PPT制作培训讲稿（范文大全）

第一篇：PPT制作培训讲稿

【培训讲稿】

Word的基本使用方法及ppt的制作

随着计算机、多媒体为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育的各个领域。作为一名幼儿教师，要适应现代教育教学工作的需要，就应该具备现代教育技术的素质。教师掌握了现代信息技术，还有才助于改善教师的能力结构，增强教师对教育教学工作的适应性，以便在工作中更好地发挥其应有的潜能。因此，我们就Word的基本使用方法及ppt的制作作如下学习：

一、Word的基本使用方法 1.把文字替换成图片

首先把图片复制到剪贴板中，然后打开替换对话框，在“查找内容”框中输入将被替换的文字，接着在“替换为”框中输入单击替换即可。

2.去掉页眉横线

在页眉中，在“格式”－“边框和底纹”中设置表格和边框为“无”，刷新即可。

3.如何启动Word 单击“开始→运行”命令，然后输入Word所在路径及参数确定即可运行。

4.快速打开最后编辑的文档 如果你希望Word在启动时能自动打开你上次编辑的文档，可以用简单的宏命令来完成：

从菜单中选择“文件”，点击最近打开文件列表中显示的第一个文件名；并“停止录制”。保存退出，下次再启动。

5.格式刷的使用

设定好文本的格式。将光标放在文本处。单击格式刷按钮。4选定其它文字(文本2)，则文本的格式与文本1 一样。

6.双面打印技巧

选择“打印”对话框底部的“打印”下拉列表框中的“打印奇数页”或“打印偶数页”，来实现双面打印。我们设定为先打印奇数页。等奇数页打印结束后，将原先已打印好的纸反过来重新放到打印机上，选择该设置的“打印偶数页”，单击“确定”按钮。这样通过两次打印命令就可以实现双面打印。

二、ppt基础知识及使用技巧

PowerPoint软件是教师制作课件的主要工具之一。下面介绍了ppt的一些基础知识及使用技巧，仅供初学课件制作者参考。

1.PPT的启动和退出（1）打开方法: 单击桌面“开始”按钮，选择“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office PowerPoint 2003”。这是一种标准的启动方法。

（2）退出方法: 单击窗口右上角的“× ”。2.幻灯片版式的选择

在右侧幻灯片版式中选择并单击需要的版式。教师在实际的课件制作过程中，希望能够自己设计模板，这时可采用“内容版式”中的“空白”版式，进行自由的创作。

3.有关幻灯片的各种操作

应用PPT进行设计的简单过程是:首先按照顺序创建若干张幻灯片，然后在这些幻灯片上插入需要的对象，最后按照幻灯片顺序从头到尾进行播放。（1）幻灯片的选择

有许多操作的前提都要求先选择幻灯片，对幻灯片的选择包括单选(选择一张幻灯片)和多选(同时选择多张幻灯片)，其中多选又包括连续多选(相邻的多张幻灯片)和非连续多选(不相邻的多张幻灯片)。

（2）幻灯片的插入

先选择某张幻灯片，然后单击菜单“插入”→“新幻灯片”，当前幻灯片之后被插入了一张新幻灯片。（3）幻灯片的删除

选择欲删除幻灯片(可以多选)，然后按键盘上的“Delete”键，被选幻灯片被删除，其余幻灯片将顺序上移。

（4）幻灯片的移动

选择欲移动的幻灯片，用鼠标左键将它拖动到新的位置，在拖动过程中，有一条黑色横线随之移动，黑色横线的位置决定了幻灯片移动到的位置，当松开左键时，幻灯片就被移动到了黑色横线所在的位置。

（5）幻灯片的复制

PPT主窗口左下角有三个视图按钮，分别为“普通视图”、“幻灯片浏览视图”和“幻灯片放映”，点击它们可以在不同视图之间切换。(6)插入影片

影片指可被系统识别的外部视频文件。PPT支持的视频文件种类非常多，包括asf、avi、mpg、wmv等，影片可从网络下载，也可从VCD截取，或者通过视频采集卡从视频源获取，在插入影片前，由于视频文件容量较大，为提高效率，应使用视频处理软件把有用部分截取出来，然后将截取出的视频文件拷贝到与PPT文件相同的文件夹中。

(7)插入声音

声音指可被系统识别的外部声音文件。PPT支持的声音文件种类非常多，包括mid、mp3、wav、wma等，声音文件可从网络下载，也可通过录音软件录制，在插入声音前，最好把声音文件拷贝到与PPT文件相同的文件夹中。

(8)插入图表

选择菜单“插入”→“图表”，出现图表和与之关联的数据表，图表在数据表的上方，从它们的对应关系可以看出，数据表的表头(第一季度、第二季度……)对应图表的底行，数据表的第一列(东部、西部、北部)对应图表右边的图示，数据表的12个数据项对应图表的12个柱形图，并按季度进行了分类，图表的左侧有刻度显示，用以表示柱形图代表的数值大小。

二〇一六年十月十一日

第二篇：PPT制作技术交流讲稿

PPT2007常用技巧交流

2015年7月

杨又清

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PPT2007常用技巧交流

一、开场语

高效课堂已在全镇推行一年。事实证明，高效课堂在培养学生能力方面有独到之处，而PPT导学案直接与学生接触，引导学生学习知识，具有不可替代地引领作用。因此，PPT的制作手法，会直接影响导学的效果。今天我们就是在这里一起来交流探讨PPT的制作技术。首先纠正一个词，今天我在这里不是在进行技术培训，而是在向大家汇报自己学习的体会，与大家一起交流PPT制作的心得。我知道，在台下有不少老师的制作技术比我高，因此，在我讲述的过程中有什么不足，请大家包涵，并及时批评指正，谢谢大家！

另外，我在讲解过程中会对一些老师制作的PPT作品，谈我个人的看法，这些看法只是针对作品本身，不针对老师本人，看法不一定正确，请大家理解。

本次交流的平台是WIN7系统，软件是Office2007。

从这两段特效我们应该了解到，PPT他不仅是辅助我们教学的一种手段，也可作为我们生活中表达感情、休闲娱乐的一种方式，如还可运用PPT制作精美的相册等。

二、主要内容

1、PPT制作八大编排原则。

2、PPT导学案的基本结构。

3、制作PPT的前期准备

4、PPT软件的窗口结构。

5、PPT制作常用技巧。

（一）PPT制作八大编排原则

1、一个目标：一个PPT只为一类人服务，针对不同层次的人应该设计不同的PPT，PPT是辅助演讲者的，切勿用长篇的文字描述。

2、两个中心：演讲者是中心；每页PPT要有一个中心。

3、三不原则：一个PPT不要超过3种字体，3种色系，3种动画。

4、七个概念：每张PPT最多传达5个概念，因为人脑每次最多可以处理7个概念。

5、八字真言：文不如表，表不如图；

6、傻瓜原则：保持简单、简洁。

7、听众原则：设计制作的PPT不仅能让听众听懂演讲者的内容，更能PPT2007常用技巧交流

2015年7月

杨又清

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看得清楚显示出来的内容。

8、“恶心原则”：在PPT中切忌不要出现明显错误。总之，PPT制作力求做到：(1)内容不在多，贵在精当

不要把什么内容都写上去，只要重点，因为一张PPT的空间有限，不但要有文字和图片区，适当的留白也是十分必要的，这样人的视线才不会疲劳。“精”就是你要精挑细选，“当”就是页面上面的东西要恰当，能反应你的中心思想或观点。

(2)色彩不在多，贵在和谐

确定主色调，一般的规则就是，浅色底板，主色调为浅色，文字为深色；深色底板，主色调为透明或浅色，文字为浅色。根据经验，浅色底板比深色底板更容易组合搭配颜色。主色调确定好以后，再添加较深颜色的文字，这样就可以更加突出文字。切忌背景喧宾夺主。

(3)动画不在多，贵在需要

适当而又精美的动画无疑是夺人眼球的利器。但可想而知，不恰当或过多的动画，也会同样令人反感。需要记住的一点是，不是列表里每个动画效果都适合PPT的，但巧用动画的组合会使这些动画演变出无穷种的效果。

(4)三要：文字要少，公式要少，字体要大

有多少人可以看着满屏的文字不睡觉？有多少人可以看到满屏的公式不头痛？有多少人可以看着满屏蚂蚁样的字不头晕？

（二）PPT的基本结构

1、标题页

包含：课题、讲授者姓名、讲授时间、讲授地点等。具体讲包括：（1）版本、年级、科目、册序；（2）课题、课时；（3）学校；（4）设计人：教师（5）时间：

（6）背景：(与课文或教学内容有关的图片)

2、正文页

包含：学习目标、知识链接、导学过程、归纳小结、课堂检测等。

3、结束页

包含：对参与者表示感谢，提出希望等。片头很重要

首页（标题页）是等待正式上课前使用的一个页面，作用是使观众的注意力迅速集中到演示画面上来，所以首页应清新整洁、花哨新颖、华丽PPT2007常用技巧交流

2015年7月

杨又清

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优美，让人有一种新奇的感觉。一般来说这里不需要太多的内容，但可以稍华丽一点。一幅风景图片（主题贴近课件内容最好）；一段优美音乐（切忌摇滚乐），但要设置完整，让音乐能一直播放，并且在开始上课时能自动停止；一句欢迎话语（真情实意）或主题词（明明白白）就可以构成一幅漂亮的首页。

切忌：多幅图片杂乱无章；主题不明文本繁多；色彩过杂搭配不当……。

本人不太主张把标题页放在中间。

（三）制作PPT的前期准备

1、根据教学设计确定PPT导学案的制作提纲。

2、收集素材（包括图片、音频、视频、动画等），这些素材可以在网上获取，也可用照相机、录相机、录音机等获取。（养成平时收集素材的好习惯）

3、处理素材（包括图片、音频、视频、动画等），这些素材最好放在一个文件夹中。

（四）PPT2007软件的窗口结构

1、Office按钮、快速访问工具栏、标题栏和控制按钮。

2、功能区选项卡：命令、菜单、工具等。

3、工作区：幻灯片的的缩略图或大纲缩略图、幻灯片编辑区、备注页。

4、状态栏：当前幻灯片的信息、显示比例、视图模式等。

（五）PPT制作常用技巧

1、PPT2007常用快捷键

 全选：Ctrl+A；剪切：Ctrl+X；复制：Ctrl+C；  粘贴：Ctrl+V；保存：Ctrl+S  快速插入新幻灯片：按Ctrl+M或Shift+Enter  文本编辑时相同的操作：按F4键可轻松实现在PPT中执行同一动作。也可用格式刷实现。

 放映：Shift+F5或 F5；退出：Esc或Alt+F4

2、选择主题和插入其它PPT中有用的内容（1）选择主题

选择主题要符合教学内容； 选择主题要表现自己的个性； 同一PPT一般只有一个主题；

PPT中各张幻灯片的背景应一致或基本一致，一张一个背景效果并不好；背景色彩清淡典雅，不宜花哨零乱；色彩反差不宜过大、数量不宜过多；再好看的图片作背景效果都不会很好！记住一点，背景永远是演示文PPT2007常用技巧交流

2015年7月

杨又清

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稿的配角，不要喧宾夺主！

（2）插入其它PPT中有用的内容

3、如何对文字进行处理

PPT上的文字内容就像在黑板上板书一样，不宜过多、过长、过细、过繁、过杂、过乱；不宜多个问题共占一页；不宜不留边距满屏显示；不宜同页文字字体字号过多过杂；不宜标题过小正文偏大；不宜文字颜色多而零乱……总而言之，主题鲜明、详略得当、言简意赅、恰到好处。

（1）文字较少时  采用相对较大的字号  在空余的地方插入图片  采用“进入”或“移动”的手法（2）文字较多时

采用提炼关键词；分段排列并留空白；“移动”手法，但标题不要随之移动，切忌出现空屏情境。

注意：片中的文字要与背景有较大的色差。

3、如何对图片（图形）进行处理（1）图片的添加 按钮法 ；粘贴法；剪截法（2）图片的美化

除去其他 ；由变形到有“型”； 图片个性化（4）图片的叠加

注意：在插入GIF动画图片时，经过缩小保存后，放映时没有动画了，解决方法就是不要对这个图片进行压缩。

4、PPT中的动画设置

在PPT中合理的使用动画效果，可大大增加PPT的观赏性和趣味性。但不是所有的对象都适合使用动画效果。动画设置应适量、适当、适度，过量或过花哨的动画效果往往使学生过分注意动画而忽视了主题。一般情况下，主题词、文本正文最好不要设置动画效果（如需设置也应尽量简单），而对正文的补充、解释或说明性的文本可以设置简单的进入和退出效果。动画的进入和退出速度应适中，不要太快或太慢。

（1）自定义动画

动画类型：进入、强调、退出、路径；

动作条件：单击、按键、定时、之前、之后、触发 附加特性：速度、声音

注意：调节动画顺序；动画设置有助于教学；PPT导学案不是展示自己动画技巧的舞台。PPT2007常用技巧交流

2015年7月

杨又清

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（2）插入动画文件

在功能区显示“开发工具”选项卡；插入动画文件；设置参数。注意：如果没有将动画嵌入PPT文件，最好将动画文件与PPT文件放在一起。

5、如何插入音频、视频文件（1）插入音频文件 第一，直接插入；

第二，通过片中一对象链接；（没有格式限定，只要在电脑中能播放就行）

第三，通过片中一对象触发。（通过动作按钮中播放声音按钮触发的只能是WAV格式的）

注意：在演示文稿中插入声音文件后，不能在放映时进行音量控制，另外，使用插入文件中的声音命令插入的声音和录制的声音是不同的，使用文件中的声音命令插入的声音是链接到演示文稿中，而录制的声音文件是被嵌入到演示文稿中的，因此，声音文件最好与PPT文件放在同一个文件夹中，便于在其他电脑上播放。

（2）插入视频文件

第一，直接插入，只能播放avi、mpg、mp4、wmv等格式的文件； 第二，通过片中一对象链接；（没有格式限定，只要在电脑中能播放就行）

第三，通过片中一对象触发。（没有格式限定，只要在电脑中能播放就行）

视频文件最好与PPT文件放在同一个文件夹中。

6、其他常用技巧（1）换片方式 第一，单击鼠标； 第二，自动播放。

换片时也可进行动画设置，这就是一张幻灯片显示完毕到下一张幻灯片完全显示在屏幕上之前的一个过渡效果。

（2）在一台电脑上制作的PPT文件在另一台上播放时字体发生变化，是因为第二台电脑上没有你设计时使用的字体，或者软件不是Office2007，而是其他办公软件，如金山的WPS。解决方法就是在你的电脑上最后保存时，将字体嵌入PPT文件，这会增加文件的大小，延长保存的时间。

（3）取消演示文稿放映结束时出现的黑屏

打开“PowerPoint选项”对话框，切换到“高级”选项卡，在“幻灯片放映”选项区域中取消勾选“以幻灯片结束”复选框即可。PPT2007常用技巧交流

2015年7月

杨又清

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（4）运用PPT2007软件制作的默认PPT文件，不能在PPT2003软件中使用，只有保存为兼容格式才行。

老师们，只要我们经常思考这6个问题就一定能成为一个PPT的制作高手：

1、大段文字如何简化？

2、图片如何能出效果？

3、表格怎样才好看？

4、图表我该如何做？

5、逻辑构思如何提升？

6、特效为什么不出彩？

同时，我们要克服一个最大的困难：就是不相信自己行！最后，用一句话一起共勉：给别人以惊喜，给自己新天地！谢谢大家！

二〇一五年七月八日

第三篇：ppt培训讲稿

PowerPoint基本操作（讲稿）

我们先来认识一下PowerPoint 2003。

PowerPoint是微软公司推出的Microsoft Office2003办公套件中的一个组件，专门用于制作演示文稿（俗称幻灯片），广泛运用于各种会议、产品演示、学校教学。本讲稿以PowerPoint2003为例，向大家全面介绍一下演示文稿的制作过程。

PowerPoint的工作窗口，从上到下，其基本组成部分分别是标题栏、菜单栏、工具栏、工作区及状态栏。

PowerPoint 2003的菜单栏分别由文件、编缉、视图、插入、格式、工具、幻灯片放映、窗口、帮助等９个菜单组成。使用菜单栏中的命令或选项可以使你分别完成PowerPoint 2003的创建、编辑与维护等操作。

对于其中的工具栏，可以看到有常用工具栏、格式工具栏和绘图工具栏三个。其实，PowerPoint2003中的主要工具栏一共有十多个，经常用到的工具栏还有艺术字工具栏、图片工具栏和动画效果工具栏。

在 PowerPoint 窗口的左下角有3个小按钮，每一个小按钮为您提供了一种浏览方式。它们分别为：普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映。

演示文稿的制作，一般要经历下面几个步骤：

1、准备素材：主要是准备演示文稿中所需要的一些图片、声音、动画等文件，放在一个专门的文件夹内，如 d:ppt抗灾汇报sucai。（这里涉及在d盘下建立文件夹的操作，„„）

2、确定方案：对演示文稿的整个构架作一个设计。

3、初步制作：将文本、图片等对象输入或插入到相应的幻灯片中。

4、装饰处理：设置幻灯片中的相关对象的要素（包括字体、大小、动画等），对幻灯片进行装饰处理。

5、预演播放：设置播放过程中的一些要素，然后播放查看效果，满意后正式输出播放。进入PowerPoint 2003 单击“开始---程序---Microsoft PowerPoint ”。

启动PowerPoint2003以后，系统会自动为空白演示文稿新建一张“标题”版式的幻灯片。

在工作区中，点击“单击此处添加标题”文字，输入标题字符（如“抗灾汇报”）； 输入副标题字符（如“连城县××乡”等），也可以将副标题空在那里。此时标题栏的文件名称为：演示文稿1.2 继续制作新的一张幻灯片。（即添加幻灯片）如何制作第二张幻灯片呢？

单击“插入”——“新幻灯片”，在右侧出现的任务窗格中选定版式。这一次我们选定“标题与文本”版式。（系统默认的也是这个）

提示：当你想为幻灯片换个版式时，可以对幻灯片版式进行修改。单击“格式”菜单下的“幻灯片版式”命令，右侧出现“幻灯片版式”窗格，从中选择（单击）新的幻灯片版式。这样，原来的幻灯片版式就被更改了。

在出现的“编辑框”中，按提示输入标题、文本。（如，标题为：我乡基本情况；文本为：揭乐乡位于连城县东部，冠豸山脚下，面积**，人口**„„）

（对初学者而言，输入内容我们建议为：唐诗、海报、贺卡、学习目标、课文预习题、讲读课文时的提问等。）

继续添加幻灯片，按提示输入标题、文本。（如，标题为：这次受灾情况；„„）3 使用“格式－幻灯片设计”。

打开“格式”菜单并选择“幻灯片设计”命令，在右侧的“幻灯片设计”窗格中，选择其中一种。设置“格式－幻灯片配色方案”。

如果你对“幻灯片设计”的配色不满意，你可以打开“格式”菜单并选择“幻灯片配色方案”命令，在“配色方案”对话框中，选择其中一种或者重新自定义。使用“背景”

假如你不喜欢“幻灯片设计”中的模板，或者没有使用“幻灯片设计”命令。你可以选择“格式”菜单中的“背景”命令，然后打开对话框的下拉列表箭头，屏幕出现：“其他颜色、填充效果”。你可以直接选择一种您认为合适的颜色或者单击“其他颜色”，从中选定一种颜色，作为背景。

单击“背景”对话框中的下拉列表中的“填充效果”，在“填充效果”对话框中，选择“渐变”或“纹理”或“图案”或“图片”选项卡，从中选择，应用于幻灯片，效果将大不一样。使用“幻灯片放映---动画方案”。

用鼠标选定需要设置动画效果的文字或图形、图表，执行“幻灯片放映——动画方案”命令，右侧会出现窗格，选择其中的一种动画方式。如：上升、回旋、弹跳、字幕式、玩具风车等。插入图片。

你也可以在幻灯片中插入“来自文件”的图形来使你的幻灯片图文并茂。当然你必须 事先在电脑中事先准备号图片、声音等素材，放在一个文件夹中。

⑴ 单击“插入”菜单，选择“图片”命令，在随后出现的子菜单中选择“来自文件”。⑵ 屏幕出现“插入图片”对话框，单出“查找范围”右边的下拉箭头，从中选择含有图片文件的磁盘，新的文件夹和图片文件列表将会出现。

⑶ 如果你要插入的图片文件在某个文件夹中（比如：你要插入的“玫瑰花（Flower）”在“Popular”里），那么双击“Popular”文件夹。

⑷ 在文件列表框中，查找要插入的图片文件。找到后，单击该文件，单击“插入”按钮。

⑸ 如果图片的位置不符合你的要求，你可以把图片拖到你想安放的位置。你也可以拖动尺寸控点改变图片的大小。插入声音、视频片段。

插入声音、视频的方法与插入图片的方法相似。单击“插入影片和声音文件中的声音”；在随后出现的对话框中找到要插入的声音文件；单击“插入”；在幻灯片上将出现的“小喇叭”图标拖到适当的位置。PowerPoint2003 视图之间的相互切换。

现在，我们已经制作了好几张幻灯片，可以进行视图之间的切换练习了。

在 PowerPoint 窗口的左下角有3个小按钮，每一个小按钮为您提供了一种浏览方式。它们分别为：普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映。

我们一般都在“普通视图” 方式下编辑幻灯片。在“普通视图” 方式下，在下方可以输入“备注内容”。在“幻灯片浏览视图”或“普通视图”下了解这组幻灯片的全貌。

如无特别说明，本讲稿中的操作提示均在“幻灯片视图” 方式下进行。10 幻灯片的复制、移动、删除。

单击屏幕左下角的“幻灯片浏览视图”按钮，进入“幻灯片浏览视图”方式。⑴ 复制：在“幻灯片浏览视图”下，选定要操作的幻灯片，然后按下“复制”按钮，光标移到目标处，按下“粘贴”按钮。

⑵ 移动：选定幻灯片，按下左键拖到目标处，松开左键。⑶ 删除：选定幻灯片，按下“Del”键。11 幻灯片放映。

确定好第一张幻灯片的位置，单击演示文稿窗口左下角的“幻灯片放映”按钮，或者单击“幻灯片放映”—“观看放映”，就可放映幻灯片，一般单击屏幕可以放映下一张幻灯片。

右击屏幕，会出现快捷菜单，选择“结束放映”，可以退出放映状态。或者在任何时候直接按Esc键，也可以退出幻灯片放映状态。幻灯片放映的设置我们将在后面讲解。保存演示文稿。

如何把刚才的练习保存下来呢？

1、单击 “ 文件 ” －－“ 保存 ” ；屏幕出现 “另存为” 对话框。

2、在屏幕出现的“另存为 ” 对话框中，确定“保存位置”。如 D ：或者 D;ppt。

3、在“文件名”框中输入文件名；如“抗灾汇报”。

4、确定文件的“保存类型”；你也可以暂时不理它。

5、单击“保存”按钮。13 打开演示文稿。

单击“文件”——“打开”；在“打开”对话框中，确定“查找范围”、“文件名”、“文件类型”；单击“打开”按钮。

打开文件也可以采用下面的方式。

单击“我的电脑”；双击要打开的文件所在的磁盘；找到该文件，（有时文件在该磁盘的某个文件夹内，那么，还要双击该文件夹，才能找到该文件。）双击它。

假设要打开的名为“抗灾汇报”的文件在 D 盘下的“PPT”文件夹内，那么步骤如下：双击“我的电脑”－－双击 “D：”－－双击“PPT”－－双击“抗灾汇报”。退出PowerPoint 2003 有多种方式：单击窗口关闭按纽；单击“文件退出”；单击窗口标题栏的“控制按纽”，选“关闭”； 单击窗口菜单栏的“控制按纽”，选“关闭”；按住“Alt ＋ F4 ”键。使用“文本框”输入文字。

单击“新建”按钮（“新建”是另建一个新的演示文稿），在右侧“幻灯片版式”窗格中，选定“空白版式”。

注意：单击“插入”--“新幻灯片”命令，是在原有的幻灯片后插入一张新幻灯片。

⑴ 单击“绘图”工具栏上的“文本框”按钮。或单击“插入”菜单中的“插入文本框”命令。

⑵ 移动鼠标到幻灯片上，按下鼠标左键，然后拖动鼠标来确定文本框的宽度。⑶ 当文本框的宽度达到您的要求时，放开鼠标左键，然后你就可以在这个文本框中输入文字了。文本格式化。

选定文本，执行“格式”菜单下的相关命令，如字体、行距、项目符号和编号等；在对话框中作相应设置。插入艺术字。

在“插入”菜单的“图片”命令中有一个“艺术字”选项。单击此选项，弹出“艺术字库”对话框，选择所需的艺术字样式，然后按“确定”按钮。这时就会弹出“编辑艺术字文字”对话框，输入文字，设置字体，按下“确定”按钮。

对艺术字的编辑操作，还可以在“艺术字工具栏”中实现。18 使用“图片工具栏”设置图片。

插入图片后，一般会自动出现“图片”工具栏。如果未出现，可单击“视图”—“工具栏”－“图片”；或在图片右击，再在随后的快捷菜单中选择“显示‘图片’工具栏”命令，即可打开图片工具栏。

在“图片”工具栏中你可以找到大部分所需的工具按钮，如：图像控制（水印）、对比度调整、亮度调整、裁剪、边框线型、文字环绕、对象、设置透明色、重设图片等。单击有关按钮，你就可以对图片进行设置。使用“绘图工具栏”插入图形。（简单绘图、自选图形、三维效果、阴影、图形组合、图形旋转、图形着色等）

利用“绘图”工具栏，您可以将圆形、方形、箭头和其它图形加入到幻灯片中。利用“绘图”工具栏，还可以设置图形的三维效果、阴影、填充色以及图形组合。20 制作含有表格的幻灯片。

选择“插入”菜单中的“新幻灯片”命令，选择“标题和内容”版式。单击其中“表格”，„„；插入表格后，单击“格式”—“设置表格格式”，„„。制作含有图表的幻灯片。

首先选定“标题和内容”的版式，单击其中“图表”；在随后出现的“数据表”中填入数据，原有的数据会自动被替代；关闭数据表；图表便制作好了。使用“幻灯片放映－动作设置”。

⑴ 在“幻灯片视图”下，选中要设置链接的文字或对象； ⑵ 单击“幻灯片放映”——“动作设置”；

⑶ 在随后出现的“动作设置”对话框中，选“超级链接到”； ⑷ 单击下一行的下拉列表箭头； ⑸ 选择“幻灯片„”；

⑹ 在随后出现的对话框中找到要链接的幻灯片； ⑺ 单击“确定”；

⑻ 屏幕回到“动作设置”对话框，单击“确定”。

回到放映方式下，单击已进行动作设置的文字或对象，屏幕就跳到你想链接的那张幻灯片。这样就可以实现幻灯片之间的直接、迅速的翻页或跳转。

这就是平常所说的制作具有交互功能的幻灯片。23 使用“幻灯片放映－动作按钮”。

如果你想在放映时，迅速回到第一张幻灯片。步骤如下：

⑴ 在“幻灯片视图”下，找到要设置“动作按钮”的那张幻灯片； ⑵ 单击“幻灯片放映”——“动作按钮”；

⑶ 选定“动作按钮：开始”按钮（即第二行第三个）； ⑷ 在幻灯片上拖动鼠标，将会拖出一个按钮； ⑸ 在随后出现的“动作设置”对话框中，电脑自动设置成“超级链接到－－第一张幻灯片”；

⑹ 单击“确定”。

放映时，单击（或鼠标移过）该按钮，屏幕就会跳回到第一张幻灯片。这些按钮也可以在“绘图工具栏”中的“自选图形”菜单下找到它们。24 设置“超级链接”。

利用“常用”工具栏中的“超级链接”按钮，可以使幻灯片的交互功能更加强大。⑴ 在“幻灯片视图”下，选中要设置链接的文字或对象。⑵ 单击“常用”工具栏中的“超级链接”按钮。

⑶ 在随后出现的“插入超级链接”对话框中，在“查找范围”框中寻找要链接的文件（文本、图片、声音、视频），注意它的路径及文件名。

或者单击旁边的“书签”按钮，从随后出现的对话框中找到要链接的幻灯片。⑷ 找到后，单击“确定”。

回到放映方式下，单击已进行超级链接设置的文字或对象，屏幕就跳到你想链接的那个文件。这样就可以轻松地显示文本、图片，播放声音、视频了。利用复制技巧，制作简单的动画。（思路提示：问题与答案、红旗升起、小球爬山下山、两车相向行驶、龟兔赛跑、狮子吃兔子等）

制作“问题与答案”的步骤如下： ⑴ 制作一张出示问题的幻灯片。⑵ 复制这张幻灯片。

⑶ 给第二张幻灯片添上答案，并突出答案的颜色。⑷ 选定第一张，单击放映按钮。26 设置“幻灯片放映－自定义动画”。

在幻灯片中插入有关文字或图片或声音后，选中某个对象，单击“幻灯片放映”--“自定义动画”，在右侧窗格中，单击“添加效果”的右侧的“下拉箭头”，出现“进入”、“强调”、“退出”、“动作路径”，„„。

这里可复杂了，出现PowerPoint 2003 才有的许多新功能，特别是“动作路径”。27 进行声音播放设置

在幻灯片中插入声音后，右击出现的小喇叭，选择“编辑声音对象”，在右侧窗格中设置„„

如果想让上述插入的声音文件在多张幻灯片中连续播放，可以这样设置：在第一张幻灯片中插入声音文件，选中小喇叭符号，在“自定义动画”任务窗格中，双击相应的声音文件对象，打开“播放声音”对话框，选中“停止播放”下面的“在X幻灯片”选项，并根据需要设置好其中的“X”值，确定返回即可。28 使用“幻灯片放映－录制旁白”。

前提是计算机必须有声卡、音箱和麦克风。选定“幻灯片放映”中的“录制旁白”命令，在随后出现的“录制旁白”对话框中作相应的操作。运行幻灯片放映时，旁白随之自动播放。插入Flash动画

1、执行“视图→工具栏→控件工具箱”命令，展开“控件工具箱”工具栏。

2、单击工具栏上的“其他控件”按钮，在弹出的下拉列表中，选“Shockwave Flash Object”选项，这时鼠标变成了细十字线状，按住左键在工作区中拖拉出一个矩形框（此为后来的播放窗口）。

3、将鼠标移至上述矩形框右下角成双向拖拉箭头时，按住左键拖动，将矩形框调整至合适大小。

4、右击上述矩形框，在随后弹出的快捷菜单中，选“属性”选项，打开“属性”对话框，在“Movie”选项后面的方框中输入需要插入的Flash动画文件名及完整路径，然后关闭“属性”窗口。

[注意] ：为便于移动演示文稿，最好将Flash动画文件与演示文稿保存在同一文件夹中，这时，上述路径也可以使用相对路径。设置放映时播放的内容。

⑴ 在“幻灯片浏览视图”下，选定要隐藏的幻灯片；单击“幻灯片放映”菜单中的“隐藏幻灯片”命令。放映时，这张幻灯片就被跳过了。

再次执行上述操作可以将已隐藏的幻灯片撤消隐藏。

⑵ 单击“幻灯片放映”菜单中的“设置放映方式”命令；在“设置放映方式”对话框中，设置全部放映还是从第几张开始到第几张放映结束。

设置放映时播放的方式。

单击“幻灯片放映”菜单中的“设置放映方式”命令；在“设置放映方式”对话框中，可以设置“放映类型”的不同方式：演讲者放映、观众自行浏览、在展台浏览、循环放映等。

设置放映时播放的时间（设置换页时间）。

⑴ 人工设置：在“幻灯片浏览视图”下，选择要设置放映时间的幻灯片；单击“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”命令；在随后出现的“幻灯片切换”对话框中的“换页方式”选区，单击“每隔”复选框，然后输入时间（秒数）；单击“应用”或“全部应用”；这时可以看到相关幻灯片下时间信息的出现。

⑵ 排练计时：单击“幻灯片放映”菜单中的“排练计时”命令；打开“预演”工具栏，并自动同时放映幻灯片和计时；准备播放下一张幻灯片时，单击工具栏的“下一项”按钮，PowerPoint 将自动记录该时间信息；放映到最后一张幻灯片时，将出现对话框，单击“是”。

设置放映时的切换效果。

单击“幻灯片放映”——“幻灯片切换”命令，在对话框中选定有关方式。我的习惯是使用“随机”方式。还可以对切换的速度进行设置。

放映时使用绘图笔。

你在播放幻灯片时，可能想把几个重要的字圈出来，或者划上一道线。PowerPoint替您想到了这一点，从左下角隐藏菜单中选择“绘图笔”，您会发现鼠标指针变成了一支笔的形状，您可以试着移动它在屏幕上画出一条线，或一个圈圈。

使用“视图－母版”。

如果你希望每一张幻灯片都有相同的水印图案，那么你可以使用母版。选定“视图”中的“母版”命令，即可幻进入母版编辑。

使用“另存为”和“另存为 Web 页”命令。

如果想在放映时不出现 PowerPoint 环境，则必须在PowerPoint 环境中将文件另存为“PowerPoint 放映”类型自放映文件，它的扩展名为“.pps ”。

我们还可以创建“.pps”文件的快捷方式，把它放置到桌面，双击该快捷方式，即可放映演示文稿。

为了方便演示文稿在网络上传输或者在未装 PowerPoint 的计算机上放映，可以单击“文件”菜单中的“另存为 Web 页”命令，将演示文稿另存为“网页”类型的文件。

演示文稿的打包及放映。

如果你要在另一台计算机上运行幻灯片放映，你需要做一些准备。打包：

⑴ 打开要打包的演示文稿。

⑵ 选择“文件”中的“打包”命令,弹出“打包”向导对话框。⑶ 在对话框中执行相关操作。

⑷ 单击“完成”按钮。你的演示文稿就打包到软盘上了。解包和放映：

⑴ 在另一计算机的硬盘上建立一个文件夹；

⑵ 将包含打包后的该演示文稿的软盘插入到驱动器中；

⑶ 在Windows 资源管理器中找到软盘所在的驱动器，并双击Pngsetup。⑷ 在随后出现的“目标文件夹”输入你要存放这个演示文稿的位置；

⑸ 如果要运行幻灯片放映，请双击PowerPoint 播放器 Ppview32，再单击要运行的演示文稿。

第四篇：PPT制作培训心得体会

ppt培训心得体会 5月8日开始，我有幸参加了由南桥镇社事中心举办的ppt制作培训班，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台，授课教师郭老师以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我更加深刻地了解了ppt制作的方法及技巧，使我受益匪浅。具体从以下两个方面谈谈自己的感受：

一、加深理解 形成清晰的认识

我是一名社区工作者，在给居民讲课时，要用到ppt，然而，我没有接受过真正的ppt制作培训，之前全是自己看书、问朋友的，其中问题一大堆。这次培训，从基础讲起，使我比较透彻地认识了ppt，对ppt的功能、做法、技巧有了一个全新的认识，让我认识到如何轻松、快速地完成一个ppt作品。

二、方法技巧 有待于灵活运用

以前做的ppt，只是单纯地复制文本内容，只是一块黑板。在这次学习之后，我知道在ppt里可以插入动画、声音、图片等等，可以使ppt动起来、活起来。

通过郭老师的讲解，我学到了很多实用的知识，如模板的调用、母版的使用、配色方案的使用、动画的设置、声音的设置、添加影片、设置幻灯片切换方式、设置适当的播放方式等等，使我在以后的ppt制作中能利用更多的资源，能使ppt制作更加美观，更加符合自己的意图。

这次培训虽然结束了，但我的学习并没有结束。在以后的学习、工作中，我将不断地向各位老师学习，不断充实、完善、丰富自己，让学习永远继续下去。篇二：ppt课件制作培训心得体会

课件制作培训总结 水字桥完小：吴春艳 这次课件制作培训就像一场及时雨，滋润了我这颗求知的心。虽说只有短短5天，但在各位教师精心的教学设计和耐心的讲解、指导之下，收益匪浅，感受颇深。我毕业一晃已经十多年了，如今信息技术发展日新月异，我感觉自己的专业知识真的需要好好地充充电，有这样的培训机会，对我来说太及时了。因此我在这次培训中十分投入，切实学到了不少知识和技术。

另外这次培训还特别应该感谢班主任王老师对我们的关心和帮助，我们每个学员都十分感激王老师的辛勤工作，再次表示衷心的感谢！

通过这次培训，我对多媒体课件制作有了初步了解，返校后，我将更加积极地提高自己的业务水平，并逐步提高自己的计算机知识水平，多学习课件制作方面的知识，使自己尽快适应现代化教学的需要，尽快成为一名具备高水平、高素质的新型教师。篇三：课件制作学习心得体会

课件制作学习心得体会

教育信息化的发展和素质教育的实施，要求教师必须掌握一定的计算机多媒

体技术来为自己的教学服务。通过学习制作课件，我对多媒体技术有了进一步的认识，知道了好多以前根本没有接触过的东西，收获很大。

一、认清多媒体课件在课堂教学中的必要性

运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地展现给

学生，有助于教学重点和难点的突破；在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资料展示给学生，可以引起学生的学习兴趣；通过某些问题的设置，可以培养学生对教学过程 的参与意识，加深他们对问题的认识和理解程度；选择合适的媒 体进行教学，可以增大我们的课容量，节约时间。如果没有计算机多媒体技术，单纯靠粉笔、黑板等教学工具来进行教学的传统 教学模式显然是跟不上现代化教学的要求的。

二、明确了多媒体课件应具备的特点

要让多媒体课件在教学中发挥出应有的作用，它必须具备以下几个特点：

1、教学性 这是多媒体课件最重要的一个特点。课件必须为教学服务，必须

符合学科的教学规律，反映学科的教学过程和教学策略。在课件制作中，媒体素材的选择与组织、问题的设置等方面都必须 体现这一特性。同时应深入浅出、注意启发。

2、科学性“科学性”是多媒体课件最基本的特点。课件最基本的特点。课

件所涉及的内容必须科学、准确、健康、符合逻辑、层次 清楚、合情合理，同时还要符合学生的年龄特点与知识水平。

3、交互性一个好的多媒体课件具有友好的人机交互界面。友好的人机交互

界面除了有美观大方的页面，还包含各种类型的图标、按钮、窗口、热键、热区等，让教师在课堂上更有灵活性，根据实际选择不同的学习路径。

三、课件制作中应注意的几个问题

1、课件制作要简洁实用计算机多媒体技术毕竟是一种辅助手段，它是用来

辅助我们的教学的。一个好的课件关键在于它的实用性，应该说只要是有助于突破重点难点、有助于引起学生的深刻思考、有助于加深学生对问题的认识的课件就是好课件。

2、注意色彩的合理应用色彩的应用可以给课件增加感染力，但运用要适度，以不分散学生的注意力为原则。如：色彩搭配要合理，动、静物颜色 要分开，每个画面的颜色不宜过多。

3、注意字、图、声的混合对于一些动画，由于其自身不带声音，设计时，应为动画配上适当的音乐或音响效果，这样可以同时调动学生的视听功能，有利于学生记忆，提高教学质量。对于一些重点的字、词、句，除了采用不同的字号、字体和字形加以强调外，也可以运用 动画、闪烁引起学生注意。另外，我认为不要试图每堂课都通过计算机多媒体技术来处理，这样既没有必要，也不现实，制作一个好的课件往往需要较长的时间。计算机多媒体技术的应用不是对传统教

学的否定，而是对传统教学的有利补充，提高学生学习效率的关键还是在课堂。

四、利用好现代化教育设备，努力提高自己的业务水平

这次学习制作课件，让我认识到一个优秀课件不单纯是一种技术的运用，而

应该从教学设计，技术运用，内容呈现，创新与实用等去设计和制作。我要利用好学校先进的多媒体设备，结合自己所教的学科，提高课堂教学效率。篇四：ppt课件制作培训心得体会

课件制作培训心得体会

暑期的7月15日至15日，本人有幸参加了课件制作培训学习，虽说只有短短5天，但在教师精心的教学设计和耐心的讲解、指导之下，收益非浅，感受颇深。因为，本人大专毕业一晃已经十多年了，信息技术发展又日新月异，因此感到自己的专业知识真的需要好好地充充电，有这样的培训机会，对我来说真的太需要了，因此我在这次培训中也十分投入，切实学到了不少知识和技术。

另外这次培训还特别应该感谢班主任姜老师对我们的关心和帮助，我们每个学员都十分感激茅老师的辛勤工作，再次表示衷心的感谢！

通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，同时对我的信息素养也有了很大的促进和提高，特别是对信息技术的综合运用能力，不能只停留在原有的水平，而应该意识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，从而不断提高自己的教学水平和能力。篇五：学习课件制作心得体会

学习课件制作心得体会

前段时间我参加了我校组织的ppt制作培训，通过一段时间的学习，觉得收获还是很大的，心得体会如下：

由于教育具有其特殊性，并且课件是由教师或受教育者在教学过程中直接使用，因此课件的设计与制作需要体现一定教学目标，表现特定的教学内容，反映一定的教学策略。它不仅可以储存、传递和处理教学信息，还能让学生进行交互操作，并对学生的学习作出评价。多媒体课件是将文字、图形、声音、动画、影像等多种媒体综合起来辅助教学的计算机教学程序。因此它突破了传统媒体的“线性限制”，以随机性、灵活性、全方位、立体化方式把教学内容形象、生动地呈现给学生。优秀的多媒体课件具有知识密度大、表现力强的特点，能很好地激发学生的学习兴趣。

多媒体课件中包含了大量的文字信息，是学生获取知识的重要来源。设计时要做到：

（一）对文字的设计

（１）文字内容要简洁、突出重点

文字内容应尽量简明扼要，以提纲式为主。有此实在舍不去的文字材料，如名词解释、数据资料、图表等，可采用热字、热区交互形式提供，阅读完后自行消失。

（２）文字内容要逐步引入

对于在一个屏幕上显示的文字资料，应该随着讲课过程逐步显示。这样有利于学生抓住重点。引入时，可采用多种多样的动画效果，也可伴有清脆悦耳的音响效果，以引起学生的注意。

（３）要采用合适的字体、字号与字型

文字内容的字号要尽量大，选择的字体要醒目，一般宜采用宋体、黑体和隶书。对于关键性的标题、结论、总结等，要用不同的字体、字号、字形和颜色加以区别。(４）文字和背景的颜色搭配要合理

文字和背景颜色搭配的原则一是醒目、易读、二是要避免视觉疲劳。一般文字颜色以亮色为主，背景颜色以暗色为主。

（二）课件中音乐的使用

（1）音乐和音响效果不能用得过多，用得过度反而是一种干扰信息，效果适得其反。（2）背景音乐要舒缓，否则会喧宾夺主。

（3）要设定背景音乐的开关按钮或菜单，便于教师控制，需要背景音乐就开，不需要就关。

（三）对于图形、图像、动画、视频的设计

（１）图的内容便于观察，图形、图像等画面设计要尽可能大，图的主要处在屏幕的视觉中心，便于学生观察。

（２）复杂图像要逐步显示。对于复杂的图，如果一下子显示全貌，会导致学生抓不住重点，也不便于教师讲解。应随着教师讲解，分步显示图形，直到最后显示出全图。ppt课件经过多次修改完善后，就可以投入使用，除自己在教学中使用外，同时还可以进行交流。推广或发行。教师在实际教学中使用课件后，可能会发现这样或那样的不足，因此，课件投入使用后并不是万事大吉了，还需要不断地收集课件在教学应用中的反馈信息，不断地对课件进行修改、完善与升级，使之更加适合教学的要求，达到实用好用之目的。

第五篇：勤俭节约PPT制作大赛的讲稿

勤俭节约，从我做起

大家好，我是数理学院11级数学教育班的黄陈慧。今天我的参赛主题是勤俭节约，从我做起。

我相信，大家对勤俭节约这个词一点都不陌生，小时后父母老师总是教育我们要节约，要节约，不要攀比。现在我们打开电脑登陆百度，在百度百科中它是这样定义勤俭节约的：勤劳而节俭。形容工作勤劳，生活节俭。

但是，随着时代的发展，人民生活水平的提高，勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了，生活上互相攀比，大手大脚，不珍惜环境，浪费资源等不良行为屡见不鲜。

如：在穿的方面，我们经常是旧的衣裤不穿，爱买新的衣服；互相攀比，追求新异穿名牌。这些过分的攀比、打扮、追求时髦，是往往就是穿的浪费。

有时候我们总是把没穿几次的新衣服丢弃，嫌弃衣服旧了，跟不上时代潮流了，out了。然而，有些人他们的衣服总是缝了，补了，在缝补。

在用的方面，我们经常是看到什么喜欢就把它买下来，但是又会在买回来之后弃之不用；有时候会把笔，课本等一些学习用品随便放置一旁，有时甚至是丢弃不用；这些都是用的浪费。

在吃的方面，民以食为天。吃是我们共有的爱好和乐趣，看到这些美食，我们总是会忍不住流口水，想想尝尝。但是，在我们平常在品尝美食时，总是会多少浪费不少，如。。看着这一幕幕的镜头，看着数据统计，我们总免不了感慨万千，我们小时候背的“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”总是在生活中抛诸脑后。

从今以后，在我们想想他们，为节约粮食做到一下几点成为光盘一族。今天你光盘了吗？

在出行方面，我们为了方便总是坐出租车，但是这样会浪费很多的资源，在以后的生活中多走路或其自行车或坐公交交通工具。

在玩的方面，现在的孩子有着优越的生活，加上绝大部分是独生子女，孩子更是成了家里的小皇帝，小公主，那是要什么，家长就给买什么，在玩具方面，有蛮多小孩子总是图一个新鲜，甚至是不爱护，买了没几天就残破不堪或是丢弃。

在资源方面，我们所用的资源分为水资源。有可能有些人会觉得这些无关紧要，认为水地球上多大是，但是我们知道吗。。。