第一篇:价值源于责任演讲稿
价值源于责任演讲稿
“责任”从大的方面来说,就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则。责任能激发人的潜能,也能唤醒人的良知。有了责任,也就有了尊严和使命。责任感是简单而无价的,世界上根本没有不用承担责任的工作的.工作就意味着责任。我们的价值体现于责任中,所以今天我从这几方面讲一下如何尽责:
一、责任成就事业的基础,尽责从小事做起
从某种意义上讲,责任,已经成为人的一种立足之本,人活在这个社会上,即使是一个自由职业者,他也会和各种团队、组织和人员发生往来,在这个过程中,责任感是最基本的能力,如果你缺乏责任,组织不会聘用你,团队不会让你加盟,搭档不愿意与你共事,朋友不愿意与你往来,亲人不愿给你信任,你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上,有才华的人太多,但是有才华又有责任的人却不多。只有责任和能力共有的人,才是企业和公司发展最需要的。
一个人的工作做的好坏,最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任,社会的家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要勇于承担,放弃自己应承担的责任时,就放弃了生活,也将被生活所放弃。责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,能力,永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定你的工作成绩,正如书中所说的“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱”。我们 在工作中,就是要清醒、明确的认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,认识到、了解到自己的责任,清楚自己的职责,并承担起自己所在工作岗位的责任,那么工作就由压迫式、被动,转化为积极主动,并享受工作乐趣,取得成绩的快乐。
一颗道钉足以倾覆一列火车,一个烟头足以毁掉一片森林.任何一项事业,不管是平凡还是伟大,不管是简单还是复杂,都没有高低贵贱之分,每项事业的背后必然存在着无形的精神力量,引藏着无限的发展空间和职业升华的机会。工作无小事,我们每个人做的工作,有很多看似都是一些小事,有些事情并不是需要很费力就能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说,按时上下班、开会、执行公司的制度等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。如果做得不是很好,说到本质就是一种不负责的表现,首先是对自己单位和职业的不负责,更是对自己的不负责,把每件小事做好,体现的才是责任感,而只有具备了责任感的人,才能铸造完美的细节把每个小事当成大事来策划,最终才能环环相扣,整体和谐顺畅。
没有做不好的工作,只有不负责的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。
二、用感恩之心做人,尽职之心做事
做人与做事是辩证统一的,用感恩之心做人,以尽责之心做事,是一种正确与积极的心态。
用感恩之心做人。从本义上理解,“感恩”是一种认同,回报和对恩惠心存感激的表示,也是一个人所愿意承担责任的最基本的支柱。古语有言:“乌鸦有反哺之恩,羊羔有跪乳之德。”知恩图报,一直是中华民族千年传承的道德准则。拥有感恩的心,能帮迷途之人找到新的航向,能赋予飘零生命春的新绿。心怀感恩,可让人幡然醒悟,也可助人重新振作!感恩是一种态度,感恩是一种心态,感恩是一种精神,感恩也是一种豁达。
在接受社会与公司、自然赋予的同时,我们是否扪心自问?是否应有所付出。让我们感恩父母的养育,感恩老师和领导的教诲,感恩朋友与同事的帮助,感恩团队的协作,感恩大自然的给予„„赠人玫瑰,手留余香。感恩的对待每一天,带给别人温暖与快乐,相信,我们的人生会充满灿烂与阳光。
以尽责之心做事。卓越源于主动,主动始于感恩,以感恩和责任之心对待工作,你会发现,你身上积蓄了一股强大的精神力量,滴水之恩,当涌泉相报。在职场亦如此,感恩是一种能力,责任是一种操守,更是获得能量与能力的途径。伊泰给我们每个人提供了学习的机会与施展才华的舞台,同时伊泰也为我们提供了生存的条件与物质的基础。心怀感恩与责任,会把工作中的抱怨转化为一种内驱力,以一种积极的心态去一点点的改变,会在反思中调整,在调整中提升,在提升中完善,每天进步一小步,人生才能不断地升华与丰盈。
常怀感恩与责任心,我们会学会换位思考,站在对方的角度去想问题,就能更客观看待与处理问题,有效缓解各种矛盾,融合人际关系,赢得他人尊重。就能做到与企业荣辱与共,与团队齐心协力,和同事团结互助,形成良性氛围,促进工作有利开展。
在做事中常怀感恩与责任,学会享受过程,尽心尽力做好每一件事,把责任落到实处,在做事中不断学习、成长、历练,努力干一行,爱一行,专一行。你会感受,工作着并快乐着。积极回报社会与工作,把工作做到最好,把它作为奋斗目标与前行方向,以积极的心态面对困难与挑战,让感恩与责任融入生命,我们会在工作中收获更多。
三、尽责就是勇于承担责任
责任会带来不同的人生状态,并创造不同的人生世界!勇于负责任,是每一个成功者的第一素质。作为一个现代职业人,建立起责任观,会让领导与同事觉得你是一个值得信任的人。
许多人把应承担的责任推给领导,认为自己只是机器上的一颗螺钉,并没有什么权力,所以也不用去承担什么责任,特别是出现问题的时候,不敢或不愿挺身而出承担相应的责任。但事实上,我们做每一份工作的态度和成效都有可能会得到密切关注,而这又可能会对自己整个职业生涯产生深远的影响。所以只有做好眼前的工作,未来的发展才会水到渠成!
不要因为害怕承担责任而拒绝接受任务。一位成功人士曾这样描述自己心目中的理想员工:“我所需要的员工是具有进取精神、敢于 承担高难度工作任务的人。”而那些勇于向高难度工作挑战的员工始终是人才市场上的“抢手货”。
1920年的一天,美国一位12岁的小男孩正与他的伙伴们玩足球,一不小心,小男孩将足球踢到了邻近一户人家的窗户上,一块窗玻璃被击碎了。一位老人立即从屋里跑出来,勃然大怒,大声责问是谁干的。伙伴们纷纷逃跑了,小男孩却走到老人跟前,低着头向老人认错。最后,老人同意小男孩回家拿15美元赔偿他。在当时,15美元是个不小的数目,用那笔钱足可以买125只母鸡!小男孩向父亲说了这件事,当然是希望父亲会替他承担这份责任。可是他没想到,一直对他宠爱有加的父亲却要他自己来负责。父亲拿出15美元,严肃地对儿子说:“这笔钱我可以借给你,但是一年后你必须还给我。因为,承担自己的过错是一个人的责任,你不能逃避。”小男孩为了还钱,就放弃了平日里热衷的各种游戏,把课余时间都利用起来做自己力所能及的工作。经过半年左右的不懈努力,他终于挣够了15美元,并把它还给了父亲。父亲说:“一个能为自己的过失行为负责的人,将来一定会有出息的。”他就是美国第40任总统里根。后来里根总统在回忆这件事时说:“一个人要勇敢地承认自己的错误,要勇敢地承担自己的责任。只有勇于承担责任的人,才能成为一个大有作为的人。”承担责任,能让我们赢得成功。
因此,如果我们在座的每一位员工,首先要学会担当责任,遇到任何困难都要迎头而上,细致周详地考虑自己应该先干什么,后干什么,把所有的工作都做到完美,慢慢地你就会发现:其实,越是推脱 责任越容易被机会遗忘,越是积极承担责任越容易靠近机会,也越容易取得成功。
对工作负责就是对自己负责,强烈的责任心是造就成功的主要原因。时刻想着自己的工作,将责任感融化到血液里,每一个成就看似偶然,实则必然。如果对自己的工作缺乏责任心,就会阻碍自己的发展,甚至四处碰壁。在这个世界上,没有不需承担责任的工作,相反,职位越高、权力越大,肩负的责任就越重。反过来说,愿意负责任的事越多,能力就越强。负责任是扩展自己能力的一个入口。当然,接受了高难度的工作任务会有两种相反的结果,即成功或失败。如果你挑战之后发现“不可能完成”,也千万不要沮丧,因为一个聪明成熟的领导一定不会只看结果,在接受任务并积极完成的过程中,你表现出的高度的责任感、创新的思维方式等都会增加领导和同事对你的好感。
四、尽责就是对使命的忠诚和信守
忠诚是对正确和真理或者是信念的一种坚持,是每位员工都应当坚持和珍惜的一种优秀品质。对我们的使命忠诚,就是对我们所从事的职业的忠诚,坚守责任就是坚守我们的义务,就是对所负使命的信守。作为一名伊泰员工,无论职务高低,无论在什么岗位,都要尽职,尽责,清白做人,廉洁工作意味着责任。没有做不好的工作,只有不负责任的人。无论做什么工作,敢于承担责任的人,就会出色地完成任务。就会发挥自己的价值; 责任体现忠诚。忠诚是一种职业的责任感,是一种对职业的忠诚,是对从事职业的敬业精神。一旦养成对事业的忠诚和责任感,我们即使面对逆境,也会鼓足勇气;面对诱惑,也会不为所动。正我们现在的这个角色,所在的部门比较重要的,我们的工作比较敏感,这就要求我们严于律己,清清白白做人,干干净净做事。是公司养育了我们,是公司给了我们成长的空间,是公司给了我们成功的机遇。当我们对伊泰怀感恩之心,对伊泰的忠诚将变成自觉的行动。对企业、职业的忠诚,也将唤醒我们的责任感、自信心,激发人格的力量。我们会因为要担负的责任而变得更加积极向上,会克服艰难险阻,会调动起所有的潜能,发展自己的能力,奔向成功并乐在其中。
最后,通过宣讲活动,希望将伊泰的理念广泛传播,唤起我们每位员工,加入到社会责任的履行队伍中来,使责任成为制度化、系统化、科学化管理的自觉行为。深入到每一个伊泰人的血液中,成为我们伊泰人的成长基因。为社会献出一份爱,公司奉献一份情。生命一分钟敬业六十秒,勇敢的担当起自己的责任,人生才会充实,生活才有意义。有句话说得好,机会永远留给那些有着优秀职业精神和崇高职业态度的人.让我们在追求这种伟大的职业精神中获取动力,不断完善充实自己,为企业的发展壮大奉献自己。
第二篇:价值源于使命
使命,是一个历史的范畴。历史使命,是一定历史时期军队基本任务、奋斗目标的总概括。不同时代有不同的历史使命,一代人有一代人的使命。
人民军队的历史使命,从来都是根据党在不同时期的历史任务确定的。翻开我军历史,忠实履行使命,就像一根红线,贯穿于我军成长壮大的全部过程。在土地革命、抗日战争、解放战争时期,我军承担着战斗队、生产队、工作队的历史使命。这一时期出现的红军长征精神,延安大生产运动的艰苦奋斗精神,董存瑞等战斗英雄身上的不怕牺牲精神等,都是军人在履行使命中价值追求的集中体现。
在新中国成立之初,我军义无反顾地肩负起“抗美援朝、保家卫国”的使命任务。祖国一声召唤,一批批优秀军人来不及洗去军装上的征尘,就毅然“跨过鸭绿江”,其中许多英烈长眠于异国他乡的土地上。
进入改革开放和社会主义现代化建设时期,我军主要担负巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民和平劳动、参加国家建设事业的重任。华北和东南沿海军事演习、大兴安岭救灾、’98抗洪抢险、抗击非典疫情……我军官兵依旧用自己的赤胆忠心和满腔热血证明着对祖国和人民的忠诚。
“铁打的营盘流水的兵”。一代代军人就像接力赛跑一样,无愧于历史的选择、人民的期望,尽职尽责地跑好自己手中这一棒,谱写了一曲曲忠实履行我军历史使命的英雄壮歌。
进入新世纪新阶段,党和人民赋予我们这一代军人新的历史使命。胡主席关于我军历史使命的重要论述,深刻回答了我们要“建设什么样的军事力量、如何科学运用军事力量”的问题,也深刻回答了新一代军人“肩负什么样的使命、应当怎样履行使命”的问题。应对危机、维护和平、遏制战争、打赢战争的能力,只能来自强大的国防和钢铁的军队;有效维护国家安全和发展利益,完成多样化军事任务,必然依赖新型军事人才和高素质的官兵。建设信息化军队、打赢信息化战争的重任,历史地落在我们这一代军人的肩上。新的使命召唤着新一代军人建功立业。从视使命为军人天职的杨业功,到“独臂英雄”丁晓兵;从关注当代国际安全领域重大战略问题的金一南,到在“小兵”岗位书写“大写”人生的宗道辉,都揭示出这样一个道理:不论是在历史还是现实当中,作为一名军人,他的使命感、责任感总是与心中的热血一起激荡,总是与时代的号角一起飞扬。
价值观,是对人生追求什么、怎样追求的总的看法。军人的价值观,与常人有相同的一面,也有特殊的一面。对军队来说,使命重于泰山;对军人来说,使命高于生命。忠实履行使命,是军人的核心价值所在。新世纪新阶段我军历史使命,体现了我们这支军队在长期的战争和建设中形成的核心价值观,并与当代军人的价值追求紧密相连。
评价一支军队的存在价值,主要是看其是否为国家提供充分的安全保障,是否满足国家发展的防卫需求。提高军队的战斗力,直接关系到国家和民族的生命力、影响力,也是军人的最高价值追求。清末政治腐败、国防孱弱,李鸿章出访德国,却不知羞耻地对德国首相俾斯麦说,我被一些人称为东方的俾斯麦,不知阁下有何感想?俾斯麦笑答:可我没听说有人叫我为西方的李鸿章。操办北洋海军的大臣尚且被人如此羞辱,晚清时中国军人在世界军队中的地位可想而知。因此,军队的成败往往与国家的兴衰息息相关,也与个人的荣辱紧紧相连。
古往今来,军人作为国家的保卫者,从来都是与国家唇齿相依、存亡与共。在国家的生存和发展利益需要时,军人必然首先挺身而出,为国家建功,为民族赴义。军人的这种使命感是军人核心价值观的外在表现,更是核心价值观对军人职业道德的内在要求。古希腊哲学家亚里士多德说:“价值观是通过人们日常的习惯、技能和行为反映出来的人类的品行和美德。”军队的核心价值观支撑和左右着军人的行为指向和行为准则,从更深层次影响着每个军人的思想方法与行为方式,并构成军队战斗力的主要精神因素。一位基层军官曾这样袒露过自己认识军人使命的心路历程:1998年抗洪大军从大堤上撤下来时,一些部队即将被撤编,很多战友即将转业复员,有些同志心情比较压抑。但当道路两旁欢送的人群中,投来无数热切的目光,发出无数欣慰的赞叹;姑娘和孩子们往军车上抛鲜花,头发花白的老婆婆则递上鞋垫和煮好的鸡蛋,我们似乎感觉到了那肩上沉甸甸的使命责任,在那一瞬间重新意识到军人存在的价值。这一事例表明,军人的个体价值与军队的核心价值在根本上是统一的,并通过履行使命来实现。
我们并不反对想学技术、想成为某一方面的专业人才等官兵的个人价值诉求,但如果把实现个人价值与履行使命对立起来,没有对履行自已肩负使命的坚定信念,就很难达到个人价值追求的目标。翻开军史可以发现,每当军队建设与发展处于重要转型期,都要呼唤大批社会优秀青年到军队服役。这些有志青年都出色地肩负起党和人民赋予的神圣使命,在履行使命中实现了自己的人生价值。实践充分证明,军人,只有完全融入军队发展建设的大潮之中,把自己的命运与党和军队的事业、国家和人民的利益联系起来,才能最大限度地释放自己的能量,在奉献自己的同时实现自我价值。新世纪新阶段我军的历史使命,为每个军人提供了施展才华的广阔天地,每个军人都应以高度的使命感和时不我待的紧迫感,用历史使命来统一自己的思想和行动,争创无愧于时代、无愧于人民的业绩。
责任是以能力为前提和基础的。考察人类军事发展史可以看出,每次军事变革所追求的目标之一,都是使人的才能能够得到充分释放。冷兵器时代,开发和扩大军人的体能;机械化战争时代,开发和扩大军人的技能;信息化战争时代,不但要开发体能、技能,而且重点要开发和扩大军人的智能。未来的信息化战场,知识将由潜在的、间接的战斗力跃升为现实的、直接的战斗力。战斗力的核心因素是人。完成从机械化军队到信息化军队这一革命性转变,需要靠军队肌体每个细胞的“裂变”,需要每一个人不断提高自身的能力素质,力争达到履行使命的要求。如果你是一名指挥军官,就应该想一想自己是否具备指挥信息化战争与领导信息化军队建设的能力;如果你是一名参谋,就应该想一想自己是否具备在信息化条件下为军队建设出谋划策的能力;如果你是一名科技人员,就应该想一想自己是否具备自主创新意识和技术攻关的能力;如果你是一名战士,就应该想一想自己是否具备熟练掌握和灵活运用手中武器装备的能力。
本职岗位是履行历史使命、实现军人价值的最佳平台。说一千道一万,履行历史使命,最终要体现到做好本职工作的具体实践中去,体现到做好军事斗争准备的各个岗位上去。我们所在的每个岗位、所从事的每项工作,都是履行历史使命的组成部分。量的积累必然会出现质的飞跃。每个人达到了自己本职工作的小目标,整个军队现代化建设的大目标就能早日实现。是不是从本职岗位做起,能不能在本职工作中有所作为,是对我们能否真正履行历史使命最实际的检验。只要广大官兵自觉把本职岗位与履行历史使命联系起来,竭诚努力,顽强拼搏,孜孜求索,勇于奉献,就一定能不负重托,不辱使命,为国家的富强、民族的复兴、人民的幸福和军队的强大贡献出自己的力量。
再次,从国内情况看。一方面,我国目前仍处于社会转型期,在各项改革不断深化的过程中,社会发展和进步不断取得辉煌成绩,但由于利益关系的调整,由此引发的社会问题和人民内部矛盾增多,导致转型期间社会不安定因素增多,给社会稳定带来较大压力。所有这些矛盾和问题,无论哪个方面处置不当,都有可能影响和冲击国家的发展。另一方面,虽然海峡两岸经贸关系日益加深,人员往来不断增多,但岛内的“台独”势力并未消除,其活动也从未停止,我军被迫实施反“台独”作战的可能性并未完全排除。除此之外,我国西藏、新疆地区的民族分裂主义势力活动仍在持续。**集团在国外建立流亡政府,成为外国势力“分化”中国的工具。所有这些,都对我国的国家安全和社会稳定构成严峻的现实威胁。
作为军人,必须立足本职、开拓创新,把强烈的忧患意识转化为履行使命的根本能力
第三篇:作文《生命的价值源于自我》
“生命的价值源于你自己”命题作文导写
「作文题目」:人生路上,我们会无数次的否定自己,我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将发生什么,我们永远不会丧失价值,我们依然是无价之宝。对此,你有何体验或感悟?
请以“生命价值来源于你自己”为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,不得套作和抄袭。
「写作指导」:解题的关键就在于“来源于你自己”这几个字眼。一定要写出自己的追求、努力、拼搏等。
构思范例一:
生命的价值来源于你对自己肯定。
生命的价值来源于你自己的坚持不懈。
生命的价值来源于你自己的无私奉献。
生命的价值来源于你自己的自信达观。
生命的价值来源于你自己的坚强不屈。
生命的价值来源于你自己的平凡真诚。
生命的价值来源于你自己的执著坚守。
生命的价值来源于你自己的个性飞扬。
构思范例二:
生命的价值来源于你自己,所以他们身残志坚。
生命的价值来源于你自己,所以他们在自己的岗位上无私奉献。
生命的价值来源于你自己,他们在面对困难时坚强不屈。
构思范例三:
生命的价值来源于你自己,在平凡中彰显伟大。
生命的价值来源于你自己,在逆境中成就辉煌。
生命的价值来源于你自己,在俗世中坚守自己。
「精彩例文」:
生命价值来源于你自己
大千世界,芸芸众生。无论是渺小的可怜的小草,还是高耸入云的大树,它们都有自己的生命价值,且这种价值源自它们自己。小草不折不挠,坚韧不屈,面对石缝间的恶劣环境,它依然顽强生长,小草生命价值来源于自己的坚韧。大树高大挺拔,负势而上,几度寒暑,几度春秋,才得以傲视苍穹,大树生命价值源于自己的执着。
事物如此,人又何尝不是呢?人生路上,我们常常会感到迷惘,感到失落,甚至怀疑自己的生命价值。其实,生命价值源于你自己,源于你自己的坚守、拼搏与奉献。
生命的价值源于你自己的坚守。坚守是一种境界,是一种洗净心灵后的升华。坚守是自我思想的丰富,是自我品性的操守体现。庄子曳尾于污泥中,却坚守住了自己内心的澄净,他为世人所敬仰,他的生命价值源于自己的坚守;司马迁忍受残酷的刑罚和众人的嘲笑,却坚守住了自己的意愿,“通古今之变,成一家之言”,他为世人所赞叹,他的生命价值源于他自己的坚守。只要我们也坚守,坚守自己内心的那份真挚和真善美,我们的生命价值定会流光溢彩。
生命价值源于你自己的拼搏。拼搏是一种进取精神,是一种对生命不屈不挠的抗争。洪战辉肩负生活与学习的重担,顽强地拼搏在生活路上,最终赢得人们地称赞,他的生命价值源于他自己的拼搏;华罗庚在极其艰难的生活环境下自学数学,并通过不屈地拼搏之后取得了骄的成绩,成为我国著名的数学家之一,他的生命价值在于自己的拼搏。
生命价值源于你自己的奉献。奉献是一种大爱,一种大善,大善稀声,大爱无言。李春燕赤着脚在大山里奔走,把她那最真诚的爱送到每一个病人身边。她是天使,最纯洁的天使,她的生命价值源于自己的奉献;丛飞在舞台上真诚地为孩子们唱歌;在台下,他把自己最无私最温暖最真挚的爱奉献给孩子,为他们祝福,他的生命价值源于自己的奉献。
生命在坚守中得以升华,在拼搏中得以超越,在奉献中得以高贵。生命价值源于你自己的坚守、拼搏和奉献,只有在坚守、拼搏与奉献中,生命价值才能够绽放出它最耀眼的光芒。实现生命价值的主体只有你自己,你才是你自己的上帝。对了,生命价值来源于你自己。
「点评」:本文内容非常充实!开篇即高度概括地摆出二个典型事例,然后扣题小结“小草生命价值来源于自己的坚韧,大树生命价值源于自己的执着”。三个分论点从“生命的价值源于你自己的坚守”、“生命的价值源于你自己的拼搏”、“生命的价值源于你自己的奉献”。论据充实。加之点题照应灵活自如,语言准确生动,是一篇不可多得的好文章!
生命价值来源于你自己
人生路上,我们会无数次地否定自己。但无论发生什么,或将发生什么,我们永远不会丧失价值。我们应坚信自己的人生价值,在“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情中实现自己的生命价值。
生命价值来源于你自己,坚信你的人生价值能使你走向艺术的顶峰。卓别林,这个无人不知,无人不晓的演员的长相连一个普通人都不如,但他坚信自己的生命价值,自信自己的长相是上天对他最好的馈赠。于是乎他挖掘自身长相的价值,矢志不移,终于成为闻名于世的小丑笑星大师。贝多芬,连遭命运的重创而双目失明,双耳失聪。这对一个痴迷于音乐的人来说,是一种多大的打击啊!但贝多芬坚信自己的价值,顽强的与生命作斗争。他认为双耳失聪,双目失明可以用心灵去感悟音乐的真谛,在一次次的努力中,他对音乐的感应能力甚 至比普通人还强。《第九交响乐》那恢弘的乐声在他的手指间跳荡,坚信自身的价值使他走向了艺术巅峰。他的生命价值在他的自信中得以体现。
生命的价值来源于你对社会的奉献。丛飞的名字已是家喻户晓,他之所以能在离开人世之后还受到这么多人的感念,是因为他坚信自己的人生价值就在于奉献自己的一切,使世界因他而精彩。他这样想,也这样做了,一次次对贫困孩子的资助,一次次对贫苦人民的鼓励,使多少人重新找回了自信,重新走在创造美好人生的路上。王顺友,这几十年来不曾失过一趟邮路的邮差,他认为为人民带来方便就是对社会的贡献。于是,便有了他数十年如一日的足迹,便有了世界的精彩,便有了人们的微笑。
当然,生命的价值来源于你自己需要有适当的定位。陈景润认识到自己并不适合教学工作,而擅长于数论的研究,正是他正确的选择定位,才有了他摘取王冠上明珠的辉煌。梅花,这个花之隐逸者,正是对自己适当的定位,才有那“枝叶横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的美誉。倘若他跻身于那万紫千红的万花丛中,那可能是另一种凄冷的境地。
对自己适当定位,坚信生命的价值来源于自己,去创造,去实现这种价值,去奉献社会。那么你可能会在某些方面有所突破,世界也会因你而精彩。
「点评」:本文开篇显采,精炼抛出鲜明准确的观点。然后从“坚信”、“奉献”、“定位”逐层论述,有理有据,透彻有力。语言精炼,善于使用排比、引用等多种修辞手法使文章摇曳多姿,文采斐然。
生命价值来源于你自己
在人生的道路上,我们遭受过挫折,经历过坎坷,面对过失败,然而,这一切都无法证明我们一文不值。因为无论发生过什么,我们永远不会丧失价值,我们的生命价值只来源于我们自己。
兰虽处幽谷却独自芬芳,宁静致远;梅虽生寒冬却孤芳自赏,傲骨不折;金虽埋泥沙却依旧明亮,光彩不减。人的生命就像一纸纸币,不会因为你在何时何地使用而被贬值。人的生命价值来源于你自己的创造。
生命的价值来源于自己的追求与自信。一个人想有所成就,实现自己的价值,首先就应该肯定自我,有所追求。因为成功只青睐于有追求与自信的人。韩信年少之时,曾受市井之人的胯下之辱。然而,这一耻辱没有打垮韩信,没有使他自怨自艾,否定自我,而是让他加倍努力,拥有“辅佐君王收取河山”的追求。正是他的自我肯定,才让他在楚汉之争大展身手,辅佐刘邦成为天下之主,成为后世所赞颂的“良将”。
生命的价值来源于你的不懈努力。一个人想实现自己的价值,获得成功。除了追求与自信,还需要一番不懈努力。王羲之为练成一手好书法,寻觅天下名师,更在自己的家里苦练。他练字时写秃了的毛笔竟堆有一座小山高,成了著名的“笔冢”;他家门口用于洗毛笔的小池竟被染墨了,成了有名的“墨池”。他的一番不懈的努力,成就了自己的“书圣”之名。实现了自己的生命价值,为自己的一生点缀了最完美的一笔。
生命的价值,更重要的是源于你的奉献。我们生存于世,真正的价值不仅是你获得了多少,而是你奉献了多少。雷锋奉献了他的一生,帮助别人,他的生命价值是无价的;白芳礼老人,奉献了他退休后的十多年生活,将自己踩三轮车得的三十五万巨款资助了三百多名贫困学生,他的生命价值是无价的。而前香港(应为香港前任)行政长官董建华,奉献了自己,为香港谋求稳定与发展。他的生命价值流光溢彩。
一个人的生命价值,不是来源于别人或社会,而是来源于自己。只要有自信与追求,努力拼搏,奉献给社会,为社会的发展出一份力,他的生命才会是无价的。因为生命的价值来源于你自己。
「点评」:审题到位,观点鲜明正确,从“生命的价值来源于自己的追求与自信”、“生命的价值来源于自己的不懈努力”、“生命的价值,更重要的是源于你的奉献”。论据充实典型,行文流畅清晰,比喻、整句的恰当使用,又使文章生动有文采。但有错别字,语句偶有小疵。
生命价值来源于你自己
每个人的生命都被赋予了无穷的价值,无论你是否曾迷惘过,沮丧过,还是失败过。你的生命价值依然存在,我们永远不会丧失价值。须知道,只要我们肯努力,我们都是无价之宝。
但生命的价值是什么呢?也许生命的价值是“一蓑烟雨任平生”的豪迈;也许生命的价值是“会当凌绝顶,一览众山小”的辉煌成功;也许生命的价值是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的积极进取。但无论生命的价值是什么,它总是来源于你自己。
生命的价值来源于你对梦想的不懈追求。追求梦想是生命价值的体现,生命的价值只会在你追梦的过程中才能表达得淋漓尽致。“我只知道一种咸味的兴奋剂,那就是汗水。”——篮球球星科比布莱恩特如是说。的确,科比布莱恩特的成功,他的价值正是来源于他对球星梦想的不懈追求,在挥洒汗水的逐梦中他实现了自己的生命价值,创下单场81分的奇迹并获得像乔丹般的荣誉。是的,追求正是实现自己生命价值的原动力,相信只要你不懈追求,你的生命价值总有一天能够实现的。
生命的价值来源于你对自己的正确定位。每个人生命价值都需要一个正确的舞台来展示。魏征将自己定格在忠臣的位置上,从而帮助唐太宗实施“贞观之治”,实现了一个忠臣的价值;庄子将自己定格在“退隐”的位置上,从而实现了他“至人无己,神人无功,圣人无名”的生命价值;鲁迅将自己定格在革命家的位置上,从而实现他“俯首甘为孺子牛”的生命价值。由此看来,生命的价值正是来源于正确的定位。
生命的价值还来源于你对社会的贡献。一代文学家巴金说过:“一个人价值的多少,要由他对社会的贡献来衡量。”价值源于贡献,一个有贡献的人生才是一个有价值的人生。达则兼济天下——霍英东正是一位乐于贡献的智者,他对内地的产业投资,对慈善事业的资助可谓不计其数,正是他的无私贡献才让他得以名垂青史,受人敬仰。所以,要想实现生命价值,就得先学会贡献。
朋友们,生命的价值来源于你自己,相信你只要不懈追梦,给自己正确定位并乐于贡献,你的生命价值总会有一天能够实现的,你将收获一个丰盈的人生。
「点评」:审题准确。精炼的引言和恰切的仿句即抛出鲜明准确的观点。论述有理有据,透彻有力。语言精 炼,善于使用比喻、排比、引用等多种修辞手法使文章摇曳多姿,论据充实鲜活,足见小作者的素养。
生命价值来源于你自己
流星划过夜空,燃烧自己,放出耀眼的亮光;苍鹰越过长空,迎着狂风,划过一道美丽的弧线;小草凭着坚毅的精神,冲破黑暗,迎来了光明。
虽然只有一瞬,但它们都凭着自己的顽强的毅力实现了自己的生命价值。
人生在世,殊为不易,每个人既然来到这个世上,都有自己的价值,而要实现自己生命的价值就需要靠自己去努力。因为生命的价值源于你自己。
生命的价值源于自己远大的理想和抱负。理想和抱负是使人前进的动力。它能化腐朽为神奇,化悲痛为力量。一个人一旦有了自己的理想,他就会朝着这一方向走。为了达到自己的理想,他就会充分发掘自己的潜能。周恩来年少时便有了远大的理想,要拯救中华民族,他为了这一理想而终生努力拼搏,最后终于实现了。他也因此成为人们永远爱戴的总理。
生命的价值源于你顽强的毅力。梁启超说“有毅力者成,反是者败”。可见毅力是一个人走向成功,实现自身价值不可或缺的因素。美国著名篮球运动员乔丹,起初并不受教练重视,但他凭借自己惊人的毅力不断的训练,不断地超越自己,最终成为了NBA史上最有名的球员。毅力使乔丹实现了自身的生命价值,坚强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。越王勾践在失败后甘当亡国之臣,凭着一份忍辱负重的毅力,卧薪尝胆,终报前仇一雪前耻。他的生命价值来源于自己顽强的毅力。
生命的价值源于你的自信心。自己是开启成功大门的钥匙,一分自信一分成功,十分自信十分成功。法国著名军事家拿破仑一生打过无数次胜仗,他一直都是一个十分自信的人。他能够取得那么大的成就离不开他的自信心。
生命的价值还源于你的恒心。做什么事情,只要持之以恒,总有成功的一天。发明大王爱迪生,一生发明了无数东西,他能取得这样大的,离不开他那持之以恒的工作态度。爱迪生拥有恒心,他实现了自己的生命价值。
生命的价值源于你自己,只要你拥有信心,有远大的理想,用持之以恒的毅力去努力拼搏。当你实现了自己生命时,你就会发现,原来生命的价值不是在于别人对自己的看法,而是源于自己是否有去努力的实现。
「点评」:开篇即高度概括地摆出三个典型事例,扣题小结“它们都凭着自己的顽强的毅力实现了自己的生命价值”。条理清晰,内容充实,中心突出。从“生命的价值源于自己远大的理想和抱负”、“ 生命的价值源于你顽强的毅力”、“ 生命的价值源于你的自信心”、“ 生命的价值还源于你的恒心”四个方面论证,语言简炼有文采。
生命的价值来源于你自己(随笔类,不宜做考场作文)
著名的哲学大师罗素在谈到人的生命的时候,曾经说过这样一句话:“生命是一条江,发源于远处,蜿蜒于大地,上游是青年时代,中游是中年时代,下游是老年时代。上游明净而婉转,中游狭窄而湍急,下游宽阔而平坦。”
罗素大师的这句话形象而生动的描述了人生的三个不同的时期。就这三个时期而言,青年时代,是一个人的黄金时代,也是一个人崭露头角的最佳时期。但以为年轻,前途未卜,事业没定型,所以常分不清哪条路是通往自己理想之颠的捷径。正因为处于这样的人生迷惘期,青年人遇事很难考虑长远以及运筹帷幄,一些选择往往都是自己的主观臆断。但个人的选择一旦能体会出生命的价值,青年们便会把满腔的热情,全部的精力放在自己选择的事业上。不过在这条路上有时可能是春光烂漫,遍地鲜花绽放,欢歌笑语,另人赏心悦目。有时也可能会迂回曲折,遍地荆棘,险象环生,令你不寒而栗。
但尽管如此,我们也得尊重自己的选择,切不可半途而废。孟公不是说过么“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”因此我们必须坚信:生命中没有艰险,人生就没有滋味。
中年时代,是人生的鼎盛时期,这时的人已经成熟,稳健,已经经历了生命中的一些大的风浪,且善于处理周遭的一切。对于有利于自身发展需要的事情,往往不辞辛劳,可谓是“咬定青山不放松”。决不会漏掉一丝机会,一线希望。也许着便是罗素所言的“狭窄而湍急”的人生中年的特点吧;也许这样的生活才有趣,这样的生命才更能显现出生命的价值吧。
当然,中年时期也是人从青年过度到老年的关键期,这个时期尤显重要,因为你要想体现出生命的价值,这时期必须多做工作,多出成绩,只有这样,你的人生才完美,你才真正懂得什么叫“春华秋实”。
老年时期,人生已到了“晚霞满天”的光景,这时的人也像一名天径运动员经千米万米拼搏已经接近跑道的终点。但此时无需悲观,我们应更欣赏叶剑英元帅暮年豪情:“老夫喜作黄昏颂,满目清山夕照明”;也更应欣赏曹孟德的“烈士暮年,壮心不已”的激情。如果我们拥有这份心情,把终点看成起点,同样可以找到人生的第二春。但不管怎样讲,人的一生到了第三个阶段在回眸,可能会觉得自己可笑,也可能会感到幸福甜蜜。这时有人会自然地找一席空地和同伴悠闲的晒晒太阳,品一杯香茗,咀嚼个中的滋味;也有人别有一番生活情调:“宠辱不惊,看庭前花开花落。去留无意,望天上云卷云舒”,这些不正印证了罗素所说的“宽阔而平静”吗?
面对人生的三个时期,回味罗素大师对生命的一番诠释,我们不觉悟出了一个道理:生命就是上帝赋予每个人的一条河流,能流多宽,能流多远,全靠你自己的经营。
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生命是一朵常开不败的花 快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。
一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。
当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。
昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。
苏武和昭君的举动应该是对直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。
没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。
人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。
生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!【小引】什么是快乐?词典的解释是感到幸福或满意。这是理论的界定,太抽象了,其实,在现实生活中快乐是具体可感的。快乐,是打开心灵枷锁的一句问候;快乐,是融化友情坚冰的一个微笑。如果你是鱼儿,快乐就是一汪清凉的水;如果你是小草,快乐就是一束暖暖的阳光;如果你是花儿,快乐就是一滴晶莹的露珠;如果你是鸟儿,快乐就是一方湛蓝的天空。下面就让我们一起走进“美文赏析”感悟“快乐”的真谛吧!【美文赏析一】
快乐是生命开出的一朵花
一
小时候,我梦想成为画家,一有空闲就画画。父亲见我如此痴迷画画,领我去拜访一位老画家。老画家看了我的画后,问:“孩子,你为什么要学画画呢?”
“我想成为画家。”我说。
“不是每一个学画画的人最后都能成为画家。”老画家提醒我说,“孩子,你画画时觉得快乐吗?” “快乐。”我回答。“有快乐就够了!”
老画家还告诉我,世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,而不能结果的花却更加美丽,比如玫瑰、郁金香,它们从不因为不能结果,而放弃绽放自身的快乐和美丽。人也像花一样,有一种人能结果,成就一番事业;而有一种人不能结果,一生没有什么建树,只是一个普通人而已。但普通人只要心中有快乐,脸上有欢笑,照样可以像玫瑰和郁金香那样,得到人们的欣赏和喜爱。临走时,老画家拍拍我的肩膀,鼓励我说:“孩子,去做一个快乐的人吧。因为有快乐就有人生的幸福,有快乐就有生活的阳光。”
现在,我仍然保持画画的习惯,目的再也不是为了成为画家,而是在画画的过程中去领略和享受人生的快乐。
二
春天,我见一个小女孩站在阳台上,她手持一根木棍,木棍的一端系着一根漂亮的红丝线,红丝线在窗外轻盈地飘着。我问小女孩在干什么,小女孩说,她在钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓着蝴蝶呢?小女孩说,她不想钓到蝴蝶,而是在享受钓蝴蝶的快乐。
小女孩的话,让我想起父亲。父亲爱好钓鱼,每天一大早出门,傍晚时候才回来。一次,我见他的鱼篓空空的,一条鱼也没有,可他仍一路欢歌。我不解地问父亲:“你都等了一天,也没有等来一条上钩的鱼,怎么还这样快乐?”父亲回答说:“鱼不咬钩那是它的事,我却钓上来了一天的快乐!”
原来,对于真正的钓者,最好的那条鱼便是快乐。三
最近,读到一份介绍冰岛的资料:冰岛位于寒冷的北大西洋,常年遭受海水的无情冲击,并且是世界上活火山最多的国家之一,还有大面积的冰川,堪称“水深火热”!冬天更是长夜漫漫,每天有20小时是黑夜,可谓“暗无天日”!可是,冰岛的死亡率位于世界之末,而寿命则雄居世界之首。
生活在如此恶劣环境中的冰岛人,为什么死亡率位于世界之末,寿命居于世界之首呢? 带着这个疑问,美国 一个名叫盖洛普的民意测验组织,对世界18个国家的居民做了一次抽样调查,结果表明,冰岛人是世界上最快乐的人。参加测试的冰岛人,82%都表示满意自己的生活。
原来,冰岛人长寿的秘诀是快乐。快乐是最好的药,快乐是生命开出的一朵花,它不仅能延缓我们生理机能的衰老,而且还可以让我们通过快乐这扇心窗,在“水深火热”、“暗无天日”的逆境中,依然看到世界的美丽和阳光。
(选自《青年文摘》(红版)2007年第5期)
第四篇:责任高于一切 成就源于付出
责任高于一切 成就源于付出
——我心目中的群众观
禄劝民族小学 刘加富
责任是什么?责任是一种与生俱来的使命,切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美的展现自身的能力与价值;责任就是对工作的完成,就是对职位的坚守,就是对人性的升华,责任意味着付出,意味着奉献。作为一名教师,只有尽到对学生的责任,才能是好教师。
最近我在网上学习观看了《最美女教师张丽莉》的先进事迹。通过她的先进事迹,我看到了身边共产党员、人民教师的伟大。从她的事迹中,让我们感受到了共产党员、人民教师的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名义、甘为孺子牛的情操。通过观看学习,对党“为人民服务”的宗旨有了新的理解。清醒的认识到,共产党员的称号之所以光荣,是因为党员是以全心全意为人民服务为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。她的先进事迹,实在是感人肺腑、震撼人心,给我留下了深刻的印象。
学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉老师自参加工作以来,就以一个优秀教师的标准严格要求自己,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
一、临危不惧、舍己救人
5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫„„张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情 1 操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。
二、爱岗敬业、教书育人
张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。学生成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。
三、关爱学生、无私奉献
张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。
四、勤奋向上、追求卓越
张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、2 学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。每天早来晚走,经常带病工作。
学习了张丽莉老师的先进事迹,让我感慨万千,让我有机会深深认识到她那不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子的最崇高的师魂!她把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,她的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
作为一名党员,一名教育工作者,我们必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。把全心全意为人民服务作为我们在生活上、学习上、以及今后工作上的行动指南,贯穿我们的一生。从小事做起,从身边的事做起,尽可能为我们的教育事业添砖加瓦。
记得著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,共产党员,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。“育人先育己,育己重育德。”教师要教书育人,必先要提高自身的职业道德素养。
参加工作这十几年来,我深深感觉到,人民教师的工作,既平凡又崇高,既有乐趣又责任重大;我深深地体会到,在这平凡的岗位上尽自己的职责,就是实现自己人生的价值。
我常常想,我们教师应该怎样的去工作才是最完美的工作?答案是:
一、尽职尽责 克己奉公
“三分能力,七分责任”。“光荣的人民教师”是简短而又平实的一种称呼,但却那么亲切,那么深沉,那么响亮。它昭示了我们教师的地位和历史功绩,展现了新时期广大教师的精神风貌,提醒着我们教师时时规范、监督自己的言行。可见这七个字的简单组合,却能产生沉甸甸的分量,它让教师深深地体会到其中的光荣感,责任感和使命感。在工作中我们就更应有博大的胸怀,把学校当成自己的家,把学生们当成自己的孩子。做每一件事都从学校的角度出发,从学生的角度思考。教师要在平凡的工作中,干一行,爱一行。干一行,就干好一行。向平凡的螺丝钉那样,放在那里就在那里发光、发亮。
二、以爱哺育,真情润“物”
爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。作为一名教师,我们要学习张丽莉老师,不仅要教给学生知识,更要给予爱。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生。特别是对于我们小学生学生来说,要给予很多的爱。对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你”,切忌易怒易暴,言行过激,让每个学生学得快乐,能在我们的学校更加健康地成长。
三、以身作则,为人师表
“教师是学生的榜样”,教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”学生往往把教师当作自己的楷模,正如加里宁所说的:“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,教师更应起到表率的作用,在平时严格地要求自己,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,让学生心服口服,让学生把自己当成良师益友,给学生做个好榜样。
“一年树木,百年树人。”教育工作是辛苦的,每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业,管理班级„„看看那些优秀教师的先进事迹,我们应该学习她们以苦为乐、甘于寂寞、勤勤恳恳。在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。
让我们以一颗平常之心,一颗智慧之心,一颗仁爱之心,一颗责任之心,引领学生们去搏击;让我们以感激的心情、包容的胸怀去拥抱我们的事业、我们的学生。
第五篇:《爱源于责任》升旗仪式讲话稿
老师、同学们大家好!今天我发言的题目是《爱源于责任》
责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任就如同一份人生礼物已不知不觉地落到了你的肩上。所谓责任,是指我们应当承担起相应地职责和义务。
有这样一个真实的感人故事:一名公交车司机他深深爱着自己的职业,一次行车中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。司机的责任是为乘客服务,保障乘客的安全,这名司机到生命的尽头也没有忘记自己的责任,他用生命爱自己的职业,对职业负责!
我们从幼儿时期起,责任两个字就已悄悄伴随在我们左右,幼儿园老师告诉我们“收拾起自己玩过的玩具、装好自己的书本等等”,这些都是在培养我们的责任心。随着年龄的增长,我们承担责任的范围日益扩大,对责任意义的认识也就更加深刻。在青年阶段,学生即将成为“社会人”,我们需要的不仅仅是良好的行为习惯,更重要的是一种对人生、对社会的责任感。这种责任感的外现,就是爱自己的国家,立志报效祖国;爱自己的学校、关心集体;讲诚信,守承诺,不失信于人;爱学习,为个人的发展和更好履行公民职责而学习。其实责任无论对人或对社会都是一种庄严的承诺,每一个人无论何时何地都必须承担和兑现自己的承诺。一个在日常生活中不尽责任的人,不能兑现自己承诺的人,更谈不上对社会、对祖国、对人生未来负责。责任其实就是要对自己做的事情有一种爱,承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任是一份财宝,应该时时刻刻牢记它,不能随意虚掷。责任它蕴藏在生活中的每一个角落。在学校里要遵守纪律;回到家里做力所能及的事;在社会中讲文明;这些小事都是学生的责任。
一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此,何况人呢?学校的责任是培养好下一代,教师的责任是教书育人,家长的责任是把孩子抚育成人。学生的责任是从小就要养成好的习惯,从小就要学习好知识,掌握好本领。每一个人都有着自己的责任。责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。相信大家一定会在未来的日子里发奋努力,勤奋学习,不辜负祖国、领导、长辈、老师对你们那份源于责任的爱!谢谢!