第一篇:演讲稿《生命是一朵长开不败的花》(1分钟)
一分钟演讲《生命是一朵长开不败的花》
冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。
人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道.既然如此,我们还有什么理由”放大人生的痛苦”. 一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙砾转化为一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水气.如果把这些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹.
痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的奋斗目标,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!
第二篇:高二作文:生命是一朵常开不败的花
高二作文:生命是一朵常开不败的花
高二作文:生命是一朵常开不败的花
?
快乐的人生也会有痛苦.有的人能直面挫折,化解痛苦,亦有的人却常常夸大挫折,放大痛苦,不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦.?
一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽.如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么就是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹.?
冰心说:成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽.当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的泪雨.如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的.当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子.这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了坚贞不屈的民族气节.?
昭君走出大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃叮当声,千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论不应该是她真实心态的写照吧!如果不贿画师,终致出塞算是一次挫折,那么正是这次挫折换来了汉匈两地人民短暂的和平.?
苏武和昭君的举动应该是直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释,人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦,才是我们的最佳选择.?没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争.因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生.?
人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的水天一色;荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道.既然如此,我们还有什么理由放大人生的痛苦呢?
生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生,没有滋润它养分的花迟早也会枯萎.?
痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们心的戈壁荒原开满花,只有在遇到挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有更新更深刻的意义!?
作者单位:高二(15)班
第三篇:生命之花长开不败作文800字
生命之花长开不败作文800字
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的生命之花长开不败作文800字,欢迎阅读与收藏。
人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,一个人的人生应该这样度过:当他回首往事时不罔虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻——题记
生命是什么?
是云,悠悠的,或起或落。
是山,傲然挺立,上出重霄。
是河,奔流到海,不舍昼夜……
我不能说生命是什么,我只能说生命像什么,生命像一支和陡峭悬崖搏斗的激流,你应该纵身跳进那茫茫的,不可知的命运,他愤激地奔腾起来,直冲到了这危崖时才心平气和地一泻千里。
残花缀在繁枝上,鸟儿飞去了,撒得落红满地——生命也是这么一瞥吗?多少人面对这样的困境,对生活失去了信心,开始变得轻视生命了,每天的生命的旋律是围绕着“吃喝玩乐”的主题而运作的,那么,把比黄金更重要宝贵的生命埋灭在这些毫无意义的事情上,毕竟令人叹息。人之一世,如子驹过隙,忽然而已。任何一个奋发有为的人决不肯在庸碌中无为终生的,总是想让有限的生命发挥出无限的价值,这才诠释了善待生命的真谛。
伟大的女作家冰心曾这样感叹生命:“世人啊!暂时的花儿,原不配供在永久的瓶里,这稚弱的生机,请你怜悯罢!”人的生命就像一朵开的鲜艳的花儿,任意对其呵护至极,用辛勤的汗水去浇灌这朵娇弱而又极其艳丽的花儿,她才愈开得茂盛。海伦的'生命之花开得灿烂,在先天性残疾的艰苦环境下,这无疑是对一名女性的挑战,他没有向命运屈服,她的生命之花没有凋谢,而是绽放了灿烂的光芒!
当苏东坡流放到北海时,北海的羊群哞哞的叫着,似乎在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子,这位牧羊人从来没放弃过善待生命,十几年后,大汉的丹青上书写了浓景重彩的民族气节。
善待生命的秘诀则是让有限的生命发挥出无限的价值,必定遭遇到挫折,但仍能以奋斗的英姿与之相抗,那么这样的生命才是有意义的。
生命是一朵常开不败的花,那么挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的生命是无意义的生命。
现在,我能说生命是什么。
生命,是软弱中的坚强,是被任何群体珍惜的比黄金更宝贵的一部分。
生命,不只是盛开的花,还是泥土里的扭曲变形的根。
生命,就是用不屈的顽强把看似不可能的事做到成功,就是让有限的生命发挥出无限的价值。
第四篇:乡镇公务员演讲稿——《青春是开不败的花》
青春是开不败的花
尊敬的领导、亲爱的同志们:
大家好!今天我演讲的题目是《青春是开不败的花》。我是××乡人民政府的一名普通行政干部,去年11月,我从××毕业考取了××县公务员,被分到了××乡。到现在我都还深深记得,父母第一次开车送我来××时,因为汽车导航里没有到××的路线,不得不找人带路。车窗外的风景越来越秀丽、树越来越多,路越来越弯,我的心却越来越凉:这个地方,偏僻到我无法想象。打开宿舍门,面前的大山压得我喘不过气来。回家一次,来回得花上七八个小时,不亚于一次长途旅行。少的可怜的月薪,寥寥无几的班车,买不到酸奶的空旷大街,都不断的带着我的心往下沉。
现实与理想的差距总是太大,我曾这样觉得,相信你也有过这样的感受。但是,在见过我即将要说的两个人之后,我却不这么认为了。
第一个是在××县城区见到的年轻民工。也正是他让××县在我心中的印象分瞬间提高了许多。那天,我要去××车站,沿途问着路走到街心花园那儿时,一个声音叫住了我:“妹子,你掉钱了!”我回头一看,原来是我掏手机时带出了口袋里的两块零钱。
当他把钱拾起放到我手上时,我讶异的不是他还钱给我,而是我看见他怀里揣着一本《钢铁是怎样炼成的》——这本我们小学初中就已经看过、现在都差不多忘记的书。回想起来,这本书肯定激起过你昂扬的斗志,但是现在呢,你还在看吗?还记得多少?经过攀谈得知,他才21岁,却已经是有两年工龄的民工了。21岁啊同志们,21岁的我们还在宽敞的教室轻松的听老师讲课,也许还不是那么认真呢!他还说:“我没有什么志向,我搞的事肯定很多人看不起,但要是没有我们,城市不会变成城市的。”
听到这里,我久久说不出话来。多么朴素的话语,却是一语道破天机。同志们,作为一名公务员,我羞愧于之前的想法啊!
第二个是煤矿职工。××有几家煤矿,因为工作缘故,我第一次去了煤矿,当时刚好几个工人从矿井上来。他们戴着沾满了煤炭的安全帽,还隐隐能看出一点黄色,而全身上下的衣服却是看不出本来的颜色了。我注意到其中一个个子高大的人,看到我们,他微笑着点点头就走过去了。
这一眼,也让我倍感意外:他竟是那么年轻!不知道为什么,他的脸明明很脏,但我却感觉到他的笑容是极晴朗的。也正是他这不带一丝抱怨、不带一丝丧气、更不带一丝勉强的笑容,沉沉的敲击在我沮丧的心上。他也那么年轻,却一点也不认为挖煤是多么丢脸多么没前途的工作,一点也不认为跟一群已经落地生根的老男人一起下矿井是多么没格调的事,他,只是在认真做好自己的工作。
这两个人,也许你见过无数次,可是你注意他们了吗?他们的工作和生活条件也许是你我想都不敢想的,但是没有他们,我们的生活又会变成什么样?我不会说话,不会用华丽的辞藻来讴歌他们,但是,我想这是不需要的,你,我,只需要学习。
借用他们对待工作和生活的心态,我也能深深感觉到,××是个很美丽很淳朴的地方,街道宽敞干净,村民朴实和善。我虽然做着繁杂琐碎的事,但却是为了维护他们现有的宁静安逸的生活,我忽然觉得,这也是一种价值,一种莫大的幸福。
不论我们有多年轻,不论我们身在何方,更不论我们做着什么事,只要真正用心去感受身边的一点一滴,真正去奉献你的热忱,我相信,我们的青春,就会是一朵永远也开不败的花!
我的演讲结束了,谢谢大家!
第五篇:生命是一朵不能再开的花禁毒班会流程
生命是一朵不能再开的花
乌牛二中八年级(1)班 班主任 叶仁玉
一、活动目标
1、向全体学生宣传毒品的危害性,号召全体学生自觉拒绝毒品,远离毒源。
2、培养青少年禁毒意识,在今后的学习和工作中,能真正做到“拒绝毒品,珍爱生命”。
二、活动准备
1、文宣组组织文艺骨干排演节目。
2、班委会准备“拒绝毒品,珍爱生命”禁毒签名横幅、多媒体设备,制作课件,布置会场。
三、活动过程
1、活动开始。
(1)观看网络视频:《生命是一朵不能再开的花》
主持人:生命的花季多么美丽,阳光的心情充满好奇,你是否能分辨,鲜花中的毒草,擦亮眼睛,不要放纵你的身心。生命的花季能有几回,怎样的梦想值得去追?你是否曾跌倒,中了美丽的圈套,不要悲伤,不要慌张,总有希望。请欣赏叶老师为我们精心准备的网络视频——《生命是一朵不能再开的花》。
附:链接地址http:// 作词作曲制作:吴永强
演唱:袁梦缘 覃琲玥 覃诗茜 唐菊素梅
歌词:生命的花季多么美丽,阳光的心情充满好奇,你是否能分辨,鲜花中的毒草,擦亮眼睛,不要放纵你的身心。生命的花季能有几回,怎样的梦想值得去追?你是否曾跌倒,中了美丽的圈套。不要悲伤,不要慌张,总有希望。罂粟花告诉我,为什么你总是如此美丽?花瓣雨告诉我,为什么在花季纷飞落去?紫荆花告诉我,为什么母亲的心在牵挂?朋友啊,生命是一朵不能再开的花,再开的花。
主持人:同学们,生命是一朵不能再开的花-------珍爱生命,拒绝毒品主题班会现在开始。
请欣赏小品《两封来自天堂路上的信》
2、第一版块——小品《两封来自天堂路上的信》
(道具:课桌凳、绝笔信)[情景剧较好地煊染了气氛,引出班会主题,并让学生直面毒品对家庭、对社会所带来的危害,增强珍爱生命、远离毒品的意识] 女学生A上场(演不孝女沈琴的角色,表情木讷,装着写信的样子,写完后站一旁„„)[4分钟] 妈妈,请原谅,女儿也晓得人生的三大不幸是晚年失子,你要想开点,不要为白发人送黑发人的结局难过。妈妈,我对不起你的养育之恩。你为了我太累太苦了„„我只有一死才算是对你们的一种交待,对自己的一种解脱。妈妈,假如世上真如轮回,我下辈子再做你的女儿„„不孝女沈琴绝笔
女学生B上场(演母亲的角色,手里拿着书信,身体擅抖着,表情极度悲伤„„)我的乖女啊,你怎么这样丢下我而去啊,从小到大,你的成绩都是那么优秀,你是妈的骄傲啊!自从你爸离开之后,我们两个相依为命,你曾经跟妈说,你要好好学习,以后找份好工作,让妈过上好日子。可如今,你独自离去,我的乖女啊,妈不要过什么好日子,妈只要你开心的活着,你知道吗,你是妈唯一的支柱啊,你走了,叫妈如何去活?
男学生C上场(演儿子的角色,表情忧郁„„)
爸爸,夜死一样的沉寂,生无可恋,死也是一种解脱。我心一片平静,回忆起多年来的吸毒生涯,派出所、戒毒所、看守所、劳教所、劳改农场,多年的生活失去了自由,失去了人性的尊严,我再也找不到活下去的理由。儿不孝,不争气,只有去死了„„不孝儿云峰绝笔
男学生D上场(演父亲的角色,父亲左手捏着书信,低着头,右手捂住胸,„„)我的儿啊,老爸所做的一切都为了你啊,可恶的白色粉未,夺走了你的青春,夺走了我们幸福的一家。我恨啊,我不该太过于专注自己的工作,而忽视了与你的交流与教导,这是老爸心中永远的痛啊,我的孩子。男学生C,女学生A一起上场(神情忧郁„„)
爸爸(妈妈),天堂的路很黑,但这里有我的同伴,我们在一起忏悔请求你们的原谅,你们不必再为不孝儿(女)忧心。爸爸(妈妈),你们要照顾好自己,多多保重,你们的恩情来世再报!
二、讲述(情景剧完后展示第一张幻灯片,主持人讲述,声音沉重„„)[3分钟] 罂粟花——人们垂涎于你的艳丽,留恋于你的风姿;然而,在你的果实里,在那张娇媚的面容下,隐藏的却是一个令人万劫不复的罪恶深渊。可恶啊
看吧,我亲爱的同学们,毒品是如此严重侵蚀我们的身心,破坏我们的家庭,危害我们的社会。生命如花,为了不再有吸毒的悲剧,为了我们多彩的青春,为了养育我们的父母,为了祖国,为了明天,让我们行动起来,从我做起,参与禁毒,珍爱生命,远离毒品,让我们的青春不再受到毒品的污染!因为生命是一朵不能再开的花!
第二版块----诗歌朗诵《青春如花》〈小品:禁毒三句半〉[3分钟]
(1)下面请欣赏诗歌朗诵: 女同学C上场朗诵:
青春如花艳丽的罂粟花滴血青春 化作泪雨大地伤悲母亲默默低泣 男同学C上场朗诵:
青春如花迷航的小黄花漫无边际 飞来飞去凋零如絮大地垂首无语 女同学C、男同学C朗诵(合): 青春如花飘零如无根草哪里有爱 哪里是家山谷回音回归吧,回来吧(2)小品:禁毒三句半[4分钟] 请欣赏小品——禁毒三句半。掌声有请!附:小品《禁毒三句半》
学生甲:敲起鼓来又打锣,不跳舞来不唱歌。今日只把一事讲,禁毒。学生乙:鸦片冰毒海洛因,样样都会害煞人。呷你血来败你体。要命。学生丙:当年鸦片害华人。民不聊生战火频。东亚病夫是国耻,记清。学生丁:如今白粉又殃民。偏偏有人不自重。又贩又卖又要呷,玩命。学生甲:富人吸毒断富根。穷人吸毒绝子孙。吸毒到底图咋咯。有蠢
学生乙:毒瘾发作最糟糕,手发颤来脚扯筋。形如疯子满地滚,吓人。学生丙:毒品沾嘴就上瘾,瘦骨如柴面发青。毒患上身再来戒。费神。学生丁:为了搞钱过毒瘾,想些法子及害人。六亲九转都不认,狠心。学生甲:只要有钱去打针,咋咯坏事都做尽。杀头坐牢都不顾,气煞人。学生乙:为了呷毒尽主意。妹姬还要及卖身。害人害己害国家。什怕人。学生丙:若是针口溃烂了,还会染上艾滋病。世上冒得药来治。埋人。学生丁:一家有了吸毒者,如同瘟鬼进了门。白色妖魔真可怕。当心。合:为了自己和家庭,切莫吸毒害四邻。全班:做个健康中国人,带劲!
第三版块-------《罂粟花的罪恶》(投影文字、图片资料)
(1)主持人:谢谢++献上的精彩的三句半。那么什么是毒品呢?毒品知识知多少?请看之后说说你的了解。
(观看视频:毒品对身心的危害)(2)、讨论关于毒品危害
附有关资料:
罂粟(Papaver Somniferum)原产于小亚细亚,适应性很强,从非洲最南端到地球北部莫斯科的气候,它都能生长。罂粟为一年生植物,植株高1米到5米,花为蓝紫色或白色,叶子为银绿色,分裂或有锯齿。罂粟花落后,在顶端结成椭圆型的果实──罂粟果。取罂粟果划破表皮,会流出乳白色的果汁。果汁暴露于空气后干燥凝结,即变成褐色或黑色,这就是生鸦片。生鸦片经过提炼生成吗啡,吗啡再经化学药物提炼即生成海洛因。
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(“冰毒”)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品具有以下的共同特征:1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它;2.连续使用有加大剂量的趋势;3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状;4.对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
毒品分为六大类:1.吗啡型药物,包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品;2.可卡因和可卡叶;3.大麻;4.安非他明等人工合成兴奋剂;5.安眠镇静剂,包括巴比妥药物和安眠酮;6.精神药物,即安定类药物。
几种常见的毒品:鸦片、吗啡、海洛因、可卡因、大麻及其衍生物、摇头丸、冰毒等等。
危害:(归结):吸毒对身心的危害,具体表现:
1、吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
2、戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
3、精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。
4、感染性疾病:静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和乙形肝炎,及令人担忧的艾滋病问题。此外,还损害神经系统、免疫系统,易感染各种疾病。
学生(归结):吸毒对社会的危害。
1、对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
2、对社会生产力的巨大破坏: 吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费, 同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。
3、毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。
(3)知识抢答:“禁毒知多少”
主持人:同学们,毒品是一把杀人不见血的刀,“禁绝毒品,功在当你,利在千秋”。下面,掌声有请“犀牛小队”给我们带来的“禁毒知多少”知识问答。凡是答对的,都有一份精美的小礼品哦!
附:“禁毒知多少”知识问答题目
1《中华人民共和国禁毒法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2007年12月29日通过,并自2008年(B)起施行。
A、5月1日
B、6月1日 C、7月1日 D、8月1日 2毒品区别于毒物的自然特征是(A)。
A、依赖性 B、非法性 C、危害性 D、合法性
3维护了中华民族尊严的著名历史事件“虎门销烟”指的是:(A),在林则徐的主持下,在广州城外虎门海滩,将收缴英、美鸦片贩子的走私鸦片全部予以销毁的禁毒壮举。
A、1839年6月3日
B、1840年6月9日 C、1841年7月17日 D、1842年10月10日
4吗啡的成瘾性很强,并且有很多衍生物,下列不是吗啡的衍生物的是(D)。A、海洛因 B、杜冷丁 C、美沙酮 D、麻黄素 5下列不属于兴奋剂类毒品的是(D)。
A、冰毒 B、摇头丸 C、可卡因 D、海洛因
6发现吸贩毒情况,想向公安机关举报应拨打电话号码(C)。A、114 B、119 C、110 D、120 7第一次鸦片战争发生在(B)。
A、1839年 B、1840年 C、1848年 D、1842年 8我国目前禁毒预防教育的重点是(B)。
A、无业人员 B、青少年 C、流动人口 D、文化素质较低的人群 9鸦片,又叫阿片,俗称大烟,源于(A)蒴果,其所含主要生物碱是吗啡。A、罂粟植物 B、大麻植物 C、古柯植物 D、麻黄草 10“毒源地金三角”地区毗邻我国,位于(A)三国交界处。A、老挝、泰国、缅甸
B、泰国、缅甸、柬埔寨 C、阿富汗、老挝、缅甸 D、越南、马来西亚、缅甸
摇曳的婴粟花,你的美让多少人动容,你也毁了多少了原本美丽幸福的家庭。请欣赏一封来自一个小朋友的信: 亲爱的爸爸:
您到戒毒所戒毒已经九个月了,不知您过得怎么样?还习惯吗?儿子十分想念您。
爸爸,过去您吸毒我一直不敢说您,现在我在学校学了很多的禁毒知识,知道了毒品的危害,我不得不说:爸爸,求求您别再吸毒了。毒品猛于虎,吸毒会让一个个家庭家破人亡,我家就是一个活生生的例子。
奶奶曾对我说,您不吸毒时我们家烤饼子,您每天开车把烤好的饼子送到各家各户,生意很好,日子过得红红火火。可是,自从妈妈跟您离婚后,您吸上了毒品。从此我家就无幸福可言。您一天比一天消瘦,整天想着怎样才能弄到毒品,根本无心管理生意,饼子也不烤了。您不但吸光了全家人多年辛苦赚来的钱,还到处借钱,为了给您还债,爷爷奶奶只得把多年才盖起的新房卖了,全家借住在别人家里。每当奶奶说起这事时,眼泪就不停地流,我也陪着奶奶流泪,因为我同样也感受到了没有家的滋味。爸爸,您知道吗?全家借住的地方离学校十几里,为了上学,我只好吃住在学校。学校没有食堂,每天放学,别的同学可以高高兴兴的回家享受父母呵护,而我却要一人在学校自己做饭吃,有时饭没有做熟,我只好吃生米。晚上,一个人躺在被窝里,我就想:如果学校附近的家没有卖掉,每天放学我都可以回家吃饭睡觉,那该多好呀!爸爸,您知道吗?因为您吸毒,我连几元钱的学费都交不起。每次交学费,都是奶奶东拼西凑,靠跟别人借才能交上。爸爸,您知道吗?因为您吸毒,我在学校常被同学笑话和欺负,我不敢和同学说起家里的事,说起自己的爸爸。爸爸,您知道吗?因为您吸毒,爷爷气得中风,路都走不稳,奶奶年纪又大,但为了生活和供我读书,她整日在田地里操劳,有时候我真不想读书了,我不想看到奶奶这么操劳。
爸爸,求求您别再吸毒了,您也知道吸毒的后果。有的人因为吸毒让家庭破裂,有的人吸毒走向死亡,让孩子从小就没有父爱和母爱,我已经失去了母爱,别再让我再失去父爱好吗?我记得:没有吸毒之前,您对我很好,关心我照顾我,为我辅导学习,为我买学习用具,为我买玩具……我常常为自己有这样的好爸爸而感到骄傲,可是,自从您吸上了毒品,我再也没有得到您的爱。你变得喜怒无常,常常对我大发雷霆。但是,爸爸,我不会怪您,我知道这都是毒品害了您,只要您下决心戒掉毒品,您就是我的好爸爸。现在,虽然你不在我的身边,但我一定会好好学习,争取做一名警察,把所有的毒贩抓光,让所有的人不再受到毒品的危害。
爸爸,让我们一起互勉吧!祝您身体健康!
您的儿子 阿祥(作者为六年级学生)
2007年6月20日
(5)议一议,说一说:结合你身边的事例,说一说毒品的危害。主持人:毒品,给人类带来的灾难是如此巨大,我们一定要勇敢地向毒品说“不”!现在,请同学们议一议,说一说:结合你身边的事例,说一说毒品的危害。或者:读有关吸毒者的案例,使学生受到教育。
案例:
有一个初三年级的学生,为考个好高中,每天学习、复习到很晚,感觉很疲劳。这时,有人拿来一点“白粉”,告诉他:“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果,没有几天便染上了毒瘾,不仅学习成绩一落千丈,身体也全跨了,最后他没有走进理想的中学,而是进了戒毒所。
一个年仅14岁的吸毒者说:“我根本不懂什么是毒品,没有人告诉我毒品有多可怕,我认为吸毒和吸烟一样。”
有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒,为他人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了海洛因的俘虏。最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!”……
思考并引起重视:吸毒者为什么以青少年为多
1)青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。
2)成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在毒品中求刺激。
3)盲目追求时髦,把吸毒视为时尚
4)自我防卫能力弱,对毒畈的引诱逼迫无力拒绝
5)轻信偏言,以为毒品可以提高成绩、治疗疾病„„ 了解防毒的方法。
提问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言)明确:防毒有五种措施,要学会保护自己
1)直截了当法---坚定直接地拒绝引诱:“吸毒会上瘾的,害人害己别害我。2)金蝉脱壳法——情况若不许可。或者受到威逼利诱,可以借口婉转拒绝:“我,我肚子痛,我要去厕所。”然后溜之大吉。
3)主动出击法——立刻提出反建议,例如相约一起游泳、看球赛等,借以转换话题:“这些东西有什么好吸的,我有两张票,不如一起去看电影。
4)秘密报案法——如果实在无法脱身,趁人不注意时,偷偷告诉你依赖的人,或者拨打110,警察叔叔会迅速给予你帮助。
5)及时告知家长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你,不许你告诉家人老师,否则就要对你或家人下手时,一定不要被他们威吓住,要第一时间告诉你的师长。
(6)禁毒拍手歌
主持人:毒品这么可怕,我们该怎么做呢?(生答:拒绝毒品,向毒品说“不”!)现在,让我们一起来做一做——《禁毒拍手歌》。
附:禁毒拍手歌
你拍一我拍一,毒品危害数第一;你拍二我拍二,社会家庭遭破坏;你拍三我拍三,莫因好奇把毒吸;你拍四我拍四,从小拒毒立大志;你拍五我拍五,吸毒伤害难弥补;你拍六我拍六,洁身自好毒难诱;你拍七我拍七,抓住帮教好时机;你拍八我拍八,戒毒康复乐哈哈;你拍九我拍九,幸福生活人人有;你拍十我拍十,希望大家多支持。
(7)禁毒签名大行动:在黑板上,让同学们用粉笔签上自己的姓名,表明自己禁毒的决心。
主持人:毒品一日不绝,我们的行动一日不止。毒品就是死神,毒品就是毒药。为了让我们共同筑起禁毒的钢铁长城,我提议,请各小队按顺序到黑板上签上自己的姓名,以此来表明自己的决心。好不好?
(生齐答:好!然后,在中队长的组织下,各小队按顺序郑重地在黑板上签上自己的名字。)
5、老师讲话。
主持人:快乐的时光总是溜得特别快。转眼间,咱们的活动就要结束了。现在,让我们用热烈的掌声欢迎政教主任胡老师讲话!
老师:同学们,你们的活动开展得真不错!从你们的活动中,我深深地体会到了你们禁毒的决心,那就是——从我做起,从现在做起,争做禁毒的小卫士!现在,毒品这一白色瘟疫已蔓延全球,成为当今世界一大公害,各国政府和人民对它无不深恶痛绝。健康的人一旦沾染上这白色瘟疫,就会变得思想懒散、工作马虎、生活邋遢,身体消瘦,失去对自己、家庭、集体、社会的责任感,甚至失去生命力。吸毒还会诱发各种犯罪行为,严重威胁社会的安定。让人震惊的是,在我国登记在册的吸毒人员中,年龄最小的竟只有11岁。未成年人是毒品最易感染的群体,同时又是受害最深的对象,资料表明,未成年人吸毒者活不到30岁。
教师总结[2分钟] 同学们,通过你们精彩表现和认真的学习,我们掌握了什么是毒品,我们了解了对人类有些危害以及了解禁毒的重要性,也懂得了毒品为什么会有成瘾性。同学们,生命是一朵不能再开的花。珍爱生命,珍惜未来,就要从我做起,从现在做起,作为我们中学生要形成健全的人生观、价值观、世界观,要做一个《禁毒法》坚决的拥护者,要依靠法律武器与违法犯罪行为作斗争,为社会安定团结局面贡献一份力量。为了祖国的明天,为了民族的希望,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩,让我们从心底喊出:远离白色瘟疫,创造美好明天!
7、活动结束。(播放〈生命是一朵不能再开的花〉(备注:本次中队活动的部分资料来源于网络。)