第一篇:阳光少年我的小伙伴
阳光少年我的小伙伴
在成长的道路上,家长充当照明灯的作用,老师充当着导游这个角色。而伙伴却是却是和你站在一条战线上的队员。
我有一个知音伙伴。他长得不高,两个眼睛却实在是够大的,鼻子长得高高的,活像一只蓝精灵,他是谁?他就是我的好伙伴,小傲。
小傲他十分幽默,即使你平时不爱笑,但在他面前,你不笑都不行。如果你不信,我就给你讲讲他的故事吧!有一次,我们正在思考问题,他见我们用了很长时间都没有想出来,他说:“你们可以去厕所蹲会,也许会有灵感。”因为我俩是知音,我便信他不,也许会有灵感,还真的有用。小傲说:我没骗你吧,技巧全靠蒙。”我擦嘞,这人怎么能这样。
他不仅幽默,而且还十分聪明,任何难题在他面前都会被轻松搞定。只要你遇到什么难题,一旦找到他,问题就会迎刃而解。不信,你就瞧瞧吧。
今天,像往常一样,天空万里无云,刚上完数学课,小傲的课桌前便出现了一幅人山人海的画面,如果换作是你,你一定会十分惊讶,但我们都习以为常不因为每次都是这样,他们一遇到不懂的地方,不是去请教老师,而是去问他,你说,他是不是我们班上最聪明的人。
看,这就是我的小伙伴。
永丰二小C121
赵岭峰 指导老师:陈晓东
第二篇:阳光校园 我的小伙伴 演讲稿 文档
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫------,是六(1)班的学生。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。阳光洒播大地,为禾苗带来希望的真谛;阳光照射海洋,为鱼虾带来生命的气息;阳光越过高山,为冰雪带来自由的航端;阳光流入心房,为生活带来无限的芬芳。
光阴似箭,日月如梭,转眼间我进入牌坊中心校快一年了,时间虽短,但是学校带给了我太多激情与欢乐,我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。
我爱校园中美丽幽雅的环境。一进校门,映入眼帘的是两排高大的广玉兰树,它们就像两列斗志昂扬的战士,在站岗放哨。夏天的时候,浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候,茁壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还开着许多漂亮的花朵,散发出诱人的芬芳。教学楼的天台上还种着许多迎春花,迎春花的枝条长长的,垂落在我们四楼的窗台上,绘成了一道美丽的风景线,师生们在这样优雅的环境中工作学习,真是幸福至极!
我也很爱校园中那些可爱的同学们,我爱听他们朝读时郎朗的书声,充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求,我爱看他们在课堂上渴望知识的眼睛;我爱他们在课间活动中活泼的身影和欢乐的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿......我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,爱那宽敞的教室,爱那广阔的操场,爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,也奠定了我们成长的坚实的基础!同学们,希望之光在这育人的圣土上已冉冉升起,让我们刻苦勤奋、开拓进取,把在牌坊中心校成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!
第三篇:阳光校园-我的小伙伴演讲稿
阳关校园-我的好伙伴
青青校园,阳光无限。校园的小伙伴们最让我感动,陪伴着我游戏欢笑、学习成长,孤独时一起聊天,悲伤时一块唱歌,让我度过了一个又一个春秋冬夏。尤其给我最多快乐和帮助的朋友是依岑。
还记得妈妈把一个淘气又胆小的我送入了一个陌生的环境,那就是我的母校-龙华小学,刚刚来到学校的我只敢羞涩的躲在妈妈身后,突然我感到有一只温暖的手抓住了我,她问我:“小姐姐,我们一起玩,好吗?”我回头打量着,小妹妹个头矮矮的,扎着马尾辫,眼里的和善和脸上的甜美笑容立即拉近了我们的距离,我没有回答她,但她大方地拉着我就走,我小声地问:“你叫什么名字呀?”她说:“我叫岑岑,小姐姐你终于敢说话了!”我笑了,而且是那么的开心。我们在一起不仅是最好的朋友还是最默契的舞蹈搭档呢,我们一起参加训练,有苦有累的时候我们互相勉励,去年我们还获得市级三独比赛的二等奖呢!在学习上我帮助她进步,成为了她最棒的学习助手,每当她有进步,获得好成绩得到表扬的时候我也感到十分地开心和幸福,岑岑也向我传递了她的开心,这才真正让我体会到什么叫做“助人为乐”!总而言之,她-依岑就是我最好的朋友!
有一件事一直让我耿耿于怀,我很对不起她!在去年的冬天,班上轮到我们搞卫生,我让依岑搬一下椅子,她答应了,可等我搞完外面的卫生回来她却还没动,顿时我火冒三丈,用了我洪荒之力吼了她几句:“你怎么能这样呢?我怎么交了你这么个朋友!你......”可我还没说完,她就哭了,而且哭得好委屈,事后我才知道她其实是在做另外一件事情给耽搁啦!我知道真相后我为我的鲁莽、粗野而害臊,我怎么能那么说她......但依岑的大度让我折服,我向依岑道了歉,我们依然还是最好的朋友。
感谢我的伙伴们,特别是依岑,是你让我懂得了什么是热情、包容、助人为乐,我会在以后人生道路上更加珍惜友情,让我们走得更远,飞得更高!
第四篇:我是阳光少年
我是阳光少年
我是阳光少年,我自信乐观,诚实守信;我朝气蓬勃,阳光快乐;我热爱生活,求知向上;我坚强勇敢,顶天立地。
强烈的好奇心是我的特征;敏锐的观察力是我的特质;爱质疑是我的特点;爱提问是我的特权。
自信乐观是取得一切成就的基本,是一种可贵的品质。我从小热爱英语,每天放学回到家,做完作业,我总是要攻读一些对学习英语非常有帮助的书,常常妈妈喊吃饭我也不吃,直到把今天计划学习的内容学完再吃。睡觉之前,我会听英语听力,纠正发音。经过坚持不懈的努力,我的汗水并没有白费,在2010年“CCTV全国希望之星英语演讲风采大赛”中获得全市一等奖,并在全省总决赛中获得二等奖。我相信自己在今后的日子里还会再创佳绩!未来,我一定成功!梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。再娇艳的牡丹也曾历经贫寒,再参天的大树也躲不过风吹雨打。在一个人的成长道路中难免会遇到一些挫折。面对艰难与挫折,我不会抱怨,也不会躲避,只有迎接它,无所畏惧的,自信的迎接它,因为只有这样才能成为即使在悬崖边上也能傲然绽放的野花!
身为班长,强烈的责任心促使我想把什么都做到最好,这无疑要付出许多,但我相信我会收获更多。
我自信,我阳光。我拥抱蓝天,因为他直到远方,我轻嗅花朵,因为它充满芬芳。我崇拜小草,因为他总是坚强。我抚摸朝阳,因为它带给我自信阳光。我热爱班级,因为他是我成长的天堂。我团结同学,因为有了你们我不再彷徨。我尊敬老师,因为您那总是肯定的目光,给予了我勇气和力量。
我是90后,阳光无限。运动,让我健康成长;学习,让我收获希望;带给我更多快乐的,是分享。
我自豪,因为我是中国人;我骄傲,因为我是90后!我幸福,因为我是新世纪的阳光好少年!
第五篇:我是一名阳光少年
我是一名阳光少年
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六年级(3)班的王灿。我为大家演讲的题目是:我是一名阳光少年。
如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它沁入我的每一个细胞,感受它,欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年,因为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力,刻苦,成绩理想,我知道学习是给自己学的。学习好了,家长也会满意,这是对家长最好的报答。
每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。
既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!
少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。