党校学习案例分析（最终版）

第一篇：党校学习案例分析（最终版）

谈谈如何解决国企“两张皮”的问题

所谓“两张皮”，指的是政企分开以后，由于企业中党政间的配合失调，各行其是而造成不能形成合力的现象。要解决好这一问题，总的说来，企业基层党组织应从宏观上加强监督，在高层次开展工作，由建立健全制度抓起，通过各项制度的落实，从根本上保证党组织监督职能的实施，使党、政、工协调工作，形成一种思想上和谐，工作上合轨，方法上合拍，步调上合辙的新的工作局面。

解决企业中“两张皮”的方法，要适合于社会和企业的具体情况。首先、立足于加强党的建设，严格党的纪律，增强党的凝聚力和战斗力。以充分发挥党组织的政治领导这一优势来统一全员的思想和行动，为避免“两张皮”现象的发生，建立牢固的思想基础。党的领导干部是发展社会主义经济的牵头人和组织实施者，党的事业成功与否，很大程度取决于党的领导干部的正确引导。因此我们必须充分认识到在当前形势下加强党的纪律的重要性；认识到要使企业中党、政密切配合，就必须建立必要的制度，坚持从严执纪，强化党的纪律，提高党员特别是党员领导干部遵纪守法的自觉性，把党员干部的思想统一到增强企业活力、促进经济建设这条轨道上来。

第二、应切实抓好廉政工作，充分发挥党员的模范作用。基层党组织在企业中的任务是切实发挥党组织的保证监督职能，在廉政的基础上，充分调动党员群众的积极因素，实施正确的政治领导，保障经济建设的稳步发展。当前社会上，由于经济环境和经济秩序中所存在的某些混乱状态，仍然存在滋生腐败和不廉洁现象的“土壤”。因此，作为党的基层组织就应在全体党员群众中把全心全意为人民服务作为想问题、办事情的准则，抓好廉洁执政，深入开展反腐败的斗争。廉洁工作要从领导抓起，保持廉洁要从领导做起，查不廉洁行为要从领导查起，坚持领导抓、抓领导，解决好群众反映强烈、意见最大的问题。关于廉洁执政的重要性，古人有过精辟的陈述。廉政能使领导将自己的言行置于群众的监督之下，从而既促使了领导保持洁身自好，又因领导的清廉执政而赋予党员和群众以工作的信心和热情，保证干群之间有一个融洽的合作关系。抓廉政工作可从建立起一系列的制度做起。

第三、设法增强党员参政、议政意识，实施行政领导报告工作的制度。据实践经验，在企业中实行党员代表会议制度是一个密切党政关系、统一企业步调的很好的方法。所谓党员代表会议制度，就是说在每年年初召开一次党员代表会议，请企业行政领导在会上总结上年工作情况，报告新年度的工作设想，并组织党员代表充分讨论，对行政领导的工作报告提出补充修改意见。基层党组织则针对具体情况制定保证监督措施。这样就使行政领导能直接听到党员的意见和建议，进一步充实工作计划，提高工作透明度；同时也使党员群众有了更多的机会知政、议政、参政，自觉的将党的工作与企业经营融为一体，使企业行政领导的工作设想转变为党员的自觉行动，促使党政工作在正常的运行中合二为一，把基层党组织对企业的政治领导，贯穿于企业的经济建设之中。

第四、基层党组织全面平衡工作，搞好党政工协调。企业是一个复杂的经济实体，要保证这一经济实体的正常运行，就不能让其任何一个部位出现故障。作为企业基层党组织来说，应经常性的召开党、政、工等部门的协调对话会、互相通报工作情况和急需解决的问题，根据需要及时调整，做出工作安排，对发现的问题及时采取补救措施，使党政工形成一股合力，共拉企业经济建设这辆时代的车。

第五、基层党组织要切实做好对党风、政纪、职工思想的分析工作。召开党风、政纪、职工思想分析会，主要是分析检查党员、干部、职工落实各级责任制，执行国家政策，遵守纪律及企业依法经营的情况和存在的问题，对存在的问题及时给予指导和帮助，解决问题于萌芽状态。有的放矢的道理是众所周知，孙子曰：知彼知己，百战不殆。对党员干部的思想状态以及企业中的各种问题定期进行分析，其目的就是为了知“彼”，这样做能保证党组织开展工作的高效益，使之在知“己”的情况下，针对具体问题而一矢中的。

总之，解决“两张皮”的方法是多样的，企业基层党组织要在实际工作中，注意总结推广实施保证监督职能的行之有效的好方法。善于把党的建设与经济建设紧密结合起来，进一步努力探索党务工作的新方法、新途径，协调好各部门之间的关系，使企业基层党组织的工作任务由“软”变“硬”，由“虚”“实”，从而把握好方向，提高宏观决策能力，防止和避免企业中“两张皮”的现象发生。

对何建中采取党政交叉任职的办法管理企业，我认为应该把握好如下几点：

第一，所以应该加强党纪教育。当把管人的系统统一到一个部门，“人事教育部”里，人事教育部既对党委负责，也对行政负责，它统管全企业人力资源的提升、培训、考核、分配等全部事务，这样所谓权力高度集中，容易滋生腐败和不廉洁现象。具体应从以下几个方面着手：一是强调党的政治纪律的严肃性，要求每个党组织和每个党员都必须坚定不移地贯彻改革开放的总方针，毫不动摇地坚持四项基本原则，坚决同违反党纪的现象作斗争；二是进行党的民主集中制教育，使大家真正明白党的民主集中制原则和组织原则，并以此指导自己的言行；三是进行“党规”、“党纪”教育，系统、全面地在党内进行党章、《准则》的教育，进行法制及各种行政法规的教育，只要把整顿纪律作为一项经常性的工作坚持不懈地抓下去，并逐步形成制度，就能不断提高党组织和广大党员干部的纪律观念，提高党员、干部的工作素质，解决绝大多数领导干部本身的思想问题。第二，加强与党员和员工之间的沟通。建立企业党政领导与党员、干部谈心对话制度，重大问题的决策制度等等。要依靠制度去约束每一个党员干部、特别是领导干部的言行。也就是说要经常利用一定的时间，采取座谈等灵活形式进行汇报个人思想，总结工作中的经验教训，开展批评与自我批评，互提工作建议等活动，以达到沟通思想，互相监督帮助，增强团结，统一目标的目的。做到了廉政，就能使党政干部摒弃个人的私念，在求大同、存小异的前提下，将精力集中于党和人民的事业上，集中于社会主义的经济建设上，使其无心去考虑个人权力的得失而携手合力于企业建设，这是解决企业中“两张皮”的一个先决条件。

第三、必须加强对企业中群众组织的领导，发挥他们的职能作用。企业中的工会、共青团等群众组织，无疑是党政共抓经济建设的得力助手，如何正确领导，利用他们覆盖面大、涉及面广的特点，发挥他们的职能作用，这也是基层党组织实施保证监督职能的重要保证之一。因此，搞好党政工的协调，就是为了在实行政企分开的过程中，促成企业各部门的步调一致，保证经济建设沿正确的道路健康发展，并以此避免“两张皮”现象的发生。

第二篇：党校学习个人党性分析

从今年三月一日起，我到省直机关工委党校学习，通过党性教育、革命传统教育等学习教育，使自己学有所获，增强了党性修养，具体分析如下：

一、存在的问题及原因

（一）理论修养不够深

主要原因：一是由于我们这一代人出生于和平建设年代，对于马克思主义和中国特色社会主义在中国的艰苦探索缺乏亲身体验，革命传统教育接受得太少；二是社会主义建设时期有很多经验教训有待总结和反思；三是在改革开放中，长期重经济，轻政治，重资本，轻民生，造成分配不公；四是一些地方和干部执行政策走样，总是上有政策，下有对策；五是制度建设滞后，法律成为部门利益的工具，有法不依，执法不严，可操作性差，以权代法现象普遍；六是干部人事工作和经济工作中缺乏民主，腐败现象随处可见；七是单位组织政治理论学习开会多，讲课少；八是个人学习，以业务为主。

（二）作风修养不够实

主要原因是认为年龄大了，应该让年轻人往前冲，自己能完成工作任务就行了，缺乏主动性和创新性。对以权谋私、作风飘浮、工作不实、奢侈浪费等现象，不勇于开展批评，怕得罪人，甚至认为大家都这样，习以为常。

二、今后努力的方向

一是用理论武装头脑。

二是强化理想信念。增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性，增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。

三是大兴密切联系群众之风。认真贯彻党的群众路线，坚定不移依靠群众，适应群众工作新特点新要求，做好组织群众、宣传群众、教育群众工作，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚心受群众监督。坚持问政于民、问计于民，作决策、定政策充分考虑群众利益和承受能力，统筹协调各方面利益关系，切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。

四是大兴求真务实之风。

五是大兴艰苦奋斗之风。学习革命战争年代军民同甘共苦的革命精神，永葆共产党人政治本色。

第三篇：党校学习个人党性分析

从今年三月一日起，我到省直机关工委党校学习，通过党性教育、革命传统教育等学习教育，使自己学有所获，增强了党性修养，具体分析如下：

一、存在的问题及原因

（一）理论修养不够深

主要表现在理论学习不扎实，不深入，对马克思主义和中国特色社会主义没有系统学习，用理论指导实践的能力不强，在理想信念上不够坚定，认为社会主义道路太曲折，共产主义社会很遥远，现实社会问题太复杂。

主要原因：一是由于我们这一代人出生于和平建设年代，对于马克思主义和中国特色社会主义在中国的艰苦探索缺乏亲身体验，革命传统教育接受得太少；二是社会主义建设时期有很多经验教训有待总结和反思；三是在改革开放中，长期重经济，轻政治，重资本，轻民生，造成分配不公；四是一些地方和干部执行政策走样，总是上有政策，下有对策；五是制度建设滞后，法律成为部门利益的工具，有法不依，执法不严，可操作性差，以权代法现象普遍；六是干部人事工作和经济工作中缺乏民主，腐败现象随处可见；七是单位组织政治理论学习开会多，讲课少；八是个人学习，以业务为主。种种原因，有主观因素，也有客观因素，总之，理论修养不够。

（二）作风修养不够实

主要表现在不思进取，得过且过；明哲保身，患得患失；高高在上，脱离群众。

主要原因是认为年龄大了，应该让年轻人往前冲，自己能完成工作任务就行了，缺乏主动性和创新性。对以权谋私、作风飘浮、工作不实、奢侈浪费等现象，不勇于开展批评，怕得罪人，甚至认为大家都这样，习以为常。在深入基层，调研民情、宣传群众上，也是走马观花，听听汇报，主要还是吃苦和务实精神不够。

二、今后努力的方向

以科学发展观和党的十七届四中全会精神为指导，以红安精神、革命前辈求真务实的作风为表率，在党校集中系统学习的基础上，针对自己的不足，加强马克思主义理论学习，弘扬党的优良作风，提高自己的思想政治水平，强化求真务实的工作作风。

一是用理论武装头脑。坚持运用马克思主义立场、观点、方法准确把握中国特色社会主义建设的基本国情，准确把握改革发展实际，把学习理论同研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题、本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来，增强工作的原则性、预见性、创造性。

二是强化理想信念。增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性，增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三是大兴密切联系群众之风。认真贯彻党的群众路线，坚定不移依靠群众，适应群众工作新特点新要求，做好组织群众、宣传群众、教育群众工作，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚心受群众监督。坚持问政于民、问计于民，作决策、定政策充分考虑群众利益和承受能力，统筹协调各方面利益关系，切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。健全联系群众制度，定期深入基层特别是经济落后、问题较多的地方调查研究，了解群众疾苦，倾听群众呼声，帮助解决困难。

四是大兴求真务实之风。把求真务实用到日常工作中，把心思用到干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事上，开短会、讲短话、讲真话、力戒空话套话，不搞劳命伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”，不搞弄虚作假，虚报浮夸。

五是大兴艰苦奋斗之风。学习革命战争年代军民同甘共苦的革命精神，永葆共产党人政治本色。一切从节约出发，不用公款大吃大喝，不违反规定购买住房和配备用车。

六

是大兴批评和自我批评之风。增强党内生活原则性和实效性，不搞上下级和干部之间逢迎讨好、相互吹捧，反对党内生活庸俗化。在领导班子中认真开展批评和自我批评，做到知无不言、言无不尽，言者无罪、闻者足戒，有则改之、无则加勉。坚持原则，勇于揭露和纠正缺点错误，及时提出改进工作的要求和建议，克服好人主义。

七

是加强廉洁自律。严格遵守廉洁自律的各项规定，严格要求自己和配偶子女、身边工作人员。

八是加强能力建设。作为一名副处级干部，深感事业成败与领导能力和办事能力密切相关，深感自己的工作能力还不能完全适应新形势下的“三农”工作的需要，深感自己在工作作风上还存在落实不够和创新不够的问题，深感自己的工作能力迫切需要提高。究竟怎样才能提高自己的工作能力，我想主要是工作思路和工作责任问题。思路决定出路，责任决定成效。作为一名副处级干部，既有贯彻法律法规和有关农业政策的任务，又有制定政策法规的参谋作用，既要服从厅党组和分管厅长的领导，又要服从本单位一把手的领导，既要完成好单位内部分工任务，又要协调好本单位工作人员和本系统基层工作人员的工作。工作上既要有综合管理能力，又要有业务指导能力。我的工作思路必须以此为前提，工作才能有一个正确的方向和定位，在此基础上，明确自己的工作思路和工作责任。有了一个好的工作思路，再加上尽职尽责去抓落实，工作就一定会有成效，工作能力也就自然显现出来了。我的工作思路和工作责任应该从以下几个方面来努力：正确领会上级精神，认真了解下面的实情；正确分析本行业国内外市场和业务发展趋势；了解本行业发展现状和存在的主要问题；围绕厅里工作重点和本单位的工作重点开展工作；明确自己的工作重点和工作措施；一切从党和人民利益出发，一切从全面可持续发展出发。

第四篇：党校教学中突发事件案例教学中案例分析

2011年“7.23.”动车追尾事件案例分析

“7.23”事故，是一起特别重大铁路交通事故。为应对此次危机，政府采取了两个大方面的措施。一是组织救援；二是发布信息。

一、处置可取之处 1.反应迅速

表现为迅速组织救援，同时迅速向上级报告。上级及时下达指示。（《突发事件应对法》第七条的规定，突发事件发生以后，当地政府应立即采取措施，控制事态发展，组织开展应急救援和处臵工作，并立即向上一级政府报告，必要时可以越级上报。）这一点做得相当好。第一，抢第一时间，第二，适时采取了应急措施。

2.信息公开

在铁路方面认为现场救援完毕，已经具备通车条件之前（事故发生后26个小时）召开了新闻发布会，向公众通报救援和伤亡情况，答记者问。

3.启动问责机制

我国实行的“结果问责”，只要这个事实出现，就要问责领导。所以，事故发生后，24日上海铁路局局长等三人被免职。王勇平答记者问时这个问题没错。国务院调查报告出来后，有54人受到党纪政纪处分。2011年5月29日报道，铁道部原部长刘志军因严重违纪被开除了党籍。他对“7.23” 动车事故负有主要责任。他的问题出来后，铁路一年来连查9名高官。

二、处置失当之处——

1.铁路部门救援抢险过程处臵不当

最关键的问题是为了抢时间开通线路，搜救幸存者不彻底。所以掩埋车头，给人留下欲掩埋真相的印象，提前切割车体，清理现场，违抗了中央领导“救人第一”的命令。

2.信息发布不及时

信息发布的黄金时间是4小时。过去26小时才发布信息，关于伤亡情况等信息已经通过各种渠道被公众所掌握。人们认识上的空白早已经被各种非官方消息所填补。公众舆论没有得到及时引导。《突发事件应对法》第53条规定，政府应当统一、准确、及时发布突发事件事态发展和应急处臵工作的信息。

3.铁道部新闻发言人发言失当

第一，开篇详细回顾救援工作用时太长。

24日晚将近11时，铁道部就7〃23温州动车追尾事故召开新闻发布会，面对台下黑压压的媒体记者，铁道部新闻发言人用了大量的时间详细回顾了铁道部如何在第一时间赶到现场，如何赶到现场展开救援工作，措施如何得力。媒体发出的那么多质疑，正等着有人回答；公众有那么多的疑问，正等着有人回应。而新闻发言人却用这么多的时间、喋喋不休地谈作为，让人觉得奇怪。

记者们大老远跑来不是来听废话，空话套话的。这个时候，公众想听到的是诚意是道歉、是反思是悔过。新闻发布会应该把更多的时间来回答问题。

第二，违反信息公开真实原则。

信息是公开了，但让人觉得公开得不彻底，似乎有隐瞒的嫌疑。铁道部这个时候开新闻发布会，目的是告诉大家真相，安抚人心，给大家以信心，这一点非常重要。可是透过这场新闻发布会，我们知道的信息其实非常有限。且这位发言人屡屡失言。引发了公众的强烈不满。

第三，与媒体沟通缺乏诚意。态度不诚恳。所以，王勇平成了媒体炮轰的对象。

主要体现在三个问题的回答上，一是关于动车的质量问题；二是发现小伊伊的问题；三是掩埋车头的问题。

关于动车质量问题。发言人一味强调“中国动车是经过质量检验的，在世界上都是先进的，我相信中国动车的质量。”既然有质量保证，为什么在设计的时候没有考虑到雷击断电的情况呢？

关于小伊伊最后被发现的问题。当记者问到“为什么小伊伊是在搜救活动结束后才救出来的”时，发言人说“这是个奇迹”，记者们大声喊“这不是奇迹！” 其实小伊伊获救纯粹是个侥幸。是在已经停止搜救的情况下，被发现的。这 一点央视媒体已经做过报道。这种把疏忽当奇迹的回答，更是让人气愤。

关于掩埋车头的问题。发言人在援引了前方抢险人员的解释后说“至于你信不信，我反正是信了。”这种不负责任的回答，更是引起公众的不满。王勇平在讲这段话的时候，用力一甩脑袋。这段画面也被制作成GIF动画，在微博上发布。“不管你信不信，反正我信”和“这就是一个奇迹”的造句瞬间霸占微博。这种句式被网民称为“高铁体”、“铁路体”。

还有，当记者问到比较尖锐的问题时，他又会以“我年龄大了，记不住那么多问题”，“我先喝口水”等搪塞、逃避。应变能力较差。而且说实话，说谎话。

新闻发布失败原因：

一是会前缺少充分准备。这次新闻发布会，主要内容讲什么（主题），讲到什么程度。关于事件的全部信息，直到最新的信息，还有相关政策，记者可能提出的问题，这些都要考虑。

二是新闻发言人没有选择好。我国建立新闻发言人制度，目的就是要保证对外宣传的高度一致，主动引导舆论。所以，发言人不仅要对事件有全面的了解，还要有很强的应变能力。另外政府召开新闻发布会，还有一个目的，就是稳定人心，以诚恳的态度给公众一个可信的交待。这位发言人的发言，却给公众留下了不诚信、欺瞒大众的印象。政府的 公信力受到损害。

据披露，这场非同寻常的发布会，他一开始就没有思想准备，并且缺乏起码的信息资料掌握，直到他下飞机之前，他还不知道有一场刀丛剑树般的发布会在等着他。当某部门领导向他下达这项任务时，他对事故现场的情况还一无所知，对网上已汹涌万丈的舆情更来不及消化和分析，身边也没有一个得力的团队帮助他梳理文案，提供记者最可能问及的口径。甚至在进入会场前，当某领导问他有没有把握，他还报以摇头作为回答。因此，当他一出现在记者面前的时候，失败就注定了。

三是发布会台上就坐官员缺少必要的补充发言。他们都是与事件相关的部门领导人。事先没有统一口径，不知道应该怎么回答。

4.对社会关切回应不准确（1）官方口径不一致

关于伤亡的数字，刚开始铁道部公布为35人，而其它消息则显示为38人，而当官方显示38人时，新浪网又显示是40人遇难。说法不统一，使政府公布消息的真实性受到质疑。政府发布信息的原则之一是“统一、准确、及时”。如果政府越是遇事隐瞒、掩盖，就越会丧失公信力。即使后来向社会公布的是千真万确的事实，公众依然会心存疑虑，猜测不已。公众当然会怀疑政府是为了降低事故的严重性、减轻责任而谎报死亡人数。

（2）政府对事故原因解释反复

也是大有欺弄群众之嫌。政府一次次给出答案，又一次次推翻，明显缺乏诚意。公众是信息的弱势群体，政府发布的信息具有权威性、主流性，公众容易接受和相信。可是说法反复，答复不确定，那么公信力和权威性就会受到极大的削弱。从而引发信用危机。另外政府这种反复不定的行为也是对群众知情权的侵犯。广大人民群众是国家的主人，有权了解国家大事，有权知道事件的真相。

三、经验教训 1.速度第一最关键

反应要快，救援要及时。快说事实，慎讲原因。要和谣言和流言抢时间。

2.真实和坦诚非常重要。

现在是网络信息化时代，人们的消息来源是多无化的，尽管公众处于消息不对称的弱势地位，谎言是包不住的。网络的力量十分强大。人们可以通过微博、论坛、社区等渠道来获得信息。政府如果虚报、谎报事实，非常有可能在网上揭露出来，只会使政府再次陷入危机。任何坏消息都是捂不住的，如果政府信息缺失，坏消息就会呈放大效应，愈演愈烈，一些流言和谣言也会乘虚而入，加剧公众的猜疑心理，从而降低政府的权威和信誉。所以政府必须在第一时间发出 自己的声音并努力让公众相信。发布信息要即时坦诚，即时而不坦诚，马上就会被揭露；坦诚而不即时，也无法获得谅解。

要取得公众的谅解，和公众达成一致。就要讲真话，真话要讲准确。这就需要建立多渠道的信息收集制度，完善信息沟通，确保信息准确。

公布的信息一定是公众想知道的信息，如发生的事件、地点、原因等。

3.勇于承担责任

新闻发言人的发言给人的感觉是在推卸责任，30分钟的发布会，用了十三四分钟在讲救援，实际上在标榜政府做得如何如何好。对公众关切的问题，不是避而不答就是支吾搪塞。关于事故责任问题，一个也没有给出正面的交待。

4.预防很重要

事故处理完之后，2011年12月25日国务院出台了《“7.23”甬温线特别重大铁路交通事故调查报告》对事故的原因及暴露出的问题做了分析，之所以会出现如此重大事故，关键是设备质量、招投标过程、上道使用以及管理方面存在严重问题。这些问题完全可以预防。所以，我们强调预防胜于应急。

这次事故损失惨重，如果把这些钱用在防上，不仅免去了人员伤亡，公众的非议，还节省了很多钱。做为将来掌管重要工作的各位，一定要吸取教训，让我们的工作更出色，人生更有光彩。

http://news.ifeng.com/mainland/special/wzdongchetuogui/content-1/detail_2011_07/26/7933162_0.shtml

第五篇：党校学习党性分析材料

党校分析材料

时光荏苒，在党校学习已快一个月了。在这里听名师授课、学时政精化，充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想，容不得一丝杂念；前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记，来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中，我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。近一个月的学习，让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉，是个人修养的熔炉。

一、主要收获

（一）入博学之堂，提升了理论素养。

党校是党的理论研究和传播的基地。这里，有最进步的声音、最解放的思想，来为我们授课的，都是学术造诣较深，在党史研究和税收政策方面有一定影响的学者，一些吃的不透的理论在这里得到了解决，一些以前不能理解的现实问题在这里被“冲击”得透彻分明。在党校的精心安排下，我们系统地学习了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要理论，加深了对基础理论的理解和把握。通过学习，我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强，共产主义理想信念进一步坚定，世界观、人生观和价值观进一步端正，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，党性修养进一步提升，组织纪律观念进一步增强。简单 的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。我想，这些收获一定会伴随我的一生。

（二）创优良之风，加强了党性修养

党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面，党校为我们做出了精心安排。每个小组开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动，通过听讲座和研讨，我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专题报告、参加党内组织生活会等活动，使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。我深刻认识到，面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，我们党只有更加重视学习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断提高执政水平和领导水平，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，而建设一个学习型党组织，基础是要抓好党员的学习。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时，广泛学习税收理论知识，学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知，实践育人才。要在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

（三）汇百家之言，更新了发展观念。

我们这期培训班有来自全国县市区局的局长，可谓人才

济济，每个人背后都有着不同寻常的经历，都是相当杰出优秀的同志。和这些学员相识相知，并能成为很好的朋友，互相交流学习，是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境里，共同探讨、互相切磋。这些良好风气和优良传统所带来的，不仅是宽松的学习氛围，更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间，不时有许多有创新、有深度的思想观点显现；切磋之际，不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。每一次讨论之后，我都感到自己在不同方面有所加强；每一次座谈结束，我都久久不能平静。社会需要发展，理论需要创新，作为一名肩负一定领导责任的共产党员，不能墨守成规，更不能消极保守，应当时刻以发展为己任、以创新为动力，勇于创新、勇于实践，在不断的探索中提升能力、推进工作。

二、自我剖析存在的问题

通过在党校系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己，我觉得自身还存在以下问题：

1、深入学习上有差距，思想固步自封。通过一个月在党校静下心的系统学习，回顾以往的学习，既不够扎实，也不甚全面，更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影，浅尝辄止，满足于一知半解，停留在学了看了，在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习

精神和学习习惯，虽然也制定了学习读书计划，但不能很好地坚持；不全面表现在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识，学习上搞实用主义，满足于应时之学，与本职工作有关的就学一点，联系不紧的就不去学或者很少涉猎，造成知识结构单一，知识链和技能链出现断层;不够有效表现在不善于理论联系实际，运用理论指导实践，分析和解决实际问题的能力有待增强。对改革开放新形势下的一些新情况、新问题、新矛盾，不能从政治的高度正确理解和对待，对一些以偏概全的言论不能进行有力的抵制，对一些模糊认识不能及时地予以澄清。这些年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

2、党性锻炼上有差距，创新精神欠缺。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照近一月在党校学习的体会，分析自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。对于有着20年党龄的我，回顾总结过去，虽然总体上我在政治上对自己要求较高，在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但是这几年自己确实放松了政治理论学习。自以为已掌握了马克思主义的基本理论，可以放一放了，可以只专注繁忙的事务工作了，现在看来，这些都是些借口，说到底是自己党性修养不足，党性锻炼不够，还没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。再者就是自我满足情况时有发生，认为自己工作近三十年，对税收工作、管理工作比较熟悉了，无论如何也差不到哪去。再一个原因就是因循守旧，习惯按部就班，按照思维定势工作，开拓创新精神有所褪步，抢前争先，创造亮点的意识淡化了。

3、工作作风上有差距，领导艺术需提高。一是在“快”字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到，工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口，深入实际，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，当“差不多先生”。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。工作上不去有时还有急躁情绪,存在急于求进、应付以

求过关的想法，对问题作深层次的分析，思考不深刻，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布臵什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。

三、今后的努力方向

通过近一时期的深入学习，我深刻认识到了自身存在的问题和差距，思想认识升到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力当好六个表率：

（一）树立学习的理念，做先进理念宣传的表率。我将在理论学习问题上首先解决学习态度，认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。其次是带头学习和运用中国特色社会主义理论体系，学深一些，学透一些，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，做到“真学、真懂、真用”。把中国特色社会主义理论体系学深、学懂，掌握其真正内涵，从而转变思想观念，把科学发展观贯彻落实好，在实际工作当中保持清醒的头脑，转化思想动力，提高实际领导能力。

（二）树立发展的理念，做解放思想的表率。在今后的

工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措，要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应党的发展形势的新方法、新举措，要立足资源，发挥优势，突出重点，大力发展基层党的事业，带头转变观念，带头开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯。

（三）树立楷模的理念，做廉洁自律的表率。坚持严以律已，带头执行廉洁自律的规定，认真履行一岗双责，严格约束自己。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，深入基层，倾听干部和职工的呼声，踏踏实实为职工解决实际困难，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责、善于团结的模范，做联系党内干部、廉洁奉公的模范，清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事。

（四）树立奉献的理念，做永葆先进本色的表率。作为基层党支部书记，时刻意识到肩上沉甸甸责任，在今后工作中，我将继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，切实肩负起党的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。

（五）树立自强的理念，做转变作风的表率。今后工作中，我将把同志们对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起

点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。

（六）树立科学的理念，做领导艺术的表率。作为党支部书记，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题，不断增强班子的凝聚力和战斗力。

党校学习是短暂的，但对我而言，理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去，把自己在党校学到的理论知识运用到交通工作的实践中去，在实际工作中充分发挥带头作用，为国税事业的改革和发展做出自己应有的贡献。