第一篇:生物制药专业教育发言稿
生物制药专业新生专业教育
一、行业背景
21世纪将是生命科学的世纪,由于生命科学、生物技术的不断创新,引发了经济与社会深刻、广泛、持久的变化。许多国家都把生物技术产业作为优先发展的战略性产业,加大对生物医药产业的政策扶持与资金投入。在目前世界生物产业中,生物医药产值占现代生物产业产值的70%以上,处于主导地位。
山东省要实现由医药大省向医药强省的转变。山东省十二五规划已经将生物医药列为重点扶持项目,目前我省已经拥有一些国内外具有一定优势抗生素、半合成抗生素、生物制药基地与中药现代化基地,形成具有国际影响力的生物技术及新医药产业加工制造基地,如齐鲁制药、鲁抗、新发、新华、百草等。
潍坊市处于蓝黄经济叠加区域,早已经将生物制药作为重点发展的产业,尤其是海洋生物制药,注重生物多肽类、糖类、核苷类以及中药的发展。如**科技股份有限公司**胶囊销量一直很好,潍坊拥有自己的国家级医药孵化器、科研公共平台,这些都为生物制药专业的发展奠定良好基础。因此,在国家城镇化趋势日益显著、老龄化社会逐渐形成的当下,具有非常广阔的发展前景。经济有效、环保绿色的药品生产工艺,药品原材料的选择,制药工艺的优化,节能环保的实现都需要制药工程专业人才。
二、生物制药技术专业课程设置
主要的专业核心课程有:有机化学、化工原理、生物化学、微生物学、生物制药工艺学、发酵工程、药物制剂、药事法规、安全生产、制药工程制图、生物分离技术、质量管理等等。
1.掌握生物制药专业所必需的基础知识、专业理论和专业操作技能,能够根据产品质量要求和工艺指标,依据操作规程熟练操作;具有分析、解决生物制药生产过程中一般工程和技术问题的能力,达到生产岗位的高级工以上水平。
2.掌握制药工程制图的基本知识,能够阅读一般零件图、制药设备图,能绘制带控制点的工艺流程图和平面布置图,熟悉CAD在制图中的应用。
3.掌握生物制药过程中常用设备的基本结构和工作原理,具备正确使用、维护、保养设备及异常事故处理的能力。
4.通过考核获取相关岗位高级工以上的职业技能证书。5.学好一门外语。英语通过全国公共等级考试(三级以上),具有初步的外语交流能力。
6.具有较强的实验组织及动手能力,较强的工程实践能力;具备一定的药厂生产管理、组织及经营能力。
7.熟练掌握计算机的基础知识和基本操作,熟悉计算机在本专业生产中的应用,通过高职高专计算机等级考试。
8.制药生产过程控制技术的基础知识,具有正确使用生产装置中的电器设备和控制仪表的能力。
9.了解本专业技术领域的新成就和发展方向,具有查阅本专业技术资料的能力。
10.具有快速适应实际工作要求的能力和再学习的能力;有较强的进取意识及沟通、团结、协作、创新能力,具备一定的组织及社会活动能力。
三、学生将来就业可从事的工作
关于就业方面,学生可以选择生物制药企业、生物化工企业、食品、酿造行业、生物肥料、生物饲料行业、与本专业相关的其它行业的生产、管理、研发等部门,也可以选择从事专业药品贸易,还可以选择从事药品监管等行业。
学生毕业后,将在上述企业从事以下岗位的工作: 1.管理岗位:如生产、技术、质量、等管理工作。
2.技术操作岗位:如菌种的选育和保藏,物料的预处理,发酵生产控制,药物合成控制,产品的分离和纯化,半成品和成品的质量监督检验,“三废”处理等技术操作工作。
3.技术开发工作:如工艺、设备的技术革新和改造,并能参与工艺、工程设计及新产品的开发等工作。
4.医药产品的营销及其他相关工作。
四、师资情况
化工系师资力量雄厚,拥有一支由教授、博士、硕士及海归硕士等多名骨干教师构成的教学梯队,可满足本专业基础课和专业课的教学及实训工作。
五、结束语
预祝同学们三年大学生活丰富多彩,学业有成。
第二篇:2007级生物制药技术专业教育总结(xiexiebang推荐)
2007级生物制药技术专业教育总结
2007年9月10日上午八点对2007级化学制药专业新生作了一次专业教育,现总结如下:
首先,致欢迎词。希望新生尽快适应新的环境,如何尽快适应新环境应做到以下五个适应:
一、生活环境的适应不断调整自己的心里环境,很快融入新环境顺利度过适应期。要勇敢走出“象牙塔”到校园外的世界看一看,不逃避现实,不做无根据的幻想,有目的地进行一些有益有利的社会实践活动,从而认清自己在这个社会环境中的实际位置。
二、角色改变的适应以前是家长生活的中心任务,要改变中心人物的角色,向普通角色转变。
三、自我评价的适应“金无足赤,人无完人”学会对自己做出公正的全面评价,不要死盯着自己的短处,要善于挖掘和发展自己的优势。
四、学习方法的适应大学中的学习和高中时代是不一样的,不再是老师追着学生,而是学生主动请教老师,大量的时间需要自己去安排,应变被动为主动,自主性和自觉性增强,学会独立思考和融会贯通。
五、人际交往的适应在大学中要注重个人综合素质的提高,要与人多交流,锻炼交际能力,以备将来社会之需。
其次,分以下几个主要问题给大家做了专业教育。
一、生物制药技术专业的基本情况
首先介绍了本专业成立的社会背景、行业背景及行业需求。化学制药技术专业经过专业调研和专家论证于2007年成立并开始第一次招生。
社会背景:
《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中指出,高等职业院校要针对地区、行业经济和社会发展的需要,按照技术领域和职业岗位群的实际要求设置和调整专业。
行业背景:
1.21世纪将是生命科学的世纪,由于生命科学、生物技术的不断创新,引发了经济与社会深刻、广泛、持久的变化。许多国家都把生物技术产业作为优先发展的战略性产业,加大对生物医药产业的政策扶持与资金投入。在目前世界生物产业中,生物医药产值占现代生物产业产值的70%以上,处于主导地位。
2.河北省要实现由医药大省向医药强省的转变。石家庄市计划建成国内最大的抗生素、维生素生产基地以及国内外具有一定优势的半合成抗生素、生物制药基地与中药现代化基地,形成具有国际影响力的生物技术及新医药产业加工制造基地。
3.石家庄是我国首批获准设立的三大国家生物产业基地之一,并力争到2010年,把石家庄建设成为具有国际影响力的生物技术及新型医药产业加工制造基地,带动周边具有优势的中小生物、医药企业,逐步形成以大型医药企业为龙头,大、中、小、相结合,医药产业和关联产业相结合的产业群体。石家庄市人民政府还为此设立了专项引导和科研技术资金,逐渐加大资金投入的力度,“这无疑意味着省会‘药都’建设驶上了生物产业发展的快车道。”
行业需求
我市制药行业企业员工的学历组成中,作为企业主体的高职高专学历人员仅占20%左右的比例,而没有受过专业培训的人员却占35%以上的比例,这种现状远不能满足生物制药行业对技术应用性人才的需求,难以适应生物医药新产品、新技术、新工艺的实施和开发要求。因此,迫切需要培养和输送一批素质高、技术精、较快适应岗位需要并能熟练进行技术操作的应用性专门人才,从而适应未来生物制药业迅速发展对高等技术应用性专门人才的需求。针对以上情况,“药都”总体建设规划中明确指出“培养和引进大批不同层次的生物医药人才,增强‘药都’建设的发展后劲”。这些都为生物类人才的培养工作提供了现实依据和政策支持,据有关部门调查预测,我省医药企业至2010年需高等职业技术专门人才1.5万人以上,生物制药类人才在未来几年会有更加广泛的市场需求。
二、生物制药技术专业的基本要求
1.掌握生物制药专业所必需的基础知识、专业理论和专业操作技能,能够根据产品质量要求和工艺指标,依据操作规程熟练操作;具有分析、解决生物制药生产过程中一般工程和技术问题的能力,达到生产岗位的中级工以上水平。
2.掌握制药工程制图的基本知识,能够阅读一般零件图、制药设备图,能绘制带控制点的工艺流程图和平面布置图,熟悉CAD在制图中的应用。
3.掌握生物制药过程中常用设备的基本结构和工作原理,具备正确使用、维护、保养设备及异常事故处理的能力。
4.通过考核获取相关岗位中级工以上的职业技能证书。5.学好一门外语。英语通过全国公共等级考试(三级以上),具有初步的外语交流能力。
6.具有较强的实验组织及动手能力,较强的工程实践能力;具备一定的药厂生产管理、组织及经营能力。
7.熟练掌握计算机的基础知识和基本操作,熟悉计算机在本专业生产中的应用,通过全国计算机等级考试(一级以上)或至少一个计算机NIT模块考试。
8.了解电工及制药生产过程控制技术的基础知识,具有正确使用生产装置中的电器设备和控制仪表的能力。
9.了解本专业技术领域的新成就和发展方向,具有查阅本专业技术资料的能力。
10.具有快速适应实际工作要求的能力和再学习的能力;有较强的进取意识及沟通、团结、协作、创新能力,具备一定的组织及社会活动能力。
三、学生将来就业可从事的工作
毕业生主要的几个就业方向 :
1.生物制药企业
2.生物化工企业
3.食品、酿造行业
4.生物肥料、生物饲料行业
5.与本专业相关的其它行业
学生毕业后,将在上述企业从事以下岗位的工作:
1.管理岗位:如生产、技术、质量、等管理工作。
2.技术操作岗位:如菌种的选育和保藏,物料的预处理,发酵生产控制,药物合成控制,产品的分离和纯化,半成品和成品的质量监督检验,“三废”处理等技术操作工作。
3.技术开发工作:如工艺、设备的技术革新和改造,并能参与工艺、工程设计及新产品的开发等工作。
4.医药产品的营销及其他相关工作。
四、生物制药技术专业课程开设情况
对本专业的专业核心课程和实践性教学内容进行介绍:
主要的专业核心课程有:有机化学、化工原理、生物化学、微生物学、生物制药工艺学、发酵工程。
主要实践性教学环节有:分析工培训、金工实习、认识实习、生产实习、技能测试、毕业设计(论文)。
五、师资情况
化工系师资力量雄厚,拥有一支由副教授、高级工程师、高级实验师、讲师、助教等多名骨干教师构成的教学梯队,可满足本专业基础课和专业课的教学及实训工作。
六、结束语
预祝同学们三年大学生活丰富多彩,学业有成。
第三篇:浅谈生物制药
浅谈生物制药研究现状及前景分析
摘要:本文回顾了我国生物制药60年的发展,总结了我国生物制药的成就和我国生物制药的现状及我国面临的问题,并对我国生物制药的发展提出建设性意见,做出展望。
关键词:生物制药,生化制药,基因工程制药,细胞工程制药
生物技术的快速发展使得人类在疾病的预防、诊断和治疗方面取得空前的进步。生物制药就是把生物工程技术应用到药物制造领域的过程。广义的生物制药产业包括与药品(包括医疗器械)研制、生产、流通有关的所有集合;狭义的医药产业仅指生物制药工业。目前生物制药主要应用在肿瘤、神经退化性疾病、自身免疫性疾病、冠心病、银屑病等疾病的治疗上。
1、我国生物制药在过去的成就
我国的生物制药产业伴随着新中国成立走过了不平凡的、传奇性的60 周年。前30 年是在计划经济的体制下,主要是从牲畜原料中提取天然生化药物,并在多肽合成,微生物发酵等方面也获得很大进展;后30 年则处在改革开放的形势下,迎来了世界生物技术药物发展的新势态。1982年我国第一个重组基因药物牛胰岛素上市;1989 年我国自行研制采用中国健康人血白细胞来源的干扰素基因克隆表达IFN A1b 获得成功, 1993 年上市。之后我国生物制药产业飞快发展,在微生物制药方面,中国己经成为抗生素生产大国。
2、世界生物制药产业的发展现状
几年来随着生物技术的应用,生物制药产业快速发展。目前,世界上生物制药公司数量与日俱增,全世界从事研发工作的生物技术公司已有6000多个,其中以医药产品研究占有三分之二。而世界上生物制药的高新技术比较集中于西欧、美国和亚洲的一些国家和地区,发达国家占据的份额较大。经济的快速发展,人们生活水平的提高使得人们对医药的需求不断提高,这对于医药行业的发展既是机遇也是挑战。
3、我国生物制药的进展
我国生物制药的起步和开发较晚,直到国家“863”、“973”高技术计划、国家自然基金等国家科技计划项目的出台,才有了快速发展,在近30 年的时间里逐渐缩短了与国外的差距。特别是功能基因组研究、干细胞研究、生物芯片研究等技术更是已经跨入了国际一流的行列。2006-2010 年,我国生物制药产业总产值保持了年均25%左右的快速增长趋势。2008 年生物制药产业总产值768.7 亿元,同比增长了30.60%,高于整个医药行业的增长率,占全部医药产业产值的8.9%;2009 年总产值达到了887.2 亿元,同比增长29.1%。
我国在生物制药方面的研究主要集中在生化药物、基因工程药物和细胞工程药物。
3.1生化药物
生化药物是指在生物化学研究成果的基础上,利用生物体中起重要作用的各种基本物质,通过一定的提取、分离、纯化等手段研制出的具有生物活性的物质,如氨基酸、多肽、蛋白质、酶、辅酶、多糖、核苷酸、脂和生物胺等,以及它们的衍生结构。目前,我国对于生化药物的研究已经有一定的进展:在抑制肿瘤生长、抗血栓、脑出血临床应用、抗疲劳、治疗骨关节炎等方面都获得了一些科研成功。
3.2基因工程药物
基因工程药物的生产一般是通过先确定对某种疾病有预防和治疗作用的蛋白质,然后利用限制性内切酶,从外源基因中将控制该蛋白质合成过程的目的基因取出来,再通过DNA连接酶把目的基因与载体(质粒、噬菌体、病毒)DNA 连接,接着转入微生物或细胞内进行克隆,并使目的基因最终在宿主细胞内成功表达,获得所需的蛋白质。
干扰素具有广谱抗病毒效能,是治疗乙肝的有效药物,也是国际上批准惟一治疗丙型病毒性肝炎的药物,它是一种常见的基因工程药物,我国对其做了大量的研究。因为只有在发生病毒感染或受到干扰素诱导物的诱导时,人体内的干扰素基因才会表达产生干扰素,而且数量微乎其微。而利用基因工程可以大量的生产干扰素,所以基因工程的优势就显而易见了。
3.3细胞工程药物
细胞工程药物是根据细胞生物学和工程学原理,定向改变细胞内的遗传物质从而获得新型生物或特种细胞产品的一门技术,它是细胞工程技术在制药工业方面的应用。目前全世界生物技术药物中使用动物细胞工程生产的已超过80%。植物细胞工程的应用集中体现在大规模植物细胞培养生产药用成分和转基因植物生产药物两个方面,同时植物生物反应器在国外的生物制药领域已经开始发展,并取得一定的科研成功,而国内也正在逐渐被重视起来。
目前我国在细胞融合、核移植、植物药物提取等方面已经获得一定的研究成果。其中乳腺生物反应器的研制是最被看好的一个细胞工程制药方向。早在2005年中国农业大学李宁教授等人首次利用体细胞克隆技术获得人乳铁蛋白转基因克隆牛和人ɑ-乳清白蛋白转基因克隆牛,该技术接近国际先进水平。
4、生物制药发展的趋势
近年来由于新药研究的成本的增加,为了减少资金投入,增大消费群体,很多大的医药公司把目光投向了发展中国家,开始了向发展中国家进军。而我国作为世界上最大的发展中国家,已经成为了新药研发的热点地区。从相关数据与统计得知,世界500 强的制药公司中绝大多数都在中国建立了各种类型R&D机构。尤其是近年来,这种趋势正日益增强。
5、我国生物制药存在的问题及意见
5.1我国生物制药存在的问题
尽管外界的环境很利于我国生物制药的发展,而且我国也在这方面得到了较大的进展,我们还是看到了很多不足。主要表现在:(1)用于研究的投入资金不足且结构不合理。生物制药研究所需的投入是惊人的,与一些发达国家相比,我国有限的生物制药研究投资使得新药开发缓慢,缺乏竞争力;(2)科研成果缺乏创新性。我国的生物制药研究现在仍然处在模仿阶段,拥有自主知识产权的产品较少;(3)科研成果产业化的力度不够。我国的科研成果转化率较低,由于不能顺利产业化,无法达到生产刺激科研、科研带动生产的目的;(4)国际合作渠道不畅。虽然我国的生物制药科研水平在一些领域上已经处于世界领先地位,但是总体上和美国等比较还是存在一定的差距,所以打开国际合作的渠道、学习国外相关领域的经验,全面缩小与国际先进水平之间的差距是十分必要的。
5.2对我国生物制药产业的意见(1)实现研发和产业化的无缝对接
虽然在我国高校和研究院有着很大一批人从事生物制药方面的研究,但是很多研究成果并不能迅速产业化。而生物制药企业也不能高效和科研机构的研发水平相媲美。所以,二者可以根据自己的特点进行合作,企业可以以更少的投入获得更多具有市场价值的知识,高校可以获得来自企业的科研经费的支持,实现高校和企业的双赢。
(2)加快产业升级
产业升级是指产业结构的改善和产业素质与效率的提高,核心是用先进实用技术改造传统产业。现今,很多规模小的企业频频出现基础产品过剩、高端产品供应不足和产业整体大而不强的问题,解决这些问题就要加速行业整合、兼并和重组,加快产业升级,提高产业整体的竞争力。在医药行业中,产业升级包含三个层面的意义:产品种类的升级、产品标准的升级和质量保障体系的升级。为此,监管部门应加快对新药的审批速度,提高新药创新的门槛,使得新药可以获得价格优势,得到相应的回报。而整个生产体系和行业也应该提高质量保障体系,使得缺乏竞争力的小企业退出市场,加快产业升级。
(3)制定专利战略
所谓专利战略,是指企业从长远战略目标出发,充分有效地利用专利制度、专利技术、专利情报信息,研究分析竞争对手状况,为取得专利竞争优势,以求在竞争中处于优势地位而采取的综合性对策。在生物制药企业中,专利已经取代设备、厂房等成为最有价值的资产。在生物制药知识产权保护中,专利是最有效的方式,也是生物医药企业价值评估的核心指标,只有拥有大量高质量的专利技术,才能形成技术、市场优势,以保证企业的可持续发展。生物制药企业通过专利战略可以减少资金和时间的投入,避免重复研制,更可以针对竞争对手的专利作出调整来获得市场的主导权。
6、生物制药的展望
随着现代生物技术的迅猛发展,运用基因组学、蛋白质组学、生物信息学等现代生化与分子生物学技术,结合基因工程、蛋白质工程、细胞工程、酶工程、生物芯片等常用技术,在将一些疾病的发病机理的认识清楚的基础上,针对生物制药研究中存在的问题,展开综合研究是生物制药发展的趋势。同时,和生物技术相关的许多领域也能也对新药的研究有很大的意义。如计算机模拟和分子图像处理技术相结合可以提高设计具有特定功能特性的分子的能力,这一技术很可能成为药物研究和药物设计的得力工具。药物与使用该药物的生物系统相互作用的模拟在理解药效和药物安全方面会成为越来越有用的工具。另外,人类的遗传信息也是医药的宝贵资源,对以后生物制药的发展有很大的意义。
总之,通过我国科研人员的不断努力,综合多学科的研究成果,不断利用新技术,一定会使我国的生物制药研究达到国际领先水平,我国的生物制药产业获得长足发展。
参考文献 [1] 吴梧桐,王友同,吴文俊.持续快速发展的生物制药产业[J].中国药学杂志,2010,45(24):1881-1888 [2] 赵立希,孙晶晶,蒋永平.基因工程技术在生物制药领域的应用和发展[J].基础医学与临床,2009,29(9):996-998 [3] 靳珅,李洋,李乾,范一文.我国生物制药研究进展及展望[J].现代生物医学进展,2012,12(2):370-372 [4]李云静.浅谈生物技术在制药行业中的应用[J].科技资讯,2010,34:182 [5] 逢春华,董海霞,包艳玲.生物技术产业的发展及药品生物的测定[J].黑龙江医药,2011,24(5):759-761 [6] 王友同, 吴梧桐,吴文俊.我国生物制药产业的过去、现在和将来[J].药物生物技术,2010,17(1):1-14 [7] 陶然, 余正.我国生物制药产业的现状及发展建议[J].中国药房,2012,23(37):3463-3465
第四篇:生物制药技术
08药学***3陈省委
组合生物合成药物进展
摘 要50年来抗生素在人类疾病治疗中发挥了重要作用,今后的几十年里它们也将是关键的治疗剂。尽管在过去的20年中通过靶向筛选发现了一些微生物药物,但是这种筛选方法很难发现新类型药物。组合生物合成可以弥补这种不足,通过基因工程方法改造微生物基因和酶,产生新的抗生素,发现那些在自然界中不能发现的药物。
关键词 基因工程合生物合成新抗生素
微生物种类繁多,其产物化学结构丰富多彩,生物活性十分广泛,是开发各种新产品的丰富资源,但是传统的筛选方法已远远不能满足社会发展的需要。随着分子生物学和生物技术的发展,以及基因组学、蛋白质组学、生物信息组学、代谢组学研究的深入,人们对微生物基因组的研究也有了显著进展,已经阐明了许多与微生物代谢有关的生物合成基因,为微生物组合生物合成药物的研究和开发奠定了良好的基础。
一、研究背景
自1928年弗莱明发现青霉素和1942年瓦克斯曼发现链霉素以来,微生物药物在疾病防治和拯救人类生命中起着十分重要和不可替代的作用,特别是抗生素被国外科学家誉为20世纪医学领域的皇冠宝石。微生物药物一直是临床最常用的药物,在西方发达国家,抗生素占临床处方药物的20%以上,在中国约占处方药物的30%。但自上世纪70年代后,随着脊髓灰质炎、天花、麻风等传染性疾病先后在全球范围内被消灭,国家对微生物药物研究的支持逐渐下降,抗传染病药物研究进入了困难时期。上世纪90年代后,我国在已有亿乙肝病毒携带者的基础上,又出现了100万以上人类免疫缺陷病毒(HIV)携带者。2002年末以来,重急性呼吸窘迫综合征(SARS)的出现使我国的传病控制告急,不得不重新思考微生物药物的研究策略在新的时期里,微生物药物研究再度升温,原因
①新病原微生物不断出现,如SARS、艾滋病(AIDS)疯牛病等;②生物武器的使用,如炭疽等;③各种耐菌株在世界范围的传播;④许多传染性疾病,如肺核、血吸虫病等的死灰复燃。目前国内外侧重研究的生物药物,主要有抗新病原微生物,抗耐药菌,抗病毒,抗肿瘤抗生素以及微生物来源的生理活性物质。微物药物的研究主要
包括以下内容:①抗新病原微生药物的寻找与开发;②细菌耐药机制及其抗耐药细药物研究;③微生物药物的生物合成基因研究;④组生物合成微生物药物研究。其中组合生物合成微生药物是近年发展较快的研究领域,将在创新药物研中发挥重要作用。
二、组合生物合成生物技术,尤其是基因工程技术的不断发展,为生物医药领域开辟了广阔的前景;通过基因工程技术所得到的药物也在临床治疗某些疑难疾病中发挥着越来越重要的作用。
广义,基因工程产品分为两类
①单基因直接产物。通常是指单个基因编码序列的翻译产物(蛋白质),它们一般是生物大分子如干扰素和单克隆抗体,目前生物医药领域中开发的多数产品均属于此类,其中包含有效地用于临床治疗的如重组人胰岛素、干扰素和促红细胞生成素。我国在此领域独创的药物不多,而且这类药物的一个突出缺点是它们比较容易被仿制,只要有了相应的细胞系即可利用基本设备进行生产。
②多基因间接产物。是指由多基因编码的多酶体系介导而合成的小分子化合物和多肽,包括自然界由微生物和植物产生的天然产物,如抗生素、生理活性物质或萜类化合物等结构比较复杂的化合物。它们品种繁多,性能各异,仅就目前研究得比较深入的聚酮体和萜类化合物,就包括具有抗肿瘤作用的阿霉素、紫杉醇,具有免疫抑制作用的FK506、西莫罗司,具有降血酯作用的洛伐他汀、银杏内酯,具有抗结核杆菌作用的利福霉素,抗疟药物青蒿素等。
组合生物合成(combinatorial biosynthesis)是在微生物次级代谢产物合成基因和酶学研究基础上形成的。组合生物合成的概念是结构不同但生物合成途径相似的抗生素生物合成基因之间可以进行重组、组合或互补产生新结构的化合物。尽管微生物药物的结构多样,但形成这些产物的主要生化反应机制却基本相同,它们通常是由非常简单的化学物质,如小分子羧酸和某些氨基酸作为合成起始单位和延伸单位,通过由一系列基因编码的多酶体系参与的生物化学反应(构成一个合成途径)而形成的,参与这些天然产物生物合成的多酶体系是由多个结构明显分开的功能区域所组成。研究表明,参与这类小分子生物合成的基因通常是连锁或邻接而构成一个基因簇(cluster),这为基因的克隆和操作提供了方便,同时由于参与
次级代谢生物合成酶系对底物的特异性,专一性要求不是很严格的,对结构相类似的底物均可识别,这一特点为不同基因组合产生新的化合物创造了条件。因此,有针对性地对某些基因进行操作,如替换、阻断、重组以及添加、减少组件等,均有可能改变其生物合成途径而产生新的代谢旁路(metabolic pathway),继而形成新的化合物,这就为组合生物合成提供了基础,国际上已有通过这些手段得到多个化合物的报道。
三、研究的科学意义
开展微生物基因工程组合生物合成创制新型药物研究,具有如下意义。
1、利用组合生物合成体系,完成化学方法不能完或难以完成的活性化合物的合成,如抗癌药物紫杉(taxol)等;这类活性化合物在自然界中含量少、需要大、医学价值高,而且通常化学合成困难(成本高,难大,环境污染严重),为了确保红豆杉资源的可持续用,除正在开展的苗圃栽培,并以苗圃作为紫杉醇提的原料之外,通过生物合成来使它们具最终的商业值是一个极具潜力的手段。例如,与抗癌药物紫杉醇用相似的埃波霉素(epothilone)已在链霉菌中通过合生物合成方法获得表达,现已进入开发研究阶段。、对一些现有的结构复杂的天然产物如青蒿素银杏内酯等有效组分进行定向合成,对临床用抗生品种进行有针对性的修饰和改造,如对红霉素进行造产生酮内酯型的大环内酯类抗生素,获得对临床药菌具有活性的抗生素衍生物;或者通过对现有天产物或抗生素的结构改造,获得具有全新活性的或化性能有明显改善的天然产物或新抗生素。、组合生物合成产生新化合物的潜力很大,化合数是以可操作基因的指数方式形成,如设R为可利的基因数,n是每个基因的不同等位形式(即不同天产物来源的数目),从理论上讲经过基因组合可得Rn种排列组合,即得到Rn个化合物。通过组合生合成,获得一大批新化合物,作为高通量药物筛选样库的来源之一。、由于多基因组合操作的平台是以易于大规模产的微生物体系为基础,使创制新型药物的研究便产业化。、组合生物合成的研究,必将推动我国在基因水对天然资源的利用,更好地利用植物代谢产物,挖掘前实验室条件下无法进行培养的生物体,包括海洋的生物体。随着研究和应用的发展,植物和海洋生物级代谢产物的组合生物学研究,也将蓬勃
发展起来。
四、国内外研究现状
1985年,Hopwood教授[4]在世界首次报道用遗工程的手段合成“非天然”的天然产物isochromanequinone,该工作为后来的组合生物合成奠定了础。在以后的十几年里,这一领域成为天然产物代工程研究中最活跃的领域,许多微生物次级代谢研的专家都加入这一领域的工作,因为组合生物合成潜力制造出很多先导化合物。目前的发展趋势由最初的基础研究逐步演变为基础与应用兼顾,有的地向产业化迈进。该领域的研究也同样得到工界的重视,美国加州高新技术产业公司研制的埃波素(epothilone D)已进入III期临床评价阶段。埃霉素原来由纤维堆囊黏细菌产生,其产量低,繁殖时间长,产品无法进行产业化生产。该公司利用基因组合技术使纤维堆囊黏细菌的埃波霉素生物合成基因在链霉菌中得到表达,并通过酰基转移酶域替换及羟基化酶基因的阻断,获得了主要产生埃波霉素中抗肿瘤活性最好组分的epothilone D的基因工程菌。我国自上世纪80年代初开展以多基因组合工程技术研制新药的研究,在聚酮类抗生素如大环内酯类抗生素、利福霉素、安莎霉素及抗生素产生菌分子生物学研究方面,取得一定进展。国家重大专项支持的基因工程必特螺旋霉素己进入临床研究,基因工程必特螺旋霉素的研制为组合生物合成技术应用于小分子化合物的创制中提供了良好的工作基础和经验。我国微生物代谢产品研究历史悠久,已形成多学科协调合作的体系,近年来在国家的支持下该体系已得到一定的发展,加强了微生物及代谢产物资源的开发。我们已逐步建立难培养极端微生物和未培养微生物资源及海洋微生物的挖掘工作,建立并完善从土壤或其他来源直接分离DNA技术。我国有很强的有机化学合成能力,可以合成进行组合合成的起始单元,开展前体介导的组合生物合成(precursor-directed biosynthesis)研究。我们已建立并不断完善多种生物活性筛选模型,有天然产物化学分离鉴定及药理、药效、毒理评估的配套学科。
目前基因工程技术的发展水平,在单基因操作方面已经比较成熟;在多基因操作层次上虽然技术难度相对比较大,但近年来在此研究领域已有了迅猛的发展,已积累了较好的研究基础,许多次级代谢产物生物合成基因簇已得到克隆,基因结构与功能已得到阐明,并且发展了一系列大容量载体和合适的宿主表达系统。组合生物合成已形成国际药物领域研究的热点和一个重要发展方向。
五、研究方向与前景
我国天然微生物及植物资源丰富,以微生物作为平台的药物生产历史悠久、种类繁多,利用这一宝库开展组合生物合成研究,建立新型化合物库,作为新型药物或先导化合物的重要来源之一,有重要的理论与实际意义。组合生物合成为当今世界研究热点,我国也有一定工作基础,开展这方面的研究将有利于加深对次级代谢生物合成机理的研究与应用、促进生物技术新药研制中的作用,对发展我国新药有重要意义,并推动新药研究中高通量筛选技术与方法的建立与善,筛选出有价值的新药。
我们要重点加强难培养微生物及海洋生物资源挖掘工作,建立并完善从土壤或其他来源直接分DNA技术,以丰富组合生物合成基因资源;加强微物天然化学研究,建立微量、快速、高效鉴定天然产化学结构的技术和方法;充分利用我们已经建立的种生物活性筛选模型,通过广泛地联合与协作,扩展合生物合成技术在创新药物中的应用,建立我国基工程微生物组合生物合成创制新型药物或先导化合研究的技术平台。该研究将有助于开拓和促进我国新技术在新药研究与开发中的应用,对创制具有我自主知识产权的新药将会有积极推动作用。
对本课程的意见:
1、可能是因为选课人太少的问题,上课的时候没有很好的听课气氛,不过主要
还可能是自己的原因,自己不能集中精神听讲。
2、以后只要选课的人比较多了,应该会好一些,上课的人少了,总是觉得就像
这门课不重要,老师讲的很清晰,主要是我们上课时常开小差。自从上了大学,就没太有人管了,有时听起课来就爱听不听,这倒是对每门课都差不多的。
3、课堂上可以稍微提问一下,因为提问往往可以引起同学们的注意,这样走神的情况可能会少一些。
4、课堂中还可以穿插一些与课程有关的历史、说一下那些地方比较适合做研究、考研究生去哪里比较好啊什么的,这样既可以对现在的科研大环境有所了解,课堂内容也不至于太单调。
最后谢谢老师兢兢业业地为我们把课上完,尽管上课人数少,你还是把课完整地给我们讲完,谢谢老师为我们的付出。
第五篇:生物制药如何写论文
生物制药
如何做好毕业设计论文
毕业设计论文的撰写及答辩考核是取得高等教育自学考试本科毕业文凭的重要环节之一,也是衡量自考毕业生是否达到全日制普通高校相同专业相同层次的学力水平的重要依据之一。毕业设计论文基本过程大致可分为选题—获取信息—方案设计与实施—撰写论文等4个阶段。
一、选题
(一)选题的意义
选题过程是一个创造性思维的过程,也是毕业设计论文首要问题。选择题是完成毕业设计撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。选题正确与否决定着实验毕业设计论文的新颖性和毕业设计论文意义,甚至决定着完成毕业设计撰写成败的关键。因此,选择题目时,一定注意题目要具有科学性、创造性、可行性和实用性,特别是创造性和可行性的辩证统一。
(二)选题要求
毕业设计的总体要求应与普通全日制高等学校相一致,做到通过写作和答辩
考核,检验应考者综合运用专业知识的能力。我们要坚持选择有科学价值和现实意义的课题和根据自己的能力选择切实可行的课题。选好课题是完成毕业设计撰写成功的一半。
第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题
科学研究的目的是为了更好的认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和
发展,因此,毕业设计的选题,必须紧密结合当前理论与实践的需要,要具有新颖性,有创新,有理论价值和现实的指导意义。具体地说,我们可从以下三个方面来选题。
首先,要从现实的生物制药研究领域弊端中选题。
其次,要从寻找生物制药技术、方法和检测等研究的空白处和边缘领域中选题,生物制药研究还有许多没有被开采的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。我们应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究。
最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,如在前人研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完善和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。
第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题
毕业设计论文的写作是一种创造性的劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此,在选题时,还应结合自己特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑。
首先,要有充足的资料来源,“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料情况下,是很难写出高质量的设计。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究
与开展很有帮助。因此,选择的设计题目要在查阅一定量参考资料,或有前期实
验数据,或生产实践基础上确立。
其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。
最后,要能结合发挥自己的业务专长,同学们无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作,发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。
(三)选题的范围
1、糖类药物
2、脂类药物
3、氨基酸类药物
4、多肽和蛋白质类药物
5、维生素类药物
6、激素类药物:
7、酶及辅酶类药物
8、核酸类药物;
9、动植物类药物分离提取
10、发酵类药物
11、生物制品类药物
12、细胞因子类药物
13、基因工程药物研究
14、生物检验制剂盒的研究
15、生物制药新制剂的研究
16、生物制药新方法的研究
二、获取信息
一般程序是:搜集资料、研究资料,实验验证。明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。
一、课题研究的基础工作——收集资料
可以从查阅图书馆、资料室和网络的资料,做实地调查研究,实验与观察等三
个方面来搜集资料。查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法,要善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等。要善于利用网络资源查找资料。搜集资料越具体、越细致越好,最好把搜集到的资料或文献列成目录,详细资料汇编一起。
二、研究课题的重点工作——研究资料
我们要对所搜集到手的资料进行全面浏览。在研究资料时,还要做好资料的记录。对与选题相关的研究现状、研究进展和发展趋势等报道,研究的新技术、新方法和新工艺等,好的见解和主张等,要完完全全摘录;对能说明问题,有说服力的论据、好材料,要不加改动地摘录;对过长的资料,可加以简明扼要的概括,对这些资料都要分类整理。特别是对自己选题有用的方法、见解、主张和数据,要重点标记。
三、方案设计与实施
在研究资料基础上,提出自己的观点和见解,根据选题,确立自己的材料与方法,设计研究实施方案,安排实施计划。在设计方案时要注意两点:一是要有创新,结合已有的资料报道和自己的设想要突出创新性;二是要分析方案实施时预期结果、可能出现的问题和解决方法。
然后进入实施阶段,按照自己设计的实验步骤,采用的实验方法和安排实验时间,有条不紊地完成研究的过程。此过程要求认真操作,细心观察,动脑分析,详细记录。这个阶段,很可能出现预想不到的现象或发生突发事件,头脑要冷静,要及时分析,查找原因,并找到合理解决的方法。对于观察时应注意系统、客观和准确的记录。在进行实验时,实验记录的格式也同时要设计好,不至遗漏重要的观察项目,便于整理统计分析结果。方案设计后要进行研究,此阶段要认真观察和记录实验现象、实验条件和实验结果。
四、撰写论文
生物制药设计研究论文写作应该在作者从事研究、生产或实习的基础上,并且经过充分地收集数据、资料和查阅文献之后,才开始进行的。
生物制药设计研究论文的写作程序通常包括写作构思、拟定提纲、起草成文、修改誊清等几个步骤。
第一写作构思
写作构思俗称“打腹稿”,即作者在掌握了第一手资料的基础上,在脑海中对文稿的设想和设计。俗话说“三思而后行”。在动笔写作前,对于文稿的论点、论据和论证方法以及文稿的内
容层次、结构等都应有缜密的考虑。
第二拟定提纲
本科生设计论文应该概念明确、思路清晰、结构严密、层次分明。文章层次的安排及各层标题的设置在生物制药设计论文写作中有不容忽视的作用。拟定提纲有助于作者理清写作思路,有助于文稿中各部分内容的合理衔接。多数作者都习惯于采用“标题式提纲”,即把论文各部分的主要内容用简洁的语言概括成该部分的标 题,并安排好文章的层次。
基本格式:一般毕业设计由标题、摘要(含关键词)、正文、参考文献、致谢等五方面内容构成。
标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。
摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前,以方便读者阅读,所以,要简洁、概括。关键词是选择最能反应论文内 容的词语。
正文是毕业设计的核心内容,包括前言、材料与方法、结果与讨论三大部分。
对于正文中层次编排格式要求为:
(1)正文部分的层次分级一般不超过3级;
(2)各层次标题一律用阿拉伯数字连续编码,各级序码之间加一圆点,末尾一级序码后不加小圆点;
(3)各层标题均另起行,其第一个序码左顶格书写,最后一个序码后空一字距接排标题。例如:
文题——转移因子制备与检测方法的研究
第一层次——1材料与方法
第二层次——1.1材料
第三层次——1.1.1仪器设备
1.1.2试剂
论文各层次的标题应能准确而简明地概括本部分的主要内容,并且同一层次的标题应在结构、形式及意义上具有一致性。
第三起草成文
在论文起草过程中,应该注意以下问题:
(1)论文必须以足够的和可靠的实验数据或所观察到的现象为立论的依据,而不能凭主观想象随意取舍素材或得出结论,实验过程应该是可以重复验证的。
(2)论文应该结构严谨、条理清晰、论点明确、论据充分、推断合理。
(3)论文应该文字通顺、用词准确、层次分明、图表精致、表达规范。
第四修改誊清
对于论文草稿应该在文字上反复推敲、字斟句酌、精益求精。此外,还有这样几方面的修改:①专项修改——主要解决诸如“前后文或图(表)与正文数据是否相符”,“统计方法使用是否得当”,“量和单位及名词术语的使用是否正确”,“参考文献著录是否完整,格式是否正确”,“文章附件(图、表)是否齐全”等最容易出纰漏的几方面问题;②最后的检查。
论文誊清应该按照毕业设计的要求,进行打印。
第五修改定稿
通过这一环节,可以看出写作意图是否表达清楚,基本论点是否准确、明确,材料用得是否恰当、有说服力,材料的安排与论证是否富有逻辑效果,大小段落的结构是否完整、衔接自然,措词是否正确妥当,文面是否合乎规范。生物制药本科毕业设计的具体要求
(一)毕业设计一律B5纸打印,左侧装订。
(二)文中所用的符号、缩写词、制图规范和计量单位,必须遵守国家规定的标准或本学科通用标准。作者自己拟定的符号、记号缩写词,均应在第一次出现时加以说明。
(三)撰写300字左右的中文摘要,正文字数不能少于5000字。
(四)上交初稿一份;正稿一式三份(正式一份,复印件两份)。
(五)毕业设计论文格式:
中文摘要300字;关键词3~5个
摘要的编写要求:
(1)摘要应具有四要素:文的摘要主要应具备目的、方法、结果、结论四要素:目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务,所涉及的主题范围。方法——所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。结果一实验的、研究的结果,数据,被确定的关系,观察结果,得到的效果,性能等。结论——结果的分析、研究、比较、评价、应用,提出的问题,今后的课题,假设,启发,建议,预测等。(目的、方法、结果、结论等不要在摘要中分项列出,只需涵盖这些内容即可)。
(2)摘要应以第三人称来撰写:为保持摘要在文体上的独立性和表述的客观性,应该采用第三人称来撰写摘要。I(3)摘要中对论文的内容不应加以评论和注释。
(4)摘要中不应使用图、表或化学结构式,对于邻近专业读者所不熟悉的简称、缩略语、代号,在首次出现时应加以注释。
目录
正文
1前言
前言(又称引言或序言)是论文的开头部分,在概要介绍本领域前人研究状况的基础上,提出尚待解决的问题,进而引出论文研究的目的、理论依据和选用的技术方案等,主要回答“为什么研究”的问题。
前言部分多写成一个自然段,内容应简明扼要、重点突出。前言与摘要不同,也不应与正文的主体部分重复,前言只起引导作用,其重点是阐明论文的研究目的。
写前言时应注意:①采取实事求是的科学态度,切忌随意使用“文献未见报道”、“首次报告”、“国内领先”、“国内外先进水平”等,更不应该自我吹嘘、贬低他人;②要开门见山,直接切入主题,避免过多地旁征博引,将前言写成综述的倾向,如果不注意这一点,将会产生头重脚轻、主次不分、本末倒置的情况;③对于同行所熟知的、教科书上讲过的理论和方法,甚至某些常识,前言中不应赘施。
2材料与方法
2.1材料
(1)研究对象及其选择标准与分组
1)实验研究论文研究对象指实验动物,关于实验动物的描述应该规范、详细,为读者复制动物模型提供依据,应该描述实验动物:①品种、晶系,主要的生物种应注明其拉丁学名,对于不常涉及的生物,还应注明其属、科、目或纲名;②来源,遗传背景,合格证号码及颁证单位;③性别,年龄,体重,等级;④数量;⑤饲养环境与方式(如饲料类型、营养水平、照明方式、温度、湿度要求);⑥健康状况。
2)药物临床研究论文研究对象是病例,应提供病例的:①一般资料(例数、性别及年龄分布、病例来源、发病原因、症状、体征、实验室和特殊检查结果、既往治疗情况、既往病史及家族史、职业史等);②临床研究的疾病诊断、分型标准、病例选择标准、观察方法及疗效评定标准。
(2)研究过程中所使用的仪器、设备的名称、生产国别、厂家、牌号、型号、精度及操作方法。
(3)试剂、药品的化学名称{不用商品名)、生产厂家(或提供单位)、生产日期、出厂批号、成分、规格、纯度、浓度、数量;配制方法等。
2.2方法
(1)实验对象分组原则、标准及方法,包括是否随机分组、每组例数、是否设对照组及每组实验环境和条件是否一致等;
(2)实验研究论文应描述动物模型的形成、实验环境、方法与步骤(包括动物实验的处理方式)、观察指标、测定方式等;药物临床研究论文应描述临床研究的治疗方法等。
(3)统计学处理方法。
通过这一部分应反映出作者的科研设计与研究过程,并向读者提供样本的合理性及组间可比性、研究指标的精确性、实验的可重复性等信息。
3结果与讨论
3.1结果
“结果”部分是论文的关键部分,并为论文的主要观点和结论提供依据。所以说,论文的“结果”部分体现了文章的研究水平与价值。
在这一部分里,作者应该真实、准确、客观地描述实验观察到的结果,并提供所测定的具体数据。对于实验所观察到的结果,一定要实事求是地叙述,无论正面或反面、阴性或阳性的结果,均应客观报道,而不能根据自己的主观意愿随意取舍。
但也要避免将所有数据和盘托出、简单罗列的做法,对于实验数据的叙述要分清主次,并应对实验数据进行统计学处理与分析,以找出规律性的信息。必要时可以利用图或表格作为文字叙述的必要补充。文、图、表三者之间的内容应避免重复。
3.2讨论
“讨论”部分应就论文所述的科学研究的结果阐明:①其所揭示的原理;②与他人工作比较,找出异同,突出论文的创新性与先进性;③指出论文在理论与实用方面的价值;④客观地反映论文的局限性,包括研究中有无例外或相互矛盾的现象,本论文尚难解决的问题等;⑤对进一步研究工作提出建议,指出方向。
“讨论”部分的写作一定要掌握以下原则:
(1)紧紧围绕论文的主题,避免离题或过多地引用文献。
(2)要言之有据,只有在实验或观察所得数据、资料的基础上得出结论,只有引用科学界所公认的原理、理论作为依据,才能使论文有说服力。要避免缺乏证据的推理。
(3)要避免与前言内容的重复,也不宜过多地重复叙述结果;
4参考文献
参考文献足为撰写或编辑论著而引用的有关图书资料”。参考文献是学术论文的重要组成部分。
著录参考文献的要求:
(1)只著录作者亲自阅读过的公开发表过的原始文献:为保证引用的准确性,所
著录的文献必须是作者亲自阅读过的,而且应该是原始文献,不宜引用二次文献。我国医学期刊大多数规定早能引用公开发表的文献,个人通讯及内部资料一般不作为参考引用。报纸和非学术、技术类期刊资料不能作为专业凭据,故不能引用。
(2)只著录确有必要的近期文献:有的作者误以为文献列得越多越好,其实不然。由于科学技术的迅猛发展,知识的更新速度越来越快,科技文献的半衰期也越来越短。因此,为了提高科研水平,应注意最新的信息,尽量引用处于文献价值高峰期的文献。
(3)参考文献的著录文字:应该与文献本身的文字一致。
(4)文中引用过参考文献的地方要用上角标标注。
(5)参考文献应列出格式
[期刊文献]:编号、作者、文章题目、刊名、年份、卷期、引用页码
[图书文献]:编号、作者、书名、出版单位、出版年份、版次、引用页码
5致谢
致谢并不是论文的必要部分,只是在确有必要时单独成段。致谢对象应该是那些文章作者以外的对文章内容或写作提供过帮助的人或机构。应事先征得被致谢人同意,然后方可致谢。致谢的内容必须属实,对被致谢人的贡献应有确切的表达。
*参加毕业设计答辩者在考核中有抄袭、替考等舞弊行为按《吉林省自学考试考生违纪处理规定》执行,取消其答辩成绩,延期半年毕业。
*毕业设计必须经过答辩才能评定成绩。答辩时间为每人讲l0分钟、提问5分钟。
设计论文注意事项
(一)不要写成综述
近两年来,有些考生没有按设计要求进行,写成了综述性文章,结果不符合要求,设计成绩为不合格。
(二)有些考生好高鹜远,选题不符合实际。有的考生选择研究生或博士生的论文题目,结果不能把握研究的情况,答辩时理论不支,成绩也不合格。
(三)有些考生文不对题。文中阐述的内容,与选择的题目不相符合。
(四)要实事求是。有些考生没有实验条件,得不到实验现象和结果,就原封不动地抄袭文献资料,或历届毕业设计,或在校生论文。这种按抄袭处理。既然叫“设计”,不是要求全部考生都要亲自实验后完成,你可以结合自己学的理论知识、文献方法对某些工艺、方法等提出改进的见解,并能用理论加以合理的解释,有科学依据就可以。
(五)格式和字数要符合要求。有些考生不按照设计论文要求的格式整理,而自行安排;有些考生字数不够,有些考生字数不足就硬凑,把与论文无关的数据、文字搬来。这种情况均要扣成绩。
最后,祝各位考生按时完成毕业设计,顺利通过答辩!
论文封面样本: