我的学习生活说到学习

第一篇：我的学习生活说到学习

我的学习生活说到学习,我认为其有广泛的含义,因为生活处处皆学问,所以我的学习生活既包括课内学习,也包括课外学习.课内学习即专业课的学习,现在我处在大二的阶段,正是夯实专业课基础的关键时候,每天我都会认真上专业课 ,除此以外,每天在固定的时间练习英语听力 朗读英语课文也是专业学习计划的重要内容,.课外学习方面,我喜欢阅读,喜欢读小说,读人物传记,从中可以观看不同人物命运的跌宕起伏,认知社会,学习做人做事的道理.我有写日记的习惯，用来记录我每天的学习生活。大小事我都喜欢记下来，希望留下一些过往的痕迹，发现一些存在的乐趣。闲下来的时候就会看看以前写的东西，虽会觉得可笑但自己又觉得很有记下来的必要。使自己知道每天都是怎么过的，有时候觉得自己了浪费时间，就会重新安排自己的时间，再说，写作，是一种很好的锻炼思维的方式，也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感。上网是我每天必做的功课。每天都会上几个固定的网站，看新闻，看电影，和以前的同学保持联系，在相互的qq中交流感情，关心彼此的最新动态，避免因地域的分隔而淡忘。最重要的当然是学习，因为我学的是英语专业，所以很多学习资料都需要通过网络来获取，最好掌握第一时间的时事资讯，同时联系听力,这使我离不开电脑。在网上我可以学到个方面的知识，通过网络也可以跟全国各地的朋友相互交流设计经验与心得，提高了我的专业水平。电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。在生活中不断学习。

我的业余生活我的业余生活我的兴趣爱好很多，业余生活也就丰富多彩.喜欢读与写作。书中去噢尤其喜欢喜欢读小说,读人物传记,从中可以观看不同人物命运的跌宕起伏,认知社会,学习做人做事的道理在书中找到了现实生活中的答案，在书中看到了人间的欢乐与苦难，在书中窥测到人的崇高与卑劣。我爱书，正是因为它早已成为我的知已。.写作，是一种很好的锻炼思维的方式，也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感什么的。我喜欢上网，网络世界，无奇不有。我利用网络查找各种，学习资料。并在网上学得很多电脑知识。我们是21世纪的主人，我们要用智慧的头脑，运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪，网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。我喜欢看新闻,每天早上浏览世界以及国内最新动态,关注社会,关注国家,关注世界.对于一些我关心的焦点问题,我也会从各个渠道做一些调查,深度了解事件背后个方面的知识.我喜

爱剪纸，在寒假的时候，我从图书馆借回有关剪纸的书刊，又准备好其他工具和材料，开始练习剪纸。从简单到复杂，从幼稚到成熟。看着我一件件心爱的作品，心中无比的兴奋与自豪！这个爱好，既丰富了自己的生活，又培养了兴趣与爱好。除此，平时在学校里我还做做运动,每周都会打羽毛球,做瑜珈,这些体育活动不但增强体质,而且丰富生活,净化心灵.我的假日生活 还记得上小学的时候，最盼着放假了，每次放寒暑假，我都会用几天的时间把整个假期的作业都写完，然后天天就是玩，小时候玩的东西也很多，比如跳皮筋儿，踢踺子，拍电报，过家家等等，每天都过得特别有意思。那而上了初中，学习生活就开始变得紧张了，假日生活几乎也是在学习，这种紧张的生活一直延续到高考结束的那一刻，而中学六年的学习生活，也让我体味到了什么叫做充实！转眼间，已经是大三的学生了，大学的生活已走过两年，大学的假日生活是丰富多彩的，相对于中学的学习生活我们有了许多自由的时间，我从小就喜欢读课外书，看一些文学名著，而一直没有充裕的时间，而到了大学，我常常去书馆看书，这正是我从小就向往的。周末，总会和室友一起去逛街，买一些自己喜欢的东西，还记得大一时，我们都不会花钱，每到月末，就会集体吃几天泡面，想起那段日子，我们总是会心一笑。在大学里，除了学习我们必修的专业课，我们还可以把自己喜欢的课程作为我们的选修课，这不仅满足了我们的求知欲，也丰富了我们的学习生活。为了放松一下一周的心情，我常会在周六的晚上和同学一起去参加舞会，在那里，我也认识了许多别的系的学生。在大学里，我学到了许多有关计算机的知识，没事的时候，我喜欢用电脑处理一些照片，做几个简单的Flash动画和课件，看着自己做出来的东西，总里总是会开心好久。除，在上大一时，我就在课余时间做过英语家教，而在上次暑假，我还在白城一中附近的一个辅导班里当英语老师，这不仅让我积累了许多经验，也为我的家里减去了不小的负担。

我的朋友

我的朋友不多，似乎我的朋友分两种，一种是泛泛之交，一种推心置腹，每个阶段的我都有几个好朋友，似乎我这个人交朋友都比较谨慎吧，小学有３个好朋友，初中只有一个，高中有３个，大学还挺多的，跟宿舍班上几个女生都玩得很好，还有几个男生也玩得很好，可是还是感觉最好的只有１个，现在能联系多的朋友只有高中１个，还有大学的几个了．说到朋友，就不能不提我最好的朋友希了，有时我会感觉好奇，怎么会有一个想法如此跟我接近的一个人哦，也许我们都是属鼠，也都是一个星座，生日只差１０天，呵呵，我们都是彼此无话不谈的朋友，很多事情都很有默契，也许朋友之间最难得也是最需要的就是一种共鸣吧，我了解自己如同就象了解她．她是一个很可爱的女孩子，有点幽默，有点懒散，有点坚强，有点脆弱，有时话很多很活泼，有时也很喜欢安静，很容易开心也很容易满足，还有一点就是我们都有的有一点点忧郁，有时也很容易郁闷，不过这点也可以说是我们的优点吧，健康的人是很需要忧郁的，也许我们就是用掉了忧郁的那点时间来学会思考自己和他人吧，于是我们又离成熟更近一步了，当她遇到开心或难过的事情我也会跟着一起开心和难过，她也如此吧，虽然我们没有在一个城市里生活，但是我们的友谊却越来越坚固了．通常很多人都说女生之间的友谊来的快去的也快，很容易走在一起，也会因为一件很小的事情友谊破碎，呵呵，我发现也不完全是的，因为我们基本上没有吵过架，有什么事情都很容易沟通和

解决．真幸运能有这样一个知己．

朋友能遇上是一种缘分，有时能在人生最低处的时候，朋友伸出一双手，就已经足够让你脱离心灵的困境，虽然一个人在这个陌生的城市里生活，但是我从来不感觉自己很孤单，因为我心中有朋友，我的朋友心中有我！感谢缘分让我们遇上，也感谢我们从来都彼此相信，我们才能拥有坚固的友谊！

我尊敬的人

周恩来从少年时代起就表现出炽烈的爱国主义热情。他12岁时(1910年)离开家乡，先是到东北的铁岭、沈阳读书，后又转到天津求学．当时的中国内忧外患频仍，国家破败不堪。有一次老师问学生：读书是为了什么？同学中有的说是为了帮父母记帐，有的说是为了谋个人的前途。少年周恩来坚决地回答：“为了中华之崛起!”不久他又在一篇作文中发表看法，认为中国要图富强，应该从根本做起，把教育办好。国文老师读到这篇作文后十分高兴，在卷末批了这样几句话：“教不如此不足以言教，学不如此不足以言学，学校不如此不足以言学校，文章不如此不足以言文章。”“心长语重，机畅神流。”这时周恩来年仅14岁。此后，为了救国救民，周恩来经历了艰苦的探索，东渡日本，留学法国，追求真理，矢志不渝。“险夷不变应尝胆，道义争担敢息肩。” 1917年9月，周恩来东渡日本，临行前写下了那首抒发他青年时期救国抱负的著名诗篇：“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”并给同学写下临别赠言：“愿相会于中华腾飞世界时。”当周恩来一旦发现马克思主义的真理，便以崇高的共产主义为其毕生的信仰追求，全心全意地献身于中国人民的解放事业和共产主义的伟大事业。

二、敦厚宽仁、贵和持中与顾全大局、维护团结的宽阔胸怀

三、廉洁自律，心中无我与光明磊落、襟怀坦白的高尚情操周恩来没有子女，但他对自己的亲属、晚辈要求很严。亲属有困难，他或者给予经济上帮助，或者帮助解决思想问题，“但是有一个原则，就是不能以公为私，这是严格的。”他唯一的胞弟在20年代曾投入大革命洪流，解放后是政府工业部门的普通工作人员，后因病不能坚持正常上班，被有关部门安排到内务部任参事。周恩来为此向内务部部长曾山多次提出意见，又在大会上讲了这种事，说他的胞弟既“不能坚持正常工作，就应该按规定办理因病退休”，不能当参事“拿干薪”，“如果他因此生活上发生困难，我个人给予补贴。”并说“我讲的不是客气话，是要让你们按规定去办的。”后来他的胞弟周同宇提前办理了因病退休手续。周恩来的侄子周尔辉在北京当教员。为了照顾夫妻关系，解决两地分居问题，有关方面打算把周尔辉的妻子孙桂云从淮安调到北京。周恩来知道后说，照顾夫妻关系为什么不能从大城市调到小城市？后来由邓颖超出面给侄媳做工作，组织上调周尔辉到淮安县中学当一名普通教员。当我国开始实行机关干部下基层劳动锻炼时，周恩来又教育侄儿周荣庆下基层，由北京到河南当了农民。后来周荣庆当上拖拉机手，在农村成了家。在党中央号召知识青年到农村去到边疆去时，周恩来又教育和鼓励侄女周秉建到内蒙草原当了牧民，后来周秉建大学毕业又回到内蒙古大草原，并与蒙族青年结了婚，在内蒙安家落户。此事在人民中传为美谈。

第二篇：我的学习生活

我的学习生活

我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来了无穷的乐趣，让我的生活过得很充实。

俗话说：“活到老，学到老，还有一样没学到”。我很认同这种说法。我的职业是教师，要给学生一碗水，自己就必须要有一桶水。因此，我需要不断的学习来丰富自己的知识，提高自己的业务水平。我的学习生活主要分为看书、看报和上网三个部分。

我除了做好自己的本职工作外，我长期坚持每天用一些时间来看书。这几年来，我先后认真阅读了《教师科学素养读本》、《给教师的建议》、《教师心理健康六项修炼》、《课堂密码》、《班主任基本功》、《做最好的班主任》等专业书籍，这些书让我对自己的工作有了更多、更好的认识，对如何有效地教育好学生也有很大的帮助。

另外，我每学期都会订一两份对自己的教学工作有帮助的报纸，让自己紧跟时代的脚步，不断接受新的教育理念，调整自己的教学过程，让自己不至于成为被时代淘汰的老糊涂。

还有，网络世界，无奇不有。我也利用网络资源进行学习。我在网上查找教学资料、学习资料。更重要的是我还向年轻教师学习PPT的制作，把它运用到教学中，丰富了自己的教学形式，活跃了课堂气氛，让学生很喜欢，教学效率也提高了，教学效果也很好。

总之，通过学习，提高了我自身的修养，丰富了我的知识，也充实了我的生活，更让我的工作有了效率，取得的成绩也很让人羡慕。学习给我带来了无穷的乐趣，我将一如既往地坚持学习下去。

第三篇：我的学习生活

我的学习生活

书到用时方恨少，每个人都必须努力学习。

回想自己的学习生活，我认为大致三个阶段令我印象深刻。

第一个阶段是小学。一开始就是学习毛主席语录，那个情景仿佛又在眼前。整个小学都沐浴在快乐之中，并没有感到学习的压力。正所谓：少年不知愁滋味。很快，小学的生活结束了。第二个阶段是初中，尤其是初三，我几乎就是人们所说的秉烛夜读的那种境况，正是我的辛勤付出，所以后来中考不错，考上了师范，最终成了一名光荣的人民教师。

第三个阶段，就是近几年来，随着国家、社会对教育事业的更加重视，同时也对我们教师提出了更高的要求，这要求我们作为一名教师要努力学习，要紧跟时代的节拍。这段时间到现在，我的主要学习方式有三个：那边是读书、写作、上网。

读书，我最喜欢的就是读一些经典的中国文学名著，读《西游记》让我知道了要想成功，就必须历经磨难，就要有不达目的不罢休的精神。读《水浒传》让我知道了每个人都必须要有一技之长，才能更好的立于社会，才能更好的成为一个优秀的人才。读《三国演义》，让我知道了诸葛亮的足智多谋，赵云的武艺高强，忠心耿耿。也知道刘禅的探讨阮仪、乐不思蜀的糟糕品行。读书使人明智，丰富了我的情感，增长了知识，陶冶我的青草，扩大了我的视野。

在工作之余，我还利用空余时间，写一些文章，陆陆续续获得了一些奖励。写作过程中，整理了我的思路，总结了工作的得失，提高了我钻研业务的能力。

谈到上网，这是我目前最主要的学习方式。查找资料，发表作品，交流心得，询问疑难。通过网络，我了解了最新的教育教学动态，掌握了更多的教育教学方法。

利用现代化教学设施，是我的工作更加顺畅。生活中，同样如此，网络时我了解到当今社会更多可歌可泣的不平凡的故事。从这些故事的主人公身上，我知道，做为一名教师，做为一个人，我们要有高尚的品德，要做一个无私、勇于奉献，努力拼搏的人。打铁还需自身硬，努力学习，成就我们的一生，做一个时代的弄潮儿。

第四篇：我的学习生活

我的学习生活

我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简?爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创造未来。

一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位…

连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。

会进行大扫除，在厨房供奉灶王爷，希望灶王爷能在这一天回天庭的时候多夸

奖自己，保佑来年家里得到好收成。从这一天开始，各家各户会开始蒸大枣馒

头、花馒头、豆包、糖包等特色面食，以用来在春节期间供奉先祖，当然，年 底各家会杀猪宰羊置办年货，年货里少不了的当然就是年画、窗花、福字、春

联以及高高挂起的大红灯笼，年三十儿的时候，挨家挨户都已经打扮成了漂亮 的姑娘，花枝招展的迎接年初一的到来。春节的时候还会摆窗台，年初一的早 上，要在窗台上摆上大葱，表示来年郁郁葱葱；摆桃枝，表示晦气逃之夭夭，摆苹果，表示合家平平安安，摆年糕，表示来年步步高升。过年了，少不了要

吃饺子，各家的饺子馅料不一，但除夕这天的饺子都会包着不同新意，分别有 硬币、花生、红枣、栗子、年糕、杏仁，饺子馅儿里面藏着小惊喜，吃的时候

都是满满的期待，吃到的东西虽然不同，但都预示着来年的好运气。

23、我所在的集体

我是一名在读的研究生一年级的学生，我所在的大集体就是我的学校——

北京建筑大学，我的学校位于北京市西城区展览馆路 号，毗邻北京市动物园、西直门等诸多交通枢纽，出行便利。我们学校成立至今有着近八十年的历史，经过这么多年历史变迁，学校的综合能力在不断提升，从最初的北平市立高级 工业职业学校土木工程科，历经高工建专、中专和大学三个发展阶段，正在逐

步向着一所综合性大学发展，我校设有建筑与城市规划学院、土木与交通工程

学院、环境与能源工程学院、电气与信息工程学院、经济与管理工程学院、测 绘与城市空间信息学院、机电与汽车工程学院、文法学院、理学院、继续教育

学院、国际教育学院、计算机教学与网络信息部、思想政治理论课教研部和体

育部等 11 个二级学院和 个基础教学单位。我来自于土木与交通工程学院，所

学的专业是结构工程，我的班级是 2013 级 班，我们的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。团结、和谐、友爱的班集风气，让每位同学的 心里都感到踏实、温暖，当同学遇到困难时，我们会帮助他一起努力共同解决；

当有开心的事情时，我们也会与班级中的同学一起分享喜悦，我们一起组织去

香山爬山、去北海泛舟，在这些活动中，我们同学之间的感情变得深厚而扎实，总之，我们班是一个充满活力团结、互爱、互

助、温暖快乐大家庭。我爱我们 的这个大集体。、谈谈社会公德

社会公德是人类在长期社会公共生活实践中逐渐积累起来的、是社会公共 生活所必须的、最简单、最起码的道德准则。它一般指影响着社会公共生活的

行为规范，例如

: 遵守公共秩序、爱护公物、保护环境、讲文明懂礼貌等。每个

人都应当遵守社会公德。社会公德作为一种无形的力量，约束着我们的行为。

只有遵守社会公德的人，才会被人们所尊重。那些违反社会公德的人，将被人 们所不齿。社会公德的内容并不是一成不变的，随着历史的演变也变得更加丰

富多彩。

当今构建社会主义和谐社会、建立社会主义核心价值体系、推进社会

建设、落实科学发展观，更少不了我们对社会公德的重视。为了更好的融入社

会、处理好人际关系、减少违法犯罪活动，我们必须具有良好的个人修养。什 么是个人修养呢

? 它就是个体在心灵深处进行的自我认识，自我解剖，自我教育 和自我提高。个人修养作为一种无形的力量，约束着我们的行为。只有具有良

好的个人修养的人，才会被人们所尊重。当然，个人修养的内容并不是一成不

变的，它随着实践活动也变得更加丰富多彩。中国自古是“礼仪之邦”。关于 个人修养的研究从古代社会就开始了。古人曾经提出过“修身养性”;近代孙中

山建立中华民国时，革除了许多社会陋习，社会面貌焕然一新。新中国把思想

品德作为中小学生的必修课;《思想道德修养与法律基础》也已经成为当今大学

生的思想政治理论必修课之一。

爱岗敬业、尊老爱幼、诚实守信、夫妻和睦、助人为乐、勤俭持家、拾金不昧„„中华传统美德深深地影响着一代又一代的 中华儿女。当然，我们也应当用与时俱进的眼光来看待社会公德，取其精华、去其糟粕。

25、谈谈个人修养

修养指的是一个人理论，知识，艺术，思想等方面的一定水平，通常也是

一人综合能力与素质的体现。良好的修养最能体现一个人的品位与价值，一个

有很高个人修养的人，才具最具有个性和人格魅力，当今，市场经济把每个人 都推向市场，利益驱动越来越影响人与人之间的关系，虽然如此，非功利因素

在建立健康，和谐的人际关系中依然显得非常重要。一个人面对挫折的乐观程

度，情绪控制能力，认识他人情感能力以及交往能力等，都是自身修养的重要 内容。它对加深沟通交流，提高人格魅力有着举足轻重的作用。要提升自己的

人格魅力，就必须从塑造自身的形象开始。一个要想加深自己的修养，首先要

从 “ 改

” 做起，从

“ 受 ” 做起，从自我要求做起。人与人之间的沟通最基本的就是

语言，如果我们说话没有艺术，或是说话不得当，就很难得到别人对自己的好 感。

学会不断的改进，这样才能得到不断地进步。

在人生的道路上，有的人

为何能不断的进步，而有的人则不进反退呢 ? 我们在加深修养的过程中首先要

学会受教，受教就是把东西吸收到自己心中，然后把它消化成为自己的思想。

当

然，思考是必须的，不管什么事情都必须三思而后行。思想是智能，任何事在

经过深思熟虑后再去做，必定能事半功倍。

一个人的魅力体现在修养上，而修

养通常来自细节。行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定魅力。从身边的事 做起，从细微处着手，学会识大体，拘小节，从自己的一言一行开始，努力提

高个人综合素质，以营造和谐环境，从而成就自己的魅力人生。

26、我喜欢的明星（或其他知名人士）

我喜欢的明星是周立波。梳着小分头，穿着得体西装，会说上海话、宁波

话、温州话等多种吴语方言，也会说普通话，再加几瓶矿泉水，周立波不换装，不休息，一个人，一张嘴，一个提示夹，撑起了一台海派清口表演。他的单口，既有传统噱头，更多时尚笑料；既有脱口秀，又有才艺表演和短信互动。他正

话反说，漫谈爱情、婚姻、家庭、事业、财富，常在不经意中穿插匪夷所思的

第五篇：我的学习生活

我的学习生活

我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。在课堂上和孩子们一起学习是快乐的，心情是愉悦的。课堂上的气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在办公室，是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，先看半小时的书。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有高尔基的自传体小说《童年》他那悲惨、令人感叹，令人同情的童年故事，顿时把我吸引住了。世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，平时看自己喜欢的《读者文摘》，看《关注》等等，还看和我们息息相关的教育专著和专业理论书籍；我们现在全校都在同读一本书《罗恩老师的奇迹教育》，阅读的过程是一次快乐的历程,仿佛走进了克拉克学校,一点一滴感受着罗恩老师与众不同的教学方式和他独特的教育理念.罗恩老师点燃了孩子们学习的激情,使他们勇于追逐梦想,他与孩子们一起创造了奇迹。这本书使我受益匪浅。在书中我找到了现实生活中的答案，在书中看到了人间的欢乐与苦难，在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书，正是因为它早已成为我的知已。

我喜欢上网，网络世界，无奇不有。我利用网络查找教学资料，学习资料。并在网上学得很多电脑知识，最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页，这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得，提高了我的教学水平。网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。