演讲词：丝路新歌

第一篇：演讲词：丝路新歌

丝路新歌

各位评委老师、同学们：

大家好。我演讲的题目是《丝路新歌》。

今天，我们站在丝绸之路的起点，回望2000多年前的历史，一个伟大的名字值得铭记——他曾两度出使西域，不畏探索西行的坎坷艰苦，不畏匈奴羁押的困顿折磨，在前后二十年时间里，辗转奔波于西域诸国之间，用自己博大宽厚的胸怀，坚强刚毅的性格，智谋雄辩的才华，赢得了西域各族人民的信任和爱戴。此后，名传千古的丝绸之路正式开通，驼铃悠悠，商旅不绝，东西方经济文化交流出现了崭新的局面。用非战争的方式开辟跨大陆的文明通道，这一切，都要归功于凿空西域，开拓丝路的第一人——张骞！

２１００多年来，从张骞到玄奘，到无数不知名的商人、旅者，先人们劈山沥水，为中亚直至西方送去了丝绸、茶叶、瓷器等商品，带回了黄瓜、芝麻等物产„„古老丝路将中国和欧亚大陆联系在一起，促进了不同文明交流和发展，成就了汉、唐时期的鼎盛，创造了中华历史最辉煌的篇章。

当然，我们生活在今天，回顾历史的目的，不仅仅是为了了解中国历史知识，缅怀历史人物和曾经的辉煌，而是为了从古人身上汲取精神能量，学习他们探索未知领域的大无畏精神，和充满神圣责任感的爱国情怀，以此作为我们发扬中华精神，努力寻找实现自我价值的方向。

中国国家主席习近平2013年9月在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学演讲时，提出了一个战略构想——“为了使欧亚各国经济联系更加紧密、互相配合更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设‘丝绸之路经济带’。”丝绸之路经济带的建立，带来了区域内人民的利益与福祉，也带来了许多人才施展才华的机遇。在两个月之前，我们就有了一次与丝路亲密接触的机遇。“小小考古家”活动为我们推开了解丝路知识的大门，引导我们一步步走近那些看似古涩的专业知识，引导我们追寻先人不朽的足迹。比赛初期，面对知识点繁多的题库，我们既新奇又忐忑，新的知识让我们倍感好奇，能否顺利晋级又让我们忐忑不安。可是随着比赛进程的推进，我们越来越有斗志和信心。团队成员之间的默契在增进，友谊在提升，在共同闯关的过程中，充分体会到合作的喜悦与自豪。对丝路历史的了解越深入，我们越能理解先人们开辟丝路所彰显的精神意义，也就更加热爱这片文化积淀深厚的土地！我们愿意借着“小小考古家”活动给我们的平台与阶梯，踏上这条横亘千年的神奇脉络，在探索中合作学习，在学习中共同成长。有一个声音在心中暗暗滋长：我们要用自己的力量，把丝路变成华夏复兴的桥梁！

漫漫丝路，留下了张骞等先人荡气回肠的开拓豪歌。而我们，正在用自己稚嫩的声音，唱出丝路之上新的曲调与激情。相信吧，未来的我们，将会踏上建设新丝路的征程，充分利用这条横跨东西的文明通道，向世界彰显一个新的东方传奇！

第二篇：丝路 歌词

歌曲：丝路

歌手：梁静茹专辑：丝路通往爱的路途

如果流浪是你的天赋 那么你一定是我最美的追逐 如果爱情是你的游牧 拥有过是不是该满足 谁带我踏上孤独的丝路 追逐你的脚步 谁带我离开孤独的丝路 感受你的温度

我将眼泪流成天山上面的湖 让你疲倦时能够扎营停驻 羌笛声胡旋舞为你笑为你哭 爱上你的全部放弃我的全部 爱上了你之后我开始领悟 陪你走了一段最唯美的国度 爱上了你之后我从来不哭 谁是谁的幸福 我从来不在乎 谁是谁的旅途 我只要你记住 星星就是穷人的珍珠 你的笑支撑着我虔诚的最初 狂风沙是我单薄衣服 穿越过亚细亚的迷雾

羌笛声胡旋舞为你笑为你哭(ho~为你哭)hey爱上你的全部放弃我的全部(我的全部)云破日出 你是那道光束

带着平凡的我走过奇迹旅途 爱上了你之后我从来不哭(no~oh~)我从来不在乎(我不在乎)谁是谁旅途 我只要 你记住

第三篇：牧民新歌教案

一． 课题：牧民新歌

二． 教材分析：《牧民新歌》是简广易于1966年以内蒙古伊克昭盟民歌音调为素材创作的曲子。作品以浓郁清新的民族民间音乐风格，亲切感人的旋律，活泼跳动的节奏展现出内蒙古大草原的风光和牧场上一派生机勃勃的喜人景象，表现了新时期牧民的精神风貌。

三． 学生学习情况分析：学生在之前有学习过《草原上》和《我是草原小牧民》两首蒙古族的民歌。所以在这首歌一开始会比较容易进入场景。通过这首歌不同的分段来更加深入了解蒙古族的特点。培养欣赏能力。四． 教学目标： 1.2.3.感受蒙古族音乐特点，了解音乐表现要素，形象。熟悉全曲的主题音乐和特点

通过欣赏让孩子了解主奏乐器音色特点

五． 课时：一课时35分钟

六． 教学重点难点：1.重点 通过对音乐的欣赏让学生有对整首歌曲的画面感，了解蒙古音乐的风格，感受牧民新生活2.难点：创编舞蹈

七． 课前准备：ppt，多媒体，八． 板书：主题旋律，九． 教学过程

（一）组织教学： 1． 师生问好

2． 音阶***1.用噜模唱音阶

（二）新课导入

用噜模唱《草原上》（听琴，听清楚老师弹的旋律，我弹一句，你们用噜模唱一句。）

（师：刚刚同学们模唱的这首歌是哪个民族的？

（生：蒙古族

（学生不知道就翻开书本p8）

（师：对，蒙古族有什么特点

（生：着装，生活习惯，爱好（学生不知道就老师回答）

（师：蒙古族人民世居草原，住在蒙古包，是游牧民族，以畜牧为生计。，蒙古族人民生性豁达，向往自由。蒙古族的歌悠扬，宽广，热情，奔放。作曲家简广义，就是被大草原深深吸引，创作了一首牧民新歌，成为了家喻户晓的金曲。我们来听听这首歌，让我们闭上眼睛想象一个草原小伙伴格朗带着我们从欣赏草原到赛马的场景。）

（三）教学：

A欣赏全曲

（师：提出问题，同学们来听听这首歌的情绪，并且听听看它主要用什么乐器演奏的现在让我们跟着格朗一起进入大草原）

听曲子

（师：提问情绪，乐器）

（生：答略

B分段欣赏 1.引子部分

（师：现在大家开书p20，是不是看到了五副大草原画面，上面有个男孩他就是格朗。现在我们再次来分段聆听，过程中把书中的图片和音乐联系在一起一次来感受一下每一段音乐给我们的感觉，和音乐特点。现在格朗带着我们来到大草原。播放引子部分

（师：提问画面，节拍特点（生：答略

（师：自由，宽广，运用垫音，颤音，滑音的技巧。

2.慢板部分

（师：现在我们来听听这一段，这一段慢板中出现了一个主题乐句，看看哪个小朋友最先听出主题音乐，我们来听听格朗现在要给我们描绘他草原家乡的幸福生活。）播放慢板（师：大家眼前出现了书上的那部分画面？优美，悠扬。刚刚这段出现了这一段好听的主题音乐现在我们来学习一下）老师弹主题乐句旋律学生学习模唱 3.小快板部分

（师：学完主题音乐相信大家都迫不及待感受一下在骑马背上的感觉）播放快1板 老师做动作

（师：看到了什么画面？热情奔放 播放快2板 老师做动作 播放快板1和2，（师：请同学们起立做马的动作

4.结束部分

（师：现在我们来聆听最后一段，告诉我你看到了什么画面 播放结束段

（看到了什么画面，什么场景（生：万马奔腾，马叫

（师：一曲大草原和牧民生活的描绘，让我们再次体会到了他们对生活的无限热爱，展现了游牧民族的新生活。同学们可以谈一谈对蒙古族乐曲风格的特点吗？）（生：答略

C再次感受全曲

1.引子让同学们闭上眼睛

2.慢板让同学们跟着音乐哼唱主题旋律 3.小快板让同学们站立做律动舞蹈 4.结束加入乐器

九.课堂总结

这节课同学们体会到了牧民的新生活还有蒙古音乐的特点，在我们生活周围也有许多不同地区的不同音乐风格和音乐特点，希望同学们到课后也可以留心你所听到的歌曲，体会他的风格和情感，这样对你们的音乐能力会大大提升。今天的课就到这里下课！

第四篇：民族团结谱新歌

让“民族团结一家亲，三进两联一交友”在我校落地生根

一望无际的漫漫沙海驼铃响，巍峨绵延的昆仑山藏宝藏，天山南北的无限好风光，数不尽新疆的美丽宽广，道不尽的好政策让新疆更加富强。今天我不说新疆的风光，不说新疆的富强，我只说，有了民族团结才有我们的大美新疆。有了各民族的团结一心，才有新疆的美丽富强。

“民族团结一家亲，三进两联一交友“活动如一股春风吹进了我们五号渠乡中心学校的校园，奏出了一曲曲民族团结的新歌。

每每翻开学校师生结对帮扶记录，总能触碰到奴尔曼老师的一言一行，我校五年级有一个女孩叫杨安平，她从三岁起就失去了爸爸妈妈，一直跟随年迈的奶奶生活，家境相当贫困，奴尔曼老师得知这一信息后，马上了解杨安平的情况，当即就和杨安平交上了朋友，每学期开学她都要给杨安平买一些学习用品，今年的六一-儿童节她给我校的贫困学生每人买了一套校服，在我们学校向杨安平这样的孤儿，留守儿童，贫困生，特情生还有很多，奴尔曼老师从不分民族，把这些孩子时刻记在心上，每当逢年过节，寒暑假，她一有空就深入到这些学生家中，帮助他们解决生活，学习中的困难，也和这些学生的家长成了好朋友。在奴尔曼老师的资助和鼓励

下如今的杨安平更懂事了，再家知道孝敬老人，在学校知道帮助同学，学习也有了很大的进步。

我们学校民族团结的故事平常而又温馨，它就像一曲曲动人的音符流淌在我们的校园里，在宿舍，在班级，在食堂你时常可以看到一个忙碌的身影，她就是来自河南的一位特岗教师刘彦静，她到我们学校接任双语班的教学工作，每堂课下来她都筋疲力尽，因为双语班学生的汉语基础太差，她根本无法和学生沟通，学生对她也有抵触情绪。在她困惑中我校的双语教师向她伸出了援助的双手，开导她，给他传授教学经验，慢慢地刘彦靜老师喜欢给双语班的孩子们上课了，而且还当上了双语班的班主任，课堂上她用生动美妙的语言给孩子们传授知识，还时不时用上一两句维吾尔语，课间她和她的孩子们在操场上做游戏，打篮球，她住宿在学校，早晨给女孩子们梳头，晚上查岗给孩子们盖被子，有的同学想家睡不着觉，她就和孩子们聊天谈心，每天她都与学生一起排队打饭，一同共进三餐，了解饭菜的价格、质量、学生饮食习惯等，并询问学生能否吃饱。“今天的拉条子炒面吃起来味道怎么样？能吃饱吗？”“和我妈妈做的味道差不多，我能吃一大碗，感觉好饱呀！”每天她都这样，用爱心让学生感受到了学校的温暖，这样温馨的场面充满整个校园，也温暖着这个寒冷的冬季。

在我们五号渠乡中心学校的校园里这样的故事还有很

多很多，从班内到班外，从校内到校外，从晨光熹微到暮色降临，一张张灿烂的笑脸在证明，一声声悦耳的童音在证明，一阵阵朗朗的书声在证明，五号渠乡中心学校的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇，正在用行动谱写着一曲曲民族团结的乐章，正在用真情演奏一支支时代的强音。

这正是；用心，用爱，用情，交朋友。民族团结一家亲，三进两联一交友，已在我们五号渠乡中心学校生根开花结果了。

第五篇：丝路歌词集

丝路----通往爱的路途梁静茹

如果流浪是你的天赋

那么你一定是我最美的追逐

如果爱情是你的游牧

拥有过是不是该满足

谁带我踏上孤独的丝路

追逐你的脚步

谁带我离开孤独的丝路

感受你的温度

我将眼泪流成天山上面的湖

让你疲倦时能够扎营停驻

羌笛声胡旋舞为你笑为你哭

爱上你的全部放弃我的全部

爱上了你之后我开始领悟

陪你走了一段最唯美的国度

爱上了你之后我从来不哭

谁是谁的幸福

我从来不在乎

谁是谁的旅途

我只要你记住

星星就是穷人的珍珠

你的笑支撑着我虔诚的最初

狂风沙是我单薄衣服

穿越过亚细亚的迷雾

羌笛声胡旋舞为你笑为你哭(ho~为你哭)hey爱上你的全部放弃我的全部(我的全部)云破日出

你是那道光束

带着平凡的我走过奇迹旅途

爱上了你之后我从来不哭(no~oh~)我从来不在乎(我不在乎)谁是谁旅途

我只要

你记住

十年后的今天遇见你 年少轻狂已远去 成熟稳重也保持距离 沉默里 千言万语 时光回到那年夏天 公车站前你笑容满面 拍拍我的头说你好吗 一句问候填满青春 别人的话都听不见 岁月凝结在你的视线 我还记得那年倾盆大雨 狼狈奔跑穿越几条街

握紧的双手为爱的不顾一切 我还记得那年你的声音 耳边回荡那一句誓言 你吻我的脸

都是我心中收藏一生的快乐 渐渐我们都有新朋友 多久不再并肩走 忙忙碌碌看人生匆匆 忘记了年轻的梦 好想回到那年夏天 教室门前你笑容满面 拍拍我的头说你别哭 考坏一次不是末日 未来还有很长的路 我们要一起去看世界 我还记得那年晴空万里 那一道飞机云的弧线

蜿蜒著思念写下故事的总结 我还记得那年你的年轻 刻在从前最美的时间 在我生命里

你不曾告别不曾走远 与你重逢前一个夜晚 往事在梦中上演

终要去体验真实人生的残缺 我还记得那年晴空万里 那一道飞机云的弧线

蜿蜒著思念写下故事的总结 我还记得那年你的年轻 刻在从前最美的时间

在我生命里你不曾告别不曾走远

在童话很远的世界漂流 完美是个多奢侈的念头 终于搜集够多的伤口 才懂八十分的幸福已足够 你让我感动是多过心动 踏实却比浪漫来得持久 朋友还在怀疑我的选择 而我不当仙女已经很久了 我的心现在瘦瘦的 很容易就饱了

为了抢快乐搞得不快乐 为什么人总那么傻呢 我的梦现在瘦瘦的 一下子就满了

你的爱或许不是最美的 你的手却很厚很念旧 你让我感动是多过心动 踏实却比浪漫来得持久 朋友还在怀疑我的选择 而我不当仙女已经很久了 我的心现在瘦瘦的 很容易就饱了

为了抢快乐搞得不快乐 为什么人总那么傻呢 我的梦现在瘦瘦的 一下子就满了

你的爱或许不是最美的 你的手却很厚很念旧

如果一个人一辈子只能分到 一块叫做幸福的蛋糕

宁愿一小口很小口品尝味道 不想过瘾的一口吃掉 我的心现在瘦瘦的 很容易就饱了

为了抢快乐搞得不快乐 为什么人总那么傻呢 我的梦现在瘦瘦的 一下子就满了

你的爱或许不是最美的 你的手却很厚很念旧

回头看来时的路 总有些复杂感触 我们走得那么辛苦 好不容易才到这地步 不被了解的痛楚 到不了爱的净土 是你让我越过冲突

陪我走过风雨险阻这一段路 如果开始就能看见幸福 不在别人眼光耳语中迷路 或许我不能把爱看清楚 想把你的手牢牢握住 如果这是通往爱的旅途 也许过程注定要荆棘密布 但我不后悔选择这条路 你的爱让我深深体会 活着的感触 不被了解的痛楚 到不了爱的净土 是你让我越过冲突

陪我走过风雨险阻这一段路 如果开始就能看见幸福 不在别人眼光耳语中迷路 或许我不能把爱看清楚 想把你的手牢牢握住 如果这是通往爱的旅途 也许过程注定要荆棘密布 但我不后悔选择这条路 你的爱让我深深体会 活着的感触

有时我不愿回头看 一路太多眼泪混乱 幸好有你我才变得勇敢 如果开始就能看见幸福 不在别人眼光耳语中迷路 或许我不能把爱看清楚 想把你的手牢牢握住 如果这是通往爱的旅途 也许过程注定要荆棘密布 但我不后悔选择这条路 你的爱让我深深体会 我从不后悔选择这条路 因为你的爱让我看见 活着的幸福

既然对我有感觉 何不勇敢一些些 来将我溶解 听说你烦了一夜 给我e-mail怎麽写 找朋友想策略

oh baby 爱应该一对一 其他人是多余 别人的主意

会模糊真正的自己 追我要一对一 爱是两人下的棋 加上他们就太过拥挤 怎麽能在一起 等你去练习答案在心底 情话得靠自己学 越简单就越直接 足以她了解 为何你始终胆怯 只要是呕心沥血 的方式都特别

oh baby 爱应该一对一 其他人是多余 别人的主意

会模糊真正的自己 追我要一对一 爱是两人下的棋 加上他们就太过拥挤 怎麽能在一起

oh baby 爱应该一对一 其他人是多余 别人的语气

怎麽能说明你自己 追我要一对一 若要两人的结局 就不能留下太多足迹 oh baby 爱应该一对一 其他人是多余 别人的主意

会模糊真正的自己 要一对一

爱是两人下的棋 加上他们就太过拥挤

怎麽能在一起 等你去练习答案在心底 其他人是多余 等你去练习既然对我有感觉 何不勇敢一些些

这一刻突然觉得好熟悉 像昨天今天同时在放映 我这句语气原来好像你 不就是我们爱过的证据 差一点骗了自己骗了你 爱与被爱不一定成正比 我知道被疼是一种运气 但我无法完全交出自己 努力为你改变

却变不了预留的伏线 以为在你身边那也算永远 仿佛还是昨天

可是昨天已非常遥远 但闭上我双眼我还看得见 可惜不是你 陪我到最后

曾一起走却走失那路口 感谢那是你 牵过我的手 还能感受那温柔

那一段我们曾心贴着心 我想我更有权利关心你 可能你已走进别人风景 多希望也有星光的投影 努力为你改变

却变不了预留的伏线 以为在你身边那也算永远 仿佛还是昨天

可是昨天已非常遥远 但闭上我双眼我还看得见 可惜不是你 陪我到最后

曾一起走却走失那路口 感谢那是你 牵过我的手 还能感受那温柔 可惜不是你 陪我到最后

曾一起走却走失那路口 感谢那是你 牵过我的手 还能感受那温柔 感谢那是你 牵过我的手

还能温暖我胸口

na……

你常说爱情很麻烦的 你常说思念是折磨 你常说永远是什么呢 你常说你不晓得 因为我们都是流浪者

也舍不得被爱情给牢牢绑着 谁敢说孤单是可怜的 谁敢说明天就好了 谁敢说未来是什么呢 谁敢说会有以后 地球还是不停转动着 天南地北你要好好的 nanana

下一秒钟的事情 有谁知道会哪里去

(爱情有些时候是真的没道理)老天爷假如允许可不可以 让我在你心里上演爱的续集 oh爱的续集 下一秒钟的时间 也许没有你的回忆

（为什么我越走越远越想你）而流浪者的天气晴时多云 我想再说一句 我爱你 你常说爱情很麻烦的 你常说思念是折磨 你常说永远是什么呢 你常说你不晓得 因为我们都是流浪者

也舍不得被爱情给牢牢绑着 yeah…… oh…baby oh……na……

wu oh……yeah……na

我们终究走到了尽头 无法想象很久以后 没有你的以后

我是否能学会放手~ 一片空白脑袋只剩冰块 曾经你的温柔 最后只剩沉默 我想不起来 你为什么离开 那天你说分手 我才恍然明白

爱原来只是你的救生衣 你在寂寞时候才想到我 我却当作你是我的氧气 依赖你给的阳光空气 梦太美丽 却没留下痕迹 很久以后 看见你的笑容 很久以后 终于学会放手 你伤过的我 也许不再难过 想起你的轮廓 也许很久以后以后 灰色的天 一点一滴沉淀 那双褪色的鞋 带你走了多远 口袋的昨天 答录机的留言 像无声的画面 消失在我眼前

那些甜言蜜语织成糖衣 融化在炎热的夏日夜里 我选择接受这样的结局 保留你给的泡沫爱情 舍得放开 瞬间海阔天空 很久以后 看见你的笑容 很久以后 终于学会放手 你伤过的我

也许不再难过 想起你的轮廓 也许很久以后以后 很久以后 看见你的笑容 很久以后 也许很久以后 很久以后 与你擦身而过 我还能够 微笑和你挥手 我爱过的你 是否改变很多 如果重新来过 你还会不会走 走出我的从前 出现我的以后以后

因为还是会 窗前站好一会儿 月色明媚 所以舍不得睡

不久前他还在我周围 寂寞的气味不去 在空气里头流动

这个房间闹哄哄一些时候 回忆有他多生动

有时候觉得没什么不同 可能从来没忘过那快乐生活 拥有比遗憾的事件来得多 有时候想放手向现实低头 以后就重新来过却没有把握 因为还是会有想他的一股冲动 寂寞的气味不去 在空气里头流动

这个房间闹哄哄一些时候 回忆有他就生动

有时候觉得没什么不同 可能从来没忘过那快乐生活 拥有比遗憾的事件来得多 有时候想放手向现实低头 以后就重新来过却没有把握 因为还是会有想他的一股冲动 有时候觉得没什么不同 可能从来没忘过那快乐生活 拥有比遗憾的事件来得多 有时候想放手向现实低头 以后就重新来过却没有把握 因为还是会有想他的一股冲动

美好的夜晚星星是烛光 我们都陶醉在幻想 双手是摇篮我们在摇晃 轻轻的靠在彼此身上 月儿弯弯像条小船

随着风儿我们一起离开了海岸 迷失方向也不慌张

只要能在一起就怕这旅程 会太过短暂

我们都一样只属于对方 我的手掌只留着你的温暖 你温柔眼光我独自欣赏 好与坏我们都一起分享 我们轻轻地在夜里歌唱 却不知怎了有一种小期盼 我眼睛慢慢闭上

你随着风一起吹过我的脸庞 美好的夜晚星星是烛光 我们都陶醉在幻想 双手是摇篮我们在摇晃 轻轻的靠在彼此身上 月儿弯弯像条小船

随着风儿我们一起离开了海岸 迷失方向也不慌张

只要能在一起就怕这旅程 会太过短暂

我们都一样只属于对方 我的手掌只留着你的温暖 你温柔眼光我独自欣赏 好与坏我们都一起分享 我们轻轻地在夜里歌唱 却不知怎了有一种小期盼 我眼睛慢慢闭上

你随着风一起吹过我的脸庞 月儿弯弯像条小船

随着风儿我们一起离开了海岸 迷失方向也不慌张

只要能在一起就怕这旅程 会太过短暂

我们都一样只属于对方 我的手掌只留着你的温暖 你温柔眼光我独自欣赏 好与坏我们都一起分享 我们轻轻地在夜里歌唱

却不知怎了有一种小期盼 我眼睛慢慢闭上

你随着风一起吹过我的脸庞