《孝道在心 感恩在行》演讲稿

第一篇：《孝道在心 感恩在行》演讲稿

孝道在心 感恩在行

各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自遂宁卓同国际学校5.1班的徐境镁。今天我演讲的题目是《孝道在心 感恩在行》。

在演讲之前，请允许我和大家分享一首我原创的小诗《难忘父母恩》。人世间，情难忘，父母之恩记心上。怀十月，一朝娩，呱呱坠地来人间。全家人，齐欢喜，其乐融融甜蜜蜜。精照顾，细呵护，关注成长每一步。学说话，练走路，家人付出真辛苦。背书包，上学校，谨记父母的教导。尊师长，爱同学，团结友爱好儿童。老师讲，认真听，荣誉榜上有我名。勤锻炼，强身体，茁壮成长密联系。做错事，即改正，亡羊补牢改过新。父爱严，母爱慈，其实都是爱一致。养育恩，培育情，今生今世还不清。比山高，比海深，父母之恩铭记心。惜拥有，知感恩，实际行动来表心。来表心！

古语道：“百善孝为先”孝道是众善之本。只不过，有些人的孝心被生活的灰尘所掩盖了。可是在我们同学中，不孝敬父母之事时常发生，有些同学厌烦父母的唠叨，常常与父母顶嘴，殊不知，那些唠叨中满载着父母的爱；有些同学从未关怀过父母，把父母当成自己的金库，殊不知，爱不是无底洞；有些同学视父母的爱为理所当然，殊不知，父母也需要爱„„这样的事时常发生，不由得令人心忧。乌鸦都能反哺，羔羊会跪乳，而我们，作为新时代的小学生，难道真的还不如乌鸦，不如羔羊吗？

答案当然是否定的，但却能引发我们的深思。孝心，并非是长大后才有的责任，也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极含义，就是爱。孝心其实很简单，比如，为家里清扫一次房间；为母亲倒一杯水；为父亲捶一次背；为家人煮一次饭„„这是多么简单，可是同样是这些小事，却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅，也许你的孝心不豪华，只是一次5分的作业，一张100分的试卷。但是，我相信，父母一定会接受它，因为，这里满载着真诚的爱！这才是给予父母最好的礼物！

我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师，也许会记得感谢为我们设计幸福人生的遂宁卓同国际学校„„是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人！因为感恩才有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得生命的真谛！

“谁言寸草心，报得三春晖。”亲爱的同学们，人世间最难报的就是父母恩，愿我们都能：以反哺之心孝敬父母，以实际行动感恩父母！在此祝愿全天下的父母一切安好！

感谢大家的聆听，谢谢！

第二篇：感恩在心感谢在行

感恩在心感谢在行

——知恩 感恩系列活动

主办单位：

主办人：

策划 书

1感恩主题教育

1教育主题

感恩在心感谢在行

2活动指导思想

感恩是一种文明，感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。

感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。

3教育目标（1）让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩，引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

（2）让学生学会对帮助过自己的人心存感激，感谢他们，尊重他们，尊重他们的劳动；

（3）让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生的社会

4活动口号

知恩感恩让爱心永恒

2.具体活动安排

1宣传发动 利用学校宣传橱窗、广播站、国旗下讲话等途径和形式发出感恩教育活动倡议；广播站播放感恩系列歌曲；召开学生干部会议进行宣传、发动。

2实施安排

活动一——感恩父母（1）完成爱心家庭作业：送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；

给父母过生日；赠送亲手制作的礼物；

给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚；

为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗

衣物。

（2）倡导节约，杜绝浪费：“为父母节约一分钱，一粒米”。

（3）开展征文活动：学生每人写一篇“亲情作文”，班内评比。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。并拿出优秀的文章朗读，给予嘉奖！

（4）组织以感恩为主题班会“算算亲情帐，感知父母恩”算一算父母养育我们上学等花了多少心血，却不求汇报。

（5）设“孝心日”，即每月一日，要求学生向家长汇报在学校的学习情况，思想情况，费用开支情况

懂得去孝敬父母，拥有一颗感恩的心。要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐

予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。

活动二——感恩老师

（1）举行朗诵比赛，以歌颂老师感恩老师为主题

（2）开展以“六个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表

一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。

（3）认真完成老师布置的作业，尊敬老师

（4）邀请任课老师参加感恩主题班会，表达感激之情，增进师生情谊。

要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

活动三——感恩社会

（1）保护自然环境，爱护公物，不乱扔垃圾，自觉成为爱护环境，保护环境的文明人

（2）课余时间打扫校园的活动器材及卫生。为他人做榜样，报恩社会

（3）开展爱护自然，爱护环境活动。要求每一个同学主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。

只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻„„

活动四——懂得感恩

（1）以“感恩在心感谢在行”为主题举行班会（其中算算亲情帐，征文，演讲，演唱都包括在内）

（2）以“感恩在心感谢在行”为主题学生们（3——5人）以小组形式办一版手抄板。并评出一二三等奖，给予嘉奖

（3）学一首感恩的歌曲在班会中演唱。参考题目：《感恩的心》

（4）制作一期感恩教育主题的板报

（5）每个学生有个感恩本，记录自己生活中关于感恩的点滴

（6）看一个关于感恩的电影

3.活动总结

1做好总结，推广经验

2感恩不是一时兴起，要长期坚持，深入孩子们的学习生活中 总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音

第三篇：感恩在心感恩在行感恩伴我成长

感恩在心感恩在行感恩伴我成长

——南屏学校 第十周活动安排

拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，才会勤奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，才会拥有快乐，拥有幸福，才会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美好的未来。

本周感恩活动安排如下：

1、刊出感恩主题的黑板报。

2、继续给社会上的好心人写感谢信。（因上周交到学校里感谢信不多，本周继续给好心人写感谢信，写好后交给胡诗伟老师。接受资助的学生请自觉拿起笔给给予你资助、关爱的教育基金会、浙江科技学院、中信金通证券公司及个人结对等社会各届好心人写感谢信。）

3、继续开展感激老师的培育之恩

（1）见到老师，使用尊敬老师的文明用语。

（2）上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题，认真完成作业。

（3）向老师献真情，自选“五个一”（给老师写一封信、找老师谈一次心、为老师做一张贺卡或献一份礼物、向老师提一个建议、向老师表一个决心）

4、本周召开感激父母主题班会

（1）算算亲情账，感知父母恩：算算自己从哇哇坠地到目前上学、以后上大学及生活的费用，体会家长为自己无怨无悔的付出，不所求回报，以此激励学生回报父母。

（3）写一写感谢父母的事，回忆父母令你感动的事或举动，体会父母之爱。

（4）爱心家庭作业：送父母一句温馨的祝福。给父母讲一个开心的故事。给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。给父母捶捶背，打一盆水，洗一洗脚。做一些力所能及的家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。开展我为父母分忧，自己的事自己做等活动。

4、感激长辈的关爱之恩

孝敬老人,是我们中华民族的优良传统。要求学生应当“老吾老以及人之老”，对身边的其他老人以孝敬之心，尽恭顺之态，施扶持之行。

“因为有您，所以感激”，希望同学们心存一颗感恩心，积极参与到感恩活动中来，让感恩伴随你我他成长。南屏学校团委、少先队

第四篇：责任在肩,感恩在心,担当在行

责任在肩 感恩在心 担当在行

金秋十月，我们迎来了祖国69周年华诞的伟大日子，同时也是我们漯周界公司成立二十周年的日子，还是公司企业文化建设十周年的特殊时刻，很荣幸今天我能站在这里，与大家共同分享这份喜悦，下面，开始我的演讲：

还记得当初刚来公司的时候，印象最深的便是我们的企业文化，它与我们的工作、生活息息相关。同时，在公司大道文化的引领延伸下，又有了运营文化以及特色站区文化，也实现了文化进站区、进班组、进生活、百花齐放的初衷。所以说，企业文化，对内是一种坚定的力量，对外是一面醒目的旗帜。

所以，在此引导下，纸店收费站也逐渐形成了独具特色的“五比五创”文化和“孝”文化，以“仁孝之风，德育纸店”为主题，伴随着我们的一言一行、一举一动。

大家请看：责任、感恩、担当。

当您看到这三个词组时，是否有似曾相识的感觉？对，它们就是纸店收费站大厅门口处醒目的站区精神标语，也是指引和激励纸店人奋发向上、积极进取的精神力量。下面由我来给大家一一分享。

责任在肩

作为一名员工，说大点，企业是承载职业生涯的平台，说小点，企业是养家糊口的依靠，但是也只有每个人都认真地承担起应担的责任，守制度，高标准，相互促进，才能实现最终双赢。

在这里，大家可以看到，烈日高烤下的绿通验货广场，冰雪覆盖中的收费广场、车道，亲切温和的那张笑脸，一年365天的日落星起，深夜里遥望万家灯火时的寂静感慨，这些是收费员们工作的日常，个中辛苦不言而喻，可是，又是什么让他们日复一日地坚守下来呢？那就是责任，肩上的责任！

他们许多人也许文化水平不高，但他们依然知道，责任，不是一种负担，而是一种应有的信念，既然选择了这份职业，站在这个岗位，就必须担起应尽的责任。

感恩在心

说到感恩，我想与大家分享一段话： “每一扇为你打开的门后，都有为你开门的人

感谢生活中每一扇打开的门后，每一位为你开门的人。” 当然，感恩也承载着责任。只有懂得感恩的人，才会时刻把责任扛在肩上，在生活中是这样．工作中亦是如此。

在纸店收费站的墙壁上有这么醒目的一句话：“用感恩心做人，用责任心做事”。是它，时刻引导着我们要学会怀着感恩的心情去相处，才能更好的培养同事之间的真诚，怀着感恩的胸怀去才做事，才能更多的包容别人的失误，不会产生抱怨，这样，才能达到工作中的默契，能真正体会到“以站为家”的温馨。

3最后是“孝道文化”。纸店收费站在公司“家风家教家文化”三部曲建设下，开展了践行“新24孝”活动，倡导员工从自身做起，从理解父母的不易到以身行孝传承，从孝顺父母之身到孝顺父母之心、孝顺父母之愿到孝顺父母之慧，从思想上带动、到行动上垂范。同时引导员工感恩父母、感恩公司，真正做到“用感恩心做人、用责任心做事”。

当然，在公司党建工作的带动下，我们也将感恩之心化为勤劳之行，走向周边的村庄和群众。无论是对贫困农户的慰问，还是为留守老人助收小麦，亦或关爱留守儿童的行动，都在村民和志愿者之间搭建起真诚的桥梁，传递了党的温暖，得到了群众的赞赏，他们那一张张朴实的笑脸也映红了鲜艳的党旗。

一个个鲜活的故事，一件件小事的叠加，一次次担当的累积，是纸店人们在用实际行动，诠释着以“仁”做事、以“孝”治家、以“德”育人的站区文化精神。

赠人玫瑰，手留余香。这就是我们的职业，我们的坚守，我们心存的是责任与感恩，我们做到的是行动与担当。

“责任在肩，感恩在心，担当在行，我们一直在路上！”

第五篇：“感恩在心,感谢在行”活动方案范文

“感恩在心，感谢在行 ”活动方案

一、活动目的

为加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，以“感恩节”为契机，少先队大队部通过系列活动引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，帮助学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会的关爱之恩，把学生培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。特制定活动方案如下：

二、活动时间：

2014年11月 27日至11月30日

三、活动口号： “感恩在心，感谢在行 ”

四、主要内容及安排：

1．各班召开主题班会，讲述“感恩教育小故事。（11月27日上交主题班会方案及记录）

2．各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。（12月1日）3．感激父母养育之恩

①二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

②三、四年级学生结合感恩节开展“写给爸妈的三句话”活动。③五年级学生开展“当家体验日”活动，在父母的指导下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照片的方式记录下过程，参加班级内的评比活动。（各班要有评比方案）

（每项活动上交十份班级优秀作品至大队部，上交时间为12月1日）4．感激师长的培育之恩

①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。（12月3日前上交总结）

中云振华教育集团西校区 少先队大队部 2014.11.25