家长会发言稿(二十分钟左右)[5篇]

第一篇：家长会发言稿(二十分钟左右)

尊敬的各位家长：

大家好！感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就给各位家长汇报一下期中考试学生的成绩和近期学生的学习和心理状况，作为学生的语文教师，我和他们已经共同度过了3个月的时光，每一个学生在我们的心中都留着深深的印象。众所周知，本学年是高中学习生活的奠基年。高考升学又是社会各界特别是家长们比较关注的热点。基于这一点，从一开学，我们所有的任课老师达成共识，要心往一处想、劲往一处使，争取让每一个孩子都顺利的考入理想的大学。

首先我先简单介绍一下这次我们班期中考试语文成绩情况： 这里我向这些同学和他们的家长表示祝贺！希望他们能继续取得更大的进步。这次考试的成绩大家可能会觉得自己的孩子的成绩比较低，不够好看。其实这次考试的部分题型我们加大了试卷的难度，部分同学在这一部分耽误的时间太长，大家在看自己孩子的成绩时不但要和以往比较野要和同学比较，既要纵比也要横比。不要看到孩子的分数降低了就责怪孩子，毕竟成绩的高低一定程度上取决于试卷的难度和考察的范围。这次次考试也反映了一些问题：部分同学对知识的掌握不够扎实，学生对一些基础知识的题目不能很好地作答，如现在诗文默写不准确、错别字多、名著阅读人物概括不准确，审题不仔细，答非所问，语言不简练。在平时上课时听讲不仔细，做练习时不注意步骤和细节，更不注意自己的归纳和总结。这就导致在考试时做题速度慢，解题步骤不完整、条理性不强、语言表达不规范或表达不清楚。

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的“动力定型”,这种“定型”的建立往往是从破坏以往的“定型”为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此.“急于求成”,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须“炼而求成”或“炼铁成钢”,方可奏效.那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙习凤舞”.第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.孩子培养的应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高

为了使每个孩子都可以成人，都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上，老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

1、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。）

3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。）

4、多读健康有益的课外书。（健康的阅读是成长的重要一环。）

5、正确看待孩子的分数。（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。）

以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。

第二篇：二十分钟看一生荣辱

二十分鐘看一生榮辱

一天，我和爸爸照例出門去散步，經過北區河畔殯儀館門口的時候，爸爸突然停住腳步，問了一個莫名其妙的問題：「幾點了？」

我看了看表，告訴他「是10點25分。」然後爸爸問我看到了什麼。

「沒什麼特別值得注意的，」我回答，「一群人，大概150個左右，正排隊進殯儀館。」

「嗯，眼力不錯。」

爸爸滿意地點點頭，接著他提起別的話題，跟我討論起體育新聞來。

說了快半個小時，我!發!現他還沒有離開殯儀館的意思，就問：「我們要不要繼續散步？」爸爸沒有立刻回答我，卻突然提出第二個奇怪的問題：「兒子，你現在能看到什麼？」

我向殯儀館門口望去，剛才進去的人現在排隊出來了。

「還是沒什麼特別的，」我聳聳肩，「估計是追悼會剛結束，進去的人已經出來了。」

「非常準確，」他說，「你看看現在幾點。」我說是：「10點50分。」

爸爸點點頭，若有所思地說：「對，人的一生總結起來也不過就那麼長時間。」

我疑惑的抬起頭，「什麼時間？爸爸，我不明白您在說什麼。」

「你看，兒子，追悼會上牧師會宣讀悼詞，也就是死者一生的總結。

宣讀悼詞不過短短的二十來分鐘，很多當時被認為是巨大的挫折或者偉大的成就，其實只是微不足道的小事，根本進不了這二十分鐘。你長大以後，無論是沮喪還是得意的時候，都要想想我這句話，你將發現眼前的道路會變得開闊許多。」

第三篇：二十分钟公开课教案

二十分钟公开课教案

一、开场白

各位同学，各位家长，大家好！{声音洪亮、渐大，表情微笑}非常高兴大家能光临《巨人五天钢笔字速成》课程，我叫###（自我介绍）。

二、现状

长期以来，练字的人非常多，但是能够写好的少之又少，纵观社会各阶层大中小学生能够写好字的不足20%，能够达到书法标准不足5%。翻开一些学生的作业本，干净整齐的寥寥无几，无形物体、歪歪扭扭，信手涂来、神仙难辨，让家长老师摇头无奈。涂改液、粘胶带使作业本变得不堪入目，而且80%以上的高等院校高学历的毕业生及社会各阶层人群汉字书写水平也同样令人担忧，提笔忘字、书写丑陋，错别字层出不穷，在应聘过程中由于写字差而失去工作机会的比比皆是。这种现象日趋严重已经形成了书写危机。我们作为一个中国人就更应该写好我们的汉字，不能让汉字文化在我们这代人手中受到任何的损失。{本段以上所有的语句要郑重其事、字正腔圆，可以适当左右来回走动，真诚的和大家进行眼神交流，以达成共识}所以，写好字是一个人的事，是一个人必须要做的事，是一个人一生必须做好的事，大家说对吗？{声音洪亮、渐大，激情四溢，双臂挥动}

同学们难道我们真的拿练字束手无策了吗？难道我们真的要写不好字给我们带来的负面影响与尴尬吗？{发自肺腑、语重心长}不！{铿锵有力，加上动作手势}《巨人五天钢笔字速成》已经诞生，发明人商顺文老师苦心孤诣、大胆探索经过20余年的社会推广实践和理论升华，已经高度成熟。有些人可能会想你真能吹，朋友们你对五天钢笔字速成持怀疑态度，但是如果你能听完这节课，你会对写字有一个全新的认识，如果你能用我们的方法练习5天，你肯定会认为写字竟然如此简单!

三、基本笔画

肯定会有人问，短短5天怎样才能把字练好？下面我们就将《巨人五天钢笔字速成法》介绍给大家。《巨人五天钢笔字速成》是利用“直线代替”、“节奏训练”、“字根迁移”以及口诀式教学模式，首先我们要了解正确的坐姿，及执笔方法。

坐姿：传统的坐姿讲法就八个字“头正、身直、臂开、足安”，怎么讲呢？我们把这八个字编了一个口诀“头要正，身挺直，两臂分开讲姿势。三个一，脚肩齐，边写本子边前移。” {语速稍慢，表达清晰，动作手势要表达到位}下面，所有同学跟我说的一起来做一遍。（带着同学们一齐做，一边做一边纠正）好，下面我来考考大家，刚才我说了“三个一”，有哪一个同学可以告诉我指的是什么呢？（请同学回答，是指：坐好后，眼睛离桌子一尺，身体离桌子一拳，拿好笔后离笔尖一寸。）第二个我们来讲执笔方法，我们也有一套口诀方便大家掌握：执笔方法并不难，指实掌虚是关键，拇食中指卡笔杆，笔杆斜靠虎口间。大家先拿好笔我来看一下有哪些同学能拿对呢？（点出拿的对的，表扬）做错的同学下面跟我一起来学，我们这里要教大家的是“右手五指执笔法”，伸出我们的右手，用右手的大拇指和食指的指肚捏住笔杆，中指的第一个指关节的内侧顶住笔杆，无名指和小拇指紧随其后。（带大家一起做，自己要做示范）握好笔后，我们的手指是实的，掌心是空的，手里面好像握了一个乒乓球似的，虎口呈圆开，笔杆自然的斜靠在虎口内，食指的指根处。为了纠正错误的执笔方法，商顺文老师还创了一套手指的运动操。{一边做示范一边带同学们练习，共有三个动作，拇指，食指以及全指推拉，1、2、3、4、5、6、7、8}如果在写字的时候，大拇指压住了食指的话，那是靠手腕的翻动来写的，不是靠手指的前后推拉来写的，这样会直接影响书写的速度，用手指来捏住笔杆的话，活动空间就大了，这样写起字来就能写的既快又好。

2、笔画的纠正

中国汉字主要是有八个基本笔画组成的，有哪一位同学能回答？{请学生回答，然后学生回答时自己在黑板上写出这些笔画，点、横、竖、撇、捺、折、钩、提}我们的教材开篇有这么一套概括性的口诀：“中国字，变化大，把握特点不用怕。刚开始，练笔画，利用直线代替它。练笔画，不用怕，节奏训练管住它。八笔画，是关键，撇捺以外走直线。”这套口诀已经道出了商老师的“三位一体练字法”，那什么是直线代替呢？就是口诀里说的这八个基本笔画除了“撇和捺”以外，都可以用直线来代替它。点画45度向右下点直线，横画左低右高写成直线，竖画垂直写直线，折画直线转折，钩画钩直线，提画提直线。每个笔画都有相应的口诀，像横画：学写横，不能平，左低右高收笔停。长横短横不一样，长稍平，短稍仰，用力基本都一样。竖画：写竖画，仔细分，有垂露，有悬针，用力垂直向下伸。垂露圆，悬针尖，竖画都是画直线。

八个基本笔画当中除撇捺以外六个基本笔画都可以用直线书写，这样其书写难度就大大降低了，书写速度显著提高。

撇画，在汉字中，撇画和捺画起着装饰的作用，像人的左右臂一样，伸展开，落落大方，撇又叫掠。在汉字中向左下方伸出的笔画叫撇，和它相反的笔画叫什么啊？（大家肯定会回答是捺，错！在左下方伸出的笔画叫撇，那相反的方向应该是提，在商老师数百场的演讲中每问到这个问题时，到现在为止还没有一个人第一次回答对的。不相信的话你今天回去试一试，你可以问你的爸爸妈妈或者同学，给他们说在汉字中向左下方伸出的笔画叫撇，那和它相反的笔画叫什么啊？他们第一个反应的肯定是捺，中国人一提到上就想到下，一提到左就想到右，一提到撇就想到捺，这才是正常人。{放松自然}）答案应该是提。想一下美女掠长发的时候，很飘逸的感觉，要略带弧度，不能用直线书写。撇画分，平撇，短撇，斜撇以及竖撇（黑板上示范），我们观察一下所有的笔画收笔的时候都有一个共同点，都是尖的，其口诀是“写撇画，都一样，长短弯斜要适当，收笔都要撇出尖，仔细观察才漂亮”。

捺画是所有笔画里最难写的一个，在传统的书法中讲究一波三折，可是有的同学说了，我就是写不好怎么办？ 45度划直线出锋就可以了，就好像滑梯一样，倾斜下沉，（示范）。其口诀是：“学写捺，不用怕，倾斜下沉右下滑，有平捺有斜捺，应用角度有变化。”

同学们看这个笔画（横折钩），这个笔画包含了几个笔画啊？四个。横折钩非常重要，在八个基本笔画里，除了撇、捺两个笔画不走直线，六个走直线的笔画中，它就占了四个。横斜竖直钩要猛，直线构成汉字形。

笔画我们了解了它的写法，但是怎么练习呢？我们给笔画赋予节奏感，为其配上节奏，效果可谓立竿见影。（给学生简单做示范：节奏训练法。如竖钩：

1、2，1、2{语气抑扬顿挫，口令准确到位，可带领大家一起举手训练}）有的同学又要说了，老师啊，汉字不是练好笔画就行了，不错，笔画练习完毕后我们将其应用到汉字当中，马上让学生把笔画固定下来。在独体字的练习中又运用汉字笔画字根迁移法，就是以某一个笔画或独体字为字根，增减笔画就变成另外一个字。此方法触类旁通，举一反三，科学实用。（做示范：口、田、由、甲、申等等）{举例时以提问的方式调动大家的兴趣，让大家大声的念出来，活跃气氛。加上相应动作手势，最后问大家简单不简单？}

中国的汉字分两大类，独体和合体。合体里面有左右结构，上下结构，包围结构、半包围结构四大块。教材中将其编成口诀：“汉字结构变化大，掌握特点不用怕，左右结构两边站，收放自如才好看。上下结构要分段，上边紧，下边松，黄金分割才成功。独体结构是难点，平衡匀称是关键。有时收有时放，独立成形要稳当。”

我们在把握的时候每一个环节都有技巧，还有很多人会说“我抄篇章的时候，看每一个单字都很漂亮的，可是我抄一段话的时候就不会抄了，一抄起来就非常的难看。”这个问题其实非常简单，写字的时候一定注意“写篇章，描篇章，看准字帖不用慌。字与字，行与行，间距匀称要适当，写篇章，要注意，上留天，下留地。篇章的四周要透气”关键要把握好要点。要点把握好，就非常好办了。下面我们来看看以上我讲的到底对不对呢？我请一位同学到黑板上来写上两个字，用我们的口诀来套一下。（学生写的字，套用到口诀，根据字来讲解，用到哪个笔画就代哪一个笔画）其实归根结底就两句话可以概括中国的汉字，“八笔画是关键，撇捺以外走直线，横斜竖直钩要猛，直线构成汉字形。特殊笔画特殊待，三个钩画要除外。”（带领大家诵读一遍，声音洪亮，要求大家铭记心中）

以上就是我们这一节课我要讲的有关内容，只要按照我们的方法去练习，你绝对会在很短很短的时间内，让你的字体发生明显的变化。当你把字写好的时候，就会增加你的自信心，作为一个学生练好钢笔字后，从此考试再也不怕失去卷面分了。在高考的时候如果你拿到了卷面分5分的话，可就是为你的爸爸妈妈省下了一大笔的钱呢！

五、结束语

朋友们，方法对了头，一步一层楼。良好的开端是成功的一半，有了好的方法，便可事半功倍。如果你能用我们的方法练5天，你肯定不敢相信这是自己写的字，那时候你的手就不是手了，变成仙人掌了。{幽默诙谐，将手掌推向大家}我的课就讲到这，感谢各位家长和同学，谢谢！{结束语信心百倍，鞠躬示意}

第四篇：二年级6-7分钟家长会演讲稿

一．开场白：

尊敬的各位六班家人：

你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。

二．报告家长会议程安排

下面是今天会议的安排：

（一）．科任老师讲话。

（二）．浅谈语文教学。

（三）．就家庭教育方面给家长的一些建议。

下面先有请我们可爱的数学（英语）老师。

三．班主任谈语文教学：

大家好，很高兴六班的家人今天能在这里欢聚一堂，这是

我第一次这么隆重的和大家面对面，很珍惜这样的机会，也预祝

本次家长会圆满成功。

接班半学期了，想得最多的是感恩，因为我遇到了一群天使一样的孩子，他们聪明可爱，他们知恩图报，他们乖巧懂事。尽管有时他们也会惹老师生气，但最后我还是折服在他们的天真无邪之中。往往脸上绷得紧紧的，但心里却被他们逗得乐开了花。各科老师都喜欢二（6）班。常听他们夸我们班的宝贝最聪明可爱。

我们先来看看这群宝贝在学校的身影吧，1。视频欣赏。2。作业展示。3。阅读的重要性及怎样合理阅读。

（1）阅读的重要性。

宝贝们已经进入二年级升三年级的最后阶段，知识点越来越丰富，难度也会增加，而且会侧重理解方面，写话也将过度到写作文。这就对孩子们提出了更高一层的要求，因此抓阅读将是我后面工作的最重要部分。良好的阅读习惯可以使孩子受益终生，每天保证孩子不少于40分钟的阅读时间，读书卡只是我们阅读的冰山一角，要让阅读时刻伴随在身边。

阅读有两个层次的公式：你读的越多理解力越好；理解力越好，越喜欢读，读的也就越多。你读的越多，就知道的越多，知道的越多，你就越聪明。

（2）如何让孩子喜欢阅读？

有家长来问我，孩子不喜欢读书怎么办？在这里和大家沟通一点心得，天下没有完全不爱读书的孩子，孩子说不喜欢读书，只是因为没读到自己喜欢的书。但我们不能乱选书呀合理引导是必要的，在这里给六班推荐一种绘本。

要给孩子创设良好的读书环境。多去读书馆、书店。

我提议大人可以放弃自己一点点看电视、上网的时间和孩子一起看书、看报，这样既有利于孩子习惯的养成，更能贴近亲子关系。

（3）提倡海量阅读。

阅读，海量阅读。不要担心孩子不能消化。学习一点知识就会在大脑皮层中留下一个点，而这个点是极容易消失的，如果知识点形成链接，在大脑皮层中形成系统，就能融会贯通，牢固掌握。大量阅读子所以高效，是因为符合心理学中的这条规律。4。班主任就家庭教育方面的几点建议：

说到亲子关系，就和大家再分享一个故事《妈妈的家长会》。我们每个人都希望孩子是优秀的，但成长的路从来不平坦，孩子们总会在这里或在那里不能尽如人意。那么面对孩子的种种不足，我们可以试试像故事中的那位妈妈，给孩子树立信心，信心是治愈不足的一剂良药。在这里也和六班家人们交流一些心得。如

果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。作为家长应当明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的。学校教育的过程中离不开家庭的密切配合，如果没有良好正确的家庭教育配合，再好的师资和学校也不一定能产生好的教育效果。正确的教养方式会让我们辛苦十几年，而错误的教养方式会让我们辛苦一辈子，让我们掌握正确的教养方式，共同托起明天的太阳。谢谢大家！篇二：2016六年级家长会演讲稿 2篇

2016六年级家长会演讲稿 2篇

尊敬的各位家长：大家好！首先请允许我们代表学校和六年级全体老师，感谢各位对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说：五加二等于零。什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。是啊，多少家电子游戏厅，多少家网吧，多少台球室，多少家麻将馆，还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。

一、学校对六年级毕业班工作高度重视目前，我校全校共有4个班，224名学生，每个班人数都在50多左右。大家众所周知的在上学期的抽考中我们学校的成绩有了明显的进步，语文、数学仅差总积分居学区校第 一。这充分说明我们学校在刘校长的带领下，教学质量有了明显提高。我校在开学工作十分繁忙的情况下，多次召开校委会研究毕业班工作；刘校长旗帜鲜明地提出：质量就是生命。我们必须理直气壮抓教育质量的口号，学校对毕业班教师的安排也颇费心机，包括教科室主任刘琪，县骨干教师朱玉红，担任六年级数学，达到每班一名数学老师；张礼英老师也被从幼儿园抽回来全身心地投入六年级的英语教学，我们四位语文老师也会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。

二、毕业班学生的基本情况上期的期末考试中，我们毕业班考得还算可以，可那只是在我们镇，如果与全县相比，我们的孩子又是什么样的水平？那还要看这学期的努力。我和张晓静老师是看着这一届学生成长的。２百多名学生有三分之一来自培智班，这些孩子或多或少存在一些学习上的困难，有百分之六来五改六留下来的，他们年龄较大，学到了不少不良习惯如欺负弱小、吸烟等；有四分之一来自其他合并学校；有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习莫不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现......这一系列的因素导致我们这届学生需要加大力度进行综合素质的开发，平时成绩优异的我们希望他更优异，考上自己所期望的中学，平时学习有困难的家长更应该重视，舍得花一点钱让孩子在学习上自信些，通过一学期的努力养成良好的习惯，有可能改变它的一生，人家常说舍得舍得，有舍就有得，你失去的是百十元钱可却得到了一个身心健康的孩子，值！今年我们县对小学毕业班将进行统一命题，统一考试，单人单桌，两人监考，统一阅卷评分，这些新的要求，无疑对老师学生、家长都是一个十分严峻的挑战。

四、成功家教与失败家教的启示不少家长在与教师的交流中，几乎都会说，我们孩子最听教师的，其实各位家长有没有深入的思考，孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢？因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法，下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题：

1、著名教育家陶行知先生曾说：千学万学学做真人。做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我们的家长无不希望孩子成为有用的人，在知识技能上颇费心机，而忽视了对孩子品质性格的培养，结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范，只有具有优 秀品质和健全人格的人，才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。

2、注重全面素质培养，让孩子身心健康发展。孩子像小树，生长中既要水分，也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战，知识技能固然重要，但健康的心理，强健的体魄也非常重要。我有一位小学同学，从小学到高中都是班长、三好学生，真的非常优秀，可是在高考时，他突然生病，结果全班中只有她没有考上大学，她忧愁过度，至今像个傻子一样，没有结婚，饮食起居都要父母照顾。她之所以这样，都是因为她一切太顺利了，面对突然的打击便承受不了。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件，让孩子们承受挫折，使孩子们身心健康发展。

3、粗暴施教，最容易使孩子心灵受摧残。我们的家长都信奉黄荆棍棍出好人的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱，而是拳脚相待。这样会有两种后果，一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理，二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在一定的情况下爆发，产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺2002年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理，母亲是安顺市教委的干部，他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是，两姊妹中考失利被父母罚跪，这两姊妹用毒鼠强毒死父母，造成家破人亡，震惊全国的惨剧。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理，动之以情，持之以恒，定会收到好的效果。

4、有爱无教终害子。各位家长，种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但必须爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说娇纵如杀子，如今不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了四二一综合症，奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说再苦不能苦孩子，但逐渐富裕起来的人们也要深思，再富不能宠孩子。这句话值得我们作父母的深思。计划帮助他们改正缺点。）

3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。

4、多读健康有益的课外书。

5、正确看待孩子的分数。以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。2篇各位家长：大家好！首先欢迎各位家长的到来，这是本学期我们学校召开的第二次家长会，主要有三个方面内容，一是向家长们汇报一下这半学期以来孩子们的在校表现，二是将期中考试情况向家长们进行反馈，三是对今后的教学希望家长配合的方面。首先我结合积分卡的方法来说说孩子们课堂表现、作业质量、周周清成绩。我班的积分卡发放原则是课堂上回答三次问题，不论对错，上黑板板演或幻灯展示都视为回答问题，加1分；课堂上提出或回答思维含量较高的问题加1分；作业优星加1分，优是全对，星是书写认真；周周清满分或有明显进步加1分；另外为了加强团队意识，将全班同学每四人或五人分为一组，周周清均分排前五名的小组成员每人加1分；平时按老师要求帮助其他同学，或检查作业订正的同学都可加相应的分数。课堂回答问题比较积极的同学有袁静怡、虞雪纯、杨祎文、吴宸苏、吴佳欣、钱琪、丁怿、王立昌、张林涛、郭琦威、马文昊、孙云健，但在这些同学中有几个同学课堂上也喜欢随便插话，如马文昊、丁怿、王立昌、孙云健、陈家乐、姚怀志，在班上也多次教育，也因此扣过分，不过总体他们只要一听说扣分就马上能表现好，还是求好的，有上进心。课堂上能积极思考，提出好的思路的有袁静怡、虞雪纯、吴宸苏、王立昌、郭琦威、吕鑫龙这几位同学，善于思考勤于动脑。作业书写，在几次强化后，女同学的书写普遍都还可以，男同学中比较美观的是孙云健，比较认真的是郭琦威、丁怿、吕鑫龙、姚怀志，比较差的是张林涛、陈家乐、高志攀、施贤伟，其他同学是时好时差，不够稳定。周周清练习，今天是十三周，每周五数学进行周周清，加上平时单元及期中考试，一共16次，排名如下：前十名分别是袁静怡、高歆婷、张悦、吕鑫龙、吴宸苏、虞雪纯、丁怿、刘雨琪、王梦溪、张林涛，七个女孩三个男孩；10到20名分别为吴佳欣、邵辰、郭琦威、王立昌、平雅倩、杨祎文、马文昊、孙云建、王珂、姚怀志，五个男孩五个女孩，后十名分别是高雅雯、翟佳、李奥、张雨豪、张子弈、高志攀、胡振宇、孙东婷、朱玉龙、施贤伟，特别是后5个同学，均分不及格。下面介绍一下这次期中开始的情况，周三进行期中考试，拿到试卷后心里窃喜，因为题型周二下午刚刚做的那份试卷大同小异，已经将部分题目分析讲解，考前我还利用早自习将这份试卷没有讲过的题目逐题分析。但成绩出来后，是我没有想象到的差，试卷均分78分，90—100分的有10个，其中2个满分，80—89分的11个，70—79分的6分，60—69分3人，不及格的有5人，分别是57分、50分、42分、42分、32分。填空题得分率78.2%，2人全对，判断题得分率90.3%，12人有错，选择题得分率83.2%，19人有错，计算题得分率90.7%，18人有错，其中扣三分以上的有8人，解决问题得分率64%，只有4人全对，扣十分以上的有22人。看到这张试卷，分析着学生出现的错误，虽然是平时都练过的题目，但学生大面积出现了不应有的错误，究其原因，主要是不良的学习习惯造成的，因此期中考后的每次课堂作业，家庭作业我对学生严格要求，只要是我认为不该出现的错误就决不允许出现，近两周来，学生不管是作业质量还是周周清成绩都教期中考试有很明显的进步，由此可见，我班的孩子不是没有能力，关系式学习态度不够，缺少责任感。就后半学期的学习，我不想和家长多说什么，因为我们不是第一次接触，我所说的相信大家也都知道，特别是我们有的家长本身做得就很好，孩子也很优秀，只有一点提醒大家就是只要你愿意去做，什么时候开始都不晚，那怕就从今晚开始都来得及，另外最重要的是，一旦开始了，就请坚持下去，持之以恒才会有效。我主要想和大家分享一些观点，也许对您教育孩子有所启发。第一：优秀孩子是怎样培养的。教育篇1．每天花半个小时和孩子交流。2．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。3．严肃指出孩子的错误！4．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。5．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。6．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。7．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！8．绝不用辱骂来惩罚孩子。9.不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。10．不要过分夸奖孩子。以免孩子养成沽名钓誉的不良习气。学习篇：1．和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。2．孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。3．不要逼孩子学自己不喜欢的东西。4．不要因为孩子的成绩而责骂孩子。5．不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。6．教他（她）足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友·7．教育孩子读好书、好读书8．不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。9．不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。10．孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如《格林童话》、《伊索寓言》等。第二：我班有37名学生，有20名女孩，17名男孩，从刚才的排名可以看出，男孩在前十名的不多，但后十名的绝大部分是男孩。有的男孩家长很着急，所以我想和男孩家长多说几句。首先我们要承认男孩在小学阶段的发育比女孩晚，势必会影响到他们的学习，因此，作为父母，这知道男孩需要成长的空间，这个空间包括学习的空间和心灵的空间。我们家长要给儿子理解多一点，宽容多一点，自由多一点，给男孩最少的指导、最大的耐性和最多的鼓励！如果能从父母身上得到充分的理解和支持，男孩会比女孩更早地走向独立。成就欲是促进男孩的充分发展潜能的主要动力。消极的评价对男孩的伤害很大，它可以毁掉男孩的自信、乐观，会变的懦弱和自卑。一个对自己丧失自信的孩子怎么可能有所成就呢？所以对男孩进行适时的肯定是很重要的。大多数情况下，男孩受 到的表扬越多，他们对自己的期望就越高越努力，这种表扬和肯定会使男孩确认自己的判断，对自己的能力感到惊喜，他的下一次努力就会更有信心，当成就欲一步一步地得到提升，男孩的潜力就逐步地被挖掘出来。所以说，表扬和肯定对于男孩就是给他提供了最大的机会。男孩通过父母的眼光看待自己，父母的爱、理解、鼓励是男孩的强心针，特别在男孩遇到挫折的时候更是如此。当男孩受到挫折时，家长应该给他们正向的回馈，帮助他们总结原因，提出改进意见并加以鼓励。要正确对待儿子的学习成绩。我们家长首先要坦然地接受孩子的学习成绩。我们都是爱孩子的，那我们就要无条件的爱他，不管考的成绩好还是不好，我们首先要以坦然平和的心态接受他，这样我们就会针对孩子的实际情况来教育孩子，会理解孩子考试不好的心情，会实事求是地善待孩子，就会自觉地调整对孩子的期望。然后，我们要独具慧眼发现和发展儿子的特长。梅尔．列文告诉我们说：父母要善于挖掘孩子身上的宝藏，来引发他隐藏的才能。对孩子来说，最好的成功是能够实践自己的长处，而不是被强迫去做适合别人的事。人的能力存在类型差异，有的孩子学习不好，但却有某种特殊的能力，人总是有强项和弱项的，于其担心孩子的缺点不如发挥孩子特长，在孩子的特长上下功夫培养，使孩子的强项得到长足的发展，孩子就有望成才！事实告诉我们，只要我们尊重男孩内在的成长规律和学习的意愿，我们的男孩就一定能成长为顶天立地的男子汉。谢谢大家！篇三：二年级6班家长会发言稿班主任 二年级6班家长会发言稿

各位家长：

感谢你们光临我们二6班的家长会，出席今天家长会的有我们学校的薛校长、房校长、刘校长，我校各科室的主任，一至三年级的年级主任和各班班主任，还有我班数学老师唐娟老师，以及在座的各位家长。首先，谨让我代表二6班的所有课任老师对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

下面我把家长会的程序向大家做简单介绍： 1.观赏我校专题片《运河新城的教育之星》。2.班主任介绍班级情况。

3.数学老师谈数学教学的做法和设想。4.家长代表发言。5.家长自由讨论

一、首先进行第一个程序观赏《运河新城的教育之星》

二、班级管理。

下面有我向大家介绍我班孩子在学校的各方面情况；我姓葛名陶，是二6班的班主任兼语文老师。在我的心目中，我觉得我班的每一个孩子都是一首诗，一幅美丽的图画，都值得我向在座的各位作一一汇报，下面我就选取几个故事与大家分享，同时也想说明作为班主任我的想法和做法。

故事一“我希望你们都能有一个充实而又快乐的童年。”

我班的孩子经常会说，玩就要玩好，学就要学好。其实，这也是我常说的话。我还会对孩子说“我希望你们都能有一个充实而又快乐的童年。”这是我的心声。欣赏春游照片，这是我在上星期春游时抓拍到的几个画面。说实在话，看到孩子们个个生龙活虎的样子，我很高兴。即使有的孩子的脸上都沾上了灰尘，嘴巴周围像长起了胡子，但我认为他们的笑脸真的就像春天里的花朵，是最美的。我觉得这才是孩子，这是孩子童年中不可缺少的生活。我之所以要放这些照片，是想提醒各位家长，其实也是提醒我自己，不要忽视这些学习以外的内容，例如在多一些亲子交流，多带孩子去市场、田间感受生活、自然的气息；带孩子放风筝等等活动，让他们多一些心灵的体验，它在孩子的生活中同样很重要。

故事二 “遇到事情我们要多动脑筋，还要冷静。” 说这句话的是我班的刘彦森同学，这是他在日记中写的一句话。为什么写这样的话呢？原来是这学期3月10日中午，我班的一个偶发事情引起的，那天中午，我刚到学校门口，我班的好多孩子像看到救星一样跑到我跟前，对我说：“不好啦，我班漏水了。”我赶忙跑到班级，原来，我们教室里以前装的水池被卸走后，水管没堵上，致使处在上水头的我班教室水漫金山，这可急坏了孩子们，有的扫、有的用扒土机舀，但一点用处也没有。更有一部分同学趁机玩水，教室里乱成一团。

我到了教室后，先让孩子们安静地坐在座位上，然后，让学生找塑料方便袋，把它们圈成一团，终于把三个出水口堵住了。一节课的忙碌，教室终于被打扫好了。虽然觉得累，可我觉得这件事如果就这样结束，似乎还缺些什么？于是我利用接下来的一节课，和孩子一起讨论了刚才的事，我首先问学生有谁想到把水堵住的方法的？全班只有一个王少宣想到了，而且还是纸堵的，所以并没有效果，然后让同学们谈谈是怎么做的，然后再谈谈老师是怎么做的？两种做法，有什么样不同结果，为什么会这样？再结合司马光砸缸的故事，一节课，像是讲故事一样，但不知不觉中学生很快意识到了，遇到事情首先要冷静，还要多动脑筋，才能解决问题。

当看了孩子的日记后，我更加欣慰，因为孩子意识到的这个道理不是我硬塞给他们的，而是他们自己感受到的。

这件事引发我两方面思考：首先我觉得无论是家庭教育还是学校教育，对于孩子责任意识教育都不容忽视，而且，在教育时尽量不要对孩子讲大道理，有时候抓住一些细节或一件细微的事情，孩子更愿意接受，也许，它的效果并不一定立竿见影，但作为孩子成长的引路人，我们不能不做。建议让孩子平时适当地担一些担子，可以从小事引导，比如让孩子整理卫生，洗水果给父母吃等等，因为只有自己付出，孩子才能珍惜，才懂得尊重别人的劳动成果。比如：有的孩子自己整理好自己书桌，很害怕别人弄乱。

第二方面思考：孩子的耐挫方面的教育。有些孩子遇到事情能想办法迎难而上，有的孩子显得缩手无策，这些其实都和平时锻炼以及家长老师的引导分不开。举例：宿迁一成绩优秀小学生跳楼自杀。

故事三“今天的日记是写你衣服上的图画吗？”

说这句话的是我们班的陈宁，为什么说这句话呢？因为有一天我穿上了刚买的一件毛衣，这件毛衣价格不高，但颜色鲜明，图案丰富。绿色的底色上有蘑菇，草莓和小树。课间操时，一个同事对我说你的衣服真有特点，我笑着说还真独特，我可以让孩子们围绕我的这件衣服写一篇日记了。晚上放学前，陈宁赶忙问我：“老师，今天的日记是写你衣服上的图画吗？”其实，孩子问这话，我一点也不感觉意外，因为这样的问话经常发生。我班的很多孩子都很关注日记写什么？而且特别关注我会帮他们提供哪些内容。我讲这个故事，其实是想向大家汇报，作为一名语文老师，我更看重学生语文能力的提高，特别是从事中高年级的语文教学中，见到有些学生在写作文时紧锁眉头，无话可写的样子我至今难忘。所以，我觉得要想让孩子三年级以后写作文时有话写，低年级应该在写话兴趣上和降低难度上入手。各位家长如果注意观察的话，会发现，我在布置的作业中常会有这样的内容，比如：写话：宁静的夜晚，欢乐的春节、多彩的春天，他进步了，团结力量大等等题目，这些是我通过插图，或者班级、学校发生的事情给学生提供的一些写话素材，让学生稍微跳跳就能够到桃子。而且我的要求也不是很高，只要写五六行，就可以了，所以，很少有孩子说太难写了。后来，竟然有些孩子比如朱珍妮、翟子瑞、刘彦森、陈可心、陈宁等很多同学感觉老师定的要求太低，稍不注意就写一页。特别是朱珍妮经常拿着日记本送到我面前，让我把她的日记通过投影展示给大家，再加上老师亲自读她的文章，让别人欣赏，对她来说是很荣耀的事。

另外，为了能够让学生有话可写，拓宽知识面，我每天还会布置孩子读读故事，看看报纸，让学生从课外书中吸取更多营养。其实像刚才故事中提到的优秀同学我班还有很比如：王 程、熊昱辉、胡晓丹、周新宇、王少宣、陈可心、刘彦森、薛娇、杨宇轩、张廷瑞、史亚文、陈宁、丁星硕、许泽鑫、陈旭、陈实、卢仪、翟子瑞、翁康、朱珍妮、王思涵、王梓乐、倪朕、毕传宇、郑宇、张馨蕊、张静、张妍。

这一个多学期学习有进步的也有很多：如刘慧、罗阳、周宇康、徐宜城、戴艺芝、刘宇、刘腾、滕润阳、戴瑞、吴冠杰、马凯、夏语、刘姝琦、高瑞泽、刘雨寒

还有部分同学，如果能够再努力些，相信成绩一定会取得进步比如：杨子恒、王皝、曹子良、余泽成、周浩、李月、胡睿、三、期中考试总结

说了这么多，其实家长们一定还很关心这次期中检测的情况，下面我就说说其相关情况，这次期中试题，因为事先有近一周时间进行复习巩固，95分以上的占70%.。所以总体来说，情况都比较好。试卷也从一定程度上反映出了孩子半学期以来的学习表现，所以拿到试卷的时候我们更应该仔细地审视一番，看看孩子错在哪里，原因是什么？是不懂，还是粗心，然后对症下药，和孩子共同寻找改进的措施和今后努力地方向，让他们重新树立前进的信心。接下来我就针对这次期中检测试卷做一个简单的总结。

好的方面： 1．掌握生字词较扎实。大部分学生能正确地书写生字新词，说明学生对生字词的掌握是比较牢固的，也说明教师们在平时教学中相对重视。2．学生对课文内容较熟悉。所以做按课文内容填空题出错少，大部分学生也能将平时的积累准确运用，可见学生平时做到了对重点课文的多读多背多延伸。3．看图写话整体情况较好。很多学生能根据插图写出完整的话，并且能够把图意表达清楚。

不足之处：

1．好的书写习惯没有养成。

卷面整体看还有小部分学生不够美观整洁，字写得不端正。2．对知识掌握不够牢固。比如个别学生，考试前一天诗句还默写出来，第二天考试时就忘记了。再比如觉得这个词老师常提醒得的正确用法，但仍有部分学生答错。

我统计一下，最后总结出出现这种现象并不偶然，比如平常这些孩子就丢三落四，不记事情。不是忘了这样，就是忘那样，忘签字，忘带书，忘带作业。个别学生听课效率低，贪玩心较重，学习缺乏主动性，家庭作业有漏做或不做的情况。

还有一部分同学整节课都不举手。虽然有的是在认真听，但个别同学明显没有进入课堂，老师讲过、强调过的知识点，立马就忘，或者压根不知道。

尽管分析了那么多，但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的。因此，只有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能眼睛只盯在分数上，更应关注孩子的学习过程。

四、给家长的几点建议。

那么作为家长，如何对孩子的学习过程加以指导和影响呢？我觉得主要应该做到以下几点：

1．要检查孩子在家里的学习的情况。

家长在孩子学习中不是主角，也不是施教者。而是勤劳的督促者、充满爱心的关心者。很多家长发愁地说不知孩子在堂上的学习怎样，或者自己不懂得语文无法教孩子，这真是一个误区。作为家长，你只要检查一下孩子的作业是否完成，孩子的课本是否有笔记或者有没有乱涂乱画，这些都是孩子认真学习的依据。或者你要检查更透彻一些，你可以让孩子复述课文的内容，给他进行听写字词以及安排一定的专题练习，将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。

2．身教重于言教，做孩子的榜样。

父母是孩子第一任老师，父母的一言一行直接影响着孩子各方面发展 3．培养孩子的各方面的能力。

比如语言表达能力、适应未来的能力、阅读能力等等

最后想强调几件小事：一件是关于安全。孩子上学前检查一下孩子有没有带危险的刀具或危险玩具。如果你的孩子带其他孩子到你家一定要问问他的家长是否知道。另外一件事情：帮孩子合理安排好休息时间，夏季来临，一定要让孩子晚上早睡，中午也尽量安排孩子休息一会儿，让学生有充沛的精力投入到学习中。唐代大诗人孟郊的《游子吟》中有这样一句话：“谁言寸草心，报得三春晖。”今天我想借用一下：作为我汇报的结束语，其实也是今天的家长会的主题：那就是愿用寸草心，换得三春晖。

我的汇报先到这里，下面进行这次家长会的第三项程序。

请我们班的数学老师唐老师和各位谈一谈关于孩子数学学习的情况。篇四：二年级家长会演讲稿

尊敬的各位家长：

你们好！首先，我代表我们二年级老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的一切，一切为了孩子。升入二年级后，应该说每个孩子无论从行为习惯、遵守纪律还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过一个学期的观察和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面

1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。

2、自制力太差，表现为上课搞小动作，不注意听讲，与同桌或前后座同学小声说话或传递小纸条，上课闹着玩。

3、学习不认真，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多。

4、孩子动作慢。

5、家庭作业不按时完成，等到第二天上学后再匆忙赶写；不交作业，理由是忘了写或丢到家里

6、爱动手打人，经常被告老师。

7、说脏话。

8、做值日不主动，不积极，有时忘记。

9、过于自我，不爱帮助同学。

面对学生的种种问题。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？

1、检查孩子每天的作业，一定让孩子养成良好的学习习惯。孩子做完作业后一定要检查，看一下孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题，可以写在作业本后，也可以第二天和我交流都行。

2、提高作业的书写质量。对于孩子们的作业，最基本的要求是工整，干净，高效。要求孩子们要一笔一画，起笔运笔都要认认真真，每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。

3、孩子动作慢，首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还容易出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。

4、孩子作业不能自觉按时完成，可能是孩子依赖性过强，当家长没时间辅导孩子的时候，孩子索性就不写了，到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况，说明咱们要改变对孩子的辅导方式，孩子遇到学习问题，千万不要直接告诉答案，要巧妙地启发引导，注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子，培养孩子做作业的信心，循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。

5、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二如果晚上看的时间太长，第二天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干涉和引导。

6、培养孩子的劳动观念，平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。

7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

8、身体是革命的本钱，家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛的精力，消除疲劳，提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。

9、多给孩子一点信心，做孩子成长强有力的后盾。我们看别人的孩子优点多，看自己的孩子，却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历炼，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，如果是孩子不肯学习，导致成绩差，我们应该适当地批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子，家长更不要责备，更不应该放弃。

10、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗？如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。

最后再给大家讲一个家长的真实体会：一位妈妈说，自己一直忙于三次重要的业务考试，给孩子的时间太少了。很担心自己没有给孩子更多的陪伴，孩子会因此不能好好学习。但是，后来发现，孩子一直在看着妈妈每天要埋头看书，他就很乖，自己也认真的看自己的书了。老师发现，这个孩子课堂表达有提高，思维开始有了条理，做事也比较踏实了。所以，好孩子不是我们训诫出来的，是我们不知不觉的努力中带出来的呀。家庭环境对孩子的教育影响力是巨大的。

第五篇：中学校长春季开学典礼国旗下一分钟发言稿[范文模版]

中学校长春季开学典礼国旗下一分钟发言稿（精选5篇）

随着社会不断地进步，发言稿的使用越来越广泛，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。那要怎么写好发言稿呢？以下是小编精心整理的中学校长春季开学典礼国旗下一分钟发言稿（精选5篇），希望能够帮助到大家。

中学校长春季开学典礼国旗下一分钟发言稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

当春天的脚步迈进礼雅心天，今天，我们开启了又一个新学期的征程。首先，我谨代表学校祝愿各位老师在新的学期工作顺利，生活幸福！祝愿同学们健康成长，学业进步！

对于春天，我们总是有着美好的希望，美好的祝福，美好的憧憬，因为这一份美好，我们一如既往地积聚创造的力量朝着梦想进发。

梦想不是遥不可及的企望，也不是跋涉之后不可知的等待，而是我们不断靠近的远方。礼雅心天本就是一所传承礼雅教育梦想的学校，从湘楚大地冉冉升起，日新月异地发展，让梦想不断地变得真实。这份真实来自我们秉持“为学生终身发展奠基”的办学理念；这份真实来自我们对生命与个体的尊重；这份真实来自我们对教育的执着，不畏艰辛，日夜兼程，努力让我们的教育变得更好。

在有梦想的校园里，即使今年的春天已经早早到来，但此刻的我们已是信心满怀，翘首以待。在礼雅心天朝着梦想进发的时候，同学们已经做好了向着青春奔跑的准备吗？

奔跑，是一种生命绽放的姿态，充满着朝气与活力。青春的奔跑，要跑向健康健全的人格，人格是处世之本，力量之源，因而在奔跑的过程，要学会友爱，学会互助，学会分享；青春的奔跑，要跑向优秀的学习品质，在求学的阶段，广博的知识涌进你们的视野，要学会学习、学会思考、学会应用、学会创新；青春的奔跑，要跑向“及时奋发精神，好担当宇宙”的礼雅精神，礼雅精神在百余年的时间里，激励起包含十五位两院院士以及厉以宁、梅可望等一大批学界巨擘的十万学子为民族建功立业，礼雅精神所蕴含的家国情怀、责任担当需要你们传承与发扬。

千里之行，始于足下！老师们、同学们，春天已经来临，在万物竞发充满生机的季节里，让我们播下理想与信念的种子，不辞辛劳，扎实地耕耘，快乐地收获，让奔跑的每一个脚步更加踏实，让梦想更加真实！

谢谢大家！

中学校长春季开学典礼国旗下一分钟发言稿2

老师们，同学们，同志们，青少年朋友们：

这个寒假，我们没有穿越到唐宋年代，但中华诗词华丽回归，带着我们过了一个本就是中国传统佳节的假期。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。此时此刻，我们呼吸着早春的气息，回味着中国诗词大会的情境，回想着感动中国人物不平凡的事迹，迎来了新的学期，我想告诉亲爱的同学们：要能勇于去追逐骏马，也要懂得留时间去种出一片草原。

小时候的你们，可以只为捕捉一只蝴蝶而在田野跑上一公里；可以只为一个冰淇淋而寻遍街坊巷里；到了10多岁的年纪，你们有朝气又着急。你想要分数，你想要成绩；你想要贪玩，你想要安逸；你不断催促自己赶快成长，却又在必要的时刻常常没有行动。而就在不知不觉间，成长早已悄悄来临！

青少年朋友啊，我们讲普罗米修斯的故事给你听，并不是一定要你成为下一个盗火者，而是希望你具有纯正的品格。你不要时常用怀疑的眼光去窥觑着整个世界，更不愿你过早地染上世俗的气息。那些属于你的，终将在你即将走过的路上，路走对了，就不怕遥远。

多么希望你们是有理想、敢拼搏、会创造的青少年。不要被几本教科书囚禁，在埋头做题的同时也不忘去触摸绘画、体育、音乐和世界，更要去品读经典，体味中华文化，为自己的精神世界打底，也为民族的未来奠基！

往后的岁月，无论你从事何种职业，实现何种梦想，学校、老师和家长一定全力为你们搭建平台，你们要做的就是从现在起脚踏实地，让自己和世界建立起联系。未来的中国何以成为强国，就在于你们是否拥有世界眼光和家国情怀！

同学们，留给你们在母校的时光，会由三年渐渐减为两年、一年，甚至一个夏天，一次升旗仪式，一次百日誓师，一次毕业典礼，或者一次高考。在你的少年记忆里，会有TFboys的歌声，会有拼搏到底的女排姑娘的身影，会有奥运少女傅园慧用尽洪荒之力的萌表情，也应该有上海复旦附中高一女生武亦姝的身影，当然还有教室里的那些小事情、校园里的那些小情景。

这些求学成长的旅途中，每一段都刻着一块里程碑。只有留下与生活挣扎搏斗的痕迹，这块里程碑才具有成长的意义！

青山元不动，白云自去来。你看，此刻我们的校园多么的庄严，永远如青山一般矗立。同学们，你们是纯洁无瑕的白云来造访青山，那就让青山来告诉你们生命成长的真谛！

老师们、同学们，新的学期孕育着新的希望，让我们携起手来，撸起袖子，甩开膀子，俯下身子，勤学习、乐工作、强体魄，共同努力，打造二中更加厚重辉煌的明天。

谢谢大家！

中学校长春季开学典礼国旗下一分钟发言稿3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

早上好！

在全省上下掀起深入学习贯彻xx在福建考察重要讲话精神的热潮中，在兴化大地红红火火度新春、欢欢喜喜闹元宵的氛围里，我们迎来20xx年春季开学。在此，我谨代表学校向全体同学表示热烈的欢迎和诚挚的祝福，向辛勤工作的全体教师致以崇高的敬意！祝愿大家身体健康、学习进步、工作顺利、家庭幸福！祝愿大家年年好！

回顾刚刚过去的20xx年，是令人喜悦和丰收的一年，全体师生追求理想、放飞希望、风雨兼程、互助奋进，使学校各项工作实现了新跨越，取得了新突破。我们启动“阳光少年”的评选，在学生中树立学习的榜样；我们推进寄宿生的自主管理，使该项工作走在涵江区乃至莆田市的前列；我们创造性地开展红十字会建设，弘扬“人道、博爱、奉献”的精神，我们的实践活动受到我市各大新闻媒体的关注；我们通过义务教育标准化学校创建的整改评估……一个个真实的数据，一串串闪光的足迹，使我校在上级十多次的检查评比中赢得了领导的肯定和赞扬。

展望20xx年，我们将迎来建校40周年，面对学校的辉煌，每个人都要思考，我们将以怎样的行动、怎样的成绩向母校献礼？过去的成绩是鞭策我们前进的动力。巩固办学成果，着力提升学校内涵，创造学校发展建设的新成就，我们的任务更重，责任更大。

为了实现学校更高的奋斗目标，在此，我对各位师生提几点希望和要求：

一是、培养良好的道德品质和文明习惯。争取做一个对社会有价值，对社会有贡献的人。做到“正德明理”，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，当一名遵纪守法、品德高尚的好公民。

二是、努力学习文化基础知识，不断提高综合素质。自强不息，勤奋求知，勤奋工作，为成功的人生打下良好的基础。

三是、更新观念、自主学习，使自主学习成为我们新一轮知识更新的起点。我们要倍加珍惜时间，勇于克服困难，全力以赴地实践心中的理想。

老师们，同学们，秋芦中学是一所优秀的学校，我们有一支值得尊敬的教师队伍，我们有六百多名勤奋好学的莘莘学子。我们曾经取得了一个又一个的胜利和荣誉，在新的一年，我们也必将取得更多骄人的成绩。共同的事业，共同的目标决定了我们共同的追求，让我们携起手来，齐心协力，共创更加美好的明天。

谢谢大家！

中学校长春季开学典礼国旗下一分钟发言稿4

老师们、同学们：

大家好！

又是一个阳光明媚的金秋时节，带着对暑假生活的美好回忆和对新学期的向往，我们又回到了学校。这个学期，我们迎来了xx名朝气蓬勃的七年级新同学，他们的融入让我们这个大家庭更加充满生机和活力。

新的学期，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会。本学期我们将积极推行年级组目标管理责任制，强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人；让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

为此，允许我向老师们提出以下四点希望：

1、各位老师要树立品牌意识，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，大家要坚持四个“始终”——始终有一个在事业上追求的目标；始终有一个终身学习，不断完善自我的意识；始终有一个负重奋进、争创一流的恒心；始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，打造良好学校形象，为中学持续发展奠基。

2、教师不仅仅要关心、关爱学生的学习行为与日常生活，更要关爱自己的专业发展，把专业成长摆在提高教育教学质量的重要位置。教师要善于把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生的心里，“争取学生热爱你的学科”，让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科，让尽量多的学生，尤其是“差生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获，有所创造。

3、教师要以身作则，在学习行为与学习习惯上成为学生的典范，作学生健康成长的指导者和引路人。即“照亮”学生，又幸福了自己。这不仅需要老师的学识，更重要的是教师的人格魅力。正如德国学者林德所言：“真正能教导学生的就是教师的人格，而不是所谓的教学方法。”所以，希望大家培育“五心二热爱’，即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自己，热爱生活、热爱工作。

4、教师要以备课组为单位精心选择练习题，要给学生提供适当的家庭作业，尤其是双休日的家庭作业要做到内容充分，形式多样，题量适当，以备学生利用双休日在家预习和复习；要强化检查环节，周一早要对周作业完成情况进行检查，检查后再进行有针对性讲评。教师要引导学生从最基础的事做起，上好每一节课，考好每一单元，让学生有一个厚实的学科基础，让“差生”有获得成功的可能。

不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。学会做人不是一时一事就能做成的。俗话说，江山易改，本性难易，就是这个道理。所以要从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、勤俭节约和乐于奉献的好品德。当然，要取得成功，还有许多因素，其中健康的身体，健全的心理是很重要的。是成功的前提和基础。

同学们，让自己充满信心，努力学习，堂堂正正做人，定能实现你的梦想。

最后祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们学业有成，快乐幸福！

中学校长春季开学典礼国旗下一分钟发言稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好

结束了假期生活，我们又重聚在培养我们成长，使我们获得新知，教我们如何做人，让人倍感亲切的校园。同时又迎来了充满希望和生机的20XX年的春天，借此机会，我代表学校各级组织，向全校师生致以最诚挚的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、工作顺利、学习进步、梦想成真。同时也祝贺刚刚受到表彰的先进集体和个人，希望你们在新的学期里继续努力，争取更大成绩。

同学们，时至今日，年也过了节也过完了，对于同学们来说从今天开始就要把全部身心投入到学习上来，调整好心态，以最快的速度适应紧张而充实的校园生活，因为，对于现在的你来说，学习才是你的根本，一个人一生中只能有三年完整的的高中时光，同时它又是人生旅程中最重要的阶段，因为，每个人的人生理想都要在高中时代起航。

上学期，高二的同学第一次，也是历届学生会考从没有经历过的组织严密、程序规范，考场前后有监控录像，监考教师紧张严肃，犹如高考一样严谨的3个学科的学业水平测试，而且批卷的过程也跟高考的程序完全一样，十分严谨，而且学校、班级以及每个人的成绩都挂在了内蒙教育网上，谁都能够看到，透明度非常高（咱们学校之所以没设考点是因为教室不是标准化考场）。考试前我不只一次地在德育总结会和家长会上讲到这次学业水平测试一定会组织严密，以往同学们中传说的可以打打小抄，“偷点油”，然后侥幸过关是不可能的了，可是有多少同学能往心里去哪？这回你亲身感受到了吧？

虽然总体来讲我们的成绩在全市排名不错，但是哪科都有一些同学过不了关，我所说的过关是现在的60分，而绝不是以往的呼伦贝尔市组织的会考20、30甚至十几分就能过关。据老师们讲，学业水平测试题与我们平时考试的难易程度基本持平，基础知识大约占70%，这也就是说，只要平时同学们踏踏实实地按照老师要求的去做，大多数同学得60分是没有问题的，否则，你就要遭一年以后补考的罪，孰重孰轻我相信你们都不小了能做出判断。

本学期高二还要备战政治、化学和物理三个学科的学业水平测试，考试的严肃、严谨程度不用再说了吧？而且，我在这里提醒同学们，像这样的考试在你的人生旅途中才刚刚拉开序幕，今后比如上大学、找工作，都要无数次地经历这样正规的考试，所以从现在开始你不仅要积累知识，而且要锻炼自己的应考能力。本学期的`学业水平测试同学们都必须开学就紧紧跟着老师学，按照老师要求的做，一步一个脚印，下苦功夫，不懂就问，以前总有少数同学浑浑噩噩、漫不经心，老师怎么说他都不以为然，等到临近考试才知道晚了，希望这部分同学不要再拿自己的前途和命运当儿戏了。

同学们，新的学期，迎来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都要站在新的起跑线上认真审视自己，胜不骄，败不馁，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中。

多年来，凡是走进海铁一中这所学校的同学都感受到了学校严格的管理和规范要求，感受到了老师们的尽心尽力、兢兢业业、苦口婆心，但是有一些同学不理解，有的还很逆反，甚至抵触，我曾经多次说过，有些同学成绩不理想，根本原因不是智力有问题，而是没有养成良好的习惯，缺乏持之以恒、坚韧不拔和专心致志的毅力。除此之外，还缺乏良好的心态，遇到点困难和挫折就自暴自弃，心灰意冷。同学们，人生无论哪个阶段都很难一帆风顺，学习更是一项艰苦的事情，高中时代是每个人为自己一生奠基的关键阶段，因此，老师要帮助你改掉不良习惯，只要你理解学校和老师的良苦用心，就会积极配合学校的管理，自觉严格要求自己，经过三年的高中生活，你一定会有很大收获。

新学期，相信每个同学一定都有自己新的学习计划、新的奋斗目标和愿望，高一的同学刚刚进行了文理科分班，许多同学离开了原班，来到了新的班集体，希望这些同学从心理上到行动上尽快适应新的环境，与新班级的同学搞好团结，另外，要求你们不要找各种借口回原班，影响原班的秩序和学习，如发现有这种情况学校要给予严肃处理。同时也希望没有调换班级的同学以广纳百川的良好的心态，与新同学友好相处，这样才能通过大家的共同努力形成良好的班风，为自己和他人营造出良好的学习环境。

无论是高一还是高二的同学，千万不要有现在我可以先放松放松，玩一玩，等到高三的时候再学的思想。因为，无数事实证明，学习如同一场汽车拉力赛，沿途没有休息的驿站，只有加油站，指望三年的学习任务在一年中突飞猛进，那是不现实，也是不可能的（这一点现在高三有些同学会深有体会）所以说，一定要丢掉幻想，学习也跟行路一样不积跬步无以致千里。高三年级的同学们，再过几个月，你们就将走进高考的考场，去接受人生的重大挑战和考验，我希望你们多一点努力拼搏的精神，也多一份科学合理的安排，保持临战的最佳精神状态。任何时候、任何情况下，都要抱定“不抛弃、不放弃”的信心和决心，学校、老师和家长期待着你们的成功，也相信你们一定能成功。

借此机会我代表学校向同学们提出几点希望和要求：

第一、自我调整，把精力集中到学习上来。

新学期，意味着紧张的学习生活已经开始，同学们要自觉调整心态和生物钟，把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来，要明白一个道理，中学生的主要任务就是学习，努力学习是你们的本职所在，要做学习的主人。

第二、严格遵守校规校纪，使文明守纪成为自觉行为。

在新的学期里，希望全体同学能从我做起，从身边的小事做起，形成一个“讲文明光荣，不讲文明可耻”的群体氛围，使校园环境整洁、美丽。同学们还要在道德修养上下功夫，学会与他人和睦相处，与同学团结友爱，把自己塑造成诚实好学、勤奋努力、懂得感恩、文明守纪的好学生。

第三、以“自信”为基点，通过勤奋学习实现自己人生的理想

自信是走向成功之路的第一步，希望同学们继续信守“我自信，我能行，我努力，我成功”的理念，用信心作桨，用坚持作帆。同学们要知道自信必须植根于勤奋好学的基础上，而绝不是固步自封、自命不凡。要学会学习，善于学习，不辜负学校、老师和家长的殷切希望。

新的一年同学们又长了一岁，希望同学们长的不仅是年龄，还要长知识、长智慧，更明事理，更知道尊敬师长，更懂得感恩。每天给自己一个希望，一个目标，懂得享受学习的快乐，享受成功的喜悦，感受成长的幸福。

最后，预祝各位老师和同学们，在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、心想事成。