老师演讲稿

第一篇：老师演讲稿

现代高校宿舍是学生生活、学习、休息、娱乐、社交的重要场所, 是学校开展思想政治工作的阵地。据统计高校学生每天在寝室的时间超过10小时，有的甚至达到15小时，从某种程度上说，学生寝室就是学生在校期间的家，因此，寝室环境对学生身心健康发展至关重要。良好的寝室环境有利于同学之间增进友谊和感情，有利于培养他们的主人翁精神和集体荣誉感，也体现大学生的精神面貌。学生寝室卫生如何还关系到学校的形象,反映学校的学风和校风，是学校校园精神文明建设、和谐校园建设的重要保证。寝室良好的生活环境主要体现在寝室有良好的卫生环境。

为了维护宿舍楼学生的正常秩序，给学生创造一个优良的学习、生活环境和健康向上的精神家园，所以学校研究决定“武汉长江工商学院学生宿舍管理委员会”，简称“宿管会”，举行每周一次的卫检活动。鼓励和督促同学们养成良好的生活习惯.“宿管会”隶属于“武汉长江工商学院校团委”，是由学生工作干部老师参与指导的大学生自律组织，以“全心全意为住宿学生服务”为根本宗旨，按照“团结、奋进、务实、创新”的基本原则，引导学生自我教育、自我管理和自我服务，提高学生的管理、组织、社交、合作等各种实用能力,促进大学生全面发展,宿舍管理委员会将统抓全院寝室卫生检查，做到公正、公平、公开。

一、大学生寝室不卫生现象

（一）物品随意放置

部分寝室物品杂乱无章，摆放无序，习惯于随手乱放。凳子用好后不能及时放进桌子下面；学习用书床上、桌上、凳子上到处都有，没有统一摆放于固定位置；洗漱用品、女生的化妆品也是东一件西一件，不能做到物归原处；桌上、桌下甚至床上都能找到食物，用于学习的课桌变成食品柜、杂货铺；床底下鞋子、袜子乱扔，经常不能成双，有已经蒙上了厚厚的灰尘，却只有孤零零的一只。

（二）生活垃圾乱扔

不少寝室里经常发生垃圾危机。特别是周末回校后，寝室里食物太多，导致食品垃圾成灾，垃圾桶里装不下溢出桶外，地上瓜子壳、水果皮等应有尽有，有的甚至连啃过的鸡翅、鸡腿也会随手乱扔在地上。为图省事，个别人则随手往窗外、阳台外扔，也不管会不会影响到其他人或公共卫生。

（三）卫生间异味浓烈

个别寝室狭小的卫生间地面污迹明显，蹲坑更是黄迹斑斑。搞卫生只限于卫生间地面扫一遍，基本不会拖地，更不会用洁厕灵等清洁用品清洁蹲坑。由于条件有限，集体宿舍的卫生间通风条件普遍不好，用的人又多，个别人却不注意如厕后及时冲洗，导致卫生间异味较大，影响了整个房间的空气。

（四）个人卫生习惯差

有的学生换下的衣服不及时清洗，尤其是少数男生，脏衣服堆在床下一个星期不洗是常事；运动后脱下的运动鞋、袜，大多数学生一个学期也不会洗一次，并且懒得拿出室外晒一晒，异味充斥房间，导致房间里空气浑浊；起床后被子不叠，或者干脆卷成一团；不穿的衣服很随意地扔在床上、桌上，不知道哪件是干净的，哪件是脏的。

（五）寝室布置缺乏整体美观

有的寝室蚊帐颜色、款式不统一，悬挂位置高低不一；更有甚者用旧床单或一块布挂在床前做床帘，美其名曰为保护个人隐私；墙上贴画也是各有所好，五花八门。整个房间显得很拥挤、零乱，缺乏整体美观。

二、产生大学生寝室不卫生现象的原因分析

（一）自主意识淡薄

现在的大学生90%以上来自独身子女家庭，他们已经习惯了饭来张口、衣来伸手、被别人安排、照顾一切生活。即便进了大学校园，思想上、生活上还没有完全脱离对父母的依赖，不知道如何来打理自己的生活。他们不知道作为一个成年人，应该具备最基本的独立生活能力。

（二）认识上有偏差

部分学生认为，作为一名大学生，主要精力应该放在学习、参加各种社团活动、协助班级和系里做好各项社会工作上，培养自己的社会活动能力，各种评优、入党不会耽误就OK了。至于生活能力以后再慢慢锻炼，在校说得过去就行了。表面上看上去很优秀的学生，自己的生活往往很糟，这种情况在大学生中并非个别。

大学生中普遍流行一种错误观点，认为寝室脏一点、乱一点才会觉得更温馨、更有家的味道。不搞卫生既省事又温馨，何乐而不为呢？卫生没有必要搞得太干净，不要倒数就行了。

（三）自控能力弱

部分学生比较懒散，惰性太强。他们在寝室里不能很好地约束自己的言行，随心所欲，我行我素，做事不考虑对他人、对集体的影响，并且不能正确对待同学的善意提醒。

三、改变寝室卫生现状的对策

随着高校招生规模的扩大，导致了大学校园里学生的文化素养、自身素质良莠不齐，独立意识、自理能力千差万别，家庭经济条件相差悬殊，这一切决定了在大学生寝室卫生管理方面需有所区别、分别对待，同时，需要学校各职能部门、学生工作人员、各级学生组织共同形成一个齐抓共管的局面。

（一）制定完善卫生管理制度

卫生管理制度是寝室卫生工作的基础，是寝室卫生管理的依据，也是学生日常生活中必须遵循的准则。为使管理和服务工作规范化、系列化、科学化，使工作有章可依、有据可查，可以制定《学生寝室卫生管理制度》、《学生寝室卫生评分标准》《文明寝室评选办法》等卫生管理制度,要求学生严格执行。必要时在每个寝室内张贴卫生管理制度，时时提醒他们，强化他们自我教育，自我管理，自我服务的意识，能使学生自觉按照卫生管理制度要求，约束自己的行为，促使他们养成良好的生活卫生习惯。

（二）建立卫生检查网络体系

建立以学生工作部门、宿管人员、学生会组织为主体的卫生检查网络体系，对寝室卫生进行一周一次的例行检查。为了解宿舍的日常卫生情况，检查人员应该将卫生检查中发现的问题及时记录下来，并及时与寝室长沟通，指出寝室存在的不足，要求他们整改。要从学生的角度、用学生的眼光去评价寝室卫生情况，会更加贴近于实际，卫生要求比较容易被学生接受。特地趁学生在寝室的时候检查卫生，可以做到：首先，发现做得不到位的地方可以当面指出，让寝室同学知道自己哪方面做得不够，便于他们及时整改；其次，让学生亲历被检查的过程，以此为契机思想上引起重视，他们往往会在检查日对寝室进行彻底打扫，长此以往，检查日搞卫生会成为学生的习惯行为。

（三）实施文明寝室评比制度

文明寝室评比制度是指根据每个月寝室卫生情况进行评比，达到规定标准的给予在案记录。每月根据平均分评出全校十佳文明寝室，颁发“优秀文明寝室”流动锦旗；评出院最佳文明寝室，并颁发相应奖品。并在宿舍楼内公告栏内通报表扬。当月寝室的通报是对寝室当月卫生工作的一种肯定，获得通报的该寝室学生觉得很有成就感、自豪感，觉得自己付出的劳动得到了及时的肯定与回报，搞好寝室卫生的热情就更高、劲头更足。学期末评出年度二十佳文明寝室颁发荣誉证书。

（四）卫生工作突出重点抓两头

面对几百个甚至上千个学生寝室，宿管部门不可能花费同样的时间、精力去管理每一个寝室，要想提高寝室卫生管理工作的效率，只能突出重点，关注两头。对卫生较好的寝室，要多鼓励、多表扬，树立典型，引导他们去带动、影响其他寝室。更多的是帮助他们树立一种观点，寝室卫生环境好坏可以体现一个人的生活能力高低，是学生自身素质的表现，反映一个人是否具备了最基本的生存能力。因为给了他们充分的信任，做得好的寝室都能够很好地保持。对于相对较差的寝室，要不厌其烦地帮助他们，有时并非是学生主观上不想搞好寝室卫生，而是他们根本就不知道怎样做，此时就需要宿管员现场多指导，手把手地教他们这些最起码的生活技能，对于他们的哪怕一点点进步都要及时给予肯定、表扬，激发他们参与寝室卫生工作的热情，树立他们搞好寝室卫生工作的信心。同时，在寝室卫生管理过程中，宿管人员还需注意处理好与学生之间的关系，尤其是那些个性比较强和在学生中威信比较高的学生，因为他们可以影响、带动相当多的同学配合宿管人员的管理，采纳宿管人员的意见、建议，能够自觉地做好寝室卫生工作。

寝室卫生管理工作并不难，只要学生思想上高度重视，有自我管理的意识，有良好的生活、行为习惯。难的是学生工作人员要有足够的细心、耐心和爱心去引导学生培养卫生意识，培养良好的生活习惯，帮助学生逐步改掉生活中的陈规陋习，让他们认识到良好的卫生习惯也是个人素质的一种体现，反映了自身的文明素养。好的生活习惯的养成，也能带给学生良好的精神风貌，促使学校优良校风的形成，创造有利于大学生成长、成才的环境。

第二篇：老师演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们:

大家好！很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言,一起迎接唐港二中新学期的开学。告别了假期的闲睱与沉寂，和谐温馨的校园又充满了欢声笑语，在这万物勃发的春天，我们又见面了。

是的，我们又见面了。同学们，还能想起第一天我们见面时的光景吗？半年的时间就这样悄悄地过去了。时间都去哪儿了呢？让我们一起想想，时间应该是在数学老师的永不耐烦的讲题中过去了，所以我们创造了16个100分；时间是在语文老师的不停的诵读声中过去了，时间是在英语老师的反复提问中过去了，时间是在政史地生各科老师的鞭挞中过去了，所以我们创造了那么优秀的成绩。同学们，你们是幸运的。作为二中的第一批学生，你们不仅拥有一个先进的领导集体，还拥有一个优秀的教师团队。我们每天想策略，找方法，本着一个也不能丢，永不放弃的精神，竭尽全力打造着你们。正是这个团队每天的殚精竭虑才换来了你们的进步与成长，同学们，新的学习征程即将开始，在下一个紧张而又短暂的学期我们一定不要忘记带上这三样东西开始我们的新生活：第一要带上理想和目标，就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。“少壮不努力，老大徒伤悲”，勤奋和努力才是通向成功的捷径！

新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，作为老师我们准备好了，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的；同学们作为二中的新鲜血液，你们准备好了吗？ “谁持彩练当空舞，且看今朝唐港二中学生“。努力在今朝，请抓住这宝贵的今天，让我们鼓起勇气，把握航向，为了更辉煌的明天，奋斗吧。

谢谢大家！

第三篇：演讲稿 老师

成功的奠基者——老师

一个阴冷的下午，两个疲惫的年轻人坐在上海的一家咖啡馆里，他们身无分文，饥寒交迫，但他们的眼睛却充满希望地看着门口。不久，门开了，一个清瘦的中年人带着一阵寒风走了进来。这阵寒风带给两个年轻人的，不是寒冷，而是温暖，因为他们见到了他们的老师，鲁迅先生。这两个年轻人是萧红和萧军。1933年，追求进步的他们刚刚躲过警察的追捕，逃到了上海。除了随身携带的书稿，他们一无所有。但他们的心中充满着希望，因为他们终于见到了他们的导师鲁迅先生。鲁迅先生看了他们的书稿，他深深地被这两个年轻人的精神所感动，他收下了书稿，还专门在上海著名的梁园请客，把这两个年轻人介绍给了茅盾、胡风等著名左派作家，并亲自向出版社推荐了他们的作品。在鲁迅先生的关怀帮助下，萧红从一个普通的文学青年成长为中国著名的左派作家，在中国现代文学史上占有了一席之地。

正因为有了鲁迅先生这样的奠基者，无数的年轻人找到了生活的方向，认识了生命的价值，感受到了人生的意义。

1890年春天，梁启超见到了康有为，当年的梁启超已经是举人，而康有为仅仅是个监生。按照当时的习惯，先中举的梁启超应当是康有为的前辈。两人一见如故，畅谈之后，梁启超深深地被康有为的学识所折服，毅然以举人的身份拜康有为为师，这一举动在当时惊世骇俗，但梁启超义无反顾。在康有为的教导下，梁启超终成大器，成为中国近代史上著名的学者。多年以后梁启超回忆往事时说，听了康有为的谈话，他才知道以前所学的不过是应付科举考试的敲门砖而已，根本不是什么学问，是康有为教给了他真正的学问。

如果没有康有为的教导，满清政府也许会多了一个可有可无的官僚，但中国却失去了一位学震古今的思想家、教育家，而这对我们中华民族将会是多么大的损失！

习近平主席说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望！

是啊，萧红是幸运的，因为她遇到了鲁迅先生；梁启超是幸运的，因为他遇到了康有为。中国的文明之所以传承千年而不绝，正是因为有了一代又一代像鲁迅，像康有为那样的老师。

今天的中国，我们同样渴望神州大地涌现出灿若繁星的好老师，因为好老师是中华文明的传承者，是我们实现中国梦的助梦人，是我们走向成功的奠基者！

第四篇：老师演讲稿

尊敬的各位领导、老师们、同学们： 上午好！

很荣幸，我今天能够代表全体老师在这里发言，一起庆祝2014年阳东健强学校春季开学。在此，请允许我代表全体教师热烈欢迎各位新同学！也预祝各位同学在新的一学期里学习成绩更上一层楼！新学期开始，在场的各位同学带着书包来到学校，无论你们是否理解，在你们的书包里始终装满了父母的殷切的希望：在你们领到的新课本里，还寄托着学校老师的满腔热枕：在你们的心里，还有你们放飞的梦想。一年之计在于春，现在正处在大好时光的你们更应该抓住分分秒秒，尽快适应新学期的生活，找到学习的动力和目标，在新学期里用心学习，致力成才，注重能力、素质、道德观的培养，做一个全面发展的学生。

作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有、全力以赴。只有你们是幸福的，我们才是快乐的；只有你们是进步的，我们才是欣慰的；只有你们是成功的，我们才是优秀的。

借此机会，对同学们提出几点希望：九年级的同学们，你们是健强学校新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们在今年的中考中不负众望，一举成名——考上阳江一中。在学习中从我做起，从现在做起、争分夺秒、刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真把握好每一天，从各个方面为学弟学妹作出表率，为母校争光。有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼，希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人。八年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明年的中考打下坚实的基础，争取各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好。七年级的新同学，小学各年级的新同学，你们是健强学校的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习。作为老师我们会和你们共同用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写一曲曲美妙的乐章；点燃一盏盏理想的明灯。请拿出你们“天生我才必有用”的信心，“吹尽黄沙始到金”的毅力，“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，相信你们风雨之后一定能见到彩虹。

新学期新气象，新学期新希望。同学们，让我们一起上路，放飞我们的理想，让我们在文校长的带领下，实干、苦干，再加巧干，我们既志存高远，又脚踏实地，既惜时如金，又持之以恒。我相信，成功一定属于我们；我相信，一定能实现我们心中的“健强梦”；我相信，我们一定能夺取今年六年级、九年级升学考试的大丰收！最后，深深地祝福我们健强学校越办越好。祝福全体师生在新学期里一切圆满顺意！谢谢大家！

第五篇：老师演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

同学们，在我们学校后边坐落着一面古城墙，你们知道它的历史么？实话告诉你们吧，它距今已有3600年的历史了，是商王汤所建“亳都”的古城墙，当时是用来防御敌人的，它是著名的商城遗址的一个重要组成部分。

1950年，考古学家测量出，商城遗址面积约25平方公里，是我国已发现的规模最大、保存最完好的商代前期都城遗址，它是郑州成为中国八大古都的重要标志。1961年，郑州商城遗址被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。

很荣幸，我们学校就依傍着这面历史悠久的古城墙，同学们是呼吸着古城墙泥土的清香长大的。古城墙像一名饱经沧桑的老人，慈祥地坐在那里，静静地聆听着同学们朗朗的读书声。有些同学每天上下学都要经过古城墙，它的一草一木历历在目，脱落的泥土，残破的墙体，都好像在诉说着它悠久的历史和沧桑，它像一位值得尊敬的老人，见证着我们一天天的成长。

我每次上下班都会看见城墙上有很多玩耍的孩子，他们有的在说说笑笑，有的在打打闹闹。看着高底不平的古城墙，我心里不由得泛起以下几个方面的担心：

一、担心他们的安全，怕他们摔伤或者受坏人的欺负。

二、有些孩子总是喜欢在城墙上追逐打闹，造成城墙上的土块不断掉下来，这样一来，千年文物不就慢慢遭到破坏了么？请同学们想一想，这样下去，若干年之后，我们的弟弟妹妹们还会像我们现在这样，有机会亲眼目睹古城墙的芳容么？还可以像我们一样，有幸领略商城遗址带给我们的无限骄傲与厚重沧桑么？

同学们，为了自身的安全，为了千年文物不再受到破坏，我们不要再去古城墙上玩耍了，好不好？（好！）

听到同学们响亮的回答，老师心里特别的高兴，想献给同学们一首小诗，希望你们珍惜美好时光，健康快乐的成长：

上下五千年，举首望中原

滔滔黄河边，管城风云现.古老的城墙下，坐落着创新街小学的美丽校园

迎面，走来一群创新街的好少年

这里是华夏文明的发祥地

这里是炎黄子孙的故乡

这里开启了我智慧的大门

这里照亮了我前行的方向，方向…….你们伏案读书的模样

早已印进老师的心房

你们飞舞稚嫩的翅膀，在美丽的校园里尽情翱翔，翱翔……

我爱你 老师，挥洒的是汗水，谱写的是华章

我爱你 同学，学会的是真理，放飞的是希望

我爱你 学校，滋润的是心田，促进的是成长

轻风吹拂着童年的梦

远处传来熟悉的歌声

歌声诉说着逝去的峥嵘

歌声唱响着未来的希望

我要把美好的青春献给你

我的学生，我的学校„„谢谢大家！