让梦想飞,我与浦发共成长

第一篇：让梦想飞,我与浦发共成长

放飞梦想的翅膀

我的家乡在**，这里没有名匠精心刻制的青石板，没有王孙贵族踩过的长街路，也没有雕梁画栋的房屋。这儿有爸爸妈妈，有伙伴，有虫鸣鸟叫，有漫天飞舞的萤火虫。山坡里捉不完的蚂蚱,小河里永不停歇的流水,石头下偷偷睡觉的蝎子,池堂里不知疲倦的蛤蟆,石缝里说悄悄话的螃蟹,树上唱歌的鸟儿，这儿的一切都那么美。在天马流星的夜空，妈妈铺一块凉席，和姐姐数那永远数不完的星星，沉封的记忆如破土的小草肆意伸长。

还记得小时候妈妈带我去银行取钱，看到干净整洁的柜员就告诉我说要好好学习将来在这里面工作那该多好，后来在银行工作就成了我儿时的梦想。

终于我在**浦发村镇银行响亮的号角下又回到了这养育我的**。曾经我们刻下的鬼画符早已消失不见，墙面整洁了，马路宽了，大大小小的企业在这片热土中生根发芽，努力勤劳的**人在这里挥洒着自己的汗水，在最有价值的年华里无限拼搏。

而现在，我的梦想照进了现实，当我坐在**支行整洁的办公室里，感觉我已不再是那个无所事事，嬉笑打闹的小孩子，作为一个客户经理我知道这份工作的不易，也知道这个岗位的严肃性，感到身上的责任大了，一种莫名的冲动使我不断努力学习，热情接待每一位客户，大力发扬我们银行新思维，心服务的服务宗旨。每当看到自己的双手创造出来的价值的时候心里感到无比的慰藉。

可是成长的道路是坎坷的，刚参加工作的时候我全身心的投入其中，但总感觉自己像一只没有方向的鸟儿总是找不到重点，在我的老师成晴晴和领导孙志伟的带领下，不断地给我纠正错误，耐心细致的教导，我才跟上了大家的步伐，才能和**支行的同事们共同努力，共同进步。

还记得领导一直嘱咐我们，做业务一定要认真谨慎，上下轻重缓急。将贷款安全有效的投放到企业，自己多做工作，让企业方便快捷的感受我们的服务，无限提高效率，打造卓越团队，在**县树立良好的口碑，不仅能安心的放出去还要完整的收回来。

**浦发村镇银行，是我梦开始的地方。行领导们不辞辛劳的工作为我们营造出这个舞台，让我可以在这个舞台上尽情释放自己的力量，让我踏步前进，去实现自己的人生价值。纵使万事开头难，我当全力以赴的去做到完美，我相信我们的明天会更美好。

待山花烂漫,我配以微笑,待草长莺飞,我予以骄傲,待稻香鱼肥,我报与怀抱。

就这样我从村头一直走,小时候用了几百步，现在却用了几十步，按纳不住的脚步让我越走越大，越走越远，让我的梦想插上了翅膀在**浦发村镇银行放飞、起航！

我的演讲完毕，谢谢大家。

第二篇：-我与浦发银行共成长

我与浦发银行共成长

首先说一下在这段时间里我自己的成长，迈出学校的大门，走进浦发银行的大家庭，我的人生轨迹结束了一个阶段的终点又抵达了一个全新的起点。由一名学生变成银行从业人员，面临着新的工作

环境，我的心中既有迎接全新工作挑战的兴奋，同时又有一丝承担新责任的压力。

经过几个月学习和工作，我对客户经理的工作有了具体的认识，我觉得自己是幸

运的，觉得自己的性格气质和这份工作都相契合，能够找到一份适合自己的工作

是一件很幸福的事情。我现在要做的是快速的实现角色的转变，思维方式，待人

接物的方法都要做出调整，认认真真做事，踏踏实实的工作。虚心诚恳的像其他

同事学习，从小事做起，从细节做起，不断的自我改进，从各个层面提升自己，并勇于接受挑战，充分培养和发掘自己的潜能。除了业务学习和理论知识学习外，要团结同事，树立服务意识，将以客户为中心的服务理念扎根心底。在此要感谢

所有帮助过我的领导和同事，同事们的积极向上的工作态度影响着我，领导们真

诚热心的微笑鼓励着我，让我深深的感受到了浦发大家庭的温暖和感动。

其次说一下浦发的成长，浦发银行作为一个新成立的银行，已经经历了10

年的发展历程，这2年对于一个开拓创新、勇攀高峰的企业来说尽管会面临各种

各样的困难，但是在所有员工共同努力下，我们在各个方面都取得了骄人的成绩，服务水平得到全面提升，会计风险防范进一步完善。在未来的发展中，我们将继

续保持这种和谐轻松的工作环境和积极进取的工作态度，让浦发银行成为行业里的领头羊。

每个人的心中都有一个事业的梦想，但是不管这个梦想有多大，它都需要一

个载体，每个企业都有自己的发展规划，不管这个规划有多长远，它都需要人才。

浦发银行就是我们事业发展的载体，在座的各位领导和同事就是浦发银行的人才，我们彼此是相互促进，共同成长的关系，我与浦发银行共成长的意义也就在于此。

有句谚语说的好，种瓜得瓜，种豆得豆。作为刚刚进入行里的新人，我愿意

在这里种下希望的种子，并将用勤奋来浇灌，用最努力的行为和最积极的态度为

我们行的成长尽心尽力。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！将这句话送给自己，也送给浦发银行！

第三篇：我让梦想飞,梦想伴我行

我让梦想飞，梦想伴我行

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》要求，结合我校实际，经研究决定，在全体学生中组织开展“中国梦、我的梦”主题教育。广泛教育引导青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。我校在“五四”期间，按照我校“中国梦宣传教育工作活动实施方案”夯实工作，开展了各种形式的“中国梦”主题宣传教育活动，取得了较好的宣传教育效果。

一、强化领导，深入学习

１、通过深入学习党的十八大精神，深刻理解习总书记关于中国梦重要讲话，引导师生学习和领会了中国梦的精神实质，学习了国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵，理解了坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的重要性，理解了中国梦是人民的梦这一本质属性，理解了开展中国梦宣传教育工作活动的必要性、重要性和意义，支持并积极主动的开展了形式多样的“中国梦”宣传教育活动。２、成立以陈福州校长为组长，苏怀东副校长为副组长，团书记和各班主任为组员的中国梦宣传教育工作活动领导小组，加强了活动工作的领导，确保了本次活动项目有序顺利开展与实施。

３、制定了切实可行的中国梦宣传教育工作活动实施方案，明确

了开展宣传教育工作活动的目标、内容、任务、措施、责任和要求，为活动的开展和实施指明了明确的工作方向。

二、积极开展活动，夯实工作

１、“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”

根据我校中国梦宣传教育工作活动实施方案，团总支、政教处和语文组在“五四”期间（4月27日）开展了一场以“中国梦，从我开始”为主题的演讲比赛活动，陈校长在活动现场做了热情洋溢的致辞，比赛中演讲场面热闹、煽情，每一位师生都非常积极热情的细心聆听，并时而发出阵阵热烈的掌声，每一位演讲者都各自表述自己对“中国梦”的理解，阐述自己对实现“中国梦”的学习、生活和工作的态度。这一次“中国梦，从我开始”演讲比赛活动举办得很成功，取得了很好的宣传教育效果，得到了全体师生和家长们的一致好评。

2、“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”

围绕“重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌”内容，进行征文活动，让学生根据所见所闻抒发自己的情感，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性和参与性，引导团学生认真挖掘自己成长成才经历中的真情实感，组织学生结合自身的成长讲述自己的学习、成长、成才梦想，陈校长还和同学们一一讲述了实现梦想的具体途径，教育引导同学们立志为实现“中国梦”而成长成才。

3、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”

持续开展学雷锋志愿服务活动，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”；举办“我的中国梦”校园文化节，组织校园文

艺展演活动，围绕“中国梦”这一主题，组织学生唱红歌，排练积极向上的各种形式的文艺活动，讴歌伟大的祖国，伟大的人民，伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；寻找身边的道德榜样，推动同伴教育，激发学生的正能量。

三、提高认识，狠抓落实

1.加强领导，统一认识。

“我的中国梦”主题教育是教育部根据习近平主席的讲话，贯彻落实十八大精神的重要举措，是全国性的大型德育活动。学校各处室、各年级组加强组织领导，对照实施方案，保证了各项工作认真落实。

2.广泛宣传，深化影响。

各处室根据各项中心活动的开展，充分利用国旗下的讲话与校园广播站、宣传橱窗、电子显示屏及班会课等，大力宣传，并及时报道了活动开展的情况，为活动营造了良好的舆论范围。

3.明确责任，循序推进。

各部门明确责任，制订了各项主题活动的具体实施计划或方案，循序推进。责任到人，实行责任追究制。

4.加强督促，注意协调。

学校加强对活动开展的检查与督促，力求取得实效。在保证学校正常教学秩序的前提下，做好工作，确保了活动的顺利进行。

至此，我校开展中国梦宣传教育活动已有一个多月，在我校园中已形成了一种氛围，特别是五四期间的这一系列活动，已把中国梦宣

传教育活动推向了高潮，取到了预期的宣传教育效果，为了让每一位师生，每一位家长知道并理解中国梦，让中国梦播种到社会的每一个角落，我校将继续沿着我校中国梦宣传教育工作活动实施方案把这一项工作延续下去，力争把工作做得更好，为实现中国梦贡献微薄之力。

新密市第三高级中学 2013年5 月25日

第四篇：让梦想飞

让梦想飞

光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经九岁了。

在我九岁生日的时候,妈妈问我：“你长大以后想干什么呀?”我毫不犹豫地回答：“我想当一名老师。”

理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向,就没有生活。

美国的莱特兄弟就牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大-----哥哥36岁，弟弟32岁时，他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。

王義之七岁时开始练习书法，他十七岁时把父亲私藏的前代书法论著偷来阅读，每天坐在池边练习，练完字就在池水里洗毛笔，天长日久竟将一池清澈的水都洗成了墨色。

廖智姐姐是汶川大地震中的幸存者，是个舞蹈家，却因地震而失去了双腿，可她没有气馁，仍然坚强地穿上了假肢，重新走上了舞台。

我九岁了，我有自己远大的理想，只要我刻苦学习，就一定会实现。

山东省聊城冠县清泉第一小学

三年级二班 胡可心

指导教师 李萌

第五篇：我与梦想共成长

我与梦想共成长

昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承担往日无人的理睬；流星为了自己瞬间美

好的梦想，宁可放弃灿烂闪耀的生命；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，即使是忍

受暴风雨的洗礼；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，哪怕是接受生死的挑战。

为了梦想，它不愿躲在角落，掩饰自己的光彩；为了梦想，它不愿随波逐流，享

受平凡的生命；为了梦想，它不愿退缩胆怯，错过难得的机会；为了梦想，它不

愿萎靡不振，拥有悲惨的结局。

我们的梦想在经历历史的沧桑，又在续写它的辉煌。

梦想伴随着成长的脚步，在我们心中慢慢建立起来。十年前，自己的想法还很稚

嫩，幻想着有一天能与嫦娥共舞，和夸父赛跑，拜孙悟空为师，跟哪吒学艺……

然而，有一天，我上学了，见到了老师，她微笑的脸庞流露出骄傲与自豪，这让

我羡慕不已，此刻心中建立了一个新的梦想，我长大后要和她一样，当一名老师。

曾经稚嫩的想法仿佛就在瞬间，从脑海中消失。孰不知，它犹如种子一般，在心

田扎根……

梦想伴随着成长的步伐，在心中慢慢坚信起来。现在，我已经是一名中学生了。

早已褪去了儿时的稚气，身高变高了，年级变高了，成熟了，懂事了，一切都在成长中改变，但唯一没变的是心中的那份梦想，“老师”在我看来，依然是令我骄

傲的职业．我希望有一天，自己也能站讲台上，向学生传授知识．我，始终朝着

这个目标努力着．我坚信：付出总会有回报，总有一天，我的梦想会变成现实．孰

不知，当年的那个小芽现已变成小树，早已在心田慢慢成长……,人生因梦想点缀才五彩斑斓.泡泡只有在阳光的照耀下,才得以璀璨夺目;鲜花只

有在绿叶的映衬下,才得以娇艳动人,同样,梦想只有在不懈的坚持下,才得以收获

成功.