我是女生我骄傲演讲稿

第一篇：我是女生我骄傲演讲稿

我骄傲，我是女生

我骄傲，我是女生，是万顷碧水的女儿，是大自然爱抚的宠儿，是千年历史凝成的骄傲。

但是我们并不是软弱的代表，从来都不是。

最古老的传说中补天拯救苍生的女神——女娲，帝王史上一枝独秀的女皇帝——武则天，才华过人的婉约派诗人——李清照，即使在男性当权的封建社会，在漫漫千年的历史长河，女性的品格和精神也从未被埋没，女性的才华与智慧也一直熠熠生辉。

宋庆龄、何香凝在政坛咤叱风云，冰心、舒婷在诗坛绽放光芒，海伦•凯勒用毅力与坚强发出生命的呐喊，刘胡兰用热血谱下英勇的乐章，居里夫人揭开了镭的奥秘，希拉里用灿烂笑容给世人展示了不断追求的坚韧与信心„„她们是女性的骄傲，更是时代的自豪！她们用行动诠释了坚强与勇敢，她们向世人展现了女性的风采与智慧！她们证明了：占世界一半的女性从未没落！我们也红透了半边天！我是女生，我以她们为荣。

中国的历史长河曾涌现出许多伟大的女性，文成公主自愿和亲，下嫁蕃邦为促进汉藏友谊做出了巨大的贡献；大才女武则天开创先河，女子执政，在唐朝的历史上书写了辉煌的一页；花木兰替父从军，驰骋沙场，为江山社稷立下赫赫战功。她们虽然扮演着不同的角色，但她们都是中国历史银河上璀璨的明星。因为她们，我骄傲。

就以2008感动中国人物金晶来说，当几名藏独分子试图从她手中抢走火炬、干扰圣火传递时，坐在轮椅上的金晶毫不畏惧，她用美丽的微笑传递力量，用残弱的身躯，捍卫奥运精神，在那光荣的一刻，她触动了所有人的心弦。还有吉吉，她成功登上珠峰之巅，并进行了奥运火炬接力，首次实现了奥运圣火在世界之巅的传递.是她们书写了奥运史上的奇迹，是她们让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。

作为女性，我为这份坚强骄傲，更会以她们为榜样，在逆境中不断成长，努力做个自立、自强的人。强劲的寒风，吹不散我的信念；炽热的太阳烤不化我的梦想；乐观向上，把每次的失败当作下次成功的垫脚石；坚韧顽强，面对失意和奚落，我会擦干泪珠，从生活的泥沼中勇敢地爬起，用拼搏迎接明月的彩虹！

我是女生，但我丝毫不比男生逊色。在班级，作为女生的我取得许多让男生都羡慕的成绩。我是班长，帮助老师管理班级，服务同学，我的工作赢得了师生的一致好评；我还是学习的排头兵，给同学们树立了榜样。因为自己，我骄傲。

曾有人告诉我：蜗牛没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。它们不像毛毛虫能变成蝴蝶，有天空保护；也不像蚯蚓会钻土，有大地保护。所以它们要生存就只能靠自己的壳！作为新时代的女生，我们要以女性特有的自强精神，让世界看到我们的光芒。因为自强才美丽！因为美丽才骄傲。

在座的各位女生姐妹们，我们和所有的男生一样，面对的是同一片蓝天，我们应该以女生之长去扎自己的根、展自己的叶、开自己的花、结自己的果，收获同男生一样的斑斓的秋天！让我们大声高呼“我是女生，我骄傲”！

第二篇：小学生《我是女生我骄傲》演讲稿

我是女生，我骄傲！

现实生活中，许多人都有“重男轻女”的倾向。他们一直认为男生就是家里的顶梁柱，勇敢，可以闯天下；而女生，在他们眼里，总是十分弱小的，需要被保护，呵护的。可我却从不这样认为。

女生具有许多男生没有的优点。他们聪明，细心，是父母的贴身小棉袄，是老师得力的小助手，更是爷爷奶奶，外公外婆的小拐杖。我是女生，我骄傲！

谁说女子不如男，古时候，不是一样有替父征战沙场，机智勇敢，立下了赫赫战功，虽然不是男儿，却更胜男儿的花木兰吗？

在历史的长河中，更有发现“新大陆”——“镭”这种重要化学元素的女科学家——居里夫人。当然，除了居里夫人，还有护理事业的奠基人南丁格尔，斯托夫人，冰心，萧红„„她们像一颗颗璀璨的明珠，为人类的文明做出了不可磨灭的贡献。

在现代，也有张海迪这等女性，难道她的精神不值得我们敬佩和学习吗？

在现实生活中，我们女生可以留长长的秀发，穿漂亮的裙子，虽然遇到挫折爱哭鼻子，但雨过天晴后，会更勇敢。我们在家里是开心果，总会讲一些开心有趣的事，逗家里人开心。遇到家里人生病了，总会在身边照顾，哪像男生，一天到晚大大咧咧的，一点也不细心。

记得有一次，爸爸妈妈都上班去了，外婆突然说，她有些不舒服，我就让外婆去躺一会儿，过了好一会儿，我问外婆好些了没有，外婆说她晕乎乎的，结果我用手一摸，她的额头滚烫。糟糕，外婆发烧了。我赶忙找来家里的备用药，倒来温开水，让外婆服下。等爸爸妈妈下班回来后，我又和妈妈带外婆去看病。事后，外婆总夸我是贴身小棉袄，比男孩强多了，妈妈也总说我是上天送她的礼物。

我们女生，一定要以那些杰出女性为榜样“巾帼不让须眉”，不断努力，让自己也成为一代杰出的女性。

我是女生，我骄傲！

我是女生，我骄傲！

我是女生，我不能像男生那样，做挺拔的胡杨，但我可以做西湖边的旖旎的垂柳，向游人展示我似水的柔情；我不能像男生那样做浩瀚的大海，但我可以做潺潺的小溪，唱出纯粹、原始的音乐，使人达到忘我的境界；我不能像男生那样做炙热的太阳，但我可以做皎洁的明月，将整个世界浸成梦幻般的天堂。

我骄傲，我是女生，是万顷碧水的女儿，是大自然爱抚的宠儿，是千年历史凝成的骄傲。我是女孩，是小溪般温柔灵动的女孩，在生机萌动的春日，是女孩的慧眼第一个发现那片隐约的生命绿；在热情如火的夏日，是女孩那双纤纤玉手为辛苦劳作的父母撑起一片凉荫；在丰硕可人的金秋，是女孩把被遗忘的稻穗拾回粮仓；在雪花纷飞的严冬，是女孩把冰冷的柴木化作温暖的炉火„„我是女孩，是勤劳、善良而又聪慧的女孩，我是美的使者，是父母最贴心的小棉袄。

但是我们并不是软弱的代表，从来都不是。宋庆龄、何香凝在政坛咤叱风云，冰心、舒婷在诗坛绽放光芒，海伦•凯勒用毅力与坚强发出生命的呐喊，刘胡兰用热血谱下英勇的乐章，居里夫人揭开了镭的奥秘，希拉里用灿烂笑容给世人展示了不断追求的坚韧与信心„„她们是女性的骄傲，更是时代的自豪！她们用行动诠释了坚强与勇敢，她们向世人展现了女性的风采与智慧！她们证明了：占世界一半的女性从未没落！我们也红透了半边天！

我是女生，我以她们为荣。

作为女生，我为这份坚强骄傲，更会以她们为榜样，在逆境中不断成长，努力做个自立、自强的人。强劲的寒风，吹不散我的信念；炽热的太阳烤不化我的梦想；乐观向上，把每次的失败当作下次成功的垫脚石；坚韧顽强，面对失意和奚落，我会擦干泪珠，从生活的泥沼中勇敢地爬起，用拼搏迎接明月的彩虹！

那时，我的声音将回荡在世界每个角落： 我也可以顶天立地，我也能撑起世界的天空！我是女生，我骄傲！

我是女生，我骄傲！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！今天我演讲的题目是：我是女生，我骄傲！

我轻轻地走来，身后，是绚丽夺目的云彩；我盈盈的微笑，眼底，是五彩缤纷的世界。女孩，喜欢在阳光灿烂的季节，躺在校园的青草地上，仰望悠悠的白云，编织美丽的梦想；女孩，喜欢在多雨的季节，撑开雨伞，学着三毛的雨中漫步；女孩，喜欢在一个个美丽的夜晚，遥望满天的星斗，任思绪乘着流星，飞向远方；女孩，喜欢穿漂亮的衣裳；女孩，喜欢与好友追逐嘻笑；女孩，喜欢重复听一首喜爱的歌；女孩，喜欢花开得芬芳„„我真庆幸，上帝造我为女孩！

可是，我难以理解，那一幕幕重男轻女的悲剧。中华民族几千年的文明历史，一直都是男尊女卑的历史，女子们被所谓的“三从四德”束缚，被“笑不露齿，行不摆裙”等礼教压抑着，怎能不被当作花瓶和附庸呢？但，她们不是花瓶和附庸！王昭君为维护民族团结而远离故土，花木兰替父从军驰骋沙场。还有世界冠军王军霞，获得南丁格尔奖的叶欣，除暴安良的公安局长任长霞„„到处都有女子们矫健的身影。他们与男子一样创造辉煌的业绩，谱写着壮丽的篇章，她们以自己的忠诚和勇气谱写了人生铿锵的旋律。

也许，你们还会觉得女生娇气、脆弱，头发长，见识短。那就错了！女生比男生更多愁善感，但内心也坚强如钢，女生心灵细腻，也胸怀坦荡；女生并非胸无大志，女孩并不是总怀念过去，她们的眼睛同样注视着黎明的署光，不断奋发向上！

一株睡莲，苏醒后，开始舒展，那是你给予的希望；一线烛光，点燃后，开始发亮，那是你给予的力量；一滴雨水，坠落后，滴嗒滴嗒，化开，那是你给予的希望和力量。让我们沿着海岸线奔跑，寻找着属于我们自己的小岛，自由自在地飞翔，追逐那纯粹的梦想。

《雷锋故事》观后感

今天我们看了雷锋电影，我知道雷锋是个没爸没妈的孩子，原本是有父母的，他还有个哥哥和一个弟弟，但是原本一个幸福的家庭被毁灭了，他爸爸被日本鬼子打死了，他妈妈被地主家的少爷逼得悬梁自尽，他哥哥为日本军官家干苦活累死了，他弟弟是被饿死的，而他自己住在一个破破烂烂的房子里，他是多么艰苦啊。解放后他上了几天学，可不 几天就不上了。

渐渐地他长大了，他去参军了，他当了个汽车兵，但他不忘帮助别人，而且做好事不留名。他很爱学习，但他没有时间学习，所以雷锋就把书装在挎包里，除了帮助别人以外，他就看书。可有人说帮助了别人就没有时间学习了，但雷锋就不同意。我们要学会挤时间。

雷锋是个刻苦的人，他打过蓝球后满身大汗，别人买汽水喝，而雷锋只喝白开水，他的袜子是补丁摞补丁，可他还不舍得扔。

通过看这个电影我懂得了要帮助别人，从小事做起。我们现在可以帮助家长做一些简单家务。例如洗袜子，刷鞋。洗红领巾。我们还要刻苦学习，学习雷锋的钉子精神，学会挤时间。现在我们学习的环境好了，更要学习雷锋，做个刻苦学习的好学生。

《雷锋的故事》观后感

自从看了雷锋的故事后，一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。

做好事，对雷锋来说是很平常的，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就在人群中传开了。

雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。

党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋狠狠批评了一顿。虽然雷锋第一次开车就出事故，但是他没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。

世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋那舍己为人、为人民服务的精神。

别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！

《雷锋叔叔的故事》读后感

我一直认为雷锋叔叔就是做几件好人好事，自从我看了《雷锋叔叔的故事》之后，我对雷锋叔叔那助人为乐的精神又有了进一步的了解，终于意识到其实雷锋叔叔是一个了不起的人，我一定要向雷锋叔叔学习，做一个对国家和社会有所贡献的人。

做一件好事并不难，做一辈子好事却很难办，雷锋叔叔就做到了。他从一件件平凡的小事做起，不但在工作中勤学苦练，而且还是生活中艰苦朴素的典范。他总是省吃俭用，把节省下来的钱用来支援灾区建设，救济生活贫穷的家庭，不仅如此，更重要的是他有一颗爱党爱国的心，有一种全心全意为人服务的思想。由此有人评论说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。也有人说他是个“傻子”。但他甘愿做一个“傻子”。也正如他自已所说的：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的炽热„„

雷锋，这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人，深入到我们的日常生活中。我们要继续发扬雷锋这种助人为乐的精神，多做好事，这样我们的世界将会变得更温暖，更美好！

读《雷锋的故事》有感

寒假里，我有幸读了《雷锋的故事》这一本书，书中通过采用一个个的小故事的形式向我们叙述了雷锋的感人事迹。雷锋同志是一个普通的汽车兵，然而他在平凡的工作岗位上，却做出了不平常的业绩。

雷锋说过这样一句话：“革命需要我去烧木炭，我就做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排的崇高品质。最能表现他这种精神的是发生在新兵分配工作时的一件事：雷锋正要随部队前往运输连，指导员命令他先去部队临时组织的演出队表演节目，这样可以加深军民鱼水情。雷锋出于对革命事业的忠诚来到演出队，但是因为雷锋有一口浓重的湖南腔，怕影响演出效果，他主动请求担任演出队的后勤工作，把节目让给其他人。读到这里，我被雷锋这种以大局为重，甘心情愿做无名英雄的精神所感动。

雷锋同志还说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗？ 雷锋有次出差从抚顺到沈阳。一上火车，他看到列车员很忙，就动手帮列车员，拖地板，擦桌子，帮旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老人找座位，这些事做完，他又拿起随身带的报纸给旅客们念报纸，宣传党的政策，一直到沈阳。难怪群众称颂“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。“向雷锋同志学习”，是我读完《雷锋的故事》之后最深切的感受。雷锋的故事已经载入历史，他的精神指引着我，激励着我，让我懂得做人的意义，学会了怎样做人做事。

第三篇：我是女生演讲稿

我快乐，我是女生

我上了幼儿园，我才知道我是一名女生。我没有觉得我和男生有什么不同，我们一起学习，一起游戏。老师对我们女生和男生一样好，要说老师更喜欢谁，我看老师更喜欢我们女生，为什么呢？因为女生安静。男生休息的时候，总是大吵大闹，舞枪弄棒，这个时候老师就会说：“安静一点，你们看女生多听话呀！”还有，女生勤快、心细。老师的小帮手都是女生，像帮老师发勺子的飞飞、发碗的林林。老师经常夸我们女生可爱、心细，是她们的小宝贝儿。在家里怎么样呢？当然是爸爸妈妈的贴心小棉袄了！

“我是女生，快乐的女生”，我快乐，因为我是女生，不会因为是男生就要剪掉漂亮的头发；我可以撒娇、哭泣，不会因为是男生，就被批评不像男子汉。你瞧，做女生多好呀！

第四篇：我骄傲,我是中国人演讲稿

我骄傲，我是中国人演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是五（6）班的赵恒鑫。今天，我为大家演讲的题目是《我骄傲，我是中国人》。

我爱爸爸，我爱妈妈，我爱所有关心我成长的人！但是，我要说，我更爱的是我的祖国——中国！

中国，一个拥有大好河山的国家；中国，一个有着璀璨历史的国家；中国，一个英雄儿女辈出的国家。在960万平方公里的中国大地上，有着令国人骄傲的繁荣，有着令世人瞩目的辉煌。所以，我要自豪的对全世界说：我骄傲，我是中国人！

2008年5月12日，那惊心动魄的瞬间，使汶川同胞的家园变成了废墟。一方有难，八方支援！我们强大的祖国和十三亿兄弟姐妹不畏艰难，众志成城！让全世界看到了英雄的人民——中国人，让全世界看到了英雄的国家——中国！2008年8月8日，第29届奥运会在中国北京如期举行。五星红旗在鸟巢、水立方一次又一次升起，100块奥运奖牌在黄土地上留下辉煌的汗水。五环与五星携手，创建了美丽的奥运中国。中国人用自己的智慧与汗水，向全世界展现了中国的风采！

2008年9月25日9点10分，神州7号载人飞船又一次的成功发射！再次向全世界证明了中国的实力！当我们从电

视里看到身穿宇航服的宇航员翟志刚叔叔打开神州七号飞船的轨道舱门，举着手中的五星红旗在太空中行走的时候，这短短的一瞬间，标志着中国人出仓探索太空的梦想终于实现了，在茫茫宇宙里终于有了中国华夏儿女的足迹，我为我的祖国感到无比的骄傲和自豪！

我骄傲，我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。上下五千年，英雄万万千。我们相信，中国的未来，将更加美丽、更加强大。所以，我骄傲，我是中国人！

我的演讲完毕，谢谢大家。

第五篇：演讲稿我骄傲我是幼儿教师

演讲稿我骄傲我是幼儿教师1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸登上这里，在这么一个机会下来演讲，之前也是想过很多次，在私下也想着自己会有机会站在这里，没有什么事情是不能尝试的，当然这是属于我的一种荣幸，作为一名幼儿教师我感到骄傲，下面我也就这个话题做一番讲演。

幼师在我心中的地位是至高无上的，我非常满足自己现在状态，对于这些我都非常的清楚，我也是幼师专业出身，开始学习这个专业的时候当然也是知道那份不已，可是现在也已经这么过来了，这就是一种积极的状态，我能欧感觉到这些，在我心里也很清楚幼师这份工作给我带来的乐趣，这是一种非常轻松地状态，回想毕业之后我一路走来的工作经历，这真的是让我不经感慨万分，我觉得这些都是对于我的一种考验，我骄傲我是一名幼师，现在已经是我在xx这里人任教的第二年了，我每天的状态都非常的不错，这是做一名幼师给我带来的快乐，不知道从什么时候，我从每天的工作忙碌，紧张，到现在的充实，放松，这个转变是最有意义的。

这一年的时间过去的.很快，每天对面这孩子们我我觉得自己轻松了不少，忙碌的工作是对我的一种磨砺，我不把它看出是忙碌换个角度想一想这是一种充实，每天想着自己能够接触感受到这么多的东西又何尝不是一份快乐呢，在教学上面我一开始总是没有足够的经验，甚至很多时候不知道自己应该怎么工作，这些都是一种看的见的工作状态，不是什么时候都会有那种感觉，但是一旦感受了就会觉得非常的完美，看着孩子们每天都有所进步，在学习上面，礼仪上面，望着那么多的笑容面孔我就觉得很骄傲，这也应该是所有幼儿教师的共鸣，我是真切的能够感受到这些。

往后的工作当中我依然认为会有更多的挑战，跟着时间想着梦想前进，不管是在什么方面，这些都应该清楚的，作为幼儿教师我感到骄傲，这份骄傲是来自工作，来自那些活泼的孩子们，也来自于我的内心，这段工作也是让我放松的源泉，做好自己的本职工作是我今后的目标，我会继续的努力加强自己，把幼师这份 工作做到更好，培养更好的幼儿，这一直都是我的目标，当然我还需需要付出很多努力，很多行动，回想这以往我都是在尽心尽力的做好工作，往后我一定不辜负了这份工作，我为自己感到骄傲。

演讲稿我骄傲我是幼儿教师2

儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，6年多的时光在平凡中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，也没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！

爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子心灵的窗户；爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范，在平时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他们的自信，为他们打开心灵的窗户；对生病的孩子，我更是少不了关怀、探望……我们班有个性格非常内向的孩子，刚入园时对幼儿园的生活很不适应，对什么事情都不感兴趣，跟她说话时，她总是点头或摇头。一年多来在她身上倾注了我很多的爱，我时时刻刻都在关注她。为了培养她的自信，我开始鼓励她自己独立做事，刚开始的时候我心里确实会有点儿着急，但理智告诉我，要有足够的耐心与信心。时间一天天过去了，她终于有了转机，她开始轻声讲话了，面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励，她渐渐对自己有了自信，说话的语气也壮了，现在活动时，她能主动举手发言了。是什么力量使她转变的呢？让我大声的告诉你们吧！那是爱的力量，教育的力量！在工作中，我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境，真正成为孩子的支持者，合作者，引导者。我和孩子们一起生活、游戏、学习，成了孩子们最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。

教师是幼儿的.一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。面对一群五六岁的孩子，我就是他们的榜样。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。记得有一次，班里的一个小朋友因为消化不良吐了一地，教室里马上充满了难闻的气味，孩子们一个个捂起了鼻子，露出厌烦的神情。还有的在旁边叫起来“臭死了、臭死了”，我并没有批评他们，也不露出厌烦的表情，而是耐心的帮助孩子擦干净身上的脏东西，一点都没有嫌脏的样子，然后拿来簸箕、笤帚打扫地上的呕吐物。看到我默默地打扫，孩子们的小手都放了下来，一个孩子小声地和旁边的孩子说：“我觉得老师像妈妈一样的。”听了孩子的话我心里由衷的高兴。而更令我欣慰的是，几天后，又有一个孩子生病吐了，这时孩子们不在乱叫嫌东嫌西了，有几个懂事的孩子还马上拿来了纸巾递给那个呕吐的孩子。就是老师的这种行为，潜移默化的感染着孩子，用自己的爱，自己的行为来感悟他们。

其实，当家长们把孩子托付给我们时，就把自己的希望和未来完全嘱托给我们，这是一种怎样的信任和期望啊！我们在知识结构方面要有自求自得的充实感；在精神寄托方面要有“育天下英才”的自豪感；在人际沟通方面要有师生相处融洽和谐的亲切感！我们还有什么理由不热爱这个曾经遭受冷落而今受人尊敬的教师职业呢？

于是，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是培养祖国的未来，它神圣而伟大。我将会在自己的人生道路上求真、求善、求美。用爱心燃烧起永恒的火焰，照亮孩子们的心田！

演讲稿我骄傲我是幼儿教师3

当我一次次看着初升的太阳，一次次看见花儿娇艳的笑脸，一次次听着小鸟的纵情歌唱，我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪，我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。

孩子，我爱你们！我的梦境，有你们而美丽多彩。我的心情，有你们而舒畅明亮。我的灵魂，有你们而纯洁高尚。

孩子，我爱你们！在美丽的童话世界里，有我——你们的老师和妈妈，有你——天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起，相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟，做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后，我领着你们穿越时空隧道，和你们手拉手走进神奇迷人的大森林，参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥，和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞，我们的童心在愉快的歌声中放飞，我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。

孩子，我爱你们！在一往无际的知识海洋里，我们拥抱大海，和大海歌唱，和大海欢腾。我将满足你们的求知欲望，激发你们的奇思妙想，培养你们的学习兴趣，教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的.收获，每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中，学会一笔一画写中国字。我会告诉你们“人”字怎么写，告诉你们人字的结构是一撇一捺，相互支撑、相互依靠，从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷，地上才有了万物的生长，才有我们娃娃们的笑脸，从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告诉你们，一年有春、夏、秋、冬四季，教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉你们春天来了，草绿了，花开了。夏天来了，太阳大大的，天气热热的，在树荫下玩很凉快，还能听到蝉在树上的放声歌唱。秋天来了，大地金黄金黄的，农民伯伯在收割庄稼，把地里的粮食搬回家，脸上都堆着丰收的笑。冬天来了，雪花大大的，火炉暖暖的，我们的小脸红彤彤的。

孩子，我爱你们！我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识，明白许许多多做人的浅显道理，掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是，当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候，屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息，有本领。感到欣慰的是在我的身边，你们围着我，向小鸟一样的，“老师好！老师好”的叫过不停时，我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是，从你们身上，我看到了祖国更加美好的未来发展希望和勃勃生机。

孩子，我爱你们！作为一名幼儿教师，我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业，用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子，让孩子们沐浴爱的阳光，在雨露滋润中春色满园，在祖国大花园里含苞绽放。

春种一粒粟，秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。孩子，我爱你们！为表达我的此时此刻心情，我把我们幼儿教师亲手编织的“爱心”高挂在祖国的蓝天，算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长，祝福孩子们早日成为国家的栋梁，祝福我们伟大的祖国日新月异，更加繁荣昌盛。

演讲稿我骄傲我是幼儿教师4

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家下午好！我演讲的题目是《我骄傲，我是一名幼儿教师》。

我不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是歌手，不会用动听的音乐歌咏我的岗位；我更不是学者，不会用深邃的思想来横定个人的价值。但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌……

十年前刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土。来到孩子们中间时，有些羞涩，有些紧张，在同事们的鼓励和毫无保留的“传，帮，带”下，我很快摆脱了恐惧，进入了角色，将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。

有人说“快乐的时间过得特别快”，是啊，在辅幼这块乐土上我快乐地成长着，转眼已有10个年头了幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通，没有骄人的业绩；其实幼儿园的老师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为幼儿园的一员，和在坐的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我们老师就是那一片片绿叶，默默地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、老师、左手抱一个，右手搂一个；哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，老师们已经能叫上所有宝宝的名字；小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然；吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手，让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“老师，再见！”家长送来的一个微笑是最好的药方。

幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

面对这种压力就要用实际行动来改变压力。首先，我很快的认识到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信心，一个人只要有了责任心，热爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信心，才会认识和了解自己，充分的发挥自己的`特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让孩子们喜欢的老师。

“起始于辛劳，收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国未来的希望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。如果人生再给我一次选择的机会，我依然会执著地选择幼儿教师这个职业，因为我爱孩子，我爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。因为，在平凡而充实的工作中，我以自己对幼教事业的满腔热情，诠释着幼儿教师的职责。

我骄傲，我是一名幼儿教师！

演讲稿我骄傲我是幼儿教师5

亲爱的领导们、老师们、家长们、孩子们：

大家好！那么，先来自我介绍一下吧！我是（2）班的黄老师，非常荣幸大家在幼儿园相聚一堂，更加的荣幸，我能作为一名老师在幼儿园的讲台上来演讲！我也是感觉非常的幸运。这次，我给大家带来的演讲主题是——“我是一名幼儿教师，我骄傲！”我是一名老师，一名普普通通的老师。

作为一名教师，我自知有愧。在这片小天地之中，我一直都有着一群“比不过”的人。我没有动人心弦的歌喉，他们甜甜的童音，却总是能让我沉浸在其中。我没有奇妙的画笔，画不出祖国的气派河山，但是画笔在他们的手里，却总是妙笔生花，奇思妙想，永远不断！他们是一群快乐的精灵，他们是一群调皮的花朵，他们，正是我的骄傲，我所骄傲的xx班可爱的孩子们！在过去的时候，我总是想着，要用自己的教导，将孩子带上快乐的殿堂！想要带着他们认识到这个世界的美好，想要带着他们快乐的游戏……但是，在真正的接触到这些孩子的时候，我才发现，我们根本就不用去带领孩子们去寻找快乐，他们本身就是一群快乐的集合体，根本不需要让我们大人来教导他们什么是快乐。

我们的强求，反而会给他们带来不必要的束缚。在适当的时候，让我们去融入他们，常常也能让我们感受到那离开我们许久的，简单的快乐。那么，作为老师，我们的作用，到底在哪里呢我想，在幼儿园的老师们都知道，我们老师能做的，永远都只有引导！我们给孩子们指明通往正确的方向，但是我们却永远不能去代替孩子们走上这条路！我们能做的，只能一遍遍的去引导，去感化。

直到老师和孩子能互相理解的时候，孩子就能真正的明白老师所说的道理。这是个双向的理解，但是作为老师，我们得先敲开这扇门！在这一年的工作里，我见过了太多的孩子了，听话的、顽皮的、没耐心的、有毅力的`……但是，他们都是在幼儿园努力向上的好孩子。也许他这现在有的时候会因为顽皮做些小小的恶作剧，但是当我们去了解了孩子之后，我们就会发现，他们只是想引起你的关注而已。

孩子总是在尽情的展现自己，真正缺乏的，是大人们发现他们特点的眼睛。作为一名老师，我在今后，也会更加的细心，耐心，将孩子们的努力看在眼里，去发现每个孩子美好的一面。每个孩子都有自己独特且美好的一面，但他们都是我们的骄傲！让我们xx的老师，和家长们一起，去发现，去体会，一起带领着孩子们度过这最美好的童年吧！

我的演讲结束，谢谢大家！