第一篇:班组建设制度---和谐型
“五型班组”建设制度
——和谐型班组
第一章
总
则
第一条
“五型”班组建设工作是企业党、政、工、青的共同责任,实行以行政为主,党、政、工、青分工负责,齐抓共管的组织领导体制。
第二条
分厂(车间、有关处、科室)负责人是班组的直接领导。各职能部门按照职能分工对班组实行专业指导,相关部门负责班组建设的组织、协调工作。
第二章
“五型”班组的基本职能建设
第三条
确保安全、文明生产、优质服务、提高经济效益,全面完成生产、经营各项经济指标。
第四条 强化班组管理工作,做到生产程序化、工作标准化、安全活动经常化,岗位责任具体化,设备台帐档案化,技术培训定期化,物品摆放定置化。
第五条 加强思想政治工作,实行民主管理,关心职工生活,做好计划生育工作。
第三章
“五型”班组的组织建设
第六条
班组要以班委会为领导核心,在班组长的领导下工作,班委会可视情况由班长、技术员、安全员等人组成,人数一般可为3-5人。
第七条
班组可依据情况设技术员、安全员、工会小组长等职务,一般情况可身兼2-3职。
第四章
“和谐型”班组建设
第八条
班组民主管理的基本形式是民主管理会,一般每月如开一次,由工会小组长主持。第九条
会议内容是:听取班组长生产工作情况汇报,讨论通过班组承包方案,奖金分配办法,研究职工的福利生活问题,贯彻落实企业职代会的有关决议,评议班组长的工作等。
第十条
从培养“四有”职工队伍出发,认真组织政治学习,加强法纪,社会公德和职业道德教育,做好思想政治工作。
第十一条
经常开展谈心交流,走访活动,形成互相关心,互相帮助的良好风气,讲文明礼貌,树立良好的班风。
第十二条
积极开展文体活动,丰富生活,陶冶情操。
XXXX有限公司
第二篇:和谐型班组建设材料
创规范化工会 建设和谐企业
公司现有职工50名,男职工23名,女性职工27名。几年来,我们在XX区工会组织和公司的领导下,以邓小平理论、“三个代表”精神为指导,结合企业实际,突出重点,面向广大职工,注重实效,开展了各类活动,较好地完成了各项工作任务,为促进企业两个文明建设和经济发展做出了积极贡献,现将我们创建规范化企业工会的主要做法总结如下:
一、重视工会组织建设,提高工会干部素质建设
在XX区工会和公司领导的正确领导下,公司工会非常重视自身建设,自2011年10月成立工会以后,工会委员会,女职工委员会及经审组织机构健全,人员到位。工会委员会由5位委员组成,兼职主席1人,专职工会干事1人,女职工委员会由3位委员组成,兼职主任1人;经审委员3人。为提高工会干部政治思想素质和会员培训,多次自行组织工会干部学习上级指示精神、学习《劳动法》、《集体合同》、《工会法》等知识。还经常组织会员进行《劳动法》、《工会法》、《工会章程》、等知识的学习和竞赛,使年轻的会员们逐步掌握了工会的基本职能与常识。
二、创新载体,推行“四亮一诺”活动
近期,根据XX区在基层工会中推行工会组织亮牌子、亮职责、亮工作,工会干部亮身份和工会组织许承诺的“四亮一诺”活动要求。公司工会将“四亮一诺”活动作为非公企业工会的规范化建设重要方面来推行,公司工会根据公司实际,不仅在工会办公室设立宣传栏,还公示工会组织职责,工会主席等人员职责。还利用公司LED显示屏,通过显示屏滚动展示公司工会主席、副主席、经审主任、女工主任、工会专干的照片、姓名、联系电话,工会委员的姓名、联系电话等,将工作职责、重点工作、活动开展以及承诺事项以文字及图片形式结合起来滚动播放,有力地提升规范化建设水平。
三、开展文化体育活动,增强职工的凝聚力和向心力 为体现职工良好的团队合作精神,展示了企业形象和文化,工会积极组织开展职工喜闻乐见、丰富多采的经常性的文化体育活动,如:在三八节期间,组织开展纪念活动;“职工趣味运动会”、“拓展训练”、“演讲会”、“劳动竞赛”、“卡拉OK比赛”等活动,活动以班组为单位,职工们踊跃参加各种活动,不仅提高了职工的健康水平,陶冶了情操,增强了职工队伍的团结协作精神,也进一步增强了职工的凝聚力和向心力。特别是今年九月份组织的两天一夜的户外拓展训练中,在面对难度较高的项目时,各班组职工能够积极主动,勇于承担,为了班组的荣誉而努力,一幕幕感人的画面让所有在场的人员为之动容。
四、实施暖心工程,为职工群众办实事办好事
工会是职工的“娘家”,职工的冷暖与需求时刻牵动着工会一班人的心。一些离家远的职工午休时没有场所,工会在办公用房十分紧张的条件下,专门设立了午休室,为职工添置了沙发、咖啡机、微波炉等设施。另外工会还坚持开展员工生日祝福制度,工会建立了所有员工生日档案,在宣传栏中专门开辟了“生日之星”专栏,在每位员工生日之际,工会都会为他们送去生日祝福与生日蛋糕,并组织同组成员一起度过一个难忘的生日。工会还坚持搞好日常“五必访”制度走访慰问生活困难、生病住院职工、亲属去世职工。对职工的生育、伤
病住院、工会都无一例外的进行慰问并协助处理有关事宜,及时反映和解决职工切身利益方面的问题,当好职工群众第一帮助人,为职工办实事、办好事,把企业领导的关怀和工会的温暖送到职工的心坎上。
五、积极开展民主管理活动,职工依法参与企业民主管理
为进一步推动《工会法》和《劳动法》的贯彻落实,职工民主参与民主决策、民主管理和民主监督制度,保障职工民主政治权利的实现,根据民营企业民主管理特点开展工作,广泛收集职工的意见和建议,把凡是涉及到单位长远利益和职工切身利益的重大问题交职工讨论,充分听取职工意见。对于职工提出的建议,工会及时会同行政领导共同研究,做到件件有答复,事事有回音,并根据实际情况办理解决。工会在公司积极推行平等协商和集体合同的工作,重点完成与企业签定《工资专项集体合同》,职工的合理化建议和要求得到满足,为企业民主政治建设创造了一个和谐的环境。
根据《劳动法》企业法人代表同职工签订了个人劳动合同。多年来,工会一直坚持监督、检查合同的履行情况,平等协商的联席会议中讨论和决策平时工作中遇到的诸如工资、人事改革、用工等重点、难点和焦点问题。这种民主管理机制科学合理,运行良好,成效明显,群众满意,在解决职工切身利益问题,促进企业改革发展中发挥了重要的积极作用。
集体合同和平等协商制度是一项长期性、基础性的工作,由于得到公司行政领导和工会的高度重视,集体合同得以较顺利的履行,职工的个人行为和企业的各项工作都做到依法实施管理,维护了双方的合法权益,规范了双方的行为,保持了劳动关系和谐稳定,公司正确
执行国家有关劳动保险政策,从未拖欠职工“五金”现象,没发生一起劳动争议纠纷,企业也未发生一起重大安全事故,职工工资发放也从未拖欠。
公司工会在上级工会的领导下,在行政的全力支持下,围绕贯彻工会工作总体思路,通过创建示范化工会开展工作,取得了一定成绩,但是与新时期对工会的要求还存在一定的差距。在新的形势下工会不断面对新的问题和新的考验,需要不断的深入研究和探索。公司工会将根据上级工会的要求,在公司领导下进一步团结动员全体职工,与时俱进,扎实工作,以新思路、新标准、新要求实现新突破,把我公司工会工作提高到一个新水平。
第三篇:和谐型班组建设实施方案
和谐型班组建设实施方案
构建和谐家园打造幸福班组
一、指导思想
牢固树立“和谐发展”的理念,以实现班组和谐发展为目标,坚持以人为本,努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围;组织员工开展文化体育等活动,培育、创建班组特色文化;加强民主管理,落实班务公开,增强员工民主参与意识;加强职业道德建设,规范员工行为,确保班组员工行为,确保班组员工遵纪守法;提高服务质量,创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。
二、学习范围
我们从强化全员安全意识,提升本质安全水平入手,努力创造一个和谐的工作环境,提出“安全防线固守、和谐天长地久”的生产方针,不断增强团队凝聚力。在岗位设立“温馨小提示”、“人机对话牌”、“岗位安全三字经”,在班组开展“我做一周安全监督员”和“事故案例分析”活动,在员工中开展“关注安全,关爱生命”宣传,从而使员工与班组融为一体,培育班站人文气息,使员工真正做到以站为家、爱岗敬业,自主工作,将快乐融于工作之中,在工作中实现自身价值。
三、组织机构
组长:王峰
副组长:苏占文、李玉琪、马万福
成员:张永龙、赵有生、包兴安、祁存兴、苟永兰、李秀林、张启良、杜文青、窦增红、韩永龙
四、创建目标
创建先进班组的目标,要大力培育同心同德、尽职尽责、相互协作的团队精神,强调集体主义思想,增强集体荣誉感,鼓舞大家的士气。“人心齐、泰山移”,大家心往一处想,劲往一处使,就能克服困难,无往而不胜。在这个共同目标指引下,大家经常畅所欲言地发表自己对班组工作的意见和建议。每个人都规范好自己的职责,做到工作标准化、制度化,维护一种良好的班容班貌。相信依靠良好的制度和优秀的管理,以人为本,以班组和谐、技术进步为目标,运行一值会打造出一支高效团队,为公司的发展添砖加瓦,尽职尽责。
五、建设内容及标准
1、定出“小规矩”
制度治理是我们班组治理的方法之一,班组应根据西部矿业锌业分公司各项规章制度,联系实际制定出相应的制度和治理措施,以此规范班组内员工的思想和行动。
2、树立“小楷模”
在班组内选拔素质好、能力强、文化高、业务精、能团结助人的员工作为“小楷模”,用他的言行举止感召人、鼓舞人,在班组治理和生产作业中起表率作用。
3、开辟“小园地”
要想让和谐精神深入班组,让班组决策变成员工的具体行动,就必须开恳出一块能武装员工的思想、美化员工必灵的“小园地”,这个
园地的主要构成应是宣传阵地、教育阵地和文化娱乐阵地,通过一系列的活动,让员工在轻松愉快的文化氛围中升化对和谐班组建设的熟悉,凝聚聪明和力量。
4、解决“小问题”
前方一线的班组长要善于关注员工在工作中发生的小问题,如生产环境的改善、员工思想的微小波动、人际关系的细微变化等,还要关心员工生活中的“小”事,如员工家庭中发生产婚丧嫁娶、生老病等等,这些“小事情”或“小问题”往往牵动着每个员工的心,只有把这些“小问题”解决好了,员工才会有一种归属感、亲切感、责任感,班组才会有强大的凝聚力和战斗力。
5、征纳“小点子”
要在班组内成立“智囊团”为振兴快乐团队献计献策、提合理化建议,鼓励员工搞小改革、小发明、小创造,并对产生经济效益以及改善作业环境的“金点子”进行必要的奖励。
6、执行“小惩罚”
对在安全、质量、服务、任务等方面老是出问题的员工,不妨给予一定的小惩罚,促使其加强责任心,增强责任感,把各项工作搞好。
六、保障性措施
1、切实抓好班组民主管理,促进班组民主分配,班务公开;
2、积极探索班务公开、职工参与的新途径和新形式,切实保障职工的知情权、参与权、表达权和监督权;
3、掌握班组成员的思想动态,及时反映班组成员的诉求,加强心理
疏导,体现人文关怀,解决困难职工的困难;认真落实工会关爱职工的八项制度,使每一个职工都能感受到工会组织的温暖;
4、加强企业精神、职工文化的培育和宣传,丰富职工业余文化生的内容,创造职工活动的环境条件,引导职工树立积极向上的工作生活方式。
2012年7月
第四篇:和谐型班组创建
细致务实创建五型班组团结上进打造一流团队
“和谐型”班组
**井区以实现班组和谐发展为目标,想员工之所想,急员工之所需,把所属运行班组全部建设成了全员经常参与,活动经常开展,内容经常变化、感觉经常温暖的“温馨小家”。
——及时掌握岗位员工思想动态,采取谈心、座谈、一对一谈话、问卷调查等形式,征求员工意见和建议,在力所能及的范围内积极改进,调动了岗位员工工作的积极性。
——深入推行民主管理,保障员工的知情权、参与权和监督权。发挥工团组织的作用,结合岗位实际,积极开展劳动竞赛、温馨生日、文体活动和“巾帼建功示范岗”创建等活动,使员工感受到组织的温暖和关怀,增强员工队伍的凝聚力。
——针对班站生活设施配套不完善的实际情况,配备各类生活设施和用品,努力改善和提高员工的住宿、生活条件。
第五篇:五型班组建设制度
学习激励、制度
1、学习型目标
树立“终身学习”的理念,以学习为先,建设学用结合,持之以恒,努力建设学习型班组,培育智能型职工的学习型班组。
2、主要任务
学习型班组是培育知识型职工的沃土。创建学习型班组,要与职业技术技能培训活动、“创建学习型组织,争做知识型职工”活动联系起来,不断创造条件建立健全班组的定期学习机制,制定广大职工的长期成长计划,开展读书活动,营造崇尚学习、崇尚知识的良好氛围,通过学习提升职工素质,优化班组生产技术指标。
3、学习制度
学习是员工增强自身素质,提高工作能力的有效办法和重要途径。在保证生产平稳运行的前提下,为了加强队组成员的学习力,实现学习的经常化、规范化,特定此学习制度。
(1)学习地点
消防安全值班室、会议室、图书室。
(2)学习内容
消防安全岗位职责;安全管理、消防理论知识;联合站危害因素辨识、安全事故案例分析、文学作品及杂志等。(3)参加学习人员 消防安全班组成员参加。
(4)学习时间
每月至少集中学习3次,每次不少于1小时;岗位人员自学,自行安排。
(5)学习要求
①积极参加厂、站组织的各类学习,提高自我学习能力;②班组成员通过相关消防、安全、环保内容的学习,理论联系实际,提高自身安全管理水平;③生产作业过程中,增强风险防范意识,做到“四不伤害”,强化现场管理,降低事故发生率,提升本质安全: ④通过学习笔记、心得体会等形式,提升自身安全素质及文化修养写作能力。
4、激励原则
如何创建学习型的班组?建立新的激励机制是创建学习型班组的关键因素之一。当然要发挥好激励机制的作用,必须把握好以下几个原则,否则就会适得其反。
(1)公平处事原则。激励机制是指对所有的员工,不是个别的,因此公平处事是整个激励能否达到目的的关键因素。在涉及班组成员切身利益的问题上,必须要一视同仁。
(2)自身价值原则。员工的工作并不仅仅是为了获得物质利益,还有一种实现自身价值、创造社会财富的深层含义。在具有较高文化层次的员工中体现得尤为明显,他们往往怀有崇高的理想及远大的抱负,一旦能够学有所用、发挥专长,就会产生一种“天生我才必有用”的信心与力量,在感到快乐的同时,会激发出更大工作动力和创造力。
(3)精神激励原则。在工作过程中,加强政治思想工作、不断提高员工的政治觉悟、思想道德素质、增强事业心和责任感;给予作出突出贡献者的必要精神嘉奖:授予荣誉称号、报道先进事迹、号召全体员工学习;在关键时刻“传递”一句动人的话,一个深刻含义的手势,一次赞许的微笑,来激励员工。
(4)奖罚适度原则。在实际工作,只有做到奖功罚过、奖优罚劣、奖勤罚懒,才能使先进受到奖励、后进受到鞭策,真正调动员工的工作热情,形成人人争先的竞争局面。
2015年9月5日
创建“学习型班组”学习计划
为不断更新和充实班组成员的知识层次,创建“学习型班组”,努力提高班组成员的综合素质,更好地服务我班所有职工,特制定消防安全班组学习计划。
一.学习目标:
培养学习能力,共同学习,共同进步,精心打造“学习型班组”。
二.学习理念:
创建学习型员工,争做知识型员工。
三.学习方式:
1.以班组集中学习和个人自学为主,兼顾现场演练、座谈讨论等多种形式,个人可根据自身需要向部门或所图书室借阅相关图书;班组把学习资料以文件的形式供大家传阅自学。
2.以“师傅带徒弟”和“轮岗学习”,通过理论知识与实践操作,更好的掌握好本岗位技能,让班组成员成为“一专多能”的多面手。
3.及时解决工作实践中与学习中遇到的困难。
4.建立“理论学习日”和“经验交换日”制度,准备专门的学习记录本,做到学前有计划,学后有总结,确保学习内容、人员、时间三落实。
5.制定班组学习培训管理规定,用制度规范学习行为,使大家都能养成勤学习、爱学习和要学习的良好氛围。
四.学习时间安排
1.每月进行三次以上专题学习,如安全、消防、岗位操作技能等。
2.“理论学习”每月进行一次,全班成员利用工作间隙集中在一起,主要学习与岗位结合较密切的专业理论知识,每名班组成员按要求做好个人笔记。
3.结合工作实践中与学习中遇到的困难进行“经验交流日”,针对一段时期班组工作中出现的重点、难点问题,班组成员谈自己的经验、做法,相互取长补短。
4.每季度召开一次学习的总结讨论会。
5.每季度将所学内容通过答题考试的形式检验学习效果,给予成绩优秀者一定的物质奖励。
五.学习原则:
1.坚持按学习时间进行学习,循序渐进,持之以恒。
2.统筹兼顾,科学安排,处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。
3.融会贯通,学以致用。通过不断的学习各种知识来提高自身的理论业务水平,通过岗位操作与演练来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。
4.学习和实践相结合,用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果,让每位班组成员在本岗位上取得成效。
2015年9月5日
环境卫生公约
为了保持消防设备、设施、操作泵房、卫生责任区清洁美化,全体班组成员及其他人员共同遵守、相互监督,特制定本公约:
1、树立“点滴做起,清洁生产”环保观念,自觉遵守卫生公约。
2、保持各自卫生责任区干净整洁,不堆放垃圾,及时清理垃圾袋,修剪草坪,定点倾倒。
3、不随地吐痰,不乱丢果皮、纸屑、瓜子皮及其他杂物。
4、不准随处乱涂、乱画、乱刻、乱贴杂物。
5、自觉接受健康教育,增强卫生保健意识,树立大卫生观念,形成良好的卫生风尚。
6、力争做到”三清“、”四无“、”五不漏“。
7、争创卫生先进集体,争当卫生先进个人,为创建清洁型班组作出积极贡献。
二零一五年九月