六年二班演讲稿

第一篇：六年二班演讲稿

爱我中华，圆梦未来

尊敬的各位领导、评委老师、同学们：

大家好！我是六年二班，今天，我演讲的题目是《爱我中华，圆梦未来》。

作为炎黄子孙，每当看到五星红旗高高飘扬在天安门上空时，我的心中就会燃烧起一团团红红的爱国火焰；每当唱起庄严的国歌，我的心里就涌现出一种自豪之感；每当望到那滚滚东流的黄河之水，就会激起我心中的爱国之情。

从古到今，中**亲培育出了多少伟人！伟大的科学家钱学森用两弹谱写了一曲忠诚的爱国之歌；“水稻之父”袁隆平用自己的双手发明了杂交水稻，为中国的农业添上了一份光彩；著名设计师詹天佑，不怕困难，不怕嘲笑，用智慧和力量修好了中国的第一条铁路，让我们中国人从此可以扬眉吐气；神舟九号的成功发射，让我们中国实现了伟大复兴的中国梦！他们为什么会取得这些骄人的成绩，就是因为无论在何时何地，他们心中都有一个神圣的名字——我叫中国。

落叶归根，那是对大地哺育之恩的难忘；溪水东流，那是对大海包容之恩的难忘；羊羔跪乳，那是对母亲养育之恩的难忘。在这片辽阔的土地上，有我生长的地方；在这温馨的大家庭里，有我心灵的福地。无数的我、我们，组成了强大的泱泱华夏。在这里，充满坚强、团结和有爱，为了实现中国梦，我们信心满满。

啊！是七月的星火，南湖的航船，东方雄狮从噩梦中奋起，先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出了青春的笑脸，“春天的故事”响彻了大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

我们的路在脚下，梦在远方！我相信，作为中华少年，去努力吧，奋斗吧，学习吧！那便是对伟大祖国的难忘与热爱！“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！”

有诗、有梦、有远方！

第二篇：演讲稿六年二班

忆爱国诗人 怀强国之梦

丰泽区第五中心小学 六年三班

敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！

今天，我演讲的题目是——忆爱国诗人，怀强国之梦 五月节，扒龙船，大人孩子哗哗滚。海面一排四只船，岸上人马一大群。比赛开始哨子吹，桨起桨落水花喷。敲锣敲鼓做后盾，满头大汗争冠军。’

这是一首朗朗上口，具有浓郁特色的闽南端午节童谣——扒龙船，再过几天，我们将迎中国的传统节日——端午节。人们会通过赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒等形式来纪念一个不朽的灵魂——屈原。

楚国的天空太小，盛不下他驰骋的思想，汨罗的江水多情，拥抱了他浪漫的失魂。诗人的忧愤太多：忧国忧民，忧楚国的江山社稷，忧黎民百姓的坎坷命运。于是愤怒的忧愁，如火山般爆发，化作《离骚》，化作<天问>,化作《九歌》，化作一首首滴血的诗篇。天地有情，有情的天地倾听他泣血的呼唤；黎民有爱，仁厚的黎民发出一声声叹息；汨罗有幸，有幸的汨罗收留了他无所栖息的灵魂。端午的米粽呦，千年万年呼唤着他的精魂，遥祭着他的英灵。

他的爱国情怀，与风雨同俱；他的强国之梦，被历代传承。这一庞大的精神崇拜增加了华夏民族文学上的厚重，这一最真切的安慰，形成龙的传人精神上的永久不朽的灵魂！

陆游“位卑未敢忘忧国”，文天祥挥毫明志：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；郑成功“开辟荆蓁逐荷夷”。林则徐慷慨悲歌：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”李大钊振臂疾呼： “以青春之我创建青春之国家，青春之民族”；吉鸿昌大义凛然，高歌“恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头”；周恩来、朱德等老一辈革命家历尽千难万险，征战二万五千里，奔赴抗日第一线，带领全中国人民浴血奋战八个春秋，终于把日本帝国主义彻底赶出家门。终于，天安门城楼上升起了第一面五星红旗，终于，伟人站在天安门城楼上向全世界发出庄严的宣告：“中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了！”

独立自主的中国人民开始向强国之梦奋进，向世人展示了一幅幅壮美的画卷。六十四个春秋，锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅；六十四个春秋轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉，翻卷出丰收的喜悦与欢歌；六十四个春秋一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝将天堑变成了通途；六十四个春秋“两弹“的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空；六十四个春秋，一架架载人航天飞机驰骋九霄，红旗招展，千年飞天梦圆；六十四个春秋，我们唱着《东方红》当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来„„

就是这深切的爱国之情，就是这强烈的强国之梦，凝聚了亿万中国人民的心，让一代代中国人进行着接力赛„„

“少年强则中国强”、“为中华之崛起而读书”先辈们用至理名言告诫着我们，国家的未来在少年身上，让祖国更加强大是我辈义不容辞的责任。

悠悠五千年的灿烂文明，就像一条历史的长河，我们不能让它断流；祖祖辈辈沿袭下来的优良传统，应在我们的手中发扬光大。积累丰富的知识，开启智慧创新之路；练就强健的体魄，蕴蓄勤奋拼搏之力；养成良好品德，永葆求知之心，树立高远志向，才能紧握前辈传递给我们的接力棒，跑得更快，更好，努力实现几代中国人孜孜以求的强国梦想，去创造伟大祖国更加光辉灿烂的明天，去迎接人类更加辉煌的未来!

第三篇：六年二班演讲稿

《有梦想，更要有行动》 六年二班 刘兵

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！

我是六年二班的刘兵。今天，我讲话的题目是《有梦想，更要有行动》。明代的圣贤王守仁说过“知行合一”。的确人不能没有梦想，梦想是美好的，但是如果梦想不付诸现实，都只能是一个美好的幻影。梦想的实现需要我们付出很多努力、艰辛。

古语云：“天行健，君子以自强不息”，它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神，高中学习生活中，同学们可能会面临一些如学习竞争、纪律严格、知识更新、能力发展等新问题，会产生一些如生活环境、师生磨合、期望与现实的落差等新的困惑。但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折，不论现实和理想有多大的距离，不论梦想的实现有多么艰辛，永远不要放弃，永远不要让父母、师长对你的殷切期望和你自己的美好理想落空。如果说拥有梦想是一种智力，那么实现梦想就是一种能力。只要你舍得付出，梦想与现实就是一步之遥。如果你想坐享其成，梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要，但更重要的还在于行动，在于行动中没有坚韧的毅力，有没有顽强的信念。因此，我们可以试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前，我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁，甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前，我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把手头的学习当作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现今天的目标，以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就，只有脚踏实地。

在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍，面对挫折，我们要学会坚持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盘，累而不止歇，苦而不逃避。无论压力多大、困难多少，我们都要试着坚持自己最初的梦想。我们改变不了环境，但可以改变自己；我们改变不了过去，但可以改变现在；我们不能预知明天，但可以把握今天。我要说，有梦想，更要有行动。努力吧，同学们。

第四篇：六年二班演讲稿

学会珍惜

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家都知道，燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是，时间流逝了，就再也不会回头。当我们赤裸裸地来到人世间，却碌碌无为地躲在世界的一角，转眼间又将赤裸裸地去。有多少日子如流水般从我们手中溜去，有多少时光被一点一点地消耗。

“ 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？”这是朱自清《匆匆》中的一句话，是的，当我们早晨睡懒觉时，时间轻盈地从我们的棉被上是跳过，当我们在课堂上开小差，做小动作时，时间从我们呆滞的眼前，灵活的指间溜过；当我们充分利用课余的每一分钟在尽情玩耍时，时间也在我们不知愁滋味的欢笑中离去；天黑时，我们躺在床上，他便伶伶俐俐地从我们身上跨过，从我们脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

同学们，你们知道富兰克林与水手之间的故事吗？在一艘船上，富兰克林不知疲倦地在甲板上忙来忙去，引起了水手的好奇，水手不理解富兰克林为什么在应该休息的时间里忙于工作，富兰克林意味深长地说：“时间不可空过，如果你热爱生命，那就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料！”这句话使水手恍然大悟。是呀，珍惜时间就等于珍惜生命，当你真正珍惜每一分每一秒，那就是学会热爱生命，热爱生活了。

我国有一位著名的思想家―――鲁迅，他有一句致理名言“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上”没错，一个人的伟大成就来自于他

对时间的珍惜，只有把握所有能够利用的时光，将自己身心融合进学海中，才能用书香把自己陶冶。

同学们，“往者不可谏，来者犹可追。”过去如果由于某种原因浪费了不少时间，那么就从现在起开始抓紧每一天吧！因为只有抓住了今天，你才能赢得明天！

第五篇：六年二班弟子规演讲稿

学《弟子规》以孝为先

各位老师：

大家好！我演讲的题目是《学〈弟子规〉以孝为先》。

沐浴在柔和的晨光中，耳边传来琅琅的读书声：“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”听着这亲切的声音，我不禁停下脚步，轻声跟着读起来。

我喜欢读《弟子规》，它是中华民族几百年来的礼仪精髓，是我们生活的典范，它让我明白了做人的道理：在日常生活中，要孝顺父母，友爱兄弟姐妹，要诚实守信、小心谨慎。和大众相处要平等博爱，亲近那些有仁德的人，如果有剩余的时间与精力，要多向有德学的人学习。它把文明礼仪缩略成了24个字，教人们应该怎样待人处世。

如果说《弟子规》是一本好书，我便是读书人；如果说《弟子规》是一条河流，我便是鱼儿；如果说《弟子规》是一片蓝天，我便是翱翔的雏鹰。《弟子规》像清晨的第一缕阳光，它至真，至纯；《弟子规》是引领孩子步入规范殿堂的老师，它至善，至美。

学了《弟子规》，我知道了百善孝为先。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。很多人所理解的孝道一定要表现在大事上才为孝，方不知，小孝不尽，大孝难显。“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。”是啊，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，这是为人子女最痛苦的事。《弟子规》，从小做起，从孝做起。这是我学习《弟子规》以来最深刻的感受。讲到孝，谁都会想到自己的父母。我们从一个婴儿呱呱落地到长大成人，从吖吖学语到能在社会上立足，需要耗费父母多少心血啊！他们一边工作养家糊口，一边腾出时间来照顾我们，想自己所不能想，做自己所不能做。二十八年前，就像我们现在这样的年龄，他们没有一天懈怠，把近三十年的青春年华毫无保留的付出；他们无时无刻不在关心和爱护着自己的孩子，并且重复着一千遍、一万遍的问题—好好吃饭、好好读书、好好工作、好好相处......；但他们却从来不让儿女为他们担心，每次也总是重复同样的话—不用你们担心，你们把自己照顾好就可以了......。是啊，我们的笑脸就是他们疲惫一天后最好的奖赏，我们的健康平安就是对父母最好的安慰。所有这些，都让我体会到了“母爱的无私，父爱的深沉”。我伟大的父亲，我善良的母亲，我深深的向二老鞠躬，我永远也报答不了你们的养育之恩，不敢忘记你们的谆谆教诲，我将用一生来履行对你们的诺言，用一生来孝敬你们......父慈子孝，不一定让我们的家富裕有钱，不一定有花园别墅可以住，但是，孝行却可以建立天然和谐的秩序，让我们活在安和乐逸的环境中。家，如果是一个人的堡垒，孝，就是堡垒下的基石。多一份孝心，家就多一份保障，让我们用孝行把家铸成固若金汤的堡垒。

让《弟子规》点燃我们心灵的火把，让她记载华夏儿女成长的脚印，让经典永恒，让爱永恒。