我的学习生活演讲稿

第一篇：我的学习生活演讲稿

我的学习生活演讲稿

（一）老师们，同学们大家好：

我是xx09届的学生xx，很高兴，今天又可以在这里和大家一起分享我在xx的学习和生活经历。

两年的时间说长不长说短也不短，但是也足够改变一个人在某些方面的表现了。我到现在还记得刚来到xx第一次要上台。准备的时候还好好的，但一上台，我这心里就开始七上八下的，腿也开始不自觉地跟着抖，然后就只好强装镇定地把稿子读完。但现在这些对我来说也已经没有那么可怕了。两年，我从一个紧张的演讲者变成了一个能在台上自然面对大家的人。实际上也就是脸皮厚了。不过这之间所经历的这段过程也是我在xx得到的宝贵经验。他让我更能坦然的面对众人，站在大家面前。

在大学里，我们也学到了一种不同的学习方式，那就是以小组为单位完成一个课题。过去我们只会一个人埋头苦做，但是，现在要求要小组合作，那就要考验我们的合作和分配能力了。大家会把自己的一部分单独完成，然后再把做完的作业合在一起，最后共同完善。当完成那一叠作业时，我觉得那也是很有成就感的。

在xx，还有就是我们也遇到了一些很好的老师。谢谢我们的专业老师，他们教会了我们很多。谢谢我们的班主任们，和我们一起度过了学习的时间。谢谢卞老师，在我们没有班导的时候一直帮我们解决困难。也要谢谢学校为我们提供了这么一个环境，让我们学习生活。

最后希望大家都能一切顺利。

我的学习生活演讲稿

（二）不知不觉中，“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的。

我的学习成绩不是很好，处在中下游状态。上课的时候，我总是不认真听讲，这是一个坏毛病。在学习上，说实话我并不是很努力，我总是像个碌碌无为的工作者一样，每天过着同样的生活。对待作业，我也是时好时坏，于是我成了办公室的“常客”。学习态度上，我并不是很认真，有时总觉得时间很多，到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上，我的折线图像重峦叠嶂的群山，起伏迭荡，我的分数从来就没稳定过，或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。

学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩，我会想：学习是幸福的，当历尽了千辛而获得成功 时，学习的果实是那么的甜啊！

紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野。

每次玩游戏都玩不停，冲着电脑哈哈大笑，一起身时感到无比的疲惫，一坐在椅子上，面对电脑时，心情那么的放松。

不知为何，总是不能把在游戏上的尽头放在学习上，如果我的学习有那么狠，我肯定我能进班级前列，遗憾的是我没有。

不过我很快会的，快乐也要学习不快乐也要学习，还不如用笑容去迎接学习。()因为快乐是学习的源泉。我的每一天都过得很快乐，指引我去把尽头用在学习上。

学习是阳光，可以驱除心中的阴影。学习是雨露，可以滋润干枯的心智。学习是春风，抚慰着我们幼小的心灵。

珍惜现在的学习生活，从现在开始，努力学习吧，为以后的人生路途打下基础，这才能体现出学习生活的意义。

我的学习生活演讲稿

（三）大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但是，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平凡。那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学呢？我随便谈谈个人的几点观点。

首先是要确立目标和计划，放远目光。

古人有“志当存高远”，毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。计划目标，又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践打算等等。远期的如：争取毕业前拿到自考文凭，人际关系应该多大，实践能力应有达到怎样的程度等等。而且，目标的实现又是一个个愿望实现的连贯过程。如一天记5个单词，到考前便可记到很多。但这需要坚持和毅力。

第二，要放远眼光。

是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。不要被上玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第三，要树立就业危机感。

我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说：“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么？多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。有人说目前找工作：要么有关系，**要么有文凭，要么有才能（技能）。而我们呢？文凭只是本科；关系，相信在坐的大部分同学都没有什么关系。所以，我们唯一的出路便是要有才能。而这，就要问问自己：你学到了什么，你掌握了什么？现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。

第四，是要学知识与发展能力并举。

以前是重知识而轻能力，但现在不同了，恰相反，由于社会上影响，文凭要求的适当下降，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的，那没话说，反而应该提倡。但他们有些不是，为了一份端菜的服务生工作，不惜请假旷颗，晚自习也不上。现在，出现了这样一种错位思潮，就是，在职的机关企业工作人员，纷纷利用业余时间“充电”，而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮。

还有就是，要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态，知晓国家大事，掌握第一时间的有关计算机方面的新闻„„计算机信息安全是一门综合边缘性学科，我们做为未来的络的护卫者，就应该博学，什么都应该了解一下，并且要有重点地突出某些专业学科！

好了，我今天的演讲也到此为止了。一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

第二篇：我的学习生活

我的学习生活

我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来了无穷的乐趣，让我的生活过得很充实。

俗话说：“活到老，学到老，还有一样没学到”。我很认同这种说法。我的职业是教师，要给学生一碗水，自己就必须要有一桶水。因此，我需要不断的学习来丰富自己的知识，提高自己的业务水平。我的学习生活主要分为看书、看报和上网三个部分。

我除了做好自己的本职工作外，我长期坚持每天用一些时间来看书。这几年来，我先后认真阅读了《教师科学素养读本》、《给教师的建议》、《教师心理健康六项修炼》、《课堂密码》、《班主任基本功》、《做最好的班主任》等专业书籍，这些书让我对自己的工作有了更多、更好的认识，对如何有效地教育好学生也有很大的帮助。

另外，我每学期都会订一两份对自己的教学工作有帮助的报纸，让自己紧跟时代的脚步，不断接受新的教育理念，调整自己的教学过程，让自己不至于成为被时代淘汰的老糊涂。

还有，网络世界，无奇不有。我也利用网络资源进行学习。我在网上查找教学资料、学习资料。更重要的是我还向年轻教师学习PPT的制作，把它运用到教学中，丰富了自己的教学形式，活跃了课堂气氛，让学生很喜欢，教学效率也提高了，教学效果也很好。

总之，通过学习，提高了我自身的修养，丰富了我的知识，也充实了我的生活，更让我的工作有了效率，取得的成绩也很让人羡慕。学习给我带来了无穷的乐趣，我将一如既往地坚持学习下去。

第三篇：我的学习生活

我的学习生活

书到用时方恨少，每个人都必须努力学习。

回想自己的学习生活，我认为大致三个阶段令我印象深刻。

第一个阶段是小学。一开始就是学习毛主席语录，那个情景仿佛又在眼前。整个小学都沐浴在快乐之中，并没有感到学习的压力。正所谓：少年不知愁滋味。很快，小学的生活结束了。第二个阶段是初中，尤其是初三，我几乎就是人们所说的秉烛夜读的那种境况，正是我的辛勤付出，所以后来中考不错，考上了师范，最终成了一名光荣的人民教师。

第三个阶段，就是近几年来，随着国家、社会对教育事业的更加重视，同时也对我们教师提出了更高的要求，这要求我们作为一名教师要努力学习，要紧跟时代的节拍。这段时间到现在，我的主要学习方式有三个：那边是读书、写作、上网。

读书，我最喜欢的就是读一些经典的中国文学名著，读《西游记》让我知道了要想成功，就必须历经磨难，就要有不达目的不罢休的精神。读《水浒传》让我知道了每个人都必须要有一技之长，才能更好的立于社会，才能更好的成为一个优秀的人才。读《三国演义》，让我知道了诸葛亮的足智多谋，赵云的武艺高强，忠心耿耿。也知道刘禅的探讨阮仪、乐不思蜀的糟糕品行。读书使人明智，丰富了我的情感，增长了知识，陶冶我的青草，扩大了我的视野。

在工作之余，我还利用空余时间，写一些文章，陆陆续续获得了一些奖励。写作过程中，整理了我的思路，总结了工作的得失，提高了我钻研业务的能力。

谈到上网，这是我目前最主要的学习方式。查找资料，发表作品，交流心得，询问疑难。通过网络，我了解了最新的教育教学动态，掌握了更多的教育教学方法。

利用现代化教学设施，是我的工作更加顺畅。生活中，同样如此，网络时我了解到当今社会更多可歌可泣的不平凡的故事。从这些故事的主人公身上，我知道，做为一名教师，做为一个人，我们要有高尚的品德，要做一个无私、勇于奉献，努力拼搏的人。打铁还需自身硬，努力学习，成就我们的一生，做一个时代的弄潮儿。

第四篇：我的学习生活

我的学习生活

我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简?爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创造未来。

一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位…

连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。

会进行大扫除，在厨房供奉灶王爷，希望灶王爷能在这一天回天庭的时候多夸

奖自己，保佑来年家里得到好收成。从这一天开始，各家各户会开始蒸大枣馒

头、花馒头、豆包、糖包等特色面食，以用来在春节期间供奉先祖，当然，年 底各家会杀猪宰羊置办年货，年货里少不了的当然就是年画、窗花、福字、春

联以及高高挂起的大红灯笼，年三十儿的时候，挨家挨户都已经打扮成了漂亮 的姑娘，花枝招展的迎接年初一的到来。春节的时候还会摆窗台，年初一的早 上，要在窗台上摆上大葱，表示来年郁郁葱葱；摆桃枝，表示晦气逃之夭夭，摆苹果，表示合家平平安安，摆年糕，表示来年步步高升。过年了，少不了要

吃饺子，各家的饺子馅料不一，但除夕这天的饺子都会包着不同新意，分别有 硬币、花生、红枣、栗子、年糕、杏仁，饺子馅儿里面藏着小惊喜，吃的时候

都是满满的期待，吃到的东西虽然不同，但都预示着来年的好运气。

23、我所在的集体

我是一名在读的研究生一年级的学生，我所在的大集体就是我的学校——

北京建筑大学，我的学校位于北京市西城区展览馆路 号，毗邻北京市动物园、西直门等诸多交通枢纽，出行便利。我们学校成立至今有着近八十年的历史，经过这么多年历史变迁，学校的综合能力在不断提升，从最初的北平市立高级 工业职业学校土木工程科，历经高工建专、中专和大学三个发展阶段，正在逐

步向着一所综合性大学发展，我校设有建筑与城市规划学院、土木与交通工程

学院、环境与能源工程学院、电气与信息工程学院、经济与管理工程学院、测 绘与城市空间信息学院、机电与汽车工程学院、文法学院、理学院、继续教育

学院、国际教育学院、计算机教学与网络信息部、思想政治理论课教研部和体

育部等 11 个二级学院和 个基础教学单位。我来自于土木与交通工程学院，所

学的专业是结构工程，我的班级是 2013 级 班，我们的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。团结、和谐、友爱的班集风气，让每位同学的 心里都感到踏实、温暖，当同学遇到困难时，我们会帮助他一起努力共同解决；

当有开心的事情时，我们也会与班级中的同学一起分享喜悦，我们一起组织去

香山爬山、去北海泛舟，在这些活动中，我们同学之间的感情变得深厚而扎实，总之，我们班是一个充满活力团结、互爱、互

助、温暖快乐大家庭。我爱我们 的这个大集体。、谈谈社会公德

社会公德是人类在长期社会公共生活实践中逐渐积累起来的、是社会公共 生活所必须的、最简单、最起码的道德准则。它一般指影响着社会公共生活的

行为规范，例如

: 遵守公共秩序、爱护公物、保护环境、讲文明懂礼貌等。每个

人都应当遵守社会公德。社会公德作为一种无形的力量，约束着我们的行为。

只有遵守社会公德的人，才会被人们所尊重。那些违反社会公德的人，将被人 们所不齿。社会公德的内容并不是一成不变的，随着历史的演变也变得更加丰

富多彩。

当今构建社会主义和谐社会、建立社会主义核心价值体系、推进社会

建设、落实科学发展观，更少不了我们对社会公德的重视。为了更好的融入社

会、处理好人际关系、减少违法犯罪活动，我们必须具有良好的个人修养。什 么是个人修养呢

? 它就是个体在心灵深处进行的自我认识，自我解剖，自我教育 和自我提高。个人修养作为一种无形的力量，约束着我们的行为。只有具有良

好的个人修养的人，才会被人们所尊重。当然，个人修养的内容并不是一成不

变的，它随着实践活动也变得更加丰富多彩。中国自古是“礼仪之邦”。关于 个人修养的研究从古代社会就开始了。古人曾经提出过“修身养性”;近代孙中

山建立中华民国时，革除了许多社会陋习，社会面貌焕然一新。新中国把思想

品德作为中小学生的必修课;《思想道德修养与法律基础》也已经成为当今大学

生的思想政治理论必修课之一。

爱岗敬业、尊老爱幼、诚实守信、夫妻和睦、助人为乐、勤俭持家、拾金不昧„„中华传统美德深深地影响着一代又一代的 中华儿女。当然，我们也应当用与时俱进的眼光来看待社会公德，取其精华、去其糟粕。

25、谈谈个人修养

修养指的是一个人理论，知识，艺术，思想等方面的一定水平，通常也是

一人综合能力与素质的体现。良好的修养最能体现一个人的品位与价值，一个

有很高个人修养的人，才具最具有个性和人格魅力，当今，市场经济把每个人 都推向市场，利益驱动越来越影响人与人之间的关系，虽然如此，非功利因素

在建立健康，和谐的人际关系中依然显得非常重要。一个人面对挫折的乐观程

度，情绪控制能力，认识他人情感能力以及交往能力等，都是自身修养的重要 内容。它对加深沟通交流，提高人格魅力有着举足轻重的作用。要提升自己的

人格魅力，就必须从塑造自身的形象开始。一个要想加深自己的修养，首先要

从 “ 改

” 做起，从

“ 受 ” 做起，从自我要求做起。人与人之间的沟通最基本的就是

语言，如果我们说话没有艺术，或是说话不得当，就很难得到别人对自己的好 感。

学会不断的改进，这样才能得到不断地进步。

在人生的道路上，有的人

为何能不断的进步，而有的人则不进反退呢 ? 我们在加深修养的过程中首先要

学会受教，受教就是把东西吸收到自己心中，然后把它消化成为自己的思想。

当

然，思考是必须的，不管什么事情都必须三思而后行。思想是智能，任何事在

经过深思熟虑后再去做，必定能事半功倍。

一个人的魅力体现在修养上，而修

养通常来自细节。行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定魅力。从身边的事 做起，从细微处着手，学会识大体，拘小节，从自己的一言一行开始，努力提

高个人综合素质，以营造和谐环境，从而成就自己的魅力人生。

26、我喜欢的明星（或其他知名人士）

我喜欢的明星是周立波。梳着小分头，穿着得体西装，会说上海话、宁波

话、温州话等多种吴语方言，也会说普通话，再加几瓶矿泉水，周立波不换装，不休息，一个人，一张嘴，一个提示夹，撑起了一台海派清口表演。他的单口，既有传统噱头，更多时尚笑料；既有脱口秀，又有才艺表演和短信互动。他正

话反说，漫谈爱情、婚姻、家庭、事业、财富，常在不经意中穿插匪夷所思的

第五篇：我的学习生活

我的学习生活

我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。在课堂上和孩子们一起学习是快乐的，心情是愉悦的。课堂上的气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在办公室，是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，先看半小时的书。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有高尔基的自传体小说《童年》他那悲惨、令人感叹，令人同情的童年故事，顿时把我吸引住了。世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，平时看自己喜欢的《读者文摘》，看《关注》等等，还看和我们息息相关的教育专著和专业理论书籍；我们现在全校都在同读一本书《罗恩老师的奇迹教育》，阅读的过程是一次快乐的历程,仿佛走进了克拉克学校,一点一滴感受着罗恩老师与众不同的教学方式和他独特的教育理念.罗恩老师点燃了孩子们学习的激情,使他们勇于追逐梦想,他与孩子们一起创造了奇迹。这本书使我受益匪浅。在书中我找到了现实生活中的答案，在书中看到了人间的欢乐与苦难，在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书，正是因为它早已成为我的知已。

我喜欢上网，网络世界，无奇不有。我利用网络查找教学资料，学习资料。并在网上学得很多电脑知识，最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页，这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得，提高了我的教学水平。网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。