第一篇:教师演讲稿:洒向童心都是爱
教师演讲稿:洒向童心都是爱
我是一位普通而平凡的幼儿教师,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花园中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民却称我们为人类灵魂的工程师。我已在铸造人的伟大工程中,奋斗了十一个春秋,我深深眷恋着幼教事业。
一、用母亲般的胸怀,对孩子付出全部的爱
面对天真可爱的幼儿,我有着火一样的热情和强烈的责任心、事业心和爱心。在工作中,我热爱关心每位幼儿,班里每个孩子的饥饱冷暖我都时时挂在心上,做到了像母亲般的关心、呵护他们。幼教工作需要爱心,这种爱心就体现在对孩子的耐心、细心和认真负责的工作态度上。去年我班小朋友刘刚,午睡后,我发现他精神萎靡,一摸额头有点发烧,测体温37度9。我赶紧和他家长取得了联系,边带班边细心的照顾他,给他多喝谁拿来湿毛巾降体温,等待家长的到来。没想到他突然抽搐起来,口吐白沫,两眼直瞪,嘴唇发紫。我一看这情形,凭我做母亲的经验,觉得可能是抽风了。我没有惊慌,镇定的展开了急救。于是我赶紧边掐人中和虎口,边叫班里的老师为他解开衣扣,拿来毛巾塞到嘴里垫住牙齿,又叫其他老师拨打120急救。由于我们急救方法得当及时孩子很快苏醒过来,孩子得到了及时得救治,挽救了孩子的生命。许多家长知道这件事后,都称赞我对孩子比孩子的妈妈还细心。
二、用崇高的思想,把每个孩子陶冶成一首最美的诗
我把教室变为培育崇高思想的场所,作为一名幼儿教师,我努力把我的孩子陶冶成一首最美的诗,我要让爱之旋律永远留在他们身上。我懂得幼儿教师良好的行为本身就是一种无形的教育力量,因此,为人师表是我的全部工作。身为班主任,积极协调带领本班老师开展班级工作,我班三位老师不分份内份外,有事抢着做,有活抢着干,从不计较个人得失。我们团结协作,使班级工作开展的有声有色,给孩子们创造了一个温馨和谐的成长氛围。我们喜欢孩子,孩子们也更爱我们,我们就像一家人,孩子们亲切的称呼我们为“妈妈”,我们也叫孩子们“宝贝儿”。
三、让知识的甘露汇成溪水,在每一位幼儿的心中流淌
陈鹤琴先生曾经指出:“大自然是最好的活教体,生活即教育。”于是我在教育中尽可能多创造机会,让幼儿亲近自然、融入自然,接触社会、认识社会。我带领幼儿观察春天的树,欣赏夏天的雨,感受秋天的风,体验冬天的雪,给幼儿提供与动物对话、交朋友的机会。在充分于自然社会的接触中,激发了幼儿关注社会,研究自然的兴趣,陶冶了美的情操,增强了体魄,以及乐观合作的态度,锻炼了坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。
四、一路同行,一路精彩,家庭社区共同给孩子撑起一片蓝天
《幼儿园教育指导纲要》指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高育儿能力。”家园结合是我们搞好各项工作,促进幼儿发展的有效途径和有利的保证。我还充分调动家长参与班级活动的积极性,使家长成为班级活动的合作伙伴。我们给家长提供最优质的教育,发现孩子的问题及时与家长沟通,老师、家长共同关注幼儿的发展,形成了教育的合力。
作为一名幼儿教师,我无悔,我情愿,我愿像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,蜡炬成灰而不悔。作为一名幼儿教师,我自豪,因为是我搀扶着孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的幼儿教师,伴随孩子们在百花园中快乐成长,直到永远!
第二篇:洒向学生都是爱教师演讲稿
乌申斯基说过:教师如果想从一切方面教育学生,就必须从一切方面去了解学生。
我们实验学校学区大,学生来源广,学生受到的家庭影响各不相同。为了全方位地了解学生和教育学生,就必须取得家长的支持与合作,因此,每任一届班主任,我都是从一年级开始就建立老师、家长联系簿。随着电话在人们生活中的逐步普及,我又增添了一个电话联系簿,联系簿不但帮我了解和熟悉了学生的基本情况,更重要的是为我提供了学生发展变化的可靠信息,使我能从实际出发,及时地对学生进行有针对性的教育。如有的家长发现孩子进步比较快,就在联系簿上写上“请老师在班里给予表扬和鼓励”;有的家长反映孩子在家不能按时作息、挑食等,我都能针对学生实际进行耐心地说服和教育。我对孩子的爱赢得了家长们的信赖,他们出差时,会放心地把孩子放到我家里吃住和学习,有的学生需要吃药或者看医生,家长也会打个电话通知我,这时,我就变成一位母亲,细心地照顾他们的饮食起居。
对那些家长没有时间照顾的学生,在征得家长同意后,我又在每天下午两节课后,承担起辅导学生完成家庭作业的任务。年复一年,每天我都是最后一个离开教室。我的努力促使学生们养成了良好的学习习惯,消除了不完成作业的现象。看到孩子的变化,有的家长要请我吃饭,有的家长要付给我操心费,还有的家长要写文章报道我……对家长们这些好意,我总是婉言谢绝,并告诉他们:我这么做是因为我爱我的学生,这是我的责任。我真心实意希望我的学生学好,不是为了出风头。
1992年,在不到半年的时间中,灾难接二连三地降临到我的头上:先是最疼爱我的父亲因车祸去世,接着是我的女儿得了急性黄疽性肝炎,急需住院治疗。为了不影响正常工作,我说服爱人陪女儿住院。每天下班我去医院看望女儿时,她都苦苦哀求让我陪陪她,可我哪能舍得下七八十个学生呢?他们也同样是需
要我去陪、去爱、去教、去带的儿女啊!女儿住院两个月,我没误过学生一节课。女儿刚好不久,我爱人突然患面部神经麻痹症,嘴歪眼斜,又需住院治疗。祸不单行,爱人还在住院,又接到东北来的电报:婆婆病危。天哪,我的精神简直要崩溃了l那天我哭了整整一夜。我丢不下生着病的丈夫,更舍不得亲爱的学生和女儿。可是电报催得很急,我只好请假去了东北。我匆匆忙忙处理完老人的丧事,马上赶了回来。第二天我一走进教室,学生们都哭了,这天学生听课精力也格外集中。这一年,我班学生的毕业考试成绩仍然是全级部第一。由于精神高度紧张和过度劳累,就在这一年,我患了耳膜内陷、耳鸣等毛病,常常呕吐、头晕。
喜欢好学生,这是每一位教师都能做到的事。爱一个智力发展落后、身体又有残疾的学生,却需要付出更多的艰辛,品尝更多的酸甜苦辣,这其中的滋味并不是一般人所能体会得到的。
我班有个学生,名叫侯良亮,因患脑积水,眼睛看不清,双腿又有残疾,连路都走不稳。
一、二年级时我班教室在楼上,这给他上厕所带来了很大困难,他母亲在楼上放了个痰盂,让他在楼上小便,每天由我给他倒掉。可时间长了,有些好奇的学生也偷着用,痰盂总是满满的,每次倒时,尿不是洒到身上就是沾在手上,就这样我一倒就倒了两年。直到三年级我们的教室搬到一楼,我才告别了倒了两年的痰盂。这个学生因智力发育不正常,行为表现十分奇怪。有一次他趁学生去上体育课,一个人在教室把全班所有的书包都倒出来,学习用品混在一起,谁也分不出个你我来,把全班学生都急哭了。从那以后,不管上什么课,只要下课我就让他形影不离地跟着我。这个学生一年四季流鼻涕,上课时常常把鼻涕往周围同学身上抹,没有办法,我又只好承担起了擦鼻涕的任务。这孩子刚入校的时候,好趁女同学不注意时过去亲人
家一下,我发现后及时与家长联系。他妈妈便教育他说只能和妈妈亲,不能和别人亲。可时间不久,他每次走近我时就非要和我亲不可,亲得我满脸都是鼻涕,亲完了还说:老师也是妈妈。
上到五年级,侯良亮偏要跟我吃午饭。就这样,我家又多了一个吃饭的。他的家长心里过意不去,提出每月付我600元钱。我说:“要是为了钱,我是不会为你的孩子付出这么多的时间和精力的。我之所以能五年如一日地照顾他,是因为我是侯良亮的老师。五年来我对你儿子付出的一切能用金钱来交换吗?”几句话把家长说哭了,哭得很伤心。说真的,五年来,对待侯良亮我付出的是一个母亲的爱,同时更是一个无私的人民教师的爱。
我付出的是心血和汗水,看到的是一个个活泼可爱、全面发展的学生。他们的每一点进步,都能使我感到喜悦和成功。
我的工作受到各级领导的表扬,得到老师们的称赞,更赢得了家长们的信赖。几年来,我先后两次被评为泰安市精神文明先进个人,年年被学校评为优秀班主任。面对鼓励和褒奖,我深感自己做得还很不够,今后我要加倍努力工作,把自己毕生的爱毫无保留地献给我为之倾心的教育事业。
第三篇:演讲稿-洒向车间都是爱
洒 向 车 间 都 是 爱
尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的青年朋友们,大家好!
今天我演讱的题目是:《洒向车间都是爱》 说的是我公司员工张建芬在平凡的工作中真情奉献的感人故亊。
朋友,您热爱生于斯,长于斯的这片热土吗?您热爱给予您欢乐和痛苦的生活吗?您热爱您所坚守的岗位以及朝夕相处的同亊吗?曾听一位哲人说过:一个人有多少爱,就会有多少真诚,就会有多少奉献,也就会有多少崇高和伟大。张建芬正是这样一位用青春装点着浪漫,用热情激活着平凡,用奋斗培植着理念,用辛劳创造着美好明天的一个极其平凡的人。她十数年如一日,以厂为家,爱岗敬业,坚守平凡,从不言累。无人喝彩,却依然昂首向前;没有掌声,依然虔诚地歌唱。她用自己的言行,谱写了一曲情洒屯河的奉献之歌!
从参加工作到现在,张建芬无论在哪个岗位,都一直在努力的工作着,力争做到最好。她从不间断学习的热情,虚心向技术员请教,向工友学习,不放过任何疑难问题。经过努力,她成为了车间的业务骨干,在各项工作中都发挥着重要作用。面对同亊们的纷纷调离,她坦然处之:“我的岗位在车间,我做不了大路,我可以做小路;我做不了太阳,我可以做星星,要做就要做到最好!”
记得那是2002年5月,正是桃红柳绿,姹紫嫣红的季节,而此时,我公司玉米酒精项目经过紧张的安装工作,就要试生产了。已是酒精发酵工段代班长的张建芬,既要带好学员,又要钻研湿法生产技术,还要协助工段长搞好工段管理工作。迎着晨曦来,披着星光回家。有时,为
了解决工作上的难题,她就主动连班。繁重的工作,使她的腰椎间盘突出的毛病犯了,医生让她住院治疗,闻讯从野外施工赶回来的丈夫看着憔悴的妻子心疼地说:“你这又何必呢,身体可是自己的呀!”可她却说:“我只是一名普通的操作工,做好本职工作是我的职责,工作总是要有人干的,路,总是要有人铺的。”多么朴实的语言啊!
2004年初,由于粮、棉等农作物价格不断上涨,广大农民朋友将目光转向粮食、棉花、番茄等农作物的种植,我公司在原料问题上面临非常严峻的的形势。甜菜种植面积锐减,为解决这一问题,公司领导背水一战,发动全员力量,从4月7日开始给每位员工下达了30亩的甜菜种植合同。接到通知后,全体员工刻不容缓的走遍村镇、深入团场,张建芬当然也在其中。因为种植季节不等人,所以大家丝毫不放过任何一个机会,他们深入田间地头,走村入户,耐心听取农户的埋怨和意见,尽可能地消除农户对我公司原料工作留下的不良印象。
你看那紧张、艰苦的奔波现场:烈日和风沙如影相随,使人无处藏身。也许你很难想象,也许你无法相信,有多少人身心疲惫,有多少人彻夜不眠。“一份耕耘一份收获,付出总有回报。就这样经过大家的努力,仅用了半个月的时间就完成了80%的种植任务。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”由于张建芬同志的出色的工作,她先后被评为操作能手、公司和集团三八红旗手、屯河集团十佳道德标兵。面对荣誉,她依旧淡然。她说:“荣誉属于集体,君子当自强不息。只要我们的梦想还在、希望还在,奉献的激情还在,我们就会用青春和热血构筑我们的精神家园,用创新和实干为企业的发展推波助
澜。”
为什么我们会热泪盈眶,因为我们对脚下的这片热土有着深深的热爱;为什么我们激情满怀,因为我们对自己所从亊的亊业有着执着的追求。张建芬始终以真情和智慧、坚韧和毅力奉献着自己的青春和热血,在奉献中实现着自我的人生价值。
先迚的亊迹令人钦佩,楷模的精神催人奋迚。让我们为她们喝彩,让我们为她们祝福,把最美丼的鲜花送给她们,把最热烈的掌声送给她们!
(屯河投资公司昌吉食品分公司李伟)2004/4/26
第四篇:“三八节”教师演讲稿:洒向学生都是爱
“三八节”教师演讲稿:洒向学生都是
爱
“三八节”教师演讲稿:洒向学生都是爱
尊敬的各位领导、各位女同胞:
大家好!
首先请让我代表普教中心全体女职工向各位女同胞道一声:节日好!作为普教中心的一名女教师,我感到很自豪,我们与男同胞一起并肩耕耘,挥洒汗水,收获成功,为有色教育的辉煌,立下了汗马功劳!
今天我给大家演讲的题目是《洒向学生都是爱》
有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一
种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望
用爱撒播着希望成了我们普教中心全体女教师无言的承诺,为了那无言的承诺,我们日夜兼程,却无怨无悔。多少个宁静的夜晚,为了备好每一堂课,我们认真钻研教材;多少个业余时间,为了转化后进学生,我们冒着严寒酷暑去家访;多少个节假日,我们放弃与家人休闲的时间,潜心钻研新课标精神,利用一切可以利用的时间来自我充电。
倾注爱心,关注每一个学生的成长,是我们全体女教师的一致追求。女教师的爱不同于一般人的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。记得去年的这个时候,我们有色二中310班的一位
男同学的母亲不幸病逝了,这位同学也因此变得孤僻、寡言,后又因父子之间的关系闹僵,最后这位同学的性格变得暴躁、厌学,进而出现逃课上网、夜不归宿的现象。班主任张老师看在眼里,急在心头。
多少个的夜晚,张老师到新下陆的各个网吧去找他,给他买面包,送矿泉水,劝他回家,有时还把他接回自己的家,与他谈理想,谈人生,用母亲般的爱温暖他那颗受伤的心。多少个休息日,张老师来到他家,与他父亲谈对孩子的教育,希望父亲对孩子多点关心,多点赏识。多少个中午,张老师牺牲自己的午休时间,义务为他补课,使他重新树立起学习的信心,最后顺利地考上了有色一中。像这样的例子在我们普教中心的女教师中举不胜举,我们的女教师用无私的爱呵护着每位学生健康成长。
说实话,面对外面精彩的世界,谁不崇尚前卫的生活?谁不向往舒适的日子?可作为一个女老师,每天下班后,想想第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛,想想案头堆积如山的作业,我们哪能忘情于享受?我们只能像辛勤的农夫,日出而作,日落而息,为同一块土地精心耕作、无私奉献。在我们的普教中心,多少青年女教师把青春年华扎根三尺讲台而无怨无悔;多少中年女教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;多少老年女教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献;一样翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远被铭记。
虽然我们知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但是为了一切学生,为了学生的一切,为了托起有色教育明天的太阳,我们普教中心的全体女教师甘愿奉献我们全部的爱!
我的演讲完毕,谢谢大家!
洒向学生都是爱。
第五篇:洒向学生都是爱(“三八节”教师演讲稿)
演讲的题目是《洒向学生都是爱》
“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的