少队发言稿

第一篇：少队发言稿

学习总书记系列讲话精神—— “守护少先队，护航少年梦”主题沙龙发言稿

尊敬的各位领导，亲爱的辅导员们：

大家下午好！我是四十一完小的少先队辅导员郭思思。非常感谢区团委举办的这次活动，提供了这样一个开放性、研究性的交流平台，让我们这些年轻的少先队辅导员能在交流探讨中得以成长，促进我们向专业化发展。今天，我非常荣幸能在这里就我校开展的少先队工作进行汇报，但考虑到时间及向各位学习的目的，我就不全面地讲，现在只将我校少先队工作开展礼仪教育活动的情况的作一个简单的汇报。希望大家批评指正。谢谢！

说道礼仪教育，大家都是行家，我在此只是班门弄斧，大家见笑了。我校至2014年建校以来便确立了“知书达礼，文武双全”的办学理念，和“培养社会合格小公民”的育人目标。我校少先队“三雅”礼仪教育活动就是围绕学校的办学理念和育人目标而开展的。

我们成立了以陈波校长为首的礼仪校本教研团队。德育副校长、政教主任、少先队辅导员、班主任都是我们团队的成员，我是学校礼仪教研团队的执行组长。

我们根据少先队员的年龄特点和育人目标，将学校的礼仪确定为“雅言、雅行、雅形象”，下面简称“三雅”礼仪，我校“三雅”礼仪教育分成三个阶段：小学低年级段、小学中年级段、小学高年级段。每一个段的教育内容和目的不一样。

“三雅”活动是我校少先队一个常规活动，这就要求这一活动必须具备持续性和连贯性，针对不同年龄层次的学生“三雅”要求各有不同。

（1）

一、二年级主要以文明礼仪习惯养成为主。绿卡通关内容为：以“雅言”为主，各种场合的礼仪问候落落大方，以及学校入校、入班礼仪基本规范，掌握基本家庭礼仪，学会敬礼、系红领巾。

（2）

三、四年级主要以“雅行”为绿卡通关内容，各种行为符合礼仪要求，入校、入班礼仪符合规范，掌握大部分社会交往礼仪。

（3）

五、六年级主要以“雅形象”为主要绿卡通关内容，学生完全掌握学校礼仪各种要求，已经内化为一种习惯。家庭礼仪和社交礼仪趋向成熟。

一次体验胜过十次说教，“活动”是最佳的学习，而其目的是与最终落脚点一致，还是服务于生活。为了提高队员的学习兴趣，我校开展了丰富的多彩实践活动。针对“三雅”礼仪活动需要，我校确定每年的秋季开学第一周为常规养成训练周，暑假，礼仪团队确定培训内容，并对全体老师开展培训；开学初，对全体新生家长进行培训，将学校的具体要求告诉家长；开学后，对所有新生开展训练。每年上半年5月第二周，我们对全校开展礼仪强化周训练。2015年我校开展了以 “‘礼’满校园”为主题的集训活动。一周的时间，孩子们学会庭礼仪了包括入校，课堂、课间，问好等七个方面的礼仪,并用自己喜欢的方式编排了关于礼仪的小节目，让礼仪更加内化于心。家庭礼仪：拍摄了家庭礼仪小视频，用规范的讲解和对错误的纠正，来帮助

队员摒弃陋习，正确的学习家庭礼仪。发放家庭礼仪评价表，及时总结评价孩子的礼仪行为。学校还开设了“乐乐”家庭教育培训中心，请专家为家长上课，为家长朋友答疑解惑。社会礼仪：前不久刚结束的“排队有‘礼’”的集训活动，我们在校园内划定交通标线，在校外则要求孩子们随时随地的自动排队，从小养成良好的习惯，降低安全事故的发生频率。

在引导孩子们的过程中，我们发现其实不是事事、时时都顺利，经常遇到孩子们表现优秀，可是老师却总是停留在口头表扬和肯定中，并且各种夸奖缺少了累积和后劲。所以，我校制定了礼仪考级考评方案。分层推进，分段达标，在校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等三个方面设计家长监督岗和相应的考评机制。考评合格者颁发相应的考级证书及文明礼仪胸章，考过三级的同学颁发礼仪毕业证书。每年我校还会针对本学年表现突出的优秀礼仪标兵，通过网上投票评选出“最美骆仙少年”。

两年来，队员们的各项礼仪较之前都有了很大的提升，但小队员礼仪表现有反复现象。小队员可塑性大，有好模仿和从众的心理特点，强化礼仪训练是比较容易取得效果的。但由于受家庭、社会和环境的影响，小队员礼仪表现具有时好时差的反复性特点。有的队员明明知道礼仪规范的具体要求，就是不能很好地去执行，再有常规训练的松懈、社会环境的负面影响等也会使队员的礼仪表现产生反复。这是一种正常的现象，不要气馁，应对队员充满信心，抓反复、反复抓、扎扎实实，坚持不懈。我校后期还会推出礼仪银行、礼仪信用卡来帮助

队员们增强自我教育、自我管理、自我约束的能力。

七彩斑斓的童年，阳光飘香，让我们在团委的正确领导下，在各界领导的大力支持下，在全体辅导员老师与广大少先队员的齐心努力下，将我们少先队工作推向新的台阶，为广大的少先队员夯实成长的基础，创造人生的辉煌！

我的发言结束了，谢谢大家！

第二篇：少队辅导员发言稿

少先队辅导员发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的少先队员们：

上午好！

今天是“六一”国际儿童节，我们欢聚一堂，用愉快的心情共同庆祝少年儿童自己的盛大节日，在此，我谨代表全体老师们向少先队员们表示节日的问候，祝你们节日快乐！同时，借此机会向关心支持我校工作的领导和家长们表示衷心的感谢。

少先队员们，你们是祖国的希望，我为大家取得的进步感到由衷的高兴。然而今天，在这鲜花绽放，充满欢乐的节日里，我更是希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成讲道德的好习惯，希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者，希望你们拥有健康的体魄，从小养成良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友。弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为祖国美好的明天，做好一切准备。

我们辅导员老师们也会始终围绕少先队的中心工作，把提高少年儿童的综合素质，培养社会主义现代化建设者作为我们的奋斗目标。按照“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的总体要求，树立“儿童为本、体验为重、服务为先、队建为基、整合为用”的工作理念。发挥少先队阵地育人作用，结合学校、家庭、社会生活实际，精心设计和开展丰富多彩的少先队活动。提高少先队工作水平，推动我校少先队工作的发展。

少先队员们，“六一”是你们最快乐的日子，让队旗带着心愿迎风飞扬，笑脸伴随着希望尽情绽放。最后祝全体少先队员们度过一个健康快乐，有意义的“六一”节。

谢谢大家！

第三篇：少队辅导员发言稿

各位老师，亲爱的少年儿童朋友们：

大家早上好！

六月，阳光明媚；六月，微风轻轻；六月，艳阳高照；六月，绿树成荫。在这个美好的季节里，我们共同迎来了2012年的“六一国际儿童节”。在这里，我代表少队辅导员祝全体少先队员节日快乐。借此机会，请允许我向辛勤工作在少儿阵地的全体辅导员和老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢！

亲爱的少年朋友们，六月是童年斑斓的梦，是人生回味的根。在这欢乐洋溢的节日里，我看到了盛开的鲜花，映照着你们可爱的脸颊；我感觉到更有激情奔放的话语，给人以美好的憧憬！是的，六月就应该多彩，童年就应该烂漫！今天，当我再一次审视你们一张张灿烂的笑脸，心中充满着激动和自豪！

同学们，过去的一年，是你们成长的一年，收获的一年。而今天同样如此，你们在老师的教育和帮助下，各方面都取得了可喜的成绩。这些成绩的取得离不开全校师生的共同努力与拼搏。六年级的同学们，这是你们的最后一个六一儿童节了，你们即将毕业，踏上人生新的征程。在你们即将离开母校时，衷心的祝愿六年级学生拥有一个充实难忘的中学时代！

幼苗的成长需要雨露的滋润，阳光的照耀，更需要园丁的辛勤培育，而我们工作在教育第一线的老师，也一定会像园丁一样继续努力，耐心帮你们解除疑难，热心关注你们的成长，为你们前进的方向正确导航。

少先队员们，“六一”是你们最快乐的日子。火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。我坚信，明天的你们将是参天大树！最后再次祝全体少先队员们度过一个健康快乐，有意义的“六一国际儿童节”。

好，谢谢大家！

一年级学生代表发言稿

尊敬的老师、亲爱的小伙伴们：

我是一年班的学生。今天，我光荣地加入了少先队组织。从我戴上红领巾的那一刻起，就决心珍爱这用烈士鲜血染成的红旗的一角。在自己的组织里遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热情为大家服务。少先队员们，让我们发扬少先队的光荣传统，高举起星星火炬的旗帜，阔步前进。

小学少先队入队仪式程序

小学少先队入队仪式程序

主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。（一般由副大队长主持）

第一项：出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕

第二项：唱队歌。（放伴奏带，由大队文体委员指挥）→全体请坐

第三项：少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名单。

第四项：由老队员给新队员授红领巾

授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。

第五项：宣誓。（大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）

宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：×××

第六项：给新建中队授中队旗。（由大队委员授予）。

第七项：老队员代表讲话

第八项：请学校领导讲话。

第九项：全体起立、呼号（由大队辅导员领呼。）此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。

领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！”

领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

第十项：退旗。全体少先队员敬队礼。（鼓号队奏退旗曲，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位置。）→礼毕、全体请坐宣布：新队员入队仪式结束。

第四篇：六一儿童节少队代表发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

伴随着花的芬芳，身着节日的盛装，今天，我们欢聚在这里，共同迎接我们自己的节日，——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻，我的心情格外激动。我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师，更是辛勤的园丁。你们爱校如家，爱生如子；勤勤恳恳，任劳任怨；教书育人，无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。在此，向你们致以少年队员的崇高敬礼。（向主席台敬礼）。

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为： 你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

希望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人；明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。

同学们，让我们共同努力吧。最后，祝同学们节日快乐！

第五篇：开学典礼少队工作发言稿

开学典礼发言

——少先队工作

老师们、同学们：

在刚刚过去的上学期，我校的少队工作在各位班主任老师的密切配合下，在全体少先队员的认真努力下，迈上了一个新的台阶。2007年下学期涌现了一大批以周榕、匡召君、周林波、晏瑞凝、周敏、黄骁、孙美湘、王思艳、孙晴、黎勇、王天豪、何鑫鑫、罗薇、张隆平、张绪乾、张好、罗浩东、陈可昕、吴佳佳、王莉莉、乔严、张芳、王磊、胡凯等为代表的三好学生和优秀学生干部。让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺。新的一年，新的起点。希望这些获得表彰的同学起好带头作用，也希望其他同学以他们为榜样，奋起直追，努力拼搏。

本学期少先队工作将从以下几个方面展开。(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

本学期我校少先队组织将继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪，创建和谐校园的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、学校少先队组织要学习《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。

4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

5、精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、手抄报等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时举行《守则规范记我心》演讲比赛。

7、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“文明寝室”评比工作。扎实开展十项评比，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。环境卫生一直是我们十项评比的重要方面，为了促使我们各班进一步提高环境卫生质量，让我们师生在更加优美的校园里更好的工作学习。下面我对本期的卫生提几点要求。

一、清洁区：

1、清洁区的打扫应在规定的时间内按时打扫（早餐后，中餐后，下第六节课后）。做到地面无无烟蒂、果皮纸屑、包装纸等杂物。

2、各班要重视清洁区的保洁工作，每天课间应安排指定人员在清洁区巡视，制止学生乱扔乱丢杂物。(各班将轮流值勤表交大队部一份备查)。发现纸屑、果皮、包装袋及时清除，保证清洁区的清洁、干净。

3、厕所每天坚持用水冲洗，且地面无杂物，无积水。保证厕所无过多异味。用完水后水龙头及时关闭，严禁出现常流水现象，一经发现扣10分。无法解决，及时汇报总务处修理。

4、各班打扫完后扫帚、拖把、撮箕等清洁工具要放到指定位置。

5、垃圾桶应坚持天天清理，保持外部整洁。

二、几室

实验室、多媒体教室、电脑室、图书室、校长室、保管室、教师活动室应每天坚持打扫。门、窗、地面要时刻保持干净。物品摆放整齐有序。

三、教室、走廊、楼梯

1、各教室前的走廊卫生由所在的班级负责。实验室、教师活动室等其它地方的走廊是哪个班的清洁区就由哪个班负责。各走廊每天拖洗一次。楼梯口保持地面无泥土，果皮纸屑。

2、教室保持地面干净，无纸屑等杂物。饮水机、桌面、椅面清洁，无乱贴，乱画，乱刻，物品摆放有序，整个教室桌椅摆、排放整齐。

３、门窗擦拭干净，无脚印、手印。

４、墙壁保持干净，及时清除脚印、球印。无蜘蛛网。

四、有关十项评比检查情况的说明。

1、大队干部照上期安排不变，其分工不变。

2、十项评比分各班每天20分，扣完为止。每周100分，一周一评比，分低中高三个段各排一、二、三名。发流动红旗。

3、卫生检查的时间为每天第二节课后和第五节课后共两次，刚才所提的卫生要求一项不达标扣留0.5分，大面积未打扫扣2分。

4、本期的红领巾广播站分芳草园（说明：播出校园优秀习作，四至六年级各班全期交5篇分次交每周四早上播出）、新闻眼（每周二早上播出，其内容主要是一周新闻大事浏览，其稿件由广播站负责收集整理）、榜样台（主要播出校园好人好事，各班也可将本班值得向学校推荐的榜样的事迹写成稿子投给我们，本栏目周三早上播出）。每个栏目将由专人负责。

5、由于现在播音员较少，四至六年级各班应积极向红领巾广播站输送优秀播音员，各班选2人，本周四中午在实验室面试。

6、四至六年级应积极投稿，时间为相应栏目播出的前一天下午。由各班宣传委员主动交到六一班黄林颖手中。迟交扣0.5分，未交扣1分。

2008年2月29日

苏湘庆