国旗下的讲话 爱护公物,人人有责。范文

第一篇：国旗下的讲话 爱护公物,人人有责。范文

国旗下的讲话--爱护公物人人有责

老师、同学们： 大家早上好！我是来自XX班的XXX 今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物、人人有责”。

爱护公物是公民社会公德的基本内容。它要求公民关心、爱护和保护国家财产，同一切破坏和浪费公共财物的行为作斗争。爱护公物，就是要爱护国家的财产。因为它是全体人民的共同财富，是许多人经过长期辛勤的劳动换来的果实，关心爱护国家财产是我们每个人应尽的责任。

学校的财产是国家财产的一部分，对我们来说，爱护学校公物，就是爱护国家财产。我们要把爱护学校公物落实在平时的学习和活动中。例如：用完水后注意关好水龙头，放学后注意关好教室的电灯，不在课桌上乱刻乱画，不在墙壁上乱涂乱写，不乱丢纸屑等，这些小事都体现出一个人的公德意识。虽然，擦洗桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但并非所有人都能做到，因为一个人做一件好事容易，做一辈子好事却很难，长久地将爱护公物坚持下去，也并非易事。所以，为了提高同学们遵守公德、爱护公物的意识，培养大家爱护公物的良好行为习惯，现在特向全体同学发出倡议：

一、遵守社会公德，爱护公物和公共设施。不得损坏公共场所的任何设施。

二、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草。不得损坏门窗玻璃。

三、爱护课桌椅，不得随意弄坏课桌椅。

四、保持校园、教室整洁优美，不在黑板、墙壁、课桌凳、公共宣传栏等处涂抹乱画。

五、注意节约水电，要及时关灯、关水、关窗、锁门。杜绝浪费，保护财产安全。

六、公物使用要正确、合理，谁损坏，谁负责。

七、爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。

八、电脑课上，要在老师指导下正确操作，不得随意乱摆弄每一个部件，以免损坏。

九、卫生工具使用要适度，不得有意损坏。

十、自觉制止破坏公物行为，敢于向一切破坏行为作斗争。同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边的小事做起，为创建更安全健康文明的校园作出我们应有的努力！谢谢大家！

第二篇：国旗下讲话：爱护公物、人人有责

国旗下讲话：爱护公物、人人有责

各位敬爱的老师、各位亲爱的同学:

大家上午好！我是岗埠中心小学五(4)中队的吉菁菁。今天我演讲的主题是“爱护公物、人人有责”。

同学们，伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，我们高高兴兴地来到学校，我们看着漂亮的教学楼，绿色的操场，还有那美丽的校园一角，看到这一切，我们的心情是何等舒畅。学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量人力和物力进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。

然而我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的损坏这来之不易的公物。比如说教室里的课桌椅要不被人在上面乱写乱画，要不被人用小刀在上面乱刻。凳子就更加严重了，要不是缺胳膊，要不就是断腿。有的学生进出教室时不是用手推门，而是用脚踢门。现在，我们的操场也越来越美丽，可是有一些学生不去爱护学校中的花草树木，学校种植花草树木是为了美化校园，但是有的人乱摘花朵，践踏草坪。学校雪白的墙壁上也留下了一个个肮脏的脚印。

古人云:“勿以善小而不为，不以恶小而为之。”同学们，让我们携手杜绝损坏公物的行为，爱护公物，从我做起，从点点滴滴做起，爱护公物、保护公物，让我们的校园和地球变得更加美丽！

第三篇：国旗下讲话：爱护公物,人人有责

爱护公物，人人有责

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自五年级五班的吴洁，今天我演讲的主题是：爱护公物，人人有责。

有这样一句话“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，从小处讲可以反映一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家的文明程度及民族素质的高低。

作为学生，爱校是我们无可推诿的义务。用一句简单至极的话来说，就是“学校是我家，人人都爱她”，美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造。为了使我们的校园更加美丽，我们必须爱护校园里的一草一木。我希望大家做到以下几点：

一、爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀折。

二、爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；不要在崭新的课桌上留下信手涂鸦；不要让扶手护栏满身是伤。

三、爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

尽管目前还有不少同学常常用卫生打扫工具嬉戏打闹，尽管目前我还时常看到课间有同学拿着教具跑跑跳跳，但我相信我们能一起努力改变自己。

其实在我们身边也有一些愿意为了保护公物而出一份力的榜样。每当我们看到这些可爱的身影，便会感到非常欣慰，就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学，把爱护公物的种子播进他们的心田；他们用辛勤的汗水，最真实地解释了什么是文明！

让我们向爱护公物的同学们表示的敬意！让我们向他们学习！爱护公物，人人有责！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第四篇：国旗下讲话 ：爱护公物,人人有责。

爱护公物，人人有责 国旗下讲话11.25 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！

今天我讲话的主题是：爱护公物，人人有责。

在我们学校里，教室桌椅、教学仪器、学校电脑、图书资料、体育器材、生活设备，花草树木等等都是公共财物。这些公共财物，需要我们全体师生的悉心爱护，妥善保管，不能随意损坏，更不能故意破坏，因为它们是我们工作、学习、生活的物质保证。可以说，爱护公共财物是我们每个人应尽的义务。

学校为了给我们营造一个优美的校园环境，今年花费很多资金进行校园修建、改造，几乎更新了所有的教学设施，我们的校园更漂亮了，我们的学习、生活环境更优美了。我们应该怀着感恩的心，用我们的行动来爱护他们。然而在我们的校园内，常有一些同学对公物随意破坏，学校公物损坏现象时有发生：有的同学践踏花草；有的同学乱打乱闹；有的同学在课桌椅上随意用笔涂画；有的学生把垃圾、纸屑乱扔在教室内外。虽然这些现象只是个别同学所为，但却是令人气愤的行为。这种没有公共道德的行为应该受到大家的批评和教育。

同学们，校园是我家，关爱靠大家。作为校园的主人，我们要像爱护自己的财物一样，爱护公物；要像爱惜自己的身体一样，爱惜公物。让我们一起践行：爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起吧。

我的讲话结束，谢谢大家！

第五篇：国旗下讲话《爱护公物人人有责》

国旗下讲话《爱护公物人人有责》

各位老师、各位同学：

早上好！我今天讲话的题目是:爱护公物人人有责

“爱护公物，人人有责”的话题是传遍了大街小巷，这样做到底为了什么呢？人们肯定会说：“那还不简单，为了让人人都爱护公物，别破坏公物呗！”这是一个连三岁小孩都懂得的道理！

有些人在这方面是我们学习的榜样，但也有一些人，不但不爱护公物，反而还故意去破坏公物。比如，学校里的课桌椅，要不就是被人在上面乱写乱画，要不就拿小刀在上面乱刻，再不就是螺丝被别人拔掉；椅子更加严重，要不就是缺胳膊，要不就是断腿，有些同学进出教室时，不是用手推门，而是用脚踢门。我们的操场是越来越美丽，可是有些人去不爱护，拿操场的篮板来说吧，打篮球的同学不注意爱护公物，经常把篮板弄坏。学校种花草是为美化校园，有一些人不知是贪好玩，还是出于别的什么原因，乱摘花朵，踩踏草坪。

大家心里都应该明白，这些行为是不对的。难道你对待自己家的东西也会这样吗？

所以，我们要在学校这个公共场所上，做一个好学生。同学们，加油吧！为改正这个缺点而努力吧！这样的话，学校会更加美丽，大家会更加快乐，社会也会更加美好，国家一定会更加富裕！

谢谢大家！