第一篇:余庆中学安全教育活动图片资料
余庆中学安全教育活动图片资料(部分):
参加县校园安全管理工作紧急会
创建平安校园宣传标语
安全教育主题班会
(一)安全教育主题班会
(二)安全教育主题班会
(三)安全教育主题班会
(四)安全教育主题班会
(五)安全教育主题班会
(六)校园安全巡逻
校园施工安全检查
食堂卫生安全检查
与检查组座谈
第二篇:余庆中学学习心得
余庆中学学习心得
通过在余庆中学学习的这五天中发现该中学在实施“五环教学”模式上推进得确实好,同时也发现我校在刚实施“五环教学”上存在的一些问题,现简单总结如下:
(一)监督方面落实不到位
虽然我校也成立了监督小组,但是由于个别监督小组成员老师工作任务重,不能够将监督常规化,监督不及时、不强硬。同时个别老师的观念转变速度很慢,结果造成“五环教学”落实推进发展的滞后。实施“五环教学”教学其实是一个校长工程、中层干部工程、教职工工程、班主任工程及学生工程的一个结合体,没有一个有效的监督体系就很难推进课改的发展。
(二)宣传力度不到位
同余庆中学相比较,我校在实施“五环教学”的宣传力度还远远不够,出现宣传片面化的现象。很多家长、学生及个别老师对新事物“五环教学”模式存在着抵制的心理。甚至绝大数家长根本就不知道我校推广新的“五环教学”模式。本人认为,学校在对学校老师的大力宣传基础上,学校也要对家长及学生进行有效的宣传,让他们尽快的转变观念,促进好我校“五环教学”的快速推进发展。
(三)小组的加分机制参差不齐,小组的激励评价不能够及时有效。个人认为我校在小组的激励评价机制方式上总体是错误的,我也私下也问了个别的学生,有些人根本就不关心分数,如果不关心,那就失去了其意义,学生们之间就失去了竞争的意识;很多老师都是自已搞自己的加分机制。总之,小组的评价机制要有效统一,小组的激励评价要及时有效,这校才能为小组之间公平竞争提供保障。
(四)学生没有足够多的时间来进行“先行先学”。
虽然我校安排有第五、九节课及三节晚自习的自学时间,但是由于个别老师的“激情努力”把这一部份时间给占用了,结果造成学生无时间来自学新的知识了。虽然老师们很敬业,但是不能以占用“学生自习时间”为前提。我校在这处理这个问题上是“模棱两可”的态度,没有明确的硬性要求。“先行先学”这一环节落实不好,那根本不用谈之后的几个环节了。“先行先学”是关键、是前提。
第三篇:余庆中学法制教育汇报材料
与法制同行 创平安校园
我校2004年被评估为省级示范性高中,2008年升为省级二类示范高中,学校现占地近130亩,建筑面积50000平方米,绿化面积14640平方米,44个教学班,在校学生3000余人,教职工190余人。除本县初中毕业外,还有湄潭、凤岗、石阡、施秉等周边县部分学生来我校就读,这使得学生在行为习惯等方面比过去更为复杂,校内集中了教职工家属、食堂工人、建筑工人等。校情如此复杂,要构建和谐平安校园,法制宣传教育无疑很重要。现将我校在法制教育方面的点滴做法汇报如下:
一、提高认识,加强领导
1、成立机构,领导法制教育工作。学校成立了由校长任组长,党支部书记、副校长为副组长,各处室主任副主任为成员的校园法制教育领导小组。
2、实行法制副校长制。我校长期聘请司法局政工科吴正忠同志担任法制副校长。吴校长针对中学生特点和我校实际,结合大量真实生动的案例,编制出校本教材《法制教育知识读本》并按课表深入班级讲授法律法规知识,实现法制宣传教育班班见面。
二、加强宣传,强化意识
1、发放《余庆中学德育手册资料》,高一新生入学时人手一册,内容涵盖了《中学生校内行为规范》、《余庆中学学生礼仪常规》、《余庆中学安全制度》、《余庆中学学生请假制度》等内容。
2、依托教代会,实行民主治校。我校每学年召开一次教代会,以听取教职工对学校工作的意见和建议,修订并完善现行规章制度,广泛听取师生对学校发展的意见和建议。推动了学校工作的规范化和民主化,提升了教职工民主意识。
3、定期开办学生成长教育培训班。在管理中我们发现,虽然只是少数学生违纪,但其违纪具有反复性。为此我校每学年均开办学生成长教育培训班,将因违纪受学校纪律处分的并已有较好表现的学生集中起来进行法律法规学习和心理疏导。这既有利于班级管理,又可塑造健康的学生人格。
三、增强法制观念,推进师德师风建设
由于教职工在年龄结构、文化层次等方面存在一定的差异,故学校注重强化教职工职业道德教育,将普法教育融于师德师风建设中。一是加强以《教师法》、《刑法》等为内容的法律法规教育,引导教职工切实依法施教。二是加强以学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等内容,对党员尤其是党政班子进行廉洁自律教育。三是加强以《中小学教师职业道德规范》等为内容的职业道德教育,引导教职员工自觉维护教师的良好形象。
四、“四防”到位,狠抓落实
“四防”指“人防”、“物防”、“技防”、“心防”。“人防”措施即设保卫科和成立警务室,配备10名保安,实行门卫24小时值班制,加强校园巡逻,把好校园人员车辆进出关。配备宿管员,对学生寝室实行全方位、全时段管理,确保有学生在的地方就有管理在、有责任在。坚持每两周一次的校园安全大排查,凡发现的安全隐患均建立台账并书面通知相应责任部门及时整改,将安全隐患消灭在萌芽状态;“物防”措施即对校园围墙毁损处进行加固加高和贴安全警示语;“技防”措施即安装校园监控系统,对校园公共场所实行24小时监控,提高学生遵守纪律的自觉性;“心防” 措施即将法制教育与学生的心理健康教育相结合,很好地起到了端正学生心态、健全学生人格的作用。
五、注重细节,充实过程
1、针对学生人数多上下楼梯较拥挤的情况,多次组织师生进行疏散演练,要求课间操、各种集会各班均按疏散秩序既定的疏散通道进出,使师生形成习惯。
2、严格学生请销假制度。学生因事、因病需请假外出者,须在班主任处签假条,并到政教处登记盖章,在校门登记后方可外出,返校时必须按规定销假。
3、将法制宣传教育与“整脏治乱”相结合。坚持每两周一次的校园安全大排查,杜绝乱搭乱建、乱拉乱接等现象,加强学校停车管理,规范师生的停车行为。
六、抢抓时机,凸显效果
1、利用法院开放日时机,带领学生亲临法院庭审现场观看庭审。
2、抓住各大型集体活动和节假日时机,加强对学生进行必要的安全纪律教育和遵纪守法教育。
七、课堂教学体现法制教育
学校首先把法制教育和课堂教学紧密结合在一起,把法制课作为每一位学生的必修课。法制副校长吴正忠同志深入课堂,结合大量生动真实的案例,使法制教育循序渐进,逐步渗透到学生心灵。从小知法、懂法、护法、守法,做遵纪守法的公民。学校还把法律知识列为学生素质考核的重要内容,使法制教育成为经常性的教学活动。
八、寓法制教育于五心教育中
针对现在独生子女比较多,学生的爱国主义、集体主义意识普遍淡薄,团结协作精神比较差的现状,我校积极响应县委号召,将“五心”教育(即开展将忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己的教育活动)融入到学校法制教育工作中,为学校法制教育注入了新的活力,使学校法制教育更具有针对性和目的性,为学生的全面发展打下了坚实基础。
我校法制教育从细微处着眼,增强了师生的法制意识,学校没有发生师生违法犯罪现象。先后荣获中共余庆县委、余庆县人民政府“政治、综治、维稳工作先进单位”、市普法办“遵义市普法依法治理先进单位”、县综治办“平安建设先进单位”及“社会治安综合治理工作先进单位”等荣誉称号。一个健康向上、团结和谐的余庆中学正在悄然形成,和谐温馨的校园环境必然促进学校教育教学质量的提高:2009年我校高考一本上线157人,2010年高考一本上线186人,2011年高考一本上线234人。
当然,面对新形势新要求,我们还将积极探索新办法新途径,以期更有效地开展法制教育宣传工作。
第四篇:少年宫活动图片资料
少年宫活动图片资料
少年宫是政府为纳税人提供青少年公共服务重要形式和场所,并必将逐渐发展成为政府统筹各类社会资源服务青少年的平台。简单地说,少年宫是孩子们在闲暇时间学习人文、艺术和科学,认知朋友、家庭和社会,培养兴趣、爱好和情感,进行表演、游戏和锻炼,以及享受青少年相关公共服务的校外教育和活动场所,同时也是各地少先队组织管理、培训和开展活动的主要阵地。我县各界人士为了青少年的身心发展,组织和开展了各种形式的活动来促进少年宫的建设。
我校根据乡村学校的具体情况,为学生提供各种机会来展示自己
第五篇:余庆融资资料目录ok
融资资料目录
一、投资人
1、融资申请书
2、余庆县兴余创业有限责任公司运行情况
3、高管简历
4、大健康产业行业优惠政策及发展趋势、项目地投资环境介绍
5、公司简介
6、营业执照正、副本,开户许可证、贷款卡、机构信用代码证、公司章程、验资报告、增效验资报告
7、项目政府相关批文
8、法定代表人身份证复印件法定代表人证明书
9、公司经营场所资产证明
10、县人民政府关于兰蛟同志任免职的通知 11、2018年企业最新月份的征信报告 12、2018年主体长期信用评级报告(AA-)13、2015~2017年审计报告及2018年财务报表及附注
14、兴余公司对外担保明细台帐
15、兴余公司银行贷款明细
16、大健康产业园可研报告
17、大健康产业园规划文本(另成册)
二、担保人
1、贵州省余庆县交通投资有限责任公司营业执照正、副本,开户许可证、贷款卡、机构信用代码证、公司章程、验资报告
2、公司简介
3、行业资质证书
4、法定代表人身份证复印件,法定代表人证明书和简历5、2015~2017年审计报告及2018年财务报表及附注 6、2018年企业最新月份的征信报告
7、县人民医院和余庆中学融资基础资料
三、抵押
在建工程抵押、摘牌后土地证抵押承诺