演讲稿：爱,无处不在

第一篇：演讲稿：爱,无处不在

爱，无处不在

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《爱，无处不在》。清晨，我们背着书包高高兴兴地上学；傍晚，我们迎着晚风自由自在地玩耍。我们幸福,我们快乐，因为我们生活在一个充满爱的世界。

你看，“最美妈妈”吴菊萍向我们走来。当两岁的妞妞从十楼骤然坠落时，当危险裹胁着生命呼啸而来时，母爱的天平容不得刹那摇摆。她没有半分迟疑，甩掉高跟鞋，张开双臂，接住了妞妞。而她自己的手臂却粉碎性骨折。她向我们见证了母爱的博大，她用双手接住的不仅是一个柔弱的小生命，更是我们整个社会不再下沉的真善美！

你看，“最了不起”爷爷张杰向我们走来。这位在香港谋生的浙江人，二十多年来，把靠卖茶叶蛋、粽子、河蟹这些小商品一点一滴积蓄起来的钱，全部捐赠给家乡的学校，至今已累计捐赠1200余万元。捐建了图书馆、教学楼、宿舍楼，购置了许多器具，让一万多名学生受益。他自己却连稍微好点的房子都舍不得买，全家老小十多口人挤在30平米的住房里。他说：“人家叫我老板，其实我睡的是地板。” “自己好，不算好，家乡好，才算好！”多么质朴的语言，多么感人的义举！我们美丽的世界，我们美好的生活，不就是千千万万个“张爷爷”用“大爱”托举 1 出来的吗？张爷爷，无论您离开多久，无论您走得多远，您都是我们追寻真善美旅程中的一座丰碑！

你看，最可爱的同学们也在向我们走来。遇到难题，主动讲解；斗气争吵，热心劝解；委屈难过，耐心宽慰„„也许他们的身影没有“最美妈妈”高大，也许他们的行动没有“张杰爷爷”感人，但这样温暖的帮助又有谁不愿去续写，这样温馨的画面又有谁不愿去定格？

涓涓细流汇成江河，成为大地的血脉；闪烁烛光连成明灯，照亮前行的道路。同学们，让我们做这血脉的一条支流，让我们做这闪烁的一抹烛光，传递一个鼓励的眼神，道上一声真诚的祝贺，送上一个温暖的拥抱„„

同学们，爱无处不在。让我们时时怀揣一颗爱心，把责任化为动力，将奉献当作真理，让我们生命的轮渡在爱和责任的护航下一路欢歌，一路芬芳！

我的演讲完了，谢谢大家！

第二篇：爱无处不在演讲稿

爱无处不在爱是个很抽象的词，记得泰戈尔曾经说过“爱就是充实了生命，正如盛满酒的酒杯”的确爱如空气般充斥着我们的生命，紧紧地拥抱着我们。爱无处不在，他就像一团热情的火融化你心中的冰霜，他就像那轮火红的太阳，给予你努力的力量。

在我们的生活中，爱无处不在，它以各种各样的形式存在着，有时候他是一个温柔的眼神，有时候它只是一个简单的手势，有时候它可以是一句轻轻地话语，它也可以只是一次安静的倾听，每个人都有自己表达爱的方式，每一种方式都在告诉我们，爱在我们的世界无处不在。爱是慈母手中的针线，临行的密密缝；爱是严师手中的戒尺，犯错的尊尊教导；爱是亲友手中的信笺，失意时的声声安慰；爱是更是陌生人的一句话语，相逢的谢谢、你好······它或许平凡，但绝对不会卑微·······

在家里，父母含辛茹苦的养育儿女，用儿女吃好，穿好，受好的教育，用他们的艰辛换儿女们包覆蔽体的物品，用他们的苍老换儿女们勃发向上的青春，他们“回家吃饭”的声声呼唤，他们临行出门的句句叮咛，都是他们声声念念的爱。

在学校里，老师挑灯备课，认真授课，悉心教导，他们用汗水浇灌学生的未来，他们用勤劳哺育学生的希望，他们的声声鼓励，字字提醒，都是对学生不辞辛苦的爱。

在外面，朋友难过时的安慰，朋友喜悦是的分享，一杯热茶，嘘寒问暖，一盏明灯，共同奋斗，一个拥抱，离别相聚，一个电话，虽远犹近，这是朋友对我们平平淡淡的爱。爱无处不在，不仅是父母的慈爱，老师的关爱，它还有朋友甘苦与共的友爱，恋人执子之手，与子偕老的深深情爱，还有陌生人间一方有难，八方支援的无疆大爱······· 爱无处不在，它需要我们拥有一颗发现爱的眼睛，拥有一颗感受爱的心灵，冰心曾说过，爱在左，同情在右走在生命的两旁，随时播种随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，的确天下没有白吃的午餐，任何事物都是相对的，虽说我们生活的世界充满爱，但是如果每个人都只取不予的话，爱的大厦就会倒塌，世界将一片荒糜，爱无处不在，随地捡拾，随时播种，我们要相信只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间

第三篇：爱无处不在500字

爱无处不在500字

关爱，无处不在。每一个人，都会被别人关爱一次。当你遇到了小困难，大家都会帮助你。比如，一位年过花甲的老人，在路上走着走着，一不小心，摔倒在地上，我们可以伸出我们的手，扶起这位老人起来；我记得有一次，晚上吃完饭，自己一个人到附近散散步。突然，看见有一家新开的商场，我就走过去看了看。

当经过红绿灯的时候。看见有一个年轻男子，手里拄着一根棍子。看上去，像是一个盲人，但我又不敢确定。我就上前，用手在他面前晃来晃去，确定他是看不见美丽的世界，只看见黑漆漆的一片。我就想：我应不应该扶她过马路呢？扶吧！他也怪可怜的，一个盲人，没有人陪在他身边，是很危险的。我就上前，用手轻轻地抚着他的手。那一刹那，那个年轻男子笑着对我说：“谢谢你！”我就用我的童声说：“不用谢！”那位年轻男子听了，笑得更加灿烂了。

绿灯亮了，我一步一步，很有耐心的扶着她过长长的马路。我总算把他安全的送到对面了，我心里的石头也掉下来了。因为，我生怕我保护不了他，被车撞了。

你们瞧！关爱无处不在，关心别人，是一件愉快的事情，而不是一件没意思的事情。大家，要学会关心他人。要记住，关爱无处不在哦！

第四篇：爱，无处不在记叙文

爱，无处不在记叙文1

生活中，处处有着爱。只不过太过于渺小，很难察觉。但留心过后，却能察觉，那时察觉到的，是温暖。

上个月，我静静的打着伞，哆嗦着站在人行道上，希望看到那熟悉的身影出现在我的视线。

那是在辅导班中午放学后的一幕。那时天还在下雨，片片树叶被寒风大雨打落。我走在去车站的路上，手中紧攥手机突然响起刺耳的.铃声，我接了电话，原来是临时加课的消息，电话那头惭愧的声音告诉我，他上周通知时竟然忘了我！这对我来说如同晴天霹雳。

我眼神呆呆地望着地上小坑的积水，缓缓地拿起电话，拨通一个号码。嘟嘟声与雨声和风声应和着。

“喂？”电话那头传来一个熟悉不过的声音。

“妈……”我的声音小极了，“下午还有一节语文课，请把书和衣服拿……”没等我说完，她就仓促地说了一声好，约了相见地点，急忙挂了电话。

我举着伞，在大雨中等着，盼着。哆嗦着站在人行道希望看到那熟悉的身影出现在我的视线！

风，越刮越猛;雨，越下越大;心，愈来愈急。

母亲啊，您何时能出现？

就在这时，只见一名女子从出租车下来，未及打伞就飞奔过来。妈妈！我飞快地飞奔过去，一把夺过那沉重的大布包，为她撑起了伞。

我穿上那母亲亲自挑选的大衣，感到温暖极了。但这温暖一半是衣服一半是爱啊！

此时此刻，我想：当父母年纪大的时候，我们做儿女的要像他们关爱我一样，孝敬他们，让他们享受天伦之乐。

爱，无处不在记叙文2

爱是什么？是一个不经意的眼神；是一抹温暖的微笑，是你生病时那焦急的眼神；更是那把平平不奇的伞……

记得那是秋天时发生的一件事。那一次，我去上书法班，刚还是晴空万里，转眼间就乌云密布，我先是一愣，心想：这可怎么办？待会儿上完书法课肯定就得是倾盆大雨了，猴年马月才能回家啊！望望阴沉的天空，我的心情糟糕透了。许久，书法课结束了，我迈着沉重的步伐走向门口，雨还是没停，反而越下越凶猛，我的眼里涌满泪花，心拔凉拔凉的：明明今天下雨了，为什么别的小朋友都有人接？可你们为什么不来接我？我一气之下冲出门，跑在回家的路上。在书法班的不远处，传来一声声急促的`呼喊声，驻足一看原来是妈妈！我的心尖叫着。她拿着一把伞在前面等着我，我的心情瞬间多云转晴。我迎面向妈妈跑去，妈妈把伞递给我，她却站在了雨里。我问妈妈：“您不顶伞吗？”妈妈说：“不了，伞小，能把你自己遮住就好了。”我坚决要和妈妈一起顶伞，不然就不走了，妈妈只好同意。妈妈拿着伞，她的半边身子是湿漉漉的，而我却在伞中间。此时此刻，虽然伞外是寒冷的雨水，但站在伞中间，我的心是暖的，是幸福的。

母爱就是那么伟大，那么无私，她把最好的留给我，教我做人，伴我成长。有时爱真的就是一个细微的动作，妈妈把自己的大好年华倾注在了我身上，这份浓浓的爱原来就在我身边，在我的眼前。我有什么理由不珍惜呢？

爱，无处不在记叙文3

爱，无处不在

我们的生活处处充满爱，只要你用心去发现，用心去感受，体会，你就会发现，爱，无处不在。

有人说过：“父母的爱是摇篮曲，老师的爱是抒情曲，同学们的爱是流行音乐。”你们有仔细观察过爱吗？

“哎呀！”“你怎么了？没事吧？疼吗？快回去坐那吧！……”只是一个小小的跌倒，却引得同学们如此般细腻的关心和照顾，我的心里不禁感动不已，连忙回应着：“没事，只是擦破了一点皮，谢谢！”

“行了，你别说了，你们一块说我都听不了了！”哼！

每次我们一块说，都是冷落我，你是不是不把我当朋友了？！我心里一肚子的怨气，很委屈，坐在那一动也不动，想着。原来我们那么好，她怎么可能不把我当朋友了呢？一定是我想错了。过了几天，我恍然大悟：她不是冷落我了，而是信任我，她怕她听我说会让另一个人不高兴，她相信我不会为这个小事而生怨气，而我呢？

原来，同学们的爱就是那细腻的关心和坚定的信任！

“写的不错，继续努力！”永远忘不了这博客上的第一条评论，它激励了我的写博兴趣。没错，它就是我可敬的张老师为我留下的小小的鼓励。那样劣的.日记，张老师还能为我留下这样一个让人自信无比的评论。谢谢，我敬爱的张老师！

体育课，我回班拿东西时，看见老师正在班里认真批改作业。心里不禁颤动了一下：我们一周还有几节放松课（体育课，音乐课等），可老师这时候也不能歇息，还要批改我们七十名学生的作业，真辛苦呀！

原来，老师的爱就是那充满鼓励的话语和悉心的批改！

“晋扬，吃饭了！”“来了。”刚到餐桌，发现我饭碗里的菜已堆成了小山，可在吃时，爸爸还是时不时的唠叨几句：“多吃点。”爸爸怎么像老妈子一样唠叨了？我还是回应道：“嗯。”

“晋扬，来。”“来了，干嘛？”妈妈一下抱住了我，我疑惑，问：“这是干嘛？”“你明天要考试了，祝你考好，‘赏’你一个拥抱，给你力量。”听了妈妈的话，我露出了会心的微笑，此刻，我觉得妈妈的拥抱是最有力量的！

原来，父母的爱就是那饭碗里堆成小山的饭菜和充满力量的拥抱！

细心观察生活的点点滴滴，拥有一双会发现美的眼睛，爱，无处不在！

第五篇：争做“四有”教师演讲稿：爱无处不在

争做“四有”教师演讲稿：爱无处不在

还记得上中学时，老师布置作文“我的理想”，我是这样写的，在蓝天白云下，在蔚蓝的大海边，我带着一群天使般可爱的孩子，像蝴蝶一样翩翩起舞，像百灵鸟一样尽情欢畅。如今，我的理想已经实现了，我选择并深深爱上了太阳底下最神圣的职业—平凡而又光荣的幼儿教师。多年来，我用无私的爱滋润了许许多多的孩子的心田，送走了一批又一批健康的孩子。不过，我也时常陷入沉思，幼儿教师，我们该以怎样的奉献去不负“春蚕”、“红蜡”、“人梯”的深泓内涵；我们该以怎样的饯行去无愧“人类灵魂工程师”的崇高赞誉！

为了这份责任，我总是默默无闻地奉献着，扔下繁杂的家务，扔下了春日的踏青、秋天的效游，扔下了家人的埋怨，扔下了娇儿的哭泣，用平凡的付出为孩子们精心编织着一个个美丽的梦想；用知识为孩子们架起腾飞的桥梁。

“在教育中没有小事”这是我从教十多年来最深刻的体会。孩子虽小，但发生在孩子们身上的一些小事和这些小事对他一生所产生的影响却是无法估量的。一次健康课上，当讲到不要涂抹口红，指甲油等化妆品时，张璇小朋友悄悄的说：“看，老师还涂指甲油呢。”当是我批评她不遵守课堂纪律。我手上的指甲油是周日参加朋友聚会时才涂上的，回来后忘了洗掉。事后我深深的体会到言行一致的重要性，更深的理解了平等与尊重的含义。第二天我非常诚恳的在大家面前向张璇赔礼道歉。我就是在这平凡而琐碎的小事中启迪幼儿智慧，教导幼儿学会做人，学会说话，自己的品格也在这师生中得到净化和完善。

在我的工作日记上写着这样一句话：“育者没有情感，没有爱就如同池塘没有水一样，没有水不能称之为池塘，而没有爱也就不能称为教育”。在实际工作中我努力为孩子创设一个充满爱的池塘，用爱去滋润孩子的心田。记得那次停电，幼儿园餐厅不好做饭，就通知家长自行准备。10：50离园时间到了，家长们都陆续的来接孩子了，最后班上就剩下李倩小朋友了，看着小伙伴都被接走了，她有些坐不住了，我在一旁安慰她：“再等等，也许妈妈有事吧，没关系有老师陪着你呢。”从聊天中我知道她爸爸今天干活去了。她妈妈虽然不上班，但常去玩麻将，常因玩麻将忘了时间，今天又去玩麻将了。同事们对这样的家长表现出强烈的反感，都说：“叫她饿着，哪有这样的妈妈，给她一次教训。”时针慢慢地滑向12点钟，可还不见李倩的妈妈来，她樱樱的哭泣起来。我想孩子准是饿了，家长做什么事，可孩子是无辜的，孩子正是长身体的时候。我轻轻的擦去她脸上的泪珠，领着她来到我家，可能是头一次到我家来，有些胆怯，我就叫邻居家的孩子陪她玩，做了她爱吃的饭菜，看着她狼吞虎咽的吃着，我想孩子是多么需要温暖与爱呀，在去幼儿园的路上，李XX小心的拉着我的手小声的说：“徐老师，我真想喊你一声妈妈。”

工作中我先在村办园后到中心园，分别担任不同年龄段的各科教学工作，课前积极的备课，在备课的同时也考虑到每个幼儿的个体差异。在教具不足的情况下耐心细致的自己动手制作，平时用心观察幼儿，课上积极调动每个幼儿的能动性，课外活动时带领他们参加劳动，组织游戏时使幼儿能在体、智、德、美、劳等各方面都有所发展。

不得记谁说过：给孩子一杯水，自已就要有一桶水，而且还要有一桶活水。为了给孩子活水及丰富自己的文化知识，我先后学习了幼儿中专和大专的课程，现正在进修本科，我深深地认识到只有不断充实自己，才能有更多知识传授给孩子。

这就是我的工作，一份平凡而又光荣的工作，虽然我没作出什么惊天动地的事迹，多年来的幼教工作使我和孩子们结下了难以割舍的情谊，幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我挚爱这份职业。