作文爱无处不在教学设计

第一篇：作文爱无处不在教学设计

爱无处不在——作文教学设计

人间有真情，世间有真爱。朋友，当你跌倒的时候，你会发现有一双大手正搀扶你，当你伤心时，有一个怀抱正拥抱你，当你疑惑时，有一双眼睛正关注你。困难阻挡你时，会有四方关心支持你，灾难侵袭你时，会有八方支援帮助你。原来我们生活在这样一个其乐融融的氛围中，原来爱无处不在。爱就在我们身边细微的事物中，你发现了吗？

请以“爱无处不在”为题作文，文体不限（诗歌除外），不得出现真实姓名及学校名称，字数500字左右。

教学目标：

1、启发学生关注生活、发现生活，留心身边的人、事、物，挖掘有关“爱无处不在”的写作素材。

2、指导学生从不同角度研究作文的选材、构思，发散思维，拓宽学生写作空间，让学生感受创作的快乐。

3、激发出学生心中的爱，体会人间真情，学会爱自己、爱别人、爱国家、爱整个世界。教学重点：启发学生关注生活、发现生活，留心身边的人、事、物，挖掘有关“爱无处不在”的写作素材。

教学难点：指导学生从不同角度研究作文的选材、构思，发散思维，拓宽学生写作空间 课前准备：

1、歌曲“爱的奉献”、“让世界充满爱”

2、父母疼爱孩子的图片、老师关心学生的图片、助人为乐帮助他人的图片以及汶川地震、抗击雪灾等图片。教学思路：

讲——评——改——展 教学过程：

一、导入

播放音乐“爱的奉献”，出示汶川地震灾区救灾等照片。学生看后简单谈谈感受。今天我们就以“爱无处不在”为题写一篇文章。

二、写前指导

1、思路点拨：

这是一篇命题作文，首先要分析题目，抓住中心命意。其次是确定写作思路，爱可以是很多种，如父母的爱，朋友的爱，普通人之间的关爱，对国家的爱等等。第三是选材布局，学生要根据写作思路选取恰当的材料，素材应典型，为中心服务。第四是确定文体，本文可以写记叙文，也可写议论文，文笔好的学生也可写散文，视自己能力而定。

2、学生分析题目确定写作思路

父爱、母爱、友爱、关爱、师爱、大爱等。

3、学生相互交流自己的写作方向

4、素材共享

根据学生们确定的主题思想，师生共同交流适合于这一主题的材料，可以是生活中的人和事，也可以是以前看过的优秀作文中的素材。

三、构思成文

学生在构思成熟后，开始写作。用时大约45分钟左右。

四、习作指导

1、精彩开头

选取一些习作中的开头展示出来供同学们欣赏学习，并分析精彩在哪里。

2、精彩结尾

选取同学们习作中的结尾展示出来供同学们欣赏学习，并分析精彩在哪里。

3、教师指导如何开头

指出开头应注意避免以下三点： 大头娃娃----------拐弯抹角，离题千里 一张老脸-----------千篇一律，格式固定 满头插花-----------东拼西凑，眼花缭乱

4、教师指出结尾存在的问题

（1）记叙文中结尾“简单”，缺少构思。

（2）散文中结尾长篇大论，“画蛇添足”。

（3）议论文中语言平淡，点题不足，软弱无力

5、精彩片段

选取学生习作中写得精彩的句子展示出来供同学们欣赏学习，分析精彩之处。

6、优秀习作赏析

选取一两篇优秀的学生习作师生共同点评分析，学习他人长处，便于加强自身写作水平。

五、学生写作

第二篇：爱无处不在作文[范文模版]

我的爸爸用严父形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的家长问我：你爸爸对你要求严吗？幼稚的我用力地点头，以示特别特别严厉，还不是一般的严厉！现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊！

我的妈妈是典型的慈母。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好&& 现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到学习一切可好？的字眼，在电话里听到记着要多穿点衣服那熟悉而又温和的语气，我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。2__父爱是深沉而含蓄的，它默默地笼罩在我的四周，给我无比温馨的抚爱。这是我早已无法释怀的。但从那一刻起我才明白，作父亲的，更需要子女无尽的关爱。

那是父亲40周岁的前一晚，我悄悄俯身在父亲耳边，问他想要什么生日礼物。父亲轻拍我的头顶，微笑着说：孩子，我什么都不缺，你就是我最好的礼物。我没说什么，当时的我只认为父亲的关爱是理所应当的，而我的无所付出是问心无愧的，于是便爽快地同意了。

那一天夜里，我忽然醒了，发现爸爸房间的灯仍旧亮着。昏黄的灯光下，爸爸早已熟睡，身旁歪斜着一本还未写完的笔记。那是他为我写下的成长日记。我按捺不住好奇心，便偷偷翻看起来：孩子长大了，她今天竟说要送我生日礼物，她对我的孝心真比蜜还香甜，我真是这世上最幸福的爸爸&& 我不觉有些脸红，猛然发现，我对爸爸的付出原是这么少。爸爸心甘情愿为陪我出游几日，放下繁重的公务熬夜赶工。而我却总是为了要陪爸爸下楼活动五分钟而一肚子怨气；他为辅导我学习放下了心爱的书刊，而我却总抱怨为陪他聊天耽搁看动画的时间；他为了帮我买所需用品不惜掷下千金，而我却不舍为他买一份生日礼物&& 看着爸爸疲惫的身影，眼泪终于夺眶而出。有首歌唱道：人字的结构是相互支撑。爸爸永远为我撑起一片蓝天，我却依然不懂事，为人子女，这样真的问心无愧吗？

第二天，我早早地为爸爸准备好了礼物。从那时起，夕阳中有我陪伴爸爸散步的身影，夜色中有我依偎着爸爸倾吐心声的音韵。我相信，我会让他成为最幸福的父亲，因为我早已是最幸福的女儿。

如果爸爸是一撇，我就是一捺，在妈妈的基础上，我们共同写出了一个大写的人字，见证着我们永久的幸福人生！

总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。母亲是伟大的，淋浴着母爱的人是幸福的。我曾经看过一个故事，一只母羚羊为了救一只小羚羊义无反顾地被小羚羊踩下了无底深崖。这时，那位追捕它们的猎人见了这一幕跪下了。我想：尽管母爱不一定要以自我牺牲为代价，但那一降是母爱的升华，是母爱的至高境界，感动天地；那一跪是良心的觉醒，更是对母爱的至诚敬仰。一个是爱的牺牲，一个是爱的觉醒。冰心老人说过：世界上若没有女人，这世界至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。是的，这世界就是因为有了女人，有了母亲，有了母爱，才如此亮丽灿烂、多姿多彩。母爱，它犹如一盏灯，点燃了就永远不会熄灭，照亮一个又一个孩子内心的黑暗和前进的路途。雪落无痕，真爱无声。母亲的爱总是不轻易让人察觉。要像品味咖啡那样，仔细品味才能发现。冷心下的爱 记得有我三年级的时候，为了写一篇征文，我很晚都没回家。妈妈为我热了一遍又一遍的饭菜。可我却毫不知情。妈妈在家为我担心了一遍又一遍，担心我饿了，担心我写不出来，担心我怕黑，担心&&后来，爸爸把我接回家，妈妈一下子飞奔到门口，深情地望了我一眼，露出一丝欣慰的笑容。可我却没注意到。妈妈装作一点也不关心我的样子，淡淡地说：快吃吧，一会菜该凉了。再说，我还要洗碗呢。快点。吃完把作文给妈妈，我帮不再修改修改。当我狼吞虎咽地吃的时候，妈妈在一旁看着我，并说慢着点，别噎着！我想：不是你叫我快点吃的吗？妈妈又说：把作文给我。我以为妈妈一点也不关心我。只关心我的作文。不情愿地把作文给了她。可我却不知道妈妈是为了让我开心，更是为了让我获奖，激励我作文写得更好。妈妈那晚很迟都没睡&& 银发传情

还记得有一次，妈妈叫我帮她拔白头发，说：妈妈老了，没用了。我听着心里酸酸的。在拔的时候，我故意把白头发藏在黑头发中，然后开心地说：妈妈，你没老，你看才这么点白头发。妈妈摇摇头，笑着说：你那点小动作还瞒得过妈妈？其实妈妈不需要你对妈妈有多好，只要你捧上一点孝心，一份真心，甚至一滴水就能染黑妈妈的银丝，抚平妈妈的皱纹，让妈妈更年轻，浇灌出一片风景啊！我忙辩解：没 没有埃什 什么小动作？你本来就没老嘛。妈妈笑了，说：没就没吧，反正你也已经染黑妈妈的银丝，抚平妈妈的皱纹了。说着就走了。我一个人琢磨着，我干什么了？怎么就染黑妈妈的银丝，抚平妈妈的皱纹了？哦！原来我已经捧上一点孝心，一份真心了！

第三篇：小学作文：爱,无处不在

爱,无处不在眼镜带上了没有?' '你冷不冷?'......唉,妈妈可真唠叨.每次我要去上学时,妈妈总要问一句:'眼镜带上了吗?'她总是温和地问,'没带上的话一定要带上.'她一边说着,一边帮我找着眼镜,我却不耐烦的说:'我怎么会忘记带眼镜啊.'妈妈勉强的笑了笑,对我说:'快去上学了,不然要迟到的.'说着,便把我送出门外.当我中午回家吃饭时,妈妈就问我:'今天你们考试没有?'妈妈一边帮我夹菜,一边问道.'今天考试了,考的是数学,我得了一百分呢.'我高兴的说.妈妈听了十分欣慰,'但得了一百分不能骄傲,下次还得努力.'妈妈意味生长地说,'考试的时候一定要认真 ,不会做的题要放在后面做,写完了还要认真检查,这样才能的高分.'我有些不耐烦了,不满的说:'知道了.' '知道就好,考试就要这要.'妈妈又唠 叨了一句.到了晚上的时候,妈妈总是把一盘新鲜的水果端进我的房间.'来,吃水果,这可是妈妈精心挑选的.'妈妈和蔼地说,我拿起水果就吃了起来.'这水果有营养,要多吃一点,身体才好.'妈妈一边说,一边抚摸着我的头,'我们小时候,想吃都吃不到呢,你们这一代有福气呀!'等我吃完了水果,妈妈又开始唠叨了:'快点睡了,不然明天上学会迟到的,把被子盖好,别着凉了.'......妈妈的唠叨真是无处不在,对我的爱也是无处不在.

第四篇：爱无处不在作文六年级

爱无处不在，有些爱是默默无闻，还有一些爱是要用心体验的，就像老师说的：“爱就在你的身边，只是你并没有发现它在哪里。”下面给大家分享一些爱无处不在作文六年级，希望对大家有帮助。

爱无处不在作文六年级1

爱是一盏灯，黑暗中照亮远方;爱是一首诗，冰冷中温暖心房;爱是一道风、一束阳光、一阵雨……

小时候我和小伙伴出去玩，不懂外面的世界，一不小心，摔倒在一块石子上，流出了鲜红的血。正当无助的泪水涌出我的眼眶时，刚刚在马路中央指挥交通的警察叔叔站在我面前，他轻轻地说：“小朋友，多危险，你可要当心哪!”我指了指磕破的地方，他微笑着从口袋里拿出面巾纸，小心地为我拭去腿上的污垢，又弹弹我身上的灰，对我说：“没事了，回去擦点紫药水，以后不能这样了!”然后，他给我戴上帽子，拍了拍我的脑袋，向我挥挥手，又笑着走开了。望着他渐渐远去的背影，我在心里默默地说：“警察叔叔，谢谢您，谢谢您用爱心为一个素不相识的小女孩带来了安慰”。

我在厦门读幼儿园时，有一次，我的外套丢了，冷得全身直发抖，就在我胡思乱想的时候，李老师来到了我身边，将她的外套脱下披在我身上。“老师，不用了!”我有点不知所措地说。“穿上!”李老师的声音温柔而坚定。顿时，一种温暖的感觉在我心里油然而生，我穿着尚有老师体温的衣服，一股暖流传遍了我全身，我感动极了，眼泪在眼眶中打转，就在李老师转身的一刹那，我的眼泪如珍珠般落下。

爱无处不在，爱是一缕温暖的阳光，是春天清爽的微风，是秋天绵绵的细雨……

爱无处不在作文六年级2

秋风扑在脸上，太阳照在心里，满怀着好心情，和爸爸在去爬山的路上，但就在这平凡的路上，却发生了一件对我来说不平凡的事情。

早晨四点半爸爸便把我叫起来，才这么早，谁能起得来啊!所以，一上车，我就开始睡觉，一觉睡到天亮，走的是山路，有些晕眩，到了站点，爸爸下车买票，我独自一人在车上，眼睛困的都睁不开了。

想把座子向下压一压，可怎么压不动，我可有些灰心了，其他人看不下去，对我说：“把侧坐的把子向上拉，再使劲靠，”我照着做，依然是没有一丝收获，坐在我身后的阿姨看见了，放下看似很重的包裹，可就在这时，不小心砸到了她的脚，“啊”的一声，出现在我的耳畔，我连忙站起来，问道：“阿姨，你没事吧，”“小姑娘真懂事，我没事，来，我帮你把座子向下压一压，”说着，她把手伸过来，准备帮我，为了帮我，她已经被砸了一下脚，我有些不好意思：“不用了，阿姨，我自己来吧，”“没关系，我来帮你，”可无论我怎么说，阿姨都要帮我，最后使我睡了一个舒舒服服的觉。

爬完山了，累了一天，回到家中已经快12点了，到了公园下车，伯伯有事要先走，所以不能送我们，但他说很快就会回来，等了一会儿，伯伯还是没有来，我对爸爸说：“爸爸，我实在困得不行了，我想回家睡觉，”“再等一会儿，伯伯一会就来，”爸爸和蔼可亲地说，不料这一番话被刚才帮助我的阿姨听到了，她过来硬要送我们，一开始爸爸是拒绝的，可因为我的原因，爸爸同意了，阿姨不是先自己回家，而是送我们，真是令我铭记在心的关爱!

关爱，无处不在，只要用心去感受，即使是一个小小的举动，也能被打动!

爱无处不在作文六年级3

爱，在生活中无处不在。它就似一位变形金刚，时而“春蚕到死思方尽，蜡炬成灰泪始干”;时而又变成“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”，可在我的心中，爱却似春天的细雨，滋润着我的心;似小草旁的泥土，给我提供养料，使我健康成长。

那是一个下午，我静静地望着天空中缓缓飘来的乌云，心中暗称不妙。平时妈妈也不来接我，总是让我自己回家。上次已经被这张牙舞爪的“黑色大象”喷的全身湿透，回家和妈妈倾诉，她却说：五年级了，要学会独立，要谨记阴雨天带好雨伞。可是，今天又是一场倾盆大雨，真是要倒大霉喽!

放学时，忘带伞的我犹豫不决，既怕被雨淋，又怕天黑回不了家，便在学校大厅着急的来回徘徊着。就在这时，一个熟悉的身影映入眼帘一一妈妈。我心生纳闷：妈妈今天怎么来接我了?只见妈妈走到我面前，抚摸了一下我的头，便拉起我的手，向校门口走去。看见我欣喜若狂的样子，她对我说：别这么开心啦，今天看你没带伞，雨又下的这么大，我才向公司请假过来接你的。以后啊，要记得带伞，做一个细心的孩子。

走在回家的小路上，雨点们欢快的跳着芭蕾舞，它们随着风哥哥强烈的伴奏在那疯狂的跳着、跳着，似乎这舞台就是为它们准备的。而我们也在它们的杰作下，鞋子、双腿已全湿透。一阵阵寒风吹过来，我的手脚不停地哆嗦着，嘴里也时不时的打着喷嚏。这时妈妈尽抱紧我，把她的衣服敞开将我藏于她的腋下，使劲地将雨伞往我这边偏，自己却被雨水淋着，雨滴顺着妈妈的发丝、脸颊一滴滴地往下流着，它们跳跃到我的脸上，我不禁抬起头瞄了一眼，一瞬间，一股热流从心底的最深处直至而出，心里有一种说不出来的酸楚，眼泪也情不自禁随着两颊顺流而下，我紧紧地抱着妈妈小声地抽泣着，过了半响，我才开口：“老妈，您的衣服湿了，雨伞歪了。”可她竟然拉着衣服笑着对我说：“没事，宝贝，你冷?冷，要不妈妈抱着你。”雨滴还是疯狂地滴在母亲的身体上，但也一滴一滴地滴在了我的心间。此时此刻，我便下定决心：以后一定要谨带雨伞，让自己走回家，不让母亲淋雨，受冻。

母亲很爱我们，可“知子莫若父”别遗忘了在暗处默默关心我们的父亲。

“亚琦，和你说，今天公园会播放一场别开生面的电影，带上你的家人，一起去看吧!可别迟到了，否则，就没有位置喽!”哥哥得意洋洋地对我说。我欣喜万分，一蹦三尺高，心想：是哪一部电影呢?有趣好笑的功夫熊猫3?还是令人赞叹不已的超级保镖?我咧开了嘴，越想越开心，竟然开心倒在床上捧腹大笑。

夜幕降临，我随爸爸来到了公园。一眼望去，简直就是一个大聚会，什么人都有。黄皮大耳朵的，白皮小耳朵的?称得上是各式各样、活灵活现的标本了!我们来到了一排、二排、三排、四排、五排、六排、七排、八排……嘿!这里终于有位置了。我牵着爸爸的手，坐到了九排中央的位置上。“嘀嘀”电影开始喽，可其他人一点儿也没有秩序井然的样子，纷纷争先恐后地站了起来，即使我站在桌子上也只可以看见电影屏幕的冰山一角。正当我唉声叹气时，“儿子，到我背上来吧。”看着我疑惑的眼神，爸爸说：“我不会累的，你就放心吧。”话音刚落，他便蹲了下来，示意我到他背上去。我半信半疑地坐了上去，时不时地看看爸爸，看看他有没有流汗，脸上有没有流露出痛苦、难受之情。爸爸也时不时地看着我，直到我完全沉迷于电影。这电影精彩至极，我随着它的节奏时而左右摇摆着，时而高兴地喝彩，时而又兴奋地拍手叫好，我沉浸在电影的节奏中，完全忘了自己身在何处。“爸爸，你看，那个人功夫真厉害，三两下就将敌人给打败了。”是啊!好厉害“!爸爸也时不时地搭讪着。时间一分一秒地过去，”滴滴"电影结束关屏了。我耸了耸肩正想往前迈步，可我……这时，我才恍然大悟，爸爸足足背了我两个小时。我飞快的从他身上一跃而下，由于太累，爸爸下意识地用手抚摸着肩膀。我迫不及待地打开爸爸的衣服，由于长时间的挤压，只看到肩膀到处都是青一块，紫一片的。我的眼睛湿润了，心中情不自禁溅地溅起了绿色的涟漪，渐渐地，流下了晶莹剔透的眼泪。

爱是无处不在的，只要你去观察，便可以发现，我们自己早已经被爱所包围。而我们自己，却好似生活在爱的美丽花园，被爱给深深地陶醉……

爱无处不在作文六年级4

罗丹说过：世界上不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。我说：世界上不是缺少爱，而是缺少一颗发现爱的心。是啊，爱无处不在，小到同学间的友谊，大到领导对人民的关怀，这都是爱。那么，爱，究竟是什么?《爱的教育》一书就很好地诠释了爱的意义。

《爱的教育》一书讲述了一个四年级男孩——安利柯以自己的眼光去看待四年级10月份开学的第一天到来年10月份，在校内外的所见、所闻、所感。读完书籍，书中那一个个看似平凡，实则伟大的人物形象，在我的心中荡起了阵阵涟漪。

在众多故事中，《扫烟囱的小男孩》给我留下了深刻的印象。这个故事主要讲了一个扫烟囱的小男孩因口袋破了，丢了所有钱，因怕老板责骂，急得大哭，一群女孩们经过，都很同情他，于是，有钱的给钱，没钱的送花。小男孩终于破涕为笑了。你看，这群女孩们多么善良!她们都拥有一颗金子般的心，懂得在别人有困难时伸出援助之手，这就是陌生人给予的爱啊。

而让我感触最深的，就是安利柯了。安利柯是一个出生在知识分子家庭的小男孩。他纯真、善良、热爱学习、待人诚恳，同时，他也让我感受到了那无处不在的爱。安利柯不但深爱着自己的父母，而且也热爱着他的老师和同学们。写到这儿，我不禁为自己以前的行为感到羞愧：在公共车上没有及时地让座;看见茫茫雨雾中一把向我倾斜的雨伞，却认为这是妈妈的义务而无动于衷;面对丰盛的早餐，只顾埋头大吃，而不知收拾“残局”……

爱，无处不在，可以是劳累中的一杯咖啡，可以是炎日中的一阵清凉，也可以是雨雾中的一把雨伞……如果你问我爱的意义到底是什么，我想这便是啊!

爱无处不在作文六年级5

有人说：人生如四季一般，从朝气蓬勃的春天，到热情洋溢的夏天，再到沉甸甸的秋天，最后，到达沧桑的冬天。而爱，就是人世间永不损落的太阳，因为有了它的照耀，四季才绚丽多彩。

在那个雨天，我就被这个太阳温暖着、感动着。那天雨淅淅沥沥地下着，我值日，放学晚，又忘记带雨伞。出了教学楼，我便像只兔子一般，向公交车站牌奔去。

上车后，我的手向口袋里面一摸，忽然发现我准备坐公交车的两元钱不翼而飞了，我心里咯噔一下。这咋办呢?后面上车的人开始催促。看上去有些凶猛、暴脾气的“大汉”司机，不耐烦地说：“快点，后面还有人呢，没带钱就快点下去，别挡着别人。”他的话音刚落，我的脸腾的一下红了，我不知道该如何是好。

那司机死死地盯着我，似乎我是他不共戴天的仇人。我的眼泪就要掉下来了，这时，模糊的视线里突然出现了一双粗糙的近乎枯树皮的手，耳畔同时响起一声慈祥的声音：“孩子，是不是忘记带钱了，别哭，爷爷帮你放上。”说着，老爷爷将两个硬币与四个五毛的硬币投入到币箱里，又对司机说：“这孩子的钱我付了。”司机没有说话，只将头转向窗外。

我感激的不知道如何是好，只是反复地说着：“谢谢您，爷爷，谢谢您——”老爷爷摸了摸我的头，摆摆手说：“别这么客气孩子，谁都有遇到困难的时候。”

回到家里，我脱外衣时，忽然听到有金属碰撞的声音。我将手放入外衣的内侧口袋里，发现那两枚让我百寻而不得的硬币，正老老实实地躺在我的口袋里。握着这两枚硬币，我再次情不自禁地说了声：“谢谢!”

两枚硬币凝聚着一个陌生人的爱，这份爱让我懂得了，其实，爱并不仅仅是轰轰烈烈的海誓山盟，也不仅仅是“执子之手，与子偕老”的坚贞和永恒。爱，很简单，一个甜甜的微笑，或一声真诚的问候都蕴藏着爱，它无时无刻不在我们身边，风吹不落，雨打不去——

爱无处不在作文六年级

第五篇：演讲稿：爱,无处不在

爱，无处不在

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《爱，无处不在》。清晨，我们背着书包高高兴兴地上学；傍晚，我们迎着晚风自由自在地玩耍。我们幸福,我们快乐，因为我们生活在一个充满爱的世界。

你看，“最美妈妈”吴菊萍向我们走来。当两岁的妞妞从十楼骤然坠落时，当危险裹胁着生命呼啸而来时，母爱的天平容不得刹那摇摆。她没有半分迟疑，甩掉高跟鞋，张开双臂，接住了妞妞。而她自己的手臂却粉碎性骨折。她向我们见证了母爱的博大，她用双手接住的不仅是一个柔弱的小生命，更是我们整个社会不再下沉的真善美！

你看，“最了不起”爷爷张杰向我们走来。这位在香港谋生的浙江人，二十多年来，把靠卖茶叶蛋、粽子、河蟹这些小商品一点一滴积蓄起来的钱，全部捐赠给家乡的学校，至今已累计捐赠1200余万元。捐建了图书馆、教学楼、宿舍楼，购置了许多器具，让一万多名学生受益。他自己却连稍微好点的房子都舍不得买，全家老小十多口人挤在30平米的住房里。他说：“人家叫我老板，其实我睡的是地板。” “自己好，不算好，家乡好，才算好！”多么质朴的语言，多么感人的义举！我们美丽的世界，我们美好的生活，不就是千千万万个“张爷爷”用“大爱”托举 1 出来的吗？张爷爷，无论您离开多久，无论您走得多远，您都是我们追寻真善美旅程中的一座丰碑！

你看，最可爱的同学们也在向我们走来。遇到难题，主动讲解；斗气争吵，热心劝解；委屈难过，耐心宽慰„„也许他们的身影没有“最美妈妈”高大，也许他们的行动没有“张杰爷爷”感人，但这样温暖的帮助又有谁不愿去续写，这样温馨的画面又有谁不愿去定格？

涓涓细流汇成江河，成为大地的血脉；闪烁烛光连成明灯，照亮前行的道路。同学们，让我们做这血脉的一条支流，让我们做这闪烁的一抹烛光，传递一个鼓励的眼神，道上一声真诚的祝贺，送上一个温暖的拥抱„„

同学们，爱无处不在。让我们时时怀揣一颗爱心，把责任化为动力，将奉献当作真理，让我们生命的轮渡在爱和责任的护航下一路欢歌，一路芬芳！

我的演讲完了，谢谢大家！