演讲稿(传承好家风,争当好孩子)

第一篇：演讲稿(传承好家风,争当好孩子)

尊敬的评委，叔叔、阿姨，大家好：

今天，我演讲的题目是《传承好家风，争当好孩子》

我叫***，快9岁了，大家都夸我是个好孩子。我觉得我是一个幸福的宝贝，因为我生长在一个四世同堂的大家庭，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的呵护，还有90岁高龄曾祖父的疼爱。他们总是教育我，要尊老爱幼，诚实守信，自立自强，还说，这就是我们家的家风。

“百善孝为先”，爷爷奶奶就为我树立了榜样。从我记事开始，我就觉得每到吃饭时，爷爷奶奶就特别忙碌，他们总是要把最好吃的菜摆在曾祖父的面前，舀好饭送到曾祖父的手里。奶奶一边吃饭，一边往曾祖父碗里夹菜。每天的早点，奶奶总会变着花样给曾祖父准备，米线、面条、包子、糕点、油糕饵块，可丰富了！晚饭后，爷爷就会帮曾祖父调好他喜欢的新闻联播，陪曾祖父看完新闻联播，再调出昭通天气预报给曾祖父看。一年四季，从未间断。不过，这些事情现在都已经由我来做了，成了我的专利。我觉得我做得更好，因为我知道家里爸爸的饭量大，妈妈的饭量小；爷爷喜欢吃甜食，奶奶喜欢吃酸的。

妈妈也是一个孝顺的媳妇，经常得到小区里叔叔阿姨的夸奖。妈妈对爷爷奶奶可好了！只要妈妈在家，拖地，做饭，洗碗都是妈妈抢着做。妈妈还经常给爷爷奶奶买漂亮衣服呢，乐得奶奶笑得嘴都合不拢了。奶奶笑累了，我就给奶奶捶捶背，揉揉肩，给她讲故事，唱歌给她听。

爸爸是一个诚实守信的人。他经常教育我“一言既出，驷马难追。”意思是说，一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。也就是说，话说出口，就不能再收回，说话算话。记得有一次，我和我们班的同学李想约好星期天下午一点一起去昭通博物馆参观，不见不散。可是到了临出门时，我的肚子忽然疼了起来。想到与李想的约定，我迅速从床上爬起来，让爸爸送我去博物馆。妈妈心疼我，让我别去了。我这才想到我连李想的电话都没有。不去吧，人家白白等着，多不好，那就不守信用了。我坚决要去，妈妈没办法，给我服药后，才让爸爸送我去博物馆。我见到李想时，肚子也好多了。我真庆幸我没有违背诺言。

虽然爸爸妈妈很疼我，但他们对我要求很严格，让我从小就养成自立、自强的好品质。从我四、五岁开始，爸爸妈妈就要求我要自己洗袜子和内裤。刚开始学洗袜子时，我把手都搓红了，还是洗不干净。起初，我心里特别抱怨妈妈，觉得她不爱我，不心疼我。而现在，这些活儿都不在话下。有时，我还会帮爸爸妈妈洗袜子呢。

我七岁的时候，爸爸妈妈给我过了一个特别的生日。他们要求我为一家人煮一次面条。生日那天，在妈妈的指导下，我终于学会了煮面条。爸爸妈妈吃着并不是很好吃的面条，一个劲地夸我。虽然我的手在煮面条时，被溅起的开水烫了一个泡，但我心里还是乐滋滋的，我觉得我长大了。有时候，爸爸妈妈有些累了，或者是没有空，我就会自己煮面条吃，再也不用麻烦妈妈了。前几天，我的好朋友毛毛雨到我家来做客，我还亲自煮了一碗面条给她吃。她说，这是她吃过的最好吃的面条，我可自豪了！再过一个月就是我九岁生日了，妈妈准备让我独自去菜市场买菜，并为家人做一顿简单的饭。我信心满满，我相信我一定能做好！

好的家风就是一盏明灯，让我不会迷失方向；好的家风就是一艘航船，载着我驶向理想的彼岸；尊老爱幼，诚实守信，自立自强就是我的家风，使我终生受益，是我一生的财富。“随风潜入夜，润物细无声。”好家风潜移默化的影响着我。我体会着父母的言传身教、长辈的谆谆教导，在生活中学到了很多。鲜花在阳光的照射下，清香宜人；小树在雨露的滋润下，苍翠挺拔；我，在好家风的熏陶下，茁壮成长！

谢谢大家！

第二篇：传承好家风,争当文明户

她叫靳倩敏，她们全家人遵纪守法，积极奉献，家庭和睦，邻里团结，勤俭节约，乐于助人，是一个和睦的大家庭，深受邻里和社会的好评，赢得了周围人的赞美。她有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭，结婚多年来夫妻恩爱，孝敬公婆，善待父母，兄弟姐妹间团结和睦、有困难互相帮助。

她家有六口人，上有年龄六旬以上的公婆，下有正在上学的儿女，公婆没有退休金，且公公腿有毛病，需要常年吃药缓解，婆婆患有精神病，常年卧床不起。她家的生活虽然不富裕，但全家人还是相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。老人、夫妻、小孩之间的关系对于一个做妻子的来说很难协调，但她的爱人有着吃苦耐劳的精神，把这个小家庭安排的井井有条。在家中，夫妻二人互敬互爱，丈夫总是抽出时间来帮她做一些力所能及的家务活，结婚以来二人携手相伴，从没红过一次脸，从没斗过一次嘴。

一、爱党爱国、诚实信用、热爱科学、积极进取

她为人礼貌，对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情，这种感情用心的影响着每一个家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法，并把慎诺守信作为与人交往的基本原则。

虽然现在有手机、电脑这些先进的电子设备，但是走进她的家里，你会看到茶几上放的一摞又一摞的报纸，现在的年轻人很少有看报纸的习惯，这足以证明了她的学习态度和她积极进取的精神。她在以她的行为习惯影响着她周围的人，她的家庭思想较为开明，对一些不礼貌的陋习十分反感，遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗，不铺张浪费。同时该家庭有着勤俭持家的传统，不会因为追求时尚而乱花钱。

二、家庭和睦、勤俭节约、邻里团结

孝敬老人、尊重和体贴父母是中华民族传统的家庭美德，弘扬这种传统美德对于现代社会仍然具有十分重要的意义。靳倩敏一家正是一个集传统美德和以“平等、互助、进取”等为主要特征的现代家庭美德于一体的文明家庭。在她的影响下儿女们都很孝顺老人。正是由于他的言传身教，一家人和和睦睦，从没斗过一次嘴。

在这个家庭里，尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦是家庭的家规与家风，全家人互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺；长辈对晚辈爱护；婆媳之间、姑嫂之间关系十分亲近，是一个名符其实的和睦家庭。日常生活中勤俭节约，绝不铺张浪费，生活有规律、开支有计划。

在对待邻里关系上，与邻为善、以邻为伴，构筑和谐互助的邻里关系是靳倩敏的原则。她始终牢记“远亲不如近邻、得饶人处且饶人”等做人处事的道德准则，多年来，在和邻居相处中，总是相互帮助，相互关心，遇事相互协商，从未与邻邦里争吵过，每当邻里有困难时她主动上门，尽自己的最大努力帮助他们排扰解难，邻里关系亲如姐妹，情同手足。其他邻里之间有什么矛盾，还总是请她去调解。俗话说：“一份耕耘，一份收获”，正是和睦温馨、团结互助的邻里关系，使他们一家生活有滋有味。

总的来说，该同志尽职尽责，她秉承“全心全意为人民服务”的理念，在广大居民中起到了良好的模范带头作用；作为一名资深老同志，她恪尽职守，得到了群众的大力拥护与支持。她以自己的行动和事迹感染着周围群众，带动一片群众向其学习，使我村的文明建设更上新台阶。

第三篇：传承好家风演讲稿

凭责任做事 凭良心做人

尊敬的各位领导，各位同事：

大家下午好！我是来自XXXX的XXXX，我演讲的题目是《凭责任做事 凭良心做人》。

国有法度，家有遗风。家风就是家规、家教，是千千万万个家庭质属同源，又区别径庭的精神风尚。好的家风不可能仅靠口头说成，优秀的父辈也未必就能培养出优秀的贤能子孙；家风的传承必须言传身教，知行合一。好的家风就如同好的制度，带来的不仅是家庭的和睦团结，更能让这个家庭中成长起来的孩子德智兼修，成为栋梁。

凭责任做事，凭良心做人，这句话来自我的爷爷，他传给了我的父亲，我的父亲又传给了我。我爷爷早已离世，我父亲也已到知天命的年龄，在我家这样一个普通的干部家庭，这句简单的话就贯穿了他们的一生。

做一件事，容易；做好一件事，辛苦；一辈子做好一件事，难能可贵。责任，就是其中的不二法门。雕琢工艺的匠人因为对买主负责，才能精进技法，有口而皆碑；烹制佳肴的厨师因为对顾客负责，才能推陈出新，色香味俱全；而作为干部的我们也必须对党和人民的事业负责，才能不辞劳苦，鞠躬而尽瘁。从小我看着父亲在工作岗位上兢兢业业，为一家老小忙进忙出，回到家里又略显严格地监督我功课，虽然那时候不懂太多，但能清晰感觉到他就是我们家的梁，用肩膀顶起了屋子。长大了，读完大学工作之后，他要求我不要放松自己，对家对工作都要有担当。有错有难不可怕，尽责做事，坎坷终将成通途。没有责任心，再优秀的才能也会锈迹斑斑；有责任心，再愚钝的头脑也能点石成金。

责任能让你把一件事做好，良心则让你把一件事做对。良心是一个优秀的人发展的方向，是对社会道德规范的自觉遵守，是他对是非黑白的基本判断，更是他该守住的底线。在一个家庭的价值传递中，良心可以是孝悌，可以是温良恭谦让，说到底，是身为这个家庭一份子的准则。父亲在告诉我这句话的时候说，凭良心做人，是要你在能靠着责任做好一件事的时候，扪心自问，你不仅仅是因为责任而完成了它，而是因为它是对的，所以尽可能做圆满。这对于良心的说法也让我明白，不仅是工作，对生活对朋友同样要坦诚相待，活得要干净，朋友当得要靠谱，要对得起自己的良心。

家庭是社会的细胞，好的家风如同一汪清泉，涤净污浊；又如一片沃土，培养良材。传承着优良家风的家庭多了，这个瞬息万变的社会才能有定力，有方向，和谐发展。总书记提出“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践生活中感知它，领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密结合起来，在落细、落小、落实上下功夫”。在弘扬社会主义核心价值观、传递社会正能量的今天，构建和引导优良家风的传承显得尤为重要。我的家风就是那么简单的一句话，凭责任做事，凭良心做人。它不宏大，不冠冕堂皇，但做好也需要用一生的时间。在此跟大家分享，也希望跟大家共勉。因为责任是安身的本钱，良心是立命的本分。

我的演讲完了，谢谢大家！

第四篇：传承好家风演讲稿

传承好家风

丰台小学 周月华

家风，就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠克两个家庭，家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7个人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台上向两极发展着。所以说，家风的好坏直接决定着子女的成才与否。

我的家风是“发扬民主、平等协商”。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此，家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感，尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主，主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下，让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩，让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。

家风，是一个家庭的主旋律，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事从自我做起，我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候，陪同孩子一起练习游泳和书法，不断提高为人父母的素养，同时努力将自己的家庭变成人才的学校。

家风与校风共同影响着我们，使我们向着目标前进，拥有美好的品格。我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。家风校风，让我们乘风破浪，乘“风”而长。

第五篇：传承好家风演讲稿

传承好家风演讲稿

家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。

家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。

对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好，不是说要做到最好，但在一般情况下，我都以此来告诫我自己。在为人处事方面，对别人要做到宽容、和善、认真地对待；在生活上，我会做到细心，对每件事都坚持认真地去处理；在道德方面，我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得最好，但我会尽自己最大的努力去对待它们。

正是有了良好的家风，我们才成了一个合格的家庭成员。有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，我们才能更好地成长。

家风虽是一个家庭的指路明灯，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去，要是把一个国家的千百个家风组合在一起，那就是一个国家的家风，一个国家的风气，就需要我们每个人共同去努力进取，遵纪守法，互帮互助，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才能算得上是一个强国，才能更好地体现国风的重要性。

传承好家风演讲稿

家风是指家庭或家族的传统风尚或作风。良好的家风可以影响孩子的的性格、气质、行为习惯、道德品质，懂得敬畏，懂得孝敬„„ 良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提，弘扬良好家风家训传承，体现时代精神，对培育和弘扬社会主义核心价值观具有具有鲜明的时代意义和现实意义。

在中国传统文化中，修身、齐家、治国平天下。家风敦厚尤显重要。中国传统家风的主要内容包括五常：仁义礼智信，八德：忠孝仁爱信义和平。值得每一个中国人发扬传承。当然还要与时俱进，体现时代风貌，现代文明所强调的自由、平等、个性等都应该有所体现。著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”优秀的家风不用好大喜功，能够“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的原则，从细微处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教导代代相传。家庭生活中父母或许并不会特地嘱托子女们一些教诲，但是家庭里的气息，每一个成员的言行举止都会潜移默化的影响着子女。

一个温暖的家庭，亲人间的爱、奉献和包容会造就一个有温度的人。温暖的家庭首先会有良好的思想道德氛围。子女就是父母的影子，品行中的真善美，思想上的是非观念，行动的言行一致，待人接物的不卑不亢，诚信友善等等。

温暖的人善于表达自己情感的，因而要营造积极地情感氛围。自由地去表达爱吧，亲人间的爱，朋友间的爱，对生活的爱，对自然山川河流之爱„„尽情释放生命的热情，把快乐与自信带给周围的人。靠近我，温暖你。

当然还要有认真的学习氛围。如果家庭中的每一个成员都能尊重知识，热爱阅读，生活的乐趣将会成倍的增加并且充满希望。节俭的生活氛围。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，父辈们在不断的传承和发扬，我们也一样。有温度的家庭会明白，懂节制方能持久。

其实，家风并非需要写在纸上，刻在碑上，我们的世界观、人生观、价值观、道德素养、为人处世无不烙上家风的印记。去营造一个温暖的家，做个温度的人吧!做“好家风”的创建者、实践者、推行者，给社会留下一道道绚丽的风景，让我们的国家也成为一个温暖的，有温度的大家庭。