生患有先天性成骨不全症，只能坐在轮椅上学习、玩耍，稍不小心碰撞就会出现骨折等现象，需要大家的关心和帮助。于是，班班级里有一位叫卿浩洋的同学伸出援助之手。不管春秋冬夏，还是刮风下雨，他从不间断每天按时接送小宇成上学和放学，这一送整整是六年时间啊！这种助人为乐的精神为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。
生活中的两位同学是我学习的榜样，一位是小宇同学，虽然小宇坐在轮椅上，但还是每天坚持上学，他也不逃课，每天跟正常人一样按时到校。他对生活的'乐观，自强不息、不怕困难、勇往直前的精神感动了我。而我：平时在生活中受到一点点儿挫折就垂头丧气，打起了退堂鼓。再说我们的身体那么健康，能有理由不好好学习吗？还有一位叫卿浩洋的同学一如既往的去帮助小宇同学，用他的行动感染了身边每一位同学，我们以后一定要向卿浩洋同学学习，做一个心地善良、助人为乐的中国好少年。
让我们用自己平凡的行动演绎真善美，为“美德”二字做心灵的触脚，用我们的爱心和善举为社会增添正能量，为实现中国梦注入强大的精神和力量！
《少年向上真善美伴我行》读后感14
读完了这本书，我深有感触，“真”是科学求真，“善”是人文向善，“美”是生活尚美。世界上许多的人，不都是靠着这本书的“真善美”的精神成功的吗?
科学教我们求真，古今中外，所有在科学道路上成就事业的人，不都是靠“真”才有所成就吗？伟大的人民教育家陶行知校长曾说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。
“真人”就是真实不虚伪的人，但今天的社会上，有许多人打着科学的幌子，自称是算命大师，风水大师，神医等，四处散布谣言欺骗群众。我的感想是：我们要想在科学方面取得成功，就必须要严谨认真，一丝不苟，不能虚假，这样才能在科学的事业中有所成就。
人文教我们向善，我们要学习文化知识，阅读就是其中必不可少的一环，我们只有真正的读懂文章，才能明白其中的知识，明白“善”的含义。文化教育中，弘扬传统文化也是不可少的'。我们要弘扬传统文化，明白其中的含义，才能使我们形成向上的力量，向善的力量。
生活教我们尚美，我们要从生活明白美的含义之前，我们要先热爱生活。热爱生活，让我们感到大自然的美好，感到人世间其乐无穷，感到前途光明，有激情，有前进的动力，我们才能明白美的含义。我们还要有一颗感恩的心。我们如果有了感恩的心，就能学会宽容，承受和付出，懂得回报，就能理解美的意义。
我们只有真正理解“真善美”的含义，去探索，去发现，去理解，去实践，才能让我们成为阳光的少年，成为一个有“真善美”精神的人。
《少年向上真善美伴我行》读后感15
我从识字以来，书籍是我的好朋友，它们有的让我懂得文明礼貌，有的让我懂得要珍惜友情……这次寒假我阅读了《少年向上真善美伴我行》。有许多故事让我感受很深，但其中这个故事使我震惊！韩国著名生物学家黄禹锡的论文被揭发造假，这是件让人愤慨的事！科学容不得半点虚假，尽管事后他在电视上两次道歉，但这仍不能抚平人们心中的气愤。
“感恩的心，让爱充满人间……”每次听到这些歌曲，不禁让我想起一件事：镇江某小学有位小男孩患鼻炎癌花了很多钱，老师要求我们捐款帮他渡过难关，我们大家积极捐款，一元十元，一百元不等。我们从身边的小事做起，一件又一件，天长日久，小的事一件件垒起，助人为乐的.种子就会在我们心中生根发芽。
这本书还让我明白做人要做真人，无论在什么地方，什么时候都要养成良好习惯。要学习好奇心强，大胆试验的爱迪生，珍惜时间的鲁迅先生，懂得宽容的曼达拉，杰出的音乐家贝多芬……我坚信，以后我会从我自己做起，从身边小事做起，做一个积极向上的好少年，让金色的阳光伴我成长。
第五篇：少年向上 真善美伴我行读后感
《少年向上，真善美伴我行》读后感
社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭，在这个大家庭中，处处充满着真善美。罗丹，这个18世纪最著名的雕塑家曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活，构成了世界最博大的爱。
真，是让我们真诚待人做真实的自己，不吹嘘、不浮夸，积极探索宇宙的真理；善，是让我们善良有爱，三字经“人之初，性本善，习相近，性相远” 说的是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。善良是做人不可缺少的美德。善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。李丛飞用爱心感动了中国，这是他的善心所在；每一份善良都会使人为之感动。；美，是让我们拥有美丽高尚的心灵，我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美，伊丽莎白曾经说过：“玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味”。一张洁白的纸，原本什么也没有，但是画家却能画出美丽的少女，一个简单的乐器，聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。美丽也是可以创造的。真、善、美在我的生活中无处不在，如14岁的泰勒·威尔森成为了世界上第三十一个完成核聚变反应的个人，而且是年龄最小的；被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下在完成了靠边停车、拉手刹、打开故障双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开；“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。李丛飞为了资助那些失学儿童，进行长达11年的慈善资助，他资助了183名贫困儿童，累计捐款捐物共计300多万元，甚至献出了生命。而作为正值少年的我们，该如何做呢？《少年中国说》中说道︰“故今日之责任，不在他人而全在我少年。”这句话 告诉我们：少年对祖国的发展有着不可代替的作用。“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”年少的我们是国家繁荣昌盛的希望、是世界经济发展的希望、是世界科技进步的希望、是整个地球日益强大的希望！所以，向上吧，少年！向上吧，中国少年！
科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。只要你有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，便可让社会充满真善美、让世界充满真善美。
少年们!请擦亮你们的眼睛，去发现身边的真善美，去发现这个世界的真善美!但在同时，请一定要记住：在发现真善美的同时，更需要我们大力弘扬真善美，让更多的人们发扬真善美，让我们的生活处处洋溢着真善美！！
洞泾学校 六（1）班 付斌
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