榆林乡马张村情况汇报(定稿)

第一篇：榆林乡马张村情况汇报(定稿)

榆林乡马张村脱贫攻坚工作汇报

一、马张村基本情况

马张村辖8个村民小组，1785人，耕地1250亩，低保23户38人，五保12户12人（集中3户3人，分散9户9人），残疾30户34人，2013年建档立卡贫困户237户976人，2014年脱贫230户946人，2015年脱贫3户12人，新识别15户50人，2016年脱贫4户18人，死亡1人，2017年脱贫15户50人，2017年5月份返贫2户8人，目前还有未脱贫户2户8人。2017年5月份经过对重复户删除和拆分户合并后，共减少54户263人；11月份动态调整后系统内现有贫困户183户709人，其中稳定脱贫户146户594人，享受政策37户119人。群众主要收入来源是外出务工和从事农业种植、养殖；村主导产业是食用菌大棚，占地15亩；村集体收入来源是食用菌大棚和集体土地租赁收入，年均7万元。2016年，硬化了村内和出村道路，村内通客运班车，群众全部吃上了自来水，水质达标；户户通电；广播电视实现了户户通；村内有综合性文化服务中心；有标准化的卫生室和合格乡村医生；联通宽带通达。

二、2017年未脱贫户情况

全村共有2户8人，每户具体情况如下：

1、张和平，男，45岁，全家6口人，之父张学仁，77岁，之母魏喜梅70岁，妻子汤改红，智力三级残，之子张晨轩5岁，智力二级残，之子张洛铜2岁，脑瘫。该户因残致贫。

帮扶措施：（1）产业扶贫：村内产业扶贫项目食用菌大棚，每年给该户补贴1600元，2017年度补贴金已发放到位。（2）企业带贫：协调社会带贫企业亿豪纺织带动脱贫，从2017年11月起每月

全村共有19户，68人，每户具体情况如下：

1、张大欣，男，66岁，全家4口人，因病致贫。

帮扶措施：（1）为张大欣介绍公益岗位村内保洁员，月工资600元。（2）健康扶贫：已签约家庭医生赵洪相，免费送药7次。

退出依据：经算账，张大欣家年人均纯收入5800元，超过贫困线标准，且收入渠道稳定可靠，两不愁三保障问题全部解决，综合评判已经达到脱贫标准。

2、张士民，男，65岁，全家3口人，因残致贫。

帮扶措施：（1）介绍张士民及配偶田玉然到双龙湖做清洁工。（2）张占举每月享受170元的低保补贴。（3）张占举精神三级残，享受每月60元的残疾补贴。

退出依据：经算账，张士民家年人均纯收入4780元，超过贫困线标准，且收入渠道稳定可靠，两不愁三保障问题全部解决，综合评判已经达到脱贫标准。

3、张天欣，男，66岁，全家7口人，因病致贫。

帮扶措施：（1）为张天欣儿媳妇介绍公益岗位到榆林乡社保所上班，月工资1720元。（2）教育补贴：。

退出依据：经算账，张天欣家年人均纯收入5260元，超过贫困线标准，且收入渠道稳定可靠，两不愁三保障问题全部解决，综合评判已经达到脱贫标准。

4、张得甫，男，47岁，全家4口人，因缺技术致贫。帮扶措施：（1）张宇航享受教育补贴和营养餐补贴 900元。退出依据：经算账，张得甫家年人均纯收入6200元，超过贫困线标准，且收入渠道稳定可靠，两不愁三保障问题全部解决，综合评判已经达到脱贫标准。

营养餐补贴600元。（10）医疗救助：为全家代缴医疗保险，安排张顺甫免费体检一次。

退出依据：经算账，张顺甫家年人均纯收入4581.43元，超过贫困线标准，且收入渠道稳定可靠，两不愁三保障问题全部解决，综合评判已经达到脱贫标准。

7、张子喜，男，64岁，全家4口人，因病致贫。

帮扶措施：（1）产业扶贫：村内产业扶贫项目食用菌大棚，每年给该户补贴1600元，2017年度补贴金已发放到位。（2）企业带贫：带贫企业许昌县金源粮油购销有限公司从11月起为该户每月发放带贫资金200元。（3）贫困户居住环境：门口道路已硬化。（4）安全饮水：为该户免费安装安全饮水设施。（5）社会捐赠：联系爱心企业河西德欣农业，为贫困户送去1000元的厨具和床品，改善贫困户生活条件。（6）医疗救助：为全家代缴医疗保险，安排张子喜免费体检一次，为张子喜办理免费供药。（7）公益岗位：为张子喜配偶董芝灵提供村内保洁员岗位，月工资600元。安排张子喜儿子张大峰到榆林乡社保所上班，月工资1800元。

退出依据：经算账，张子喜家年人均纯收入4201.315元，超过贫困线标准，且收入渠道稳定可靠，两不愁三保障问题全部解决，综合评判已经达到脱贫标准。

8、魏红，女，49岁，全家3口人，因病致贫。

帮扶措施：（1）产业扶贫：村内产业扶贫项目食用菌大棚，每年给该户补贴1600元，2017年度补贴金已发放到位。（2）企业带贫：带贫企业亿豪纺织从11月起为该户每月发放带贫资金200元。（3）低保补助：魏红每月享受170元低保金。（4）残疾补助：魏红享受残疾人生活补贴每月60元。（5）贫困户居住环境：德欣农

10月起为该户每月分红400元。（3）安全饮水：为该户免费安装安全饮水设施。（4）社会捐赠：联系爱心企业河西德欣农业，为贫困户送去1000元的厨具和床品，改善贫困户生活条件。（5）危房改造：为张志敏新建房屋72平方米。（6）医疗救助：为全家代缴医疗保险，安排张志敏免费体检一次，为张志敏免费供药。

退出依据：经算账，张志敏家年人均纯收入5014元，超过贫困线标准，且收入渠道稳定可靠，两不愁三保障问题全部解决，综合评判已经达到脱贫标准。

11、张学文，男，48岁，全家2口人，因残致贫。

帮扶措施：（1）产业扶贫：村内产业扶贫项目食用菌大棚，每年给该户补贴1600元，2017年度补贴金已发放到位。（2）金融扶贫：为张学文贷款4.9万元，入股河西德欣农业开发有限公司，从10月起为该户每月分红400元。（3）低保补助：张学文、妻子李霜玲每人每月各享受170元低保金。（4）残疾补助：张学文享受残疾补贴每月60元，李霜玲享受残疾双补贴每月120元。（5）贫困户居住环境：为该户铺设10米砖路。（6）安全饮水：为该户免费安装安全饮水设施。（7）社会捐赠：联系爱心企业河西德欣农业，为贫困户送去1000元的厨具和床品，改善贫困户生活条件。（8）危房改造：为张学文新建房屋56平方米。（9）公益岗位：为张学文提供村内保洁员公益岗位，月工资800元。（10）医疗救助：为全家代缴医疗保险。

退出依据：经算账，张学文家年人均纯收入5866.6元，超过贫困线标准，且收入渠道稳定可靠，两不愁三保障问题全部解决，综合评判已经达到脱贫标准。

12、张春甫，男，70岁，全家4口人，因残致贫。

退出依据：经算账，张君卿家年人均纯收入4535.59元，超过贫困线标准，且收入渠道稳定可靠，两不愁三保障问题全部解决，综合评判已经达到脱贫标准。

14、张子勋，男，75岁，全家2口人，因病致贫。

帮扶措施：（1）产业扶贫：村内产业扶贫项目食用菌大棚，每年给该户补贴1600元，2017年度补贴金已发放到位。（2）企业带贫：带贫企业亿豪纺织从11月起为该户每月发放带贫资金200元。（3）低保补助：张子勋、妻子黄想妮每人每月各享受170元低保金。（4）贫困户居住环境：德欣农业为该户铺设路面63.6米，花费8268元。（5）安全饮水：为该户免费安装安全饮水设施。（6）社会捐赠：联系爱心企业河西德欣农业，为贫困户送去1000元的厨具和床品，改善贫困户生活条件。（7）计生补助：张子勋、妻子黄想妮每人每月各享受80元双女户补贴。（8）医疗救助：为全家代缴医疗保险，安排张子勋、黄想妮免费体检一次，为黄想妮免费供药，为张子勋送价值3000元的药品。

退出依据：经算账，张子勋家年人均纯收入4745.89元，超过贫困线标准，且收入渠道稳定可靠，两不愁三保障问题全部解决，综合评判已经达到脱贫标准。

15、张根胜，男，82岁，全家4口人，因残致贫。

帮扶措施：（1）产业扶贫：村内产业扶贫项目食用菌大棚，每年给该户补贴1600元，2017年度补贴金已发放到位。（2）企业带贫：带贫企业亿豪纺织从11月起为该户每月发放带贫资金200元。（3）低保、五保补助：之子张迎军每月享受170元低保金，之子张现迎享受五保补贴每季度950元。（4）残疾补助：张迎军享受残疾人生活补贴每月60元。（5）安全饮水：为该户免费安装安全饮水

元。（4）残疾补助：张新淼每月享受残疾生活补贴60元。（5）贫困户居住环境：德欣农业公司为该户铺设院外道路43米，花费5590元。（6）安全饮水：为该户免费安装安全饮水设施。（7）社会捐赠：联系爱心企业河西德欣农业，为贫困户送去1000元的厨具和床品，改善贫困户生活条件。（8）医疗救助：为全家代缴医疗保险，享受免费体检一次。

退出依据：经算账，张新淼家年人均纯收入4177.05元，超过贫困线标准，且收入渠道稳定可靠，两不愁三保障问题全部解决，综合评判已经达到脱贫标准。

18、郭姣，女，65岁，全家2口人，因病致贫。

帮扶措施：（1）产业扶贫：村内产业扶贫项目食用菌大棚，每年给该户补贴1600元，2017年度补贴金已发放到位。（2）企业带贫：带贫企业亿豪纺织从11月起每户每月发放带贫资金200元。（3）危房改造：为该户修缮住房。（4）贫困户居住环境：德欣农业公司为该户铺设院内院外道路49.8米，花费6474元。（5）安全饮水：为该户免费安装安全饮水设施。（6）社会捐赠：联系爱心企业河西德欣农业，为贫困户送去1000元的厨具和床品，改善贫困户生活条件。（7）医疗救助：为全家代缴医疗保险，为郭姣免费体检，免费供药。（8）危房改造：为该户修缮住房。

退出依据：经算账，郭姣家年人均纯收入4043元，超过贫困线标准，且收入渠道稳定可靠，两不愁三保障问题全部解决，综合评判已经达到脱贫标准。

19、张子玉，男，85岁，全家2口人，因残致贫。

帮扶措施：（1）产业扶贫：村内产业扶贫项目食用菌大棚，每年给该户补贴1600元，2017年度补贴金已发放到位。（2）企业带

150岁，家中有4口人，张战平身体健康经常在外务工，家中有二层楼房，妻子芦小妞2016年4月份患乳腺癌，经过手术后，已经康复，生活能够自理，日常医药支出不多，为其办理有免费供药，大儿子张俊豪在许昌务工，年收入约2万多元，二儿子张玺豪9岁在马张村上小学，为其办理有教育补贴。经村两委评议该户外出务工收入较高，贫困户应享受的政策都已经享受，不应该返贫。

一组张振卿，系2014年的脱贫户，二个儿子二个女儿，二个女儿都已经出嫁，家境不错，日常会给父母赡养费，大儿子张战业，肢体残疾二级，享受有低保补助和残疾人双项补贴，二儿子张许辉在许昌务工，年收入约2万元左右，妻子2016年石改玲患有胰腺癌，生活不能自理。家中有二层楼房一栋和临街房5间。经村两委评议该户应享受的政策都已经享受，不应该返贫。

三组张西岭，系2014年的脱贫户，有两个儿子一个女儿，张西岭身体健康，生活能够自理，妻子刘香菊患有食道癌和脑血栓，经过治疗后，病情已经稳定，生活能够自理，日常的医药支出约为3000元左右，为其办理有免费供药，大儿子张超峰和儿媳家中有二层楼房民，二人都在郑州务工，收入比较稳定。二儿子张超阳和儿媳王丽娜都在杭州务工，收入比较稳定，家中有平房4间，女儿张晓娜已经出门，在许昌胖东来生活广场上班，比较孝顺，会给父母赡养费。经村两委评议，综合分析张西岭的家庭情况，该户为务工收入较高且有赡养能力的老人户，且医疗支出又不大，所以该户不能返贫。

四组张俊超，系2014年的脱贫户，家中6口人，父亲张付运在内蒙超市务工，月收入约3000元，母亲在村内打零工，日工资50元，张俊超2016年突患尿毒症，经过治疗后，病情已经稳定，工作

3的老人户，不能返贫，督促其儿子为其改造房屋，或者暂时搬到儿子家里居住。

六组张金科，系2014年的稳定脱贫户，72岁，身体健康，生活能够自理，现居住在两间土坯房内，有二个儿子和一个女儿，大儿子早年因车祸身亡，二儿子张本本参办有企业，是个体工商户，有四间平房，女儿张利红已出稼，家境还可以，比较孝顺，会给父亲赡养费。经村两委评议，该户为子女有赡养能力的老人户，且儿子参办有企业，所以不应该返贫，动员张金科搬到儿子家中居住。

（2）因病。一组张书江，男，71岁，患有脑梗，生活能够自理，妻子刘景，66岁，患有脑梗，生活能够自理，夫妻二人均办理有重症慢性病。家中有三个女儿，大女儿张小凡嫁到江西省，二女儿张小燕出嫁到叶县，家境都不错，给父母买有空调和冰箱等家用电器，平常也会给赡养费，三女儿在郑州务工，月收入2500元左右。经村两委评议，综合分析张书江的家庭情况，该户为子女有赡养能力的老人户，且医疗支出又不大，本人也明确表示不愿意当贫困户，所以该户不能返贫。

（五）五保、低保户情况

全村共有五保户12户12人，其中集中供养3户3人；低保22户37人，五保纳入贫困户1户1人，已脱贫1户1人，享受低保未纳入贫困户9户11人。

1、五保户

（1）集中供养情况。共有3户，分别是刘学仁、张学彦、张朝恩。因为已经解决了“两不愁三保障”问题，故不能纳入贫困户。（2）分散供养五保户共有9户9人，其中，张殿勋、张小喜、张西铭、张振甫和张现迎由其直系亲属代养，签订有三方协议，由村

5合评判该户不能识别为贫困户。

（六）各项政策落实情况

1、产业扶贫项目，由区扶贫办出资在马张村建设食用菌大棚10人，覆盖贫困户17户，每年通过分红的形式为每个贫困户发放资金1600元。

2、企业带贫项目，亿豪纺织有限公司带动贫困户10户，金源粮油公司带动贫困户2户，每月为贫困户发放200元带贫资金。

3、金融扶贫项目：小额贷款5户，户贷户用一户，月增加收入3500元；户贷企用4户，入股河西德欣农业，每月分红400元。

4、教育资助：学前教育资助3户3人，每户每人每年各落实600元标准补助生活费和600元标准补助保教费。义务教育9户10人，其中：享受小学营养餐补贴每生每年800元的有5户5人；享受小学一补每生每年1000元和营养餐补贴800元的有3户3人；享受初中每生每年1250元生活补贴和营养餐补贴800元的有2户2人。

5、城乡合作医疗个人缴费补助：由政府出资为17户贫困户共计58人，代缴医疗保险每人每年180元。

6、健康扶贫：签约家庭医生赵洪相，免费送药63次。

7、残疾人政策：享受残联免费发放轮椅4辆，全村享受残疾人护理补贴每人每月60元的有12户12人；享受残疾人生活和护理双补贴每人每月120元的有8户8人。

8、转移就业：提供公益性岗位6个，引导贫困户外出务工6人。

9、培训就业：人社系统到村举办农业技术培训班一期，参加培训人员50人；在乡政府举办月嫂培训班一期，参加培训人员80人。

10、低保补贴：全村共有低保户23户38人，其中：享受低保补贴每人每月150元的有4户13人；享受低保补贴每人每月170

7排水沟4300米，解决村内积水问题；配备垃圾箱30个，保洁员4名。每天早晚两次对村内道路进行清扫。

产业扶贫项目建设：村内启用扶贫资金126万，新建蘑菇大棚10座。现已投入使用。村内17户贫困户每户每年分红1600元。

安全饮水项目：政府投资116万元打400米深水井一眼，铺设安全饮水配套设施，解决了全村422户1785人的安全饮水问题。

（八）保证栏

我们保证在项目资金使用过程中没有违纪违法违规行为，如有此类行为，自愿接受责任追究。

第二篇：榆林乡财经纪律自查报告

榆乡委发﹝2015﹞80号

榆林乡财经纪律执行情况自查报告

县财政局：

为进一步规范我乡财务管理制度强化财经纪律执行情况的监督，促进源头治腐和领导干部廉洁自律，根据中共临夏县委办公室、临夏县人民政府办公室印发的《关于对20个重点领域整治工作开展监督检查的通知》（县委办发﹝2015﹞33号）的有关要求，结合我乡工作实际，认真开展财经纪律执行情况的自查自纠，现将自查自纠情况汇报如下：

一、提高认识，成立机构

榆林乡党委、政府对本次财经纪律执行情况高度重视，专门成立了以书记马建军为组长的财务规范管理领导小组，对我乡财经纪律执行情况进行专项自查自纠，并组织相关人员认真学习，充分认识到此项工作的重要性。

二、自查自纠情况

1、私设“小金库”方面。按照有关文件的要求，我乡财务管理均按照国家有关财经法规执行，收入、支出全部纳入乡财政所法定账目统一核算，设立专职人员负责票据保管、领用和核销工作，严格控制财政资金支出。没有以任何形式进行隐瞒、滞留、占压应当上缴国库和财政专户的各项规费收入和罚没收入行为，不存在私设“小金库”。

2、财务管理方面。我乡严格执行“收支两条线”的财务管理规定，严格执行主要领导“一支笔”签字制度，严把财务程序，要求财务人员对于不合理、不规范的票据坚决不予入账。同时严格要求机关干部在接待费用上严格执行规定，做到一客不多陪，尽量安排大伙就餐，严格控制待客标准。公车不外借，同时也不借用外部车辆，公车不私用，降低油耗和维修成本。

3、财经纪律执行情况。我乡认真执行财经纪律的有关规定，做到了“七五”，一无私设“小金库”，侵吞、截留、挪用、做支公款情况；二无用公款报销应当由个人负担的费用或让下级组织、私营企业等销应当由个人负担的费用情况；三无索取、收受或者以借用为名占用管理、服务对象财务的现象；四无侵吞、截留、挪用、挥霍或违反规定借用集体资产、资金、资源情况；五无以虚报、冒领等手段套取、骗取、或者截留私分国家强农惠农资金项目情况；六无违反规定扣押、收缴群众款物或在管理、服务活动中违反规定收取费用、谋取私利现象；七无监用职权，不廉洁履职的行为。

三、努力方向

一年来，我乡因财务的各方面工作措施得力，执行到位，工作人员严格遵守法律法规，全乡领导干部执行财经纪律情况良好，但我们仍感肩上责任大，任务重。今后，我乡将更加严格地执行财经纪律。

1、认清形势，不断提高对财经纪律执行工作重要性的认识。我乡首先从思想上提高认识，加强管理，努力形成保持财经纪律执行行为规范的长效机制，在已有成绩的基础上，力争把财经纪律执行工作做得更实更好。

2、坚定目标，把财经纪律执行工作的各项任务落到实处。

严格遵守有关财经纪律的法律法规，建立健全财务管理，合理编制开支预算，预防各种违法、违纪、违规行为的发生，扎实推进财经纪律执行工作再上一个新台阶。

中共榆林乡委员会

2015年05月07日

中共榆林乡委员会 存档

（二）共印5份

第三篇：张村小学市督导汇报材料

督 导 评 估 汇 报 材 料

陕县西张村镇张村小学

二零一二年五月

张村小学

督 导 评 估 汇 报 材 料

在上级主管部门、各级党政的领导下和社会各界的关怀下，近年来，我校办学条件不断改善，教育、教学工作取得优异成绩。下面，由我代表学校向各位领导作简要的工作汇报。

一、学校基本概况

1、师资队伍

现有在校教师38人，学历达标率 100%，高学历36人占教师总数的95%，校长总数2人，培训人数2人，合格率100%，小学高级职称18人；教学班15 个，学生 578 人。

2、办学条件

（1）学校占地面积 6667平方米，生均占地面积11.53平方米 ；建筑面积为3802平方米，生均建筑面积 6.58平方米。

（2）配备多媒体教室、图书阅览室、卫生室、自然实验室、仪器室、体育器材室、劳技室、音乐教室、远程教育接收室、远程教育播放室、少先队活动室、教师活动室等专用教室。

自然实验室、仪器室全部按照普九标准配备器材，仪器、器材配备均达二类标准，实验教学开设率达100%。学校现有图书12000余册，生均20 册，实现了学生全天开架借阅。15 个班级全部建立了图书角，运动场地有200米环形跑道。我们充分利用专用教室这一主要阵地，加强管理，努力提高使用效率，发挥应有的效能，积累了丰硕的活动成果。

（3）学校班额情况：我校严格按照上级规定，多措并举控制班级学生数量，现有学生 578人，设 15 个教学班，平均每班 39 人，最大班级人数45人。

二、狠抓四率达标，体现四个巩固

根据学籍管理规定，全面加强义务教育资料和学籍管理。每一学年末，都及时从派出所调出适龄儿童入学名单，组织好新生入学，对于没有到我校入学的儿童，学校及时通过向村委会了解、入户调查或与有关学校沟通联系等形式，及时掌握适龄儿童入学状况，保证适龄儿童100%入学；认真做好义务教育过程管理，完善转出转入和休学手续办理，保证巩固率达到100%。

三、经费投入与管理

（一）国拨教育事业费及国拨公用经费

2010年在校学生650 人，国拨教育事业费 136.77 万元，生均国拨教育事业费 2104.15 元，国拨公用经费 27.95 万元，生均 430 元；2011年在校学生 578 人，国拨教育事业费156.36万元，生均国拨教育事业费 2705 元，国拨公用经费 27.95万元，生均530 元。

（二）贫困学生一补助学情况

2011年在校学生578人，受助学生60人，补助资金 52500 元，受助比例为10%。

（三）义务教育学校债务及消减情况

我校在省政府普九验收以来，截至目前义务教育债务总数为 59.5万元。

四、务实管理，深化研究，努力提高教学质量

1、抓常规，规范教师日常教学行为。首先向40分钟要质量。严格执行课程计划，开齐、上足、上好每一门课程。其次，加强教学常规管理督察力度。

2、抓信息技术工作。在资金短缺的情况下，压缩开支，为教师配备了 20台笔记本电脑，发挥现代技术资源优势，为教育教学服务，使信息技术在提高教学质量、促进教师专业成长中起到了积极作用。

3、做好进城务工人员子女就学问题。进城务工人员子女应入学 42 人，已入学 42 人，入学率100%。

4、严格落实上级收费政策。近年来我校严格按照上级规定，没有出现乱收费、乱摊派、乱集资、乱罚款现象。

5、不断加强综合治理力度。学校周边环境得到有效治理，创设了良好的育人环境和生活环境，教育教学质量明显提高。

6、学校档案制度健全。教师档案、学生学籍及各种资料均有有关人员保存管理，完好无缺。《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》四法齐全，并在醒目位置张贴悬挂，在工作中认真贯彻执行。各班教室内均贴有《小学生守则》、《课堂常规》、班训及格言警句等。

五、主要工作成绩

近年来我校连续被县政府命名为教育教学先进单位，期期在中心校综合评估中名列第一，期中英语、语文学科在县质量评估中获较好的名次。2007被省教育学会授予小学德育实验学校，2008年被市教育局授予市级规范化管理先进学校，2008年被市语言学会授予普通话示范学校，2011年元月被三门峡是教育局授予三门峡市示范小学等等。

在今后的工作中，我们将一如既往，扎实工作，为办人民满意的教育贡献我们的力量！

第四篇：北张村教学点教学评估汇报材料

北张村教学点教学评估汇报材料

北张村教学点位于风景秀丽的千年古县井陉县城西南部8公里的秀林镇北张村。新校舍于1990年落成，建筑面积5800平方米，可容纳北张村及周边附近村民子女就读。学校内部布局合理，风格新颖独特、玲珑秀丽。

学校现有教师8人（不含村办幼儿教师），专任教师8人，本科学历3人，专科学历5人，学历合格率100％。小学高级教师7人，小学一级教师1人。现有教学班6个，学生123人。有图书7721册，生均30册。学校有教学综合楼一幢，教室10间，多媒体室1间，教师办公室7间。配备了体育器材室1间、图书阅览室1间、实验室、仪器保管室各1间。各功能室全面投入运用，教师均能运用现代教育资源进行教学，对整合资源，提高教育教学质量奠定了坚实基础。学校自落成至现在，积极争取社会各界的支持，逐年完成了计算机室等常见功能室。今年暑假在上级支持下学校又完成了多媒体室专用教室的配备，并在开学初为每个办公室电脑联网，并实施了电子备课，初步实现了计算机备课和网络教学。

随着办学条件的不断改善，学校内部建设逐年提高，学生入学率、巩固率、合格率均为100%。学校内部管理逐年走向规范化、制度化的轨道，多年来教育教学质量一直名列学区前列。

学校办学条件较好，生均占地面积、建筑面积均已超标，布局合理，环境优美，绿化覆盖率达30%以上，为学校营造了良好的育人环境。

一、抓管理，促落实，不断提高办学水平。

“以管理促质量，向管理要质量”已成为我校全体教师的共识。学校领导班子始终站在教育改革的最前线，带头参加校本研修，并坚决落实教育局关于领导班子一听两组织制度，经常深入第一线听课，特别是青年教师及学生反映有问题的课必听，课下交流、解决教学中的实际问题。

学校有明确的管理目标和措施，提出首先把班子作风建设放在首位，要求班子成员讲团结，谋事业，争做师德的模范、工作的先锋，为教职工搭建公平、民主、宽松的工作平台。二是明确管理目标，把握工作大局。学校全面贯彻党的教育方针，坚持“依法治校，以德理校，以情和校，科研兴校”的办学思想，坚持德育为首，积极开展国旗下讲话、主题班会、礼仪教育等德育活动，扎实推进素质教育，开足课时，开全课程，学校要求任何班级不能以任何理由，让文化课占用音、体、美、信息技术等课程的时间。学校充分发挥教研组的作用，建立校本研训制度，不断提升教师的专业水平。每学期开始制定学期教学工作计划，学校按计划督导、落实，保证各项教学工作的圆满完成。三是坚持管理常规，进一步强化过程管理。学校管理常规和教学管理常规是学校管理的基本常规，必须努力实施，抓好落实，从而统一要求，规范管理。开学初，学校制定了详尽的工作计划，确定了每学期的具体工作目标及措施。每位教师根据自己所教学科，制定了教学计划和教学目标。学校坚持领导听课制，教导主任每学期进行两次常规检查。通过检查教师的教案、政治学习笔记、业务学习笔记、听课记录、学生作业等资料，每位教师都能做到超周备课。教师的政治学习笔记和业务学习笔记均达到或超过三千字。学生作业批改规范，并能及时纠错。各种记录详实，有据可查。使管理工作迈上了新台阶。由于我们狠抓班子建设，优化管理思想，强化和细化管理，增强了教师队伍的凝聚力、向心力和战斗力，教师工作积极性和责任心得到进一步提高，学校工作出现了良性的发展势头。

二、抓育人，促养成，切实增强德育成效

素质教育的首要目标就是要育好人。因此，我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位，把培养学生如何做人作为德育工作的重点，针对小学生年龄特点和家庭状况，研究和制订了德育工作计划，我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式，不断

优化德育形式，提高德育实效。

首先我们以学生的习惯养成为出发点，通过考评日常行为规范以及开展“校园之星”评比活动，来促使学生增强文明意识和爱校意识，特别是把培养学生“会做人”作为重点。

其次是建立了“三结合”教育网络，办好家长学校。每学期定期召开家长会，家校携手，共育桃李。为方便与家长沟通，我校全体教师利用校讯通等形式及时与家长交流教育子女问题。我校德育工作初步形成了学校、班主任、任课教师、社会和家长齐抓共管的新格局。

第三，学校经常开展丰富多彩的德育教育活动，如班队会，安全法制活动，国旗下的讲话等。让学生始终处于学校正能量的影响之下茁壮成长。

三、抓科研、促课改、全面提高教育质量

教育质量的稳步提高，是学校工作的永恒主题，我校积极实施“科研兴教，质量立校”战略。从建设德才兼备，素质精良的教师队伍入手，着力抓科研，促课改，以全面推进素质教育的实施和教育质量的提高。

学校有计划地组织和安排教师参加业务培训，引导教师开阔眼界，转变观念。每周进行有效课堂教学的研训活动。本学期学校为所有办公室上了宽带，使我校的信息化迈上了新台阶。学校全部教师参加国培、全员远程培训。通过学习，大家受益匪浅，为走进新课程，落实新课标，扎实落实有效课堂奠定了扎实的理论基础和实践基础。

课堂教学是实施素质教育，提高学生综合素质的主渠道。学校按中心有效课堂教学三年规划要求，结合本校实际，创造条件运用多媒体，优化课堂教学，形成了以多媒体为辅助的有效课堂五环节教学模式，为学生成才成功打下坚实基础。

积极组织开展丰富多彩的教育教学活动，如校内、校外的优质课，外出学习的移植课，中青年教师的赛教课、骨干教师的示范课、观摩课、研讨课等，给广大教师充分提供展示个人成果和才华的机会，使他们在繁忙的工作中能品尝成功的快乐，从而锻炼提高他们的执教水平。多年来，我校教师共写论文15篇，发表论文3篇，在老师指导下学生发表作文数篇，教育质量稳居全镇前列。田径运动会上，体育名列同等规模学校之首。

三、抓兴趣，重素质，促发展，充分张扬学生个性特长

学校坚持“以人为本，全面发展，培养特长，突出特色”的办学思路，在努力抓好学生文化课教学的同时，联系我校实际，充分挖掘有利资源，开展了以跑、舞、玩（跑步、健身舞、个人兴趣活动如跳绳、踢键等活动）大课间及以软笔书法训练的文体模式，并将毛笔字、健身舞等设校本课程。通过校本学习，增强学生对中华民族文化国萃热爱之情，鼓励学生放开手脚，愉悦实践，增长见识，锻炼能力，发展素质。

四、以人为本抓队伍、不断提高教师素养

教师是学校的主人，发挥广大教师的主人翁作用，是强化学校管理，全面实施素质教育，全面提高教育质量的根本保证。按照教育局及学区的工作要求，我校积极组织教师开展理论学习和业务学习。组织教师学习专业知识及师德等文章。鼓励教师开展自学。每位教师都能按照学校的要求记学习笔记3000字以上。

“园丁勤耕耘，桃李满天下”。多年来，在北张村全体教师的齐心努力下，我校的各方面工作都结出了累累硕果，连续数年的教学测评中，我校教学成绩一直跻身全镇前列，位于全县上游。学区田径运动会上在所有参赛的九所完小队伍中，我校成绩进入了前四，远高于同等规模的学校，甚至超过了一些规模较大的建制学校。学校多年来一直被秀林中心学区评为教学先进单位，学校多名教师被学校及学区定为骨干教师，并在学区以上的教学研训活动中获得较好成绩。

在教育飞速发展的新时代，北张村教学点正开足马力，向着“争一流质量，创名牌学校”的目标扬帆远航，争取把这所农村小学教学点创办成远近闻名的学校。

第五篇：张村二初中中招总结会汇报材料

张村二初中中招总结会汇报材料

教学管理：

一、实施精细管理，注重一个“实”字 1.抓制度建设 首先要建章立制，做到有规可依，有章可循。常规的制定要考虑“三个必须”：

一是学校的工作常规必须是明确的、可行的、易操作的并且较为科学的。

二是常规必须得到大多数教师和各级行政领导的认同，化解执行过程中的阻力，形成发展的合力。

三是常规需要与时俱进，必须修订常规中与学校发展不相适应的内容。过去教学常规五个字“备、教、改、辅、测”，随着校本教研的开展，“研”又成了教学工作不可或缺的组成部分。随着教学改革的推进，传统的作业批改方式发生了变化，“问题跟踪”越来越受到重视，如何改进作业批改方式，则成了新常规研究的重点，常规的管理工作也要根据学校的工作实际需要和发展状况不断更新。

2.加强过程监控

定期组织学生评教活动，组织学生进行教师教学情况调查问卷调查和开座谈会，了解教师的教学情况、课后辅导、作业布置及批改等情况，及时对教师教学和学生学习状态进行跟踪监控。

3.重点突出

“备课—上课—改作业—辅导—测试—研讨”诸环节都很重要，但也不是平均用力。因为各项工作都有一个落脚点，常规工作的落脚点就在一个“上课”上。因此，要把常规管理的重点落实在课堂教学上，要通过深入课堂听课，了解学生意见等不同方式及时了解课堂教学中存在的问题，及时予以个别反馈。

二、落实有始有终，坚持一个“恒”字

抓常规管理关键是要持之以恒。学校领导身先士卒，以身作则，沉下身子，旗帜鲜明的抓教学、投入教学（校长兼任八年级三班的历史课）、抓教研、抓落实。并积极引导教师形成共识：向常规要习惯、要质量、要品质。保证常规管理善始善终、落实到位，做到有布置，有落实，有反馈，有表彰。1.领导带头、以身作则

2、队伍建设、常抓不懈

教学常规的核心是教师,教师的专业发展决定了常规执行的效度。基于此，学校从以下几个方面着手促进教师专业化发展：

（一）打造骨干教师队伍，引领教学常规的发展。骨干教师要起带头作用，尽快将适应教学变革的好的做法总结出来，推广开来，进而形成新的常规。

（二）培养青年教师队伍，夯实常规执行的基础。加强常规能力培训、制定个人发展计划等方面加强青年教师的培养，使青年教师尽快成长起来。

（三）加强师德培训，增强教师执行常规的自觉性。常规工作最终要落实到执行上，而执行的效果如何还要看教师的主观能动性。

三、提倡以人为本，突出一个“柔”字 1.体现因人而异的管理

在学校的教师群体中，根据业务水平和年龄结构可分为不同层次。大体来讲对那些有多年从教经验、业务水平高的教师在常规管理上可以“放开”一些，让他们放开手脚，大胆创新，而对于参加工作不久，或业务水平有待提高的教师则严格要求，严格把关。2.充满人文关怀的常规

坚持人文性的原则，尊重教师，关怀教师。使教师真切地感受到自己被尊重，被认可，而积极的工作、认真的学习来回报学校，理解和配合学校的工作。

四、谋求持续发展，追求一个“新”字

常规要更新。随着教学改革的不断深化，传统的教学模式和管理方式都受到相应的冲击。与教学改革相适应的新的做法经过尝试、实验，实践、纳入常规管理。在新形势下，学校也不断更新着教学管理的一些理念和措施，管理也要创新，构建多元化的教学评价模式，以评促教。

课堂教学改革：

一、推进自主学习，打造高效课堂

为了确保课堂教学改革的顺利实施,切实提高教育教学质量，减轻学生负担，培养学生的多种能力，全面实施素质教育，教会学生“会学习”,学校将采取如下具体措施:

1、成立课堂教学改革领导小组，调整、健全和严密学校的课堂教学常规管理系统，即由校长统一领导，教导处全面负责，教研组和年级组分别从纵向和横向两方面交互把关，备课组和班主任具体落实，课任教师直接操作实施。

2、召开全体科任教师动员大会，公布课堂教学改革实施方案，统一思想，提高认识，转变观念，积极主动地投身到课堂教学改革活动中来。

3、严格落实课堂教学改革教学模式。任课教师要认真学习课堂教学模式，认真研究落实，并在备课、上课中得以体现。对于不按照课堂教学改革模式备课、上课教师进行处罚。

4、搞好课堂教学评价。实施小组合作探究学习捆绑评价，真正把课堂教学评价落到实处。

5、每周召开一次课堂教学改革调度分析会，及时通报教师课堂教学改革的进展情况和存在的问题。对课改工作不积极，效果不显著的教师要给予通报批评。

6、坚持推门听课制度。校长带领教研组推门听课，听课后进行课堂教学研讨、交流，达到提高课堂教学水平的目的。

7、示范、研讨与竞赛相结合，评选优秀学科组。由两名省学科带头人（一文一理）上课堂教学改革示范课，教师们观摩研讨，起到示范带动作用。活动进行中，校长、教务主任和学科组长经常深入备课组和课堂，了解情况，检查督促指导课堂教学改革工作。学期末学校举办课堂教学改革竞赛课，每个学科组随机抽出一名教师参加。最后学校综合平时检查情况和竞赛课得分评出优秀学科组。

8、建立课改评估、奖励制度：对在课堂教学改革中取得优异成绩的教师个人学校将从物质和精神上给予表彰，在评优树先方面优先考虑。

深化教学改革，提升毕业班质量

1、了解情况，提高认识

我校2012年毕业班共有学生 147人。从上学年的中考成绩来看，我校成绩与往年相比也不是很理想，有一定的偏科现象，数、英成绩不平衡，尾巴较大。针对这一情况，学校要求毕业班老师针对本班学生的实际情况对学生进行跟踪辅导。要求教师牢固树立责任意识和质量意识，增强紧迫感和危机感，狠抓教学质量的提高。

2、严格教学常规管理，努力提高毕业班教学质量 ⑴、开好“三会”。要召开毕业班教师会、毕业班学生座谈会以及毕业班家长座谈会。让教师、学生、家长心往一处想，劲往一处使，相互配合、家校合作，共同完成毕业班的学期教育教学工作任务。

⑵、结合实际，优化教学。要求各科任教师结合班级教学及管理的实际，从学习、计划、备课、上课、辅导、作业，测评、分析和总结等方面进行优化控制，努力提高教学质量。

⑶、备课：集体备课做到“三定”“四统一”。“三定”即定时间、定内容、定备课人；“四统一”即统一进度、统一内容、统一重难点、统一目标。教师在此基础上结合自己的实际，写出个人教案。既要借鉴别人的东西，又要体现个人特点。

⑷、上课：狠抓课堂教学环节，切实提高课堂教学效益。教师要在钻研教材、认真备课的前提下，认真贯彻我校多年来所推行的“学〃议〃导〃练”模式，使学生学得扎实、学得轻松、学得愉悦。

⑸、作业：教师按教学要求，结合学生实际，精心设计与布置作业。习题要精选、数量要适度、批改要及时、讲评要认真，并督促学生及时纠正错误。班主任协调好各位任课教师布置作业的数量。

⑹、复习：优化总复习过程，提高复习课教学质量。复习目标分层次、分科目、分阶段进行落实，提高总复习的效益。

⑺、辅导：突出数学、英语学科的重要性。加强学难学生助学工作的研究，认真细致地对学生从学习、思想、生活等多方面予以关心，对他们要热情耐心帮助，采取有效措施做好辅导工作，激发他们的学习积极性与学习兴趣，为他们顺利完成学业铺平道路。

⑻、过关：任课教师一定要做好“堂堂清，天天结”，“周周清”。⑼、激励：打紧开支，大幅度提高九年级教师的奖金、福利待遇，并确保及时发放。另外，评优、评先、评模、晋级等活动均有向毕业班教师倾斜，全面调动毕业班教师教学的积极性！