2015年思想汇报推荐人评语

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第一篇:2015年思想汇报推荐人评语

1、该同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,用先进的方法理论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,2、该同志在思想上一贯积极要求进步,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习。工作认真负责,专业学习成绩优秀。善于团结同志,虚心接受批评,不断克服自身弱点,思想逐步成熟,进步较快,3、该同志能认真学习“三个代表”重要思想,学习党的基本知识,积极参加党支部组织的活动;在工作中,关心集体,开拓进取,提出了很多合理的建议。专业学习刻苦努力,独立钻研,起到很好的带头作用。

4、该同志在学习生活中按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础,学习态度端正,积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。平时积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。

5、该同志一直以来,认真学习党的知识,关心国家大事,通过学习,该同志进一步端正了入党动机,在日常的工作实践中,积极向党组织靠拢,在重大的思想政治斗争中,都能够向党组织反映自己的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中,他严格要求自己,踏实肯干,担任学生干部,认真负责,工作任劳任怨,服从组织安排。

6、该同志在各方面都有了较大的进步,在学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。

8、该同志平时能团结同志,有较强的组织观念和纪律观念。在同学中起到了带头作用。能够把党性锻炼和自己的本职工作结合起来,能够用共产党员的标准严格要求自己。

9、该同志积极向党组织靠拢,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习提高,发扬了自身的优点,团结了同学。

第二篇:思想汇报评语格式

篇一:思想汇报评语 培 养 考 察 情 况

【第一次考察意见举例】

×××同志进入大学后积极参加各种活动,并担任××班××,他学习努力,工作负责,小班同学反映有较强工作能力。通过谈话了解他从小就对党十分敬佩,有较强的入党愿望。他生活俭朴,为人正直热情,有较好的群众基础。他在几个月大学生活中能从各方面严格要求自已,要求进步比较迫切。同时,他也认识到,对照党员标准自己还有许多差距,表示在今后的学习和生活中将以党员标准自律,不断地完善自己,积极向党组织靠拢。×××

××××年××月××日 【第二次考察意见举例】

×××同志在经过一个多学期的大学生活,现在已适应大学新的学习环境。他通过党章学习小组的学习,特别是经过党校学习培训,大大加深了对党的认识,政治理论水平有较大提高,努力的方向也更加明确。能按照党组织要求及时汇报自己的思想,入党动机端正。工作方面积极为同学服务,在班级中起到良好的带头作用。希望×××同志再接再厉,在政治上更趋成熟,在学习和工作上都能更上一个台阶。

另外,需要指出的是×××同志的学习还有较大的潜力,希望今后要在学习上多下苦功,正确处理学习与工作的关系,努力做到学习工作两不误。×××

××××年××月××日 【第三次考察意见举例】

这段时间以来,×××同志工作上仍然保持积极主动,并将班级的×××活动组织得有声有色,受到同学和老师的好评。有同学反映他在学习上与以前相比努力了许多。并已认识到:自己与学习成绩优秀同学相比,还有不少缺陷,学习上还须更刻苦,学习目标更明确,动力更充足,并提出了争取进班级前**名。希望该同学能够继续保持这种良好的发展势头。×××

××××年××月××日 【第四次考察意见举例】

通过一年多的培养考察,×××同志不但政治思想上积极要求上进,重视党的知识与理论的学习,努力践行科学发展观,在工作上一直积极主动,与同学和谐相处,乐于助人,在同学中有较好的口碑。在学习方面,该同志通过自己不懈的努力,通过了国家统一组织的英语四级(三级)考试,班内学习成绩排名也有明显进步,已从上学期的×名上升到×名。他表示今后要进一步提高对党的认识,坚定共产主义信念,牢记党的“为人民服务”宗旨,不仅要争取组织上入党,而且更要努力从思想上早日加入党组织。

综上所述,×××同志通过这一年多培养考察,综合素质有了很大的提高,基本符合党员条件。我慎重推荐并建议党支部将×××同志列为发展对象。×××××××年××月××日

培 训情况

××× 同志于××××年××月至××××年××月参加中共浙大城市学院党校第××期入党积极分子培训班学习,考核成绩合格。

支 委 会 意 见

【举例】×××同志入党动机端正,态度积极,思想上积极要求上进,对党员的责任有清晰而明确的认识,并能以一名共产党员的标准要求自己。学习刻苦努力,成绩良好,工作积极、负责,能团结周围同学,注重自身形象,在同学中有较高威信。鉴于×××同志在培养考察期间的优秀表现,支委会提请支部大会将其列为发展对象。支部书记签名:××× ××××年××月××日

x同志能认真学习“三个代表”重要思想,学习邓小平理论和党的基本知识,积极参加党内活动。在工作和生活中,能关心集体,乐于助人,团结同志,勇于创新,提出了很多合理化建议。能够时时处处以党员的标准要求自己,为人正派,起到了带头作用。

第一阶段考察意见

同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任 职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。第二阶段考察意见

第三阶段考察意见

同志较前段有更大的进步,这段时间内 同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步,同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习习近平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。

第四阶段:

长期以来,该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的性质、宗旨,衷心拥护党的路线、方针、政策,认真学习业务文化知识,学习刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一直以来,认真学习党的知识,关心国家大事,通过学习,该同志进一步端正了入党动机,在日常的工作实践中,努力争取在思想上入党,积极向党组织靠拢,在重大的思想政治斗争中,都能够向党组织反映自己的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中,他严格要求自己,踏实肯干,担任教导主任,认真负责,工作任劳任怨,服从组织安排。

该同志平时能团结同志,有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见,召开群众座谈会,群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来,该同志能够把党性锻炼和自己的本职工作结合起来,能够用共产党员的标准严格要求自己,具备了一名中国共产党党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决,一致同意接收xxx同志为中国共产党预备党员。特此报告,请批示。第一阶段考察意见

×××同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学院发展观,学习党的十七大精神,思想上政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在担任××工作期间,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中×××同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础,努力学习,钻研业务,态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。

第二阶段考察意见

×××同志较前段有更大的进步,这段时间来×××同志积极参加党支部的各项活动,认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活,在群众当中树立了良好的典范,×××同志积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,群众反映良好,基本具备共产党员标准。篇二:学生思想表现的评语 学生思想表现的评语

2、徐文洁:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。语数外的学习成绩让全班同学非常佩服你!希望你小学科的成绩也那么优秀,另外,工作再加点魄力,你将成为班级优秀的卫生委员。

3、王余莉:你是一个积极要求上进,能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学,对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师的建议,学习上谦虚好学刻苦努力,学习成绩名列前茅,这些老师非常欣赏。只是老师觉得平时不够开心,工作不够大胆,希望你能放开些,这样你会有更大的进步。

4、沈仕君:你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。你的作业干净整齐,字清秀漂亮,看你的作业真是一种享受。语文课上能积极举手发言,学习态度端正。但想起你的其他学科总令人担忧,老师总觉得你勤快些,努力些,多思考,你的学习成绩的提高应该没问题,有信心吗?

5、陈园园:你是一个很有个性的学生,有很强的班集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给的任务完成好。交给你的任务老师是百般放心。唯独不放心的是你无选择地阅读课外书,占用了很多你学习的时间,还好你听课能全神贯注,作业一丝不苟,这才使你的成绩波动不大,要是明年你将用在阅读无意义课外书的时间用在文化课学习上,你也许能成为年级佼佼者。

6、陈臻:你是一个很要强的女孩,这是你的最大优点。本来这足以促使你优秀,但是你却缺少点勤奋和执着,所以把你这个有较好先天素质的人给埋没了,老师多么希望你能发挥你的聪明才智,不要放纵自己,把握青春的好时光,刻苦学习,实现你人生的价值。

7、任若婷:你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。校艺术节活动能积极参加。你的作业干净整齐,每次默写古诗你都又快又准确。课堂上能跟随老师的讲解过程,思维也较活跃,这是你明显的进步的优点,也是老师感到最为你高兴的地方。但是你的数学有时一知半解也随它而去,这是阻碍你进步的拦路虎。自修时间自制力不够,希望以后能有良好的学习习惯,争取更大的进步。

8、黄兴雯: 你是一个全面发展的好学生。你文静温和,稳重大方。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业都能认真完成,文字工整秀气,成绩一直保持很好的势头。艺术节活动积极参加。对工作认真负责,每天都能把讲台和电脑台的玻璃屏幕擦得干干净净。当看到教室有纸屑时,能顺手拾起。本学期光荣的加入了共青团。

9、张云霞:你有宽阔的胸怀,对同学很有爱心,对老师很有礼貌,也不会因一些小事而斤斤计较,但在学习上你却少了些坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的“重点牵挂对象”。老师分析了你的学习成绩时好时差,那主要是你沒有恒心,不肯吃苦的缘故。老师希望你能把精力用在学习上,多花些功夫,凭你的聪明睿智,一定会有“天高任鸟飞”的境界。篇三:群众意见记录格式

关于„„同学入党征求党外群众意见座谈会记录

时间: 地点: 主持人:(必须为正式党员)记录人:(可由字写的较好的同学记录)参加人:(签上所有出席座谈会的同学的名字)

主要内容:(主要从政治表现、工作表现、学习情况、生活态度作风和待人处事接物等方面谈,有具体事例最好列举并记录;每个参加人均需要发言并记录,最后就是否同意发展该学生入党发表自己的态度,并记录。)(1)优点:

(发言人姓名):„„„„„„(发言人姓名):„„„„„„

(2)缺点:

(发言人姓名):„„„„„„(发言人姓名):„„„„„„

记录人签名: ****年*月*日

注意:座谈会前后应该向参加人员说明的几点:

1,所有参会人员要严守座谈会内容秘密,不要到会外张扬;

2,此会是听取同学意见,是党考察发展对象的一个必要环节,并非开了座谈会就一定能够发展入党; 3,如果有同学在会上不方便反映自己的真实想法,可在会前就下发小纸条给学生匿名书写意见,或者向该生所在的支部书记(公布手机号码)反映。4,感谢同学对支部工作的支持。

第三篇:思想汇报评语格式

思想汇报评语格式

篇一:思想汇报评语格式

篇一:思想汇报评语

培 养 考 察 情 况

【第一次考察意见举例】

×××同志进入大学后积极参加各种活动,并担任××班××,他学习努力,工作负责,小班同学反映有较强工作能力。通过谈话了解他从小就对党十分敬佩,有较强的入党愿望。他生活俭朴,为人正直热情,有较好的群众基础。他在几个月大学生活中能从各方面严格要求自已,要求进步比较迫切。同时,他也认识到,对照党员标准自己还有许多差距,表示在今后的学习和生活中将以党员标准自律,不断地完善自己,积极向党组织靠拢。

×××

××××年××月××日

【第二次考察意见举例】

×××同志在经过一个多学期的大学生活,现在已适应大学新的学习环境。他通过党章学习小组的学习,特别是经过党校学习培训,大大加深了对党的认识,政治理论水平有较大提高,努力的方向也更加明确。能按照党组织要求及时汇报自己的思想,入党动机端正。工作方面积极为同学服务,在班级中起到良好的带头作用。希望×××同志再接再厉,在政治上更趋成熟,在学习和工作上都能更上一个台阶。

另外,需要指出的是×××同志的学习还有较大的潜力,希望今后要在学习上多下苦功,正确处理学习与工作的关系,努力做到学习工作两不误。

×××

××××年××月××日

【第三次考察意见举例】

这段时间以来,×××同志工作上仍然保持积极主动,并将班级的×××活动组织得有声有色,受到同学和老师的好评。有同学反映他在学习上与以前相比努力了许多。并已认识到:自己与学习成绩优秀同学相比,还有不少缺陷,学习上还须更刻苦,学习目标更明确,动力更充足,并提出了争取进班级前**名。希望该同学能够继续保持这种良好的发展势头。×××

××××年××月××日

【第四次考察意见举例】

通过一年多的培养考察,×××同志不但政治思想上积极要求上进,重视党的知识与理论的学习,努力践行科学发展观,在工作上一直积极主动,与同学和谐相处,乐于助人,在同学中有较好的口碑。在学习方面,该同志通过自己不懈的努力,通过了国家统一组织的英语四级(三级)考试,班内学习成绩排名也有明显进步,已从上学期的×名上升到×名。他表示今后要进一步提高对党的认识,坚定共产主义信念,牢记党的“为人民服务”宗旨,不仅要争取组织上入党,而且更要努力从思想上早日加入党组织。

综上所述,×××同志通过这一年多培养考察,综合素质有了很大的提高,基本符合党员条件。我慎重推荐并建议党支部将×××同志列为发展对象。

×××××××年××月××日

培 训情况

××× 同志于××××年××月至××××年××月参加中共浙大城市学院党校第××期入党积极分子培训班学习,考核成绩合格。

【举例】×××同志入党动机端正,态度积极,思想上积极要求上进,对党员的责任有清晰而明确的认识,并能以一名共产党员的标准要求自己。学习刻苦努力,成绩良好,工作积极、负责,能团结周围同学,注重自身形象,在同学中有较高威信。鉴于×××同志在培养考察期间的优秀表现,支委会提请支部大会将其列为发展对象。

支部书记签名:×××

××××年××月××日

x同志能认真学习“三个代表”重要思想,学习邓小平理论和党的基本知识,积极参加党内活动。在工作和生活中,能关心集体,乐于助人,团结同志,勇于创新,提出了很多合理化建议。能够时时处处以党员的标准要求自己,为人正派,起到了带头作用。

第一阶段考察意见

同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任 职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

第二阶段考察意见

第三阶段考察意见

同志较前段有更大的进步,这段时间内 同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步,同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习习近平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。

第四阶段:

长期以来,该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的性质、宗旨,衷心拥护党的路线、方针、政策,认真学习业务文化知识,学习刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一直以来,认真学习党的知识,关心国家大事,通过学习,该同志进一步端正了入党动机,在日常的工作实践中,努力争取在思想上入党,积极向党组织靠拢,在重大的思想政治斗争中,都能够向党组织反映自己的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中,他严格要求自己,踏实肯干,担任教导主任,认真负责,工作任劳任怨,服从组织安排。

该同志平时能团结同志,有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见,召开群众座谈会,群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来,该同志能够把党性锻炼和自己的本职工作结合起来,能够用共产党员的标准严格要求自己,具备了一名中国共产党党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决,一致同意接收xxx同志为中国共产党预备党员。特此报告,请批示。

第一阶段考察意见

×××同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学院发展观,学习党的十七大精神,思想上政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在担任××工作期间,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中×××同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础,努力学习,钻研业务,态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。

第二阶段考察意见

×××同志较前段有更大的进步,这段时间来×××同志积极参加党支部的各项活动,认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活,在群众当中树立了良好的典范,×××同志积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,群众反映良好,基本具备共产党员标准。篇二:学生思想表现的评语

学生思想表现的评语

2、徐文洁:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。语数外的学习成绩让全班同学非常佩服你!希望你小学科的成绩也那么优秀,另外,工作再加点魄力,你将成为班级优秀的卫生委员。

3、王余莉:你是一个积极要求上进,能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学,对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师的建议,学习上谦虚好学刻苦努力,学习成绩名列前茅,这些老师非常欣赏。只是老师觉得平时不够开心,工作不够大胆,希望你能放开些,这样你会有更大的进步。

4、沈仕君:你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。你的作业干净整齐,字清秀漂亮,看你的作业真是一种享受。语文课上能积极举手发言,学习态度端正。但想起你的其他学科总令人担忧,老师总觉得你勤快些,努力些,多思考,你的学习成绩的提高应该没问题,有信心吗

5、陈园园:你是一个很有个性的学生,有很强的班集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给的任务完成好。交给你的任务老师是百般放心。唯独不放心的是你无选择地阅读课外书,占用了很多你学习的时间,还好你听课能全神贯注,作业一丝不苟,这才使你的成绩波动不大,要是明年你将用在阅读无意义课外书的时间用在文化课学习上,你也许能成为年级佼佼者。

6、陈臻:你是一个很要强的女孩,这是你的最大优点。本来这足以促使你优秀,但是你却缺少点勤奋和执着,所以把你这个有较好先天素质的人给埋没了,老师多么希望你能发挥你的聪明才智,不要放纵自己,把握青春的好时光,刻苦学习,实现你人生的价值。

7、任若婷:你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。校艺术节活动能积极参加。你的作业干净整齐,每次默写古诗你都又快又准确。课堂上能跟随老师的讲解过程,思维也较活跃,这是你明显的进步的优点,也是老师感到最为你高兴的地方。但是你的数学有时一知半解也随它而去,这是阻碍你进步的拦路虎。自修时间自制力不够,希望以后能有良好的学习习惯,争取更大的进步。

8、黄兴雯: 你是一个全面发展的好学生。你文静温和,稳重大方。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业都能认真完成,文字工整秀气,成绩一直保持很好的势头。艺术节活动积极参加。对工作认真负责,每天都能把讲台和电脑台的玻璃屏幕擦得干干净净。当看到教室有纸屑时,能顺手拾起。本学期光荣的加入了共青团。

9、张云霞:你有宽阔的胸怀,对同学很有爱心,对老师很有礼貌,也不会因一些小事而斤斤计较,但在学习上你却少了些坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的“重点牵挂对象”。老师分析了你的学习成绩时好时差,那主要是你沒有恒心,不肯吃苦的缘故。老师希望你能把精力用在学习上,多花些功夫,凭你的聪明睿智,一定会有“天高任鸟飞”的境界。篇三:群众意见记录格式

关于同学入党征求党外群众意见座谈会记录

时间:

地点:

主持人:(必须为正式党员)

记录人:(可由字写的较好的同学记录)

参加人:(签上所有出席座谈会的同学的名字)

主要内容:(主要从政治表现、工作表现、学习情况、生活态度作风和待人处事接物等方面谈,有具体事例最好列举并记录;每个参加人均需要发言并记录,最后就是否同意发展该学生入党发表自己的态度,并记录。)

(1)优点:

(发言人姓名):

(发言人姓名):

(2)缺点:

(发言人姓名):

(发言人姓名):

记录人签名:

****年*月*日

注意:座谈会前后应该向参加人员说明的几点:

1,所有参会人员要严守座谈会内容秘密,不要到会外张扬;

2,此会是听取同学意见,是党考察发展对象的一个必要环节,并非开了座谈会就一定能够发展入党;

3,如果有同学在会上不方便反映自己的真实想法,可在会前就下发小纸条给学生匿名书写意见,或者向该生所在的支部书记(公布手机号码)反映。

4,感谢同学对支部工作的支持。

篇二:党员思想汇报评语

篇一:思想汇报评语

培 养 考 察 情 况

【第一次考察意见举例】

×××同志进入大学后积极参加各种活动,并担任××班××,他学习努力,工作负责,小班同学反映有较强工作能力。通过谈话了解他从小就对党十分敬佩,有较强的入党愿望。他生活俭朴,为人正直热情,有较好的群众基础。他在几个月大学生活中能从各方面严格要求自已,要求进步比较迫切。同时,他也认识到,对照党员标准自己还有许多差距,表示在今后的学习和生活中将以党员标准自律,不断地完善自己,积极向党组织靠拢。

×××

××××年××月××日

【第二次考察意见举例】

×××同志在经过一个多学期的大学生活,现在已适应大学新的学习环境。他通过党章学习小组的学习,特别是经过党校学习培训,大大加深了对党的认识,政治理论水平有较大提高,努力的方向也更加明确。能按照党组织要求及时汇报自己的思想,入党动机端正。工作方面积极为同学服务,在班级中起到良好的带头作用。希望×××同志再接再厉,在政治上更趋成熟,在学习和工作上都能更上一个台阶。

另外,需要指出的是×××同志的学习还有较大的潜力,希望今后要在学习上多下苦功,正确处理学习与工作的关系,努力做到学习工作两不误。

×××

××××年××月××日

【第三次考察意见举例】

这段时间以来,×××同志工作上仍然保持积极主动,并将班级的×××活动组织得有声有色,受到同学和老师的好评。有同学反映他在学习上与以前相比努力了许多。并已认识到:自己与学习成绩优秀同学相比,还有不少缺陷,学习上还须更刻苦,学习目标更明确,动力更充足,并提出了争取进班级前**名。希望该同学能够继续保持这种良好的发展势头。×××

××××年××月××日

【第四次考察意见举例】

通过一年多的培养考察,×××同志不但政治思想上积极要求上进,重视党的知识与理论的学习,努力践行科学发展观,在工作上一直积极主动,与同学和谐相处,乐于助人,在同学中有较好的口碑。在学习方面,该同志通过自己不懈的努力,通过了国家统一组织的英语四级(三级)考试,班内学习成绩排名也有明显进步,已从上学期的×名上升到×名。他表示今后要进一步提高对党的认识,坚定共产主义信念,牢记党的“为人民服务”宗旨,不仅要争取组织上入党,而且更要努力从思想上早日加入党组织。

综上所述,×××同志通过这一年多培养考察,综合素质有了很大的提高,基本符合党员条件。我慎重推荐并建议党支部将×××同志列为发展对象。

×××××××年××月××日

培 训情况

××× 同志于××××年××月至××××年××月参加中共浙大城市学院党校第××期入党积极分子培训班学习,考核成绩合格。

【举例】×××同志入党动机端正,态度积极,思想上积极要求上进,对党员的责任有清晰而明确的认识,并能以一名共产党员的标准要求自己。学习刻苦努力,成绩良好,工作积极、负责,能团结周围同学,注重自身形象,在同学中有较高威信。鉴于×××同志在培养考察期间的优秀表现,支委会提请支部大会将其列为发展对象。

支部书记签名:×××

××××年××月××日

x同志能认真学习“三个代表”重要思想,学习邓小平理论和党的基本知识,积极参加党内活动。在工作和生活中,能关心集体,乐于助人,团结同志,勇于创新,提出了很多合理化建议。能够时时处处以党员的标准要求自己,为人正派,起到了带头作用。

第一阶段考察意见

同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任 职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

第二阶段考察意见

同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到 同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破

第三阶段考察意见

同志较前段有更大的进步,这段时间内 同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步,同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习习近平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。

第四阶段:

长期以来,该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的性质、宗旨,衷心拥护党的路线、方针、政策,认真学习业务文化知识,学习刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一直以来,认真学习党的知识,关心国家大事,通过学习,该同志进一步端正了入党动机,在日常的工作实践中,努力争取在思想上入党,积极向党组织靠拢,在重大的思想政治斗争中,都能够向党组织反映自己的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中,他严格要求自己,踏实肯干,担任教导主任,认真负责,工作任劳任怨,服从组织安排。

该同志平时能团结同志,有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见,召

开群众座谈会,群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来,该同志能够把党性锻炼和自己的本职工作结合起来,能够用共产党员的标准严格要求自己,具备了一名中国共产党党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决,一致同意接收xxx同志为中国共产党预备党员。特此报告,请批示。

第一阶段考察意见

×××同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学院发展观,学习党的十七大精神,思想上政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在担任××工作期间,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中×××同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础,努力学习,钻研业务,态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。

第二阶段考察意见

×××同志较前段有更大的进步,这段时间来×

第四篇:思想汇报评语(定稿)

培 养 考 察 情 况 【第一次考察意见举例】

×××同志进入大学后积极参加各种活动,并担任××班××,他学习努力,工作负责,小班同学反映有较强工作能力。通过谈话了解他从小就对党十分敬佩,有较强的入党愿望。他生活俭朴,为人正直热情,有较好的群众基础。他在几个月大学生活中能从各方面严格要求自已,要求进步比较迫切。同时,他也认识到,对照党员标准自己还有许多差距,表示在今后的学习和生活中将以党员标准自律,不断地完善自己,积极向党组织靠拢。

×××

××××年××月××日 【第二次考察意见举例】

×××同志在经过一个多学期的大学生活,现在已适应大学新的学习环境。他通过党章学习小组的学习,特别是经过党校学习培训,大大加深了对党的认识,政治理论水平有较大提高,努力的方向也更加明确。能按照党组织要求及时汇报自己的思想,入党动机端正。工作方面积极为同学服务,在班级中起到良好的带头作用。希望×××同志再接再厉,在政治上更趋成熟,在学习和工作上都能更上一个台阶。

另外,需要指出的是×××同志的学习还有较大的潜力,希望今后要在学习上多下苦功,正确处理学习与工作的关系,努力做到学习工作两不误。

×××

××××年××月××日

【第三次考察意见举例】

这段时间以来,×××同志工作上仍然保持积极主动,并将班级的×××活动组织得有声有色,受到同学和老师的好评。有同学反映他在学习上与以前相比努力了许多。并已认识到:自己与学习成绩优秀同学相比,还有不少缺陷,学习上还须更刻苦,学习目标更明确,动力更充足,并提出了争取进班级前**名。希望该同学能够继续保持这种良好的发展势头。

×××

××××年××月××日 【第四次考察意见举例】

通过一年多的培养考察,×××同志不但政治思想上积极要求上进,重视党的知识与理论的学习,努力践行科学发展观,在工作上一直积极主动,与同学和谐相处,乐于助人,在同学中有较好的口碑。在学习方面,该同志通过自己不懈的努力,通过了国家统一组织的英语四级(三级)考试,班内学习成绩排名也有明显进步,已从上学期的×名上升到×名。他表示今后要进一步提高对党的认识,坚定共产主义信念,牢记党的“为人民服务”宗旨,不仅要争取组织上入党,而且更要努力从思想上早日加入党组织。

综上所述,×××同志通过这一年多培养考察,综合素质有了很大的提高,基本符合党员条件。我慎重推荐并建议党支部将×××同志列为发展对象。

×××

××××年××月××日

××× 同志于××××年××月至××××年××月参加中共浙大城市学院党校第××期入党积极分子培训班学习,考核成绩合格。

支 委 会 意 见

【举例】×××同志入党动机端正,态度积极,思想上积极要求上进,对党员的责任有清晰而明确的认识,并能以一名共产党员的标准要求自己。学习刻苦努力,成绩良好,工作积极、负责,能团结周围同学,注重自身形象,在同学中有较高威信。鉴于×××同志在培养考察期间的优秀表现,支委会提请支部大会将其列为发展对象。

支部书记签名:×××

××××年××月××日

X同志能认真学习“三个代表”重要思想,学习邓小平理论和党的基本知识,积极参加党内活动。在工作和生活中,能关心集体,乐于助人,团结同志,勇于创新,提出了很多合理化建议。能够时时处处以党员的标准要求自己,为人正派,起到了带头作用。

第一阶段考察意见

同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任 职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

第二阶段考察意见

同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到 同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破

第三阶段考察意见

同志较前段有更大的进步,这段时间内 同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步,同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习习近平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。

第四阶段:

长期以来,该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的性质、宗旨,衷心拥护党的路线、方针、政策,认真学习业务文化知识,学习刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一直以来,认真学习党的知识,关心国家大事,通过学习,该同志进一步端正了入党动机,在日常的工作实践中,努力争取在思想上入党,积极向党组织靠拢,在重大的思想政治斗争中,都能够向党组织反映自己的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中,他严格要求自己,踏实肯干,担任教导主任,认真负责,工作任劳任怨,服从组织安排。

该同志平时能团结同志,有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见,召开群众座谈会,群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来,该同志能够把党性锻炼和自己的本职工作结合起来,能够用共产党员的标准严格要求自己,具备了一名中国共产党党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决,一致同意接收XXX同志为中国共产党预备党员。特此报告,请批示。

第一阶段考察意见

×××同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学院发展观,学习党的十七大精神,思想上政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在担任××工作期间,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中×××同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础,努力学习,钻研业务,态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。

第二阶段考察意见

×××同志较前段有更大的进步,这段时间来×××同志积极参加党支部的各项活动,认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活,在群众当中树立了良好的典范,×××同志积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,群众反映良好,基本具备共产党员标准。

第五篇:思想汇报的评语

思想汇报的评语

篇一:入党积极分子思想汇报评语集锦

该同志自进入入党积极分子培养考察以来,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的十七大和十七届四中全会精神,积极学习实践科学发展观,在政治上与党中央保持高度一致,坚决拥护党的路线、方针、政策,自觉遵守国家法律法规。

在培养考察期间,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。能紧跟党中央指示精神,关心时政发展,紧跟时政动态。积极参加学校组织的学习实践科学发展观活动,认真学习实践科学发展观,并用于指导实际工作。

在日常工作学习中,该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己。工作态度端正,认真负责,任劳任怨,在职工中起到良好的带头作用。平时乐于助人,与其他职工关系融洽,有较好的群众基础。

希望该同志在今后工作学习中继续发扬优秀作风,同时通过群众批评与自我批评相结合的方式,努力查找自身不足,多向先进人物学习,争取早日成为一名合格的共产党员。

介绍人鉴定语:

1.某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件.2.某某同志是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该同志作为(单位)工作人员,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了职工群众的一致好评,我认为某某同志经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织。

3.某同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。

4.某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意他入党。

5.某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

6.某同志,品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。

7.某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。

8.某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件.**同志经过党组织的考察 光荣成为一名入党积极分子 这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步 在学习工作和生活中**同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己 向党组织靠拢 积极表现 认真学习党的先进思想理论与方针政策 用先进的理论指导实践 同时 也应该意识到自身存在的不足 群众批评与自我批评相结合 找出自身的缺点 多多团结身边的同志 争取共同进步

经过半年时间的考察 **同志取得了很大的进步 这段时期内 **同志积极向党组织靠拢 积极表现 有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质 继续加强理论方面的学习在实践中不断完善与超越自我 在学习与生活中 全面学习习近平衡提高 继续发扬自身的优点 团结同志 共同进步 希望能持之以恒 在今后的学习生活中 应多做自我剖析

**同志在考察期内 自我发展稳定 一方面认真参加党支部的各项活动 学习党的各项方针政策理论 应用先进的方法论指导实践 在理论上不断充实完善自己 关心时事 另一方面 在学习生活当中 用一名共产党员的要求严格要求自己 团结同志 共同进步 全面学习习近平衡提高 综合全方面 **同志已符合发展

XX同志能认真学习“三个代表”重要思想,学习邓小平理论和党的基本知识,积极参加党内活动。在工作和生活中,能关心集体,乐于助人,团结同志,勇于创新,提出了很多合理化建议。能够时时处处以党员的标准要求自己,为人正派,起到了带头作用。

该同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子,这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步,在学习工作和生活中,该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,注重用先进的理论指导实践;

本季度,该同志取得了很大的进步,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习习近平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步;

该同志积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作,经常主动征求党内外群众的意见,注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,比较好地完成各项工作任务,得到大家的肯定和一致好评;

该同志忠诚党的事业,能自加压力,刻苦学习,努力工作,不断提高自身的知识水平和工作能力,组织纪律性较强,能密切联系群众,乐于助人,诚实谦虚,思想品德高尚,党性修养较高;

该同志能严格按照党员标准要求自己,平时能系统学习党的基本路线和各项方针政策,自觉改造自己的世界观.人生观和价值观,进一步端正了入党动机。在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用,在群众中影响较好。

一直以来,该同志在政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线、方针、政策,注重党的理论学习,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,乐于助人,生活俭朴,处事得当,具有较好的群众基

础;

长期以来,该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的性质、宗旨,衷心拥护党的路线、方针、政策,认真学习业务文化知识,学习刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一直以来,认真学习党的知识,关心国家大事,通过学习,该同志进一步端正了入党动机,在日常的工作实践中,努力争取在思想上入党,积极向党组织靠拢,在重大的思想政治斗争中,都能够向党组织反映自己的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中,他严格要求自己,踏实肯干,担任教导主任,认真负责,工作任劳任怨,服从组织安排。

该同志平时能团结同志,有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见,召开群众座谈会,群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来,该同志能够把党性锻炼和自己的本职工作结合起来,能够用共产党员的标准严格要求自己,具备了一名中国共产党党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决,一致同意接收XXX同志为中国共产党预备党员。特此报告,请批示。第一阶段考察意见

×××同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学院发展观,学习党的十七大精神,思想上政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在担任××工作期间,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中×××同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础,努力学习,钻研业务,态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。第二阶段考察意见

×××同志较前段有更大的进步,这段时间来×××同志积极参加党支部的各项活动,认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活,在群众当中树立了良好的典范,×××同志积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,群众反映良好,基本具备共产党员标准

篇二:思想汇报评语

培 养 考 察 情 况

【第一次考察意见举例】

×××同志进入大学后积极参加各种活动,并担任××班××,他学习努力,工作负责,小班同学反映有较强工作能力。通过谈话了解他从小就对党十分敬佩,有较强的入党愿望。他生活俭朴,为人正直热情,有较好的群众基础。他在几个月大学生活中能从各方面严格要求自已,要求进步比较迫切。同时,他也认识到,对照党员标准自己还有许多差距,表示在今后的学习和生活中将以党员标准自律,不断地完善自己,积极向党组织靠拢。

×××

××××年××月××日

【第二次考察意见举例】

×××同志在经过一个多学期的大学生活,现在已适应大学新的学习环境。他通过党章学习小组的学习,特别是经过党校学习培训,大大加深了对党的认识,政治理论水平有较大提高,努力的方向也更加明确。能按照党组织要求及时汇报自己的思想,入党动机端正。工作方面积极为同学服务,在班级中起到良好的带头作用。希望×××同志再接再厉,在政治上更趋成熟,在学习和工作上都能更上一个台阶。

另外,需要指出的是×××同志的学习还有较大的潜力,希望今后要在学习上多下苦功,正确处理学习与工作的关系,努力做到学习工作两不误。

×××

××××年××月××日

【第三次考察意见举例】

这段时间以来,×××同志工作上仍然保持积极主动,并将班级的×××活动组织得有声有色,受到同学和老师的好评。有同学反映他在学习上与以前相比努力了许多。并已认识到:自己与学习成绩优秀同学相比,还有不少缺陷,学习上还须更刻苦,学习目标更明确,动力更充足,并提出了争取进班级前**名。希望该同学能够继续保持这种良好的发展势头。×××

××××年××月××日

【第四次考察意见举例】

通过一年多的培养考察,×××同志不但政治思想上积极要求上进,重视党的知识与理论的学习,努力践行科学发展观,在工作上一直积极主动,与同学和谐相处,乐于助人,在同学中有较好的口碑。在学习方面,该同志通过自己不懈的努力,通过了国家统一组织的英语四级(三级)考试,班内学习成绩排名也有明显进步,已从上学期的×名上升到×名。他表示今后要进一步提高对党的认识,坚定共产主义信念,牢记党的“为人民服务”宗旨,不仅要争取组织上入党,而且更要努力从思想上早日加入党组织。

综上所述,×××同志通过这一年多培养考察,综合素质有了很大的提高,基本符合党员条件。我慎重推荐并建议党支部将×××同志列为发展对象。

×××

××××年××月××日

培 训情况

××× 同志于××××年××月至××××年××月参加中共浙大城市学院党校第××期入党积极分子培训班学习,考核成绩合格。

【举例】×××同志入党动机端正,态度积极,思想上积极要求上进,对党员的责任有清晰而明确的认识,并能以一名共产党员的标准要求自己。学习刻苦努力,成绩良好,工作积极、负责,能团结周围同学,注重自身形象,在同学中有较高威信。鉴于×××同志在培养考察期间的优秀表现,支委会提请支部大会将其列为发展对象。

支部书记签名:×××

××××年××月××日

X同志能认真学习“三个代表”重要思想,学习邓小平理论和党的基本知识,积极参加党内活动。在工作和生活中,能关心集体,乐于助人,团结同志,勇于创新,提出了很多合理化建议。能够时时处处以党员的标准要求自己,为人正派,起到了带头作用。

第一阶段考察意见

同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任 职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

第二阶段考察意见

同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到 同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破

第三阶段考察意见

同志较前段有更大的进步,这段时间内 同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步,同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习习近平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。

第四阶段:

长期以来,该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的性质、宗旨,衷心拥护党的路线、方针、政策,认真学习业务文化知识,学习刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一直以来,认真学习党的知识,关心国家大事,通过学习,该同志进一步端正了入党动机,在日常的工作实践中,努力争取在思想上入党,积极向党组织靠拢,在重大的思想政治斗争中,都能够向党组织反映自己的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中,他严格要求自己,踏实肯干,担任教导主任,认真负责,工作任劳任怨,服从组织安排。

该同志平时能团结同志,有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见,召开群众座谈会,群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来,该同志能够把党性锻炼和自己的本职工作结合起来,能够用共产党员的标准严格要求自己,具备了一名中国共产党党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决,一致同意接收XXX同志为中国共产党预备党员。特此报告,请批示。

第一阶段考察意见

×××同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学院发展观,学习党的十七大精神,思想上政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在担任××工作期间,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中×××同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础,努力学习,钻研业务,态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。

第二阶段考察意见

×××同志较前段有更大的进步,这段时间来×××同志积极参加党支部的各项活动,认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活,在群众当中树立了良好的典范,×××同志积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,群众反映良好,基本具备共产党员标准。

篇三:思想汇报的评语

篇一:思想汇报评语

培 养 考 察 情 况

【第一次考察意见举例】

×××同志进入大学后积极参加各种活动,并担任××班××,他学习努力,工作负责,小班同学反映有较强工作能力。通过谈话了解他从小就对党十分敬佩,有较强的入党愿望。他生活俭朴,为人正直热情,有较好的群众基础。他在几个月大学生活中能从各方面严格要求自已,要求进步比较迫切。同时,他也认识到,对照党员标准自己还有许多差距,表示在今后的学习和生活中将以党员标准自律,不断地完善自己,积极向党组织靠拢。

×××

××××年××月××日

【第二次考察意见举例】

×××同志在经过一个多学期的大学生活,现在已适应大学新的学习环境。他通过党章学习小组的学习,特别是经过党校学习培训,大大加深了对党的认识,政治理论水平有较大提高,努力的方向也更加明确。能按照党组织要求及时汇报自己的思想,入党动机端正。工作方面积极为同学服务,在班级中起到良好的带头作用。希望×××同志再接再厉,在政治上更趋成熟,在学习和工作上都能更上一个台阶。

另外,需要指出的是×××同志的学习还有较大的潜力,希望今后要在学习上多下苦功,正确处理学习与工作的关系,努力做到学习工作两不误。

×××

××××年××月××日

【第三次考察意见举例】

这段时间以来,×××同志工作上仍然保持积极主动,并将班级的×××活动组织得有声有色,受到同学和老师的好评。有同学反映他在学习上与以前相比努力了许多。并已认识到:自己与学习成绩优秀同学相比,还有不少缺陷,学习上还须更刻苦,学习目标更明确,动力更充足,并提出了争取进班级前**名。希望该同学能够继续保持这种良好的发展势头。×××

××××年××月××日

【第四次考察意见举例】

通过一年多的培养考察,×××同志不但政治思想上积极要求上进,重视党的知识与理论的学习,努力践行科学发展观,在工作上一直积极主动,与同学和谐相处,乐于助人,在同学中有较好的口碑。在学习方面,该同志通过自己不懈的努力,通过了国家统一组织的英语四级(三级)考试,班内学习成绩排名也有明显进步,已从上学期的×名上升到×名。他表示今后要进一步提高对党的认识,坚定共产主义信念,牢记党的“为人民服务”宗旨,不仅要争取组织上入党,而且更要努力从思想上早日加入党组织。

综上所述,×××同志通过这一年多培养考察,综合素质有了很大的提高,基本符合党员条件。我慎重推荐并建议党支部将×××同志列为发展对象。

×××××××年××月××日

培 训情况

××× 同志于××××年××月至××××年××月参加中共浙大城市学院党校第××期入党积极分子培训班学习,考核成绩合格。

【举例】×××同志入党动机端正,态度积极,思想上积极要求上进,对党员的责任有清晰而明确的认识,并能以一名共产党员的标准要求自己。学习刻苦努力,成绩良好,工作积极、负责,能团结周围同学,注重自身形象,在同学中有较高威信。鉴于×××同志在培养考察期间的优秀表现,支委会提请支部大会将其列为发展对象。

支部书记签名:×××

××××年××月××日

x同志能认真学习“三个代表”重要思想,学习邓小平理论和党的基本知识,积极参加党内活动。在工作和生活中,能关心集体,乐于助人,团结同志,勇于创新,提出了很多合理化建议。能够时时处处以党员的标准要求自己,为人正派,起到了带头作用。

第一阶段考察意见

同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任 职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

第二阶段考察意见

同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到 同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破

第三阶段考察意见

同志较前段有更大的进步,这段时间内 同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步,同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习习近平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。

第四阶段:

长期以来,该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的性质、宗旨,衷心拥护党的路线、方针、政策,认真学习业务文化知识,学习刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一直以来,认真学习党的知识,关心国家大事,通过学习,该同志进一步端正了入党动机,在日常的工作实践中,努力争取在思想上入党,积极向党组织靠拢,在重大的思想政治斗争中,都能够向党组织反映自己的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中,他严格要求自己,踏实肯干,担任教导主任,认真负责,工作任劳任怨,服从组织安排。

该同志平时能团结同志,有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见,召

开群众座谈会,群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来,该同志能够把党性锻炼和自己的本职工作结合起来,能够用共产党员的标准严格要求自己,具备了一名中国共产党党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决,一致同意接收xxx同志为中国共产党预备党员。特此报告,请批示。

第一阶段考察意见

×××同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学院发展观,学习党的十七大精神,思想上政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在担任××工作期间,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中×××同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础,努力学习,钻研业务,态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。

第二阶段考察意见

×××同志较前段有更大的进步,这段时间来×××同志积极参加党支部的各项活动,认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活,在群众当中树立了良好的典范,×××同志积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,群众反映良好,基本具备共产党员标准。篇二:入党积极分子思想汇报评语集锦

该同志自进入入党积极分子培养考察以来,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的十七大和十七届四中全会精神,积极学习实践科学发展观,在政治上与党中央保持高度一致,坚决拥护党的路线、方针、政策,自觉遵守国家法律法规。

在培养考察期间,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。能紧跟党中央指示精神,关心时政发展,紧跟时政动态。积极参加学校组织的学习实践科学发展观活动,认真学习实践科学发展观,并用于指导实际工作。

在日常工作学习中,该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己。工作态度端正,认真负责,任劳任怨,在职工中起到良好的带头作用。平时乐于助人,与其他职工关系融洽,有较好的群众基础。

希望该同志在今后工作学习中继续发扬优秀作风,同时通过群众批评与自我批评相结合的方式,努力查找自身不足,多向先进人物学习,争取早日成为一名合格的共产党员。介绍人鉴定语:

1.某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件.2.某某同志是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该同志作为(单位)工作人员,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了职工群众的一致好评,我认为某某同志经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织。

3.某同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。

4.某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意他入党。

5.某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

6.某同志,品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。

7.某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。

8.某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件.**同志经过党组织的考察 光荣成为一名入党积极分子 这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步 在学习工作和生活中**同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己 向党组织靠拢 积极表现 认真学习党的先进思想理论与方针政策 用先进的理论指导实践 同时 也应该意识到自身存在的不足 群众批评与自我批评相结合 找出自身的缺点 多多团结身边的同志 争取共同进步

经过半年时间的考察 **同志取得了很大的进步 这段时期内 **同志积极向党组织靠拢 积极表现 有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质 继续加强理论方面的学习在实践中不断完善与超越自我 在学习与生活中 全面学习习近平衡提高 继续发扬自身的优点 团结同志 共同进步 希望能持之以恒 在今后的学习生活中 应多做自我剖析

**同志在考察期内 自我发展稳定 一方面认真参加党支部的各项活动 学习党的各项方针政策理论 应用先进的方法论指导实践 在理论上不断充实完善自己 关心时事 另一方面 在学习生活当中 用一名共产党员的要求严格要求自己 团结同志 共同进步 全面学习习近平衡提高 综合全方面 **同志已符合发展

xx同志能认真学习“三个代表”重要思想,学习邓小平理论和党的基本知识,积极参加党内活动。在工作和生活中,能关心集体,乐于助人,团结同志,勇于创新,提出了很多合理化建议。能够时时处处以党员的标准要求自己,为人正派,起到了带头作用。

该同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子,这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步,在学习工作和生活中,该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,注重用先进的理论指导实践;

本季度,该同志取得了很大的进步,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习习近平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步;

该同志积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作,经常主动征求党内外群众的意见,注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,比较好地完成各项工作任务,得到大家的肯定和一致好评;

该同志忠诚党的事业,能自加压力,刻苦学习,努力工作,不断提高自身的知识水平和工作能力,组织纪律性较强,能密切联系群众,乐于助人,诚实谦虚,思想品德高尚,党性修养较高;

该同志能严格按照党员标准要求自己,平时能系统学习党的基本路线和各项方针政策,自觉

改造自己的世界观.人生观和价值观,进一步端正了入党动机。在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用,在群众中影响较好。

一直以来,该同志在政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线、方针、政策,注重党的理论学习,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,乐于助人,生活俭朴,处事得当,具有较好的群众基础;

长期以来,该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的性质、宗旨,衷心拥护党的路线、方针、政策,认真学习业务文化知识,学习刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一直以来,认真学习党的知识,关心国家大事,通过学习,该同志进一步端正了入党动机,在日常的工作实践中,努力争取在思想上入党,积极向党组织靠拢,在重大的思想政治斗争中,都能够向党组织反映自己的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中,他严格要求自己,踏实肯干,担任教导主任,认真负责,工作任劳任怨,服从组织安排。

该同志平时能团结同志,有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见,召开群众座谈会,群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来,该同志能够把党性锻炼和自己的本职工作结合起来,能够用共产党员的标准严格要求自己,具备了一名中国共产党党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决,一致同意接收xxx同志为中国共产党预备党员。特此报告,请批示。第一阶段考察意见

×××同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学院发展观,学习党的十七大精神,思想上政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在担任××工作期间,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中×××同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础,努力学习,钻研业务,态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。第二阶段考察意见

×××同志较前段有更大的进步,这段时间来×××同志积极参加党支部的各项活动,认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活,在群众当中树立了良好的典范,×××同志积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,群众反映良好,基本具备共产党员标准篇三:培养联系人意见

培养联系人考察意见1

xx同志自递交入党申请书以来,以实际行动向党组织靠拢,以党员标准来严格要求自己,各方面都取得了较大的进步。思想上自觉与党中央保持高度一致,入党动机端正;工作上目标明确,认真刻苦、负责扎实,起到了先锋模范作用。

建议:运用所学理论知道实践不够,希望运用理论指导实践的意识。

培养联系人考察意见2

经过这一使其的培养与考察,xx同志进一步认识到了理论指导实践的重要性,入党动机进一步明确。工作刻苦努力,取得了一定的成绩。积极参加各项活动,参与意思和服务意识进一步加强。

建议:加强政治理论学习,进一步完善自己。

培养联系人考察意见3

xx同志能针对自身不足,不断加强政治理论学习,逐步提升自我,端正入党态度,工作生活中起带头作用,建立了良好的群众基础。

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