先进性教育活动第三阶段工作总结

第一篇：先进性教育活动第三阶段工作总结

一、主要做法

（一）、统一思想、提高认识

“整改提高”是集中教育活动中针对问题集中整改，抓落实风实效的重要的阶段，做好整改提高工作的动员部署，是搞好整改提高的基础。整个教育活动成功与否，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有。因此，学校支部根据中共三台县教育局党委三教党委知［2005］38号通知精神，围绕“关键是要取得实效”这个主题，深入学习贯彻绵阳市“三会”精神，制定周密的教育活动计划，集中时间和精力，采取有力的措施，认真解决党员、领导干部和支部在思想、组织、作风、工作等方面的突出问题以及影响学校发展、涉及群众切身利益的突出问题。重点强调了思想整改、制度整改和行动整改，收到了实效。

学校支部按照教育局党委的要求，于9月20召开了转段动员会。支部书记、校长亲自进行思想动员，向全体党员讲清搞好“整改提高”阶段工作的重要意义，讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤，讲清“整改提高”工作阶段的目标要求，对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署，使全体党员、干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识，让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性，克服“松口气”的思想，再接再厉，善始善终，继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性，扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析，民主评议”阶段中查摆出来的主要问题，特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距，作为整改工作的重点，制定整改措施，切实加以改正。整改工作着眼于党员队伍长远建设，把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来，建立健全相关制度，巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作，确实使共产党员的先锋模范作用更加突出，组织更加坚强有力，党群关系更加密切，各项工作得到有力推进。

（二）、抓好学习，把贯彻“三个代表”重要思想落实到学习党的十六届五中全会和绵阳市“三会”精神的学习之中。学校支部在第三阶段教育活动中上，仍坚持不懈地把学习放在首位，在深化学习上下功夫，尤其是把对党的十六届五中全会精神和绵阳市“三会”精神的学习、贯彻放在了落实“三个代表”重要思想的地位。学校支部利用每周星期五下午的行政会和每周星期天晚上的周前会，组织班子成员和教职工，较为系统地学习了党的十六届五中全会和绵阳市“三会”文件，把“实干就是水平，落实就是能力”落实到学校的每项工作和每项工作的每个环节之中，要求领导班子做到“勤，细，快”，在领导班子和全体教职工中大力倡导求真、务实的工作作风。

（三）认真研究分析，制定切实可行的整改方案

研究制定整改措施，是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节，在对照检查阶段查找出来的问题，主要是群众普遍关心、反映强烈的问题，也是我们工作中的薄弱环节，必须采取有力的措施，加强整改提高。学校支部要求每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在解放思想、干事创业、求真务实等方面存在的问题和差距，进一步制定整改措施。制定整改措施，关键是要符合实际，扎实具体，有针对性和可操作性；既有明确的目标，又有解决问题的具体措施和方法，还要有明确的时间要求。学校支部主要是做到了以下几方面：一是坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定，做不到的就不说、不定；群众最看重实际，不光看我们怎么说，更看我们怎么做，所以，不能说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体，不搞那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线，制定整改措施，本着开门搞教育活动的精神，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。整改方案确定后，通过一定形式，向群众公布，接受群众监督。四是立说立行，见诸行动，对个人和组织查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从干部群众看得见、摸得着的事情做起，立说立行，见诸行动。先易后难，通过分析，把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化；对一时不能解决的问题，要列出题目，挂帐编号，做出规划，创造条件，逐步整改。

（四）、搞好结合、狠抓整改措施的落实 在第三阶段的教育活动中，我们注意了与目前正在深入开展的学习、贯彻、落实绵阳市“三会”精神，“民主评议政风、行风”以及狠抓学校安全工作、创建绵阳市示范性高中等活动紧密结合，注意研究新情况，解决新问题。一是用“三个代表”重要思想指导教育转化、整改提高工作，用实践“实干就是水平，落实就是能力”检验教育活动的成效。二是进一步转变工作作风。按照教育局要求，目前正在全县范围内开展的“民主评议政风、行风回访”活动，目的是促进各级各类学校进一步转变工作作风，提高工作效率和服务水平，促进学校的发展。学校支部结合这次活动要求，引导党员群众对照党员先进性标准和学校工作的实际情况，认真查摆自己在工作作风、工作效率等方面的差距和不足，并广泛征求社会各界的意见和建议，积极主动地做好整改工作。三是认真贯彻教委要求，把落实整改与“抓安全促稳定”工作有机结合起来。学校实行领导、教师、学生三级联动，共管齐抓，制定安全职责，落实安全措施，健全安全制度，做到“勤查看，快反应”，对安全工作，任何人不得推诿扯皮，敷衍了事。在创建市示范高中的活动中，学校支部要求党员干部率先垂范。

（五）、确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题 学校支部把整改与立章建制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合学校工作和队伍中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施；二是对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善；三是对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。干部、党员理论学习制度、干部岗位职责、干部、党员联系群众制度、民主评议党员制度以及学科、班主任等的考核、奖惩等制度。

（六）、坚持创新，总结提高

对于整什么，改什么，不是纸上谈兵，不要仅限于表表决心，而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此，在整改实践中，我们紧密结合新时期党建工作的新任务新要求，努力结合学校工作的实际，在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法，提炼好的经验，创新活动载体，提升工作水平。学校支部明确提出，检验是否通过教育提高了工作水平，标准是“三个看”：一是看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了，真正提高了自身素质；二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥，真正体现出共产党员的先进性；三是看党员是否履行岗位职责。

二、主要成效

（一）、通过党员先进性教育活动，全体党员的素质有了明显提高。

通过这次先进性教育活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。如支部民主生活会，无故缺席的现象没有了，教师到班、座班准时，学月考试、半期考试，教师每天监考10小时也毫无怨言。这次先进性教育活动，也活跃了党支部的组织生活会，增强了党支部的凝聚力和创造力，从而也增强了党支部的战斗力。

（二）、通过党员先进性教育活动，学校支部的建设得到了加强。

第三阶段教育活动中，增强了党支部的战斗堡垒作用，党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。表现在以前不太关心学校发展的教师开始关心学校的发展了，原来不够先进的党员在先进性教育中经受了锻炼，成绩更加突出。同时，进一步改善了干群关系、党群关系。领导干部和党员之间、党员和党员之间、党员和群众之间，能经常性开展交心谈心活动，增进了解，增强理解，学校出现一派和谐的氛围。

（三）、通过党员先进性教育活动，学校的各项工作得到了有效促进。集中教育活动有力地打进了学校管理工作。在先进性教育活动中，学校支部强调科学管理，民主管理，注重管理方法的改进和严格管理制度，提高管理水平和服务师生的能力。进一步明确了领导班子成员的岗位职责，建立“首问负责制”，做到分工协作，三处一室“出门一起抓，进屋才分家”。在集中教育活动的分析评议阶段，学校共收到来自社会各界、支部党员、教职工等的意见和建议43条，经归纳整理，反应突出问题的共13条，学校支部经过召开支委会、行政领导会和征求教职工的意见和建议，逐一制订了切实可行的整改措施，并进行了公示。集中教育活动有力地推动了全体教职工工作的积极性，尤其是党员教职工一心一意抓质量，求发展的思想意识。全体教师爱岗敬业，按时到班到岗，各年级学月考试、半期考试秩序井然。集中教育活动有力地促进了学校今年的创建绵阳市示范性普通高中的活动。创建活动时间紧，任务重，既要完善各种硬件、设备设施，又要完成大量的软件资料的收集整理。教师们白天上课，晚上整理资料，很多同志还牺牲了难得的月假，加班加点地整理资料。整修创建工作进展顺利。集中教育活动还有力地推进了学校各种管理制度的完善。经过分析评议阶段的工作，学校及时发现了内部管理制度的不完善，如班主任考核方案的不全面性，临时人员招聘方案不够具体，支部政治学习、民主生活会制度不健全等问题。针对这些问题，学校立说立行，完善了相关制度，建立了长效机制。

三、存在的问题

回顾这一阶段的工作，分析汇总党员和教职工的意见和建议，学校支部认为在以下几个方面还有进一步完善的必要：(一)、保先教育活动如何学校发展的宏伟目标结合起来，如何围绕学校的中心工作有的放矢的开展这方面的工作还抓得不够；(二)、本阶段教育活动开展过程中，由于是缺乏经验的缘故，存在着前松后紧、计划性不强的现象，尤其是在时间的安排上，与学校紧张的教学工作存在一定冲突，如果能够结合学校工作的特点，合理安排，效果会更好；(三)、务实创新不够，在第三阶段教育活动中，按局党委的要求完成了各种规定动作，但创新不足，没有自己的特色，在制定整改措施方面也还存在着主观努力不够，客观条件不足的问题。

四、今后努力的方向 改进我们的思想，改进我们的工作，提高学校教育教学质量，发展我们的学校不是一处而僦的事，是一项长期而艰巨的工作，学校支部将在局党委的领导下，充分地全心全意地依靠全体党员和教职工，围绕“抓安全保稳定，抓队伍树形象，抓质量促发展”的工作思路，针对存在的问题和不足，务实地开展好包括回头看、往深处看、向前看在内的“三看”工作，务实地开展好“与党同心、与群众贴心、保持党员先进性”的“两心一保持”活动，改变我们的政风，改变我们的教风，改变我们的学风，让全体师生感受到教育活动的实际效果，真正做到“让群众满意”。

二00五年十一月七日

第二篇：先进性教育活动总结

在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育，是广大团员青年政治生活中的一件大事。

张文学就如何开展增强共青团员意识主题教育，谈了四点意见：

一要把握活动主题，充分认识开展增强共青团员意识主题教育的重要意义。具体讲，就是要抓住“一条主线”，把握“一个主题”，坚持“四个结合”，实现“一个目标”。二要努力实现“增强意识、健全组织、活跃工作、服务青年”的工作目标；三要着力解决团的建设中存在的主要问题，努力推动团的工作迈上新台阶。四要周密部署，精心组织，确保增强共青团员意识主题教育取得成效。

开展增强团员意识主题教育是保持共产党员先进性教育的延伸，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，引导广大团员

青年坚定‘永远跟党走’的信念，是共青团的神圣职责。在共青团员中开展增强团员意识主题教育是坚持用‘三个代表’重要思想武装昆明共青团的重要举措，以‘高举团旗跟党走，增强党性强素质，爱岗敬业争先锋’为主题，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，按照‘活动、建设、服务三位一体’的要求，查找和解决团组织和团员存在的突出问题，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，更好地服务大局、服务青年、立足岗位、无私奉献、充分发挥模范作用，为推动现代昆明建设作贡献，为工商职能监管作贡献。

第三篇：总结：先进性教育活动小结

学习覆盖到了全体党员，集中学习培训时间超过了40小时。认真开展了争创“三有一好”和“四会一课一测试”活动。从“回头看”的情况来看，各党支部思想认识统一，指导思想明确，组织严，标准高，进展顺利，教育的初步效果好。

一、基本做法

（一）组织领导迅速到位，思想动员全面展开

上级党委作出开展先进性教育的决定后，局领导高度重视，迅速把这项工作列入党组重要议事日程，做到分工明确，领导亲力亲为抓教育的全过程。一是迅速成立领导机构。组成了先进性教育领导小组和办公室。党组书记、局长江云担任组长，局党组成员、机关党委书记陈赤殿担任副组长和办公室主任。副局长王卫国、何伍爱、陈东民，助理巡视员刘德、何德洪为领导小组成员。同时决定办公室集中办公。从各处室抽调三名理论水平高、工作得力的同志到办公室工作。二是经过反复调查研究制定了具体可行的《保持共产党员先进性教育实施方案》。《方案》对教育的意义、指导思想、基本原则、目标要求和方法步骤都作了明确而详尽的提示和规定，为全局开展这教育活动打下了基础。三是及时召开动员大会。1月28日，由局长江云同志对全系统所有党员进行一次大集中思想动员，既及时制造了声势，又较好地讲清了教育活动的意义。各党总支、支部书记针对本单位实际引导广大认真领会中央领导关于保持共产党员先进性的一系列重要论述，学习省市两级党委领导关于搞好先进性教育的一系列重要指示，把大家的思想统一到党中央的指示精神上来。通过深入的思想发动，使大家做到“四个认清”：认清开展先进性教育是坚持用“xxxx”重要思想武装党员、教育干部的重大举措；认清开展先进性教育是树立和落实科学发展观、加快推进现代化大都市建设的重要保证；认清开展先进性教育是加强党的执政能力建设的基础工程；认清先进性教育是推动人事人才发展的根本措施。使大家较好地解决了与己无关思想、畏难情绪、随大流思想、“撞车”担忧，以极大的政治热情投入先进性教育活动中去。

（二）学习培训全员参加，配合活动积极创新

为搞好先进性教育，我们把搞好学习培训作为这次教育的主体活动，按照上级的要求认真抓紧抓好，做到培训覆盖到全体党员干部，学习培训达到规定的40小时。一是全员投入市级培训。市委先进办组织了三次大的培训活动我们都要求所有党员参加。我局11个处室8个直属单位共361名党员，住地比较分散。根据这一实际，要求大家每次培训学习不到主会场的同志都集中到北秀大厦会场或市一幼礼堂收听收看，有特殊情况需请假的必须向先进办报告，因故未能参加的，以支部为单位进行补课。同时建立签到制度，一个单位一个单位排查，保证到课率。二是切实落实本级培训。按照上级规定的“四会一课一测试”，制订严格的计划，按计划认真开展。2月6日请市委党校常务副校长王永平同志做了《永葆共产党员的先进性，永远做人民的好公仆》的专题报告会。2月21日各支部召开了民主生活会。2月16-28日，以支部为单位，组织先进典型介绍先进事迹，收看《共产党员风采》。2月23日，局长江云同志以《争创“三有一好”，在人事人才建设中充分体现共产党员先进性》的专题党课辅导。2月24-25日，各支部围绕党课内容进行专题讨论。2月底以前，全体党员进行了第一阶段先进性教育知识测试，3月9日，全局党员开展了心得体会交流活动。三是努力开拓创新培训载体。在学习动员阶段，我局系统各单位充分发挥主动性、积极性和创造性，在保质保量完成“规定动作”的同时，“自选动作”也开展得有声有色。不少支部创新教育活动载体，组织了多渠道多形式的参观学习活动。机关第三支部组织党员前往冯尚益生前所在单位参观学习，机关第二支部到农村联系点增城市正果镇麻窿村参观，局领导带队到花都区雅瑶镇考察调研，综合支部到东山区大塘街观看xx视察情况展示，机关第一支部参观洪秀全故居及花都区先进村新华镇三华村，9个支部观看电影《郑培民》、《张思德》，公积金中心组织去清远、顺德清晖园等地开展教育活动，机关第三支部和综合支部还利用新同志入党和转正对他们进行先进性教育，教育活动有声有色，拓宽了党员眼界和思路，加深了思想精神感染力度，提高了对共产党员先进性的理解、体会和实践的自觉性。

第四篇：-先进性教育活动大总结

先进性教育活动大总结

在局党委的领导下，本公司自1月份开始开展保持共产党员先进性教育活动，经过动员准备、学习培训、民主评议和整改提高等阶段的工作，基本完成了保持党员先进性教育的各项任务，取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动作如下总结、一、工作概况自教育活动开展以来，我们主要做了以下工作、（一）动员准备阶段。

1、健全组织。公司党委成立了公司保持党员先进性教育活动领导小组及其办公室、公司保持党员先进性教育活动督查指导组。建立公司党委成员保持党员先进性教育活动联系点制度。

2、调查摸底。公司党委和各党支部采取召开座谈会、个别了解等形式，进行调查摸底，摸清本单位党员队伍的实际情况，明确开展教育活动要解决的主要问题和要达到的要求。

3、培训骨干。公司两级党组织书记参加建委党委举办的培训。同时党委又进行一轮专题培训，为教育活动奠定组织基础。

4、制定方案。公司保持党员先进性领导小组及时制定了公司保持党员先进性教育活动实施意见，各党支部也相应制定了活动计划。

5、宣传发动。公司保持党员先进性办通过文件简报、黑板报、宣传橱窗和网络等形式，开展宣传活动，营造了舆论氛围，调动党员和群众参与教育活动的积极性。

（二）学习培训阶段

1、动员大会。公司党委于4月下旬召开动员大会，对教育活动作出整体部署。党委书记叶哲华同志亲自作动员讲话。

2、制定意见。公司保持党员先进性办制定了《学习培训阶段工作意见》。

3、理论培训。举办以“三个代表”重要思想为主题的党员理论培训班一期，为期二天。

4、组织学习。全体党员以支部为单位进行学习培训。根据企业工作特点，充分利用“五一”假期和双休日，安排学习。集中学习培训在30小时以上，个人自学不少于10小时，保证每个党员学习时间在40小时以上，取得了学习成果。

5、组织讨论。组织党员开展建筑企业党员先进性标准大讨论，在大讨论基础上，召开2次座谈会，形成了公司党员先进性标准的意见，参加建委党委论坛发言。

6、推动党员开展三个系列活动，即先锋创业系列活动，文明创建系列活动和心系群众系列活动，在边学边改和为民办事方面初见成效。

（三）民主评议阶段。

1、准备工作。公司党委书记和各党支部书记认真参加建委党委举办的骨干培训班，随后，党委又对党支部书记进行了强化培训。公司保持党员先进性办制定下发了《民主评议阶段的工作意见》。公司党委召开全体党员大会，对开展民主评议，党性分析阶段的工作进行再动员。

2、征求意见。公司党委和各党支部认真开展征求意见的工作。全公司进行个别访谈32人次，召开党员座谈会8次、54名党员参加，召开群众座谈会8次、69名群众参加，收集到对党支部的意见16（条）次，对党员的意见102条（次），收集的意见经过原汁原味的梳理，全部向党员本人反馈。

3、党性分析。各党支部布置每一位党员进行党性分析，撰写党性分析材料。凡组织关系在本公司的党员一个不漏地进行党性分析。党员的党性分析材料，经党支部严格审核把关。据统计，党支部提出修改补充意见的材料23份，退回重写的材料3份。做到了党员党性分析高标准、严要求。

4、评议定格。各支部先后召开党员组织生活会，进行自评、互评、群众评和党员定格的工作。全公司78名党员，定格为优秀的2人，比较优秀的12人，合格的63人，基本合格的1

人，没有不合格的党员。党员民主评议和定格的结果，各支部均向党员和群众通报。

5、边查边改。在整个“民主评议”阶段，公司党委强调边查边改边见成效。党支部十分注重对党员整改意见的审核，督促党员边查边改。

（四）整改提高阶段

1、抓好学习。加强学习兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，是整改提高的重要内容。公司党委和各支部认真组织党员学习胡锦涛同志“七一”讲话和《“三个代表”重要思想学习纲要》。学习“三个代表”重要思想，做到学以致用，在创新发展的认识上达到新高度，在完成本单位、本部门工作目标上取得新成效，在公司深化改革加快发展上有新思路，在加强党建工作上有新成果。

2、搞好整改。公司党委和各党支部将征求到的意见，归纳整理，认真分析，制定了整改方案。整改方案经上级党委审核后，向群众公布。党员个人在党性分析、民主评议的基础上，针对自身存在的突出问题，制定整改措施，明确今后的努力方向。党员的整改措施由党支部把关。党组织制定整改方案和党员制定整改措施的工作于7月底完成。

3、表彰先进。公司党委结合纪念“七一”，表彰优秀党员、优秀党务工作者和党员积极分子，进行了广泛宣传，为全体党员整改提高树立榜样。

4、建章立制。公司党委总结在保持党员先进性教育中加强党建的一系列好经验好做法，正在研究制定公司党委中心组学习党支部三会一课和党员管理、党员联系群众、发挥党员先锋模范作用和培养发展新党员等方面的制度，巩固和发展保持党员先进性成果。

二、主要成效公司党委在整个保持党员先进性教育活动中，领导重视，部署周密，贴近实际，使之有声有色，富有成效，主要是、（一）学习贯彻“三个代表”重要思想，党员素质有了提高。公司党委在保持党员先进性教育活动中，坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终的原则，在思想动员、理论培训和学习内容的安排上，都突出了“三个代表”重要思想，使广大党员获得了一次近10余年来规模最大，时间最长，深度最强的学习机会，切实加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解。许多党员认为，过去总觉得“三个代表”重要思想是口号性、政治性的东西，与我们关系不大，通过这次学习，深刻认识到这一重要思想不仅对党和国家的建设大局，而且对企业改革发展都有着重大的指导意义，与我们每一位党员和职工群众息息相关。有的党员从改革开放20余年的发展事实说明，贯彻“三个代表”重要思想，国家才能富强，社会才能进步，人民生活才能提高，党的执政地位才能巩固。我们党员，是党的细胞，就要做“三个代表”重要思想的坚定信仰者、勤奋学习者和模范实践者。在学习培训阶段，机关支部的每一位党员，都撰写了学习体会文章，机关党支部出刊了《学习园地》壁报，展示了党员学习的成果。开展党员先进性标准的大讨论，使广大党员重燃革命激情。在大讨论中，我们根据党章要求，结合省优秀党员、市劳动模范公司董事长叶哲华等若干优秀党员的事迹，提出了建筑行业党员先进性的五条标准，重燃了党员入党时的激情。每位党员入党时，都有一段“激情燃烧的岁月“，但随着时间的流逝，许多党员激情消退，不求进取，先进性不明显。对照先进性标准，大家重温入党誓词，重忆过去辉煌，纷纷表示，要以先进性标准为标尺，不断鞭策自己，永葆革命激情，发扬党员先进性，为企业改革发展和国家进步作出新贡献。

（二）党员的先锋模范作用得以充分发挥，党支部的战斗堡垒作用得以增强。公司党委在“保先“教育开始之时，就把充分发挥党员的先锋模范作用，作为保持党员先进性教育的目标之一。在广泛征求党员和群众意见中，部分党员发挥作

用不突出是比较突出的意见。因此，在整个保持党员先进性教育的过程中，党委始终采取有效措施，推动党员发挥先锋模范作用，并取得成效。首先是利用保持党员先进性教育这个阵地，加强对党员先进性教育，增强党员的“先锋”意识。让党员人人明白，在战争年代，党员的先进性，就是体现在杀敌立功上。在现代化建设时期，党员的先进性，就是体现在两个文明建设中的先锋模范作用。党员没有先锋模范作用，就丧失了先进性也就丧失了党员的资格。通过教育活

第五篇：街道先进性教育活动总结

街道先进性教育活动总结

“>街道先进性教育活动总结2007-02-06 09:50:28

大胆实践真抓实促

扎实开展保持共产党员先进性教育活动

自先进性教育活动开展以来，按照区委的统一安排部署，我们××街道立足实际，统一思想，更新观念，大胆探索，采取有力措施，真抓实促，扎扎实实地搞好每一环节的工作，并在实践探索中及时积累总结经验，整个教育活动取得了较好的效果。

一、统一思想，加强领导，为教育活动打牢基础

以学习贯彻“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育

活动，是新一届中央领导集体加强新时期执政党建设的重大举措和战略思考。月日全区保持共产党员先进性教育活动准备工作会议以后，我们××街道党工委高度重视，专门召开党工委扩大会议，认真学习市、区领导讲话，深刻领会讲话精神，进一步统一思想，提高认识，切实增强做好这项工作的责任感、紧迫感，并按照会议要求，就整个活动的开展作了全局性的安排和周密的部署，成立了由街道党工委书记任组长，分工书记、组织委员、宣传委员为副组长，机关各办公室主任为成员的先进性教育活动领导小组。领导小组下设了办公室，本着”硬抽人，抽硬人”的原则，从机关干部中抽调了名政治素质高、工作能力强、熟悉党务工作的同志为办公室成员，实行集中办公。为抓好工作落实，我们将办公室名同志分为综合组、宣传报道组、秘书组、督导组，并且明确了各自的责任及工作任务，为整个活动顺利有序地开展奠定了组织基础。

二、大胆探索，勇于实践，扎实开展先进性教育活动

月日全市动员会之后，在调查摸底的基础上，月日街道召开保持共产党员先进性教育活动动员会，各支部按照街道党工委的部署和要求，精心组织，严格程序，周密安排，迅速展开工作，做到了环环相扣，层层深入，全街道整个教育活动扎实推进，确保了教育活动的高标准、高质量。

⒈宣传氛围比较浓厚。为强化舆论宣传、营造浓厚的氛围，街道先进性教育办公室对宣传阵地建设进行了“三统一”，为每个基层支部统一制作了“先进性教育活动”办公室门牌，制作了两块高规格、高标准的彩色版面，“保持共产党员先进性，实践三个代表新要求”作为长效机制，深入扎实开展保持共产党员先进性教育活动。全街道各基层支部充分利用广播喇叭、宣传栏、黑板报等各种宣传舆论阵地，向广大党员群众广泛宣传先进性教育活动的目的意义、指导思

想、把握的原则及要求解决的主要问题。各支部都在比较显眼的位置，制作了至幅各具特色的永久性标语。宁家结庄村党总支、凤台中学党支部还采用群众喜闻乐见的“快板书、三句半、说唱”等形式，专门编排了以先进性教育活动为主题的文艺节目，在广大党员群众中广泛传唱，宣传氛围十分浓厚。

⒉调查摸底清楚准确。我街道处于城乡结合部，党员流动性大，思想状况复杂，加上东部新区建设、市区重点项目等应急任务、重点工作较多。面对新形势、新情况、新问题，为全面准确地把握全街道基层班子及全体党员的状况，使先进性教育更具针对性、实效性，实现“一个不漏，不漏一个”的目标。月日，全区先进性教育活动骨干培训班，尤其是月日全市保持共产党员先进性教育活动动员会后，街道党工委组织人员对所属基层党组织党员队伍状况、思想状况进行了全面认真地调查、摸底，掌握第一手资料，为活动开展奠定基础。

一是重点摸清了党组织建设情况。对全街道个基层支部进行了分类排队。排出农村支部班子好的个，中间个，差的个；机关事业单位支部班子好的个，中间的个；企业（主要是改制企业）支部班子好的个，中间的个，差的个。二是摸清了党员数量、分布情况及其思想状况。特别是对新型经济社会组织党员和离退休回原籍的党员进行了重点排查，明确了党组织的隶属关系，落实了管理责任。通过认真排查、分析，全街道共有党员名：其中农村党员名，机关事业单位党员名，企业党员名，并对其年龄状况、知识文化结构、从事职业等状况进行了摸底调查。三是认真查找了村、机关事业单位和企业党组织及党员队伍中存在的主要问题。机关事业单位党员队伍中存在５个方面的问题，企业党员队伍中存在５个方面的问题，农村党员队伍中存在８个方面的问题，并分析存在问题的原因及解决这些问题的措施。

⒊学习培训灵活多样。搞好学习培

训，是保证整个教育活动质量的基础。动员会后，全街道各支部立即展开活动，学习形式灵活多样，特别是领导干部带头参加学习培训、记学习笔记、写心得体会，带动了广大党员的学习积极性，学习氛围十分浓厚。同时，各支部针对不同类型党员，采取集中学和分散学相结合，对行动不便的老党员“送教上门”，保证了学习培训“一人不漏、不漏一人”，使教育活动参学率达到了。凤台村多岁的老党员孟兆法亲自写下万字的学习笔记。全街道个支部的名党员，学习笔记都达到了字以上，每人都撰写了一篇不少于字的心得体会，达到了较好的学习效果。

⒋征求意见广泛深入。围绕征求意见，街道多次召开会议，反复强调征求意见的意义和重要性，各支部征求意见做到了面广、形式活、思路新。一是征求意见面广。本着“横到边，纵到底”的原则，广泛征求方方面面的意见。如街道党工委征求意见，不但对机关党员征

求，还对村、企业、教育、卫生等单位和部门征求意见。村支部征求意见不仅征求党员的意见，还征求群众代表的意见。党员个人征求意见也比较广泛，每个党员征求的面达到了支部党员总数的三分之一以上，并听取了部分群众的意见。教育、工商等事业单位面向学生家长、个体私营业户等服务对象征求意见，收到明显效果。二是征求意见的形式活。每个支部都设立征求意见箱，自觉接受群众意见。另外，通过召开座谈会、个别谈话等形式，互相交流，互相帮助，面对面征求意见。三是征求意见的思路新。在征求意见的过程中，各单位都立足实际，创出了新经验。如：信用社支部注重实效，带着问题征求意见，设计了四个问题让群众评价，党员个人征求意见变换了角度，由组织角度征求意见变为党员个人角度征求，既尊重了对方，又征求到了实实在在的意见，避免了征求意见走过场。这些形式和做法得到市区督导组领导的充分肯定和较高评价，为党性分析全面深刻提供了保证。

在广泛征求意见的基础上，基层党组织和广大党员按照实施方案中开展“五对照、五检查、五帮促”活动的要求，本着对自己负责的态度，认真查找自身思想、工作、作风等方面存在的问题和不足，认真分析存在这些问题的根源，并按照党员先进性的标准要求和《党章》规定的要求制订整改措施。认真求实地撰写党性分析材料，力求透彻、深刻，既不隐瞒不遮丑羞，也不夸大其辞，实事求是地剖析自己的不足和缺点，并坚持边学边查边改原则，对存在问题较多的党员进行帮扶结队，教育转化贯彻始终。

⒌民主评议客观公正。开展民主评议党员工作，政策性强、程序严密，是这次教育活动的一个重要环节。客观公正地做好民主评议党员工作，让每个党员找准自己的位置，看清自身的不足，并采取措施加以整改，是教育活动的关键。为提高民主评议的质量，我们严格

程序，精心组织，着重抓了三点：一是实行“三公示”，为评议打好基础。⑴公示党员基本情况。包括党员的姓名、年龄、单位、职务、入党时间等情况，并张贴党员照片，增加透明度，便于群众监督评议。⑵公示党员先进性标准。针对不同单位、不同类型党员的特点，制定党员先进性的具体标准，让群众都能准确地把握标准和尺度。⑶公示不合格党员的表现。明确列出不合格党员的具体表现，让群众手中有一个认定的“标准”。二是进行“五通报”，为评议提供依据。为避免评议走过场，评议前各支部先进行“五通报”，即：通报党员交纳党费的情况、党员参加“三会一课”的次数和参加党支部组织活动次数、党员在工作及生活中发挥模范作用的具体表现、党员征求意见的情况、党员有无违法违纪的情况等。三是严格程序，增强严肃性，确保评议效果。在严格程序的前提下，按照定量分析和定性分析相结合，以定性分析为主的原则，各支部根据民

主评议情况，结合每个党员平时表现和工作实绩，进行综合评定，做到既尊重评议结果，又不简单地以票取人，使民主评议做到客观公正，达到组织满意、党员满意、个人满意，取得了较好的效果。全街道个基层支部，名党员，共评出优秀党员名，占被评议党员的合格党员名占基本合格党员名占不合格党员名占

⒍处置工作恰当合理。积极稳妥地做好处置不合格党员工作，是确保教育活动成效的关键。在处置不合格党员工作中，我们做到了“三严”。一是严把政策关。全街道各支部结合各自实际，对实施方案中提出的“六个区别”进行了重点学习，做到了坚持标准、严格政策、实事求是、严肃处置。二是严格处置方式。处置不合格党员的根本目的是教育党员，在对不合格党员的处置上，各支部认真贯彻“惩前毖后，治病救人”的方针，以教育转化为主，对愿意改正错误、留在党内、跟上队伍的，最大限度地采

取限期改正的方式进行处置。三是严格处置程序。处置不合格党员在街道党工委的统一领导下，以各支部为单位组织实施。处置工作严格遵循了《党章》规定和中组部有关要求，做到了事实清楚、理由充分、处理恰当、手续完备。处置结果达到了本人服气、党员满意、群众认可。目前，处置不合格党员工作仍在按程序进行，月中旬全部结束。

⒎整改提高初见成效。根据街道党工委的统一要求，各支部认真制定了切实可行的整改措施，整改措施符合实际，既有明确的目标，也有解决问题的措施方法。坚持边整边改务求实效的原则，各支部认真抓好整改措施的落实，重点解决了群众关心的热点难点问题、影响改革发展稳定的突出问题，让群众实实在在地感受到了教育活动带来的变化。各支部在扎扎实实搞好整改提高的同时，立足实践，大胆创新，把更多的精力、时间用在了建立长效机制和搞好工作总结上，形成了一些符合本单位实际，并能在较长一段时间内有效发挥作用的党员教育管理新机制。

⒏督促检查及时严格。为保证先进性教育活动扎实有效地开展，我们从教育活动一开始就注重加大对各支部的督促检查力度。首先，由街道先进性教育活动办公室工作人员，组成四个督导组，对个支部进行了次拉网式检查。对每个阶段的工作及时跟上督促，对发现的问题，如有的支部重视程度不高，认识不到位有的支部工作拖拉，赶不上节奏，有的支部，不注意积累材料等等，都及时进行通报批评，限期改进，并责成包村干部进行督促。对一些赶不上节奏的支部，教育活动办公室及时进行补课，帮他们制订方案，整理材料，装订档案，促进了各支部的工作，确保了不让一个支部掉队，达到了均衡发展。其次责任到人。开展活动以来，定期召开各支部组织委员会议，给他们交任务、压担子，增强责任心，调动积极性，保证教育实效。第三是不定时进行随机抽查暗访，对存在问题较多的单位进行跟踪回访，有力地促进了活动的开展和各项工作的落实。

三、倡树典型，示范带动，推动先进性教育活动向纵深发展

树立一批党员先进典型，用典型的示范带动作用促进全街道广大党员素质的进一步提高，是开展保持共产党员先进性教育活动的落脚点。近几年来，在全街道三个文明建设中，先后涌现出了一大批先进典型人物。结合先进性教育活动的开展，我们也推出了名同志作为开展保持共产党员先进性教育活动倡树的典型，弘扬他们的先进事迹，用身边实实在在的典型教育身边的人。用他们的先进事迹启发引导教育全街道广大党员进一步增强先进性意识，实践先进性要求。

××、××同志是群众致富的领头雁。他们担任支部书记多年，心系百姓，勤政为民，廉洁奉公，以自己良好的形象影响带动班子，带动党员队伍，带领广

大党员群众聚精会神搞建设，一心一意谋发展，三个文明结硕果，党员争先进，群众得实惠，让群众真正体会到共产党好。所带领的党委（总支）成为市区倡树的典型。张学成同志被省委命名为优秀共产党员，燕荣会同志被省政府命名为劳动模范。

××、××同志是群众致富的带头人。他们依靠党的富民政策，带头勤劳致富，但他们致富不忘众乡亲，为群众无偿提供技术、信息、资金服务，成为群众致富的带头人。党员带头致富，富裕一方百姓，小井村成为养鸡专业村，北沟头村成为养牛专业村，王继河从鸡司令到私营企业老板，再到村党支部书记、村主任，孙义林从奶牛养殖大户到村主任，群众的信任是对他们最高的奖赏，他们任职后，舍小家顾大家，无私奉献，赢得了党员和群众的拥护和支持，被誉为群众小康路上的领路人。

××、××同志是群众科技致富的指路人。他们多年来从事农业科技推广、畜牧繁育养殖，立足岗位，敬业奉献，启发引导群众学科技、用科技，为群众提供产前、产中、产后系列科技服务。张洪惠被誉为泰山区畜牧系统艰苦创业的“女强人”。安士玉被区委、区政府命名为科技致富带头人，他们在平凡的岗位上实践了共产党员先进性要求。

××、××同志是甘为人梯、服务百姓的奉献者。他们热爱着自己所从事的教育卫生事业，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。刘昌华同志被选为市区人大代表、区党代表，“泰安市优秀教师”。赵宁同志被区委、区政府命名为“十大杰出青年”，连续两届当选为区政协委员，成为教育、卫生战线上的一面旗帜。

四、搞好结合，真抓实促，确保先进性教育活动效果

街道党工委在开展先进性教育活动中，注重做好结合文章，把广大党员通过先进性教育活动激发出来的工作热情，及时引导到抓好当前各项工作中，做到了“两不误、两促进”，活动中做到

“六个结合”。一是与发展经济相结合。特别是通过学习，让广大党员进一步加深对“发展是我们党执政兴国的第一要务”的认识，增强广大党员的发展意识，用发展解决前进中的问题。干好当前，着眼长远，努力实现全街道经济跨越式发展。截止月底，全街道实现地方财政收入万元，同比增长，企业产值万元，同比增长，完成固定资产投资万元，引进资金万元。二是与抓好当前工作相结合。特别是在“非典”防治期间，结合先进性教育，动员、号召全街道党员积极行动起来，与“非典”作斗争，涌现出了一大批忘我工作、无私奉献的先进典型，他们以自己的实际行动实践着党员先进性要求。三是与“解放思想、干事创业，实现××街道跨越式发展”大讨论活动相结合。在解放思想、干事创业、加快发展上，找准自己存在的主要问题及其根源，确定解决问题的重点，努力营造激励干事创业的浓厚氛围。全街道广大党员干部，自觉服从大局，在东部新区和

省市区重点项目建设所涉及群众切身利益的问题上率先垂范，起先锋模范作用，保证了重点项目建设的顺利进行。四是与加强基层组织建设，建立健全长效机制相结合。同时，对部分软弱班子及时进行调整充实。探讨农村管理的新方法、新途径，建立完善村民代表会议制度、民主监督议政制度、村务公开制度、财务管理制度（调帐审计、反馈交流、跟踪检查、重点剖析）、党内生活制度（长期板面阵地）等。五是与维护社会稳定相结合。结合开展先进性教育活动，大力整治优化发展环境，解决群众关心的热点、难点、焦点问题，让群众切实感受到教育活动带来的变化。六是与兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮相结合。以“三个代表”重要思想的学习促保持共产党员先进性教育活动的开展，引导广大党员适应新形势、新任务的要求，坚持与时俱进，使各项工作始终体现时代性，把握规律性，富于创造性。

经过认真开展“先进性教育活动”，使广大党员干部面貌焕然一新，班子战斗力明显增强，取得明显成效，主要体现在“四个促进、四个提高、四个增强”上：一是促进了班子建设，提高了班子的战斗力、凝聚力，处理各种事情的应变能力明显增强。二是促进了党员作风转变，提高了党员的荣誉感、使命感，纪律意识、廉洁自律意识明显增强。三是促进了党员思想观念的转变，提高了党员的先进性意识，实践先进性自觉性明显增强。四是促进了经济发展，提高了党员干部的工作效率，党员一心一意谋发展的意识明显增强。

总之，通过先进性教育活动达到了增强先进性意识、提高素质、服务群众、促进工作、加快发展的根本目的。我们在不断探索中取得了一些成效，获得了一些经验，但工作中还存在许多问题和不足。今后要以保持共产党员先进性教育活动为契机，大胆探索，敢于创新，忠实实践“三个代表”重要思想，全力以赴地搞好各项工作，确保实现“富民强

处，全面建设小康社会”的奋斗目标，实现经济的超常规、跨越式发展。

中共××区××街道工作委员会