匠心筑梦演讲稿

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《匠心筑梦演讲稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《匠心筑梦演讲稿》。

第一篇:匠心筑梦演讲稿

匠心筑梦演讲稿【一】

同学们,老师们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《匠心筑梦,精彩人生》。

暮春三月,草长莺飞,这是个美丽浪漫的季节,也是个忙碌充实的季节,刚刚过去的这个双休日,我们综合高三的379 位同学参加江苏省对口单招考试的同时,200多位11级同学正在专升本的考场奋笔疾书,共同圆他们的大学梦;而今明两天,2016全国职业院校技能大赛正在火热报名中,从5月8日到6月5日的赛事中,我校将有8位选手参加5个项目的群雄逐鹿,是历史上参赛人数较多,夺金点最多的一支队伍,从年前省赛结束,这些选手和他们的教练就投入到紧张而残酷的集训选拔中,在技术上寻求突进,工艺上精益求精,终于过关斩将,冲进国赛,去摘金夺银,为校争光。同学们,其实我们挺幸运的,正赶上国家重视职业教育的大好时机,学校紧随职教发展趋势,推进“校企合作、工学结合、顶岗实习”职业教育人才培养模式,引入国际“现代学徒”理念,旨在把大家培养成为 就业有优势,创业有能力,升学有希望,终身学习有基础的“未来大国工匠”.仅就技能大赛而言,众所周知,举办技能大赛,是深化职教教学改革、加快技能人才培养的重要举措;可检测学生对所学知识 和技能的掌握程度,有效检验学校的办学水平。而且大赛在赛项设置上均融入最新的生产技术要素,代表了行业生产发展水平。所以,一直以来,学校除组织大家参加各级各类的技能大赛,也承办了市赛和省赛,均取得了很好的成绩。那些获奖选手们之所以能捧回金牌,并非一蹴而就,而是一步步奋斗的结果。他们以大国工匠为榜样,追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,用自己勤劳的双手和善于钻研的大脑,创造出优异的成绩,初步实现了自己的人生价值。

这些都告诉我们,在今天的校园内,拥有好技能,掌握一技之长是实现自我价值的基石,是成就灿烂明天的基础。技能是什么?技能今天是我们学习的主要内容,明天顺利就业的资本;技能是大家展现自我才能的基础,是实现自我价值的基石。因此,我号召同学们都要明确自己在校的目标,通过在校的专业理论课学习和实践操作锻炼,特别是通过参加各类考证和竞赛,来实现技能的提高,为自己走上社会,就业和创业增添竞争实力,从而成就精彩人生。

从现在开始,我们要把工匠精神应用到我们的专业课学习中来,刻苦扎实地学习专业课知识,在实训时积极认真参加实训,多练习,把复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做。也许我们不能像大国工匠们那样震撼眼球,但是,只要我们用平和的心境、任劳任怨的劳动心态,经营好小细节、小技术,同样能展现“微而著”、“小而实”的劳动之美。我们毕业后可能都要奋斗车间一线,为我国的强大繁荣助力。我们不是“大国工匠”,却是一颗颗有望成为大国工匠的种子,现在的我们,虽然微小,但并不卑微。相信通过我们的努力,今后驰骋全世界的高铁、飞机、轮船甚至是载人航天器都会有我们汗水结晶。

匠心筑梦演讲稿【二】

大家好!“传统服装行业竞争压力大,学艺的过程又很枯燥乏味,工资待遇也不高,现在的年轻人都不愿意来做学徒。即使有也很难熬过三年学徒期,无法出师。”3月31日,静安区政协委员马颖慧在静安区政协一届一次会议上指出,上海传统技艺正面临人才断层、后继无人的窘境,引起委员们的强烈共鸣,大家一致呼吁弘扬“工匠精神”,救救沪上“老字号”。

静安区拥有丰富的沪上“老字号”资源,漫步陕西北路,“白玉兰”真丝、“第一西比利亚”、“美新点心”等。其中,鲁庵印泥制作技艺、亨生奉帮裁缝缝纫技艺、龙凤旗袍手工制作技艺、鸿翔女装制作技艺、王家沙点心制作技艺、陆氏伤科疗法、大美华布鞋制作技艺等等,都是沪上“老字号”非遗技艺的典型代表。

但近年来,众多沪上“老字号”品牌陷入青黄不接、人才断档、后继乏人的继承荒。一项调查显示,在上海被调查者中仅有1%的人愿意当工人。国家级非物质文化遗产项目、龙凤旗袍制作技艺第四代传承人方素文告诉记者,这些年在“君子不器”等观念的影响下,很多年轻人已经不愿意从事技术工作,这种人才发展中“匠人精神”的缺失,不仅让“老字号”品牌甚至很多非物质文化遗产陷入继承荒,也抑制了老品牌自身创新创造活力的迸发,更让中国制造遭遇“人才瓶颈”。

有委员指出,一些“老字号”企业由于经营规模小、历史负担重、人员结构老化等原因,市场化能力和品牌创新动力(310328基金吧)明显不足。加之“老字号”品牌的工匠整体收入不高,国家级、市级的“老字号”非物质文化遗产传承人,难以得到与自身精湛技艺相匹配的收入,学徒收入则更加有限,造成了像方素文这样的“老字号”技艺非遗传承人招不到学徒,或者只能招收外地学徒。但在上海生活成本日益提高的压力下,部分有发展潜力的学徒无法安心学艺,跳槽离职率很高。

委员在调研中还发现,被认定为静安区级非遗传承人的,目前尚只是荣誉,没有相关津贴。此外,根据现有国家相关政策,国家级非遗传承人每个项目只限一位,这让该技艺师承的其他中高级技师看不到希望,从而导致动力不足、人才流失。

那么,如何拯救“老字号”呢?有委员倡导,当今社会需要重视匠人、匠艺、匠心的培养,加大对劳动技术能手、手工艺能手等特殊人才的关注和扶持力度。还有的委员发现,静安区政府相关部门就曾牵线逸夫高级职校与“老字号”企业对接,为非遗传承人输送了一批学员,取得了显著成效和社会反响。因此建议让静安区域内众多的国家、市、区级的非遗技术、“老字号”品牌文化和历史走进学校、走进社区。同时关心好区域内各级非遗传承人、中高级技师队伍,进一步调动非遗传承人的积极性。

据了解,去年静安区相关部门做了积极探索和有益尝试,率先推出了《非物质文化遗产传承人资助计划》,作为区文化发展专项基金的一个项目,对区内非遗传承人带教学徒及学徒本人进行资助,在一定程度上对保护和鼓励非遗技艺的传承起到了积极作用,对非遗传承人及学徒也产生了激励效果。

今年全国“两会”上,李克强总理在政府工作报告中提到,要“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”。

新静安的“老字号”品牌众多,非物质文化遗产丰富,非遗传承人才集聚,资源优势明显,基础工作也较为扎实,委员们呼吁,以每年6月份的文化遗产日为契机,唤起对老字号非遗技艺传承的重视谢谢大家!

匠心筑梦演讲稿【三】

亲爱的同学们,尊敬的老师、家长、来宾们:

大家上午好!

首先,向同学们顺利完成学业、胜利毕业表示最热烈的祝贺!为获得知识学霸、技能土豪、文体明星和社团精英荣誉称号的同学们点赞!

同学们,美好的大学时光就像一条长河。有激荡回旋,.有飞流直下,也有静静流淌,但每一处都勾画出你们的青春记忆!年轻的你们喜欢说“终于”:终于下课了、终于考完了、终于放假了,今天终于毕业了。但回过头来才发现,那些自以为的如释重负,才是最让人怀念的。你是否还记得,第一次踏入扬工校门,面对来自全国各地小鲜肉的新鲜与彷徨;是否还记得第一次加入社团时,在师兄师姐带领下的激情绽放;是否还记得第一次参加迎新晚会,心之韵、风之舞、秋之声,与队友们日夜演练,却甘之若饴的青春飞扬。而后的时间里,青春拔节生长,你们的扬工生活也许在一点点变成习惯:你们习惯了每次考试前的挑灯夜读;习惯了校园神兽傲娇的眼神;习惯了在男女比例7:3的扬工校园年复一年独唱情歌的无奈。太多的第一次和太多的习惯,早已将你们和扬工紧紧相连,值得你们“相离莫相忘”。

前些天,我在宿舍区看到,你们在十字路口挂的横幅,“师妹不要伤心、师兄还会回来”,让人很是感伤。老孙在这里真心希望你们信守诺言,常回家看看。同学们临走之前总是要带些东西离开,也许是校园吉祥物,也许是畅思园的一片绿叶,也许是永不再说出口的表白„„。你们可曾想过,这或充实或空虚的三年里,我们记住了什么?又留下了什么?是美丽的桃花岛、亮丽的二分桥、艳丽的大白鹅?还是从杀马特少年到文艺青年的转变,友谊的小船升华为爱情或友情巨轮的欢欣?也许都是,也许都不是。我想最重要的应该是同学们拥有了一颗滚烫的工匠之心。在你们即将离校,进入社会去追逐自己的梦想之际,我就“锻造工匠之心”与大家分享三点体会。

第一、匠心需要坚持,耐得住寂寞才能守得住繁华。在这个“昨天再好也回不去,今天再难也要继续”的社会,如果不品尝孤独、体会坚守、经历磨难,你如何才能成功?你们迟早会发现,未来的职场,没有性别,只有竞争,适者生存,不适者OUT。人生就是一场马拉松,再好的教练,再多的啦啦队,最后你还是要独自上场,努力奔跑。“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”。不忘初心,方得始终。打败你们的不是有始而是无终,希望你们拿出坚守在电脑前等待宋仲基的劲头、拿出在虚拟网络里拼杀的快意来拥抱自己的工作。刚到单位,要调整好自己的心态,沉下心、蹲下身,多跟师傅学、勤跟实践学、常跟书本学,千万不能眼高手低,更不能“小事不肯做、大事做不来”。别老是跟工作生气,因为没有一个工作是不委屈的。多做些别人不想做、不愿做、不肯做的事,多经历才能快提高。积极主动在基层一线多加锤炼,要抓住一切能提升自身能力的机遇,养成并保持良好的习惯。同学们,你们可以在前辈曾经走过的路上继续前行;你们也可以开疆拓土,成就自己的人生;你们还可以做一名骄傲的水电工、机修工和建筑工,只要用心去做,一样会有精彩的人生。总会有一天,即便你已不在江湖,但江湖仍会有你的传说。

第二、匠心需要专注,经得起喧嚣才能宁静以致远。专注是一种态度、更是一种境界。如果你对一件事特别感兴趣,再累也不觉得枯燥。要把专注刻进你的生命里,把执着融进你的血液里,时刻保持永不满足的心态和追求独具匠心的大不同,才能应对这纷繁喧嚣、霓虹闪烁的世界。我们并不渴望命运的波澜和曼妙的风景,我们追求的是内心的淡定与从容。因为只有真正的专注和热爱,才能发愤忘食,乐以忘忧。你所有的专注,都只为遇见更美好的自己,你就是那颜色不一样的烟火。你只有在专注中,用精湛的技艺成就你的作品,赋予它灵魂和生命,它才能让你得到最终的认可。我们要从一颗螺丝钉做起,用精湛的技术和精益求精的态度,擦亮“中国品牌”。我们既然选择了工匠人生,那就让我们风雨兼程,奔向梦想的远方,让自己的人生也闪亮起来。

第三、匠心需要敬畏,担得起责任才能找寻到自我。在产品制造和提供服务的过程中,我们需要有敬畏之心。如果对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当做一种修行,不经意间便可累积出极致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底线”,才能尊重和恪守规则,才能对工作执着,对客户和产品负责,才能造出安全、绿色、实用、便捷、优质、高效的产品。同学们,“留着一点东西去敬畏吧,正如要留着一些东西去爱一样”,让我们带着敬畏之心,用责任感和使命感去锻造最好的作品。我相信,你们为产品注入了灵魂、融进了人性、赋予了生命,就为产品贴上了温暖的标签。在成为大国工匠的梦想彼岸,一个有情怀、有信仰、有责任感的扬工学子的生存梦想,就应像猫盼望着吃到鱼,狼盼望着吃上肉,奥特曼盼望着打小怪兽一样,朴实而炽热,勇敢而坚贞。此刻,你们已在灵魂中种下一颗火红的匠心,等待喷薄欲出的时刻。

同学们,对具备工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”。我们要涵养一种内心充满定力,凡事精益求精的时代气质。我们要追求的是具有深厚文化底蕴和精湛一技之长的大国工匠。同学们明天就要离开学校了,但扬工院是你们永远的家,母校会一直关注、支持和盼望着你,希望你们有空常回家看看!校友是学校的名片,学校是校友的标签,我们努力打造学校的里子就是为了更好的展示校友的面子,因为这是学校的全部意义和价值所在。同学们,你们是富有的,因为你们有奋斗的青春;扬工院是富有的,因为有你们飞扬的奋斗!三年情,三生缘,有缘总会再相见!再见了,同学们,期待扬工再相逢!祝同学们友谊的小船行稳致远,事业的小船硕果累累,生活的小船载满幸福!谱写一曲真正属于我们自己的欢乐颂!谢谢大家!

第二篇:匠心筑梦演讲稿

匠心筑梦 种下一颗匠心,锻造多彩人生

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

同学们,你也许说过这样的句子:终于下课了,终于放假了,终于毕业了。。当那么多让我们自以为如释重负的“终于”逐渐成为过去,我们终于不再是那个青涩少年。我们跨进青春的门槛,成为一名中职生。

中职生活就像一条长河,有静静流淌,有飞流直下,有激荡回旋。幸运的,我们正赶上国家重视职业教育的大好时机,学校紧随职教发展趋势,把我们培养成为就业有优势,创业有能力,升学有希望的“未来大国工匠”。关于“匠心”,我有以下几点体会:

第一、匠心需要坚持。相信大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,正是因为他锲而不舍的精神。晋代王献之,练字之初,立下誓言,:“不写完一缸水,誓不罢休。”后来终于成为一代了不起的大书法家。现年56岁的金浩,用了21年的时间,把一家普普通通的街头书店变成整个上海滩最大,最美的书店——钱书阁。书店中藏书之多,设计之精妙,都源于他长达20年的坚守。这些故事如出一辙,就是告诉我们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,做事要坚持!如果同学们拿出在手机狂刷吴亦凡的劲头、拿出在王者峡谷里拼杀的快意来投入学习的海洋,相信咱们会取得很大的进步和成就感。

第二、匠心需要专注,“孔子学琴,三月不知肉味”。专注是一种态度、更是一种境界。要把专注刻进你的生命里,把执着融进你的血液里,时刻保持永不满足的心态和追求独具匠心的大不同,才能应对这纷繁喧嚣、霓虹闪烁的世界。我们并不渴望命运的波澜和曼妙的风景,我们追求的是内心的淡定与从容。因为只有真正的专注和热爱,才能发愤忘食,乐以忘忧。你所有的专注,都只为遇见更美好的自己,你就是那颜色不一样的烟火。你只有在专注中,用精湛的技艺成就你的作品,赋予它灵魂和生命,它才能让你得到最终的认可。我们要从一颗螺丝钉做起,用精湛的技术和精益求精的态度,擦亮“中国品牌”。我们既然选择了工匠人生,那就让我们风雨兼程,奔向梦想的远方,让自己的人生也闪亮起来。第三、匠心需要敬畏,“履,德之基也”。不论我们从事哪种行业,我们都需怀有一颗敬畏之心。如果对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当做一种修行,不经意间便可累积出极致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底线”,才能尊重和恪守规则,才能做出更大的努力和贡献。同学们,“留着一点东西去敬畏,正如要留着一些东西去爱一样”,怀有敬畏之心,责任感和使命感才能锻造出最好的作品!

对具备工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”。在成为大国工匠的梦想彼岸,一个有情怀、有信仰、有责任感的学子的生存梦想,就应像猫盼望着吃到鱼,狼盼望着吃到羊,奥特曼盼望着打小怪兽一样,朴实而炽热,勇敢而坚贞。同学们,让我们在灵魂中种下一颗火红的匠心,携带着坚持、专注与敬畏,一路蓄势,一路奋发,去锻造属于我们自己的多彩人生吧!

我的演讲完毕,谢谢!

第三篇:关于匠心筑梦演讲稿

关于匠心筑梦演讲稿六篇

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的匠心筑梦演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

匠心筑梦演讲稿 篇1

工匠精神演讲稿 亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“工匠精神与集体个人发展”。

很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式,其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个集体的气质,耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。工匠之行,在行动中体悟修行的乐趣,工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

看过一则报道,说的是:截止xxx年,寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家,是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?研究者发现他们都在传承着一种精神——工匠精神!

“在我们的生活中,取得某一方面的异于常人的成就,方能给你带来真正的满足感。而取得这种成就的唯一方法,就是去热爱这一部分的工作。”不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了一个集体的正常运转。试想,若没有这种精神,一个集体将会怎样?作为你所在的集体中的一分子,我们都应认识到“今天我以我所在的集体为荣,明天集体以我为荣”,“我是这个集体中的一员,我应该对我的集体负责”。

在我们的学习和生活中,我们应该有工匠精神。比如:在学习的时候,我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极的面对学习,将学习中的任务当做工艺品去雕琢。在生活当中,不要再大费力气去寻找什么捷径了,承担责任,把自己当下的做好,捷径可能就来了。所以请大家在学习生活中做到精益求精,脚踏实地,传承工匠精神,做一个热爱集体的成员。谢谢大家,我的演讲完了。

匠心筑梦演讲稿 篇2

在外人眼中“循规蹈矩”是国企工人的第一印象,XX集团静子大件厂的数控镗工XXX是个例外。

12年来,他从一名普通操作工成长为武汉市技能大师、湖北省技术能手、武汉市黄鹤英才专项计划入选人才、中国XX技术能手,一路走来,喜欢折腾,大胆创新伴随了他成长的全过程。

一、“工人不仅能抽烟喝酒,还可以发表论文、发明专利” XXX第一次进入大众视野就不同寻常。20xx年,武汉市第十六届职业技能大赛,报名开始了,当他得知没有数控镗工工种时,心都凉了。“怎么办?再等两年才能参加下一届比赛,两年多长啊!”但是如果参加这届比赛,车工他不会。当时他妻子身怀六甲,需要照顾,回到家里,妻子见他闷闷不乐,便开口询问,当得知原委后非常支持他。“肯定要参加啊,这是个机遇,人在年轻时的机遇很难得,一定要抓住!放心吧,我可以自己照顾好自己。”他至今还记得妻子鼓励他的话。

有了家庭的鼓舞,他决心跨工种报名参加车工比赛,从零学起。从报名那天开始,他就给自己立下军令状,一定要全身心的投入,除了准备理论考试复习资料,向车工师傅们学习加工技巧之外,他还进行高负荷的实操模拟训练。在三个月的备战时间里,他早上起床坚持40分钟背诵理论,下班后到其他生产车间进行5个小时的实操训练,天天如此,满脑子琢磨车工加工技巧,好-

多次坐公交车回家错过了站点。

这次比赛,XXX取得了全市第六名的好成绩,让他找到了自信,也让他日后立足岗位技术攻关增添了勇气。近几年,他通过不断总结,先后撰写了20多篇数控技术论文,在《现代制造工程》《新技术新工艺》等中文核心期刊上发表。

20xx年,他代表XX集团参加全国汽轮机行业透平专委会年会,很有幸成为第一个参加透平专委会年会的工人,更有幸成为第一个在透平专委会上论文获奖的工人。原机械部副部长XXX在会上说:“在汽轮机行业,高品质的汽轮机需要工人来实现,国内缺乏大量的高素质操作工人,XXX的论文对我启发很大,工人不仅能抽烟喝酒,还可以发表论文、发明专利,我为你鼓掌!”

二、“天上的飞机,地上的汽机”

在机械制造行业,有这样一句俗语:“天上的飞机、地上的汽机”,说明汽轮机这种庞然大物的加工精度非常高也很危险。加工最大尺寸的汽轮机外形尺寸有7米长、6米高,内部轴承位的加工精度达0.04毫米,在加工关键尺寸时,主操在零件内部调整加工刀具,副操在零件外部调整机床,如果信息传递错误,副操开动机床,这个设备就成了绞肉机。以前,XXX所在车间一名师傅的胳膊被打骨折。

危险来自刀具,这种旧式加工刀具延用了几十年,危险时刻存在,XXX下定决心要改变这种现状。“小X,这个东西虽然不好用,但是能将就用,我进厂二十多年都没有人搞出么名堂。你-2-

莫瞎搞,规规矩矩上班吧!”当时车间的老师傅还这样劝过他。

刚开始,设计的几套刀具装置试验失败了,但是他没有气馁,愈败愈战,沉下心来仔细分析原因,摸索改进,功夫不负有心人,《大孔径复合镗刀装置》发明专利诞生了,刀具装置在满足大直径内孔加工的前提下,调整加工尺寸不受加工环境的约束,同时确保加工的安全性,明显降低了劳动者的劳动强度。生产效率是常规加工方法的3倍,这项专利每年为公司节约制造成本160万元,荣获武汉市第八届职工技术创新成果奖。

XXX有一个大木箱,里面排列着他琢磨的专用工具。数控龙门镗切削加工件所用的大孔径复合镗刀,由直角微调可转位镗刀头、镗刀夹座、刀桥组成,镗刀头上的微调刻度盘在直径上的微调范围是22mm,可以进行直径尺寸0.02mm的切深调整,达到IT5级的精度。不仅适用于单件生产汽轮机,而且刀具安装操作简便、成本低廉。经XXX改良这种新刀具,镗床的主操在加工内部轴承位时,不用再进入汽缸里面凭借手感来调整刀具了,只需在外面通过刀身上的刻度就能进行操作,不仅安全,加工精度也得到了保证,最主要是在带学徒的时候不再是通过经验手感进行教学了,而是借助刀具上真切的数据,使一大批年轻人提高了操作技能。

三、“器物有魂魄,匠人自谦恭”

XXX说,“工匠精神”不仅体现在精湛的技艺上,更体现在“薪火承续”上。为了方便学徒们的学习,使他们尽快熟悉数控

机床的操作,XXX利用自己的业余时间,为学徒们制定了一套《定向师带徒》传授技艺模式。此种授艺模式非常适合装备制造业,能够有效的培养专业技术工人,缩短技能人才的培养时间,在公司和高职院校得以广泛推广。20xx年他的《定向师带徒》传授技艺模式在《管理学家》期刊上公开发表。“从上学起,我接触的就是数控镗床。那时候数控操作这个专业还没那么火,但随着工业2.0时代的到来,数控的优势显现出来了。我很庆幸他们入对了行。”

xxx年,XXX参加集团公司高技能人才机加类绝技绝招交流会,现场演练了《数控镗铣床非标准平面的加工》课题,讲解了非标准平面加工的绝技绝招,以及如何能够有效利用数控机床的优势精度,更好的完成产品的加工,并与集团公司的高技能人才们进行了交流。面对集团公司云集的高技能人才,他感慨:“公司是我成长的第二所学校,企业发展离不开工匠精神,我会继续努力提高自己专业知识,争取培训出更多优秀合格的数控工人,发扬匠人精神,为用户多干出精细的活儿。”

匠心筑梦演讲稿 篇3

青春是一段充满诱惑的光阴,在这段光阴里酝酿了成长的辛酸也饱含奋斗的甜蜜。每当深夜来临,我总喜欢独坐窗前望着星空陷入沉思,泛黄的灯光下,一个人,一支笔,一张纸...一阵微风吹进,初冬时节清凉的水汽夹杂着丝丝寒意拂面而来。我的思绪也随着缕缕凉风飘忽不定,记忆的深处渐渐清晰,恍惚眼前又回到了小时候的时光。记得小时候,由于家中的负担太重,家里一直很贫困,再加上父亲一直不与人争,却更让别人觉得父亲软弱好欺,自己也曾因此而责怪父亲,自己更是极度自卑一度自我封闭,最终造成了我心里一道难以愈合的伤疤。同时,也因此更加专注学习,将更多的时间和精力都用在了学习上。但年少无知的儿时岁月里对父亲的误解从未消减,总是一味的羡慕别的孩子可以生活的那么骄纵,借父母”威风”吸引别人目光,而自己却只能是那个被取笑的对象。强烈的自尊心在那年幼的时代,将所有的不甘心化为了无声的反抗,独自用着比别人多几倍的时间来学习,也正因此之后一直是老师眼中的优等生,家人心中的骄傲,也只有在得到大人们肯定的那一刻,我才觉得找回了自己想要的自尊和自信......微风阵阵,吹响了干落的枯叶,却抚不去昔日的记忆,袭袭凉意将我思绪拉回到了现实,沉思中我也明白了些许道理:若不是当初辛苦的努力又怎会有日后如今的自己?成长的岁月虽然辛酸过,辛苦过,但我也得到了相应的收获。人生中的一小步逐渐拼成了生命中的一大步,奋斗过了才会觉得当初所有的辛苦都值得。

望着更加明亮的星空,听着微风阵阵欢唱,记忆的神经被牵动的游走,依稀看到了高中的时代的一幕幕场景,课桌上堆积如山的作业,教室里压抑而紧张的学习气氛,还有操场上那激情洋溢的笑脸......这是我青春的开始,虽然忙碌的学习让自己变得充实,国家的补助也为家里减轻了不少负担,但童年的伤疤仍然难以愈合。不过在这几年的青春时光里,我学会了用另外的一种方式调节心中的空虚,与文字交友,与音乐为伴,奋笔疾书。与人相识,相知的过程让我渐渐体会到了父亲不与人争的处事道理。不断地学习过程中我也渐渐明白了,学习应成才,成才需励志!国家可以帮我助学,而我应自己筑梦,铸人,最终成才。

望着夜空繁星就如我初中学习,多彩而又有趣,无论别人如何耗费青春,自己心中始终明白一点:我没有骄傲的资本,更没有不努力的理由,为了父母素衣素食的节俭只为供我们姐弟三人学有所成。为了父亲那满头渐渐多出的枯干的白发,为了母亲那渐渐暗黄了的皮肤,个那面容上渐深渐多的纹路。我又怎能不努力,那时只有初三的课程相对繁重。每天的学习枯燥乏味,一道接着一道的习题,不断的反复练习,压抑的中考环境,看着周围有同学怨声哉到,有同学顶不住压力,自甘堕落。而我,也曾压抑难耐,可心中清醒的明白,自己不得不坚持,一有懈怠,所有的付出将会功亏一溃。别的同学总会问我:“你怎么坚持下来的?”我只是淡淡的回答:我坚持不住的时候,就会告诉自己再坚持一下就好……或许,就是这样最不是方法的方法让我一路坚持,顺利度过了人生第一次大考——中考。

星更亮了,望着窗外摇晃的树影。脑海中昔日高三的点点滴滴渐渐清晰,高考对于人生的.意义大家心里都很清楚,有人为了学习而高考,有人为了美好前途而高考。而我,就属于后者。我是个普普通通的农村孩子,但我坚信我骨子里有着比贵族高贵的气质。我的一生可以不富有,但是无论何时我都不可以不努力,更不能丢掉骨子里的高傲,“人不可有傲气,但不可无傲骨!”虽出身农村,但我的心不甘于此。于是,我用着比别人多几倍的时间去努力学习,我很清楚我的未来只能靠自己。当别人在吃喝玩乐的时候,我在默默的做着那些枯燥乏味的练习题,坚持每一道题认认真真的做好笔记,面对高三的压力,晚上的自己几乎在晚上十二之前没睡过觉,或许是由于过度劳累,临高考前看着镜子里面黄无光的自己,我觉得,无论结果如何,至少高三的时光我没白费。或许结果出来后,我不如别人优秀,但我可以比别人加倍的努力!面对学习,每个人都有自己的一套方法,适合自己的就是最好的,不用刻意去模仿别人,适合的方法是不可复制的。

风中夹杂着的缕缕寒意渐渐浓烈,起身关上窗户,坐在书桌旁。一个人、一支笔、一张纸、还有纸上一句话:学习应成才,成才需筑梦。

匠心筑梦演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“工匠精神”。

纪录片《大国工匠》以热爱职业、敬业奉献为主题,讲述了八位“手艺人”的故事。他们中间,有在中国航天事业中,给火箭的“心脏”——发动机焊接的第一人高凤林,有载人潜水机上被称作“两丝”钳工的顾秋亮,有高铁研磨师宁允展,有港珠澳大桥深海钳工管延安,有捧起大飞机的钳工胡双钱,有錾刻人生、为 APEC会议制作礼物的孟剑锋,还有捞纸大师周东红。

他们文化不同,年龄有别,但他们都拥有一个共同的闪光点——热爱本职,敬业奉献。他们之所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。

“三百六十行,行行出状元”,这些大国工匠给我们以财富,这就是要深植“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的观念,继承中国源远流长的工匠精神、精湛手艺,让“中国制造”、“中国创造”释放出更为夺目的光彩。

在这个五光十色、极致物欲横流的当下,对这些成功的工匠们也少不了几倍工资、几套房子、几多升迁的诱惑。但是,他们都没有为此所动。因为他们的共同和特殊点,不仅在于技艺精湛,而且在于有一颗热爱祖国,对所从事的事业的爱心和忠心,有一种令人高山仰止、富有职业操守的“工匠精神”。高凤林的话,代表了大国工匠们的心声:“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。”大国工匠,匠心筑梦——每一个从事五金制造的业者,都是一个个工匠,都有一份份责任。每个业者都应该以同样“大国工匠”的精神尺度,尽职尽责,赢得尊重。谢谢大家,我的演讲完了。

匠心筑梦演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,各位同学:

大家晚上好!呼吸一口新鲜空气,让久储的梦想复活,国际文化交流学院20xx级7班的何晓兰今晚为您带来最真挚的演讲,我演讲的题目是——“激情筑梦,就此扬帆”。

梦想,对于我们来说是一个多么熟悉的词汇,谁的青春能没有梦想呢?记得王力宏有有这样一句歌词“每个人都拥有一个梦,即使彼此不相同”,由此可以看来,无论是谁,都有做梦与筑梦的权力。

20xx年11月29日,***在参观国家博物馆“复兴之路”时提出了一个美丽的梦想——实现中华复兴的中国梦。***说道:中国梦看似很大很大,其实它很小很小,就在我们的身边,我们亿万中国人民的小梦汇聚在一起就组成了中华复兴的大梦。***的一番话瞬间激起了千层浪,唤醒了人们心中那一份份对梦想的执着追求。在这个美丽季节里,中国梦如堂前燕,飞入了千千万万寻常百姓家,也飞入了我这个虽普通、平凡,但却不甘平庸的大学生心中。

来到南译的两年,我始终怀揣着这样一个梦想——“做最优秀的自己”。带着这样一个梦想,我努力着,两年里,我的生活充斥着学业压力、部门工作以及周末兼职,忙碌而充实。这是一个筑梦的过程,路上遇有很多的荆棘,但我都以决不放弃的心态将他们一一铲除。我的个性就像弹簧,外界的压力越大,我的激情就越高,反弹力就越大。收获总是青睐于那些勤奋刻苦、踏实肯干的人的,我从当初的稚嫩到现在的逐步成熟,就是不断勇于尝试、不断筑梦的过程。

年轻是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路,努力去筑梦。

每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。希望大家把握住今后的时光,扬帆起航,筑梦成长!

谢谢大家,我的演讲到此结束

匠心筑梦演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“传工匠精神,做鲁泰工匠。”。

通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。

每次当我看完大国工匠的宣传片后,我就一次次的问自己,到底什么样的工人,才是大国工匠。一定是高端科技吗?一定是独一无二吗?一定是奢华卓越吗?都不是!

那大国工匠都是什么样的工人他们都是在第一线辛勤工作的平凡工人,他们有钳工,有捞纸工,有研磨工等等,无一例外,都是平凡的普通工人,他们不是领导,不是富翁,甚至不是高学历,但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求,靠着对技术的忠实传承和钻研,靠着几十年如一日的专注和坚守,与平凡的工作中掌握不平凡的技能,成为国家国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。

我们在工作中也是一样,有时候我们忙,我们会累,我们会烦,我们会厌倦,可我们换位思考一下,大国工匠们他们难道不累吗?难道不厌倦吗?胡双钱守着台虎钳就

是二十年,至今,他都是一名工人身份的老师傅,周东红守着又冷又潮湿的捞纸池就是十几年,錾刻大师孟剑锋师傅在研究新工艺的时候,失败一次又一次,他们并不是不累,并不是不厌倦,而是有工匠精神在支撑着他们,当他们完成一件作品的时候,成就感和荣誉感袭来,所有的疲倦都不值一提了

大千世界,芸芸众生,平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大,平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中我们要以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神,时刻发扬开拓创新、积极进取的工匠精神,踏实工作、立足岗位、创先争优,只要你不甘平庸,就一定也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生!就一定能成为一名合格的鲁泰工匠!

谢谢大家,我的演讲完了。

第四篇:匠心筑梦的演讲稿

【实用】匠心筑梦的演讲稿四篇

匠心筑梦的演讲稿 篇1

每个工作日的7点30分,西湖电子集团的大门口总会准时走进来一位老人,短寸发,招风耳,面容黑瘦,步履匆匆。老人今年64岁,是西湖电子年龄最大的员工,也是每天最早来上班的员工,他就是数源科技股份有限公司的运营总监吕新期,大家都习惯叫他老吕。

自1970年进厂当青工那天算起,老吕已经在西湖电子工作了整整47年。春华秋实,寒来暑往,曾经稚嫩的青工已经成长为技艺精湛的技能大师,曾经的青涩少年也变成了两鬓斑白的老人。四十多个春夏秋冬,一万七千多个日日夜夜,西湖电子经历了从无到有、从弱到强、从做电视机到造新能源汽车的嬗变,有辉煌,也有坎坷,老吕就像西湖电子这艘大船上的一块压舱石,始终坚守在自己的工作岗位上,与企业风雨共担、同舟共济,在他的身上沉淀了西湖电子四十多年创业发展的光荣与梦想。

老吕刚进厂做青工的时候,正是西湖电子的初创时期。他知道自己技术底子薄,就刻苦学习、虚心求教,白天工作抢着干,晚上自学机械制图及钳工知识,努力磨练自己的技艺。在艰苦创业的岁月里,老吕和同事们在灵隐寺方丈室里,用简单的万用表、电烙铁、刨子、锯子钻研电视机制造技术,经历无数次失败后,终于在1973年和同事们造出了浙江省第一台9”晶体管黑白电视机,轰动了整个杭城。1978年,老吕和同事们又完成了西湖牌12HD1黑白电视机的试产,在全国黑白电视机质量评比中荣获二等奖,西湖牌电视从此在国内市场上一举成名,脱颖而出。从黑白到彩电,从平面直角到液晶、背投,老吕攻克了一个又一个技术难关,取得了一项又一项技术成果,迅速成长为一名技术过硬、能力出众的国企工匠。

经历几十年的发展,电视机逐渐成为了夕阳产业,西湖电子经历多年的探索和实践,毅然作出了退出电视机产业、进军新能源汽车产业的战略转型。造了几十年电视机的老吕没有犹疑,没有怨言,毅然跟随公司战略转型的决策,带领技术团队开启了二次创业的新征程。成立汽车电子省级重点企业研究院,自主研发智能车联网系统、智能充电桩、新能源汽车数据采集平台,参与5G车联网项目和杭州城市大脑项目,一个个新产品,一项项新成果应运而生,智慧交通、大数据等新兴产业的快速发展凝聚了老吕无数的汗水和心血。

以企业为家,双休日和节假日与研发人员一起攻关,钻研课题。对于老吕而言,家像是旅馆,公司就是他的家,把产品当成自己的孩子一样去呵护,每次出差回来不管多晚,不顾着回家,先赶到公司,询问课题攻关进度,产品的开发状况。有一次,项目组连夜安排汽车电子样品的装车测试, 60多岁的老吕陪着项目组的年轻小伙子们一直忙到凌晨四点钟,一边协调沟通各方意见,一边指导项目组做好产品的试样和改型。天快亮的时候才回到家短暂休息了一会儿,之后又马上赶回公司处理工作。由于夜以继日的操劳,老吕患上了胃肠化、肝纤维化等多种慢性疾病,但他从未退缩,始终坚守在企业转型升级的最前沿。早已到了退休年龄的老吕原本应该在家颐养身心,安享晚年,但是他没有这样做,他是技术团队的主心骨,企业还需要他。他就像一面迎风飘扬的旗帜,忠勇坚毅,屹立不倒,引领大家奋力向前冲。他也是年轻人的一面镜子,他的责任心,他的敬业和拼搏精神,时时刻刻影响着身边的每一个人,激励他们奋力拼搏、不断进取。

老骥伏枥志在千里,烈士暮年壮心不已。老吕从一名普通的青工做起,用精湛的技术和精益求精的态度,擦亮了“西湖品牌”,又在暮年以创新的思维和开拓进取的精神,扛起了企业转型升级的大旗。既然选择了工匠人生,便不顾风雨兼程,奔向梦想的远方。这就是老吕,一位平凡的老人,一名优秀的西湖工匠。

匠心筑梦的演讲稿 篇2

工匠精神是指工匠对于自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。 就是立足于钻研探索把本职工作做到最好,就如付守永先生所说的那样“工匠精神是一种精益求精的态度,把热爱工作的精神代代相传。”我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极地面对工作,工匠精神不是口号,他存在于我们每个人的心中。

工匠精神是对创新的不断努力,多少人为了一个知识点,一个难题,锲而不舍的去想尽办法解决,拼尽全力,只为得到结果。正是这种精神,影响了多少人,造就了多少伟大的事业。就像爱迪生发明了电灯,是的,创新是工匠精神的灵魂。没有创新,灵魂也就不再是完整的。

“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5 秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比X光那般精准,令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。

当今世界,随着社会发展、生活水平提高,社会中体现出一种不良风气。许多企业为了追求眼前的利益忽视了产品自身的品质问题。长此以往,产品的品质大打折扣最终被市场淘汰。

工匠精神既是一种技能,也是一种精神品质。在今天的校园内,拥有好的技能,掌握一技之长,就是体现自我价值的最好方式,也是成就我们美丽明天的基础,学习好技能是我们作为学生最重要的一部分,是实现自我价值的基石,也是今后能否顺利就业的一份保障。所以每个同学都要明确自己在校的目标,通过理论课和实训课的学习、实践,特别是参加各类考证和竞赛,来实现自己技能的提高,为以后走向社会增添实力。一个具有工匠精神的学生,会精益求精的把自己的专业技能学好,钻研到极致,而不是浅尝辄止。我们要把工匠精神在我们的学习生活中发挥到极致,勤奋刻苦的学习钻研专业课知识,积极参加实训练习,把复杂的事情简单化,把简单的事情做到熟练,把重复的事情都当做一次全新的练习。虽然我们不会成为多么有贡献的人,但是通过我们的努力也会成就一番不小的事业。

工匠精神是学生立足社会的重要保障,因此学校应积极展开以“工匠精神”展开的校园文化活动,充分的利用各种有利的教育资源来培养学生的`工匠精神,使工匠精神渗透到每一个学生的行动上去。使学生以高标准、严要求、一丝不苟、精益求精的态度对待自己的学习、工作。对具备工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。”

匠心筑梦的演讲稿 篇3

大家好!今天我演讲的题目是“工匠精神”。

在这个五光十色、极致物欲横流的当下,对这些成功的工匠们也少不了几倍工资、几套房子、几多升迁的诱惑。但是,他们都没有为此所动。因为他们的共同和特殊点,不仅在于技艺精湛,而且在于有一颗热爱祖国,对所从事的事业的爱心和忠心,有一种令人高山仰止、富有职业操守的“工匠精神”。高凤林的话,代表了大国工匠们的心声:“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。”大国工匠,匠心筑梦——每一个从事五金制造的业者,都是一个个工匠,都有一份份责任。每个业者都应该以同样“大国工匠”的精神尺度,尽职尽责,赢得尊重。

众所周知,我们国家是一个制造业大国,工人数量众多,但能被称为工匠的却屈指可数。从表面看起来,工人和工匠之间只有一字之差,但两者却有天壤之别。当前,一些贴有“中国制造”的商品在国外成为了粗制滥造的代名词,只能在地摊上去销售。就是因为缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢?

“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神。和普通工人不一样的是,工匠的工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自己所从事职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞,数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,去缔造了一个又一个的奇迹。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林,他是发动机焊接的第一人,为此,很多企业试图用高薪聘请他,甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的诱人条件。高凤林却不为所动,都一一拒绝。理由很简单,用高凤林的话说,就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。

“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5 秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比X光那般精准,令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。

因此,“大国工匠”诠释出的“工匠精神”应该成为“中国制造”的内在支撑,这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的光彩。

谢谢大家,我的演讲完了。

匠心筑梦的演讲稿 篇4

各位尊敬的领导,同事们:

大家好!

工匠精神应成青年气质“工匠精神”能在社会层面激起如此大的反响,不足为奇。一言以蔽之,躁动的心需要沉潜。风来了,猪都能上天,但要长久飞天,还得能御风而行,而这御风的本事,就得靠“工匠精神”了。

对于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有两个核心元素不可或缺:精雕细刻、精益求精。放眼当下,真正创造时代传奇的企业家,身上也都有鲜明的“工匠精神”烙印。

日本以精细化工业闻名于世,追踪溯源,正是他们匠人文化的底子,正如日本大企业家稻盛和夫所言:“企业家要像匠人那样,手拿放大镜仔细观察产品,用耳朵静听产品的“哭泣声“。”互联网时代,注重用户体验、提高用户黏合度仍是企业的核心工作,要让用户以拥有自己的产品为傲,靠的正是与众不同的那点沉潜功夫,或者说,“工匠精神”。

以“工匠精神”的角度来审视我们的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同样从事一份工作,为什么有的人原地踏步,而有的人却得心应手,风生水起?所不同的,也许就是对工作的认知和对待工作的态度。显然,对具备“工匠精神”的人来说,工作不只是眼前的苟且,自有诗和远方。古人有句话叫“技近乎道”:技艺层面的不懈雕琢和追求,乃是为了寻求与最高的“道”相亲,正是在这样的逻辑下,产生了数不胜数的古代名匠。同样,对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当作一种修行,不经意间便可能累计出极致的作品乃至非凡的成就。

如果说“互联网+”提醒我们“梦想还是要有的”,那么“工匠精神”就算是一种温和的劝勉,让我们在高喊“躁起来”的时代“想静静”,“静静”是谁?“静静”就是那个敢于为了梦想而努力沉潜的你自己。

第五篇:中职---匠心筑梦----演讲稿-(推荐)

弘扬工匠精神,成就你我职业人生

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《弘扬工匠精神,成就你我职业人生》。

有一句话说得好:“人因梦想而不同”!有人曾问三个砌砖的工人:“你们在做什么?”第一个工人说:“我在砌砖。”第二个工人说:“我在赚钱。”第三个工人说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”后来,前两个人一生都是普普通通的工人,而第三个人却成了有名的建筑师。同样从事一份工作,为什么有的人原地踏步,而有的人却得心应手,风生水起,所不同的,也许就是他们对工作的认知和对待工作的态度。三百六十行,行行出状元。在纪录片《大国工匠》中就讲述了很多在工作在一线的普通人,他们热爱本职、脚踏实地,勤勤恳恳、兢兢业业,尽职尽责、精益求精,成就了自已的一番事业,拓展了自我的人生价值。虽然平凡,但他们的精湛技能积极探求的精神,令人叹为观止。正是因为有了他们的这些人,才有了如今高科技的发展,从而改变了一个国家的命运。

那么何为工匠精神呢?在他们身上我们就能够找到答案,它无外乎三点要求:一丝不苟,精益求精,一以贯之。它是一种精神、一种信念或者说一种情怀,是把一件工作、一项事情、一门手艺当作一种信仰,一丝不苟做到极致,做到无可替代。也就是对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,把平凡的工作当作一种修行,不经意间累计出极致的作品乃至非凡的成就。

你我可能还在感叹中考高考那些属于过去的失败,是啊!人生如画,哪怕笔法再纯熟,也不可能尽善尽美;人生如歌,尽管旋律很优美,但也不能保证个个音符都铿锵圆润。在我们取得成功的道路上,我们同时经历着这样或那样的遗憾与失败。并且,在今后的人生道路上,或许会遇到更多的挫折和失败。来到职校,只是我们选择了另一种实现自我的途径,这并不是我们的永远的失败,只要我们专注,我们专业,我们同样可以走上更高更大的舞台。

要实现我们要向这些工匠们学习,不仅仅只是学习技能,还要学习他们的精神,脚踏实地的做好每一件事。同学们,我们是幸运的,国家越来越重视职业教育,为了让我们这些职校生就业有优势,创业有能力,升学有希望,终身学习有基础,教育行业举办各种技能大赛,并大赛在赛项设置上均融入最新的生产技术要素,代表了行业生产发展水平。那些捧回奖牌的选手们靠一步步奋斗,凭着专注和坚守,用自己勤劳的双手和善于钻研的大脑,创造出优异的成绩,初步实现了自己的人生价值。

这些都告诉我们,在今天的校园内,拥有好技能,掌握一技之长是实现自我价值的基石,是成就灿烂明天的基础。技能是什么?技能今天是我们学习的主要内容,明天顺利就业的资本;技能是大家展现自我才能的基础,是实现自我价值的基石。因此,通过在校的专业理论课学习和实践操作锻炼,特别是通过参加各类考证和竞赛,来实现技能的提高,为自己走上社会,就业和创业增添竞争实力,从而成就精彩人生。

那么我们是否从现在开始呢?答案是肯定的,我们除了要明确自己在校的目标,我们还需要把工匠精神应用到我们的专业课学习中来,刻苦扎实地学习专业课知识,在实训时积极认真、多练习。现在的我们,虽然微小,但并不卑微,只要我们知道天道酬勤。也许我们不能像大国工匠们那样震撼眼球,但是,只要我们肯动别人不愿动的脑筋,肯牺牲别人不愿牺牲的时间,我们都是一颗颗有望成为大国工匠的种子们!

当我站在今天的演讲台上,我为自己而骄傲,一个人来自哪里并不重要,重要的是他要去哪里。我相信我自己,相信自己可以用双手、用智慧、用勤劳、用专注向“工匠精神”致敬!为祖国的强大繁荣助力。

第五位龚茹

《网络的利与弊》

尊敬的各位老师,亲爱的同学们

大家好,我今天我演讲的题目是《网络的利与弊》。

众所周知,跟随着现代化技术高速发展的脚步,每个人都或多或少的接触着网络,各种手机,平板电脑,络绎不绝。网络如同一列快车,加速了时代的进步,引领我们走向包罗万象的大千世界,它已经成为了人们的新宠儿。

过度使用网络对青少年的生活方式,心理行为产生了深刻的影响,成为了家长,老师甚至整个社会头疼不已的问题。曾经看到这样一则报道,有位中学生,之前学习成绩十分突出,但因看见别的同学都在打游戏,进网吧,他觉得新奇,好玩,最后沉迷于虚拟世界无法自拔,越陷越深。逃课在网吧打游戏,不吃不喝不休息,通宵达旦。第二天因体力不支晕倒在地后抢救无效死亡。家长痛心不已,这是一个多么令人痛心的消息啊。一个鲜活的生命就这样无情的离我们远去了。这样的事情屡见不鲜。网络信息良莠不齐,我们一定要取其精华,去其糟粕,利用网络活出一个鲜活的自己。俗话说‘秀才不出门,尽知天下事’在网络高速发展的今天,这点简直易如反掌。坐在电脑桌前,手轻轻地敲击一下鼠标,这个世界仿佛就呈现在我们眼前。各种幽默诙谐的视频笑话,使我们开怀大笑,让我们保持良好的心态,开开心心一整天。趣闻轶事使我们大开眼界,大好河山使我们开阔视野,动听的音乐使我们心情愉悦,读书购物使我们生活便捷。网络生活多姿多彩。喜欢寂静无声的可以尽情览阅,喜欢张扬个性的可以展示自我。它既有图书馆般的宁静,又有狂欢派对般的热闹。真是个奇妙的混合体啊。而我们的生活也很依赖网络。

网络给我们的生活带来了诸多便捷,为我们的学习生活提供了一个广阔的平台。通过资源共享等方式,极大的满足了我们的需求,同时也促进了网络的大力发展。以前互联网并未普及的时候,如果想要了解一个事物或查询一些东西,只能通过翻阅书籍或请人赐教。而现在,利用网络我们可以轻松的查阅各方面的信息,可以随时浏览自己想要知道的问题,可以随时看自己想看的电影电视,甚至可以足不出户的解决繁琐的购物,节省了许多时间。

它拓展了我们的知识面,给予了我们更大的空间,它的出现改变了人们传统的思想方法。尽管它有利有弊,但在于你如何运用它以及如何安排好你的时间,如果是用于整天没日没夜的打游戏,那肯定弊大于利,如果是用于学习,利大于弊。网络充实了我们的头脑,只有留心,处处都可以学到学校里学不到的知识,看着别人的故事,咀嚼着自己的人生。

当然网络也是一把锋利的双刃剑,许多不法分子利用网络传播一些不良信息,坑蒙拐骗,传播虚假消息,进行病毒攻击,影响十分恶劣。近几年,网络犯罪率不断上升,国家先后出台了一系列针对于网络保护的措施,以此来净化网络环境。所以说,对于网络,我们一定要自律,去正确认识并利用好它,让五彩斑斓的网络世界更好的为我们服务,让它带给我们更多的快捷,成为我们了解世界,走向地球村的窗口。让我们做到绿色上网,文明上网,快乐上网。让我们享受网络生活每一天。

我的演讲到此结束,谢谢大家聆听。

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