教师节发言稿正式

第一篇：教师节发言稿正式

教师节优秀教师代表发言稿

（财经系 刘天和）

尊敬的各位领导、老师们，同学们：

在这个秋高气爽，桂花飘香，桃李金黄的九月，我们全体教师欢聚在一起，共同庆祝第二十三个教师佳节。我很荣幸地作为教师代表在此发言，我感到十分荣幸，心情非常激动。首先，感谢学院领导给我这次机会!今天能有这样的成绩，与院领导的关怀与培养，以及同事们的大力支持是密不可分的，在此请允许我向曾经关心过我的各位领导、同事表示诚挚的问候和衷心的感谢！祝大家节日快乐！

从1985年第一个教师节至今，二十三年的时光匆匆而过，也正是这二十三个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜，有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的脚步；因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒耕耘的汗水，黔南的教育事业才生机勃勃，蒸蒸日上；因为我们所有教师脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌！

辛勤的园丁，人类灵魂的工程师，蜡烛，春蚕„..”是人们对教师职业的赞誉;“以爱心点燃烛光，赢得人类走向光明”更道出了为人师表的职责和神圣。因此，我们教师要牢记教书育人的天职，不仅传授知识，启迪智慧，更要做学生的人生导师，让学生知道做人的道理，认识自我，发现自我，自尊自律；引导学生坦然面对挫折，健康、快乐，自信地生活。

任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理，启迪学生的智慧，传授给学生知识本领，为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利，甘为人梯，呕心沥血，尽职尽责。因此，教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

老师们、同学们，黔南职院已经走过了6年的发展历程。在这6年的风雨奋斗中，经过全院广大教职工的不懈努力，学院逐步发展壮大，为社会输送了一批又一批的合格人才。我们欣喜地看到，在各级领导和社会各界的大力支持下，学院得到了较快的发展，完成了从中职教育向高职教育的转变，专业设置更趋完善合理，师资队伍、办学条件得到了较大改善，学生规模逐渐增加，教学质量明显提高，我们相信，在院党委的正确领导下，在全院广大教职工的辛勤耕耘下，学院将来前程似锦。我们要按照胡锦涛总书记在8月31日接见全国优秀教师代表座谈会上的要求：爱岗敬业，关爱学生，忠诚于人民教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范；刻苦钻研，严谨笃学，崇尚科学精神，拓宽知识视野，不断提高教学质量和教书育人本领；勇于创新，奋发进取，踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，淡泊名利，志存高远，自觉坚持社会主义核心价值体系，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴，让人民满意的教师。

各位领导、各位老师，同学们，“会当击水三千里，直挂云帆济沧海”！时代在前进，黔南职院在发展，让我们以更加饱满的热情，不断努力的工作和学习，以优异的成绩迎接我院更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天！

最后，祝大家身体健康，生活美满幸福！谢谢！

第二篇：2013教师节新生代表发言稿正式

教师节学生代表发言

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好！

金秋送爽，九月飘香，在这个收获的季节，是谁还在播洒希望，是您，我可亲可敬的老师们。非常荣幸在第29个教师节来临之际代表全体同学在这里表达我们的感激之情和深深的祝福。在此，向所有孜孜不倦、辛勤工作的老师们道一声，老师，您辛苦了！（鞠躬）

曾听过一句话：“爱自己的孩子是天性，爱别人的孩子是伟大！”喜欢乖巧、聪明的孩子更是人之常情、无可厚非。而我们来到科技学校后，班主任和教官们在这一问题上表现的非常公平、公正。他们尊重和热爱我们每一个学生，不论我们的表现好与坏，他们没有放弃我们，依然爱护信任着我们。不论工作有多忙，他们都会抽时间来到操场陪着我们军训，关注着我们的思想动态。记得刚来那几天，好多同学因为想家而心情忧郁；记得军训时因为太过劳累，同学们产生了诸多抵触情绪，甚至想当逃兵。这许许多多的心情烦闷期都是班主任和教官们陪着我们走过的，让我们及时地认识自我，变得坚强，变得勇敢，变得更加优秀！

一支粉笔，点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下您无限深情；一个讲台，辉映着您的艰辛。您用自己如歌的声音，播洒爱的阳光。父母给了我们身躯，您却给了我们灵魂！

为了我们，您牺牲了多少业余时间，不仅教给了我们科学知识，还教给了我们做人的道理，是我们生命中不可缺少的良师益友！因为有您——敬爱的老师，我们才更深深的感受到了什么叫奉献，什么叫学高为师、身正为范！

加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！亲爱的老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。忘不了您充满期许的眼神，给了我们奋斗的动力；忘不了您和风细雨般的话语，洗礼了我们心灵的尘埃。

一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，当岁月变成星辰，历史成为沧桑，您却还固守清贫，培育桃李芬芳。

光阴易逝，师恩永驻；教育之恩，难以回报。我们将以自己的成绩来证明对您的感激！现在，我们充满信心地说：

今天，我们为老师您而自豪；明天，老师您将因我们而骄傲！

最后，请允许我再次代表全校同学向敬爱的老师们，致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福，祝您身体健康，工作顺利，万事如意！并再道一声：老师，您辛苦了！（鞠躬）

谢谢大家！

2013-09-10

第三篇：教师节主持词(正式)

教师节主持词

第一场

（开场放音乐，主持人说话时音乐停）男:尊敬的各位领导 女:亲爱的同事们： 合:大家下午好!男：金秋，散发着丹桂的磬香。女：金秋，弥漫着殷殷的情愫。

男：又是一个橙黄桔绿，稻菽遍野的季节； 女：又是一个丹桂飘香，天高云淡的时节。

男：第33个教师节，带着夏的余热、秋的激情向我们走来。

女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师—— 合：节日快乐！

男：在这个美好的时刻，让我们用热烈的掌声有请陈校长致辞。（陈校致辞）

感谢陈校长热情洋溢的致辞。

女：党校的事业是靠大家来推进的，在我们的工作中，从来不乏先进同志，在今年的组织生活会上，我们评选出了4名优秀党员，今天我们要对他们进行表彰。下面请副校长崔亚峰宣读《关于表彰2017优秀党员的决定》。女：让我们用热烈的掌声，有请获得“优秀教师党员”的王建深、王美玲、周冬梅、佛秀芳同志上台领奖。请陈玉珊、崔亚峰、马文英同志上台为他们颁奖。（上台时响音乐，颁完奖后音乐停）

女：让我们再一次用热烈的掌声向他们表示祝贺！（鼓掌、合影）

第二场

男： 2017州委党校教师节联欢会在这儿隆重举行。女：希望我们的各项活动能给大家带来节日的欢乐和难忘的回忆！

男：如春风一般和煦，如清泉一般甘甜。老师是暗夜里燃烧的火烛，老师是冬日的里温暖的阳光。请欣赏诗朗诵《感谢您 老师》，朗诵者：曼康吉 刘莲花

女:感谢两位美女的深情朗诵。老师之爱无声无息，却如哈达般圣洁，如天籁般动人。让天籁传递爱，请欣赏英青措和王建深的情歌对唱《天籁之爱》。

女: 两位高音歌神唱出了高原雪域的天籁之爱。有一种花，如雪莲般傲霜斗雪、不惧严寒，清香四溢，红艳如火，请欣赏教务科小合唱《红梅赞》

男：感谢教务科同志们的激情演唱，愿大家都如红梅般火热硬朗。刚才我们听了两曲美妙的歌，现在歌手们稍作休息，我们来玩一个小游戏——击鼓传花（共4轮，音乐停止时，拿到花的人表演节目）

男：击鼓传花到此为止。让我们继续欣赏歌曲。现在隆重邀请重量级歌手张发宏和多杰才让老师为大家演唱《弹起我心爱的土琵琶》。

女：谢谢、谢谢，鬼子的末日，我们的黎明。每天从霞光中苏醒，每天都是如此的与众不同，今天是属于我们的节日，让我们尽情享受美好的时光，请欣赏双人舞《Good time》，表演者：绽少芳 丁佩馨

男：好曼妙的舞姿，“仙女啊、仙女”。有仙就得有神，接下来请欣赏玉树临风的男神陈校长为我们演唱《美丽的草原我的家》

女：草原之歌把我们带到了美丽的大草原，长调激扬，载歌载舞，同志们，跳起来吧。

锅庄音乐 交谊舞音乐

男：情不知所起，一往而深。人生若只如初见，每次的相遇都如花枝摇曳般明媚绚烂。请听马辉和刘金凤老师深情对唱《知心爱人》。

男：你们唱得太好了，马老师热情似火，刘老师柔情蜜意，感谢两位给我们带来的美丽瞬间。有一种美丽叫小草，野火烧不尽，春风吹又生，不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧，漫山遍野的小草是对生命的礼赞。请欣赏办公 室合唱《小草》

女：小草平凡，而精神强大，感谢办公室的演唱。平凡是我们生活的常态，生活中有鲜花和掌声，也不乏失意和感伤。素心向暖，浅笑安然，点一盏心灯，为你的心灵撑一片晴空。下面请欣赏诗朗诵《点一盏心灯》。朗诵者：周冬梅 王建深

女：感谢两位饱含深情的朗诵。今天是我们的节日，让我们放松心情，尽情享受。接下来再来个游戏——“我来比划你来猜”（每组两人，按科室来，请大家踊跃参与。共4轮，比划者不能说出题板中的字，但可以进行语言和动作提示，一分钟内猜对三个以上词语的选手获奖，猜不出可喊“过”，然后猜才下一个。）

（请工作人员为……发放纪念品）

男：紧张的猜字游戏就到这里。让我们继续来欣赏歌曲。父母之爱是人世间最伟大、最无私的爱，他为孩子驱散黑暗，点燃希望。请欣赏实力唱将王美玲为大家演唱《天亮了》

女：谢谢美女歌神的演唱，因为有希望、有温暖，这个秋天不太冷。有这样一副画面：秋高气爽，海风飒飒，船儿轻摇，推开波浪，碧水白塔间尤有欢声笑语在回荡，请欣赏教研室合唱《让我们荡起双桨》。男：童年时光是美好的,一如今天我们的欢聚，而美好的时光总是短暂的,不知不觉，今天的联欢会已经接近尾声，愿我们舒展羽翼，向着梦想前进，愿党校的明天越来越好。最后有情理研室全体成员为我们带来的小合唱《远走高飞》。

结束语：

女：歌声飞扬，舞姿曼妙；黄南党校，人才济济。感谢各位表演者的精彩演出。

男：今天欢乐无限。女：今天激情澎拜。

男：欢乐的时光折射出心中的炙热，让明天的你我焕发出更热烈的情怀。

女：澎湃的激情伴随着理想的追寻，让未来的你我谱写出更加辉煌的乐章！

男：尊敬的校领导，亲爱的同事们，黄南州委党校2017年教师联欢会到此结束。

合：祝大家节日快乐、工作顺利、万事如意。祝愿党校事业蒸蒸日上，再创辉煌!

男：现在请大家打扫卫生。

第四篇：发言稿正式 文档

在“实”处做文章，向课堂要效益

——大王一中九年级语文中考复习计划

各位领导、老师：大家好！

刚才听了两位老师的精品复习课以及评委的精彩点评，我受益匪浅。下面，浪费大家几分钟的时间，和同行们交流我校中考复习计划。我发言的题目是《在“实”处做文章，向课堂要效益》

一、指导思想

以《语文课程标准》为依托，以河南历年中考试题为导向，全方位把握命题方向，立足教材，结合学生实际，研讨复习方法，兼顾各个层次，面向全体学生，全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。

二、复习计划与策略

第一轮复习：重视书本，夯实基础

在第一轮复习中，以基础为主线，以纲扣本，夯实基础，适时拓宽知识广度和宽度。注重基础知识和基本技能的复习和落实。我们着重整理与书本有关的知识专项：字音字形、词语（包括成语）、文学常识与课文理解、课本名著推荐阅读、课本专题、34首古诗、16篇文言文的易混点、易考点及古诗文背诵默写。

每个知识点都要分册进行系统的梳理，整理成卷。一是夯实 基础，重视古诗背诵默写。我们对学生进行了分层要求：A类的学生全部背诵，增加语言的积累；B类的学生背诵古诗和古文名段；C类的学生背诵古诗和古文名篇里名句。为避免错字和诗句混淆，在复习时强化三个环节:1.领悟含义。特别是其中的关键字词,要真正弄懂字义。2.圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,重点把握。3.规范书写，做到卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰。

二是重视积累，有效落实字音字形，在试题研究字音字形的基础上，整合整理历年试题，加强字音字形题目训练。强化多音字、形近字，易错字识记，做到周周练习，天天诵读。三是合理筹划，强化知识落实。我们将要求背诵的诗文分册切割成古诗、古文、现代文名篇，每周一册，学生自记、自测、自查,教师抽查。此外，注重易错字、易混字的积累，建立错题本，反复练习。

四是强化研讨，拓展知识广度和宽度。对历年试题分版块整理，反复比较，发现规律，在平时教学中适时渗透，为第二轮复习奠定坚实基础。

第二轮复习：专项复习，提升能力：

1、积累及运用：复习时，抓住五个必考点：字音、字形、古诗文默写、名著阅读、信息提炼，关注四个新考点：图表的相互转 化、文化对联、句子仿写，口语交际等专项内容，复习时重在总结规律，归纳方法，努力提升学生的语言表达，课堂上让学生把自己所做的题目进行交流，形成基本技能。学生达到“做一题、学一法、会一类、通一片”的效果。

2、古诗文阅读专项：古诗的阅读鉴赏，计划分点复习，分别从揣摩主旨、描绘画面、品味词语、赏析句子、表现手法等几种题型入手复习，对诗歌句子赏析、主旨情感进行归类，指导学生利用题目信息读懂一首诗，准确把握诗歌的情感，学会描述画面，掌握诗句赏析的方法步骤。

3.文言文阅读：在分册整理基础上，整理归纳每一类文言文文意、感情、主题、写法。要求学生熟练掌握常见的实词、虚词的用法，强化一词多义的落实，用“增、删、调、换、留”的方法翻译准确翻译重点名句，（内容上主要包括核心句、文眼句、主旨句。形式上涉及判断句、倒装句、被动句，省略句及特殊用法句）并学会知识的迁移，强化学生用联想法解释课外文段中的实词及文意。

4.现代文阅读复习专项：首先，整理出课内的散文、小说、说明文、议论文等各种文体阅读技巧。将课内所学迁移到课外，用课内所学之法指导课外阅读，强化课外散文阅读、小说阅读（含记叙文阅读）、议论文阅读（包括时文阅读）的阅读训练。

其次明确现代文阅读的基本思路和步骤，了解每种文体可能 出现的几种题型，掌握每种题型的答题方法和步骤。（1）审题：要求学生三读三思――读题干，思考命题意图；读要求，明确解题方向；读材料，思考蕴含的解题信息。（2）解题：三联三比――联系知识积累，比较中发现异同；联系题目要求，比较中求得最佳；联系解题思路，比较中分出条理。（3）作答：三细三清――细心作答，不偏题意，做到思路清；细心推敲，不漏要点，做到表述清；细心组织，不漏标点，不写错字，不乱图乱改，做到书写清。（4）复查：三定三戒――面对难题情绪稳定，戒心慌意乱；遇到模棱两可的问题时，思想坚定，戒犹豫徘徊把对的改错；发现答题错误时，迅速改定，戒粗心疏忽错失良机。

5、作文训练两周一篇大作文，一是每次一个训练点，分别是：①、准确地审题、精当地选材；②、学会完整地、曲折地记叙一件事； ③、学会在记叙过程中进行生动的多角度的描写；④、学会安排文章的结构。二是加强材料作文的审题立意训练，教师搜集材料作文题目，学生自己提炼主题，班级交流。三是重视素材积累，具体做法;①.重视学生范文解读，发现学生文中新素材，②印发有关论据，注重积累。③.培养学生观察生活，发现生活中可写点。

第三轮复习：综合训练、提升技巧

这一轮复习把综合训练和查漏补缺有机结合，主要形式是中考 实战演练，通过训练反馈，提升学生应试能力。试卷讲评课以学生为主体，注重课堂的启发和讨论，处理好单独辅导与集体讲评的关系，集中解决学生综合训练中反映出的问题，指导学生运用比较、分析、归纳等方法和老师一起从练习题中归纳出答题的规律和技巧，从而形成真正应试能力，真正拥有答题的绝招，向课堂要效益。

这一轮复习中的作文训练，重在材料的积累和当堂写作的能力。我们计划分为四大主题：亲情友情、个人成长、自然感悟、道德修养。每周印发此类主题的名家名作、学生优秀范文，让学生充分阅读，让学生在潜移默化中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣。集中讲评作文中存在的共性问题，有针对性对课堂作文修改升格，评选优秀作文或张贴在橱窗，或在年级共赏，提高学生作文的积极性。第四轮复习：回归书本，提升信心

考前，再回书本，针对复习中存在的问题进行查漏补缺，重点梳理出常见各种专题的易错题集，让学生回忆出每种题型的答题格式及思路。而是整理以前写过的作文，分析自己的作文优势与不足，扬长避短，取长补短，力争考场秀出自己。

考前一周，做好指导，调节学生状态，帮助学生树立考试的信心，提醒学生审题的细心，答题的耐心、检查的专心。确保会 做的题目不丢分，难做的题目多拿分。

如何搞好语文复习，是一项教学技术，更是一门教学艺术，值得我们去研究探索。只要我们心往一处想想，劲往一处使，一边专注复习，夯实基础；一边抬头看路，且行且思，定会提升学生的语文素养。

本人水平有限，不当之处，敬请斧正！

第五篇：教师节少先队员献词(正式)

教师节少先队员献词

绚丽的朝霞把晴空装扮的五彩斑斓，当火红的太阳把教师节的今天点燃。心潮汹涌、激情澎湃的全体学生，在教师节来临之际，欢欣而骄傲地为我们的老师把颂歌敬献。祝愿老师节日快乐、祝愿老师身体健康，祝愿老师永远幸福、祝愿老师万事如愿。

清晨，您披着无声的晨光，将知识的海洋照亮，点燃晨曦，您送走了一个个不眠的夜晚。

夜幕，您剪下一片瑰丽的彩云，把炽热的爱，融醉了学生的胸膛，丰收的时节，您把端庄写在了大地的身旁。

桃李芬芳的明天，抖落了您四季如春的疲劳，是您把欣慰深埋在心底，微笑着走上讲台，用灵魂孕育成长的新一代。您是时代的灵魂，您是花苑的园丁。

敬爱的老师啊！您用青春写下了无悔的诺言。听，今天的风格外悦耳，看，今天的太阳格外辉煌灿烂。

我捧起一把温暖的阳光，带着对老师的感恩放飞彩云绚丽的翅膀，微风告诉我，美好的明天凝聚着老师火热的衷肠。

敬爱的老师啊！岁月染白了您的黑发，您却给了我们热爱、忠诚的勇气，追求信仰的力量，昨天，校园里留下您辛勤的汗水和足迹。

今天，黑板上写着您无怨无悔的付出和披肝沥胆的奉献，花发叶舒，时光的翅膀又飞临9月10日的门槛。尊师重教的火炬被又一次点燃，在清贫的岗位上，肩负着神圣的使命。

光荣而伟大的人民教师，实践着科学发展和无私奉献的诺言。

敬爱的老师啊！您的胸前应该佩带最大最亮代表最高荣誉的勋章！教师节来临之际，敬爱的各位老师，请接受少先队员最崇高的敬礼！

祝愿老师节日快乐，祝愿老师身体健康，祝愿老师生活幸福，祝愿老师永远年青！