阳光少年我的小伙伴

第一篇：阳光少年我的小伙伴

阳光少年我的小伙伴

在成长的道路上，家长充当照明灯的作用，老师充当着导游这个角色。而伙伴却是却是和你站在一条战线上的队员。

我有一个知音伙伴。他长得不高，两个眼睛却实在是够大的，鼻子长得高高的，活像一只蓝精灵，他是谁？他就是我的好伙伴，小傲。

小傲他十分幽默，即使你平时不爱笑，但在他面前，你不笑都不行。如果你不信，我就给你讲讲他的故事吧！有一次，我们正在思考问题，他见我们用了很长时间都没有想出来，他说：“你们可以去厕所蹲会，也许会有灵感。”因为我俩是知音，我便信他不，也许会有灵感，还真的有用。小傲说：我没骗你吧，技巧全靠蒙。”我擦嘞，这人怎么能这样。

他不仅幽默，而且还十分聪明，任何难题在他面前都会被轻松搞定。只要你遇到什么难题，一旦找到他，问题就会迎刃而解。不信，你就瞧瞧吧。

今天，像往常一样，天空万里无云，刚上完数学课，小傲的课桌前便出现了一幅人山人海的画面，如果换作是你，你一定会十分惊讶，但我们都习以为常不因为每次都是这样，他们一遇到不懂的地方，不是去请教老师，而是去问他，你说，他是不是我们班上最聪明的人。

看，这就是我的小伙伴。

永丰二小C121

赵岭峰 指导老师：陈晓东

第二篇：阳光校园 我的小伙伴 演讲稿 文档

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我叫------，是六(1)班的学生。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。阳光洒播大地，为禾苗带来希望的真谛;阳光照射海洋，为鱼虾带来生命的气息;阳光越过高山，为冰雪带来自由的航端;阳光流入心房，为生活带来无限的芬芳。

光阴似箭，日月如梭，转眼间我进入牌坊中心校快一年了，时间虽短，但是学校带给了我太多激情与欢乐，我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。

我爱校园中美丽幽雅的环境。一进校门，映入眼帘的是两排高大的广玉兰树，它们就像两列斗志昂扬的战士，在站岗放哨。夏天的时候，浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候，茁壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还开着许多漂亮的花朵，散发出诱人的芬芳。教学楼的天台上还种着许多迎春花，迎春花的枝条长长的，垂落在我们四楼的窗台上，绘成了一道美丽的风景线，师生们在这样优雅的环境中工作学习，真是幸福至极!

我也很爱校园中那些可爱的同学们，我爱听他们朝读时郎朗的书声，充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求，我爱看他们在课堂上渴望知识的眼睛;我爱他们在课间活动中活泼的身影和欢乐的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿......我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭，我爱我的校园，爱那宽敞的教室，爱那广阔的操场，爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，也奠定了我们成长的坚实的基础！同学们，希望之光在这育人的圣土上已冉冉升起，让我们刻苦勤奋、开拓进取，把在牌坊中心校成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!

第三篇：阳光校园-我的小伙伴演讲稿

阳关校园-我的好伙伴

青青校园，阳光无限。校园的小伙伴们最让我感动，陪伴着我游戏欢笑、学习成长，孤独时一起聊天，悲伤时一块唱歌，让我度过了一个又一个春秋冬夏。尤其给我最多快乐和帮助的朋友是依岑。

还记得妈妈把一个淘气又胆小的我送入了一个陌生的环境，那就是我的母校-龙华小学，刚刚来到学校的我只敢羞涩的躲在妈妈身后，突然我感到有一只温暖的手抓住了我，她问我：“小姐姐，我们一起玩，好吗？”我回头打量着，小妹妹个头矮矮的，扎着马尾辫，眼里的和善和脸上的甜美笑容立即拉近了我们的距离，我没有回答她，但她大方地拉着我就走，我小声地问：“你叫什么名字呀？”她说：“我叫岑岑，小姐姐你终于敢说话了！”我笑了，而且是那么的开心。我们在一起不仅是最好的朋友还是最默契的舞蹈搭档呢，我们一起参加训练，有苦有累的时候我们互相勉励，去年我们还获得市级三独比赛的二等奖呢！在学习上我帮助她进步，成为了她最棒的学习助手，每当她有进步，获得好成绩得到表扬的时候我也感到十分地开心和幸福，岑岑也向我传递了她的开心，这才真正让我体会到什么叫做“助人为乐”！总而言之，她-依岑就是我最好的朋友！

有一件事一直让我耿耿于怀，我很对不起她！在去年的冬天，班上轮到我们搞卫生，我让依岑搬一下椅子，她答应了，可等我搞完外面的卫生回来她却还没动，顿时我火冒三丈，用了我洪荒之力吼了她几句：“你怎么能这样呢？我怎么交了你这么个朋友！你......”可我还没说完，她就哭了，而且哭得好委屈，事后我才知道她其实是在做另外一件事情给耽搁啦！我知道真相后我为我的鲁莽、粗野而害臊，我怎么能那么说她......但依岑的大度让我折服，我向依岑道了歉，我们依然还是最好的朋友。

感谢我的伙伴们，特别是依岑，是你让我懂得了什么是热情、包容、助人为乐，我会在以后人生道路上更加珍惜友情，让我们走得更远，飞得更高！

第四篇：我是阳光少年

我是阳光少年

我是阳光少年，我自信乐观，诚实守信；我朝气蓬勃，阳光快乐；我热爱生活，求知向上；我坚强勇敢，顶天立地。

强烈的好奇心是我的特征；敏锐的观察力是我的特质；爱质疑是我的特点；爱提问是我的特权。

自信乐观是取得一切成就的基本，是一种可贵的品质。我从小热爱英语，每天放学回到家，做完作业，我总是要攻读一些对学习英语非常有帮助的书，常常妈妈喊吃饭我也不吃，直到把今天计划学习的内容学完再吃。睡觉之前，我会听英语听力，纠正发音。经过坚持不懈的努力，我的汗水并没有白费，在2010年“CCTV全国希望之星英语演讲风采大赛”中获得全市一等奖，并在全省总决赛中获得二等奖。我相信自己在今后的日子里还会再创佳绩！未来，我一定成功！梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。再娇艳的牡丹也曾历经贫寒，再参天的大树也躲不过风吹雨打。在一个人的成长道路中难免会遇到一些挫折。面对艰难与挫折，我不会抱怨，也不会躲避，只有迎接它，无所畏惧的，自信的迎接它，因为只有这样才能成为即使在悬崖边上也能傲然绽放的野花！

身为班长，强烈的责任心促使我想把什么都做到最好，这无疑要付出许多，但我相信我会收获更多。

我自信，我阳光。我拥抱蓝天，因为他直到远方，我轻嗅花朵，因为它充满芬芳。我崇拜小草，因为他总是坚强。我抚摸朝阳，因为它带给我自信阳光。我热爱班级，因为他是我成长的天堂。我团结同学，因为有了你们我不再彷徨。我尊敬老师，因为您那总是肯定的目光，给予了我勇气和力量。

我是90后，阳光无限。运动，让我健康成长；学习，让我收获希望；带给我更多快乐的，是分享。

我自豪，因为我是中国人；我骄傲，因为我是90后！我幸福，因为我是新世纪的阳光好少年！

第五篇：我是一名阳光少年

我是一名阳光少年

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是六年级（3）班的王灿。我为大家演讲的题目是：我是一名阳光少年。

如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花；如果说生命是一辆疾驰的快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那是阳光！”在阳光灿烂的日子里，我愿意让它沁入我的每一个细胞，感受它，欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起，称之为——阳光少年，因为我像阳光，找出了自己美丽的彩虹！身为家庭里的一位小成员，我尽到了女儿应尽的责任，也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上，我努力，刻苦，成绩理想，我知道学习是给自己学的。学习好了，家长也会满意，这是对家长最好的报答。

每天早上起来，我都会说：“做个阳光少年真好！”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福，因为，我有着自己最伟大的追求，自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力，我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时，我会说：“看，太阳在朝我微笑，因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。

既然是花，我就要绽放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是名阳光少年，我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年！

少年兴则国兴，少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态，做一个阳光少年，那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般，蓬勃向上。