习惯决定命运演讲稿

第一篇：习惯决定命运演讲稿

习惯决定命运演讲稿

——高一（7）班 孟夕厶亦

最近，我校对国旗下讲话的形式进行了新的探索，由原来的学生处老师主持改为各班代表轮流主持，形式、内容也由各班自己选定。这是对同学们能力极大的锻炼，也是班级风采的展示。首期，由高一（7）班的孟夕厶亦同学进行配乐演讲《播种性格，收获人生！》

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我给大家带来的主题是“习惯决定命运”.请大家先欣赏这样几则小故事：

在印度和泰国，驯象人在大象还年幼的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。

由此可见，习惯对我们来说是多么的重要，它好似一个无形的双手，影响着我们的一举一动。

20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢？”加加林的这一动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作。他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作。当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。

好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。

英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”.可见，养成各种良好的行为习惯、学习习惯在人的整个一生中起着着至关重要的作用。良好的习惯，是为人、做事成功的基础。一个养成好习惯的人，他更容易在生活和竞争中获得机会，被人们关注和赞赏。

高中阶段仍然是形成习惯的关键时期，在这段期间里我们要逐渐克服不良习惯，培养良好的行为习惯、学习习惯，这将会使我们受益终身。

习惯的养成，并非一朝一夕之事；而要想改正某种不良习惯，也常常需要一段时间。根据专家的研究发现，21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上，它一定会变成你的信念。

那么我们在学习、生活中要养成哪些好习惯呢？

例如，在学习中要提前预习、专心听讲、爱提问题、及时改错、勤于动笔、认真书写；而在生活中要做到心态积极、孝敬老人、勤俭节约、持之以恒、充满自信、诚实可信；此外我们还应该养成使用礼貌用语、双手接递长辈的东西、坐有坐相站有站相、礼貌待客等好习惯。

一个有好习惯的人，就如一株兰花，温柔的外表下，有着不凡的气质，让人尊敬。[!--empirenews.page--] 成功与失败都源于你养成的习惯！好习惯不仅仅有利于个人的发展与进步，更有利于国家的日益增强与发展。一个所有人民都养成好习惯的国家，必然使人尊重，使人敬佩，在国际舞台上也将发挥巨大的作用。正如下面这首诗所言：

好习惯，是我们言行的导师。

好习惯，是描绘人生蓝图的五彩笔。

让我们，点燃好习惯的心灵之灯。

播种行为，收获习惯；

播种习惯，收获性格；

播种性格，收获人生！

同学们，人生最昂贵得代价就是都永远在等待明天，但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天；只有今天才是我们生命中唯一可以把握的一天；只有今天才是我们唯一用来超越对手，超越自己的机会，不要把希望寄托在明天，希望永远就在今天，就在现在！

“Into the new collective, good habits”, is everyone'srequired courses, in everyone's life plays a vital role.It depends on how wewill send out shine!（“融入新集体，养成好习惯”,是每个人的必修课，在每个人的生命中起着至关重要的作用。它决定着我们将来会散发多么耀眼的光芒啊！）

高一（7）班 孟夕厶亦

拓展阅读：态度决定行为 行为决定习惯

王丙金

态度不外于积极的态度、消极的态度和中立的态度。不同的态度处理同样的事情会有不同的结果。

举一个大家都很熟悉的例子：两个举人上京赶考，途中遇到一个棺材，一个举人心想真倒霉，怎么遇到这么不吉利的东西啊，另外一个则想，“官财”,有官有财，此行定当吉利，鸿运当道。两人考试的结果可想而知，持有积极态度的举人高榜提名，而另外一个则名落孙山。抛开两个举人的实力不谈，抱有积极的人生态度对个人的发展有更积极的意义，遇到挫折心情不爽情有可原，但唯有抱着积极的态度才更加容易走出生活的泥潭，反之，整天想着过去的挫折，而不努力去改变现实，生活将会无情地将其抛弃。

人的行为结果最终是决定于其行事的态度，个人如此，团队亦然。工作、学习等每一件事都逃不过处事态度所带来的影响。比如说，上半周，学校卫生保洁不到位，早操不能按时上，走读学生早到校，但是经过我们老师的共同努力，有了明显的改观。这就是态度的转变，思想端正了，问题就能解决了。应了那句俗话：只要思想不滑坡，办法总比困难多！

态度决定行为，行为决定习惯。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然的。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国乃至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们中学生来讲，尤为重要。古罗马的一位作家也曾说过：“在任何事情上，习惯总是极其有效的主人。”比如说，谁都知道，闯红灯、过马路不走人行横道是违反交通法规的行为，但为什么那么多人都明知故犯？是因为习惯了。[!--empirenews.page--] 中国有句古话，江山易改，本性难移。由此可见，形成一个习惯不是一朝一夕的，一个好的习惯是需要做出一定的努力。但习惯并非一成不变的。行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。所以，一个行为如果被别人或者自己重复了21次以上，它一定已经变成了你的习惯。

一旦我们养成了良好习惯，不要说一个月，就是一年一辈子也不会忘记。因为，习惯是忘不掉的，它是一种稳定的甚至是自动化的行为。比如，做作业，一旦养成了良好的习惯，就会自然而然地，可以说是自动化地按时完成，不需要别人的提醒和督促，更不会拖拉了。

所以，在此，我希望我们全体师生共同努力，保持一颗积极向上的心态，面对一切困难；坚守好的行为习惯使其固化，让我们终身受益，从点滴做起，从我做起。

第二篇：习惯决定命运演讲稿

篇一：性格决定命运 演讲稿

性格决定命运

老师同学们

大家好，今天想与各位一起来分享一个话题——性格决定命运。

大千世界中的芸芸众生，为什么有的人春风得意，有的人却黯然无光？为什么有的人财运亨通，有的人却一贫如洗？每个人的性格不同，正是导致每个人具有不同的命运的原因之一。

我们来看看鲜活的例子。

三国时期的周公瑾，文武双全，风流倜傥，赤壁大战击溃不可一世的曹操百万大军，谈笑间，樯橹灰飞烟灭，何等雄姿，何等豪迈！可心胸狭窄，以此一败再败在诸葛亮的手下，一声长叹：“既生瑜，何生亮？”吐血而亡，英年早逝，他就败在量小气狭的性格上。

1998年5月，华盛顿大学350名学生有幸请来世界巨富沃沦巴菲特和盖茨演讲，当学生们问道：“你们怎么变得比上帝还富有？”这一有趣的问题时，巴菲特说：“这个问题非常简单，原因不在智商。为什么聪明人会做一些阻碍自己发挥全部工效的事情呢？原因在于习惯、性格和脾气。”盖茨表示赞同。

而这一观点在科学实验中也得到了证实。心理学家理查德?怀斯曼和他的团队历时三年，对400余位志愿者进行了采访、调查和测试，对性格与运气有关的观点进行了验证，结果显示一个人的运气往往与他的思维习惯和行为方式密切相关。

他就人格的“亲和性”、“尽责性”、“外向性” “神经质”和“开

放性”等五个维度，对幸运者和不幸者做了量化对比，发现在“亲和性”和“尽责性”这两个维度上，运气好的人与运气差的人没什么区别，但是在余下的三个维度上，二者的差别相当大。

比如“外向性”，幸运者明显强于不幸者。幸运者通常更外向，更擅长和人打交道。他们乐意结识更多的人，愿意在社交中扮演“磁石”的角色，还尽量和相识的人保持持久的联系。

其次，性格决定了你做出的选择，如果有2个选择在你面前，谦

虚的人会选择谨慎的选择，冲动的人会选择感情地选择，聪明的人会选择长远的选择，狡诈的人会选择老谋深算的选择等等。所以，性格决定选择，选择决定环境，环境又影响命运的走向，因此，性格与命运紧密地联系在了一起。因此，一个人的性格会影响他看人看世界的角度，形成不两路的世界观、价值观、人生观。一个人的性格特征将决定其交际 关系、生活状态、职业选择等等，从而根本性的决定其一生的命运。如果一个人比作一栋大厦那么性格就是其钢筋骨架，认知和学问等则是从充斥于骨架上的混凝 土。钢筋骨架决定着大厦能建多高，建多壮。概括的讲，性格就是人在对人、对事的态度和行为方式上表现出来的心理特点，好的性格特点如理智、沉稳、坚韧、执着等等。在今天这个高度发达的信息时代，同样的机遇同时摆在众人面前，由于人与人的性格不同，对待机遇的态度也不同，于是有的人能成功，有的人只能与成功擦肩而过。

塑造性格，优化性格能让人生更加成功。弗林西斯?培根曾说：“性格决定命运，而人是自己性格的设计师和创造师。”我们每个人都应该主导自己的性格，成为驾驭自己性格的真正主人。培养良好性格，对个人、对社会都有着重要的意义。

那么 有人会问 如果我不满意自己的性格 性格可以改变吗？ 答案是可以 但是很难。性格就是一个人的一整套习惯，包括情

感或情绪习惯以及思维习惯。比如，有的人习惯于发怒、有的人习惯于忧愁，这是情感习惯。有的人爱多疑、有的人爱幻想，这就是思维习惯。

人的性格有本能性。就是说，性格中的东西，不受理智和意志控制，比如有的人不管见到谁，都会产生自卑感，虽然事后反省，但下次又会产生习惯的自动反应。人的性格还有恒定性，与性格相对应的情感与思维习惯一旦形成，就基本上长期保持不变，这就是人们常说的“江山易改，本性难移”。

人的性格是在遗传基础上，由童年期生存的人际环境塑造出来的，从出生到5岁左右，一个人的性格已经基本定型了。人的性格基本定型后，很难彻底改变。因此，要树立全面接受自己的信念，自责和自卑不会带来任何益处。要明白性格缺陷不是自己的错，我们只是命运的承受者。我们要做的是尽可能扬长避短。

性格改变虽然很难，但经过艰苦努力，还是可以发生积极变化。性格的改变受以下因素制约：一是年龄。性格的可塑性与年龄成反比，年纪越大，越难改变。二是最初的性格是否具备改变的潜力。也就是说，对于自己的性格缺陷，是否强烈排斥；改变自己的性格，是否具有足够的精神力量；对于性格改变的承受力。

有人会问，既然性格改变有可能，那具体方法要怎么做呢？如何改变自己的性格，下面跟大家谈谈几点。1 选择适合自己的性格

照那个给自己的定型，然后慢慢对自己进行塑造。平时可以多看看自己喜欢的影视和书籍，对于其中喜欢的人物性格，注意研究和学习。为了使自己的性格变成理想中的那样，在生活中的一点一滴，都要进行改造。

改变自己的习惯

自己以前的生活、说话做事的习惯，觉得不好的地方，都要“消灭”。为了变成自己所希望的那种性格，尝试去做一些跟从前做法截然不同的事，并不断地那样去做，形成新的习惯。比如以前不喜欢跟人打交道，现在就去做一门专和人们打交道的工作。过去很自私，现在学会去帮助和关爱别人。这样，别人对你的看法就会发生转变，情感也会产生变化。受到积极的鼓舞，你更加有信心，自己的性格也就改变了。

打开自己的心门

有什么事情，不要闷在心里，记住多和别人商量。当然，必须是阳光乐观的人，才值得你这么做。继续下去，你会变得开朗起来。不要总是沉浸在自己个人的世界中。有些重要的东西，对你的影响非常巨大，能够改变你的观点和做法，渐渐地就会影响你以后的为人处世，性格自然也会发生演变。

4改变自己的生活环境

对于自己生活的环境，要有充分的认知能力。比如，和你交往的都是一些病人、或是有不良嗜好的人，生活在这样的环境中，久而久之，你也会生病，不知不觉也会染上不良的习性。近朱者赤近墨者黑，篇二：心态决定命运演讲稿

心态决定命运演讲稿

各位朋友们，下午好!看到你们正在为自己的前途而奋战我感到很高兴;看着你们一张张充满期望，有点兴奋、有点紧张、有点忧郁，还有点无辜的脸，我又感到无比地心痛。因为你们让我回想起当年我的情节。当时的我成绩似乎优异，渴望成功，却又害怕失败，结果果然失败。

你们怎么幸灾乐祸地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你们轻松地走向成功，我愿意牺牲我自己。既到此，我就把我高考失败的经历给大家讲讲。

好了、好了，谢谢你们的掌声，不过这掌声也是献给你们的，同时为了真诚地表达我的谢意，我将给大家一场演讲，希望你们听完后会激动，会对自己更有有信心，能让你们在高考中会发挥出色，而且在自己人生的舞台中也更能挥洒自如。本来总共有四点，但今天我只给大家讲三点，余下的哪一点留给你们自己去体验、去思考的!第一点：害怕失败一定会失败。

各位，你们认识自己吗?你也许会回答我说：“我们老师说我还不错，家长对我不满意，经常批评我，同学对我评价一般般等等。”诸如此类的话都是他人对你的认识，不是你自己对你的认识。我问的是你认识你自己吗?而不是别人认识你吗?记得瞎子摸象的吗?没有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。

那么你到底是个怎么样的人呢? 很简单，只要你认为你是个很优秀的人，那你就一定是个很优秀的人，即使现在不是，都会即将成为一个很优秀的人。因为优秀与否其实就是一种自我选择。

红楼梦中有一句名言：真作假时真亦假;假作真时假亦真。只要不断地去肯定自己，想象会成为现实。大家知道母鸡孵小鸡需要21天的时间，科学家研究一个人习惯的养成同样也需要21天的时间。

只要你们每天早上起来大声地念十篇：我是最优秀的。晚上睡觉前大声地喊十篇：iam no.1(我是独一无二的)，连续21天，你就真的成为最优秀的人了，不信你试试。有人要说了，那样话别人不是要说我是疯子或者神经病，管这么多干嘛，走自己的路人别人去说呗!现在当一回“疯子”，换一点“神经脖，高考后别人在擦眼泪，你在谈笑风生，到那时你看看还有没有人说你是疯子，说你换来神经玻如果你执意说“不行，人言可谓，我没那么好的心态”那你就把它写在你的本子上嘛，每次写十篇，也一样有效。其实这叫心理暗示，我能从高考失败的阴影中走出靠的就是它，就是这样获得伟大的信心。看看我现在坚定微笑的脸，很有自信吧!北大、清华我都没放在眼里。你看看现在有几个名人、富人大学本科是在北大、清华读的。

美国有位科学家说过“你就是你认为的人”。他曾经做过试验：他随机地把100个人分成好班与差班，让后对好班的同学说“你们都是最优秀的，没有什么可以把你们难到，你们就是国家的栋梁”，对所谓差班的同学说“你们生来就比别人差，你们不行，努力也是白费”，三年后，好班的学生成绩真的比差班好多了，最后好班的同学也真的就如说的那样成来国家的栋梁，而差班的同学碌碌无为。其实他们最初都是一样的，好班的有些同学比所谓差班的同学还差。你们想想是什么让他们差距那么大，出现这样的结果。

所以啊!如果你有幸出生在一个会鼓励人的家中，碰到了许多会鼓励人的老师，你很幸运地成为好学生了，我为你高兴;如果你不幸出生在一个用负面方式教育你的家中，碰到一群喜欢用负面方式激励你的老师，也不要害怕，你有了更多考验自己、挑战自己的机会，如果你在这样的环境中通过正确地认识自己，能通过自我的鼓励而发展得很好，我更为你自豪，因为你将是真的无敌，是真正的赢家，就如现在你们从六中考上大学一定比从二中考上同样的大学要发展得好，而且是好很多。还犹豫什么呢?无论是成绩好的、成绩一般的还是成绩表面上不行的，记住不行时表面上的，不是实质的。都重新认识自己，鼓起勇气，给自己确定一个目标，坚定信心，努力奋斗吧！第二点：请记装没有人可以打-倒你，除了你自己!”

说到这里我想起来一个故事，先同大家一起分享一下：

佛教徒有个习惯，要辩道，辩赢者可以留下来吃饭、睡觉，辩输了就得继续出行干事。有一次有个佛教徒来到了一个教堂，那个教堂是由两兄弟掌管。哥哥很聪明低调，弟弟是个

残疾人，只有一只眼睛。有点悲观敏感。那个佛教徒去找哥哥辩，哥哥对他说：“我很忙，你与我弟弟辩吧，他比较好辩一点。”

佛教徒进去半小时后他出来了，对哥哥说：“你弟弟是最聪明的人，我辩不过他，我走了。”哥哥吃了一惊，不太相信，于是问怎么回事。他说：“我对你弟弟伸出一个指头，代表我们的佛主释迦牟尼。没想到你弟弟伸出两个指头，告诉我说佛主与佛道。我觉得有道理，就伸出三个指头，代表佛主、佛道还有佛徒。你弟弟就更聪明了，伸出一个拳头，告诉我说，佛主、佛道、门徒是一体的，缺一不可，太厉害了，我辩不过他，我走了。” 篇三：习惯决定未来演讲稿

习惯决定未来

尊敬的老师同学们：

大家好！我是高一二班的，今天我演讲的题目是《习惯决定未来》。

凯恩斯曾说过这样一句话：“有什么样的习惯，就有什么样的态度，什么样的行为，决定什么样的结果。”

我们怀着理想与奋斗的目标来到了民开中学，我们由陌生变为熟识，几个月来，我们渐渐习惯了我们本不习惯的生活。从刚开始的早上五点四十进班时稀稀落落的几个人，转变为现在五点二十五不到教室已是读书声一片，我们一点点养成了早睡早起的好习惯，这样的好习惯让我们一天伊始就自信百倍，精神饱满。而昔日菜市场一样的餐厅正在向无声就餐方向努力，已经有越来越多的同学“食不言、寝不语”。无声就餐让我们大量节约就餐时间，而节省出来的时间我们就可以回到教室，多看几个单词，多做一道题，多看几页书。如果我们每天都能这样多收获一点点，进步一点点，那么我们将来就比别人更接近成功一点点。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这句话我们再熟悉不过，可真正理解的有几个，以前有许多同学每天就会埋怨老师的作业太多，自习时间太少。然后依旧在自习课上低头数指头，课堂上仰脸看星星，一到课间，就犹如猛虎下山，在走廊里手舞足蹈欢呼雀跃。时间都用在哪了？有多少我们能够有效利用？在领导和老师的号召下，我们渐渐懂得如果课间少说几句话多写两分钟，上课好好学，自习时间利用的高效一点，积少则成多，时间怎么会还不够用？慢慢的一种新的学习习惯和好的学习氛围正在形成。

“激情阅读”是我们民开的一大特色。这是我来到民开之后学到的好习惯，每次餐前站队时看到大家迎着瑟瑟寒风依旧书声朗朗，我的心里都很激动，在这样的好习惯里我每次都可以多背会两个单词，一篇作文两三天下来就能背会。收获是让人喜悦的，付出就会有回报，我相信，在以后的日子里只要我们坚持好习惯。我们普遍的软肋学科——英语总是会有突飞猛进的进步。

“自习自习，自己来学习”在没有老师的课堂上，我们要学会查漏补缺，做好日清节清，把不会的慢慢弄懂，把不熟练的知识点及时练会。总结一天所学，回顾一天所知。把以前不好的学习习惯统统抛掉，不再游离于课堂之外。好好把握现在的时机，为我们将来要面对的高考给力，为我们的人生加油！

我们老师曾对我们说：用什么样的标准要求自己，你将会成为什么样的人，高标准成就好习惯，好习惯成就卓越的人。我们要想别人优秀，我们就得以比别人高的标准要求自己，要相比以前的自己优秀，就得养成比以前更好的习惯。只有时时在人前，才不会事事落于人后。我们的人生只能由我们自己负责，谁也担不起。所以我们要学会化外在压力为内在动力，学会自己要求自己，才能成为比别人强的人。如果优秀了，自己的好习惯为什么就不能成为别人学习的标准？

子曰“少若成天性，习惯成自然”播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运；播下一种命运，收获一种人生。一个人的习惯决定着一个人的成败未来。

等闲识得秋风度，莫把闲时负韶华。同学们，让我们一起在民开这个充满好习惯的环境里，斗志昂扬，信心百倍，书写我们人生的绚烂，让将来为我们的人生喝彩！！篇四：性格决定命运演讲稿

性格决定命运 著名心理学家、哲学家威廉詹姆士所说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。” 而这也同瑞士心理学家荣格说过的“性格决定命运”不谋而合，这些话倒是让我想起了一个故事。

这是一个在日本有个家喻户晓的故事，说的是有人曾先后问织田信长，丰臣秀吉，德川家康这三个在战国时代叱咤风云的人物同一个问题“杜鹃不鸣，当如何”，意思就是“你的杜鹃鸟不叫的话，你又会怎么做？”。当然三个人给出了完全不同的答案，织田信长说“杀之不足惜。”，杀了它没什么可惜的；丰臣秀吉说“逗之使其鸣。”，我会想方设法逗它鸣叫；德川家康说“莫急待其鸣”，不要急等待它鸣叫吧。而这三位英雄的人生轨迹也如同他们回答的一样，织田信长一生都在贯彻他“天下布武”的理念，用暴力击败了一个又一个对手，最终将大半个日本收入囊中，然而他也常常无故打骂下属，最终被不堪忍受的部将明智光秀以一句“敌在本能寺”给杀害了；丰臣秀吉的一生则宛若飞翔，他是从一个无名小卒成长为拥有天下英雄，他凭借着自己对人性的把控与理解，在其君主织田信长死后通过联姻等各式各样的政治手段实现了对日本短暂的统一，然而由于其暴发户一般的性格发动了不可能成功的文禄庆长之役，即万历朝鲜战争，最终在他死后丰臣政权便迅速衰落，二世而亡。至于德川家康，他的一生可谓忍辱负重，起先他曾是织田信长的盟友，但是这种同盟关系是不对等的，织田信长甚至曾命令他杀掉自己的长子，他照做了；在丰臣秀吉时代，他又处处被丰臣秀吉提防着甚至放弃了过去的领地，最终他在丰臣秀吉死后发动了关原之战及两场大阪之战，以72岁的高龄获得了日本最大的权力，成为了日本战国最后的胜者，开创了历时200余年的德川幕府。这一切，有人说是上天的安排，而我却认为这毋庸置疑是性格对命运的安排。这三个人，织田信长暴戾，丰臣秀吉圆滑，德川家康隐忍，而暴戾的人最终死在了自己的残暴的影响下，圆滑的人八面玲珑却又没法得到他人足够的信任，隐忍的人坚毅为了自己的理想永不言弃。这就是他们三人成败的关键。

然而性格决定的命运不止只有人生，甚至会对国家的命运产生影响。汉唐时代的中国开发且自豪，以文景之治，贞观之治，开元盛世引领着亚洲乃至世界的潮流；明清时代的中国闭塞且自负，有的则是康乾盛世的帝国余晖，最后鸦片战争的枪声带来的则是一百多年的屈辱近代史。日本善于学习圣德太子改革、明治维新总是跟着世界先进文明的步伐，法国浪漫多有诸如莫泊桑、大小仲马等文学家，美国自由所以引领了一次又一次的科技革命。篇五：高中升旗仪式演讲稿习惯,决定命运

习惯，决定命运

各位老师，同学：上午好！今天我演讲的题目是：习惯，决定命运。

诺贝尔奖获得者巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为是最主要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答：“在幼儿园。”学者解释说：“东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错事要道歉，午饭后要休息，学习要多思考，把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。” 这位科学家出人意料的回答，形象具体地讲明了养成良好习惯的重要意义。

法国学者培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”亚里士多德也曾说过，人类的美德分为两类：一是理智的，二是道德的。理智的美德由教学产生和发展，道德的美德由行为习惯而来。纵观历史，大凡获得成功的人，都拥有良好的习惯。鲁迅先生有爱惜时间的习惯，他一生翻译并撰写了四千多万字的著作，这是习惯凝成的财富。马克·吐温有每天晨读的习惯，最终促成他成为著名的讽刺小说家。列夫·托尔斯泰有体育运动的习惯，这使他有充沛的精力写出了不朽的文学巨著。有关习惯重要性的鲜活案例，不胜枚举，当然，有关习惯重要性的真知灼见也是汗牛充栋，孔子说：“少成若天性，习惯成自然”，爱比克泰德说：幸福，不是取决于天性，而是取决于习惯。总之，“积千累万，不如养成个好习惯”。

那么，问题来了，我们该培养怎样的习惯？以及怎样培养习惯呢？

1、制定计划的习惯。制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能见效，但你可以看到自己的进步。你可能走了一千步还没有看到成功，但不要放弃，也许成功就在一千零一步的拐弯处。

2、遵守常规的习惯。有些事情虽小，但一直做好它却不容易，比如守时的习惯，比如诚信的习惯，比如讲究卫生的习惯；一个行为坚持了，便是习惯；一种想法，坚持了便是信念，信念加上习惯便是成功。

3、主动思考的习惯。学生如果没有主动思考的习惯，就好象一部静止的汽车，是由老师推着走的，只有当你形成主动思考的好习惯时，汽车才像启动了发动机，就能自己跑起来。不

要小看这些，这些基础的学习、生活习惯会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”

同学们，生活是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。

第三篇：习惯决定命运

习惯决定命运

思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。——题记 人们的行为，多半取决于习惯，但是习惯也可以决定一个人的命运。有些你做的并不起眼的小事，这些都是习惯的力量，它们也许会帮助你成就梦想，也许会让你失去一次好机会！

成就梦想

40多年前，前苏联宇航员加加林乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空，遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。这一荣誉不是轻易就可以得到的。实际上，在确定人选[的时候，20个候选人的实力相当。在演习之前，主设计师惊奇的发现，在20位。、当中只有加加林是脱了鞋子进入机舱。因为他害怕弄脏了机舱。主设计师的劳动成果被人珍惜，爱护。自然非常感动。于是，他当即决定让加加林执行这一试飞。加加林这一习惯给了他机会，让他梦想成真！

失去机会

日本有家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚，气度不凡的年轻人自信的走进了总经理的办公室。他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感。但是在年轻人转身离开的时候，他下意识的抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛。结果可想而知，一个没有良好卫生习惯 的人怎么能够做卫生检测员呢？年轻人这一小小的坏习惯 让他失去 一次得到薪水较高工作的机会。

多一个好习惯，就多一个成功的机会；多一个坏习惯，就少一份成功的自信，让我们学会养成一个良好的生活或学习习惯，改掉坏习惯，为自己的人生打下一个好的基础

第四篇：习惯决定命运

今天是12月18日，正好是我校从11月15日到12月18日“抓行为、养习惯、促学习”强化活动的最后一天，在这个特殊的日子里让我们反思过去、准备明天。我们今天班会的主题是什么？生答„„■

首先我们做一个小游戏■■

是左手大拇指,还是右手大拇指？生答„„

感觉一下觉得非常舒服，这就是习惯。“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等。教育家叶圣陶先生曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”前苏联教育家乌申斯基说：“人的好习惯就像是在银行里存了一大笔钱，你可以随时提取它的利息，享用一生；一个人的坏习惯就好像欠了别人一笔高利贷，老在还款，老还不清，最后逼得人走入歧途。” 还有一位教育专家讲过：决定一个人学习成绩的因素主要有三方面，一是天分或者说是智商，二是学习条件，三是习惯。他说，现在，人与人之间智力差异并不是特别大，人们的学习条件也相差不多，关键要有好的习惯。高中学习很重要，其他事情都要让路，对此你怎么看？例如，对于学校要求的卫生标准你是如何看待的？■

找人回答

下面我们看一小故事■：

“一屋不扫，何以扫天下？”大的成功都是有微小的成功堆砌起来的，一个人连小事都做不好，那么何谈成大事、就大业？

“千里之堤，毁于蚁穴”，讲的就是细小事情的重要性，就像我们每天要做的卫生值日只要认真地、细致地去做，我们就可以生活在清洁的环境中，学习的心情也会因此更加愉悦。在这个过程中，我们的认真细致的品质被一点点加强，而这也恰恰是高中的学习中所必需的品质。因为，小事情的作用虽然是隐形的，但力量是巨大的。我们可以像陈蕃一样有远大的抱负，但决不能忽略这实现抱负所必需的认真细致的努力。

纵观历史，大凡获得成功的人，无一不是养成良好行为习惯，形成自然，并长期坚持，1

最终取得成就的。鲁迅先生小时候为养成不迟到的习惯，在自己的书桌上刻上一个“早”字来时时提醒自己；托尔斯泰年轻时为改掉身上急躁、懒惰、缺乏毅力的缺陷，坚持天天早起做操和临睡前写日记，直至逝世；美国福特汽车公司创始人福特，因一团废纸成就了一生的事业。这些事例，无不给人以启迪，让人深思。有时成功与失败之间的距离，就在这些行为习惯及不经意流露的细节之中。■

量的积累必然导致质的飞跃。只要我们能完善每一个细节，就一定会做好每一件事，必定会达到预期目的。

比如我们的学习，每一个科目都在逐节逐章节地进行学习，我们自己也应该和教师的步伐一致，进行各科的认真细致的学习。我们要把每一节在高考范围内的每个知识点都逐篇逐段，甚至逐字逐句地学习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，学习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼平地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。下边讨论二■

你怎样看待跑操的意义？

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首先

集体跑步，为紧张的学习释放压力，同时锻炼身体，增强身体免疫力。

其次

通过跑操，呼吸新鲜空气，给大脑养料，什么郁闷和烦恼得到了放松，身心都得到放松，可以把前两节课上紧绷的弦松弛，后几节课又重新变得生龙活虎，有使不完的劲。到了高中，除了体育课其他运动项目较少。现在，学校推出跑操训练，我们不能把跑操流于形式，早晨、上午下午第二节课之后在学校的组织下每班组成阵形，边跑边大声喊口号，可以使自己变得越来越自信，增强抗挫折能力。

• 最后

班集体也因跑操拧成了一股绳，凝聚力大大增强。

下面看两幅图片■■■

感悟：

• 心中有集体的人，不会认为跑操只是形式，因为这是班级风貌的展示。

•团队成员之间只有真诚合作，才能展现出集体良好的精神风貌，集体更优秀了，每一位同学才会更自信；只有大家密切配合，团结协作，才能使每天的学习生活焕发出生机和活力。

• 让我们用自己的实际行动去丈量和缩短与理想的距离，让拼搏的信念伴随自己成长的步伐。用自己最奔放的热情喊出最响亮的口号，演绎最豪迈的壮志。下边讨论三■

• 讨论三：

• 你怎样看待学校要求的穿着校服的问题？

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下面请看■■■

什么感觉？生答„„■

一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇

习惯的力量是一种巨大而顽固的力量。正常的习惯，大都由自制和自我练习养成；而坏习惯呢，则如野草一般，每当我们疏忽时，就蓬勃地蔓延起来。■

二、反思：以下习惯是否发生在自己身上及自己的一点点想法？为什么想管住自己有关不住呢

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习惯要不是最好的仆人就是最坏的主人。习惯是所有伟人的奴仆，也是所有失败者的帮凶。你可以利用习惯获取财富，也可能由于习惯而遭到毁灭。人应当支配习惯，而决不是让习惯支配人。

青蛙的故事——生活启迪从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛 比赛的终点是： 一个非常高的铁塔的塔顶。一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油。比赛开始了 老实说：

群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论 ： “这太难了！它们肯定到不了塔顶！”“他们绝不可能成功的，塔太高了！” 听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着： “这太难了！没有谁能爬上顶的！”越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点没有放弃的意思。最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么大的力气跑完全程？它发现这只青蛙是个聋子！这个故事的寓意：永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人。因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望！总是记住你听到的充满力量的话语，因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为。所以，总是要保持。积极、乐观！而且，最重要的是：当有人告诉你你的梦想不可能成真时，你要变成“聋子”，对此充耳不闻！要总是想着：我一定能做到！坚持到底。坚持的确是世界上最伟大的一种品质。意志的力量，是决定成败的力量。在那个最危险的边缘晃荡的时候我总是压一压，告诉自己，忍不住的时候，再坚持一下。其实说白了也就那么一句话：忍不住的时候，再坚持一下。I Believe that nothing is impossible.我们年级将在下周进行月考，希望同学们可以明确目标，坚持不懈地努力，争取属于自己的进步。

•人们常讲“性格决定命运”。谁不想拥有能攀上辉煌巅峰的性格呢？怎样才能拥有？■

第五篇：习惯决定命运

我曾经读过一首名为《钉子》的小诗：

丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；

坏了一只蹄铁，折了一匹战马；

折了一匹战马，伤了一位骑士；

伤了一位骑士，输了一场战斗；

输了一场战斗，亡了一个国家。

刚刚读到这首小诗，我还真没觉得一个钉子能与一个国家有什么关系，又读小诗时，才发现诗里寓意着一个宏大的哲理，那就是：要想成功必须从小事做起，而良好习惯的养成也是这样。唯有从小事做起，才能养成良好的习惯，而良好的习惯会让我们受益一生，因为习惯决定命运。可能有的同学会说：“我也知道随地丢弃废物、吐痰不好，可就是改不了。”其实，这位同学已经养成了随地吐痰、丢弃废物的坏习惯，要想改就不那么容易了。所以说要想使坏习惯变成好习惯不仅要从小事做起，还要有毅力。当吃了食品之后，先不要那么着急把包装袋扔掉，走上几步，看见了果皮箱再扔；随身带上卫生纸，如果想吐痰，就让它派上用场或直接吐在痰盂中，过一段时间后，你就会惊奇的发现，即使手里拿着废弃物也绝不会乱扔了，这样，良好的习惯就养成了。

人们渴求上天赋予自己高智商，喜欢拥有大智慧，却往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好习惯。

兴趣是最好的老师，但兴趣把我们领进门后，能够让我们继续前进的就是习惯。我们常常强调“坚强的意志”、“坚忍不拔的毅力”是多么的重要，其实“意志”、“毅力”所含的潜台词就是“艰难困苦的环境”，这往往是令人生畏的。但人们对困境的理解带有强烈的主观色彩，被一个人视为无法忍受的“困境”，另一个人却常常可以过得心安理得。中央电视台教育频道曾经采访四位诺贝尔奖获得者：朱棣文、康奈尔、霍夫特、劳夫林。他们轻松而自然地回答着主持人和观众提出的凝重的问题，在提问者看来，那富于挑战性的夜以继日的工作是常常难以忍受的，而在科学家们看来，那仅仅是他们习以为常的工作常态，在提问者看来那是要付出巨大代价的，而在科学家们看来都是习惯后的乐在其中。

平时，我们身边有类似的情况，对绝大多数学生来说，上课认真听讲，自修课安静作业，及时复习回顾已是一种习惯。但少数学生并没有这样的习惯。开学第一个星期，不管是学校、年级组还是班主任、任课老师强调最多的是什么？是听课的方法效率，是自修课的安静与高效，为的是养成一个好习惯。

同学们，良好的行为习惯是对成就事业有着极其重要的作用，“习惯是伟大行动的指南”。一个人习惯于懒惰，他就会无所事事地到处溜达，一个人习惯于勤奋，他就会孜孜以求，克服一切困难，做好每一件事情。

良好的行为习惯并非天生具有的，完全可以通过后天来培养，让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话：“播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运”。好的习惯对于以后是十分重要的，它可以让人的一生发生重大变化，满身恶习的人，是成不了大气候的；唯有有良好习惯的人，才能实现自己的目标。

同学们，要想自己的人生灿烂辉煌，必须要有良好的习惯；要想有良好的习惯，必须从一点一滴的小事做起，有着目标，坚持下来，才能成功。为了灿烂的明天，让我们从培养每一个良好的习惯开始吧！