中学生作息时间演讲稿素材

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第一篇:中学生作息时间演讲稿素材

(中学生应该如何合理安排课余时间

“减负新政”要求减轻中小学生过重的课业负担,减负后上午7:15到校,下午4:40放学,周末歇两天,禁止任何学校和在职教师利用双休日、节假日等课余时间组织学生上课或补课,这样孩子的课余时间多了,该如何合理支配自己的时间呢?

课余时间具有较强的自主性,不受课堂形式和集体纪律的束缚,是培养学生创造性品质的好时机。课余时间除了做好身心调节,比如合理安排作息时间、锻炼身体,还需要有计划地进行课业复习,并且培养健康有益的兴趣爱好,丰富假期生活。

课余时间是学生脱离学校教育的一段时间,大部分时间都在家里度过,因此,家长应对学生的课余生活有正确的指导。家长在安排好孩子课余时间学习生活作息的同时,也需要关注孩子的心理健康。多与之交流,缓解紧张情绪,协助他们解决内心的矛盾。家长首先要明白,课余时间应让孩子以休息为主,如果家长把孩子的课余时间学习都安排得满满的,甚至比在校的学习任务还紧张,结果只会适得其反。)

要有规律的安排作息

合理安排双休日、节假日等课余时间作息,保证适度睡眠,避免学生长时间沉迷于电视或电脑,是假期期间需要关注的第一个问题。(一般来说,青少年应保持8小时左右的睡眠,年龄越小所需睡眠时间越长)

良好充足的睡眠有助于消除疲劳,恢复体力和精力,同时有助于增强人体免疫力,保持心情愉悦,维持心理活动的正常进行。对于还处在生长期的青少年来说,充足的睡眠还能够起到促进生长发育的作用。尽管如此,睡眠也不是越多越好。因为人在睡眠时,血液循环减慢,养分和氧气对大脑的供应大为减少,若睡眠时间过长,脑细胞会得不到足够的养分,致使活动能力减弱。同时,肌肉组织长时间过分松弛也会引起疲倦感。所以很多同学在补充了十几个小时的睡眠之后,仍然感觉全身无力、精神萎靡,甚至可能出现头晕、头疼等症状。,同学们双休日和节假日在家,没有了第二天上学的严格时间限制,难免熬夜晚起,但为了学生健康,这样的情况需要尽可能的避免

多参加户外锻炼

(同学们平时上学功课忙,锻炼时间较少,单凭简单的体育课很难满足强健身心的需要。双休日、节假日等课余时间则是增加锻炼的好时机。虽然课余时间独自进行户外运动很难坚持,但有不少锻炼方式可以选择,比如羽毛球、乒乓球、篮球„„建议每天安排30-60分钟的中低强度运动,不但能够促进体格和神经肌肉的发育,还能提高人体的免疫力,增强心肺功能,使人体保持心情愉悦,精神抖擞。)

需要明确的是,双休日、节假日等课余时间中除了课业学习,也应多重视孩子的体验式学习。上学时,学生以学业为重,家长也很少有意让孩子参与家务,双休日、节假日等课余时间让孩子做些简单家务,也是对孩子的一种锻炼。双休日和节假日时间较为宽裕,尤其是双职工家庭,孩子是一家三口中在家时间最长的一员,除去学习和娱乐,孩子还可以帮助家长做些家务。这样不但能让孩子学会更多的生活技能,同时也能丰富孩子的课余生活。父母可以在每天上班前把今天需要孩子完成的家务写在一张纸上,比如打扫房间、洗衣服、做饭等等。每天为孩子安排一些力所能及的简单家务,不仅可以减轻父母的负担,也可以让孩子感受到自己对于家庭的重要,增加了成人感和成就感。

第二篇:中学生英语演讲稿素材

无论成败 但求做最好的自己-be the best of whatever you are!

if you can't be a pine on the top of the hill,如果你当不成山巅的一棵劲松,be a scrub in the valley---but be

就做山谷里的小树吧---但务必

the best little scrub by the side of the rill;

做溪流边最棒的一棵小树;

be a bush if you can't be a tree.当不了树就做一丛灌木,if you can't be a bush be a bit of grass--

当不成灌木还可以做小草--但务必

and some highway happier make.做路边最快乐的一株小草。

if you can't be a muskie then just be a bass--

如果你不是大梭鱼就做一尾鲈鱼吧,but the liveliest bass in the lake!

但要做湖里最活泼的小鲈鱼!

we can't all be captains, we've got to be crew,我们不能都做船长,必须有人当船员,there's something for all of us here,可每个人都有自己的事儿,there's big work to do, and there's lesser to do,有的事情大,有的事情小,and the task you must do is the near.而你要完成的任务就近在咫尺。

if you can't be a highway then just be a trail,如果你不能做大道就做一条小径,if you can't be the sun be a star;

若是不能做太阳就做星星;

it isn't by size that you win or you fail--

决定成败的不是你的大小--

be the best of whatever you are!

只要你做最好的自己!

第三篇:中美中学生手则和作息时间对比

中美中学生手则和作息时间对比

2010-11-06 10:31:55|分类:|标签:|字号大中小 订阅

中美中学生手则和作息时间对比

一、守则对比:

(一)、中国的的《中学生手则》

1、热爱祖国,热爱人民,热爱劳动,热爱科学,热爱社会主义,热爱中国共产党。

2、遵守国家的法律,增强法律意识,遵守社会公德,遵守学校纪律。

3、刻苦学习,勤于思考,勇于实践。

4、热爱生活,珍爱生命,注意安全,锻炼身体,积极参加有益的文体和科技活动。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,生活俭朴,消费合理,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,国际交往,注重礼节。

8、热爱集体,维护集体的荣誉,团结同学,乐于助人。

9、明辨是非,诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,珍惜资源,节约能源,保护环境。

(二)、美国的中学生守则

? Regulations for American Pupils and Middle School Students

? 美国中小学生守则

1.Always refer to a teacher by title and last name.每次都礼貌地称呼老师,如“ x(姓)老师/主任/校长”。

2.Get to class on time or a little earlier.? 准时或稍提前进入课堂。

3.Raise your hand when you want to ask a question.先举手, 后提问。

4.You may speak to the teacher from your desk while you are seated.在课堂上,学生可以坐着与老师交流,不一定要起立。

5.When you are absent, you must make up the work you have missed.Ask either the teacher or a classmate for the work.缺课期间,一定要请老师或同学把拉下的学习内容、笔记补上。

6.If you expect to be away from school because of an emergency, tell your teacher in advance and ask for the work you will miss.遇紧急情况需要离开学校时,应提前告知老师并问清楚在离校期间应学的内容和应完成作业。

7.All assignments you hand in must be your own work.所交的作业都必须是自己独立完成的。

8.Never cheat on a test.考试时,决不作弊。

9.If you are having difficulty with a class, schedule an appointment to see the teacher for help.The teacher will be glad to help you.每当在学习中遇到困难时,你应当主动约见任课老师,寻求帮助。老师随时随地都乐意向你提供学习上的帮助。

10.Students must bring a note for a parent explaining any absence or tardiness.凡不到校上课或迟到的学生都必须带回通知条,本人必须向父母说明原因。

11.The only acceptable excuse for absence is personal illness, a death in the family, or a religious holiday.It is illegal to stay home from school for any other.12.When a teacher asks a question and does not name a particular student to answer it, anyone who knows the answer should raise one hand.当老师提问时,没有明确指定某同学回答时,凡会的同学都应当举手回答。

二、作息时间对比:

(一)、美国中学生作息时间:

1、走读生作息时间:

小学生早上八点上学,下午两点半放学;

初中早上八点四十五上学,下午三点四十五放学;

高中早上八点一刻上学,下午三点一刻放学。

小学、初中和高中上学和放学的时间错开是为了合理安排校车的运行时间。校车不属于任何学校所有,由各个县的教育管理部门统一管理。早上,校车先送完了小学生,再送高中生,最后送初中生。放学时,也是按照各类学校放学的时间先后,来决定先送谁,后送谁。学生放学后必须立即回家,学校不得擅自扣留学生,除非是学术原因或者参加俱乐部要求学生留在学校。

2、美国寄宿学校作息时间:

7:00早餐

7:45见指导老师

7:551:00午餐

3:00-.所有教室课结束

3:005:006 pm6:45-晚餐

7:309:45.回宿舍

9:45洗漱

10:45-Good night-See you in the morning!(晚安,明早再见。)

(二)、中国中学生作息时间:

这是山东大部分中学的作息时间表:

起 床(初三,高三)5:00

起 床(初一,二,高一,二)5:20

早 操(4000米跑)5:35

课前自习(语文,英语)5:50------------6:25

早 饭 6:25

预 备 6:55

第一节 7:00------------7:45

第二节 7:55------------8:40

第三节 8:50------------9:35

第四节 9:45-----------10:30

第五节 10:40----------11:25

午 饭 11:25

午 休(在教室里趴一会,一般是补作业)12:00----------1:20

预 备 1:30

第六节 1:35------------2:20

第七节 2:30------------3:15

第八节 3:25------------4:10

第九节 4:20------------5:05

自习(实际上是讲课)5:15------------6:00

晚 饭(一般是在教室里吃)6:00

预 备 6:30

晚自习(一般得讲两到三小时课,或考试)6:30------------10:30

学校强制 熄 灯(初一,二,高一,二)11: 00

学校强制 熄 灯(初三,高三)11:00

学生自己补作业 10:30-------------

正式睡觉11:30后!!

山东大学历史文化学院教授、博士生导师曾振宇对去年新入校的大学生进行过一项有关中学生睡眠问题的调查。通过对1100多份调查问卷的分析可以看出,目前,全国各地中学生睡眠严重不足的现象普遍存在。

以下是部分中学的作息时间表:

1、山东省文登一中:起床时间:4:30;要求到校时间:6:00;晚上睡觉时间:23:00。

2、山东省郯城一中:起床时间:4:10(夏季),5:10(冬季);要求到校时间:5:20(夏季),5:40(冬季);晚上睡觉时间:23:00。

3、青海省互助一中: 起床时间:4:00;要求到校时间:6:00;晚上睡觉时间:23:30。

4、吉林省榆树实验高中:起床时间:5:00;要求到校时间:5:30;晚上睡觉时间:23:00。

5、河南南乐一中:起床时间:5:20;要求到校时间:6:00;晚上睡觉时间:23:00。6、吉林省磐石一中:起床时间:4:30;要求到校时间:6:30;晚上睡觉时间:23:00。

7、河南鹿邑一高:起床时间:5:00;要求到校时间:5:30;晚上睡觉时间:22:50。8、天津市四中:起床时间:5:30;要求到校时间:7:20;晚上睡觉时间:24:00。9、云南省曲靖一中:起床时间:5:30;要求到校时间:6:30;晚上睡觉时间:24:00。

10、内蒙古乌海一中:起床时间:5:30;要求到校时间:6:30;晚上睡觉时间:23:00。

11、上海华东师范大学二附中:起床时间:6:30;要求到校时间:7:10;晚上睡觉时间:22:00。

12、北京十一中:起床时间:7:00;要求到校时间:7:25;晚上睡觉时间:22:00。

第四篇:中学生朗读素材[推荐]

共30篇

目录

1.错误..............................郑愁予 2.丑奴儿·书博山道中壁..............辛弃疾 3.江城子·乙卯正月二十日夜记梦......苏轼 4.踏莎行·候馆梅残..................欧阳修 5.沙扬娜拉 赠日本女郎...............徐志摩 6.青玉案·东风夜放花千树............辛弃疾 7.蝶恋花·花褪残红青杏小............苏轼 8.采莲赋............................梁元帝 萧绎 9.望月怀远..........................张九龄 10.宿建德江.........................孟浩然 11.鸟鸣涧...........................王维 12.梦游天姥吟留别...................李青莲 13.雨霖铃...........................柳永 14.长相思...........................纳兰 15.西山的月(选段).................沈从文 16.春江花月夜.......................张若虚 17.洛神赋(选段)...................曹植 18.扬州慢·淮左名都.................姜夔 19.后赤壁赋.........................苏轼 20.石钟山记.........................苏轼 21.滟滪堆赋并叙.....................苏轼 22.孙子兵法(选句).................孙子 23.浮生六记·坎坷记愁(选段).......沈复 24.渌水亭·宴集诗序.................纳兰 25.采桑子·非关癖爱轻模样...........纳兰 26.六州歌头.........................贺铸 27.青衫湿遍.........................纳兰 28.大观楼长联.......................孙髯 29.滕王阁序.........................王勃 30.西厢记·惊梦 山桃红..............王实甫 31.三峡.............................郦道元

1.我打江南走过

那等在季节里的容颜如莲花的开落

东风不来,三月的柳絮不飞 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚

跫音不响,三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人,是个过客…

2.少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

3.十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年断肠处,明月夜,短松冈。

4.候馆梅残,溪桥柳细。草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。

寸寸柔肠,盈盈粉泪。楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。

5.最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,道一声珍重,道一声珍重,那一声珍重里有蜜甜的忧愁 ——沙扬娜拉!

6.东风夜放花千树。更吹落,星如雨。马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

7.花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。

墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。

8.紫茎兮文波,红莲兮芰荷。绿房兮翠盖,素实兮黄螺。于是妖童媛女,荡舟心许,鷁首徐回,兼传羽杯。櫂将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步。夏始春余,叶嫩花初。恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾,故以水溅兰桡,芦侵罗褠。菊泽未反,梧台迥见,荇湿沾衫,菱长绕钏。泛柏舟而容与,歌采莲于江渚。歌曰:“碧玉小家女,来嫁汝南王。莲花乱脸色,荷叶朵衣香。因持荐君子,愿袭芙蓉裳。”

9.海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。

10.移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。

11.人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。

12.海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!

13.寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说? 14.山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

15.你的眼睛还没掉转来望我,只起了一个势,我早惊乱得同一只听到弹弓弦子响中的小雀了。我是这样怕与你灵魂接触,因为你太美丽了的缘故。

但这只小雀它愿意常常在弓弦响声下惊惊惶惶乱窜,从惊乱中它已找到更多的舒适快活了。

在青玉色的中天里,那些闪闪烁烁的星群,有你的眼睛存在:因你的眼睛也正是这样闪烁不定,且不要风吹。

在山谷中的溪涧里,那些清莹透明的出山泉,也有你的眼睛存在:你眼睛我记着比这水还清莹透明,流动不止。

我侥幸又见到你一度微笑了,是在那晚风为散放的盆莲旁边。这笑里有清香,我一点都不奇怪,本来你笑时是有种比清香还能沁人心脾的东西!

16.春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。17.余告之曰:其形也,翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松。髣髴兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪。远而望之,皎若太阳升朝霞。迫而察之,灼若芙蕖出渌波。秾纤得衷,修短合度。肩若削成,腰如约素。延颈秀项,皓质呈露,芳泽无加,铅华弗御。云髻峨峨,修眉联娟,丹唇外朗,皓齿内鲜。明眸善睐,靥辅承权,瓌姿艳逸,仪静体闲。柔情绰态,媚于语言。奇服旷世,骨像应图。披罗衣之璀粲兮,珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰,缀明珠以耀躯。践远游之文履,曳雾绡之轻裾。微幽兰之芳蔼兮,步踟蹰于山隅。于是忽焉纵体,以遨以嬉。左倚采旄,右荫桂旗。攘皓腕于神浒兮,采湍濑之玄芝。

18.淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里。尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。

杜郎俊赏,算而今、重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生。

19.是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何!”客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈。顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。”

于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千尺;山高月小,水落石出。曾日月之几何,而江山不可复识矣。予乃摄衣而上,履巉岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙,攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸,草木震动,山鸣谷应,风起云涌。予亦悄然而悲,肃然而恐,凛乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。时夜将半,四顾寂寥。适有孤鹤,横江东来。翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。

须臾客去,予亦就睡。梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?”问其姓名,俯而不答。“呜呼!噫嘻!我知之矣。畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也邪?”道士顾笑,予亦惊寤。开户视之,不见其处。

20.《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,桴止响腾,余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?

元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也;窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!”

事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。

21.世以瞿唐峡口滟滪堆,为天下之至险,凡覆舟者,皆归咎于此石。以余观之,盖有功于斯人者。夫蜀江会百水而至于夔,弥漫浩汗,横放于大野,而峡之小大,曾不及其十一。苟先无以龃龉于其间,则江之远来,奔腾迅快,尽锐于瞿唐之口,则其崄悍可畏,当不啻于今耳。因为之赋,以待好事者,试观而思之。

天下之至信者,唯水而已。江河之大,与海之深,而可以意揣。唯其不自力形,而因物以赋形,是故千变万化,而有必然之理。掀腾勃怒,万夫不敢前兮,宛然听命,惟圣人之所使。予泊舟乎瞿唐之口,而观乎滟滪之崔鬼,然后知其所以开峡而不去者,固有以也。蜀江远来兮,浩漫漫之平沙。行千里而未尝龃龉兮,其意骄逞而不可摧。忽峡口之逼窄兮,纳万顷于一盃。方其未知有峡也,而战乎滟滪之下,喧豗震掉,尽力以与石斗,勃乎若万骑之西来。忽孤城之当道,钩援临冲,毕至于其下兮,城坚而不可取。矢尽剑折兮,迤逦遁城而东去。于是滔滔汩汩,相与入峡,安行而不敢怒。

嗟夫,物固有以安而生变兮,亦有以用危而求安。得吾说而推之兮,亦足以知物理之固然。

22.故其疾如风,其徐如林,侵掠如火,不动如山,难知如阴,动如雷震。

其疾如风,动作神速,有如飚风之疾。

其徐如林,舒缓行进,其行列齐肃则如林木之森然有序。

侵掠如火,侵袭掠扰,有如烈火之猛,不可遏止。不动如山,兵固守,则如山岳之固,不可动摇。难知如阴,深密藏形,有如阴霾迷漫,莫辨辰象。动如雷震,驱兵接仗,则如霆雷之威,触之者折。

23.余乃张灯入室,见铺设宛然而音容已杳,不禁心伤泪涌。又恐泪眼模糊失所欲见,忍泪睁目,坐床而待。抚其所遗旧服,香泽犹存,不觉柔肠寸断,冥然昏去。转念待魂而来,何去遽睡耶?开目四现,见席上双烛青焰荧荧,缩光如豆,毛骨悚然,通体寒栗。因摩两手擦额,细瞩之,双焰渐起,高至尺许,纸裱顶格几被所焚。余正得借光四顾间,光忽又缩如前。此时心舂股栗,欲呼守者进观,而转念柔魂弱魄,恐为盛阳所逼,悄呼芸名而祝之,满室寂然,一无所见,既而烛焰复明,不复腾起矣。出告禹门,服余胆壮,不知余实一时情痴耳。

24.清川华薄,恒寄兴于名流;彩笔瑶笺,每留情于胜赏。是以庄周旷达,多濠濮之寓言;宋玉风流,游江湘而讬讽。文选楼中揽秀,无非鲍谢珠玑;孝王园内搴芳,悉属邹枚黼黻。

予家象近魁三,天临尺五。墙依绣堞,云影周遭;门俯银塘,烟波滉漾。蛟潭雾尽,晴分太液池光;鹤渚秋清,翠写景山峰色。云兴霞蔚,芙蓉映碧叶田田;雁宿凫栖,秔稻动香风冉冉。设有乘槎使至,还同河汉之皋;傥闻鼓枻歌来,便是沧浪之澳。若使坐对庭前渌水,俱生泛宅之思;闲观槛外清涟,自动浮家之想。何况仆本恨人,我心匪石者乎。

间尝纵览芸编,每叹石家庭树,不见珊瑚;赵氏楼台,难寻玳瑁。又疑此地田栽白璧,何以人称击筑之乡;台起黄金,奚为尽说悲歌之地。偶听玉泉呜咽,非无旧日之声;时看妆阁凄凉,不似当年之色。此浮生若梦,昔贤于以兴怀;胜地不常,曩哲因而增感。王将军兰亭修禊,悲陈迹于俯仰,今古同情;李供奉琼宴坐花,慨过客之光阴,后先一辙。但逢有酒开尊,何须北海;偶遇良辰雅集,即是西园矣。

且今日芝兰满座,客尽凌云;竹叶飞觞,才皆梦雨。当为刻烛,请各赋诗。宁拘五字七言,不论长篇短制;无取铺张学海,所期抒写性情云尔。

25.非关癖爱轻模样,冷处偏佳。别有根芽,不是人间富贵花。

谢娘别后谁能惜,飘泊天涯。寒月悲笳,万里西风瀚海沙。

26.少年侠气,交结五都雄。肝胆洞,毛发耸。立谈中,死生同。一诺千金重。推翘勇,矜豪纵。轻盖拥,联飞鞚,斗城东。轰饮酒垆,春色浮寒瓮,吸海垂虹。闲呼鹰嗾犬,白羽摘雕弓,狡穴俄空。乐匆匆。

似黄粱梦,辞丹凤;明月共,漾孤蓬。官冗从,怀倥偬;落尘笼,簿书丛。鹖弁如云众,供粗用,忽奇功。笳鼓动,渔阳弄,思悲翁。不请长缨,系取天骄种,剑吼西风。恨登山临水,手寄七弦桐,目送归鸿。

27.青衫湿遍,凭伊慰我,忍便相忘。半月前头扶病,剪刀声、犹在银釭。忆生来、小胆怯空房。到而今、独伴梨花影,冷冥冥、尽意凄凉。愿指魂兮识路,教寻梦也回廊。

咫尺玉钩斜路,一般消受,蔓草残阳。判把长眠滴醒,和清泪、搅入椒浆。怕幽泉还为我神伤。道书生、薄命宜将息,再休耽、怨粉愁香。料得重圆密誓,难禁寸裂柔肠。

28.五百里滇池,奔来眼底。披襟岸帻,喜茫茫空阔无边!看东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士,何妨选胜登临。趁蟹屿螺州,梳裹就风鬟雾鬓;更苹天苇地,点缀些翠羽丹霞。莫辜负四围香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳 数千年往事,注到心头。把酒凌虚,叹滚滚英雄谁在?想汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊。伟烈丰功,费尽移山心力。尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云;便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜

29.豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰。台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库。家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。

时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得仙人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。

披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年?

嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!

勃,三尺微命,一介书生。无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里。非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。他日趋庭,叨陪鲤对;今兹捧袂,喜托龙门。杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭?

呜乎!胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣,梓泽丘墟。临别赠言,幸承恩于伟饯;登高作赋,是所望于群公。敢竭鄙怀,恭疏短引;一言均赋,四韵俱成。请洒潘江,各倾陆海云尔。

30.则为你如花美眷,似水流年。是答儿闲寻遍,在幽闺自怜。

转过这芍药栏前,紧靠着湖山石边。

和你把领扣儿松,衣带宽,袖梢儿揾着牙儿沾也,则待你忍耐温存一晌眠。

是那处曾相见,相看俨然,早难道好处相逢无一言?

这一霎天留人便,草藉花眠。

把云鬟点,红松翠偏。见了你紧相偎,慢厮连,恨不得肉儿般和你团成片也,逗的个日下胭脂雨上鲜。

31.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

第五篇:中学生演讲素材

中学生励志演讲稿:我们只有这辈子 励志演讲稿 我们只有这辈子 中学生励志演讲稿 许多人都在期盼将来,许多人都在憧憬后世。甚至还有人迷惑于生生世世、世世代代。但残酷的现实是:我们只有这辈子。最无忧无虑的是孩子们,他们好好玩就是了。但他们竟不,天天盼长大,想说了算,想成个家。殊不知长大以后,有那么多艰难,有那么多责任,哪有心情再玩。端着铁饭碗、守着大锅饭的人们,也一度悠闲自得,他们只要做好本职工作就行了。可他们也不。他们不钻研技术,不精心业务,晚来早走混日子。街长巷短侃大山。下岗、离职才发现,浑身无一技之长,后悔当时为什么不珍惜时光多学点东西。学生们也算幸福一族,有人教授,有人供养,他们只要学好功课就是了。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。可他们许多人不那么安分,或者旷课,或者逃学,或者谈恋爱,或者盼着早早工作。结果是学业不成,事业也不成,即便拿到一个毕业证,因为能力不足,也成了废纸。早知毕业证也会变成待岗证,学习怎么也会努力一些。那些在岗的总经理、董事长、以及各级政府部门的管事们,堪称是最优越的一族。他们有责,更有权,还能忙里偷闲。他们的工资含金量也不一般,一抵二,一抵三,甚至一抵一百。他们只要认真负责,为这个群体多谋利益,为自己的事业添砖加瓦也就是了。但颇有一些在位的人不以为然,他们花天酒地,飞扬跋扈、滥用职权,甚至贪污腐败。等到双规了,蹲班房了又后悔,当初怎么就不能兢兢业业,勤政廉政地做好一方工作? 至于一些闲云野鹤类的人物,或抱着各种宗教信仰的人们,他们更多地在为转世和轮回下功夫,以至能把今世看淡了。人们的不安分,人们水涨船高似的欲望,无底洞般的奢望,使人们常常忽略了眼前最值得珍贵的一切。其中有学习的机会,工作的机遇,亲情友情中的缘份等。许多人都在想,等下辈子我一定要好好学习,勤奋工作,把事情做的完美和成熟一些。但可惜的是,到哪找下辈子?即便真的转世了,也不会再是今天的你。所以无论你、无论我、无论他,我们只有这辈子。这辈子有多长?按目前的科学上限,不过一百五十岁。而实际上,百岁老人已很荣光。但生命有质量,各个年龄段的光芒相差甚远。三十岁的女人和六十岁的女人,五十岁的男人和一百岁的男人,你会以为不是一个人。无论从外表、从思维、从行为方式,反差都会很大。我们可以把最灿烂的那部分称为有效生命。去掉幼稚的年代,去掉过熟的年代,风光无限的年华也就那么一段段。聪明人,一定是珍惜今天的人。他们会抓住现实的分分秒秒,而不是追逐遥远的虚无飘渺。该学习的,他们会虔诚学习。该工作的,他们会认真工作。该关注的亲情、友情,他们也一定会万分投入。如此,在真实可靠的这辈子,他们有耕耘,也有收获,至少不会因虚度年华而悔恨。实际上,我们真的懒不得,等不得,荒废不得。每一分有每一分的价值,每一秒有每一秒的意义。工作之余,可以玩耍、可以潇洒,但更要奋发向上。下辈子有,下下辈子还有,但那属于我们的儿孙。属于我们的,只有这辈子。珍惜吧,每人不过百岁的年华。篇二:中学生作息时间演讲稿素材

(中学生应该如何合理安排课余时间 “减负新政”要求减轻中小学生过重的课业负担,减负后上午7:15到校,下午4:40放学,周末歇两天,禁止任何学校和在职教师利用双休日、节假日等课余时间组织学生上课或补课,这样孩子的课余时间多了,该如何合理支配自己的时间呢? 课余时间具有较强的自主性,不受课堂形式和集体纪律的束缚,是培养学生创造性品质的好时机。课余时间除了做好身心调节,比如合理安排作息时间、锻炼身体,还需要有计划地进行课业复习,并且培养健康有益的兴趣爱好,丰富假期生活。课余时间是学生脱离学校教育的一段时间,大部分时间都在家里度过,因此,家长应对学生的课余生活有正确的指导。家长在安排好孩子课余时间学习生活作息的同时,也需要关注孩子的心理健康。多与之交流,缓解紧张情绪,协助他们解决内心的矛盾。家长首先要明白,课余时间应让孩子以休息为主,如果家长把孩子的课余时间学习都安排得满满的,甚至比在校的学习任务还紧张,结果只会适得其反。)

要有规律的安排作息

合理安排双休日、节假日等课余时间作息,保证适度睡眠,避免学生长时间沉迷于电视或电脑,是假期期间需要关注的第一个问题。(一般来说,青少年应保持8小时左右的睡眠,年龄越小所需睡眠时间越长)

良好充足的睡眠有助于消除疲劳,恢复体力和精力,同时有助于增强人体免疫力,保持心情愉悦,维持心理活动的正常进行。对于还处在生长期的青少年来说,充足的睡眠还能够起到促进生长发育的作用。尽管如此,睡眠也不是越多越好。因为人在睡眠时,血液循环减慢,养分和氧气对大脑的供应大为减少,若睡眠时间过长,脑细胞会得不到足够的养分,致使活动能力减弱。同时,肌肉组织长时间过分松弛也会引起疲倦感。所以很多同学在补充了十几个小时的睡眠之后,仍然感觉全身无力、精神萎靡,甚至可能出现头晕、头疼等症状。,同学们双休日和节假日在家,没有了第二天上学的严格时间限制,难免熬夜晚起,但为了学生健康,这样的情况需要尽可能的避免

多参加户外锻炼

(同学们平时上学功课忙,锻炼时间较少,单凭简单的体育课很难满足强健身心的需要。双休日、节假日等课余时间则是增加锻炼的好时机。虽然课余时间独自进行户外运动很难坚持,但有不少锻炼方式可以选择,比如羽毛球、乒乓球、篮球??建议每天安排30-60分钟的中低强度运动,不但能够促进体格和神经肌肉的发育,还能提高人体的免疫力,增强心肺功能,使人体保持心情愉悦,精神抖擞。)

需要明确的是,双休日、节假日等课余时间中除了课业学习,也应多重视孩子的体验式学习。上学时,学生以学业为重,家长也很少有意让孩子参与家务,双休日、节假日等课余时间让孩子做些简单家务,也是对孩子的一种锻炼。双休日和节假日时间较为宽裕,尤其是双职工家庭,孩子是一家三口中在家时间最长的一员,除去学习和娱乐,孩子还可以帮助家长做些家务。这样不但能让孩子学会更多的生活技能,同时也能丰富孩子的课余生活。父母可以在每天上班前把今天需要孩子完成的家务写在一张纸上,比如打扫房间、洗衣服、做饭等等。每天为孩子安排一些力所能及的简单家务,不仅可以减轻父母的负担,也可以让孩子感受到自己对于家庭的重要,增加了成人感和成就感。?篇三:中学生英语演讲稿素材

无论成败 但求做最好的自己-be the best of whatever you are!if you cant be a pine on the top of the hill, 如果你当不成山巅的一棵劲松,be a scrub in the valley---but be 就做山谷里的小树吧---但务必 the best little scrub by the side of the rill;做溪流边最棒的一棵小树;be a bush if you cant be a tree.当不了树就做一丛灌木,if you cant be a bush be a bit of grass--当不成灌木还可以做小草--但务必 and some highway happier make.做路边最快乐的一株小草。if you cant be a muskie then just be a bass--如果你不是大梭鱼就做一尾鲈鱼吧,but the liveliest bass in the lake!但要做湖里最活泼的小鲈鱼!we cant all be captains, weve got to be crew, 我们不能都做船长,必须有人当船员,theres something for all of us here, 可每个人都有自己的事儿,theres big work to do, and theres lesser to do, 有的事情大,有的事情小,and the task you must do is the near.而你要完成的任务就近在咫尺。if you cant be a highway then just be a trail, 如果你不能做大道就做一条小径,if you cant be the sun be a star;若是不能做太阳就做星星;it isnt by size that you win or you fail--决定成败的不是你的大小--be the best of whatever you are!只要你做最好的自己!生命的责任

一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此,何况人呢?

鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》,才有陆幼青的死亡日记。责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出,呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。

其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。

乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,履行义务的态度。“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生理念,为历代有识之士所追求。

生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零??理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!

兑现你的承诺

柳丝轻拂是对春天的承诺;烈日当空是对夏日的承诺;落叶飘飞是对金秋的承诺;银装素裹是对严冬的承诺。孔子有云;“人而无信,不知其可。”面对匆匆易逝的生命,信守生活中的一个又一个承诺,人生将因此而光辉灿烂,耀眼夺目!诚信做人是对朋友的承诺。据《庄子》记载,尾生与女友约定桥下相见,女友如期未至,尾生信守承诺,竟至山洪暴发,水淹桥下,仍旧不肯离去。直至溺水身亡。此情此信,为世人称道,至今仍传为美谈;陈健为英勇献身的战友金训华立下了守墓一辈子的誓言,36年如一日。为此,他放弃了城市的繁华,放

弃了无量的前途,只为了那句藏在心中都未明言的承诺。一句承诺,感天动地,陈健因此而当选为感动中国十大人物;恩格斯承诺要在经济上支持马克思,于是他选择从事了自己并不喜欢的商业。一句承诺,使他为马克思主义的创立建立了的卓著功勋。奋斗不息,是对人生的承诺。司马迁立志著书,许下了“通古今之变,究天人之际,成一家之言”的人生承诺,即便遭受腐刑,也从未放弃,十余载的含辛茹苦,使他完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;李白浪迹天涯,许下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的承诺,即便一生与青山流水做伴,也决不屈服权贵,出卖人格;李时珍嗜医为命,自小便承诺要编著一本准确、完成的药学巨著,27年间,他跋千山,涉万水,亲自试药,用勇敢和执著兑现了自己的承诺,最终写就了《本草纲目》。鞠躬尽瘁是对祖国的承诺。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”自从屈原许下了振兴楚国的承诺后,便一直信守承诺。无论前方的路多么艰险,无论自己受到怎样的迫害。即使投江自尽,也决不违背承诺,与小人同流合污;林则徐忠君爱国,虎门销烟,即便被遣戍新疆,仍许下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国承诺,其忧民之心,忠君之意,令人敬畏;鲁迅弃医从文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的人生誓词,面对“风雨如磐”的祖国,鲁迅将他那一腔爱国热忱托寒星传达,呼唤着中华民族的灵魂!

信守承诺是对心灵的洗礼;

信守承诺是对人格的升华;

信守承诺是对品质的砥砺;

信守承诺是对祖国的忠诚;信守你的承诺,无论这个承诺或大或小,或轻或重,或易或难.生命将在你的一个个承诺后闪烁灿烂夺目的光芒!

晴朗的天空,来自心与心的交流

平坦的河道,也存在触礁搁浅的危险;晴朗的天空,也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是这样呢?成绩的起伏,人际关系的变化,工作的烦恼和困惑,身体的疾痛,让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢? 除了以一种顽强的精神去应付困难,我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流,它就像机器的润滑剂,不可或缺。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。我们都知道,幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光,用心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界,用心去看世界,最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切,都离不开海伦的老师与她心与心的交流。有句歌词唱到:“生,是为了证明爱存在的痕迹。”这爱,便是来自心与心的交流。

也就是说,交流,让我们感觉到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。交流,也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯

纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。” 我们总希望别人靠近自己,关怀、理解、帮助自己。其实,别人也同样需要。那么,就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧!朋友间可以有心与心的交流,它与财富无关。古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时,于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期巧妙的领悟,难道这不是心与心的交流吗? 陌生人可以有心与心的交流,它与国界无关。当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。当奥运会上,无论什么肤色,无论什么国家的运动员,比赛前都能与对手友好击掌,比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界,来自心与心的交流。

亲人之间需要心与心的交流,它与年龄无关。父母们渴望交流。父母与孩子之间出现代沟,付出的爱却不被理解。父母们低喃:“怎样才能让你接受我们的关心,如何才能让你了解我们的心愿??”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣,体验我们成功的感受,同时也需要为我们缓解压力。老人们希求交流。篇五:中学生英语演讲稿素材

中学生英语演讲稿素材

无论成败 但求做最好的自己-be the best of whatever you are!if you cant be a pine on the top of the hill, 如果你当不成山巅的一棵劲松,be a scrub in the valley---but be 就做山谷里的小树吧---但务必 the best little scrub by the side of the rill;做溪流边最棒的一棵小树;be a bush if you cant be a tree.当不了树就做一丛灌木,if you cant be a bush be a bit of grass--当不成灌木还可以做小草--但务必 and some highway happier make.做路边最快乐的一株小草。if you cant be a muskie then just be a bass--如果你不是大梭鱼就做一尾鲈鱼吧,but the liveliest bass in the lake!但要做湖里最活泼的小鲈鱼!we cant all be captains, weve got to be crew, 我们不能都做船长,必须有人当船员,theres something for all of us here, 可每个人都有自己的事儿,theres big work to do, and theres lesser to do, 有的事情大,有的事情小,and the task you must do is the near.而你要完成的任务就近在咫尺。

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