八十一团学校开展普法教育活动方案2013

第一篇：八十一团学校开展普法教育活动方案2013

八十一团学校开展“关爱明天 普法先行”

青少年普法教育活动实施方案

青少年普法教育是创建社会主义和谐社会，加强和创新社会管理，引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。为更好地开展“关爱明天 普法先行”青少年普法教育活动，积极推进平安校园建设，按照“六五”普法规划的要求，我校将加大法制教育的宣传力度，进一步提高青少年学生的法律意识，扎实有效的推进该项活动的开展，现制定以下活动实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校发展目标任务，结合我校教育、教学实际，扎实推进“六五”普法工作，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治教、依法治校，充分调动青少年学生学法、守法、护法、用法的积极性和自觉性，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年的合法权益，促进青少年健康成长。

二、成立“关爱明天，普法先行”普法教育活动领导小组： 组长： 闵霞 八十一团学校党支部书记 庞丰产 八十一团学校校长

副组长：段朝辉 八十一团学校副校长

谢夏朝 八十一团学校政教主任

成员：尹妍萍 八十一团学校团总支书记

李金霞 八十一团学校少先大队辅导员

孙清誉 八十一团学校政教员 张晓琳 八十一团学校政教员 6个年级组长 四年级至九年级组长 33个班主任 四年级至九年级各班班主任

三、活动内容：

1、“关爱明天、普法先行”主题宣讲活动

邀请离退休老干部、老战士、老教师成立“青少年普法教育宣讲团”，发挥“五老”在青少年普法教育中的积极作用，到我校开展以“关爱明天、普法先行”为主题的普法教育宣讲活动。加强对青少年普法教育的宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育活动。

2、法律常识普及活动

法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一，学校要利用黑板报、宣传栏等传统宣传渠道，并结合实际情况开展以“关爱明天、普法先行”为主题的宣传活动，积极宣传普法教育活动的目的和意义，普及法律常识。还要组织青少年利用课余时间开展读书活动、观看《代号12348》等普法教育影片、邀请“宣讲团”或专家开展普法教育讲座和报告会，加强对青少年的法律常识的普及教育。并组织我校学生参加青少年法律知识竞赛活动。

3、体验教育活动

我校将根据学校实际情况，并结合青少年的年龄特点和身心发展规律，有计划的组织形式多样、青少年喜闻乐见的带有示范性和导向性的体验教育活动。如：组织开展演讲比赛、法律知识竞赛、模拟法庭、作文比赛等体验教育活动，寓教于乐。

四、实施步骤：

1、准备阶段（2013年2月）成立领导小组和“青少年普法教育宣讲团”，邀请“五老”和法律志愿者参与“青少年普法教育宣讲团”，并利用升旗仪式举行此活动的启动仪式。

2、动员阶段（2013年3月初）制定计划和活动方案，利用主题班队会宣传普法活动的目的和意义，印发学习资料。

3、教育阶段（2013年3月---2013年10月）运用全国青少年法制教育读本，利用广播站、黑板报开展宣传教育活动。组织学生观看光盘和有关教育材料。利用学生课余时间开展以全国青少年普法教育读本为主要内容的读书活动。分年级段开展演讲比赛、法律知识竞赛、模拟法庭、作文比赛等，用多种形式教育学生，提高法律意识。

4、总结阶段（2013年11月---2013年12月）对活动开展情况和成效进行总结，收集、整理活动的相关文字和图片材料，并以书面报告的形式向主办和主管单位汇报。对在普法学习教育活动中表现突出的班级和个人给予表彰。树立正气，积极做好学校各项工作，一切为教育教学服务。

我校将以饱满的热情在全校范围内广泛深入开展青少年普法教育活动并抓出实效，为创建平安校园和构建和谐社会作出贡献。

八十一团学校 2013年2月25日

第二篇：八十一团学校开展普法教育活动方案2013

八十一团学校开展“关爱明天 普法先行”

青少年普法教育活动实施方案

青少年普法教育是创建社会主义和谐社会，加强和创新社会管理，引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。为更好地开展“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动，积极推进平安校园建设，按照“六五”普法规划的要求，我校将加大法制教育的宣传力度，进一步提高青少年学生的法律意识，扎实有效的推进该项活动的开展，现制定以下活动实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校发展目标任务，结合我校教育、教学实际，扎实推进“六五”普法工作，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治教、依法治校，充分调动青少年学生学法、守法、护法、用法的积极性和自觉性，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年的合法权益，促进青少年健康成长。

二、成立“关爱明天，普法先行”普法教育活动领导小组： 组长：闵霞八十一团学校党支部书记

庞丰产八十一团学校校长

副组长：段朝辉八十一团学校副校长

谢夏朝八十一团学校政教主任

成员：尹妍萍八十一团学校团总支书记

李金霞八十一团学校少先大队辅导员

孙清誉八十一团学校政教员

张晓琳八十一团学校政教员

6个年级组长四年级至九年级组长

33个班主任四年级至九年级各班班主任

三、活动内容：

1、“关爱明天、普法先行”主题宣讲活动

邀请离退休老干部、老战士、老教师成立“青少年普法教育宣讲团”，发挥“五老”在青少年普法教育中的积极作用，到我校开展以“关爱明天、普法先行”为主题的普法教育宣讲活动。加强对青少年普法教育的宣传教

育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育活动。

2、法律常识普及活动

法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一，学校要利用黑板报、宣传栏等传统宣传渠道，并结合实际情况开展以“关爱明天、普法先行”

为主题的宣传活动，积极宣传普法教育活动的目的和意义，普及法律常识。还要组织青少年利用课余时间开展读书活动、观看《代号12348》等普法教

育影片、邀请“宣讲团”或专家开展普法教育讲座和报告会，加强对青少

年的法律常识的普及教育。并组织我校学生参加青少年法律知识竞赛活动。

3、体验教育活动

我校将根据学校实际情况，并结合青少年的年龄特点和身心发展规律，有计划的组织形式多样、青少年喜闻乐见的带有示范性和导向性的体验教

育活动。如：组织开展演讲比赛、法律知识竞赛、模拟法庭、作文比赛等

体验教育活动，寓教于乐。

四、实施步骤：

1、准备阶段（2013年2月）成立领导小组和“青少年普法教育宣讲

团”，邀请“五老”和法律志愿者参与“青少年普法教育宣讲团”，并利用

升旗仪式举行此活动的启动仪式。

2、动员阶段（2013年3月初）制定计划和活动方案，利用主题班队会

宣传普法活动的目的和意义，印发学习资料。

3、教育阶段（2013年3月---2013年10月）运用全国青少年法制教

育读本，利用广播站、黑板报开展宣传教育活动。组织学生观看光盘和有

关教育材料。利用学生课余时间开展以全国青少年普法教育读本为主要内

容的读书活动。分年级段开展演讲比赛、法律知识竞赛、模拟法庭、作文

比赛等，用多种形式教育学生，提高法律意识。

4、总结阶段（2013年11月---2013年12月）对活动开展情况和成效进行总结，收集、整理活动的相关文字和图片材料，并以书面报告的形

式向主办和主管单位汇报。对在普法学习教育活动中表现突出的班级和个

人给予表彰。树立正气，积极做好学校各项工作，一切为教育教学服务。

我校将以饱满的热情在全校范围内广泛深入开展青少年普法教育活动

并抓出实效，为创建平安校园和构建和谐社会作出贡献。

八十一团学校

2013年2月25日

第三篇：经验材料八十一团开展民政系统[范文]

八十一团开展民政系统“为民服务创先争优”活动

汇报材料

尊敬的各位领导：

今天，八十一团有幸参加农五师民政系统创先争优活动现场会，并参加经验交流，感到十分荣幸，下面我将八十一团城镇社区深入推进为民服务，创先争优活动的开展情况做如下汇报，请提出宝贵意见。

八十一团城镇社区成立于2006年8月，社区位于团部中心。辖区面积1.97平方公里，居民总户数1730余户，总人口5190人，是一个汉、蒙、回、苗、壮等民族聚集的社区，其中在职党员13人，离退休党员269人，占党员总数的96.5%。辖区有企事业单位29个。

一、抓创先争优活动的情况：2011年是创先争优活动深化拓展年，团民政部门以中央新疆工作座谈会精神为指导，认真贯彻胡锦涛总书记“七一”讲话精神，积极践行“以民为本，为民解困，为民服务”的宗旨，以三亮三比三评为抓手，坚持从工作实际出发，求真务实，加强民政工作建设，通过明确承诺内容，健全承诺体系，规范考评机制，引导民政部门工作人员新一轮公开承诺，为“十二五”规划发展开好局，起好步，增强创先争优活动开展的实效。

二、为民服务，创先争优活动的推进情况。根据兵团民政局《在兵团社区工作者中开展“进百家门、知百家情、解百家难、暖百家心”活动的通知》和<关于印发《在窗口单

位和服务行业深入开展为民服务创先争优活动的通知》。八十一团霍热城镇社区结合行业特点，广泛开展了“三亮三比三评”活动，此项活动的开展，促进了霍热城镇社区党员干部创先争优活动的深入开展。在开展为服务创先争优活动中，霍热城镇社区支部与干部作风建设年活动的“四项活动”相结合，落实四项制度，与当前秋收工作和中心任务相结合，带动五站一室，争创居民满意窗口，争创优质服务品牌，争创优秀服务标兵。

（一）大力推行“三亮”。

1、霍热城镇社区组织和党员干部亮标准，五站一室中的卫生服务室，通过宣传栏把医疗卫生行业的服务标准、工作流程、药费单价、专家介绍公示出来，接受广大居民的监督。

2、是党员干部亮身份。霍热城镇社区在职党员12名，在每天的工作中，他们都佩戴党徽，亮出身份，亮明岗位和职责，强化自我约束，激发创先争优的自觉性和主动性。

3、霍热城镇社区按照团关于开展立足岗位争优秀，服务三秋解民忧主题活动的通知，深入推进窗口单位和服务行业创先争优活动，霍热城镇社区支部围绕抓好创先争优活动，提高服务质量，加强党员干部为居民办好事、实事方面，支部首先做出承诺，12名班子成员结合自身部门情况和工作性质做出个人承诺上墙公示，自觉接受广大居民监督。

（二）解决开展“三比”活动。

1、是比技能。霍热城镇

社区物业服务站维修班的职工们开展了上门服务、技能竞赛活动。自接到居民需求时，比谁的速度快，谁的质量好，谁的服务质量更让居民满意的活动，通过比技能活动的开展，维修班职工党员罗江平同志的服务质量，深受广大居民喜欢，到社区寻求服务的居民大多找罗江平帮忙解决问题。

2、是比作风。社区支部成员结合当前开展的干部作风建设年很简单，开展文明服务、诚信服务、廉洁服务、优质服务。12名支部成员与30户职工结成对子，开展大走访活动。通过调研，了解职工情况，为他们解决力所能及的事情。在此项活动中，支部成员共为居民解决困难25件，上门服务80余人次。

3、比业绩。霍热城镇社区开展服务标兵竞赛，通过上门服务质量，让广大居民评出服务号、质量高的党员干部，并号召社区其他党员干部向优秀党员学习的热潮。

（三）认真组织“三评”。

1、居民评议，霍热城镇社区充分发挥老龄支部中离退休老职工争当新时期八大员作用，聘请袁新明同志为社区行风评议员，王光华同志为社区行风监督员，对居民不满意的服务质量和作风，他们有权提出并进行监督整改。同时，还采取居民测评，开展社区服务满意度调查等方式，做好居民意见反馈和在服务中出现的问题进行整改，并向居民公布整改措施，接受广大居民监督。

2、开展党员互评。霍热城镇社区支部成员，按照“五个好、五带头”标准，对照本科室、本行业的要求，结合履诺践诺和

创先争优情况，进行互相点评，查找问题和不足，明确努力方向和不足。

3、领导点评。霍热城镇社区支部结合干部作风建设年活动的具体要求，深入基层一线帮助职工群众解决在三秋中遇到的各类难题。截至目前，该社区共派出3名党员干部奔赴基层一线，支援三秋工作。在开展工作的同时，要求班子成员做好《民情日记》的撰写工作，广泛征求意见，支部进行点评，力求点出动力，评出实效。

四、以公道正派、发扬民主为重点，全面完成了八十一团城镇社区第一届居民居委会换届选举工作。2011年9月承载着全团广大居民的期待，聚焦了全团居民关注的目光，八十一团霍热城镇社区第一届居委会换届选举工作圆满完成了各项议程，于9月26日结束，此次代表居委会换届选举出席代表80人，实际出席78人，到会率97.5%，大会严格按照程序，选举产生了霍热城镇社区委员9人，经委员选举，最终选出主任1名，副主任2名，此次选举达到了组织期盼的目的。

五、突出重点，全力推进民生工作。

霍热城镇社区以创先争优活动，为推进民生工作科学发展的重要机遇和强大动力，扎实推进各项民生工作，取得明显成效。

（一）根筋霍热城镇社区工作实际情况，2011年8月份成立了老龄党支部，成立老龄党支部有利于离退休老党员了

解国家大政方针和团场富民政策，有利于发挥老同志骨干桥梁纽带作用，有利于社区党支部全方位了解离退休党员的生活、身体状况，便于管理，就近管理，及时掌握动态信息。对其中的贫困党员，在每年庆祝建党节的时候，社区支部组织广大党员为贫困党员捐款活动，该项活动霍热城镇社区每年坚持。对生病住院的离退休党员，采取退休单位和老龄支部共同探望制度。2011，两支部联合探望党员11人，此项工作深受离退休党员好评。

（二）八十一团自开展城镇居民最低生活保障工作以来，为做好最低生活保障工作，我团坚持动态管理的原则，做到不错保、不漏保，实现应保尽保。切实为团场解决了许多的现实困难，为困难弱势群体提供了生活保障。2011城镇社区劳动保障部门，根据低保政策为全团445户贫困职工，按照条件申请了低保，并按季度进行低保金的发放，截至目前，全团共发放低保金166余万元，此举救助了困难职工和弱势群体，有利于团场的和谐稳定。

（三）为困难子女申请助学金一事。2011，共为全团户困难家庭子女申请助学金，共申请贷款万元。通过帮扶，减轻职工子女负担，为他们能放心就读，顺利完成学业提供了有力支持。

（四）为残疾人办实事。按照上级部门政策要求，为全团参加人发放资金元，购买轮椅辆，同时还开展

了文化进社区活动，关注残疾人的生活。

五、存在的问题和下一步打算。

霍热城镇社区在为民服务和创先争优活动中，虽然取得了一定的实效，但也存在着少数干部对创先争优活动重要性认识不足，忙于事务性工作，缺乏理论创新和机制创新，整个活动进展不平衡，个别党员干部缺乏创新亮点工作，在今后的工作中，为民将采取有效措施，认真研究加以解决。一是不断加大党员干部党性培养力度，继续扎实推进干部政治理论整体素质和服务能力。二是进一步创新活动内容和形式，确定党建创新项目，并在全社区推广，努力实现民政与党建工作互补双赢，整体推进服务居民。

第四篇：八十一团学校关爱农民工子女活动总结

八十一团学校关爱农民工子女活动总结 农民工子女是我国经济社会发展的重要组成部分。关爱农民工子女群体是一项涉及面广、内容繁杂的系统工程。深入开展“关爱农民工子女志愿服务行动”是共青团组织履行基本职能、体现社会责任、促进社会和谐的重要举措，对于进一步弘扬志愿服务精神，引领社会风尚，在全社会营造尊重、关心、爱护农民工及其子女的良好氛围，具有重要意义。为推动共青团关爱农民工子女志愿服务行动深入实施，八十一团学校团总支、少先大队，深入班级帮助农民工子女度过一个温暖、祥和的元旦和春节。现将工作总结如下：

一、高度重视

在本次活动中得到了校领导的高度重视，分别要求校团总支和少先大队，一定要落实通知精神，做到认真研究，及时部署，迅速行动，要营造出全社会关爱农民工子女及留守儿童的良好氛围，在全校各级团组织及广大团员青年、青年志愿者中广泛开展此次关爱活动。

二、搞好摸底调查，掌握数据动态。

为全面掌握全校农工子女数据、实际需求和学习生活状况，我们校团总支和少先大队从11月下旬开始组织各班班主任开展调查摸底工作，对农民工子女的数量和就学情况进行全面普查，以真实掌握全校农民工子女的基本情况（人数、家长基本情况、监护人基本情况等），经核实，建立农民工子女信息档案，为今后开展活动奠定基础，并以此上报团委。

三、活动开展情况

1、亲情陪伴

重点针对父母不在身边的农民工子女，组织青年志愿者陪同他们做游戏、聊天等，了解他们的家庭情况，和他们交朋友、做伙伴，倾听他们的诉说、心声和愿望。一有空，校团总支书记尹妍萍和少先大队辅导员李金霞就把几个农民工子女一起请来谈心聊天，让他们感受学校的温暖，老师的温暖，有如父爱母爱般的温暖。这个学期，通过开展各类活动，减轻了他们不少的孤独感，帮助他们通过亲情书信、亲情短信、亲情电话和亲情视频等方式与父母沟通交流，促进他们保持良好的心态，培养健全的人格。

2、学业辅导及自护教育

校团总支书记尹妍萍及少先大队辅导员李金霞，经常找农民工子女及留守儿童谈心，了解他们的学习情况，思想情况，解决他们的一些心理问题，为他们的健康成长铺就一条阳光大道。时常辅导他们的学习，并安排时间和他们一同学习，对他们进行了学业辅导，告知他们正确的学习方法，帮助他们解决学习上遇到的难题，并鼓励他们积极进取，努力学习，学有所得。让他们更有信心和勇气面对自己，面对新的环境，并且在学习上都有了明显的进步。

由于父母不在身边，孩子们得独自面对生活，处理生活中的难题，为防止意外发生，校团总支和少先大队还专门为他们上了“安全知识”课，通过生动的案例让他们知道如何做到自护自救。

3、教育她们用爱回报社会

滴水之恩，当涌泉相报，我们教育她们也要做力所能及的事，用爱回报社会。带领他们打扫校园内积雪，打扫教学楼前的冰面，使安全隐患得到解决。

以后我们学校也会多举行这样的活动，同时也希望我们社会关爱农民工子女的活动能够永远持续下去。农民工子女需要社会的关爱，我们生活在这个大家庭中要学会关注身边的每一个群体。我们深信，八十一团学校学生一定会不忘恩情，珍惜机会，好好学习，天天向上，以优异的成绩报效祖国

八十一团学校共青团、少先队

2013年2月

第五篇：普法教育活动开展情况

普法教育活动开展情况

为了提高全体师生对法制教育的重视，我校认真贯彻上级有关部门关于加强青少年法制教育的文件精神，积极探索中小学法制教育的途径与方法，结合我校普法工作规划和保措施，大力开展适合青少年学生特点的法制教育活动，有效地提高了师生的法制观念，促进了依法治校工作的落实。

一、树立现代学校管理观念，着力制度化建设和程序化建设。使“依法制校，依法办学”成为学校生存和发展的强有力保障。

(一)学校领导班子统一认识，重视法律法规的学习，做知法、懂法、守法的模范。对班主任进行依法教育教学的培训，组织教师学习《教师法》、《教育法》、《未成年保护法》等。

(二)以《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律为办学依据，全面贯彻实施校长负责制，加强制度化、程序化建设，夯实基础性管理。

1．完善学校规章制度。制度文化丰富了学校文化的内涵，为学校文化打下坚实的基础。在规章制度的实践过程中，随着学校发展需要，我校不断完善和规范学校的各项规章制度，使它为学校的发展提供可持续的有力保障。

2．严格贯彻执行各项规章制度。我们严格按照校长负责制精神，校长全面负责学校行政工作，学校党组织发挥政治核心作用，紧紧围绕学校中心工作，为制度的执行在宣传、舆论引导等思想工作上发挥战斗堡垒作用，教代会积极参与学校工作的民主管理、民主监督，实行校务公开、透明、有序原则。三股力量协调统一，通过规范工作程序来保证规章制度执行，实现管理的合理、有序有效。强化程序化建设为规章制度的贯彻执行提供了有力保证。

二、丰富青少年学法的形式，开展多种形式的普法主题活动，是学校开展法制教育重要形式。

（1）举行合山市岭南镇初级中学“关爱明天、普法先行”普法教育活动启动仪式。

（2）在校内明显位置悬挂宣传主题词为“关爱明天、普法先行”横幅。（3）工作小组主结合我校实际，深入师生中调查研究，针对普法工作中存在的问题及时向领导小组汇报，并提出改进建议。（4）坚持每月一节法制研究课，与法制副校长、辅导员一起研究青少年问题、开展法制教育，发挥法制副校长、辅导员作用，加强学校法制教育力量。（5）充分发挥班主任、科任教师的教育宣传作用，利用课堂主渠道加强青少年法制教育。在思想政治学科教学中，对学生进行基本的法律常识教育，帮助学生树立法律意识和法律观念，增强他们分辨是非的能力，通过学科教学，有机地渗透法律知识，加强对“法”的理性认识，使法制教育课程化。认真组织学生学习来宾市青少年普法教育编写的《青少年普法教育读本》，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。

（6）利用学校的阶梯教室，每个月由政教处组织学生观看普法影视材料（专家讲座）和普法教育动画片等影视片。通过观看法制教育录像片、学生模拟法庭、辩论、调查、普及法律知识的讲座等，密切联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。

（7）建立以学校为主，家庭、社会为辅“三位一体”的法制教育网络体系，多方协作、衔接配合，共同努力，形成合力。开展家长学生学法互动活动，进一步丰富教育内容。

（8）法制教育内容的编排通俗易懂、生动活泼。把现在正在进行的预防未成年人犯罪教育、禁毒教育、交通法规教育、环保教育、国防教育、防空、防灾教育、安全教育、预防艾滋病教育等统一纳入法律知识课程。提高目前法制教育的针对性。

（9）建立法律宣传阵地。学校学生会的校园广播站、板报都设立有法治之窗、法制论坛，坚持长期地、有计划地进行法律、法规宣传，反映学校法制教育活动的新情况、新信息。橱窗要定期展出各专题的法制教育成果，法制教育漫画、法制教育手抄报、法制征文活动等。通过开展形式各样、生动活泼法制教育活动，确保青少年学生法制教育的有效性。让学生在法制教育活动中，全面了解基本的法律知识，掌握较基本的应用技能，并增强学生的法律意识。

（10）举行法制教育宣讲活动。邀请上级普法教育宣讲团、“五老”志愿者来校作“关爱明天、普法先行”为主题的普法讲座。

（11）组织学生到消防队等我校社会实践基地参观访问，进行消防或急救演习，实践《消防法》等法律、法规，进一步提高了青少年的守法意识和自我保护能力；我校还请岭南派出所指导员、辅导员民警给全体学生做法制报告，提高他们辨别是非的能力，增强法制观念，严禁黄、毒、赌对学生的危害，有效控制学生违纪事故和违法犯罪现象的发生。这些活动都从不同角度增强了学生对“法”的感性认识，提高了法制教育的实效性。

（12）开展普法教育实践活动。举办“我学法，我守法——在普法中成长”演讲比赛；开展普法教育征文比赛；举行“争做守法小公民”签名活动。（13）重视校园周边治理，以良好法制环境促进青少年学法，采取措施对危害学校安全的人和事进行严厉打击。

（14）与岭南镇派出所密切配合，进行警校共建。

合山市岭南镇初级中学

2014年5月