在阅读中收获真善美

第一篇：在阅读中收获真善美

我在课外阅读中收获了真善美

尊敬的评委老师、亲爱的同学们：

大家上午好！我今天演讲的题目是《我在课外阅读中收获了真善美》。

我是一个酷爱阅读的女孩，课外阅读已成为我生活中不可或缺的一部分。

我常常在宁静的午后，或是课外活动时，捧上一本心爱的书，在日影、树荫下细细翻阅，我仿佛神游天外。在这里，我不仅感受到了朱熹“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除；读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。”的快乐，而且也让我收获了真善美，领悟到了真善美的真谛。

在阅读小说的过程中，我追寻着“真”的影子。在鲁迅先生的《药》中，我看到华老栓握着那个带血的馒头，怀里抱着身体已冰冷的小栓。在泪眼朦胧中，鲁迅先生发出振聋发聩的一声大吼：封建社会扼杀了人的本性，要我真，去新社会找吧！在老舍先生的《骆驼祥子》里，我看到祥子还拉着他的车在烈日里奔走，只是他早已不是那个善良单纯的祥子，他的麻木，他的堕落早已销去了他的魂。老舍先生告诉我：这真早已不在了！我抬头眺望，苦苦追寻。不！真原来还在，它在冰心的《小桔灯》中，在沈从文的《边城》中，也在余秋雨的《苦旅》中，人们依然在用心追求着“真”的境界，“真”如同一颗被重新洗涤过的珍珠，在我们心中闪闪发光。我明白了，原来“真”就是要真诚待人，做真实的自己。千学万学，学做真人嘛！

在阅读童话的过程中，我追寻着“善”的影子。在安徒生的《海的女儿》中，美人鱼为了王子的幸福，甘愿牺牲自己，化作朝阳中那脆弱的泡沫。读罢，我潸然泪下，是因为美人鱼的善良；在圣埃克絮佩里的《小王子》中，那个满头柔软金发的小王子，走过无垠的沙漠，对我说：“请帮我画一只羊。”银铃般的笑声，忧伤的表情，时时提醒我，不要拒绝每一个需要帮助的人，你的帮助，可能会像甘露一般滋润一颗濒临绝望的心。我明白了，原来“善”就是要善良，善良就是让我们要有善心，多做有利于他人及社会的事，不计报酬、名利。所以，我们一定要一心向善，与人为善。

在阅读诗歌的过程中，我追寻着“美”的影子。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”，《诗经》中那缠绵的雾气，弥漫了我的眼睛；“大漠孤烟直，长河落日圆”，《使至塞上》中那西斜的夕阳将浅浅的阳光覆在我身上，我感受到了那暖暖的光芒；“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新”，《送元二使安西》中那清新的泥土气息扑面而来，让我感到了春天的美好。一首首诗歌轻轻叩开了我的心灵，将我带到了久违的大自然，接触到另一种真实，另一种美。我明白了，原来“美”并不是外在条件的美，而是心灵得到净化。只要我们不断净化自己的心灵，就一定能做一个最美的人。

是小说赋予了我“真”，是童话教会了我“善”，是诗歌向我诠释了“美”。是阅读给予了我快乐，是阅读让我收获了真善美。

同学们，其实真善美就在我们身边，就在我们日常生活的一言一行中。让我们共同努力，做一个真诚友爱、心灵高尚的好学生，让真善美与你我同行吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第二篇：《红楼梦》中真善美

《红楼梦》中真善美

《红楼梦》是中国文学史上一颗璀璨明珠，具有深刻的文学价值和社会价值。它集生活的三要素真、善、美于一炉，是现实、理想、象征的结合体。本文试从典型、意境、意象三个方面浅谈《红楼梦》的精华。

个性人物，绝妙典型

《红楼梦》中人物众多，但每个角色都有自己独特的人物性格，都是一个个“最熟悉的陌生人”。他们身上既具有某一类人所共有的性格，同时也具有自己独一无二的个性。他们是共性与个性的统一。对于那些性格复杂的人物来说，他们带着“人格面具”生活，但那种真诚的东西却没有被那扇“面具”所遮掩，反而让那种真诚更显得自然。

《红楼梦》中的林黛玉是一类女性的典型代表。这种女性在国内有，在国外有，在中国的古代有，在中国的现代也有。这类女性，才华横溢，性格孤傲；追求自由恋爱，渴望婚姻自主；叛逆礼教，反抗旧制度。最终走向生命的尽头。“可叹停机德，堪怜咏絮才，玉带林中挂，金簪雪里埋”是林黛玉的真实写照。她自小失去双亲而寄居荣国府，由于她清高自尊的个性，常常有“寄人篱下”的伤感。这种遭遇在现实生活中也可见，是作品“求真”的体现。她多愁善感，常常为别人不注意得小事而悲伤流泪，她的内心世界似难捉摸，但也常常将其显露于外。林黛玉这一典型形象，是长期封建社会妇女们的才华与苦痛的总结。她是封建社会的叛逆者，追求着美好生活的理想，要求个性发展与封建势力之间形成矛盾，最终造成她的悲剧命运。她是秉具诗人气质的孤傲少女，纵有极好的才华，也不轻易展现。她的叛逆性的性格与不敢叛逆的心理形成了鲜明的反差，纵使她追求个性解放，追求自由爱情，纵使有“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”的誓言，但她，又不敢公开。林黛玉这一典型的特点就在于她的总特征是“多愁善感”，她留给世人最大的印象是“临风陨泪”，她的眼泪似乎是永远流不完的，永远有那么多的是让她伤感、感怀。这种多愁善感的总特征是“用最小的面积惊人的集中了最大量的思想”那个“木石前盟”的深化涵盖了多少精彩的故事。林黛玉是美的化身，她美丽、纯洁、善良、胸无城府、才华横溢，淡泊名利、对爱情忠贞不二，追求真善美，她要求人格尊严，自由，是一个具有贵族情调和诗人气质的知书达理的贵族小姐，但就是这样一个冰清玉洁的女子，却不为当时的封建统治阶级所不容。千方百计的破坏了她的唯一所能依靠的爱情，剥夺了她的幸福。中国古代史上也有很多像林黛玉一样敢于向封建礼教反抗的女性。有敢于追求自己的幸福，与封建统治阶级作斗争最终石沉水底的杜十娘；有敢于违抗父兄娘亲无理撮合的婚姻，最终与董仲卿双双殉情的刘兰芝；还有当众拒绝君王示爱而不怕受封建统治者戕害，敢于公然反抗君王的罗敷。这些伟大的女性，她们具有现代女性所谓的追求自由爱情的共性，同时又具有个人本身所具有的无可替代的，独一无二的个性。而她们身上的性格瑕疵，更是让人感到这些典型人物形象的真实性，可信性。以为“金无足赤，人无完人”。而今，越来越多的研究者将林黛玉与简爱，安娜，克拉里莎等进行比较，探讨与这些作为世界性而又处于中西不同文化传统女性形象的异同。林黛玉作为典型的“圆型人物”，显示出生命的斑斓色彩和复杂性格。当然，林黛玉这一典型人物离不开特殊的典型环境。正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，“孟母三迁，环境造就人”，“一方山水养一方人”。都说明了环境的重要性。林黛玉“多愁善感”的性格，就是环绕着她典型环境的产物。他自小失去双亲，寄人篱下才得以生存，由于缺乏母爱，封建礼教的约束对于他来说灌输的比较少，使她个性自由滋生的空间扩大。他自幼喜读诗书，才思聪慧，使她善于思考。而在那个被封建礼教充溢的荣国府里，需要的是像宝钗那样的懂礼教，知礼节的女性。客观环境与她自由的个性形成强烈的冲突，造成她与环境的格格不入，最终被封建礼教毒害。

总之，《红楼梦》中林黛玉是一类女性的代表，是绝妙的典型人物。在特殊的典型环境中塑造了她这位“心如比干多一窍”的典型人物，具有生活的真实性。

奇特意象，丰富意境

《红楼梦》中的意境的形成有两个来源。一是通过人物之间的相互关系而形成深刻的意境。贾雨村陪同林黛玉来到荣国府，鉴于林如海的推荐，见了贾政。此时他说出的话就带有一些官场色彩和功利色彩。为了谋官，为了成为有钱人，他有时不惜忍辱受气。从这里可以看出作品中表现出些许的功利境界。为满足物质需要而形成的功利境界。还可以通过对黛钗二人的人际关系来分析这种功利境界。黛玉的多愁善感，事事计较，不断拌嘴，使荣国府上下都觉得厌恶，就连最疼爱她的老祖宗最后也失去了对她的欢心。在这里，可以说明黛玉性格的真实性，不做作。而宝钗却截然相反。她事事顺着老祖宗的意思，和荣国府老老少少的关系都处的好。虽说其开朗大方的性格是一个有利因素，更重要的还有她善于做人，善于迎合人，善于圆滑世故。从而使她拥有了很多人的认可。最终顺利的和宝玉成了婚。这其中，可以看出宝钗为了取得荣国府所有人的喜欢，在一定程度上出卖了自己最本真的一面。可谓和现代大多数人有着相同的面孔。其中就夹杂了多多少少的功利性因素。所以从这一层面可以看出作品中的功利境界。宝、黛、钗三者之间的恋爱关系以及贾母对宝玉的过分宠爱，以及各个姑娘和宝玉相处，并隐含爱意的这些人与人之间的关系，因人群共存爱的需要，而具有了伦理境界的痕迹。

另一个形成丰富意境的来源是《红楼梦》的诗词中通过借助意象展现的优美画面。而且在诗词之外也有。借助“绛珠仙草”和“补天顽石”而构成“木石前盟”的神话故事。由此展开一系列的精彩情节。就是借用这两个典型特别的意象，推动了故事情节的发展。另外，诗词中借助那种具有言外之意，象外之象，能给人以审美享受的审美风貌而形成的情景交融、虚实相生、韵味无穷的场景，更是耐人寻味。红楼梦》中的语言是如此有意境，并且这种意境是多样的。同是咏柳，多愁善感的林黛玉的《唐多令·咏柳》中的“草木也知愁，韶华竟白头，叹今生，谁舍谁收？凭尔去，忍淹留”与自傲世故的薛宝钗的“韶华休笑本无根，好风凭借力，送我上青云”，两种绝然不同的境界。一为婉约，一为豪放，一以悲情惆怅胜，一以自负不羁胜。《红楼梦》的高明之处就在于此，即将人物与诗词的意境紧密结合，同时也赋予普通事物以更广阔更深的内涵，而第一点尤引人注目。借助很普通的意象“柳”就能营造出效果不同的两幅图画。可谓诗中有画。还有题《金陵十二钗》一绝

满纸荒唐言，一把辛酸泪。

都云作者痴，谁解其中味？

这里作者运用的烟云模糊法。营造了一种朦胧美和模糊美。借用生活中的书纸所载的文字，人流的眼泪这些贴近生活的意象写出了作者的心酸。作者是把自己一生“历尽离合悲欢炎凉世态”的经历，加以艺术的概括和提炼。塑造了众多类型的人物，来表明他对人生社会的认识，寄托他难以言喻的感慨，既是赞歌，又是悲歌和挽歌。更妙的是黛玉的《葬花吟》借花开花落这一自然之景描绘了凄凉悲伤的气氛。表现出了黛玉的无可奈何和多愁善感。还有黛玉的《咏白海棠》中借“梅花”、“梨蕊”、“西风”、“黄昏之景”都创造了一种悲凉之景。还有史湘云的《如梦令》“岂是绣绒残吐？卷起半帘香雾。纤手自拈来，空使鹃啼燕妒。且住，且住！莫放春光别去！”其中，“绣绒”——喻柳花。残吐——因残而离。词写春光尚在，柳花乃手自拈来，所以说“岂是残吐”。“香雾”—喻飞絮蒙蒙。词中从占春一转而为惜春、留春，而且情绪上是那样地无可奈何，这正预示着她的所谓美满婚姻也是好景不长的。这样的例子还有很多，在此就不一一列举了。

《红楼梦》就是这样一部优秀的小说。它做到了追求生活中的真善美，摒弃假丑恶这一精神文明的高度。它抓取了现实中的典型，选取了象征中的意象，形成了理想中的意境。具有高度的审美价值和研究价值。还具有鲜明的文学价值和社会教育价值。真可谓是名副其实的千古名著！

第三篇：在成长中收获

在成长中收获

海南琼府实验学校 汪洋

指导老师：柯兰兰

在成长中收获，在收获中成长。在生活中，学习上我们无时无刻不在收获。在一岁的时候，我任性地哭，之后我收获了有泪不轻弹；在六岁时，我尤其依赖父母，进了学校之后我收获了自立学习生活的快乐；在十岁时，我知道自己的期中成绩越发地骄傲了，爸爸找我促膝而谈，从爸爸的话中我收获了骄兵必败······

一分耕耘，一分收获。在新年钟声敲响的那一刻我播下了好好学习，好好做事的种子，但在这期间我没给它充足的养分，直到它奄奄一息，我才猛然记起它。这一年的秋天，“一分耕耘，一分收获”便成了我刻骨铭心的收获。

还记得在两年前的一个日子，我因为成绩没有考好而在被子里躲着哭了一个晚上，第二天上课，我的两只眼睛又痛又肿，像极了兔子。在那一次哭泣中，我收获了哭解决不了任何问题。而今，我又一次考差了，但已不再哭，因为我学会了告诉自己：“没考好是因为自己还不够努力，我还要更加努力。”

还记得半年前的我脾气暴躁，不懂得与人和谐相处，因此闹了许多事，闯了许多祸。最终在老师整整一个学期的帮助下，我终于改掉了骄傲、自负的性格；终于懂得了与人为善；还养成了每日看书的好习惯，从书中我获取了自己想要的东西，性格也变得平和起来。

人的一生永远在成长，成长的时候永远在收获。不管将来自己会变成怎样，我都坚信，我成长中的收获会把我性格上的瑕疵一点一点地磨合完美。

我收获了快乐：

“快乐的真谛是什么？”我不止一次地问自己。要做个快乐的人并不难，只要你抓住快乐的秘笈。我认为我很快乐，因为我读懂了快乐，读懂了生活。

快乐其实很简单。当你遇到了什么烦恼的事情，不妨多想想这些事给你带来的好处。比如，当你和朋友吵架了，你可以这么想，吵架总比不说话好，要是朋友们都不理你，那多孤单呀！而朋友和你吵架，说明他很注重你们之间的友谊，你应该感到高兴才对呀；当你买到了一些假冒伪劣的商品，感到生气时，你可以当作是花钱买了个教训，避免以后不再上当受骗，一次小小的损失，换来的是以后更好的保障，这多划算呀……总之，当我们遇到使我们不开心的事，多往好的地方想，这样才能让你变得快乐，成为一个乐观的人。

快乐是人生中一件非常重要的事情。一个人快乐了，不仅仅影响到自己的心情，也会让别人感到快乐。就拿林黛玉来说，她长得似天仙，但终日愁眉不展，即使她再美，别人看到的也只是她那尽是泪痕的脸，哪有心思去注意她的美貌呢；一个穷光蛋，但他的生活却很充实，整天笑容满面，这何尝不是生活中的一种享受呢？人生不可能永远都是一帆风顺，有权有势并不是最重要的，只有快乐才是人生中最大的财富，当你快乐了，你就会觉得幸福，所以我们要学会快乐，才能体会到幸福。

快乐是一种真情的流露。有些人明明不快乐，但表面上却还要装着很开心的样子。难道这样就是快乐了么？不。快乐是不能用我们的肉眼看出来的。表面上装着很快乐，但内心并不快乐，这样又有什么用呢？快乐不是专门给别人看的，快乐是一种真情的流露，是对生活的一种态度，是对人生一种乐观向上的精神。

快乐源于我们心中的淳朴真诚。倘若一个人心中充满了邪恶，那他又怎么会快乐呢？快乐的来源就是我们心中美好的东西，例如纯洁、真诚、善良……只有心中充满了美好的人，他才会快乐。所以，做人一定要做到真、善、美，这样才会使你变得更加快乐，使你的生活变得更加充实。

快乐是换不来的。有些人认为，只要有钱，什么都能买得到。并不是的。就像快乐，你用多少钱也买不来。不管你多富有，如果你骄奢淫逸，那么是绝对不会快乐的；不管你多贫穷，只要你拥有很多快乐，在我看来，你已经是最富有的人了。

让我们珍惜生活中点点滴滴的快乐，把它们收集起来，装饰自己美好的生活。我相信，这点点滴滴的快乐，将会把你的生活装扮得更加丰富，更加美妙。

我收获了……

每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为.但是,只有播下种子才会有丰收的时候.所谓“一分耕耘,一分收获”啊!

我想,天上真不会掉馅饼来,只有用自己的付出来换得收获.虽说付出了不一定就能得到收获,但是,没有付出却注定会一无所获.人,就是这样,难道没有付出还会有收获吗?

你看那五彩缤纷的花朵们,在春天里,它们就争奇斗艳,一阵风吹过,它们又展示自己的独特的舞姿,在春风中偏偏起舞,点缀着那绿油油的小草,不管从哪个方位看,它们都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都给引来了．有人问，这些花那么美，供人欣赏，这也是它们的付出，为什么却看不到它们的收获呢？其实，处处留心的人可以发现，草坪上不是挂着”爱护花草”的牌子吗？正因为它们的美丽和对环境的保护，因此人们对它们加以保护．你看，那些园丁不是天天来给花儿浇水吗？哦，这就是它们的收获，它们之所以有这样的收获，是因为有之前的付出．

许多人都想无动于衷而有收获，但我觉得那样是不可思议的事情．

就拿背书来说吧，老师给了我们较长的时间，可是到了一定的时间，却有着不同的结果．有的同学能够断断续续地背下来，有的同学能够一口气背下来，还有的同学却一言不发．是什么原因导致结果截然不同呢？噢，是学习的态度不同导致的原因．我想，一口气背下来的同学必定花了不少精力，而断断续续的同学则也付出了，只不过付出的较少，至于一言不发的同学，可能是没有行动．所以说：”态度决定一切”

在人生的道路上，只有播种才会有收获，只有付出才会有好结果．请做一个播种者吧！即使不会有收获，但播下的种子却带着希望的光芒．看那路边可怜的乞丐吧，他们不懂得付出和播种,只知道付出了努力不一定可以得到收获,所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱.其实,他们都错了.他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢?哎！!

播种与收获,只有播种才会有收获啊!

这件事让我获得了自信

一位哲人说过“拥有自信就是成功的一半”。两年前的一件事让我收获了自信，使我不再胆怯！

那是一节语文课，大家交流作文。前几位同学的文章都受到了好评。突然，老师点了我的名字。

同学们都看着我，我很紧张。“我的作文并不是很优秀，万一在同学们面前出丑，那可就完蛋了。”我犹豫着。在同学们的催促声中。我只能硬着头皮慢慢站起身，离开座位，一步一步缓慢地走向讲台，不知怎么回事，我的双腿就像灌了铅一样，每走一步都觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声地念着，此时的心情已经不能用紧张来形容了。第一次，我觉得1分钟好像不是60秒；第一次，我觉得心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢，声音变得更小。可是，我没有任何办法。“你为什么不写好点呢？你为什么不能大点声啊？”一个个问号浮现在我的脑海里。终于，第一段读完了。

“写得不错！”老师微笑着对我说，同学们也都向我投来了羡慕的目光。我简直不敢相信眼前发生的一切。我的作文居然也能受到老师的表扬，太不可思议了！老师的话好似一股暖流涌入我的心头，给我注入了无穷的动力，使我马上拥有了自信。对！我是最棒的！我的嗓音不自觉地放开了，从小声的“应付”，变为大声朗读，语调也随着文章情节抑扬顿挫。刚才的顾虑已经全部打消，紧缩的眉头不经意间已经舒展，全身觉得轻松了许多，心情变得格外兴奋！

读完文章，台下响起掌声。就是这一次读文章，老师轻轻的一句鼓励，让我收获了自信。每次遇到困难我就会告诉自己：“加油！你是最棒的！”正是这种自信，在我遇到挑战时给我动力，让我充满自信，一步步走向成功！

我的收获

人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。

记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。

如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？

当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？

要想收获，就必须付出，付出了就不应该计较收获。

第四篇：在宽容中收获

在宽容中收获

自古坊间就有“严师出高徒”的俗语，想来“严”就是指“严厉”了。但是我觉得对学生的“严”也要讲究方法。特别是我们老师，更要注意对学生进行教育的方法和方式，这样才能达到真正、有效的教育。刚过去的一学期我兼管政教工作，负责学校广播宣传工作。刚接手广播室时，里面脏乱差，经过我两天的打扫和调试设备，一切终于正常了，看着整洁的广播室，看着自己多日辛勤劳动的结晶，心理满是喜悦。可是好景不长，干净的广播室又开始变脏了。我发现使用设备的小广播员们卫生意识不很好。要说这些小广播员都是从全校的每一个班中选出来的，应该都算是班级里的精英了，可当我看到这些学生这样不尊重我的劳动成果，心理非常生气。

一天一个小男生在播音时，由于天太热，就用纸巾擦汗，可是每次擦完了不是随手放在桌上，就是随手扔在墙角。我发现时，人却已不见了，只见几个纸团留在那儿。我想：“这些学生怎么这样不尊重别人的劳动成果。”有一天下午放学，我看到有一个小广播员在广播室里。我就说：“你们经常在这里广播，要把地板拖一下哦！”他直接回复我：“地已经很干净了，不用拖了。”我说：“这是我平时拖的，要不那来这么干净？你们经常在这里使用设备，周末你应该把地板拖一下哦！”他说：“没有拖把。”我说：“拐角那边有，你可以去拿。”只见他走后再没见回来。后来的几次，他总是推脱不去拖地板。每次叫他，他都借口推脱，看着他的样子，我可真拿他没办法。

虽然我心理非常脑火，但我却不好说出来，因为这些小广播员都是另一位教师选拔的，这下可难为我了。

看着这些学生，我不能发火。因为我知道，学生是受教育的对象，特别是处在成长和发展过程中的小学生，犯错误是他们的权利。学生们犯错误时，他们迫切想得到的是理解和帮助，而绝不是粗暴的批评和惩罚。童年的他们正是通过不断从错误中吸取教训而成长、成熟起来的。所以我当时也没有立刻批评他。当然“宽容并不等于放纵”。所以我必须想一个办法来改变他们，保持广播室长久的整洁。

五月份，学校要举行广播操比赛，他的班级需要录广播操磁带，于是他主动找我请我帮忙。我想：“机会来了。”于是就说：“可以，我帮你一次，但是你欠我一次——拖广播室的地板。”他这次终于爽快答应：“这没问题。”当我下次再看到他时，他已经开始主动去找拖把，然后把广播室拖得干干净净。我没想到仅仅是我帮了他一次，他就自觉的帮我把广播室打扫得干干净净了。在接下来的日子里，在他的带动下，其他成员也开始自觉打扫卫生了。看着广播室又恢复了干净整洁的样子，我想我的教育目的达到了。

有时候我想，宽容也是一种教学艺术。当学生做得不是很好时、或者做错时，我们教师不要过于严厉的批评学生，我们要学会宽容，要善于引导学生。

狄更斯说得好：“宽恕是一种高尚的品质、一种崇高的美德。宽容，应是教师的一种事业追求；容错，是教育的一种理想境界。所以，我们教师应该真诚地容忍、巧妙地善待学生学习生活中的错误，学生

才能认识到自己的错误，从而改正自己的缺点。这样，我们收获的就不仅仅是知识和技能，也收获了师生认识的沟通、思想的碰撞、情感的交流和心灵的对话，更收获了智慧、人格和创新！这件事让我认识到，德育工作是贯穿于日常的教育教学工作中的。作为教师，平时不仅要重视学生的科学文化知识教育，还要注重对学生的德育教育。所以，现代的严师不仅仅是有着深厚的专业知识，更应该是懂得现代教育理论、懂得教育心理的老师。

从宽容中，我收获了热爱劳动的学生；从宽容中，我知道做一名好的教师，应该学会懂得宽容学生，懂得关心学生，懂得现代的教学艺术。

教学，既是一门科学，又是一门艺术。多一些宽容，就能多一些宽松，多一些成功。

第五篇：在学习中收获

在学习中收获，在工作中成长

——新录用公务员初任培训个人总结

2013年5月6日至17日，作为四川省工商系统招考录用新公务员中的一员,我参加了由四川省工商行政管理局和四川省工商干校举办的公务员初任培训。

回顾此次培训过程，首先想到的是感谢，感谢工商系统为新入职公务员举办这次完全脱产的系统培训，让我们以最快的速度转变心态、适应新的工作环境、打好工商业务基础。我们全面集中地学习了与公务员工作密切相关的许多知识，从公务员工作的规章、处理日常工作的方法到面对工作学习应秉持的态度、协调人际关系的技巧，都对我们今后的工作和生活有着重要意义。

《公务员职业道德》的学习，让我明确了公务员的责任、使命和岗位的性质；《工商行政管理总论》的讲授，使我对工商工作有了全面系统的了解，《企业登记》、《竞争执法》、《消保维权》等课程使我掌握了必需的工商业务工作技能，而破冰活动、讨论交流，则给了我们全体学员共同学习、彼此配合的机会，让我们在互相熟识的基础之上增强团队意识，在团结协作中建立起深厚的友谊。以下是两周学习的收获和体会：

一、系统学习，深刻领会，牢固树立公务员意识 告别校园生活，步入公务员岗位，面临的环境不再是学校而是机关，承担的角色不再是学生而是公务员。我 深刻认识到，成为一名合格的公务员要做到以下几点：

(一)合格的公务员应不断加强自身思想道德建设 一名优秀公务员的标准应该是德才兼备，以德为先。古人讲：“毒智者，莫甚于酒；败事者，莫甚于乐；毁廉者，莫甚于色”。一个人思想境界的高低，决定着人生追求、价值观以及对兴趣爱好的选择。兴趣爱好体现了一个人的生活情趣，也是衡量其道德情操的一把尺子。我们公务员必须要加强自身的思想道德建设，保持高尚的道德情操。要始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，加强党性锻炼，时时处处严格要求自己，常思贪欲之害，常怀律己之心，常除非分之想，经得住权力、金钱和美色的考验，始终保持健康向上的生活情趣，保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。

(二)合格的公务员要始终努力提高各方面素质 要具备服从领导、服从大局的素质。公务员不同于其他职业，必须坚决服从党的领导、树立大局观，将自己的思想和行动与党中央国务院保持高度一致。公务员作为代表国家履行管理职能的主体，要不折不扣地贯彻落实好党和政府的各项政策，只有在把握宏观大局的基础上，深入分析党和国家政策出台的背景和目的，准确理解和把握政策的精神，才能结合本地区、本部门和自身工作实际，制定切实有效的措施，采取正确的行动。只有领会好工商部门的工作重点和指导思路，我们才能做好本职工作，才能使工作取得最好的效果，才能利国惠民。

要有过硬的心理素质。面对复杂的工作和可能出现的种种问题，公务员必须要有良好的心理素质。要努力提高心理承受能力，勇于接受压力和挫折，积极改变，积极适应。始终保持阳光心态和昂扬振奋的精神状态。努力锻炼以下五种心理素质，即巨大的心理承受力，不受外界干扰；宽阔的心理包容力，善于“化敌为友”；超常的心理亲和力，能团结各种不同类型的人；顽强的心理调和力，保持积极的心理状态；充分的自我控制力，不做自己情绪的俘虏。只有这样才能适应环境变化的需要，与时俱进。

(三)合格的公务员需明确职责，在工作取得优异成绩 一是要迅速转换角色、尽快适应新环境、新岗位的要求。从学校来到国家行政机关，环境变化很大，所接触的人和事物一切都是新的。因此我首先要做的就是尽快适应环境，缩短“磨合期”。作为一名新入职的公务员，我会本着低调做人、踏实做事的原则，本着多听、多看、多问、手勤、脑勤、腿勤的原则；做事不贪大、一步一个脚印地完成好领导交付的每一项任务。注意细节，争取尽快适应新岗位的要求。

二是明确职责，做好本职工作。在锻炼好自己业务素质的基础上，要明确自己的职责，严格按照领导的要求办文、办事；在岗位上要做到不缺位、不越位，在做好本职工作的基础上多讲付出和贡献；不怕吃苦、勇于奉献、脚踏实地，树立实干的作风，努力使自己经手的工作取得良好成效。

三是要做到勤于思考、勇于创新。创新是政府机关工作活力的源泉。争做一名优秀公务员，需有主人翁意识，创新性地开展工作。创新的过程中难免遇到各种险阻与磨难，这就要求公务员必须具备足够的勇气和胆识，迎接各种挑战。首先要勤于思考，敢于解放思想、打破常规和主观偏见的约束，敢于从不同角度思考问题、作出决策。其次是要勇于创新，敢于摆脱以往的工作套路，走别人没有走过的路，不瞻前顾后、不求全责备，敢于负责任、担风险。

二、立足岗位，踏实工作，切实履行公务员职责 两周的培训使我受到深刻的启迪，我要把学习的收获应用到未来的工作当中，立足岗位，踏实工作，从以下三方面切实履行公务员职责：

（一）廉洁自律，奉公从政，做一名高素质的公务员 公务员是人民的公仆，我们手中的权力是人民赋予的，要正确行使手中的权力，全心全意为人民服务。

作为一名刚刚踏上工作岗位的公务员，一是要树立正确的人生观和价值观，正确走好人生的每一步。二是要树立群众观和公仆意识，权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三是要净化生活圈和工作圈，慎重交友。在日常工作和生活中，时刻用党纪国法规范自己的行为，时刻用公仆意识净化自己的思想，时刻算好政治帐、经济帐和家庭帐，牢记肩上的责任，不因一人之过影响集体的荣誉和整个公务员队伍的形象。

（二）勤奋学习，敢于实践，做一名合格的工商人 若要成为一名合格的工商人，成为一名被组织和群众认可的执法人员，离不开科学理论知识的学习、法律法规理论的学习、执法流程的学习、工作中诸多细节工作的学习。只有不断丰富和积累经验，才有可能正确地把工商行政执法贯彻实施下去，才有可能实现工商的监管职能，让市场的正常、规范地运作，才有可能在时代的进步和科学的发展中让工商持续发挥其应有的作用、尽到应尽的义务。

（三）团结奉献，追求卓越，做一名优秀的公务员 培训第一天的破冰活动中，五个随机组成的团队群策群力，设计队名、口号与队歌，嘹亮的歌声充分彰显了团结协作的力量。后来举行的拔河比赛、大会交流也因大家的积极参与取得了不错成绩，使我们更加深刻的理解一个良好的集体需要每个人贡献力量。

团结奉献是公务员应具备的精神，追求卓越是公务员应具备的品质。卓越是在智慧和勤劳的基础上，高瞻远瞩，不畏艰险，勤奋忘我，拼搏进取。一个人的成绩不是真正的卓越，只有团结起来，为了群众的事业无私奉献才是真正的卓越，才是一名优秀公务员的写照。作为一名刚刚踏上工作岗位的公务员，一是要有团队意识。要学会沟通、配合、协作，在工作中与他人取长补短，二是要有奉献意识。要耐得住清贫、守得住寂寞，像公务员队伍中无数优秀的同志那样，为民造福、无私奉献。三是要有创新意识。用高水平的目标要求自己，敢于压担子、勇于挑重担，在平凡的工作中追求卓越。

三、结识工商朋友，建立深厚友谊。

这次培训的同学都是来自四川各地的工商同行，年龄相差不大，加上在培训期间按小组调整了座位、破冰训练时随机组合团队，给大家提供了许多交流机会。“三人行，必有我师”，我从同学们身上学到了很多有益的东西。每天朝夕相处的生活让我们建立了深厚的友谊。

短短的两周时间转眼就过去了，但我们在这短暂时间内学到的知识却能在今后很长的时间里发挥重要作用，对我们的工作大有裨益。这次培训主要安排了工商行政管理总论、公务员职业道德、企业登记管理、个体私营经济监督管理等理论课程，同时根据工商工作的特点，安排了执法办案、竞争执法、办案文书等相关业务知识的学习。让我对工商理论有了初步的却是比较系统的认识。但培训的时间实在是短暂，很多课程都像蜻蜓点水一样不甚了解。这让我更加认识到自己在工商方面的知识十分欠缺，业务能力十分薄弱，这需要我在今后的工作中加大学习力度，先主后次，先易后难，有重点、有选择地对工商系统的法律法规进一步深入学习，以提高自身的执法能力，办案能力，以发挥自我在工商系统中的作用，实现自我的人生价值。