第一篇:读书演讲稿-发展源于读书
创新始于学习发展源于读书
一年之际在于春,当人们还沉浸在爆竹声声、辞旧迎新的喜庆节日中,全市各级领导干部早已沉浸在市委举办的专题学习班上,各级党组织也早已带领全体干部职工沉浸在读书月的浓厚学习氛围中,为新的一年的各项工作开好头,起好步奠定着坚实的思想基础。“学习是前进的基础。”邓小平这一至理名言,说的是做人做事的基本道理,更体现了中国共产党人永不满足、永不停滞的鲜明特征。
面对机遇和挑战,组织部正成为带头读书学习的排头兵。作为干部之家、党员之家、人才之家,管干部的干部要更先进,管党员的党员要更模范,管人才的人才要更优秀。事实证明,我们的组织部正是有了这种“把学习当做工作来对待,把工作当做学习来研究”的精神,我们才实施了“党员网校”村村通工程,铺就了农村信息化高速公路;我们又建立起干部教育培训“网络学院”,打破了干部教育培训的时空界限;我们还创办了吴忠党建网BBS论坛,搭建了干部交流学习成果的网络平台。我们开设“知识强部”讲座,创办“组工讲坛”,以建设学习型组织部门为目标,讲党性、重品行、作表率,在新的实践中把党的组织工作不断向前推进。
今天,我们在这里深情地畅想吴忠的未来,吴忠科学发展的美好蓝图已经绘就,我们一定要按照中央和自治区党委的部署要求,不断巩固和扩大学习实践活动成果,加快经济结构调整,转变经济发展方式,做好各项民生实事,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,用知识武装头脑,用知识提升能力,以更加昂扬向上的状态,更加奋发有为的工作,为吴忠这座黄河金岸上的水韵之城做出新的更大的贡献。
第二篇:成功源于读书
成功源于读书
全心全意地投入工作——《卓越员工的12项修练》读后感
工作是每个人的生存和发展的基石,,好好工作,才会有好的发展。通过阅读《卓越员工的12项修练》,我明白了很多先前不很明白的道理,现在与大家分享一下我的一些想法。
就如书中所说,一个卓越的员工,须经历这12项的修炼,整书洋洋洒洒,上至五千年,横跨几大洲。根据自己的理解能力和兴趣,我侧重的关注了第一项,敬业是最卓越的工作态度。
书中所言,“什么是敬业,通俗来讲,敬业就是敬重自己的工作,把工作当成自己的事情,具体地表现为忠于职守、尽职尽责、一丝不苟、全心全意、善始善终等职业业道德,其中糅合了一种使命感和责任感。这种道德感在当今社会马得以发扬光大,使敬业精神成为一种最基本的做人之道,也是成就事业的重要条件”。
对此我感触良深,在敬业这种崇高的道德操守的感召下,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,正是这种品德的表象体现。在中国的传统美德中,不乏类似的先例,也不乏今天的彰显。
诸葛亮是我国历史上著名的政治家、军事家,被视为智慧的化身。东汉末,刘备三顾茅庐,请诸葛亮为其军师。诸葛亮一生不辞辛苦,兢兢业业.为国民呕心沥血,实现了他所说的:“鞠躬尽瘁,死而后己”。
“大禹治水,三过家门而不入”;“王猛身为宰相临终不忘国事”,等等,不一而足。
有时候,朋友们在一起,半开玩笑半认真地对我说,领那么少得可怜的工资,那么敬业干什么?我会一笑了之,心里却又另外一番想法.可能是苏武放羊贝加尔湖19年却仍忠于职守的故事,也可能是泰坦尼克号下沉时指挥妇女儿童逃生、却和轮船乐队在乐曲中沉入海底的船长,还有可能是在9。11事件中,纽约消防局数百名官兵明知大楼即将垮塌,但依旧冒死前往,最后无一生还的故事,那种职业操守让人永远敬仰。他也许明白,我所想表达的是“敬业”。敬业、是一种人生的态度,对于人生,对于自身,对于家庭,对于社会,都是一种责任,也是一种人最基本的东西。我不想太急于改变一个人,每个人都有自己的选择与人性标准,我只是想,让历史的真实,让人性的光芒,照射每一个人,影响每一个人,并改变每一个人。
前不久的汶川8.0级大地震中,巨大的自然灾害面前,许多人性中被掩盖被深藏的污垢和光华都在地震中展现出来了。“范跑跑”成了网友们的热点,这个北大历史系毕业的人
民教师,当时正在四川都江堰市光亚学校上语文课,课桌晃动了一下,但范根据对地震的一些经验,认为是轻微的地震,因此叫学生不要慌。但话没说完,都学楼猛烈地震动起来。他瞬间反应过来—大地震!然后猛然向楼梯冲过去。在后来对一们对他感到有些失望的学生时,他充分利用在北大学到的文字表达能力为自己展开辩驳,但令人遗憾的是,没有多少人会为他的先他人之跑而跑理解了,相反,他的辩驳,这就好比一个逃兵对自己在战场临阵脱逃不以为耻还以为是高智慧一样,它公然挑战了社会公德和职业操守。人类社会延续至今,大是大非自有公论,那是人类千百年沉淀下来的评价标准,不会因为一个人的花言巧语就转了方向。
同样在这次突如其来的大地震中,德阳市东汽中学的教导主任谭千秋老师,临时用自己的双臂护住4个学生,4个学生获救了,他自己则化为一座永恒的丰碑;同在震区,一位怀孕的女老师抓紧黑板跪在讲台上,也没有先于学生逃走,而是按照学校的要求行事,指导学生疏散。还有更多的老师“双臂张开趴在课桌上,身下死死护着学生”、“用身体为孩子挡横梁”、“四进四出幼儿园里的孩子”同样,出现了为灾区孤儿喂奶的女警、出现了舍小家顾大家的北川县民政局长等等一系列光辉照人的敬业典范,大灾显大爱,关键时候显现了真正的敬业风范。
在我心中,敬业本来就是社会中的重要品质。从小处说是一个人的基本素质,从大处说就是一个民族的素质。一个社会,从政治领袖到街头小贩,虽然职业的核心内容相差极大,但在敬业方面,应该是相同的。
一个领导,他敬重他的岗位和职责,敬重他手中掌握的权力,充分利用这份职责和权力,深入钻研探讨,为求精益求精,为一个企业和一个单位的发展做出贡献,他慎重地使用手中的权力,而不是为了一己私利而中饱私囊、任人唯利、不惜损坏国家和集体利益,他就是敬业的。
一个普通的员工,他敬重他的岗位和职责,敬重自己的工作,把工作当成自己的事情,敬业的前提是热爱自己的工作,无论从事什么工作,都应该竭尽全力,积极进取,尽自己最大努力,不断追求进步。我们要从自己的日常工作中寻找工作乐趣,从繁琐的数字工作中享受快乐,这种工作方法才会有效率,工作能力才会提高,让自己以饱满的激情全心全意投入到工作中去,尽自己最大的努力,不断追求进步,追求完美。把工作作为生命的重要组成,用心去感悟、去呵护,与之同喜同悲、形影不离,并通过完成一件件工作任务,去享受成就的乐趣。
《卓越员工的12项修炼》,,让我有了更多的思索,给了我很多启示, 从平凡到优秀,由优秀到卓越讲起来很容易,做起来却不那么容易,但是不去做,任何简单的事情都会更加难做。通过这本书的阅读,让我领悟了很多,在以后的工作中能够让自己做得更好。
第三篇:读书演讲稿——“沟通”源于爱的流露“
读书演讲稿——“沟通”源于爱的流露“
天台外国语学校陈娇娜
我曾写下这样一段文字来抒发我刚走上教师岗位时的喜悦、幸福:
从今天起,面对学生,我要做一个极富耐心且善解人意的老师!
我要将我心中的爱如阳光般温暖他们的心灵!
我,也将会成为一个幸福的老师!
我就这样感性地描绘着这份喜悦,满怀憧憬......然而,3年后的今天,我开始竭斯底里地悲鸣:作为教师,肩负的教育工作千头万绪,这些娇嫩的花朵是如此高贵难养。古有唯小人与女子难养也的感慨,我看这个时代难养的就是这些“学生”!我,身心疲惫,举步维艰。对他们的爱变得“面目可憎”!
我知道,我美好的憧憬在现实里变成了压力,恐惧,指责,埋怨!是它们,在主导我的生活,使我内心翻腾不安!每天带着这样的情绪来工作,一旦这种情绪外化为语言、行为,那不论是我,还是学生彼此都会受到伤害。
此时我正在对我职业角色的痛苦作出反应。对于痛苦我需要的是建设性的内省、调整和改变!
是啊,“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”两千多年前的《礼记·学记》中非常精辟地道出了教育的规律。作为一名教师,我深知:要想教好学生,就必须不断地学习,读书就是我的学习方式。
论及书籍,托尔斯泰曾坦言:理想的书籍是智慧的钥匙。
朋友强烈推介我必看由美国心理学家马歇尔·卢森堡博士著作的《非暴力沟通》,(演讲稿 www.xiexiebang.com)也译为《爱的语言》,意外地有了全新的惊喜收获。反复阅读,它启示着我沟通的方法,也一次次的反省我惯性的旧思维、一次次唤醒我对学生爱的力量。
作为一个遵纪守法的好人,也许我们从来没有想过和“暴力”扯上关系。不过如果稍微留意一下现实生活中的谈话方式给我们的不同感受,我们一定会发现,有些话确实伤人!
我回忆起在我日常教学中揪心的事例,话语!
“每个周末你都会少做或漏做作业,你怎么那么懒那你!”
“你总是这样,题目没有读清楚就乱答题!什么时候改改你的粗心啊!”
“英语书都忘带丢家里,你怎么不把吃饭的事情也一起忘了呢啊”
“在干什么,上课又走神了,又在想你的游戏了吧!”
“我就知道,这本作业是你的,瞧你那字,都快人如其字了!”
······
诸如此类,在处理学生的问题时,我们发现我们的情感一次次被刺痛折磨。我们固有恨铁不成钢的情怀,但是学生的心灵比我们还稚嫩脆弱,他们的感受呢?当他们的问题反复出现,以及连带的恶化行为。不得不究,该如何说才能奏效呢?
言语上的指责、否定、说教以及随口说出的评价给我们带来的情感和精神上的创伤,甚至比肉体的伤害更加令人痛苦。这些无心或有意的语言暴力让师生之间的链接如一堵厚墙障碍着。
生命个体都是如此尊贵,获得爱与被爱,认同与被认同,这是最基层的需求,我们与学生都需要这份肯定的“爱”,而我们的无意识的语言暴力却蒙蔽了我们爱的流露。
把爱渗透在我们的言行中流露出来需要一种智慧!
我回想起我教育工作中的这幅情景:
一日中餐时间,我路过校园小卖部,猛然发现那围站我们班的五、六个女孩子,而且集体都在吃着手里的面包。见到的一刹那,我起了情绪,心里嘀咕着慢慢逼近她们。警觉的她们恰是心虚全部立即背身对我。我更加断定:这帮爱吃零食的孩子,中餐没吃!要好好警戒一下她们才是。
“中午吃了没?”带着情绪我责问道。
“吃了一点!”一位学生轻声申明着。
“说的那么轻,我敢肯定你们就是没吃!”
“老师,真的吃了,只是不多,因为学校的菜不好吃那!”另一位女生有词地辩护着。”
“菜不好吃,别给自己挑食找借口!你们就是想吃零食吧!瞧你们的皮肤都蜡黄的,吃面包有营养吗?还那么多人,谁先带头干这事的?”
学生相互看看,都不语。
我郑重说道:“下次正餐要吃饱,别让我看到你们靠面包充饥,记住了吗?”
没有人答应得很响亮,她们只是保留着自己想法的不作声来显示乖巧和暂时的顺从。
我们都陷入了无声。
这时另一位学生,从小卖部走出来。见此情景,机灵地摇着她手中的矿泉水,用侥幸后的欢喜对我宣说:“老师,我买的是矿泉水哦!”
此时有位女生嘀咕说道:“恭喜,安全待定!”
事隔一段时日后,我发现靠买面包或零食来充饥的现象依然如故。只是每一次她们的行动更加悄然,小心而已!一位学生还在她的周记中这样写道:
听了你的话,我仿佛受了审判
无比委屈,又无从分辨
在离开前,我想问
那真的是你的意思吗?
借着这本书的里的点悟,我开始明了这件真实事例中折射的问题。
一,我说话的效果是囧态的,我无意识地向学生传递了一个错误的信号:面包是不能买,买矿泉水的行为是“合法”的。而我清楚地知道,我要前去制止她们吃面包的行为,我的初衷是从孩子的健康角度,希望他们得到是健康食物。
可我的表达,显然体会不到这
第四篇:发展源于创新演讲稿
发展源于创新创新促进发展
尊敬的各位领导、同志们,大家好。
我叫***,来自****。我演讲的题目是“发展源于创新,创新促进发展”。
在浩瀚的历史长河中,人类就是在开拓创新之中发展进步的。在广阔的时空舞台上,****企业虽然只是沧海一粟,但也肩负着神圣的文化传播使命。我们的企业伴随着波澜壮阔的历史画卷逐步发展----可以看出:企业每一步的发展,总是伴随着改变、创新和进步。
****的金字招牌熠熠生辉了几十年,如今感受到市场经济的强烈冲击。如果说昨天是奋斗,那么今天的我们就不能仅仅满足于停留现状,而应该跟随着时代改革的呼声,与时俱进,开拓创新。在悠悠书香中,“**人”这个光荣的岗位伴我们成长,使我们成熟,“**人”在时代大潮之中求变图新,追求着进步与发展。
做为******的一名普通员工,我亲身经历了这种变革和发展---从原来的计划发行到如今的市场竞争;从当年的闭架销售、简陋店堂到如今的优雅环境、明亮店面;从传统的销售方式到全方位的现代化服务;从落后的手工操作到先进的网络管理„„一切都在创新,都在变革,都在发展„„社会的发展与进步带给我们的不仅仅是挑战,更多的是机遇,只要抓住机遇,就能实现发展和跨越。
创新---在于思想观念的更新。
20**年,******与******开始了业务连锁合作。当时,虽然书业连锁的概念早已提出多年,连锁经营在全国先进省份也不乏成功案例。但是对于我们来说,连锁经营还是一个新的观念,跨省业务连锁更是一个新的尝试,一个新的领域。此举能否成功,能否为市店带来利益,都不得而知。连锁方案刚刚提出,就掀起了轩然大波,有赞成的,有反对的,意见不一,议论纷纷„„思想的碰撞,观点的争论,观念的颠倒复带来了剧烈的头脑风暴。这是一段思想起伏的过程,也是一段思想更新的历程。在上级领导的正确决策下,跨省业务连锁在太原市店所属的门店中全面推进。
如今,三个年头过去了。回头看看业务连锁合作的足迹,它为我们带来了许多新的变化:
首先是经营理念上的变化。连锁经营理念对传统的经营理念产生了巨大冲击,连锁后逐步增长的销售数据,加深了我们对品种规模经营的认识,更新了我们做卖场的传统思维。
其次是操作模式上的变化。连锁之后,操作模式上的最大变化是计算机业务系统全覆盖管理的便捷和严谨为销售增长提供了有力保障。
第三是卖场管理上的变化。新的卖场理念注重规范的流程管理,提高了卖场服务的品质,也提高了市场反应能力。
网上书城和架位管理带给了读者全新的感受。
我们在碰撞中逐步成熟,在交流中不断进步,在磨合中不断前进„„虽然遇到很多曲折和困难。但是,新的做法带给我们新的感受,新的理念带来新的成效。当前,全省连锁经营的步伐已经迈开。相信,我店这一阶段的探索将会为今后的发展奠定良好的基础。
创新----在于工作方式的不断完善。
当前,一般图书的发行和教辅的征订面临着严峻的考验——区域的缩小、教辅的锐减,民营力量的竞争,高折扣的挑战,给我们带来了许多困难。这,就要求我们的工作方式要创新:要想生存和发展,必须以广大读者的需求为中心,做到诚信、热情,做到高品质服务,做到不忽视一切细节,只有这样才能使我们成为一艘永不沉没的战舰!
事情虽小,却反映出我们的流供员不放弃每一个客户的工作原则。这个县区学校很小,但认真、周到地做好每所学校的工作,不断完善工作方法,不断追求进步和完美,必将使涓涓细流,汇成销售的大海。
创新----在于平平淡淡才是真
我们所从事的工作是平凡而忙碌的,激情迸发的时刻并不多见,但我们愿意在平淡琐碎之中体味生命和奉献的含
义。我爱店里的每一位同事。他们或外向,或内向,或活泼,或文静,无论性格怎样,工作中的他们都是一样活力四射、认真负责。我们的同事,或在卖场之中,或在库房之风,或在送书的路途上„„他们的岗位不同,但是他们都在脚踏实地履行着自己的职责;他们精心整理着每一本图书,他们亲切接待着每一位客户,他们会为组里出一个点子,为企业提一条建议。他们是那种默默无闻的敬业者,是那种不声不响的爱岗者,他们是新华书店最可爱的人。前进征途上,处处洒满了他们辛勤的汗水 ;前进征途上,处处闪现出他们动人的风采。
激情燃烧的事业,固然让我们怦然心动,但平凡的岗位更需要我们用积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光,爱岗、敬业,才能孕育出服务创新的硕果。
进取、创新是我们这个伟大时代的的最强音!发展,奋斗是历史的使命,时代的要求。同志们,让我们激情满怀,一起去做改革浪尖的弄潮儿吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
第五篇:读书演讲稿
与书为友文明同行
我爱读书,书也是我的好朋友。可能因为大学期间的专业是与文字打交道的原因,闲下来的时候我总爱翻阅各种类型的书,不管走到哪里也爱随身带上一本,有什么想法或见闻就随手记下。看毕淑敏的心理小散文,习惯于她用那种温和的、充满母性的的口吻与我们分享关于爱和人生的点滴感悟,就像春雨般润物无声,沁人心脾。看季羡林的短篇小品,欣羡他总能毫不费力的实现以朴实文字现真纯情感的华丽转变。我在这些书中不仅收获了知识,得到了快乐,更提高了对文明的理解,从而学会做人与处世。
最喜欢《平凡的世界》这本书,而且百读不厌。在书中,在这个路遥所构架的平凡世界里,文明与落后、现代与古老的冲突无处不在。小说中的孙少安与孙少平在现代意识的冲击下,不断苦苦追求着自己的人生价值,他们的劳动与爱情、挫折与追求,正是他们对现代文明的热烈向往。如今书中展示的时代已经过去近三十多年了,而这三十年,正是中国实行改革开放、飞速发展的三十年,我们的国家、我们的社会已经发生了翻天覆地的变化,老百姓富裕了,国力提高了,以前难以想象的生活方式现在都已真真切切的呈现在我们面前,然而精神永远不会过时,我相信,路遥在作品中所展现的主人公坚韧不拔的性格、对未来充分乐观的精神以及与命运抗争的斗志一定会感染很多人,也使得他们在遭遇挫折与困苦时能够充满向上的、不屈不挠的斗志。其实,我们绝大数人都是平凡的,但只要我们脚踏实地的努力,不就能为社会和国家向前发展提供力量了吗?
也许,正如有的人所说,现在是一个充满浮躁的社会,但从另外一个角度来看,这不正是由于社会的进步和多元化所呈现的一种状态吗?我想,作为年轻人来讲,只有脚踏实地工作,以饱满的热情、以感恩的心态回馈社会,才是书写人生应有的态度。当前,随着桥隧时代的到来,我们的开发区正面临着与青岛市经济文明、政治文明等多重文明接轨的现状与挑战,如何通过个人努力推动城市文明与和谐社会建设成为每个开发区人义不容辞的责任和义务,这就要求我们要努力加强自身的思想道德和文化修养,不断的多读书,读好书,从而提升自己的文明境界,更好更优的为开发区城市文明与发展服务。
我坚信,面对挑战,没有一种力量能阻止我们前进的脚步,愿我们每个人都能用有限的精力,投入到无限的为“读书”而奔走呼号的公益事业中来,为提高开发区文明质量,建设新开发区做出自己的贡献,让我们以书为友,文明同行。